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垃圾分類共同締造簡報(bào)

時(shí)間:2023-03-18 08:07:41 簡報(bào) 我要投稿

垃圾分類共同締造簡報(bào)22篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,簡報(bào)使用的頻率越來越高,簡報(bào)的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。那要怎么寫好簡報(bào)呢?以下是小編精心整理的垃圾分類共同締造簡報(bào),希望能夠幫助到大家。

垃圾分類共同締造簡報(bào)22篇

垃圾分類共同締造簡報(bào)1

  為進(jìn)一步提高川空社區(qū)志愿者垃圾分類知識,更好地向社區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類知識宣傳。20xx年4月1日上午,川空社區(qū)組織社區(qū)志愿者、社區(qū)兩委在社區(qū)會(huì)議室開展“垃圾分類志愿者培訓(xùn)”。

  此次志愿者培訓(xùn)由社區(qū)蔡主任給大家講解垃圾分類相關(guān)知識,蔡主任告訴大家,垃圾分類從我做起,生活垃圾分類進(jìn)社區(qū)、進(jìn)各個(gè)小區(qū)院落,隨后分別講解不同顏色的垃圾桶。藍(lán)色桶是“可回收垃圾”,綠色桶是“廚于垃圾”紅色桶是“有害垃圾”,灰色桶是“其他垃圾”每種顏色垃圾桶都詳細(xì)進(jìn)行了講解。

  生動(dòng)形象地將垃圾分類知識、分類理念傳播給在場志愿者。通過此次垃圾分類志愿者培訓(xùn),增強(qiáng)了社區(qū)志愿者對垃圾分類知識了解,讓志愿者在以后志愿活動(dòng)宣傳中更積極向社區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類宣傳,使社區(qū)居民都參與到垃圾分類行動(dòng)中來。

垃圾分類共同締造簡報(bào)2

  10月20日,天府新區(qū)正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)攜手成都市天府新區(qū)大夢公益服務(wù)中心,舉辦的“多彩涼風(fēng)頂”自組織培訓(xùn)——垃圾分類我能行主題活動(dòng),在正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)退役軍人服務(wù)站開展,吸引了23名居民參與。

  本次活動(dòng)先通過給社區(qū)居民分享垃圾分類的相關(guān)知識,讓居民分享自己在日常生活中進(jìn)行垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)和感受,在學(xué)習(xí)和分享的過程中,加深居民們做垃圾分類的'記憶,提升社區(qū)居民的環(huán)保意識。

  在學(xué)習(xí)完垃圾分類的小知識后,我們就要把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中來。第一個(gè)是“垃圾分類棋步走”,要扔骰子走步數(shù),一共分為三組,每組一人扔骰子走棋,其余人輪流回答相應(yīng)步數(shù)上垃圾的分類;接著進(jìn)行第二個(gè)運(yùn)用,即垃圾“一擲即中”,要先辨別垃圾沙包的類別,然后再擲到相應(yīng)的垃圾布袋。最后,獲勝組給失敗組提了一個(gè)小小的懲罰活動(dòng),跳廣場舞,居民們也是積極的接受懲罰,快樂的跳廣場舞。

  通過此次活動(dòng),使得復(fù)雜的理論知識與游戲相結(jié)合,在活動(dòng)中加深關(guān)于垃圾分類知識的記憶,讓在活動(dòng)中收獲快樂和知識,同時(shí)也提升了涼風(fēng)頂社區(qū)居民的環(huán)保意識,為打造綠色、環(huán)保涼風(fēng)頂貢獻(xiàn)力量。

垃圾分類共同締造簡報(bào)3

  我校在20xx年6月份,開展了垃圾分類系列活動(dòng)。

  1、培養(yǎng)環(huán)保意識,普及分類方法。

  通過校園廣播、櫥窗等,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生積極參與。同時(shí),利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,讓學(xué)生互相交流,互相受教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,使學(xué)生逐漸把垃圾分類變成自覺和習(xí)慣性行為;并對分類工作做得好的班級進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。

  2、開展垃圾分類班隊(duì)主題活動(dòng)。

  我校各班籌備、開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全校各班的'學(xué)生分為不同的組別,以幻燈片、自編小品等形式來進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識,并以小游戲形式,讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類。通過活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。

  3、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。

  學(xué)校成立30人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及35人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)負(fù)責(zé)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)垃圾分類常識,以身作則,并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對垃圾進(jìn)行分類投放。學(xué)校對表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評獎(jiǎng),并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。鼓勵(lì)同學(xué)們都來了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,以此達(dá)到減少生活污染的目的。

  4、制定措施,落實(shí)到位。

  學(xué)校在各處設(shè)置分類垃圾筒:垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標(biāo)志,并且通過校會(huì)宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指引,以幫助學(xué)生對垃圾進(jìn)行分類投放;學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒、水瓶、廢紙等等,全部放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣,既環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識,還能讓同學(xué)們積極參與垃圾分類。

  5、開展垃圾分類活動(dòng)的意義。

  通過本次垃圾分類活動(dòng),使同學(xué)們了解到,現(xiàn)今的垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式,加重了環(huán)境污染;因此垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,還要將垃圾分類的好習(xí)慣帶回家里。

垃圾分類共同締造簡報(bào)4

  為增強(qiáng)社區(qū)青少年對垃圾分類知識的了解,積極參與到垃圾分類行動(dòng)中來,由海珠區(qū)江南中街道環(huán)監(jiān)所聯(lián)合海青協(xié)會(huì)曉港公園志愿驛站,于20xx年8月5日上午,在曉港公園海珠機(jī)關(guān)黨群服務(wù)分中心開展以“垃圾分類我給力,美麗環(huán)境我受益”為主題的垃圾分類志愿服務(wù)宣傳教育活動(dòng),共20余位轄區(qū)青少年學(xué)生志愿者參加了此次主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)開始,先由街道垃圾分類專員組織青少年學(xué)生志愿者們觀看垃圾分類PPT宣傳片,緊接著講解了什么是垃圾分類,為什么要進(jìn)行垃圾分類和垃圾要如何分類等等分類知識要點(diǎn),讓志愿者了解通過垃圾分類保護(hù)環(huán)境的意義,F(xiàn)場通過有趣的垃圾分類飛行棋、拼圖等互動(dòng)游戲調(diào)動(dòng)青少年學(xué)生志愿者們的參與熱情;隨后,青少年學(xué)生志愿者們到公園里向游客派發(fā)垃圾分類宣傳單張,面對面交流來了解在實(shí)際生活中常見垃圾的分類情況。過程當(dāng)中,街坊們也發(fā)現(xiàn)了一些自身對于垃圾分類的盲點(diǎn),并積極表示學(xué)到新知識了。

  “這樣的活動(dòng)開展得真不錯(cuò),寓教于樂,即教會(huì)了青少年學(xué)生們課堂中沒有接觸到具體的`分類知識,又增強(qiáng)了青少年學(xué)生志愿者和居民群眾對垃圾分類知識的了解”。曉港海珠黨群服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人說道。通過“垃圾分類”志愿服務(wù)宣傳教育活動(dòng),促使全民參與到垃圾分類的行動(dòng)中來,逐步養(yǎng)成人人分類的好習(xí)慣。

垃圾分類共同締造簡報(bào)5

  為加強(qiáng)社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到垃圾分類行動(dòng)中來。6月24日上午,全國最美志愿者錢宏偉、茶亭街道宣傳委員阮道毅與陽光社區(qū)工作人員一起在永輝花園內(nèi)開展垃圾分類宣傳活動(dòng),向廣大居民宣傳垃圾分類知識。

  活動(dòng)現(xiàn)場工作人員向居民發(fā)放垃圾分類知識宣傳單,并詳細(xì)的講解了如何進(jìn)行垃圾分類以及怎么分類,分類后如何處理等相關(guān)問題,鼓勵(lì)居民從自身做起,堅(jiān)持做好垃圾分類,努力帶動(dòng)身邊的人。

  通過此次垃圾分類宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民對垃圾分類知識的`了解,促使社區(qū)居民能夠積極參與實(shí)踐到垃圾分類的行動(dòng)中來,不斷提高社區(qū)居民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

垃圾分類共同締造簡報(bào)6

  近年來,地球上的自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,一個(gè)個(gè)的災(zāi)難在警示人類自然受到了嚴(yán)重的破壞,如果人類再為了盲目追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展而破壞自然,那么后果將不堪設(shè)想。所以,為了讓人類更好保護(hù)地球,增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識,我校舉辦了“變廢為寶”手工制作活動(dòng)。

  歷時(shí)3周的“變廢為寶”手工制作活動(dòng)于12月30日落下帷幕。本次活動(dòng)收集優(yōu)秀手作品35份,這次活動(dòng),參賽者用生活的廢棄物,如:廢紙,瓶子,舊衣物等等,做出了各種各樣的“寶貝”。有廢報(bào)紙做的南瓜盒子和外星人,有實(shí)用的紙抽,精致的相框,磁鐵毛筆架,粉筆灰清理器等等。

  此次活動(dòng)各班級都積極參賽,并細(xì)心的制作作品,團(tuán)結(jié)合作,在規(guī)定的時(shí)間完成作品。同學(xué)們的作品雖別出心材,能夠?qū)⒖茖W(xué)所學(xué)知識創(chuàng)新的運(yùn)用到制作中去,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力還培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用知識的能力,體現(xiàn)了同學(xué)們的`心靈手巧,更是激發(fā)了他們保護(hù)自然,體現(xiàn)環(huán)保生活的熱情,帶來了清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境,

  將環(huán)保、創(chuàng)新理念廣泛傳播,意義深遠(yuǎn)。通過此次活動(dòng),希望讓同學(xué)們更加清楚環(huán)保的意義,讓我們的校園以后能切實(shí)實(shí)現(xiàn)多一份清潔,多一份環(huán)保,多一份美麗,讓環(huán)保的熱情持續(xù),讓地球更加美麗。

垃圾分類共同締造簡報(bào)7

  為全面推進(jìn)生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作,提高幼兒和家長的垃圾分類意識,西崗區(qū)第五幼兒園在20xx年11月開展了《大連市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳月活動(dòng)。

  活動(dòng)中,西崗區(qū)第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺積極進(jìn)行《大連市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳,面向幼兒園內(nèi)相關(guān)聯(lián)的每一戶家庭開放了解垃圾分類知識的大門。

  在此基礎(chǔ)上,西崗區(qū)第五幼兒園請到了國家自然資源部北海局大連海洋環(huán)境監(jiān)測中心站高級工程師李玉鵬來到西崗區(qū)第五幼兒園,為全體教師進(jìn)行垃圾分類知識教育,講解《大連市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》,提高教師對垃圾分類工作的認(rèn)識高度,并請到大連市電視臺少兒頻道來到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類相關(guān)工作,進(jìn)一步宣傳幼兒園的垃圾分類工作。

  幼兒園此次系列《大連市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳活動(dòng)只是市區(qū)推動(dòng)垃圾分類工作中一朵小小的浪花,在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)注和支持下,西崗區(qū)第五幼兒園一定會(huì)堅(jiān)持不懈的進(jìn)行垃圾分類知識宣傳教育,將垃圾分類相關(guān)知識普及到教師、家長、幼兒之中,將環(huán)保教育延伸到家庭,帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同參與到垃圾分類工作之中。

垃圾分類共同締造簡報(bào)8

  河?xùn)|區(qū)向陽樓街東二社區(qū)10月21日上午開展了垃圾分類的知識講座。講座中,社區(qū)工作人員普及了什么是垃圾分類,以及我國垃圾分類的方法、垃圾分類的意義和好處。尤其是讓居民們知道了將有害垃圾分類,減少垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,減少水、土壤、大氣污染風(fēng)險(xiǎn)。

  居民們聽后都受益匪淺,紛紛表示:“這些一點(diǎn)一滴的自覺,會(huì)給我們的生活帶來綠色的生機(jī),我們的生存環(huán)境會(huì)得以改善。以后再處理垃圾的時(shí)候,會(huì)先將垃圾進(jìn)行分類,環(huán)保正是從點(diǎn)滴小事開始!

  宣傳活動(dòng)增強(qiáng)了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心,促使社區(qū)居民積極參與到實(shí)踐垃圾分類的.行動(dòng)中來,不斷提高自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,讓垃圾分類意識漸漸走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)居民的心里。

垃圾分類共同締造簡報(bào)9

  學(xué)校為了讓校園更加美好,讓我們這些小學(xué)生懂得垃圾分類,了解垃圾分類的知識,因此特意為我們舉辦了一次以“垃圾分類”為主題的活動(dòng)。

  一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  學(xué)校讓我們學(xué)生自己準(zhǔn)備垃圾桶,并且把每個(gè)垃圾桶貼好垃圾種類的標(biāo)簽。這樣的一次動(dòng)手,首先就讓我們學(xué)生學(xué)到了垃圾有哪些分類。全校所有的小學(xué)班級都做了這樣的準(zhǔn)備,為后面的活動(dòng)做好了前期的準(zhǔn)備,也更方便了之后活動(dòng)的進(jìn)行。

  二、活動(dòng)過程

  活動(dòng)開始后,首先是在班級里學(xué)習(xí)垃圾分類的一些知識,包活垃圾的'種類,然后細(xì)致的講解了每一種垃圾都分到哪一個(gè)桶里。當(dāng)然文字對我們來說,還不是特別的了解,然后就是老師通過給我們看視頻,從視頻里去進(jìn)行對垃圾的分辨。

  當(dāng)我們了解基礎(chǔ)的垃圾分類知識后,我們的老師就帶領(lǐng)我們開始在校園里進(jìn)行垃圾分類了。這個(gè)活動(dòng)都是以班級為單位進(jìn)行的,用我們自己制作的簡易垃圾桶,在校園里撿拾垃圾,然后一邊撿,一邊辨認(rèn)并分類。別說不進(jìn)行這樣一場特別的活動(dòng),我都不知道原來校園里還有很多地方扔滿了垃圾,而且大家都是隨手扔的,并且校園各處的垃圾桶都跟個(gè)擺設(shè)似的。每個(gè)班級竭盡全力把垃圾撿起來扔到分類好的垃圾桶里,就這樣進(jìn)行著,整個(gè)過程中我們不知不覺就撿了很多的垃圾了,真的是什么都有,從有害垃圾電池、廚余垃圾水果皮、其他垃圾衛(wèi)生紙到可回收垃圾易拉罐等,真的是什么都有,可謂繁雜。

  活動(dòng)進(jìn)行到最后,我們把垃圾桶擺在操場上由老師們?yōu)槲覀兘視源鸢浮?/p>

  三、活動(dòng)體會(huì)

  整個(gè)活動(dòng)這樣進(jìn)行下來,說實(shí)話真的挺累的`,我們不僅要一邊撿自己扔掉的垃圾,還要進(jìn)行分類,有的`垃圾不要分的時(shí)候,就是我們最艱難的,不知道放在哪個(gè)垃圾桶里,又不能依舊丟在外面,所以我們就只能單獨(dú)用一個(gè)袋子裝著,或者是詢問老師,不然真不好辨認(rèn)。雖然活動(dòng)后面,我們班級沒有把垃圾全部都分好,有些還混淆了,但是對我們來說,意義是很大的。通過這個(gè)對垃圾去分類的活動(dòng),讓我和同學(xué)們明白垃圾一定要分類,不然最后污染的一定是我們的生存環(huán)境,也一定會(huì)對我們的生活造成很多的危害,并且學(xué)會(huì)對垃圾分類,也是保護(hù)環(huán)境的一項(xiàng)措施。我相信經(jīng)過此次活動(dòng),大家都不會(huì)在隨便亂丟垃圾了,一定會(huì)重視保護(hù)我們的環(huán)境的。

垃圾分類共同締造簡報(bào)10

  社區(qū)在龍鳳花園小廣場開展了一場“垃圾分類我能行”的活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場來了很多家長和小朋友,組織者還精心設(shè)計(jì)了游戲、作畫、問答等環(huán)節(jié)。

  活動(dòng)開始,在志愿者們的引導(dǎo)下,參加活動(dòng)的孩子們自選項(xiàng)目,有的快樂地進(jìn)行著“地毯式的垃圾分類冒險(xiǎn)棋”的游戲,有的在長長的畫卷上認(rèn)真地留下自己對垃圾分類的美好設(shè)想,還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類知多少”知識競賽,通過知識競賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。

  活動(dòng)結(jié)束后,無論是參與活動(dòng)的孩子,還是陪伴他們而來的家長都對垃圾分類有了更深的了解。其中有一位準(zhǔn)媽媽志愿者更是表示:能帶著腹中的寶寶參與這樣的活動(dòng),真的感覺非常有意義。志愿者們除全程參與活動(dòng)的.組織開展外,還為大家準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎(jiǎng)品,讓參與的小朋友得到很大的鼓勵(lì),還感覺到小小的溫暖。希望這次活動(dòng)能帶動(dòng)更多的人做到“垃圾分類從我做起”,這樣我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更凈,空氣更清新。

垃圾分類共同締造簡報(bào)11

  為全面推進(jìn)生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作,提高幼兒和家長的垃圾分類意識,xx區(qū)第五幼兒園在20xx年11月開展了《xx市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳月活動(dòng)。

  活動(dòng)中,xx區(qū)第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺積極進(jìn)行《xx市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳,面向幼兒園內(nèi)相關(guān)聯(lián)的.每一戶家庭開放了解垃圾分類知識的大門。

  在此基礎(chǔ)上,xx區(qū)第五幼兒園請到了國家自然資源部北海局xx海洋環(huán)境監(jiān)測中心站高級工程師李玉鵬來到xx區(qū)第五幼兒園,為全體教師進(jìn)行垃圾分類知識教育,講解《xx市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》,提高教師對垃圾分類工作的認(rèn)識高度,并請到xx市電視臺少兒頻道來到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類相關(guān)工作,進(jìn)一步宣傳幼兒園的垃圾分類工作。

  幼兒園此次系列《xx市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳活動(dòng)只是市區(qū)推動(dòng)垃圾分類工作中一朵小小的浪花,在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下,xx區(qū)第五幼兒園一定會(huì)堅(jiān)持不懈的進(jìn)行垃圾分類知識宣傳教育,將垃圾分類相關(guān)知識普及到教師、家長、幼兒之中,將環(huán)保教育延伸到家庭,帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同參與到垃圾分類工作之中。

垃圾分類共同締造簡報(bào)12

  城市垃圾處理不當(dāng)不僅會(huì)對城市環(huán)境構(gòu)成危害,損害居民健康,阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展,而且會(huì)由于垃圾的蔓延造成城郊結(jié)合區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源,已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的大問題。

  為了倡導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念,了解垃圾分類的益處,人人參與垃圾分類,解放路社區(qū)的工作人員和黨員志愿者在轄區(qū)開展了“宣傳垃圾分類 保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列宣傳活動(dòng)。

  此次活動(dòng)通過QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式,根據(jù)垃圾分類為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡導(dǎo)居民自覺參與垃圾分類活動(dòng),有效的普及了綠色生活方式,提高了居民的環(huán)保意識,為共同創(chuàng)建文明、溫馨、優(yōu)美的.綠色家園而努力。

  通過這次宣傳活動(dòng),不僅讓轄區(qū)內(nèi)居民了解了垃圾分類的知識,更增強(qiáng)了居民自身和帶動(dòng)身邊的親人朋友自覺參與垃圾分類的意識,為生態(tài)環(huán)境更上一層樓奉獻(xiàn)一份力量。

垃圾分類共同締造簡報(bào)13

  生活垃圾處理不當(dāng),不僅會(huì)對城市環(huán)境構(gòu)成危害,還會(huì)損害到人民的身體健康,如何處理好垃圾分類和可回收垃圾資源再利用,是一件利國利民的事。處理生活垃圾已經(jīng)成為全國各個(gè)城市需要解決的問題,近段時(shí)間全國上下各個(gè)城市都在開展城市垃圾分類宣傳活動(dòng),目的就是讓每一個(gè)居民進(jìn)一步認(rèn)識到垃圾分類的重要性,從而引導(dǎo)和增強(qiáng)居民低碳環(huán)保理念。

  隨著垃圾分類活動(dòng)的全面鋪開,丹鳳社區(qū)也行動(dòng)起來,倡導(dǎo)轄區(qū)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活,了解垃圾分類的益處,讓轄區(qū)居民人人都參與到垃圾分類的實(shí)踐中來。丹鳳社區(qū)近期組織工作人員,深入居民區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。主要向居民宣傳垃圾分類從自身做起,自覺養(yǎng)成文明禮貌,保護(hù)環(huán)境,不隨處亂丟垃圾的習(xí)慣,積極行動(dòng)起來,人人參與垃圾分類,提高環(huán)保意識,分發(fā)垃圾分類宣傳資料、環(huán)保垃圾袋等宣傳小禮品。

  通過這幾次的'活動(dòng),不僅讓轄區(qū)居民了解垃圾分類知識,更讓居民增強(qiáng)垃圾分類的意識,讓每一個(gè)居民進(jìn)一步認(rèn)識到垃圾分類的重要性。

垃圾分類共同締造簡報(bào)14

  生活垃圾處理不當(dāng),不僅會(huì)對城市環(huán)境構(gòu)成危害,還會(huì)損害到人民的身體健康,如何處理好垃圾分類和可回收垃圾資源再利用,是一件利國利民的事。處理生活垃圾已經(jīng)成為全國各個(gè)城市需要解決的問題,近段時(shí)間全國上下各個(gè)城市都在開展城市垃圾分類宣傳活動(dòng),目的就是讓每一個(gè)居民進(jìn)一步認(rèn)識到垃圾分類的`重要性,從而引導(dǎo)和增強(qiáng)居民低碳環(huán)保理念。

  隨著垃圾分類活動(dòng)的全面鋪開,寧大社區(qū)也行動(dòng)起來,倡導(dǎo)轄區(qū)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活,了解垃圾分類的益處,讓轄區(qū)居民人人都參與到垃圾分類的實(shí)踐中來。寧大社區(qū)在4月22日下午組織工作人員,在辦公樓前開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。主要向轄區(qū)居民宣傳垃圾分類從自身做起,自覺養(yǎng)成文明禮貌,保護(hù)環(huán)境,不隨處亂丟垃圾的習(xí)慣,積極行動(dòng)起來,人人參與垃圾分類,提高環(huán)保意識,分發(fā)垃圾分類宣傳資料、環(huán)保垃圾袋等宣傳小禮品。

  通過這次的活動(dòng),不僅讓轄區(qū)居民了解垃圾分類知識,更讓居民增強(qiáng)垃圾分類的意識,讓每一個(gè)居民進(jìn)一步認(rèn)識到垃圾分類的重要性。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),社區(qū)工作人員號召大家起個(gè)模范帶頭作用,看看我們的身邊和腳下是否有隨意丟棄的垃圾呢?請您將它撿起來,丟進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶里。

垃圾分類共同締造簡報(bào)15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)垃圾分類知識宣傳,增強(qiáng)居民的分類意識,養(yǎng)成垃圾分類的'良好習(xí)慣,近日,康城社區(qū)開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。

  社區(qū)工作人員在沿街向居民發(fā)放垃圾分類宣傳報(bào)紙,并積極向大家宣傳關(guān)注垃圾分類公眾號,向居民講解如何區(qū)分可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾,以及這些分類垃圾桶對應(yīng)的顏色,為大家解答日常生活垃圾分類中碰到的問題,鼓勵(lì)居民堅(jiān)持做好垃圾分類。

  通過開展此次垃圾分類宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了居民群眾對垃圾分類知識的理解,讓大家能夠更好的參與到分類行動(dòng)中來,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

垃圾分類共同締造簡報(bào)16

  為進(jìn)一步倡導(dǎo)垃圾分類理念,營造人人參與,共建美好家園的良好氛圍,近日,呈貢區(qū)總工會(huì)志愿者走進(jìn)惠蘭園小區(qū)開展垃圾分類志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場,志愿服務(wù)者通過一對一的方式進(jìn)行宣傳,對社區(qū)居民講解垃圾的'危害、垃圾分類的重要意義和垃圾分類投放的技巧常識,現(xiàn)場發(fā)放垃圾分類指南和宣傳手冊并解答居民對垃圾分類和環(huán)境保護(hù)方面的相關(guān)問題,吸引了居民駐足聆聽。社區(qū)居民張女士表示:“通過志愿者的宣傳,學(xué)到了垃圾分類知識,日后將帶頭做好垃圾分類投放,為推進(jìn)美麗家園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。”

  此次宣傳活動(dòng)不僅提升了社區(qū)居民對垃圾分類工作的知曉度、認(rèn)可度、參與度,還讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,引導(dǎo)大家共同愛護(hù)環(huán)境、維護(hù)美好家園。

  下一步,呈貢區(qū)總工會(huì)將繼續(xù)加強(qiáng)黨建引領(lǐng),通過發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者服務(wù)帶動(dòng)和示范效應(yīng),讓更多的職工群眾積極參與生活垃圾分類,形成人人知曉垃圾分類、個(gè)個(gè)參與低碳生活、戶戶爭創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境的良好氛圍,為齊心協(xié)力共建美麗家園作出工會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

垃圾分類共同締造簡報(bào)17

  為進(jìn)一步推進(jìn)閔行區(qū)江川路街道垃圾分類工作,日前,閔行區(qū)江川路街道垃圾分類推進(jìn)辦聯(lián)合街道食藥安辦、環(huán)保推進(jìn)辦、衛(wèi)計(jì)辦、婦聯(lián)等相關(guān)部門,在金平路雙擁文化廣場開展垃圾分類上街宣傳活動(dòng),向廣大居民宣傳垃圾分類知識。

  活動(dòng)當(dāng)天雖然下著淅淅瀝瀝的秋雨,但卻擋不住居民們的腳步和我們志愿便民服務(wù)的熱情。居民們撐著傘有序的排隊(duì)在垃圾分類展臺,咨詢相關(guān)的垃圾分類管理辦法和綠色賬戶使用方法,領(lǐng)取垃圾分類宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品,F(xiàn)場志愿服務(wù)活動(dòng),共計(jì)發(fā)放生活垃圾分類減量辦法、綠色賬戶使用手冊等宣傳材料近120份,服務(wù)群眾100余人。

  此次垃圾分類上街宣傳活動(dòng),得到了廣大居民的歡迎和贊許,同時(shí)提升了廣大居民垃圾分類的.參與率,引導(dǎo)和增強(qiáng)了居民低碳環(huán)保的理念。

垃圾分類共同締造簡報(bào)18

  為了響應(yīng)市關(guān)于垃圾分類,美化環(huán)境的要求,10月1日至10月13日,我校展開了一系列垃圾分類活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生垃圾分類意識,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  首先,營造濃厚的氛圍。其一,為了普及垃圾分類知識,學(xué)校利用班會(huì)課,讓班主任給班級的孩子們上了一堂關(guān)于垃圾分類的班會(huì)課。把垃圾分類意識灌輸?shù)矫總(gè)孩子的`腦海中,通過班會(huì)課,孩子們知道了什么是垃圾分類以及垃圾分類的意義。其二,學(xué)校組織學(xué)生積極出垃圾分類手抄報(bào),老師再從中選出優(yōu)秀的作品,張貼在學(xué)校的宣傳欄上,讓整個(gè)校園都充滿了濃厚的氛圍!時(shí)刻提醒全校師生!

  接著,我校舉辦了一場關(guān)于垃圾分類的知識競賽。全校老師都非常重視本次的活動(dòng),先在班級筆試選出成績較好的選手,再推選去參加學(xué)校比賽。比賽前,在教室里總能看見孩子們在班級里積極準(zhǔn)備比賽,有的在背誦垃圾分類知識點(diǎn),有的在互問互答,有的在嘗試做題,比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準(zhǔn)備的過程中學(xué)習(xí)了不少垃圾分類的知識呢!更相信比賽后,孩子也能夠?qū)W(xué)習(xí)的知識運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。

  最后是垃圾分類小制作。孩子們收集一些家里剩下的廢物,和家長一起動(dòng)手制作成精美的擺設(shè)、生活用品等,讓垃圾變得有價(jià)值!在這個(gè)過程中不僅提升了學(xué)生回收可回收垃圾的意識,也給家長上了一課,孩子們把垃圾分類的意識帶回家,讓家長也把垃圾分類落實(shí)起來!

  本次活動(dòng)以創(chuàng)建垃圾分類質(zhì)量為目標(biāo),圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的活動(dòng),教育和引導(dǎo)孩子認(rèn)識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進(jìn)行垃圾分類。

垃圾分類共同締造簡報(bào)19

  為了保護(hù)母親河,宣傳垃圾分類,20xx年10月8日,江津陽光社工中心在濱江社區(qū)的支持下開展了“垃圾分類,創(chuàng)造美好社區(qū)”主題活動(dòng),參與本次活動(dòng)有志愿者和公益小天使20名。

  在活動(dòng)的開始,社工向參與者講解本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,并分發(fā)清潔工具,志愿者們拿到工具之后就在濱江路沿岸和元帥廣場上撿拾生活垃圾,有的分散,有的聯(lián)合,手拉手下坡,肩并肩前行。遇到大塊的,他們四五個(gè)人一起彎腰,協(xié)同作戰(zhàn),唱著歌一起將垃圾提上集合地點(diǎn)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的撿拾活動(dòng),同學(xué)們約撿拾垃圾15包。最后,將垃圾在集合地點(diǎn)進(jìn)行分類,本次主要是把撿拾的垃圾分成可回收垃圾和其他垃圾。小朋友們積極地告訴社工姐姐,撿的'有煙頭,有礦泉水瓶,有舊紙板等等,他們在社工姐姐的幫助下排隊(duì)將手里的垃圾進(jìn)行分類,志愿者哥哥隨后將可回收垃圾送給環(huán)衛(wèi)工人,其他垃圾投入規(guī)定位置。

  通過這次環(huán)保分類活動(dòng),志愿者和小天使充分認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,垃圾分類尤其是環(huán)境保護(hù)中重要環(huán)節(jié),紛紛表示要用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,垃圾分類,從我做起,一起創(chuàng)造美麗城市、美麗社區(qū)。

垃圾分類共同締造簡報(bào)20

  為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類宣傳,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立垃圾分類意識,xx月xx日上午,開展垃圾分類宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。

  活動(dòng)當(dāng)天,xx街道干部及xx社區(qū)工作人員來到xx中學(xué),通過“垃圾分類”小課堂的形式,讓學(xué)生了解垃圾的來源,使學(xué)生懂得垃圾分類的重要性,初步學(xué)會(huì)處理垃圾,樹立節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的'意識。

  課堂結(jié)束后,工作人員向同學(xué)們詳細(xì)介紹了垃圾分類的標(biāo)志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類。同學(xué)們積極思考,踴躍回答,增長了知識,學(xué)會(huì)了正確的分類方法。

  通過此次活動(dòng),進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識,了解了“垃圾”對環(huán)境的危害,也了解到如何對“垃圾”進(jìn)行分類,從而更加珍愛地球,進(jìn)行低碳生活。

垃圾分類共同締造簡報(bào)21

  生活垃圾減量分類進(jìn)校園活動(dòng)在我校已如火如荼地開展半年多了。在此期間,我校積極響應(yīng)市、區(qū)文件精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在校園內(nèi)不斷進(jìn)行學(xué)生對垃圾減量分類的知識教育、宣傳推廣,開展形式豐富多彩的各項(xiàng)主題活動(dòng),旨在提高全體師生垃圾投放準(zhǔn)確率,并逐步減少校園垃圾生產(chǎn)量,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。為更了解學(xué)校一系列宣傳推廣活動(dòng)的成效,增加學(xué)生對垃圾分類投放的興趣和自覺性,檢驗(yàn)學(xué)生垃圾分類知識實(shí)際掌握的情況,我校于10月30日上午,利用第一節(jié)升旗儀式,進(jìn)行了一場別開生面的垃圾投放活動(dòng)。

  活動(dòng)中,只見少總羅老師請學(xué)生將四色垃圾桶搬上了國旗臺,并提供各種垃圾,每個(gè)班派一名學(xué)生代表上臺參加活動(dòng),對各種垃圾逐一分析,并分類投放到四色垃圾桶中,全校師生共同檢查判斷投放是否正確,對錯(cuò)誤投放的`垃圾進(jìn)行糾正。

  通過這次看似簡單的分類投放活動(dòng),直觀而具體生動(dòng)地向?qū)W生展示了各類垃圾的去處,并用童真的言語呼吁學(xué)生不要讓垃圾“回錯(cuò)家”。相信這樣的形式學(xué)生喜聞樂見,教育意義深刻而久遠(yuǎn)。接下來學(xué)校將繼續(xù)將校園垃圾減量分類工作進(jìn)行到底,加強(qiáng)學(xué)生生活垃圾分類指導(dǎo)。

垃圾分類共同締造簡報(bào)22

  校園是來及生產(chǎn)比較多的地方,每天都會(huì)產(chǎn)生很多來及,有很多學(xué)生也生活在校園,每天的來及成堆的出現(xiàn)對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也是非常不便的,同時(shí)這些垃圾中有很多可以回收的來及,把這些垃圾回,能夠減少污染,并且在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成還干凈,知道把垃圾分類,讓他們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣是非常重壓的,因?yàn)樗麄兪切律,從這一代中培養(yǎng)讓他們知道分類的重要性,學(xué)會(huì)分類是非常有必要的。

  在整個(gè)活動(dòng)過程中每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的做好垃圾分類工作,對于一些不常見的來及或者不知道怎么分類的來及同學(xué)們都知道積極的詢問,知道向其他同學(xué)老師尋求幫助,沒有睡意丟棄來及,是非常好的。

  在活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都把自己手上的垃圾及時(shí)分類到了正確的地方,就算放錯(cuò)的地方也有其他同學(xué)及時(shí)提醒,在老師的知道下,在學(xué)生的積極學(xué)習(xí)下,很快大家就學(xué)會(huì)了垃圾分類,并且把校園里面的來及用工具撿起來丟到垃圾分類箱里。

  每一個(gè)同學(xué)都心動(dòng)起來了,每一個(gè)同學(xué)都做好了來及分類,雖然垃圾比較臟,但是也沒有人去說臟,也沒有人反對這次的活動(dòng),因?yàn)榇蠹叶贾酪Wo(hù)環(huán)境,要從自己做起,對于來及分類也是非常感興趣,也做的非常好,沒有做任何的`逃避,每個(gè)人都把垃圾分類做的最好,不斷的去更新自己的知識,不斷的去實(shí)踐,通過這次活動(dòng)去了解一些常見的問題,每一個(gè)人都做到了,學(xué)校要求的,沒有人做錯(cuò),都認(rèn)真的做好。

  這次的垃圾分類活動(dòng)做的非常好,每個(gè)同學(xué)都參與了,連老師也一起參加期中,并且在這次活動(dòng)中老師和學(xué)生把校園從新打掃了一遍,讓校園煥然一新,同時(shí)也通過這次的活動(dòng)讓校園的所有學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì)了垃圾分類,都知道了怎樣去分類,對于期中的一些需要掌握的也都已經(jīng)掌握了,這次的活動(dòng)很順利,也非常成功,因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)學(xué)生學(xué)到了垃圾分類,并且行動(dòng)起來,把該做的任務(wù)都做好了,這是非常值得高興的事情。

  通過這次活動(dòng)也讓同學(xué)們知道了垃圾分類的重要,讓他們養(yǎng)成丟來及要分類的習(xí)慣,知道了垃圾可以回收,有利于保護(hù)環(huán)境,減少資源的浪費(fèi),在老師和同學(xué)的共同努力下順利完成。

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