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垃圾分類簡報(bào)

時(shí)間:2023-01-10 11:40:35 鐘澄 簡報(bào) 我要投稿

垃圾分類簡報(bào)(精選47篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以接觸到簡報(bào)的地方越來越多,簡報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。還苦于找不到好的簡報(bào)?下面是小編精心整理的垃圾分類簡報(bào),歡迎大家分享。

垃圾分類簡報(bào)(精選47篇)

  垃圾分類簡報(bào) 篇1

  為全面提高校園生活垃圾減量化、資源化、無害化水平,踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,引領(lǐng)廣大師生推行綠色低碳健康生活方式,以創(chuàng)建“綠色校園”為目標(biāo),拒絕使用一次性不可降解塑料制品,自覺踐行垃圾分類,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)自貿(mào)港做貢獻(xiàn)。由“海南眾焱文化傳媒有限公司”主辦的“綠色自貿(mào)港,校園環(huán)保行”宣講活動(dòng),于20xx年11月26日下午到通什中心學(xué)校做宣講活動(dòng)。

  此次活動(dòng),通過宣講、觀展等形式,宣傳禁塑和垃圾分類相關(guān)知識(shí),幫助師生提高環(huán)保意識(shí),把保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念傳遞給每一個(gè)師生。讓全體師生進(jìn)一步了解不可降解塑料制品和垃圾對(duì)生活環(huán)境與身心健康帶來的.危害。

  通過此次開展“綠色自貿(mào)港,校園環(huán)保行”系列教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)禁塑和垃圾分類的認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  垃圾分類簡報(bào) 篇2

  生活垃圾減量分類進(jìn)校園活動(dòng)在我校已如火如荼地開展半年多了。在此期間,我校積極響應(yīng)市、區(qū)文件精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在校園內(nèi)不斷進(jìn)行學(xué)生對(duì)垃圾減量分類的知識(shí)教育、宣傳推廣,開展形式豐富多彩的各項(xiàng)主題活動(dòng),旨在提高全體師生垃圾投放準(zhǔn)確率,并逐步減少校園垃圾生產(chǎn)量,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。為更了解學(xué)校一系列宣傳推廣活動(dòng)的成效,增加學(xué)生對(duì)垃圾分類投放的興趣和自覺性,檢驗(yàn)學(xué)生垃圾分類知識(shí)實(shí)際掌握的情況,我校于10月30日上午,利用第一節(jié)升旗儀式,進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的垃圾投放活動(dòng)。

  活動(dòng)中,只見少總羅老師請(qǐng)學(xué)生將四色垃圾桶搬上了國旗臺(tái),并提供各種垃圾,每個(gè)班派一名學(xué)生代表上臺(tái)參加活動(dòng),對(duì)各種垃圾逐一分析,并分類投放到四色垃圾桶中,全校師生共同檢查判斷投放是否正確,對(duì)錯(cuò)誤投放的`垃圾進(jìn)行糾正。

  通過這次看似簡單的分類投放活動(dòng),直觀而具體生動(dòng)地向?qū)W生展示了各類垃圾的去處,并用童真的言語呼吁學(xué)生不要讓垃圾“回錯(cuò)家”。相信這樣的形式學(xué)生喜聞樂見,教育意義深刻而久遠(yuǎn)。接下來學(xué)校將繼續(xù)將校園垃圾減量分類工作進(jìn)行到底,加強(qiáng)學(xué)生生活垃圾分類指導(dǎo)。

  垃圾分類簡報(bào) 篇3

  為提高市委會(huì)機(jī)關(guān)干部垃圾分類知曉率與參與率,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)垃圾分類工作,6月24日,民革防城港市委會(huì)機(jī)關(guān)召開垃圾分類知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。

  會(huì)上,市委會(huì)副主委黃海曄講解了垃圾分類工作實(shí)施的背景、意義及與日常工作緊密相關(guān)的垃圾分類方法,并部署機(jī)關(guān)下階段的`垃圾分類重點(diǎn)工作。

  通過此次培訓(xùn),全體干部對(duì)垃圾分類的必要性和重要性有了全面的了解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了對(duì)各類垃圾的分類識(shí)別能力。

  垃圾分類簡報(bào) 篇4

  城市垃圾處理不當(dāng)不僅會(huì)對(duì)城市環(huán)境構(gòu)成危害,損害居民健康,阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展,而且會(huì)由于垃圾的蔓延造成城郊結(jié)合區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源,已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的大問題。

  為了倡導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念,了解垃圾分類的`益處,人人參與垃圾分類,解放路社區(qū)的工作人員和黨員志愿者在轄區(qū)開展了“宣傳垃圾分類保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列宣傳活動(dòng)。

  此次活動(dòng)通過QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式,根據(jù)垃圾分類為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡導(dǎo)居民自覺參與垃圾分類活動(dòng),有效的普及了綠色生活方式,提高了居民的環(huán)保意識(shí),為共同創(chuàng)建文明、溫馨、優(yōu)美的綠色家園而努力。

  通過這次宣傳活動(dòng),不僅讓轄區(qū)內(nèi)居民了解了垃圾分類的知識(shí),更增強(qiáng)了居民自身和帶動(dòng)身邊的親人朋友自覺參與垃圾分類的意識(shí),為生態(tài)環(huán)境更上一層樓奉獻(xiàn)一份力量。

  垃圾分類簡報(bào) 篇5

  為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)和優(yōu)化校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí),糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng),打造健康校園,雙流實(shí)小(東區(qū))于20xx年10月27日開展了“垃圾分類”主題教育活動(dòng),向?qū)W生宣傳垃圾分類知識(shí),讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對(duì)垃圾進(jìn)行分類,保護(hù)環(huán)境。

  實(shí)小(東區(qū))利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了《垃圾分類,從我做起》專題培訓(xùn);顒(dòng)中,各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了垃圾分類相關(guān)知識(shí),介紹了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類、垃圾的危害和進(jìn)行垃圾分類的好處等,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了不同類型的垃圾筒和各種回收標(biāo)識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們從思想上支持環(huán)保,從行動(dòng)上積極參與垃圾分類活動(dòng)。老師們向?qū)W生講解了生活垃圾的`種類、收集、運(yùn)輸、處置方式以及垃圾不分類對(duì)環(huán)境造成的危害,通過現(xiàn)場(chǎng)講解、互動(dòng)問答等形式向孩子們普及了垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。

  為了讓學(xué)生進(jìn)一步掌握垃圾分類知識(shí),教師選擇最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類”圖片,通過轉(zhuǎn)發(fā)、張貼垃圾分類宣傳圖片,具體、形象的宣傳了垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識(shí),養(yǎng)成自覺愛護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)文明家園的良好行為習(xí)慣。同時(shí),示范文明行為,傳遞文明觀念,帶動(dòng)身邊的家長和親友共創(chuàng)文明城市。

  實(shí)小東區(qū)通過此次開展“垃圾分類,從我做起”系列教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  垃圾分類簡報(bào) 篇6

  垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。10月2日,青島市李滄區(qū)李村街道大嶗路社區(qū)開展了“綠色環(huán)保迎國慶,垃圾分類童心同行”主題宣傳活動(dòng)。

  自垃圾分類定時(shí)定點(diǎn)密閉智能廂房在夏莊路67號(hào)院投入使用以來,大大改善了周邊的環(huán)境,受到了居民的好評(píng)。為了更好地進(jìn)行垃圾分類工作的宣傳,增加社區(qū)居民的參與度,10月2日上午,社區(qū)垃圾分類指導(dǎo)員組織樓院小朋友們、大朋友們來到67號(hào)院智能廂房前,通過寓教于樂的方式加深孩子們對(duì)垃圾分類知識(shí)的理解和掌握,不斷增強(qiáng)孩子們的綠色環(huán)保理念;顒(dòng)通過知識(shí)小課堂、問答互動(dòng)、小游戲、你問我答等方式,啟發(fā)孩子們對(duì)垃圾分類產(chǎn)生濃厚興趣并積極的參與其中。

  特別是在游戲環(huán)節(jié),垃圾分類指導(dǎo)員為小朋友們準(zhǔn)備了很多模擬垃圾的卡片,讓小朋友們親手將不同的卡片按類型分別丟入可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾四分類垃圾桶內(nèi),放對(duì)的小朋友可以獲得抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。

  “這是瓜果皮是廚余垃圾,應(yīng)該丟進(jìn)綠色桶”“這是煙頭,是其他垃圾,應(yīng)該丟進(jìn)灰色桶里”……孩子們拿起手上的垃圾圖卡片,經(jīng)過獨(dú)立思考和積極討論,舉手搶答,并順利將垃圾丟入了指定的垃圾桶。愉快的`小游戲讓孩子們將垃圾分類知識(shí)看在眼里,記在心里,用在行動(dòng)里。

  本次“垃圾分類·綠色‘童’行”專題教育活動(dòng)不僅讓小朋友們、大朋友們了解到亂扔垃圾對(duì)環(huán)境的危害、明白垃圾分類的重要性,還通過小朋友將環(huán)保教育延伸到家庭,達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的目的。

  垃圾分類簡報(bào) 篇7

  “這是我們社區(qū)垃圾投放點(diǎn),城市生活垃圾分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾……”7月21日,昆明市官渡區(qū)“垃圾分類宣傳小分隊(duì)”在新時(shí)代文明實(shí)踐中心開展宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)中,工作人員深入樓群院落,向沿街商戶、路上行人、小區(qū)居民發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單,詳細(xì)講解如何進(jìn)行垃圾分類、怎么分類以及垃圾分類的好處,引導(dǎo)廣大居民掌握垃圾分類方法,同時(shí)讓居民主動(dòng)參與到垃圾分類行動(dòng)中來,為建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)貢獻(xiàn)力量。

  “我會(huì)堅(jiān)持做好垃圾分類,同時(shí)也努力帶動(dòng)身邊的人踐行垃圾分類!鄙鐓^(qū)居民張阿姨說,工作人員采取入戶宣傳的形式向廣大居民講解垃圾分類知識(shí),耐心解答居民提出的日常分類難題并向他們發(fā)放了生活垃圾分類宣傳手冊(cè)。通過這樣的方式,讓每個(gè)人“不掉隊(duì)”,積極投身到垃圾分類的行動(dòng)中去。

  本次活動(dòng)由官渡區(qū)文明辦、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)商投局、區(qū)供銷社、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合舉辦。通過活動(dòng),提高了社區(qū)居民、商戶的環(huán)保理念,引導(dǎo)居民從身邊做起,自覺、科學(xué)地開展生活垃圾分類,養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的`好習(xí)慣,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵摹

  垃圾分類簡報(bào) 篇8

  近幾年來,我國環(huán)境污染尤為嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題,保護(hù)環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責(zé)任。趁著暑假時(shí)間,小隊(duì)活動(dòng)來到了——慶豐環(huán)保宣傳站,來了一次“跟著垃圾去旅游”的活動(dòng),讓我對(duì)垃圾分類有了更新的認(rèn)識(shí)。

  看了宣傳站的資料,讓我覺得垃圾在人們心中可能是沒用的廢物,令人討厭的東西。但是,你們知道嗎,如果把它們進(jìn)行分類與加工,可以變成我們所需人的東西呢!

  首先垃圾需要分類,主要是分為:可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾?苫厥绽◤U紙,玻璃,塑料,金屬和布料,經(jīng)過處理比如塑料瓶可以回收起來打碎做一級(jí)回料,廢紙也可以重新造紙,廢金屬可以融化再生成鋼材。不可回收垃圾包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等。比如垃圾袋,塑料膜,集中起來可以焚燒發(fā)電,貝殼,花生果殼打碎可以用做鈣化肥。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  但是有害垃圾如果不能好好處理,危害很大哦,包括:廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過期藥品等。像被稱為“白色污染”的一次性塑料制品,掩埋在土里,要200年以上才開始降解。若將廢電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的.汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤,污染地下水,進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康,真是嘆為觀止。

  參觀過程中,讓我不斷回想起,之前在外面玩的時(shí)候,喝完的礦泉水瓶,吃完的零食包裝,隨手就混著扔了。家里遙控器里用盡的電池,也和生活垃圾一起,沒有分類處理?吹叫^(qū)池塘里有人隨手丟棄的塑料袋漂在水面上。不知不覺中,竟然犯很多錯(cuò)誤。

  參觀完了宣傳部,讓我懂得了垃圾分類并不難,但最重要是要有這意識(shí),而且是人人有責(zé)任,所以我們走訪了不少居民,對(duì)他們進(jìn)行了垃圾分類宣傳,希望讓更多的人能參與。為了我們生活的地球。從我做起,垃圾分類,環(huán)境更美好。

  垃圾分類簡報(bào) 篇9

  開展聯(lián)誼社區(qū)垃圾分類院落宣傳—“變廢為寶,大家一起來制作”酵素課堂。為提高居民群眾的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)垃圾分類的推廣,20xx年4月21日上午九點(diǎn)半,在肖家河聯(lián)誼社區(qū)16號(hào)院內(nèi)開展了主題為“變廢為寶,大家一起來制作”的環(huán)保酵素制作課堂。

  本次課堂在肖家街道河聯(lián)誼社區(qū)王書記的精彩講話拉開了序幕,王書記強(qiáng)調(diào)了垃圾分類的意義,呼吁居民積極參與垃圾分類環(huán)保宣傳系列活動(dòng)。隨后專業(yè)老師為居民進(jìn)行了環(huán)保講解,講解內(nèi)容分為兩方面,一是垃圾分類方面,垃圾的危害、實(shí)行垃圾分類的意義、分類標(biāo)準(zhǔn)、居民如何分類等四個(gè)大方面;垃圾分類回收設(shè)備上,這四大類又被細(xì)分為九小類,分別為廚余垃圾、廢舊織物、玻璃、金屬、塑料、紙類、過期電池、燈管燈泡、過期藥品等若干小項(xiàng)內(nèi)容以及實(shí)現(xiàn)垃圾分類的發(fā)展現(xiàn)狀發(fā)展方向。二是將垃圾變廢為寶的“環(huán)保酵素”。許多居民參與者對(duì)此感到到陌生而新鮮!碍h(huán)保酵素不僅有助消化,促進(jìn)新陳代謝,抗炎抗菌,還可以幫助我們減少生活垃圾的產(chǎn)生,對(duì)改善環(huán)境有很大的作用!

  通過敬春梅老師生動(dòng)的講解,讓大家認(rèn)識(shí)并了解到環(huán)保酵素具有健康、安全、環(huán)保的功效!爸谱鳝h(huán)保酵素其實(shí)十分簡單。只要將廚房剩余用的蔬菜葉、水果皮切碎,把糖和水按照一定比例放入滅菌后的'容器,進(jìn)行密封儲(chǔ)存,每天搖動(dòng)幾下,放置一個(gè)月就制作完成了!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,大家紛紛動(dòng)起手來,將生活中食用的蔬菜、水果、餐余垃圾做成環(huán)保酵素,以供家庭日常清潔使用。隨著環(huán)保工作的深化,人們已充分認(rèn)識(shí)到環(huán)保酵素對(duì)地球的凈化和保護(hù)作用,多個(gè)國家現(xiàn)已加入“環(huán)保酵素救地球行動(dòng)”,大家都在為綠色的地球生態(tài)盡一份力。這也是肖家河聯(lián)誼社區(qū)舉辦這次酵素制作課堂的初衷,希望發(fā)動(dòng)大家的力量,推廣更多家庭將餐廚垃圾“變廢為寶”,力所能及為環(huán)保事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。

  垃圾分類簡報(bào) 篇10

  為全面推動(dòng)學(xué)校垃圾分類工作,號(hào)召我校學(xué)生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,進(jìn)一步做好對(duì)垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作,引導(dǎo)駱李小學(xué)全校師生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的目的、意義和基本方法。駱李小學(xué)于12月以來開展了一系列生活垃圾分類進(jìn)校園活動(dòng)。

  學(xué)校組織3-4年級(jí)學(xué)生在班主任的`組織帶領(lǐng)下辦一次生活垃圾分類專題黑板報(bào)。

  吃剩的飯菜屬于廚余垃圾、礦泉水瓶屬于可回收物、用過的餐巾紙是其他垃圾……”12月30日,六年級(jí)班主任萬老師組織學(xué)生開展“生活垃圾分類”主題班會(huì)活動(dòng)。

  我校堅(jiān)持教育先行,把生活垃圾分類理念納入學(xué)校教育教學(xué)工作。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長規(guī)律,將垃圾分類知識(shí)融入教材,融入課堂,融入校園課程體系。

  垃圾分類簡報(bào) 篇11

  為深入落實(shí)市委市政府關(guān)于生活垃圾分類工作部署要求,切實(shí)做好師生生活垃圾分類宣傳教育工作,近日,通順街小學(xué)開展了垃圾分類系列宣傳教育活動(dòng)。

  大隊(duì)部利用大屏幕、學(xué)校微信公眾號(hào)、宣傳欄等宣傳陣地開展了“垃圾分一分,環(huán)境美十分”為主題的各類宣傳教育活動(dòng),班主任老師利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《生活垃圾分類知識(shí)讀本》同時(shí)發(fā)放垃圾分類宣傳頁,要求學(xué)生回到家中和家長一起學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識(shí)。

  學(xué)校特邀請(qǐng)內(nèi)蒙古愛分類環(huán)?萍加邢薰緩埨蠋焷砦倚Ee辦了“垃圾分類科普知識(shí)”講座。張婧老師用做游戲以及和同學(xué)們互動(dòng)等方式將垃圾分類的方法及垃圾分類的重要意義傳授給每一位學(xué)生。

  通過一系列活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的認(rèn)識(shí),讓“垃圾分一分、環(huán)境美十分”的理念深入人心,學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中,不斷提升自覺愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,希望通過活動(dòng)達(dá)到教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的`目的,真正落實(shí)“垃圾分類靠大家,健康生活你我他”的主人翁意識(shí)。

  垃圾分類簡報(bào) 篇12

  “人類活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生垃圾”,隨著城市化進(jìn)程飛速發(fā)展的今天,每天產(chǎn)生的垃圾是非常巨量的,不適當(dāng)?shù)睦幚頃?huì)污染環(huán)境,影響人們的.身體健康。

  月雅苑社區(qū)為提高垃圾分類率,增強(qiáng)居民垃圾分類意識(shí),升華垃圾分類理念,倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式,積極鼓勵(lì)引導(dǎo)轄區(qū)居民主動(dòng)參與垃圾分類,社區(qū)工作人員結(jié)合防詐騙宣傳活動(dòng),與志愿者兩兩一組,走訪每一戶居民家庭,發(fā)放宣傳冊(cè),面對(duì)面宣講垃圾分類條例,同時(shí)送上一把垃圾分類清涼扇,扇出綠色清涼風(fēng)。

  通過此次入戶活動(dòng),進(jìn)一步加大垃圾分類宣傳的教育力度,使轄區(qū)居民更深入了解垃圾分類的意義,增強(qiáng)了居民垃圾分類的環(huán)保意識(shí),促使更多的居民參與到垃圾分類的實(shí)際行動(dòng)中,提高了小區(qū)居民養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,為構(gòu)建美麗社區(qū)增添一份力量。

  垃圾分類簡報(bào) 篇13

  為了普及垃圾分類知識(shí),把垃圾分類環(huán)保教育融入師生,扎根校園,引向家庭,10月14日下午,溧城中心小學(xué)聯(lián)合常州市環(huán)境資源保護(hù)公益協(xié)會(huì)開展“垃圾分類從我做起”垃圾分類宣講進(jìn)校園活動(dòng)。

  活動(dòng)上,環(huán)保協(xié)會(huì)朱學(xué)科秘書長結(jié)合PPT、視頻教材等,通過通俗易懂、生動(dòng)有趣的講解,讓同學(xué)們清晰地了解生活垃圾來自哪里、什么是垃圾分類、垃圾分類的好處、垃圾如何分類、垃圾都去哪兒了以及垃圾分類我可以做些什么等內(nèi)容。重點(diǎn)介紹了生活垃圾分類,對(duì)可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類及如何投放做了詳細(xì)闡述和宣講,梳理了垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)識(shí)了垃圾分類標(biāo)識(shí),解答大家的疑惑。知識(shí)搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們爭相競(jìng)答,氣氛活躍,并表示,在生活中要自覺做好垃圾分類,做垃圾分類的`踐行者和宣傳員,為清潔美麗的家園貢獻(xiàn)自己的力量!

  此次垃圾分類宣講進(jìn)校園活動(dòng)是學(xué)校節(jié)能環(huán)保教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過垃圾分類公開課的形式,喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),教會(huì)他們?nèi)绾卫诸悾尷诸惓蔀閷W(xué)生的新時(shí)尚,使垃圾分類的理念和習(xí)慣得到更好的宣傳與普及。

  垃圾分類簡報(bào) 篇14

  垃圾分類是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。為進(jìn)一步凈化美化城市環(huán)境,深化垃圾分類理念,積極倡導(dǎo)垃圾分類,引導(dǎo)社區(qū)孩子們主動(dòng)參與垃圾分類,8月11日上午xxx小學(xué)的黨員教師們走xx山路社區(qū),在xx路居委會(huì)工作人員的配合下,為社區(qū)的孩子們上了一堂別開生面的公益課。

  本次公益課由xx小學(xué)德育處xx主任進(jìn)行講解,他通過課堂講解、現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別、和實(shí)際操作三個(gè)環(huán)節(jié)生動(dòng)形象的為孩子們介紹了為什么要進(jìn)行垃圾分類、垃圾分為哪幾類以及如何進(jìn)行垃圾分類,整個(gè)課堂氛圍輕松,孩子們掌握效果較好。課堂上,x主任通過圖片、材料向大家展示了為什么要進(jìn)行垃圾分類以及垃圾可以分為哪幾類,孩子們積極回答,氣氛熱烈。

  隨后,xx路居委會(huì)的.工作人員把課堂搬到了附近的小區(qū)內(nèi),x主任現(xiàn)場(chǎng)為大家講解常見垃圾桶如何使用,孩子們聽得津津有味,絲毫不受炎熱天氣的影響。最后,孩子們?yōu)樯鐓^(qū)居民發(fā)放了宣傳頁,并且親自上手撿拾垃圾,進(jìn)行實(shí)踐。

  通過此次公益課,xx小學(xué)黨員教師和孩子們一起學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識(shí),樹立了垃圾分類的理念,充分認(rèn)識(shí)到生活垃圾分類的緊迫性和重要性。

  xx小學(xué)黨員教師們紛紛表示要積極響應(yīng)xx區(qū)創(chuàng)文辦所提倡的環(huán)境衛(wèi)生大提升行動(dòng),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,進(jìn)行正確分類、準(zhǔn)確投放,自覺養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣,讓垃圾分類成為居民的好習(xí)慣、新時(shí)尚,共同為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!

  垃圾分類簡報(bào) 篇15

  為進(jìn)一步增強(qiáng)斑馬湖社區(qū)廣大居民對(duì)生活垃圾分類知識(shí)的了解,倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的生活方式,積極引導(dǎo)居民主動(dòng)參與生活垃圾分類工作,共建整潔美好家園,7月17日,長沙市望城區(qū)高塘嶺街道斑馬湖社區(qū)組織青年志愿者在麗景華庭小區(qū)開展垃圾分類入戶宣傳活動(dòng)。

  身著紅綠馬甲的志愿者,在盛夏三十七八度的高溫下,穿梭在小區(qū)樓宇樓道間,挨家挨戶地進(jìn)行垃圾分類入戶宣傳。雖然滿頭大汗,志愿者們?nèi)阅托牡厍瞄_每一戶居民的'大門,為他們發(fā)放長沙市生活垃圾投放指南,講解垃圾分類的重要性、分類標(biāo)準(zhǔn)和正確分類技巧,簽訂垃圾分類承諾書,并貼心地為每戶居民送上了分類垃圾桶,為后期小區(qū)垃圾分類廂房建設(shè)做宣傳。

  通過此次入戶宣傳活動(dòng),大大增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)保”理念深入人心,促使居民能夠積極參與到垃圾分類的實(shí)踐行動(dòng)中來,從而不斷提高居民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,將垃圾分類走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)居民的心里。

  垃圾分類簡報(bào) 篇16

  2021年12月15日下午,我校部分學(xué)生在政教處宋老師的帶領(lǐng)下,前往洛陽村村社,開展“健康促進(jìn)學(xué);顒(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

  宣傳過程中,同學(xué)們積極向居民散發(fā)宣傳單頁,并詳細(xì)講解健康常識(shí),提醒居民在生活中樹立健康理念,倡導(dǎo)健康生活。

  同學(xué)們?cè)诶蠋熀透餍〗M長的指揮和協(xié)調(diào)下,清理路面垃圾,有序擺放隨意放置的.小區(qū)公共物品,此行得到小區(qū)居民一致好評(píng)。小區(qū)居民也表示會(huì)時(shí)刻注意社區(qū)衛(wèi)生,營造良好的社區(qū)環(huán)境。

  通過此次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生從書本走向生活,感悟環(huán)境衛(wèi)生的重要性,承諾從自身做起愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建文明城區(qū),建設(shè)美好家園。城市垃圾處理不當(dāng)不僅會(huì)對(duì)城市環(huán)境構(gòu)成危害,損害居民健康,阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展,而且會(huì)由于垃圾的蔓延造成城郊結(jié)合區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源,已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的大問題。

  垃圾分類簡報(bào) 篇17

  為了倡導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)民民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境,低碳生活的理念,了解垃圾分類的益處,人人參與垃圾分類。2021年1月7日下午,小藍(lán)社區(qū)在中大城小區(qū)開展“垃圾分類益處多環(huán)境保護(hù)靠你我”為主題的垃圾分類宣傳活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),分類督導(dǎo)員、志愿者們向居民群眾發(fā)放宣傳單頁,并講解了垃圾如何分類投放、垃圾分類投放環(huán)境保護(hù)的`意義以及實(shí)施分類對(duì)我們未來生活帶來的重要影響。

  引導(dǎo)居民養(yǎng)成垃圾分類投放的習(xí)慣,提高環(huán)保意識(shí),通過活動(dòng),不僅讓轄區(qū)居民充分了解了垃圾分類知識(shí),增強(qiáng)分類投放文明環(huán)境的意識(shí),讓每一個(gè)居民認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性,為我們實(shí)行“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”貢獻(xiàn)自已的力量。

  垃圾分類簡報(bào) 篇18

  為落實(shí)垃圾分類進(jìn)校園,從多個(gè)角度提升師生們垃圾分類、珍惜資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),踐行綠色發(fā)展理念,9月23日,大嶺山新風(fēng)中學(xué)初二(1)班開展了“奔跑吧,垃圾分類”主題班會(huì)活動(dòng)。

  班會(huì)中學(xué)生通過互動(dòng)交流及課件介紹,初步了解進(jìn)行生活垃圾分類的意義。通過觀看節(jié)目《奔跑吧兄弟》中關(guān)于焚燒垃圾的片段和問答環(huán)節(jié),學(xué)生們對(duì)垃圾分類知識(shí)有了深入的了解。隨后開展了“垃圾分類試一試”和“垃圾分類小誤區(qū)”趣味游戲,學(xué)生在寓教于樂的游戲中掌握生活垃圾分類知識(shí)與技能。

  趣味游戲結(jié)束后,教師從學(xué)生的興趣以及生活經(jīng)驗(yàn)、事例出發(fā),引出“個(gè)人如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的討論話題,也通過一系列生態(tài)破壞的圖片出示,引發(fā)學(xué)生對(duì)于自身行動(dòng)的思考,同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生自覺參與到垃圾分類的行動(dòng)中來。

  主題班會(huì)課結(jié)束后,通過課后征集令的.收集、制作和粘貼等活動(dòng)方式作為課堂的延伸,鼓勵(lì)學(xué)生將垃圾分類的行動(dòng)落實(shí)到生活的實(shí)處。

  本次創(chuàng)意主題班會(huì),以綜藝節(jié)目《奔跑吧兄弟》中有關(guān)垃圾分類的一期為主線開展,迎合中小學(xué)生娛樂喜好,讓此次垃圾分類的知識(shí)普及增添了濃厚趣味性和吸引力,引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷提高垃圾分類的意識(shí),在觀看綜藝節(jié)目時(shí)也積極思考節(jié)目背后所倡導(dǎo)的理念。

  此次活動(dòng)的開展不僅讓同學(xué)們深入學(xué)習(xí)了生活垃圾分類的知識(shí),提高了生活垃圾分類意識(shí),還增強(qiáng)了大家在生活中環(huán)保與節(jié)約的自覺性。

  垃圾分類簡報(bào) 篇19

  由惠州市城市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo),值此9月開學(xué)季,仲愷高新區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合區(qū)宣教文衛(wèi)辦動(dòng)員全區(qū)中小學(xué)校開展“金秋九月開學(xué)季、垃圾分類我踐行”主題班會(huì)活動(dòng),通過主題班會(huì)以及開學(xué)第一課等形式,引導(dǎo)師生養(yǎng)成生活垃圾分類投放的良好習(xí)慣,達(dá)到垃圾分類宣傳“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)”的宣教目的。

  全區(qū)中小學(xué)校班會(huì)課上,老師圍繞生活垃圾分類相關(guān)知識(shí)以及推行生活垃圾分類的必要性、緊迫性等內(nèi)容,通過PPT課件和動(dòng)畫片等形式細(xì)致講解日常與學(xué)生息息相關(guān)的生活垃圾分類知識(shí),用形象生動(dòng)的視頻方式加深學(xué)生們對(duì)如何進(jìn)行生活垃圾分類等內(nèi)容的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高學(xué)生們垃圾分類的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谏钪幸獜男○B(yǎng)成自覺分類的好習(xí)慣。

  老師對(duì)生活垃圾分類的重要意義、惠州市垃圾分類工作的歷程、如何進(jìn)行生活垃圾分類等內(nèi)容進(jìn)行了深入講解,并與學(xué)生們進(jìn)行了垃圾分類知識(shí)有獎(jiǎng)問答互動(dòng)!半姵貙儆谑裁蠢?室內(nèi)綠植花卉屬于什么垃圾?”問答環(huán)節(jié)學(xué)生們積極參與,踴躍發(fā)言。課上用“分類轉(zhuǎn)盤我能答”“分類指令我最快”等互動(dòng)游戲,讓學(xué)生們行動(dòng)起來,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生們?cè)谠⒔逃跇分袉⒚闪诵撵`,激發(fā)了垃圾分類的興趣,真正學(xué)到了垃圾分類作為開學(xué)需要掌握的`重要知識(shí)。

  “從娃娃抓起”的做法意在通過對(duì)孩子好奇心、可塑性進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo),讓其從小就樹立垃圾分類的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣!靶×(xí)慣”培養(yǎng)“大文明”,這樣不僅可以讓孩子在潛移默化的教育中,清楚識(shí)別各種垃圾如何分類以及該丟在哪一類垃圾桶中,熟練掌握垃圾分類技能,還可以通過孩子督促家長增強(qiáng)垃圾分類的意識(shí),進(jìn)而在全社會(huì)形成垃圾分類的濃厚氛圍。

  垃圾分類簡報(bào) 篇20

  環(huán)境問題與我們的生活息息相關(guān),環(huán)保教育從小抓起尤為重要,因而垃圾分類勢(shì)在必行。近日,新市鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“垃圾分類,從我們做起”的主題班會(huì)。

  通過主題班會(huì),班主任利用PPT、視頻、圖片、文字等不同方式,從垃圾分類的概念、意義、具體方法等方面進(jìn)行闡述,隊(duì)員們紛紛表示要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,為共同建設(shè)干凈、整潔、美好的'校園一起努力。

  利用下課時(shí)間,班主任還組織學(xué)生開展“垃圾小知識(shí),溫故而知新”小活動(dòng),通過設(shè)置了4個(gè)微型垃圾桶和垃圾分類小卡片,引導(dǎo)隊(duì)員將不同垃圾放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶,時(shí)刻養(yǎng)成垃圾分類收集的好習(xí)慣。

  通過這節(jié)“垃圾分類,從我們做起”的主題班會(huì)課,都更清楚的知道怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行精準(zhǔn)分類了。讓我們從自己做起,將垃圾分類進(jìn)行到底。請(qǐng)隊(duì)員們記住,今天分一分,明天美十分!

  垃圾分類簡報(bào) 篇21

  為進(jìn)一步做好校園內(nèi)學(xué)生垃圾分類工作,更好的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類,元石小學(xué)組織各班級(jí)開展了以“垃圾分類”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班班主任通過不同的表現(xiàn)形式向?qū)W生介紹垃圾的危害、垃圾分類的`好處、垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和方法、垃圾筒的顏色和標(biāo)識(shí)等知識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到垃圾污染的危害,掌握垃圾分類的方法,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  此次活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們感受到:垃圾并不都是“垃圾”,很多垃圾是可以循環(huán)再用的,通過分類投放、分類收集,就可以把有用物資,如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬等從垃圾中分離出來重新回收、利用,變廢為寶,這樣既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量。

  垃圾分類簡報(bào) 篇22

  為提高轄區(qū)居民參與生活垃圾分類,更多的了解日常生活中垃圾分類知識(shí),勞動(dòng)一坊社區(qū)組織工作人員和志愿者在轄區(qū)開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)。

  工作人員和志愿者在各小區(qū)院落向居民發(fā)放生活垃圾分類倡議書和垃圾分類投放指南,同居民交談在日常生活中遇到的容易混淆的分類難題,以及垃圾分類以后的處理方式,讓居民明白分類后的垃圾能變成可利用的資源,使垃圾分類不僅僅停留在口號(hào)上,更要以自身行動(dòng)支持、參與到垃圾分類的行動(dòng)中,帶動(dòng)身邊的家人朋友共同參與。

  此次宣傳,增強(qiáng)了轄區(qū)居民對(duì)生活垃圾分類知識(shí)的了解,促進(jìn)更多居民能夠積極主動(dòng)參與到垃圾分類的行動(dòng)中,不斷提高轄區(qū)居民自覺愛護(hù)保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)居民養(yǎng)成生活垃圾分類的'良好習(xí)慣,通過資源的有效利用保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

  垃圾分類簡報(bào) 篇23

  牛去虎來揚(yáng)“時(shí)尚新風(fēng)”,校傳入家行“新風(fēng)時(shí)尚”。在元旦佳節(jié)來臨之際,為深入踐行關(guān)于垃圾分類的重要指示,為了引導(dǎo)學(xué)生在生活中持續(xù)踐行環(huán)境保護(hù)、低碳生活的理念,積極參加垃圾分類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),助力美麗福清城市建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)分類意識(shí),營造“垃圾分類新時(shí)尚”的良好氛圍,2022年1月份,我校開展了“垃圾分類慶元旦,美麗福清來共建”垃圾分類主題月活動(dòng)。

  1.繼續(xù)利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣教,營造濃厚的.校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率。

  2.利用班會(huì),在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)——舉行繪畫、征文、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。師生積極參與并大力支持生活垃圾分類工作,養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣,讓垃圾分類成為生活的新時(shí)尚。

  通過本次的月宣傳活動(dòng),不僅僅加深了學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)印象,倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的生活方式,更是對(duì)新年到來的濃濃祝福,同時(shí)還加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通交流,增強(qiáng)共建美麗福清的意識(shí)。

  垃圾分類簡報(bào) 篇24

  11月21日,由首都文明辦、市市政市容委、市農(nóng)委、市商務(wù)委、大興區(qū)委區(qū)政府共同主辦的“做文明有禮的北京人,垃圾減量垃圾分類宣傳活動(dòng)”,走進(jìn)大興區(qū)青云店鎮(zhèn)。

  近年來,青云店鎮(zhèn)把環(huán)境建設(shè)同新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合,他們不僅在政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位大力推進(jìn)垃圾減量垃圾分類工作,從源頭上減少辦公垃圾的'產(chǎn)生,對(duì)垃圾實(shí)施分類收集處理,而且在農(nóng)村地區(qū)同步推進(jìn)。制定了《青云店鎮(zhèn)生活垃圾資源化減量化工作實(shí)施方案》,在小張本村、老觀里村率先實(shí)行垃圾分類,每戶配有三個(gè)垃圾分類桶,村里配有專業(yè)垃圾回收車,村保潔員每天按時(shí)對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收。其他村的垃圾減量垃圾分類工作逐步推進(jìn)。

  鎮(zhèn)里對(duì)各村都有明細(xì)要求,灰土、可堆肥垃圾就地處理,實(shí)現(xiàn)循環(huán)再利用;渣土垃圾單獨(dú)收集和運(yùn)輸,就近運(yùn)送到指定的三處廢棄坑塘處理;有害垃圾由村里統(tǒng)一集中存放,按要求清運(yùn)到垃圾填埋場(chǎng),定期集中處理;其它垃圾放入各村大垃圾箱內(nèi),由鎮(zhèn)里的專用運(yùn)輸車運(yùn)到填埋場(chǎng)處理;可回收垃圾由農(nóng)戶自行銷售到回收公司。通過多層級(jí)、系統(tǒng)化的垃圾分類處理,有效實(shí)現(xiàn)了垃圾減量化,村莊環(huán)境更加整潔優(yōu)美。去年,該鎮(zhèn)被評(píng)為“綠化美化先進(jìn)單位”和“環(huán)境整治先進(jìn)鎮(zhèn)”。

  垃圾減量垃圾分類宣傳走進(jìn)新農(nóng)村活動(dòng)到目前為止已經(jīng)開展了12次,收到了顯著成效,活動(dòng)遍及全市所有的遠(yuǎn)郊區(qū)縣,使垃圾減量垃圾分類活動(dòng)家喻戶曉,廣大干部群眾通過活動(dòng)學(xué)習(xí)掌握了垃圾分類知識(shí),養(yǎng)成了垃圾減量垃圾分類的好習(xí)慣,為推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  活動(dòng)中,還組織了以垃圾減量、垃圾分類處理為主題的知識(shí)問答和文藝演出,并深入青云店鎮(zhèn)居民家中,參觀鎮(zhèn)里的垃圾處理設(shè)施。

  首都文明副主任陳建文,市市政市容委副書記、副主任孟令華、市委農(nóng)工委副書記、市新農(nóng)辦副主任高華和500余名村民代表參加了活動(dòng)。

  垃圾分類簡報(bào) 篇25

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對(duì)環(huán)境的壓力越來越大,特別是學(xué)校,每天都會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。我縣張?jiān)戚d實(shí)驗(yàn)小學(xué)校積極響應(yīng)市委市政府號(hào)召,在縣分類辦和縣教育以及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全體師生群策群力、集思廣益,垃圾分類活動(dòng)已初見成效。

  一是提高垃圾分類認(rèn)識(shí),培養(yǎng)節(jié)約資源意識(shí)。校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會(huì)通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。張?jiān)戚d實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持將垃圾進(jìn)行分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  二是立足課堂教學(xué),扎實(shí)開展環(huán)保教育。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教學(xué),尤其是思品、語文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì),利用唱歌、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立了環(huán)?萍夹〗M,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的`研究和探索。同時(shí),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)起來,科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì),認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣,努力爭當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”!

  三是利用活動(dòng)載體,深化環(huán)保行為。校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表揚(yáng)鼓勵(lì)。學(xué)生在“植樹節(jié)”組織造林護(hù)樹活動(dòng);在“愛鳥周”開展保護(hù)鳥類的宣傳教育;在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座,號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來,綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書》,要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng),影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì),共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達(dá)到良好效果。

  垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。

  垃圾分類簡報(bào) 篇26

  為加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,積極參與到垃圾分類行動(dòng)中來,我校師生志愿者們開展了垃圾分類宣傳活動(dòng),向廣大居民宣傳垃圾分類知識(shí)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),志愿者們向居民發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單,并仔細(xì)地講解了如何進(jìn)行垃圾分類以及怎么分類,分類后如何處理等相關(guān)問題,鼓勵(lì)居民從自身做起,堅(jiān)持做好垃圾分類,努力帶動(dòng)身邊的人。

  通過此次垃圾分類宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,促使社區(qū)居民能夠積極參與實(shí)踐到垃圾分類的'行動(dòng)中來,也讓師生感受到自己肩負(fù)著宣傳垃圾分類與愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任。

  垃圾分類簡報(bào) 篇27

  為把實(shí)現(xiàn)垃圾分類環(huán)保教育融入師生、扎根校園、引向家庭,宇明學(xué)校建立了有效的垃圾分類制度和綜合管理措施,并持續(xù)開展“垃圾分類,從我做起”主題系列活動(dòng)。

  2022年8月6日,宇明學(xué)校開展了“為垃圾分家,給城市減負(fù)”暑期節(jié)能環(huán)保之垃圾分類主題活動(dòng);顒(dòng)開展前,我校制作了細(xì)致的垃圾分類宣傳單,并對(duì)宇明學(xué)校志愿者小分隊(duì)進(jìn)行垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)。

  培訓(xùn)結(jié)束后,我們的志愿者身著亮麗的志愿服來到了林溪書院,指導(dǎo)居民進(jìn)行正確的垃圾分類,有效引導(dǎo)分類投放,提升分類質(zhì)量。我們有的小督導(dǎo)員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單,有的講解垃圾分類知識(shí),有的向居民們講解生活垃圾的分類類別、投放方式以及有害垃圾的處理方法,有的'引導(dǎo)居民從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活的角度,去有效地處理生活垃圾,鼓勵(lì)大家堅(jiān)持做好垃圾分類,帶動(dòng)引導(dǎo)身邊的人。整場(chǎng)活動(dòng)有序緊湊,隊(duì)員們積極配合,認(rèn)真完成任務(wù)。通過活動(dòng),隊(duì)員們不但實(shí)踐了垃圾分類工作,幫助了他人,更體驗(yàn)了垃圾分類的不易。

  本次實(shí)踐活動(dòng),是從學(xué)生層面培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),帶動(dòng)小朋友們從小養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣,樹立正確的環(huán)保觀念。希望通過垃圾分類知識(shí)宣傳活動(dòng),能夠?qū)⒗诸愔R(shí)從學(xué)校延伸到家庭和社會(huì),發(fā)揮“小手拉大手”的積極作用,實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面的宣傳效果,達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的目的,通過小家庭的習(xí)慣進(jìn)步帶動(dòng)整體大環(huán)境的提升改善。

  垃圾分類簡報(bào) 篇28

  環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提。

  綠色家園是我們賴以生存的環(huán)境,隨著生活水平的提高,生活垃圾也隨之增加,垃圾日益增多給我們的城市環(huán)境帶來嚴(yán)重的污染,也時(shí)刻威脅著我們的身體健康。

  明凱小學(xué)開展“告別白色污染呵護(hù)綠色校園”環(huán)保宣傳周活動(dòng),通過加強(qiáng)學(xué)生對(duì)改善生態(tài)環(huán)境的理解,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)及環(huán)保意識(shí)。

  班主任給同學(xué)們上了一節(jié)“拒絕白色污染,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳主題班會(huì)。

  孩子們?cè)诒敬伟鄷?huì)課上學(xué)到了很多有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的知識(shí),提高了自己自覺愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),同時(shí)也提升了明凱小學(xué)的.整體素質(zhì),明凱小學(xué)的校園會(huì)越來越干凈整潔。

  通過本次活動(dòng),讓孩子們了解環(huán)保的意義,自覺樹立環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“拒絕白色污染”的生活理念,積極倡導(dǎo)孩子們從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,共同行動(dòng)營造綠色明凱,綠色家園。

  垃圾分類簡報(bào) 篇29

  為深入推進(jìn)幼兒園垃圾分類工作全面開展、惠民幼兒園開展了系列垃圾分類特色活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)踐行“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)”的教育宗旨。

  活動(dòng)中,本著“全員參與”的原則,就垃圾分類工作進(jìn)行了專題知識(shí)普及全員培訓(xùn),從教師、幼兒、家長三個(gè)維度全面落實(shí)容器配置、物流渠道、宣傳認(rèn)知、作業(yè)規(guī)范、家園攜手五個(gè)規(guī)范;垃圾分類宣傳小組精心設(shè)計(jì)和布置垃圾分類標(biāo)語,將垃圾分類工作落實(shí)到園所的每一個(gè)角落,每個(gè)班級(jí)則把垃圾分類融入到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,潛移默化的加深孩子們垃圾分類的意識(shí)。

  各班根據(jù)年齡特點(diǎn)開展垃圾分類主題教育活動(dòng),將垃圾分類融入游戲活動(dòng)中,通過操作互動(dòng)的方式,在實(shí)踐體驗(yàn)中

  加深理解;利用“綠色生活”活動(dòng)日,家園攜手將可回收垃圾匯集班級(jí),教師與幼兒共同進(jìn)行垃圾分類,后由奧北環(huán)保程序?qū)⑹占奈锲贩诸惙胖迷谟變簣@材料庫內(nèi)進(jìn)行回收,回收獲得的資金則用于幼兒日常活動(dòng)中購買獎(jiǎng)品的開銷中。

  系列活動(dòng)的開展,使全體師幼家長對(duì)垃圾分類的知識(shí)和意義有了更深入的`了解。

  幼兒園將以此次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)落實(shí)垃圾分類要求,爭做垃圾分類的帶頭者、踐行者、宣傳者,為綠色環(huán)保與生態(tài)文明理念的傳承貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  垃圾分類簡報(bào) 篇30

  實(shí)行垃圾分類,是節(jié)約利用資源,營造優(yōu)美校園環(huán)境的關(guān)鍵點(diǎn),更是增強(qiáng)師生文明素養(yǎng),推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的`重要一環(huán)。為進(jìn)一步樹立正確環(huán)保觀念,持續(xù)增強(qiáng)同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),11月22日,我校同學(xué)在政教處劉鑫雷老師帶領(lǐng)下開展了垃圾分類治理活動(dòng)。

  垃圾分類,人人有責(zé),我校全體師生必將共同努力,提倡低碳環(huán)保的綠色生活,守住我們的校園環(huán)境,攜手共建美好家園。

  參與環(huán)保是舉手之勞,讓我們從身邊小事做起,從正確投放垃圾做起,樹立低碳生活、節(jié)能環(huán)保理念,主動(dòng)踐行垃圾分類,努力形成全社會(huì)科學(xué)、文明生活方式的良好局面。

  垃圾分類簡報(bào) 篇31

  為全面推動(dòng)學(xué)校垃圾分類工作,號(hào)召我校學(xué)生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,進(jìn)一步做好對(duì)垃圾分類和再生資源回收利用的'宣傳教育工作,引導(dǎo)駱李小學(xué)全校師生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的目的、意義和基本方法。駱李小學(xué)于12月以來開展了一系列生活垃圾分類進(jìn)校園活動(dòng)。

  學(xué)校組織3-4年級(jí)學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下辦一次生活垃圾分類專題黑板報(bào)。

  吃剩的飯菜屬于廚余垃圾、礦泉水瓶屬于可回收物、用過的餐巾紙是其他垃圾……”12月30日,六年級(jí)班主任萬老師組織學(xué)生開展“生活垃圾分類”主題班會(huì)活動(dòng)。

  我校堅(jiān)持教育先行,把生活垃圾分類理念納入學(xué)校教育教學(xué)工作。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長規(guī)律,將垃圾分類知識(shí)融入教材,融入課堂,融入校園課程體系。

  垃圾分類簡報(bào) 篇32

  為做好城鄉(xiāng)治理標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳和教育工作,進(jìn)一步推進(jìn)生活垃圾分類宣傳推廣,讓垃圾分類的理念在孩子們心中生根發(fā)芽,衡山縣景賢小學(xué)開展了“垃圾科學(xué)分類文明你我同行”系列主題活動(dòng)。

  11月17日,記者在景賢小學(xué)看到,師生們正在開展《把垃圾帶回家》、《垃圾分類知識(shí)競(jìng)答》等趣味游戲。活動(dòng)中,小朋友們積極參與游戲、認(rèn)真回答問題,大家在收獲快樂的同時(shí),學(xué)會(huì)了分辨垃圾種類并逐步養(yǎng)成垃圾分類投放的好習(xí)慣。

  “通過這次活動(dòng),我學(xué)到了很多有關(guān)于垃圾分類的知識(shí)。比如,知道了廢電池是有害垃圾,塑料瓶、廢紙殼是可回收垃圾!焙馍娇h景賢小學(xué)四年級(jí)18班劉家豪告訴記者。

  近期以來,縣景賢小學(xué)開展了生活垃圾分類培訓(xùn)等一系列生活垃圾分類的.活動(dòng),不僅在校內(nèi)添置了四分類垃圾桶,還開設(shè)垃圾分類宣傳專欄,組織開展垃圾分類黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng),營造起濃厚的垃圾分類宣傳氛圍。同時(shí),學(xué)校還組織10余名“小雷鋒”宣講員,走近家長,向他們講解宣傳垃圾分類知識(shí)。

  “活動(dòng)旨在讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的垃圾分類的習(xí)慣,讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),踐行垃圾分類的行動(dòng),為綠色環(huán)保社會(huì)做一份貢獻(xiàn)!笨h景賢小學(xué)德育主任廖艷如是說。

  接下來,衡山縣景賢小學(xué)將繼續(xù)開展形式多樣的垃圾分類宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生成為垃圾分類活動(dòng)的參與者、宣傳者、實(shí)踐者,帶動(dòng)家庭、社會(huì)將垃圾分類意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),共同參與到城鄉(xiāng)治理標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)中來,為建設(shè)綠色美麗衡山貢獻(xiàn)一份力量。

  垃圾分類簡報(bào) 篇33

  為進(jìn)一步提升師生素質(zhì)、優(yōu)化校園環(huán)境、增強(qiáng)學(xué)校垃圾分類工作的力度,引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新時(shí)尚,11月14日,清鎮(zhèn)市紅楓第三小學(xué)舉行“垃圾分類新時(shí)尚 干濕分離我踐行”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)以周一升旗儀式為契機(jī),利用國旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行垃圾分類宣傳教育。"今天我們說環(huán)保,垃圾分類不可少,小小年紀(jì)愛環(huán)境,沒毛。∩罾兴臉,干濕有害可回收,我們講來你們聽,別分心!"來自該校五年級(jí)(3)班的同學(xué)自編自演了《垃圾分類三句半》,獲得師生們的.陣陣掌聲。

  當(dāng)天,學(xué)校黨支部還組織部分師生到云夢(mèng)小鎮(zhèn)居民小區(qū)開展垃圾分類志愿者活動(dòng),志愿者們給居民講解垃圾分類有關(guān)知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)展示垃圾分類投放方法,倡導(dǎo)居民們積極參與到垃圾分類行動(dòng)中來。

  “垃圾分類既是美德,更是一種健康的生活理念。在今后工作中,學(xué)校將垃圾分類新時(shí)尚貫穿于‘生態(tài)教育’辦學(xué)理念之中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵!鼻彐(zhèn)市紅楓第三小學(xué)黨支部書記、校長陳勇表示。

  垃圾分類簡報(bào) 篇34

  11月17日一早,息烽縣永靖小學(xué)三年級(jí)七班的主題班會(huì)以一場(chǎng)題為“垃圾分類從我做起”的知識(shí)問答開啟。班主任蔡媛媛通過PPT演示的方式,結(jié)合快問快答、互動(dòng)游戲,向同學(xué)們講解什么是垃圾分類、如何做好垃圾分類等相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們邊聽邊答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

  同樣,在三年級(jí)五班美術(shù)手工課上,同學(xué)們按照美術(shù)老師王竹的預(yù)先要求,帶上家中廢舊紙殼或塑料瓶,正在制作創(chuàng)意小船。

  組織開展一系列益智有趣的課堂活動(dòng),正是目前息烽縣教育系統(tǒng)在學(xué)校開展垃圾分類知識(shí)進(jìn)課堂的生動(dòng)縮影。

  據(jù)了解,為充分發(fā)揮教育系統(tǒng)在全縣垃圾分類工作中的重要推動(dòng)作用,著重引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識(shí),輻射帶動(dòng)家庭成員自覺養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。息烽縣教育系統(tǒng)垃圾分類行動(dòng)將以分類投放設(shè)施全覆蓋、監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)全覆蓋、宣傳教育發(fā)動(dòng)全覆蓋為目標(biāo),圍繞合理設(shè)置投放設(shè)施、垃圾分類知識(shí)進(jìn)課堂、大力營造宣傳氛圍、建立健全監(jiān)督隊(duì)伍等重點(diǎn)任務(wù),按照全面設(shè)置分類設(shè)施、全面宣傳發(fā)動(dòng)、全面檢查驗(yàn)收、全面鞏固提升4個(gè)階段,全力推開教育系統(tǒng)垃圾分類工作。

  “注重對(duì)學(xué)生垃圾分類意識(shí)的培養(yǎng),堅(jiān)持將垃圾分類知識(shí)與教育、教學(xué)融為一體,創(chuàng)造性設(shè)置相應(yīng)課程,寓教于樂中讓學(xué)生對(duì)垃圾分類的知識(shí)有全面的`了解和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)!毕⒎榭h永靖小學(xué)黨支部書記、校長曾忠武介紹,學(xué)校通過將垃圾分類知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃、融入課堂教學(xué),確保垃圾分類知識(shí)入腦入心。同時(shí),定期開展“小手拉大手”宣傳活動(dòng)以及垃圾分類志愿服務(wù)行動(dòng),提高學(xué)生參與垃圾分類的主動(dòng)性、自覺性和積極性。

  格林葆丁幼兒園通過動(dòng)畫、游戲、繪本故事等形式將垃圾分類的內(nèi)容滲透到教學(xué)活動(dòng)中。茅坡小學(xué)寓教于學(xué),教師帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)撿拾落葉,讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做.....全縣各學(xué)校掀起垃圾分類宣教熱潮。

  目前,縣教育局下派90余名垃圾分類知識(shí)受訓(xùn)人員對(duì)110所學(xué)校(園)開展垃圾分類專項(xiàng)指導(dǎo)。投入資金近26萬元,在學(xué)校(園)設(shè)置垃圾分類收集點(diǎn)117處,組建垃圾分類監(jiān)督隊(duì)伍110支,實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類設(shè)施全覆蓋。

  垃圾分類簡報(bào) 篇35

  為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,以學(xué)生輻射家庭,實(shí)現(xiàn)家、校、社聯(lián)動(dòng)合作,共同關(guān)注垃圾分類,勝浦街道、星浦小學(xué)攜手開展校園垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。

  活動(dòng)伊始,勝浦街道城建辦謝海波主任從垃圾分類的必要性、分類與處置辦法、源頭減量、責(zé)任主體四個(gè)方面,為三年級(jí)學(xué)生普及了垃圾分類的新知識(shí)。“四種顏色的'垃圾桶分別對(duì)應(yīng)哪些類型的垃圾呢?”謝主任通過提問互動(dòng),幫助學(xué)生分辨可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四大生活垃圾,在學(xué)生心中種下了環(huán)保的種子。

  三年級(jí)的學(xué)生們還拿起了手中的畫筆,用自己的奇思妙想和童心妙筆繪畫出自己心中的“綠色藍(lán)圖”,成為垃圾分類的小小宣傳員。

  “垃圾分類”宣傳活動(dòng)在學(xué)生心中播下了一顆綠色文明的種子,讓他們收獲了新知識(shí),養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格!袄诸愇蚁刃小,把這一份特殊的使命和責(zé)任真實(shí)地做起來,把身邊的每個(gè)人都帶動(dòng)起來,讓我們手拉著手、肩并著肩把這片蔚藍(lán)的天空和這個(gè)綠色的地球保護(hù)起來!

  垃圾分類簡報(bào) 篇36

  為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳、綠色、環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類進(jìn)校園,營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,11月11日下午,維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四季園分校開展了“垃圾分類 從我做起”主題教育活動(dòng)。

  班會(huì)課上,班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)《揚(yáng)州市生活垃圾分類投放指南》,介紹了生活垃圾的種類、垃圾的危害以及進(jìn)行垃圾分類的好處等。課后,同學(xué)們紛紛傳閱該指南,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)不同種類的生活垃圾。

  為了讓生活垃圾分類的'知識(shí)宣傳走進(jìn)每一戶家庭,維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四季園分校還成立小小志愿者宣講團(tuán),小小志愿者還為家人們普及垃圾分類的重要性。

  本次活動(dòng)的開展,在學(xué)生心中種下了垃圾分類、低碳環(huán)保的種子,期待學(xué)生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中主動(dòng)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和踐行者,為建設(shè)美麗校園、美麗揚(yáng)州貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  垃圾分類簡報(bào) 篇37

  自垃圾分類工作開展以來,我校根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的垃圾處理辦法并依此實(shí)施至今,已大大地改善了校園的環(huán)境。

  11月23日下午,我校在袁主任的`組織和主持下,根據(jù)不可回收垃圾(如瓜果皮、蔬菜、變質(zhì)食品等)、可回收垃圾(如廢紙、廢塑料、廢金屬等)、有害垃圾(如廢電池、廢水銀等)的標(biāo)準(zhǔn)檢查了校園垃圾分類的情況,檢查的地方包括有過道口、教室、走廊、飯?zhí)、操?chǎng)及清潔范圍區(qū)等。為了讓學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到垃圾也可變廢為寶,袁主任還親自向全體學(xué)生演示了垃圾分類工作及倡議全體學(xué)生積極參與廢品工藝品的制作。此外,為了徹底落實(shí)垃圾分類工作的順利開展,檢查工作會(huì)有專人負(fù)責(zé),學(xué)校每月都會(huì)以班為單位組織出售可回收垃圾,創(chuàng)收綠色基金。

  “低碳、綠色、環(huán)!笔俏倚@诸惞ぷ鞯哪繕(biāo),科學(xué)合理正確客觀的處理好校園里的垃圾有利于創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的校園育人環(huán)境及培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)。

  垃圾分類簡報(bào) 篇38

  為進(jìn)一步做好我縣垃圾分類工作,引導(dǎo)大埔群眾養(yǎng)成垃圾分類意識(shí),9月24日大埔縣垃圾分類辦組織大埔縣環(huán)衛(wèi)所在大埔縣文化廣場(chǎng)開展以生活垃圾分類宣傳教育指引為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  活動(dòng)過程中,縣垃圾分類辦工作人員、環(huán)衛(wèi)所全體黨員和志愿服務(wù)者在文化廣場(chǎng)統(tǒng)一開展生活垃圾分類宣傳、指引,并對(duì)活動(dòng)周邊文化廣場(chǎng)、文化路、文化中路的'住戶、門店等進(jìn)行“門前三包”責(zé)任制和生活垃圾分類宣傳教育,活動(dòng)累計(jì)引導(dǎo)群眾35人、入戶入店宣傳48家、發(fā)放傳單200多份,以多舉措開展形式達(dá)到全民參與的良好氛圍,讓人人都成為垃圾分類的“主人翁”。

  在開展志愿活動(dòng)的同時(shí),縣垃圾分類辦還組織了“一月一沖洗”隊(duì)伍和大型沖洗隊(duì)伍對(duì)主要街道進(jìn)行全面清洗,增加沖灑頻率次數(shù),加強(qiáng)對(duì)小巷死角、路邊停車位車底、垃圾桶周邊等的沖洗,并且大力開展定點(diǎn)區(qū)域街道的背街小巷、老舊小區(qū)和市場(chǎng)周邊等大清雜行動(dòng),特別針對(duì)衛(wèi)生死角、大件廢棄物、街道路沿雜草、橫生枝葉、街道污水淤泥進(jìn)行全面清除清理,確保了我縣環(huán)境衛(wèi)生工作質(zhì)量達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。

  垃圾分類簡報(bào) 篇39

  17日,區(qū)委副書記張強(qiáng)、副區(qū)長沙海江調(diào)度垃圾分類信息化建設(shè)項(xiàng)目。

  12日,副區(qū)長沙海江為市級(jí)垃圾分類示范小區(qū)、村及海淀區(qū)垃圾分類最美志愿者授牌頒獎(jiǎng)并對(duì)今年垃圾分類工作進(jìn)行部署。

  【工作動(dòng)態(tài)】13日,區(qū)城管委垃圾分類專班到甘家口街道進(jìn)行垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)。15日,區(qū)城管委趙寒主任研究垃圾分類可回收物試點(diǎn)工作。

  【典型做法】廚余垃圾破袋難,高科技來幫忙中關(guān)村街道東里南社區(qū)引入全自動(dòng)智能分類驛站,智能垃圾桶可通過紅外線感應(yīng)人體自動(dòng)打開垃圾投放口,廚余垃圾進(jìn)入垃圾桶后“機(jī)器人”可自動(dòng)破袋,并將廚余垃圾和垃圾袋分別投放到廚余垃圾桶和其他垃圾桶,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)破袋分類。

  【桶站建設(shè)】11日至17日,桶站建設(shè)檢查情況:東升鎮(zhèn)、燕園街道、西北旺鎮(zhèn)合格率為100%,合格率較低的3個(gè)街鎮(zhèn)為北太平莊街道、上地街道、清河街道。

  【桶站值守】區(qū)城管指揮中心11日至17日,城管指揮中心及城管委第三方共檢查1410個(gè)點(diǎn)位,總問題數(shù)為109個(gè)。其中,桶站值守情況較好的街鎮(zhèn)有:西北旺鎮(zhèn)、學(xué)院路街道、東升鎮(zhèn)、羊坊店街道、萬壽路街道、曙光街道、永定路街道。存在問題較多的`3個(gè)街鎮(zhèn)為:西三旗街道、甘家口街道、北太平莊街道。

  【執(zhí)法處罰】區(qū)城管執(zhí)法局11日至17日,全區(qū)城管執(zhí)法系統(tǒng)共出動(dòng)執(zhí)法人員2142人次,檢查各類單位共計(jì)3110家,共宣傳教育24起,批評(píng)教育15起,責(zé)令整改15起。

  【輿情動(dòng)態(tài)】接訴即辦11日12時(shí)至18日12時(shí),累計(jì)接收垃圾分類相關(guān)訴求428件,其中居住地垃圾分類案件335件。案件較多的街鎮(zhèn)有:花園路街道55件、紫竹院街道34件、上莊鎮(zhèn)31件。主要訴求分類:

  1.反映生活垃圾和建筑垃圾亂堆放無人清理、垃圾清運(yùn)不及時(shí)、桶站周邊臟亂、混裝混運(yùn)等問題共239件。

  2.反映小區(qū)未進(jìn)行垃圾分類、居民未按規(guī)定投放垃圾、分類工作不到位、垃圾站點(diǎn)無人值守等問題共59件。

  3.反映垃圾點(diǎn)位置規(guī)劃不合理、垃圾桶擺放位置距離居民樓過近或過遠(yuǎn)、垃圾桶集中擺放等問題共41件。

  4.反映垃圾桶撤銷不合理、垃圾桶數(shù)量少、垃圾桶破損、敞蓋未關(guān)、協(xié)調(diào)清理廢棄垃圾桶,希望增設(shè)或更換分類垃圾桶等問題共33件。

  5.反映垃圾車清運(yùn)噪音擾民、垃圾站粉碎垃圾擾民、堆放垃圾異味擾民等問題共22件。

  【第三方檢查】區(qū)城管委9日至15日,第三方對(duì)居住小區(qū)(村)垃圾分類情況進(jìn)行了抽查,共檢查24個(gè)街鎮(zhèn)295小區(qū)。存在的主要問題如下:

  1.便利性設(shè)置不規(guī)范共發(fā)現(xiàn)問題264處,該問題突出的街鎮(zhèn)有:清河街道、甘家口街道、田村路街道。

  2.容器標(biāo)識(shí)不標(biāo)準(zhǔn)共發(fā)現(xiàn)問題153處,該問題突出的街鎮(zhèn)有:曙光街道、北太平莊街道。

  3.廚余垃圾桶分類不純凈共發(fā)現(xiàn)問題138處,該問題突出的街鎮(zhèn)有:清河街道、學(xué)院路街道。

  4.桶站小公示牌共發(fā)現(xiàn)問題99處,該問題突出的`街鎮(zhèn)有:田村路街道、四季青鎮(zhèn)、學(xué)院路街道。

  5.桶站及周邊整潔共發(fā)現(xiàn)問題90處,該問題突出的街鎮(zhèn)有:清河街道。

  6.垃圾滿冒共發(fā)現(xiàn)問題59處,該問題突出的街鎮(zhèn)有:西三旗街道、清河街道。

  【廚余垃圾分出率】11日至17日全區(qū)廚余垃圾日平均分出率21.03%。

  垃圾分類簡報(bào) 篇40

  為培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣、為綠色發(fā)展可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn),宣傳綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,鄭州輕工業(yè)大學(xué)材料與化學(xué)工程學(xué)院“綠絲帶”環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)針對(duì)科學(xué)防疫垃圾分類工作,在多個(gè)社區(qū)展開了線上線下調(diào)研、科普宣傳、直播線上課程等一系列特殊戰(zhàn)“疫”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  深入社區(qū),線上線下調(diào)查。7月12日,“綠絲帶環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”走訪隊(duì)員前往各自所在社區(qū)進(jìn)行走訪調(diào)查,主要通過實(shí)地考察社區(qū)公共衛(wèi)生,日常垃圾是否進(jìn)行分類以及后續(xù)處理方式等現(xiàn)狀了解居民實(shí)際垃圾分類處理的情況。同時(shí)通過問卷調(diào)查,進(jìn)一步了解居民日常生活垃圾處置情況,特別是疫情當(dāng)下日常廢棄口罩的處理方式。根據(jù)實(shí)地走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn),城市社區(qū)的環(huán)境干凈衛(wèi)生,路面上幾乎沒有垃圾,社區(qū)也有專門投放廢棄口罩的垃圾桶。而農(nóng)村的環(huán)境相對(duì)較差,垃圾未經(jīng)過分類,口罩也未經(jīng)過相應(yīng)的消毒處理。

  針對(duì)宣傳,提升服務(wù)效率。7月13日,“綠絲帶”環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們進(jìn)入社區(qū)宣傳廢棄口罩回收處置規(guī)范流程,重點(diǎn)針對(duì)口罩的回收利用,進(jìn)行集中宣傳。一是集中投放,定點(diǎn)定位。居民應(yīng)盡量將口罩投放在政府機(jī)關(guān)、各村辦公室、小區(qū)、居家隔離點(diǎn)等專用口罩回收垃圾桶,居家隔離點(diǎn)廢棄口罩則等待家庭簽約醫(yī)生上門回收,各村配備垃圾清運(yùn)配備專用口罩回收桶和垃圾撿拾器,對(duì)廢棄口罩進(jìn)行“二次分揀”回收。二是規(guī)范處置,日產(chǎn)日清。社區(qū)需要安排保潔員每天集中回收廢棄口罩,就近送往衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站進(jìn)行消毒處理,由專業(yè)醫(yī)療廢物處置單位每日上門收集后規(guī)范處置,形成“產(chǎn)生-收集-處置”閉環(huán)。三是強(qiáng)化宣傳,入腦入心。把如何規(guī)范回收口罩作為疫情防控宣傳的重要內(nèi)容,結(jié)合各社區(qū)防疫“洗樓”排查、入戶分發(fā)口罩等形式,以口頭與折頁宣傳并行的方式提高群眾垃圾分類意識(shí)。在隊(duì)員的.宣傳下,很多居民都十分配合垃圾分類工作,尤其是規(guī)范丟棄廢棄口罩。

  線上開課,安全有效宣傳。7月14日,“綠絲帶”環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)結(jié)合前兩天線下的考察宣傳,推出了“垃圾分類知識(shí)科普”線上抖音直播活動(dòng),將垃圾分類宣傳入門入戶。直播期間,觀眾通過彈幕與講解員積極互動(dòng),科普宣傳效果顯著。今后,“綠絲帶”環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)將繼續(xù)與社區(qū)居民共同努力,將垃圾分類工作落實(shí)到位,讓環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)成為居民生活新常態(tài)。

  通過本次實(shí)踐活動(dòng),響應(yīng)了國家垃圾分類政策號(hào)召,不僅加強(qiáng)了居民對(duì)垃圾分類的意識(shí),也讓居民掌握了正確處理生活垃圾以及疫情當(dāng)下產(chǎn)生廢棄口罩等。同時(shí)也鍛煉了大學(xué)生的意志,提高了大學(xué)生的調(diào)研能力,充分地將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,幫助居民做好垃圾分類,為疫情防控貢獻(xiàn)力量。

  垃圾分類簡報(bào) 篇41

  4月22日,灞橋街道組織轄區(qū)各村、社區(qū)及學(xué)校師生,開展了主題為“垃圾分類始于心綠色生活我先行”的垃圾分類宣傳活動(dòng)。

  本次宣傳工作活動(dòng)由灞橋街道辦城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理科牽頭。活動(dòng)通過懸掛橫幅標(biāo)語、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳彩頁等形式,廣泛宣傳了生活垃圾分類好處,使群眾了解垃圾分類的重要性和緊迫性,進(jìn)一步提高了綠色環(huán)保理念。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),本次活動(dòng)共參與宣傳人員48名、深入3個(gè)菜市場(chǎng)、走訪300家沿街商戶、走訪1880戶農(nóng)戶、向群眾解答220條問題、發(fā)放3000張宣傳彩頁。

  垃圾分類簡報(bào) 篇42

  5月3日,海淀區(qū)“綠色生活我先行”暨“做文明有禮的北京人——周四垃圾減量日”觀摩推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在馬連洼街道百旺家苑社區(qū)舉行。這是區(qū)文明辦和區(qū)市政市容委認(rèn)真貫徹落實(shí)《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》,積極響應(yīng)中央文明辦提出的“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)號(hào)召的重要舉措。

  “綠色生活我先行”活動(dòng)圍繞生活垃圾減量化、資源化、無害化目標(biāo),以“周四垃圾減量日”為載體,以“綠色主婦志愿者”為抓手,以社會(huì)公益組織為依托,通過觀摩推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式,由點(diǎn)到面延伸輻射至各個(gè)社區(qū),動(dòng)員更多的'社區(qū)和居民積極參與到“綠色生活我先行”活動(dòng)中來。活動(dòng)從社區(qū)居民的家庭生活入手,倡導(dǎo)低碳綠色生活風(fēng)尚,使居民不斷提高垃圾減量垃圾分類和資源循環(huán)利用意識(shí),自覺養(yǎng)成關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣,為創(chuàng)建全國文明城區(qū)創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。

  觀摩推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分宣傳咨詢區(qū)和情景演示區(qū)兩部分。在宣傳咨詢區(qū),社區(qū)市民文明學(xué)校舉辦了垃圾減量垃圾分類知識(shí)講座,進(jìn)行“綠色生活我先行”活動(dòng)圖片展覽,專家學(xué)者和垃圾分類指導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)為居民答疑解惑。在情景演示區(qū),由家庭主婦組成的“綠色主婦志愿者服務(wù)隊(duì)”為居民現(xiàn)場(chǎng)演示垃圾“零廢棄”回收過程,現(xiàn)場(chǎng)辦理“綠色生活積分IC卡”;“綠色主婦巧手隊(duì)”現(xiàn)場(chǎng)演示垃圾廢物利用,制作由可回收物為原材料制成的手工藝品;“綠色主婦綠之夢(mèng)隊(duì)”展示了“家庭一平米小菜園”及以減少廚余垃圾為目的的“家庭蚯蚓養(yǎng)殖”;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還邀請(qǐng)北京龍?jiān)谔炱び皠F(tuán)為居民表演了以垃圾減量垃圾分類為主題創(chuàng)作的皮影戲《垃圾總動(dòng)員》和《低碳日記》。

  為實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民生活垃圾減量化、資源化、無公害化目標(biāo),提升社區(qū)整體環(huán)境和廣大居民生活品質(zhì),海淀區(qū)把垃圾減量垃圾分類作為創(chuàng)建全國文明城區(qū)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和切入點(diǎn),積極引進(jìn)了“垃圾智能回收終端”數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)。通過在社區(qū)推行家庭“零廢棄”會(huì)員卡,集中回收并長期記錄社區(qū)居民家庭垃圾減量數(shù)據(jù)進(jìn)行積分。當(dāng)積分累計(jì)到一定數(shù)額后,系統(tǒng)再通過垃圾減量“零廢棄”卡向社區(qū)居民返還一定的超市購物代金券,充分調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民從家庭源頭入手參與垃圾減量垃圾分類的積極性,實(shí)現(xiàn)了社區(qū)生活垃圾減量垃圾分類工作信息化、科學(xué)化管理。

  為了讓更多居民能夠了解垃圾減量垃圾分類的重要意義,海淀區(qū)聘請(qǐng)專家學(xué)者作為“綠色生活宣講員”,為廣大居民普及垃圾減量垃圾分類知識(shí);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為宣講團(tuán)專家代表頒發(fā)了“綠色生活宣講員”聘書,并為“綠色生活志愿者”頒發(fā)了證書,綠色生活宣講活動(dòng)將陸續(xù)在全區(qū)各個(gè)社區(qū)開展,在居民中倡導(dǎo)綠色生活理念。

  首都文明辦副主任韓龍彬、海淀區(qū)人大副主任楊莉、海淀區(qū)政協(xié)副主席劉恪和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),以及"綠袖標(biāo)"指導(dǎo)員、綠色主婦志愿者約300余人參加了活動(dòng)。

  垃圾分類簡報(bào) 篇43

  為切實(shí)增強(qiáng)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,提高居民的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步提升轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量和文明水平,高峰社區(qū)以3月5日學(xué)雷鋒日為契機(jī),聯(lián)合南寧市中醫(yī)院,在西關(guān)路1號(hào)裕豐大廈門口前開展“三五學(xué)雷鋒志愿服務(wù)暨垃圾分類宣傳活動(dòng)”。

  “廢舊電池可以回收嗎?”“過期化妝品是什么垃圾?”“廚余垃圾該扔到哪個(gè)垃圾桶里?”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員用淺顯易懂的方式向居民講解垃圾分類要點(diǎn)、投放收集情況、收集方式等,耐心解答居民提出的日常垃圾分類難題,積極引導(dǎo)大家拿出自家有害垃圾,在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分類處置。

  美好生活家園的建設(shè)離不開每個(gè)居民,實(shí)施垃圾分類處理、有害垃圾回收,對(duì)提升城市文明程度,改善居住環(huán)境,提升資源的回收利用率,都具有非常重要的'意義。

  下一步,高峰社區(qū)將持之以恒開展垃圾分類宣傳、有害垃圾回收相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)居民養(yǎng)成生活垃圾分類的良好行為習(xí)慣,積極踐行綠色生活和綠色消費(fèi)理念,共同建設(shè)和諧宜居的生態(tài)環(huán)境。

  垃圾分類簡報(bào) 篇44

  為提高市委會(huì)機(jī)關(guān)干部垃圾分類知曉率與參與率,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)垃圾分類工作,6月24日,民革防城港市委會(huì)機(jī)關(guān)召開垃圾分類知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。

  會(huì)上,市委會(huì)副主委黃海曄講解了垃圾分類工作實(shí)施的背景、意義及與日常工作緊密相關(guān)的垃圾分類方法,并部署機(jī)關(guān)下階段的垃圾分類重點(diǎn)工作。

  通過此次培訓(xùn),全體干部對(duì)垃圾分類的'必要性和重要性有了全面的了解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了對(duì)各類垃圾的分類識(shí)別能力。

  垃圾分類簡報(bào) 篇45

  生活垃圾減量分類進(jìn)校園活動(dòng)在我校已如火如荼地開展半年多了。在此期間,我校積極響應(yīng)市、區(qū)文件精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在校園內(nèi)不斷進(jìn)行學(xué)生對(duì)垃圾減量分類的知識(shí)教育、宣傳推廣,開展形式豐富多彩的各項(xiàng)主題活動(dòng),旨在提高全體師生垃圾投放準(zhǔn)確率,并逐步減少校園垃圾生產(chǎn)量,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。為更了解學(xué)校一系列宣傳推廣活動(dòng)的成效,增加學(xué)生對(duì)垃圾分類投放的興趣和自覺性,檢驗(yàn)學(xué)生垃圾分類知識(shí)實(shí)際掌握的情況,我校于10月30日上午,利用第一節(jié)升旗儀式,進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的垃圾投放活動(dòng)。

  活動(dòng)中,只見少總羅老師請(qǐng)學(xué)生將四色垃圾桶搬上了國旗臺(tái),并提供各種垃圾,每個(gè)班派一名學(xué)生代表上臺(tái)參加活動(dòng),對(duì)各種垃圾逐一分析,并分類投放到四色垃圾桶中,全校師生共同檢查判斷投放是否正確,對(duì)錯(cuò)誤投放的`垃圾進(jìn)行糾正。

  通過這次看似簡單的分類投放活動(dòng),直觀而具體生動(dòng)地向?qū)W生展示了各類垃圾的去處,并用童真的言語呼吁學(xué)生不要讓垃圾“回錯(cuò)家”。相信這樣的形式學(xué)生喜聞樂見,教育意義深刻而久遠(yuǎn)。接下來學(xué)校將繼續(xù)將校園垃圾減量分類工作進(jìn)行到底,加強(qiáng)學(xué)生生活垃圾分類指導(dǎo)。

  垃圾分類簡報(bào) 篇46

  為了響應(yīng)市關(guān)于垃圾分類,美化環(huán)境的要求,10月1日至10月13日,我校展開了一系列垃圾分類活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生垃圾分類意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  首先,營造濃厚的氛圍。其一,為了普及垃圾分類知識(shí),學(xué)校利用班會(huì)課,讓班主任給班級(jí)的孩子們上了一堂關(guān)于垃圾分類的班會(huì)課。把垃圾分類意識(shí)灌輸?shù)矫總(gè)孩子的腦海中,通過班會(huì)課,孩子們知道了什么是垃圾分類以及垃圾分類的意義。其二,學(xué)校組織學(xué)生積極出垃圾分類手抄報(bào),老師再從中選出優(yōu)秀的作品,張貼在學(xué)校的宣傳欄上,讓整個(gè)校園都充滿了濃厚的氛圍!時(shí)刻提醒全校師生!

  接著,我校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類的知識(shí)競(jìng)賽。全校老師都非常重視本次的`活動(dòng),先在班級(jí)筆試選出成績較好的選手,再推選去參加學(xué)校比賽。比賽前,在教室里總能看見孩子們?cè)诎嗉?jí)里積極準(zhǔn)備比賽,有的在背誦垃圾分類知識(shí)點(diǎn),有的在互問互答,有的在嘗試做題,比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準(zhǔn)備的過程中學(xué)習(xí)了不少垃圾分類的知識(shí)呢!更相信比賽后,孩子也能夠?qū)W(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。

  最后是垃圾分類小制作。孩子們收集一些家里剩下的廢物,和家長一起動(dòng)手制作成精美的擺設(shè)、生活用品等,讓垃圾變得有價(jià)值!在這個(gè)過程中不僅提升了學(xué)生回收可回收垃圾的意識(shí),也給家長上了一課,孩子們把垃圾分類的意識(shí)帶回家,讓家長也把垃圾分類落實(shí)起來!

  本次活動(dòng)以創(chuàng)建垃圾分類質(zhì)量為目標(biāo),圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的活動(dòng),教育和引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進(jìn)行垃圾分類。

  垃圾分類簡報(bào) 篇47

  為認(rèn)真落實(shí)xx號(hào)文件,全面提高xx生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。

  一、總體要求xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一,自試點(diǎn)工作開展以來,在上級(jí)主管部門和xx區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《xx方案》的'部署要求,加強(qiáng)組織管理,堅(jiān)持注重實(shí)效,著力解決問題,克服困難,扎實(shí)工作,較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、開展市容環(huán)境整治,夯實(shí)垃圾分類基礎(chǔ)xx重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機(jī)結(jié)合。

  三、生活垃圾分類工作推進(jìn)基本情況(一)前期準(zhǔn)備1、建立xx個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū),xx、xx和xx小區(qū)。

  2、在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動(dòng)xx次,發(fā)放宣傳品xx余份。使居民知曉率達(dá)到100%。(二)制訂方案,健全機(jī)構(gòu)xx社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū),按照要求對(duì)垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況,成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》,同時(shí),按照垃圾分類工作有關(guān)要求,明確工作職責(zé)和任務(wù),制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則,以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展。(三)著力宣傳,營造氛圍垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的支持,為了營造試點(diǎn),社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識(shí),提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。(四)注重實(shí)效,有序?qū)嵤┌凑諏?shí)施方案,xx廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè),分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè),分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè),分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至xx,預(yù)計(jì)xx月初資金落實(shí)到位,分類垃圾配置也及時(shí)安裝到位。

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