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教師線上培訓(xùn)工作簡報(bào)

時(shí)間:2022-12-28 19:30:41 簡報(bào) 我要投稿
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教師線上培訓(xùn)工作簡報(bào)(通用5篇)

  在不斷進(jìn)步的社會中,說到簡報(bào),大家肯定都不陌生吧,簡報(bào)是指我們?nèi)粘>鸵粋(gè)題目而簡單向聽眾簡述報(bào)告內(nèi)容的過程。擬起簡報(bào)來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的教師線上培訓(xùn)工作簡報(bào)(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師線上培訓(xùn)工作簡報(bào)(通用5篇)

教師線上培訓(xùn)工作簡報(bào)(通用5篇)1

  為進(jìn)一步促進(jìn)全市中小學(xué)校長、教師專業(yè)化發(fā)展,近日,臨夏市教育局特邀北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)曾軍良校長,通過釘釘視頻線上開展《學(xué)會創(chuàng)造自己的卓越人生》專題培訓(xùn),全市中小學(xué)、幼兒園校(園)長共計(jì)300余人參加。

  曾軍良校長以短詩《人生》引出話題,從樹立新理念、引領(lǐng)教師專業(yè)成長,激活內(nèi)動力、創(chuàng)造自己卓越人生兩個(gè)方面,深入淺出地闡述了新時(shí)代教師在教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的'同時(shí),還要把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為身心健康、誠實(shí)守信、積極進(jìn)取、自律自強(qiáng)、創(chuàng)新創(chuàng)造的時(shí)代新人。其中,“基礎(chǔ)教育值得反思的十個(gè)突出問題”“高度重視每一個(gè)孩子的成長”“什么是教師內(nèi)涵”“轉(zhuǎn)變理念,發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)”等話題,引起了廣大校園長的共鳴,大家積極留言、點(diǎn)贊參與互動。

  參訓(xùn)校長紛紛表示,要以此次培訓(xùn)為契機(jī),秉承著終身學(xué)習(xí)的理念,努力奮斗,扎實(shí)工作,用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,指導(dǎo)教育教學(xué)行為,為學(xué)生提供全面優(yōu)質(zhì)的教育。

教師線上培訓(xùn)工作簡報(bào)(通用5篇)2

  為進(jìn)一步提升中金鳳區(qū)中小學(xué)班主任及心理健康教師的心理健康教育水平,培養(yǎng)一支專業(yè)化的心理應(yīng)急救援隊(duì)伍,提升學(xué)校心理應(yīng)急處置能力,11月1日,由金鳳區(qū)教育教學(xué)研究室舉辦的金鳳區(qū)中小學(xué)班主任及專兼職心理健康教師在線培訓(xùn)順利開班。

  本次培訓(xùn),特邀北京師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)博士、國家二級心理咨詢師林雅芳老師擔(dān)任主講嘉賓,為大家?guī)眍}為《中小學(xué)生抑郁的.識別》的專題講座。我校24名班主任老師,3名心理輔導(dǎo)兼職教師全程參加培訓(xùn)。

  林雅芳老師指出“近年來全國中小學(xué)生心理問題形勢不容樂觀,現(xiàn)狀令人堪憂,亟待實(shí)施有效的心理疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)!毕M蠋焸兗訌(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)人成長,積極投入金鳳區(qū)中小學(xué)心育工作中。

教師線上培訓(xùn)工作簡報(bào)(通用5篇)3

  20xx年4月21日下午,沙坪街道第六小學(xué)全體語文老師參加了20xx年鶴山市小學(xué)語文高年段青年教師線上研修活動。

  本次活動主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)由沙坪街道第一小學(xué)李秀歡老師分享她的高年段作文教學(xué)策略,第二環(huán)節(jié)由教研室的`鄭碧筠主任對小學(xué)語文高年段教學(xué)要點(diǎn)進(jìn)行了闡述。

  李秀歡老師首先指出孩子在習(xí)作中普遍出現(xiàn)的現(xiàn)象:一思路不夠開闊、表達(dá)形式較為單一。二未能回到生活,未能在生活體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)自我提升;未能實(shí)現(xiàn)自主作文,不拘形式地寫下自己的見聞,感受和想象。三怕動筆,不樂于表達(dá)。四沒能做到有創(chuàng)意、有個(gè)性地表達(dá),難看到寫作中童真再現(xiàn)。

  然后李老師結(jié)合自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享了她的作文教學(xué)方法——“四有”寫法:一眼中有世界。讓寫日記成為習(xí)慣,讓片段成為鏡頭,讓老師擁有一顆慧心。二腦中有導(dǎo)圖。對作文的整體構(gòu)思列提綱、畫思維導(dǎo)圖,做到腦中有圖,按照既定的思路寫來就不會跑偏。三腹中有詩書。學(xué)生要多積累名言、典故、詩詞、人生之理等素材,并能合理運(yùn)用到習(xí)作,使語言光彩照人,回味無窮。四心中有情懷。情由批注起,情由批注生——讓學(xué)生多寫體會。

教師線上培訓(xùn)工作簡報(bào)(通用5篇)4

  3月4日,我們迎來了蘇州市鄉(xiāng)村骨干教師小學(xué)思品組線上培訓(xùn)的第三天。立春已至,意味著萬物閉藏的冬季已過去,開始進(jìn)入風(fēng)和日暖、萬物生長的春季。被“新冠”疫情禁錮住的老師們,在家繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷“充電”。

  線上教研 互動熱烈

  江蘇省小學(xué)思品名師工作室成員們就“抗擊疫情”這一主題交流各自教學(xué)設(shè)計(jì)。老師們將“新冠肺炎”的疫情作為教材,構(gòu)思巧妙,過程詳細(xì),探究活動有層次,課堂上設(shè)疑問難,引導(dǎo)點(diǎn)撥,精彩紛呈,真所謂“八仙過海,各顯神通!”

  熱情滿滿 專注認(rèn)真

  江蘇省小學(xué)思品名師工作室主持人潘娜校長作了題為《道德與法治學(xué)科課件制作經(jīng)驗(yàn)分享》的`專題講座。她通過真實(shí)生動的教學(xué)案例,在目標(biāo)確定、教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析,教學(xué)活動結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等方面做了深入淺出的講解。培訓(xùn)班的學(xué)員們邊聽邊做筆記,在線上留言區(qū)就潘校長的講座進(jìn)行了熱烈的交流和討論,碰撞出了智慧的火花。

  潘娜校長《道德與法治學(xué)科課件制作經(jīng)驗(yàn)分享》

  信息傳遞 資源共享

  下午,老師們在線上觀摩了20xx年江蘇省道德與法治優(yōu)質(zhì)課評比課例,第一節(jié)是由徐州市黃河小學(xué)張秋敏老師執(zhí)教的《彬彬有禮》。張老師“以學(xué)定教”,大膽整合教材,致力于小學(xué)道德與法治教學(xué)中因材施教的探索。第二節(jié)課是由蘇州市平江教育集團(tuán)平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校周艷老師執(zhí)教的《感恩父母》,周老師在循循善誘中引導(dǎo)學(xué)生理解父母的良苦用心,用實(shí)際行動回報(bào)他們,在對學(xué)生的認(rèn)知、情感、態(tài)度、思想等方面的升華中,完成對本課的解讀。無錫市新吳區(qū)泰山路小學(xué)戴嘉俊老師的《這些是大家的》,通過多種情境讓學(xué)生們學(xué)會了愛護(hù)公物,在孩子們心中播撒了“公德意識”的種子。

教師線上培訓(xùn)工作簡報(bào)(通用5篇)5

  20xx年3月18日——27日,會發(fā)鎮(zhèn)中學(xué)校全體教師參與了助力中小學(xué)教師線上教學(xué)公益活動。黑龍江教師發(fā)展學(xué)院二級研究員,基礎(chǔ)教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心主任田麗老師做了重要的講座。本次講座的`主旨是助力教師,用心戰(zhàn)“疫”,為教師線上教學(xué)緩解壓力。

  講座主要圍繞線上教學(xué)壓力為切入點(diǎn),從教師線上教學(xué)現(xiàn)狀分析,線上問題引發(fā)教師壓力和助教師緩解壓力之道三方面給我校教師帶來了線上教學(xué)的新思想,新理念,新感悟。田老師的講座生動有趣 引人入勝,發(fā)人深省,讓我校教師感同身受。

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