幼兒園法制安全教育簡報

　　在學習、工作、生活中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。什么樣的簡報才經典呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園法制安全教育簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園法制安全教育簡報1

　　3月25—26日，我園開展了全園幼兒的安全教育活動。3~6歲幼兒的認知水平較低，缺乏自我保護意識，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他們又活潑好動。因此，幼兒極易發(fā)生意外傷害事故。所以，對幼兒進行初步的安全知識教育極為重要。

　　大班教師結合幼兒的興趣以及認識能力水平開展關于“消防安全”的系列活動。在活動中，教師與幼兒一起討論消防常識、了解自救的方法、設計逃生路線圖和安全標志。

　　中班教師開展“交通安全”的活動�；顒又薪處熍c幼兒一起討論“如何過馬路？”幼兒通過自己的經驗積極參與，教師還開展了“交通標志大不同”的活動，鼓勵幼兒大膽猜想標志的意思并設計自己想象的交通安全標志。

　　小班教師與幼兒開展了“保護自己”的'活動，與幼兒一起了解保護自己的好辦法，創(chuàng)設關于保護自己的環(huán)境，通過環(huán)境的暗示、手指游戲、兒歌等形式引導幼兒了解如何保護自己。

　　此次活動中，對幼兒進行的安全教育均根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點來進行。通過此次活動，各個年齡階段的幼兒均熟悉了相關的安全知識，了解了安全的重要性以及保護自己的方法。安全教育要落到實處，更要落實到每個幼兒，我園將把安全教育堅持下去，變成常態(tài)化。

幼兒園法制安全教育簡報2

　　在寒假來臨之際，如何讓幼兒園的孩子們度過一個平安、祥和的假期，圍繞這一主題，宛二幼開展了寒假前安全教育活動。

　　學期結束前，宛二幼兒園以“寒假安全伴我行”主題進行系列活動。一是利用晨會活動，圍繞“燃放煙花爆竹的危害”、“防火、防騙”、“飲食衛(wèi)生”等易發(fā)的安全問題，對幼兒進行互動式安全教育活動；二是請社區(qū)輔導老師對幼兒的交通安全教育，營造了濃厚的安全教育氛圍；三是發(fā)放《宛二幼寒假告家長書》，請家長在寒假加強對孩子的安全教育，共同做好安全教育與防范工作。

　　1月8日宛二幼兒園從社區(qū)邀請輔導老師從交通、消防、外出等多個方面對孩子進行安全教育，看，這是小班幼兒津津有味地聽輔導老師講交通安全故事呢，老師正在用講故事、玩游戲的方式來引導孩子對交通安全的理解。師生共同參與，讓幼兒現(xiàn)場擔任“小司機”親身感受到“紅燈停、綠燈行”的意義和重要性。通過開展以“交通安全教育”的宣傳，使孩子的交通安全、自我保護意識與能力會得到較大的提高。

　　1月12日晨會活動，老師向幼兒提出“出門時和家人走散了怎么辦？”“為什么不和陌生人走”等問題，使幼兒了解不管在什么情況下，知道保證自己的安全是重要的；老師們根據(jù)小班的孩子好奇、好問、好動的年齡特點，采用觀看情景表演等幼兒易于理解的形式，教育他們不要單獨出走，在回老家的時候和出門的時候不要離開爸爸媽媽的視線。運用故事、用表演的形式讓中班孩子們學會自我保護。大班的.老師不僅運用談話、生活經驗講述的形式讓幼兒了解安全的重要性，還了解危險的物品和標記，懂得不能玩火、電等危險的東西，幫助幼兒提高安全意識，豐富安全常識。為此，老師們運用有趣的方式訓練幼兒記住自己的家庭住址、求救電話等，以增強幼兒的自我保護能力，給孩子們上了一堂安全健康的綜合教育課。

　　通過對孩子們的“寒假安全伴我行”安全教育，以提高孩子對安全健康知識的認知，從而為孩子們創(chuàng)造一個良好的茁壯成長的教育環(huán)境。相信孩子們一定會擁有一個快樂、平安、祥和有意義的寒假生活。

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