幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)13篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)1
在孩子和家長(zhǎng)的期待中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝會(huì)”。
本次活動(dòng)下午2：00開(kāi)始，下午4：20結(jié)束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(zhǎng)一點(diǎn)半帶著孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，朱校長(zhǎng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標(biāo)，并介紹了本學(xué)期班級(jí)孩子的主要工作、班級(jí)環(huán)境、進(jìn)展和存在的.問(wèn)題，以及需要家長(zhǎng)配合的工作，以便家長(zhǎng)全面了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。
在這次活動(dòng)中，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式，調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性，可以充分體現(xiàn)教育與保護(hù)相結(jié)合的原則，通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。其次，父母和孩子都注重親子互動(dòng)。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進(jìn)孩子的活動(dòng)中，成為參與者。父母和孩子致力于活動(dòng)。我們用相機(jī)記錄這個(gè)場(chǎng)景，作為永久的記憶。
這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，不斷改善劣勢(shì)�；顒�(dòng)可以順利結(jié)束。首先，應(yīng)該感謝家長(zhǎng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(zhǎng)更關(guān)心個(gè)別孩子，對(duì)提出這樣意見(jiàn)的家長(zhǎng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異，性格不同，使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì)根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo)，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。
幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)2
歡聲笑語(yǔ)辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。為了讓孩子們感受20xx年即將到來(lái)，并且了解我們中國(guó)“過(guò)年”的來(lái)歷及習(xí)俗，感受新年歡樂(lè)與喜慶的氣氛，陽(yáng)廟鎮(zhèn)南西尚幼兒園自進(jìn)入本周以來(lái)，各班教師根據(jù)幼兒特點(diǎn)，進(jìn)行了迎新年環(huán)境布置，以及迎元旦畫展、家長(zhǎng)新年寄語(yǔ)、班級(jí)慶新年聯(lián)歡及游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備。
此次慶元旦開(kāi)展的一系列活動(dòng)，體現(xiàn)了廣大師生對(duì)新年美好生活的'向往和充滿幻想的甜美夢(mèng)想，大、中、小各班又自主聯(lián)合開(kāi)展了“歡慶元旦，微笑祝�！甭�(lián)誼，各班老師帶領(lǐng)本班幼兒到其他班互送問(wèn)候和祝福，互相贈(zèng)送自制的新年賀卡。
通過(guò)活動(dòng)，孩子們體驗(yàn)了同伴之間互助互愛(ài)的情感，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的美好節(jié)日。
幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)3
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我園于27、28日舉行了豐富多彩的“喜迎新年，親子同樂(lè)”的元旦親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起迎接圣誕與新年的到來(lái)，享受著親子同樂(lè)的溫馨和快樂(lè)�；顒�(dòng)以嬰小、中大兩批開(kāi)展。
整個(gè)幼兒園張燈結(jié)彩，操場(chǎng)邊、走廊上、教室里，充滿了新年的氣息。教師們獨(dú)具匠心，利用傳統(tǒng)文化元素，獨(dú)特的表現(xiàn)形式，展示孩子們稚嫩的作品。一樓有團(tuán)扇、剪紙、臉譜、燈籠，二樓有風(fēng)鈴、燈籠、國(guó)旗、臉譜，三樓有青花瓷、線條素描畫、膠泥、動(dòng)物畫制作的紙盤手工作品。
一曲《江南style》響起，家長(zhǎng)、孩子一起盡情搖擺、歡唱。伴隨著音樂(lè)，跟隨著老師，全園一起做著親子操，整個(gè)園內(nèi)，頓時(shí)騰快起來(lái)，人人忘情扭動(dòng)身姿，拍拍手，踢踢腿。時(shí)而爸爸媽媽抱抱孩子，時(shí)而孩子給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩，時(shí)而一起推推磨，轉(zhuǎn)個(gè)圈。一聲“我愛(ài)您”“我愛(ài)你”拉近了孩子與父母的距離，緊緊抱住的雙手都不忍分開(kāi)！
教室里、多功能廳、操場(chǎng)上分別安排了“親子制作三明治”、“齊心協(xié)力吃果果”、“袋鼠跳”、“敲福”、“推雞公車”、“揪尾巴”、“搖擺舞”、“搶圈圈”、“做風(fēng)鈴”等活動(dòng)。參加完一個(gè)活動(dòng)，孩子們可獲得一個(gè)印章，積滿印章的`孩子，最后到班級(jí)領(lǐng)取新年禮物一份。每一處，歡笑聲、口哨聲、加油聲，此起和彼復(fù)，整個(gè)操場(chǎng)上洋溢著成功的喜悅。有抱著“袋鼠”，不聽(tīng)口令，只管向前沖的爸爸，有推著“雞公車”，半路把孩子倒在地上忍俊不禁的媽媽，有蒙著眼睛循著聲音抓錯(cuò)寶貝的爺爺，有背著孫子怎么也搶不到“尾巴”的奶奶，還有抱著孩子怎么“搖擺”也抖不出乒乓球的家長(zhǎng)……整個(gè)活動(dòng)中，不斷聽(tīng)到有家長(zhǎng)感嘆“有意思”，“好玩”，“真不錯(cuò)”！
此次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了幼兒親子感情的交流，增進(jìn)了家園溝通，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保教工作有了更深入的了解。此類大型活動(dòng)的開(kāi)展將持續(xù)推進(jìn)我園的品牌建設(shè)工作。
幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)4
在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲和希望，以飽滿的精神迎來(lái)了xx年。在迎接新年的來(lái)臨時(shí)，我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會(huì)。這次活動(dòng)豐富多彩，幼兒、教師、家長(zhǎng)一起度過(guò)了開(kāi)心、快樂(lè)、有意義的聯(lián)歡會(huì)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用幼兒制作的'彩環(huán)、拉花布置活動(dòng)室。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合說(shuō)唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。
形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。
全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心載。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。當(dāng)然，我們這次活動(dòng)也有不足之處。
幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)5
隨著冬天的到來(lái)，春節(jié)也臨近了，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日，而元旦是新的首日，為了讓孩子們了解傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日氣息，12月27日，龍安幼兒園開(kāi)展了“慶元旦、迎新年”主題活動(dòng)。
群口相聲“十二生肖鬧虎年”為本次活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
小主持人為大家隆重介紹了20xx年的生肖代表老虎。并與現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們討論交流過(guò)年有哪些習(xí)俗，互動(dòng)中大家說(shuō)出了貼春聯(lián)、貼福字、包餃子、吃年夜飯、舞龍舞獅等等多種習(xí)俗。
最后，孩子們帶領(lǐng)全園小朋友在《biling biling過(guò)新年》的舞蹈中感受虎年的年味。
年是一顆顆甜蜜的'糖果，年也是一朵朵繽紛的煙花，在元旦來(lái)臨之際，祝愿幼兒園的明天更美好，祝愿家長(zhǎng)們健康幸福，祝愿我們的小寶貝們開(kāi)心、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！
幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)6
元旦，是一年的首日。每年的一月一日，標(biāo)志著新的一年的到來(lái)。人們習(xí)慣將這一天稱為元旦，俗稱“陽(yáng)歷年”。
剪窗花，就是“元旦”的習(xí)俗之一。
今天，k3班小朋友開(kāi)展了“剪窗花”這一活動(dòng)。剛開(kāi)始，孩子們一聽(tīng)說(shuō)剪窗花，都擔(dān)心的說(shuō)“老師，我都不會(huì)剪啊!怎么辦呢?”老師說(shuō)“你一定會(huì)剪的”。經(jīng)過(guò)給孩子們做了一個(gè)示范，于是他們有了一些信心，分發(fā)材料后，都紛紛拿著剪刀剪了起來(lái)。
瞧瞧，個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真的，小心翼翼的。
有了第一次的嘗試，孩子們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“老師，我還要剪”�！袄蠋�，我還想剪”……
到活動(dòng)結(jié)束為止，孩子們有些剪了兩個(gè)，有些剪了三個(gè)，其樂(lè)融融。
對(duì)了，最開(kāi)心的就是我們的“少兒趣配音”活動(dòng)在今天做了一個(gè)總結(jié)，孩子們出色的'完成了連續(xù)六周的配音任務(wù)，每個(gè)小朋友都榮獲“英語(yǔ)小明星”的稱號(hào)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和禮物哦!
孩子們，現(xiàn)在你們知道了付出是有回報(bào)的吧!
幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)7
12月28日中午，我們幼兒園舉行了慶元旦，迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
中午9點(diǎn)半左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅！
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，中班的特色"蟲兒飛舞蹈”"精忠報(bào)國(guó)武術(shù)”、"兒歌背誦”、"三字經(jīng)”、等把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的.游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁動(dòng)手性強(qiáng)。孩子和家長(zhǎng)一起做手工，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了幼兒園的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家園之間的感情。特色家長(zhǎng)手工的展示活動(dòng)，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)8
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，29號(hào)下午新安幼兒園小一班的家長(zhǎng)孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要以用廢舊材料制作燈籠為主，家長(zhǎng)們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級(jí)里。活動(dòng)中，孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。孩子們圍在家長(zhǎng)的身邊一會(huì)遞剪刀，一會(huì)粘膠布，當(dāng)起了稱職的“小幫手”，整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧、溫馨，其樂(lè)融融。他們運(yùn)用自己靈巧的雙手，親子之間的親密合作，制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里，不斷聽(tīng)到有家長(zhǎng)感嘆“有意思”，“真是太漂亮啦”!
此次活動(dòng)的'開(kāi)展，促進(jìn)了幼兒親子感情的交流，增進(jìn)了家園溝通，培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí)，融洽了工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的親子感情，讓孩子們體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)，度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日!走過(guò)。
幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)9
元旦到了，我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，宣傳校園文化，調(diào)節(jié)學(xué)生身心，豐富學(xué)生課外生活，提高學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)發(fā)展社會(huì)主義精神文明建設(shè)。這次活動(dòng)項(xiàng)目共分為：拔河、跳繩、踢毽子三個(gè)項(xiàng)目，所有項(xiàng)目都以班級(jí)為單位進(jìn)行，期中拔河比賽，要求每隊(duì)男女混合共20人參加，最后出場(chǎng)的是老師們的友誼賽，是以年級(jí)為單位進(jìn)行。
在拔河比賽中，學(xué)生們?cè)诩ち�、�?duì)抗中充分體現(xiàn)了班級(jí)凝聚力，同學(xué)們之間也有了相互合作、相互配合的默契，各班的拉拉隊(duì)同學(xué)也表現(xiàn)出了"友誼第一、比賽第二"的好作風(fēng)，為班集體的光榮而不斷吶喊，看他們口中喊著："一二，加油"正體現(xiàn)了"心往一起靠、勁往一處使"的道理，這證明了我校的團(tuán)隊(duì)精神，整個(gè)比賽在合理的安排下進(jìn)行著。
跳繩和踢毽子分別在兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行著，跳繩以1分鐘計(jì)時(shí)，以有效次數(shù)計(jì)算成績(jī)，而踢毽子是以30秒鐘時(shí)間來(lái)記次數(shù)，這兩項(xiàng)都是以踢或跳次數(shù)最多的者為勝，在這其中學(xué)生表象的比較踴躍，興趣極高，初三的學(xué)生在比賽等待時(shí)還會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
我們學(xué)校舉辦這幾項(xiàng)活動(dòng)一方面是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、互幫互助的學(xué)習(xí)行為，豐富學(xué)生的課余文化生活;另一方面是要對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行鍛煉，讓學(xué)生從體育活動(dòng)中找到自己的'優(yōu)點(diǎn)與位置
這次的比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各位老師的配合下舉辦的比較成功，在今后的活動(dòng)中我們體育組會(huì)再接再厲。
幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)10
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng),幼兒園各年級(jí)組開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線，孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果，感受新年的氣氛;中班組開(kāi)展包餃子活動(dòng)，幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè);小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們唱唱跳跳一起度過(guò)一個(gè)愉快的上午。
此次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⑴c體驗(yàn)的過(guò)程中找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng)，同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，給孩子們留下了美好的回憶!
幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)8
歡聲笑語(yǔ)辭舊歲，喜氣洋洋迎新春，感恩幼兒園籌劃了“慶元旦·迎新年”主題活動(dòng)，為了給幼兒營(yíng)造熱烈、歡快、喜慶的節(jié)日活動(dòng)氣氛，我園全體教師為幼兒創(chuàng)設(shè)校園節(jié)日氛圍，裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。園內(nèi)彌漫著慶祝元旦的節(jié)日“芳香”，彩帶飄揚(yáng)，彩球點(diǎn)綴，亮麗一新，熱情洋溢著歡天喜地的新年氣息。
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，我園各班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的元旦活動(dòng)。
為了讓孩子們安全愉快地度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的小假期，教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下掌握了關(guān)于"年"的來(lái)歷，并了解了相關(guān)"年"的知識(shí)，老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)以及班級(jí)的`實(shí)際情況，采取各種不同的方式，運(yùn)用圖片、視頻從防火、防電、交通安全、食品安全等方面對(duì)幼孩子進(jìn)行了教育，增強(qiáng)孩子的安全防范意識(shí)，提高孩子們的自我保護(hù)能力。
20xx年新的一學(xué)期里，讓我們繼續(xù)齊心協(xié)力，共同陪伴孩子們度過(guò)健康、快樂(lè)的每一天，最后，愿小朋友們健康快樂(lè)！所有的大朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！祝您和孩子過(guò)一個(gè)安全愉快的的假期！元旦快樂(lè)！
幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)11
新年的鐘聲即將敲響，托小班新生已不再是新生，他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境，在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當(dāng)然，最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個(gè)新階段。大班也就只有半年就升小學(xué)了，大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開(kāi)他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接20xx年的到來(lái)，小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽一起來(lái)幼兒園參加他們的`迎新年主題活動(dòng)。
20xx年12月30日，在合肥潤(rùn)安公學(xué)幼兒園三樓的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地上有一群可愛(ài)的花朵們?yōu)?0xx年舉行了“迎新年，慶元旦”的主題活動(dòng)。新的一年當(dāng)然要與自己的親人們一起迎接，爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來(lái)讓迎新年的活動(dòng)充實(shí)而幸福。
此次，幼兒園的迎新年活動(dòng)是由各年級(jí)組自導(dǎo)自演開(kāi)展的，上午是我們活潑可愛(ài)的小班娃娃的舞臺(tái)時(shí)光，他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機(jī)勃勃，充滿希望。下午是中大班一起進(jìn)行的慶�；顒�(dòng)，稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了20xx年成長(zhǎng)帶來(lái)的驚喜。
孩子們?cè)陉P(guān)愛(ài)中收獲了20xx年，在歡笑中迎接了20xx年。新的一年，惟愿所有小朋友每天都能開(kāi)心成長(zhǎng)。
幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)12
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。石家莊市長(zhǎng)安聯(lián)邦幼兒園牛津班的師生們歡聚一堂，載歌載舞，舉辦了“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。
歡天喜地鑼鼓響，吉祥娃娃送吉祥，牛津班小朋友帶來(lái)了開(kāi)場(chǎng)舞《吉祥娃娃》。
小紅帽獨(dú)自走在郊外的小路上，路上遇到了什么事？打擊樂(lè)小紅帽。
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，踏著新年的氣息，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，看雪花飄舞！咦？是誰(shuí)坐在雪橇上？
在跳躍的音符中演繹著童真，在優(yōu)美的`舞蹈中展示著公主與勇士的魅力，小朋友們都能歌善舞，多才多藝！
一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小男生們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦，他們帶來(lái)了好聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲表演。
長(zhǎng)安聯(lián)邦幼兒園牛津班“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)可真熱鬧！孩子們用歌曲表演展示今天的快樂(lè)和喜悅之情！愿孩子們?cè)?0xx年快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)！
幼兒園迎新年元旦簡(jiǎn)報(bào)13
歲末迎新，虎年將至。在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的節(jié)日氣氛，12月31日上午，伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，春華幼兒園開(kāi)展了“慶元旦迎新年”主題聯(lián)歡活動(dòng)。
中國(guó)年要有紅色的底蘊(yùn)和歡樂(lè)的氣質(zhì)。為了營(yíng)造紅紅火火的新年氛圍，活動(dòng)前期，教師和小朋友們齊動(dòng)手，對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行了布置，可愛(ài)又喜慶的老虎燈籠、自制“福滿多”年夜飯、虎頭虎腦泥工畫、年味十足的鞭炮窗花、百虎迎新年......孩子們用雙手去理解和感知中國(guó)年，親近傳統(tǒng)文化。
此外，還邀請(qǐng)了書法家協(xié)會(huì)的'爺爺為小朋友們寫“�！弊�，各種各樣的“�！弊肿尯⒆觽兒闷婧托老玻∨笥褌兏S老師了解了“貼福字”的傳統(tǒng)年俗后，親手體驗(yàn)去“貼福字”，像裝扮家一樣，為教室扮上年味。
期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始啦！新年主題的歌表演、兒童舞、童謠、武術(shù)操，一個(gè)接一個(gè)，精彩紛呈，小朋友們大膽上臺(tái)展示自己，用不同形式表達(dá)著對(duì)即將到來(lái)的20xx的期待和向往。“套圈圈得禮物”“擊鼓傳花”“搶紅包”等互動(dòng)小游戲更是讓孩子們意猶未盡。最后各班小朋友自制了“彩泥燈籠”“萌虎福袋”“新年賀卡”作為新年的禮物送給家人和伙伴。
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