幼兒園線上家園共育信息簡報(bào)9篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來越多地方需要用到簡報(bào)，簡報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?bào)，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。你所接觸過的簡報(bào)都是什么樣子的呢？下面是小編整理的幼兒園線上家園共育信息簡報(bào)，歡迎大家分享。
幼兒園線上家園共育信息簡報(bào)1
中班上學(xué)期的第一次家長會(huì)順利的召開了，家長工作一直是我們工作的重點(diǎn)，關(guān)系到我們以后工作的順利開展，園所和老師們做了充足的邀請準(zhǔn)備，我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會(huì)議，這些家長大部分都是爸爸或媽媽，家長們都很準(zhǔn)時(shí)的，有的還提前到了，可以看出家長對這次會(huì)議的重視程度。
孩子們經(jīng)過小班一個(gè)學(xué)期的幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后，比以前懂事多了，作息時(shí)間有規(guī)律了，吃飯不用喂了，會(huì)唱歌了，對自己著裝更加注重整潔了，每天會(huì)自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面，會(huì)講普通話了等等，總之，各方面的能力都有了很大進(jìn)步。這次家長會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì)，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面，都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。
通過這次家長會(huì)，給我們增添了信心，制定了工作的目標(biāo)。通過本次活動(dòng)的開展，我們使家長更系統(tǒng)的.了解了我們的工作，使家長意識到了家園配合的重要性，以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，和同年齡段孩子的差異�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，許多家長紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。
總之，這次家長會(huì)開得非常成功，對我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處，將家園工作做得更好！家長們都認(rèn)真的填寫了家長反饋材料。足以說明，家長非常關(guān)心孩子的成長，今后與家長攜手共進(jìn)，讓孩子健康快樂的成長！
此次家長會(huì)的開展，通過與家長進(jìn)行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作，為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊，同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化。增進(jìn)了家長對幼兒園和老師的信任。
會(huì)后還有許多家長跟老師進(jìn)行了單獨(dú)的交流溝通，這次家長會(huì)給我印象最深的是，家長們的整體素質(zhì)較高。他們在思想上有著很高的認(rèn)識，能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點(diǎn)，并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下，老師的努力下，我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快！
幼兒園線上家園共育信息簡報(bào)2
疫情拉開了我們?nèi)伺c人之間的距離，但是卻拉不開彼此相連的心�？臻g隔離了病毒，但是隔離不了家園的交流，擋不住孩子成長的腳步。父母作為孩子的第一任老師，良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。有效的家園溝通可以讓彼此間更了解幼兒，使家庭與學(xué)校教育互助互進(jìn)。為進(jìn)一步搭建家園溝通的橋梁， 5月26日晚上竹山幼兒園召開線上家長會(huì)。
精心準(zhǔn)備，用心呵護(hù)
為了確保線上家長會(huì)能順利召開，各班級提前制定了詳細(xì)的“線上家長會(huì)”活動(dòng)方案，在線上家長會(huì)之前，老師們明確會(huì)議主題，理清會(huì)議思路，進(jìn)行深入交流研討，調(diào)試設(shè)備，為即將到來的家長會(huì)做好充分準(zhǔn)備。
線上相約，快樂分享
5月26日晚線上家長會(huì)如約而至，家長們也準(zhǔn)時(shí)線上出席。
老師們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)，向家長介紹了幼兒入園后各領(lǐng)域發(fā)展情況及幼兒園一日活動(dòng)流程，讓家長對孩子在園的學(xué)習(xí)和生活有更全面、深刻的了解。同時(shí)，各班教師還圍繞本學(xué)期主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家園共育、疫情防控、六一活動(dòng)等，結(jié)合年齡階段發(fā)展和培養(yǎng)目標(biāo)等全面細(xì)致向家長進(jìn)行介紹。
老師們還結(jié)合本班幼兒現(xiàn)狀，從行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面切入，給家長提出針對性指導(dǎo)意見，讓家長在教育幼兒時(shí)，有目的地指導(dǎo)幫助幼兒，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展。
另外園長室就疫情背景下的健康管理作出重要提醒，熟悉園內(nèi)疫情管理的方案，關(guān)注幼兒平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，共同做好園內(nèi)疫情管理。
育兒分享 共伴成長
父母是孩子的第一任教師，家庭教育在孩子一生的成長中起著至關(guān)重要的作用。老師們也邀請班級家長分享自己的教育理念，與班級里的其他家長進(jìn)行線上交流，共享育兒經(jīng)驗(yàn)。
隔著的是屏，不隔的是愛。常規(guī)的介紹，科學(xué)的指導(dǎo)，線上的交流互動(dòng)，屏幕另一端的.家長們仔細(xì)聆聽，認(rèn)真做好記錄，深切感受到濃濃的愛意和深深的期盼。
每一份溫暖的教育，都是從相遇開始，我們都是孩子的引路人，為孩子的童年構(gòu)筑美好的每一天，愿我們互相理解，彼此支持，全力以赴。讓我們家園攜手，同心同行，守護(hù)成長，為孩子種下幸福快樂的種子。
幼兒園線上家園共育信息簡報(bào)3
開學(xué)半個(gè)多月，我班召開了本學(xué)期的第一次家長會(huì)，有13名幼兒的家長參加了此次會(huì)議，這些家長中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議。
開家長會(huì)，是為了增進(jìn)家長與教師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家，在園的情況。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問題，家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管，這種想法是不正確的，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長幼兒的第一任教師，家長的.一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒，所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合，才會(huì)共同努力，共同進(jìn)步，為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn)。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況，在本次家長會(huì)中，我主要向家長做了以下幾點(diǎn)的講述：
1、班級管理情況。
比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣幼兒不僅學(xué)不上東西，而且還會(huì)養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣，所以就這個(gè)問題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了，從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒，進(jìn)行了表揚(yáng)，對還需要努力的幼兒，進(jìn)行了鼓勵(lì)。
2、家長需要配合的問題。
比如說：幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象，家長和我們老師應(yīng)該怎樣做，幼兒的自理能力，幼兒園開展的活動(dòng)，家長應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。
3、教學(xué)內(nèi)容。
主要講了一下這一學(xué)期，我們上的課程，學(xué)習(xí)的東西。
4、請個(gè)別家長做育兒心得交流。
家長們對這次家長會(huì)都非常的支持，而且在家長會(huì)期間都，非常認(rèn)真地在聽，看到家長們這么認(rèn)真，這么支持我們的工作，通過本次家長會(huì)，又促進(jìn)了我們與家長之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn)，而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。
在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
幼兒園線上家園共育信息簡報(bào)4
為及時(shí)總結(jié)線上家園共育經(jīng)驗(yàn)，形成片鎮(zhèn)優(yōu)秀教育資源，落實(shí)《白云區(qū)幼兒園線上家園共育工作指引（試行）》，探討下一階段工作舉措，進(jìn)一步提升線上家園共育質(zhì)量，為孩子健康、快樂成長保駕護(hù)航，11月10日上午廣州市白云區(qū)教育研究院（以下簡稱區(qū)教研院）學(xué)前教育部組織并召開白云區(qū)幼兒園線上家園共育工作會(huì)議，區(qū)教研院吳楚瓊老師擔(dān)任主持，區(qū)教研會(huì)理事、各片鎮(zhèn)教研會(huì)成員、幼兒園各學(xué)科組成員、其他園長代表共計(jì)324人參加。
會(huì)上，10所不同辦園性質(zhì)的幼兒園園長代表作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和分享�？傮w而言，幼兒園線上家園共育工作指導(dǎo)到位、觀念正確、做法科學(xué)并各有特點(diǎn)。
新市片、永平片、太和鎮(zhèn)等7位片長就片鎮(zhèn)居家期間開展家園共育等工作情況作總結(jié)、表彰表現(xiàn)突出園所，并匯報(bào)了幼兒園近期承擔(dān)抗疫工作情況。
最后，區(qū)教研院劉洪玉老師作總結(jié)發(fā)言。她總結(jié)了白云區(qū)近期線上家園共育基本情況、做法經(jīng)驗(yàn)、存在問題等，從提升家園共育質(zhì)量、開展繼續(xù)教育課程培訓(xùn)、近期相關(guān)征集和比賽等多方位統(tǒng)籌安排后續(xù)工作的開展，并建議幼兒園能細(xì)致關(guān)愛幼兒、真正關(guān)心家長、實(shí)處關(guān)懷教工、更多關(guān)愛自己和家人。
云端匯聚，共克時(shí)艱。本次工作會(huì)議為幼兒園提供一個(gè)共聚共研共享平臺，推進(jìn)后續(xù)線上家園共育工作有序開展，更看到了特殊時(shí)期下幼教人的.使命和擔(dān)當(dāng)。白云幼教人將繼續(xù)踐行立德樹人使命，勇?lián)嫘锌挂咧厝�，勠力同心、砥礪前行并不負(fù)師者初心。
幼兒園線上家園共育信息簡報(bào)5
為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育，走進(jìn)班級，理解并主動(dòng)配合老師的工作，增進(jìn)家長與老師之間的聯(lián)系，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子。20xx年8月30日，丹霞鎮(zhèn)板橋幼兒園召開了一次非常有意義的新學(xué)期家長會(huì)。
本次家長會(huì)分兩大流程，第一部分是幼兒園所有老師及家長在幼兒園操場上集中召開全園家長會(huì)，第二部分是各位老師及家長到個(gè)班級召開班級家長會(huì)。早上八點(diǎn)半開始家長們陸續(xù)到班級里簽到之后到操場上指定位置有序排列坐好，家長會(huì)于上午九點(diǎn)鐘正式開始。
全園家長會(huì)主要有園長發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言，園長主要對幼兒園的整體工作以及教育目的、教育方法等方面跟家長進(jìn)行了交流。用通俗易懂的語言讓家長理解幼兒園的教育教學(xué)，幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的目的，也對家長們的家庭教育提出了殷切希望，希望家園共育為孩子的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。分管安全教育的老師主要從安全的各個(gè)方面作了要求，讓家長明白安全大于一切，由于孩子的年齡特點(diǎn)，需要家長和老師隨時(shí)注意孩子的安全以及隨時(shí)為孩子排除安全隱患。
全園集中家長會(huì)結(jié)束后，各班教師組織本班家長陸續(xù)到班級中進(jìn)行班級家長會(huì)。各班老師在自我介紹之后，從介紹班級基本情況、幼兒在園一日生活、保育工作、教育教學(xué)工作、教育政策等等各方面作了說明。另外從衛(wèi)生保健、孩子是否有過敏食物、家長關(guān)心的問題、需要家長配合的事情等各方面與家長做了深入的.交流和探討，并在班級中選出了家長委員會(huì)成員、家長伙食委員會(huì)成員參與管理幼兒園的一些事物，為孩子提供更好的服務(wù)。
家長會(huì)結(jié)束后，我園還召開了家長委員交流會(huì)以及家長伙食委員交流會(huì)，首先對家長委員會(huì)及家長伙食委員會(huì)成員的功能及職責(zé)做了簡單的介紹。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的伙食、幼兒園的教育教學(xué)等各個(gè)方面與家委會(huì)成員進(jìn)行了交流。
本次家長會(huì)在各位老師精心的準(zhǔn)備以及各位家長踴躍參與下取得了圓滿的成功，拉近了老師與家長之間的距離，也讓老師和家長彼此的身上學(xué)到了許多，增進(jìn)了彼此的溝通，這一切都是因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)，就是把孩子教育好。在將來的日子里我們都會(huì)遵守我們的辦園承諾，給孩子家一樣的溫暖，給孩子父母一樣的愛，讓孩子在我園真正體會(huì)到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛、家一樣的溫暖。實(shí)現(xiàn)家園共育，讓孩子在愛和溫暖的氛圍中學(xué)習(xí)、成長！
幼兒園線上家園共育信息簡報(bào)6
為了使家長更多地了解幼兒園，與幼兒園產(chǎn)生更好地互動(dòng)，創(chuàng)造家園共育的有利條件。同創(chuàng)幼兒園于11月23日上午10點(diǎn)，分別在各班教室召開了本學(xué)期家長會(huì)。
在家長會(huì)中，各班教師都向家長介紹了學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、游戲的目標(biāo)及要求，又分別根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的溝通與指導(dǎo)。大班是幼兒園與小學(xué)銜接階段，大班老師詳細(xì)地介紹了孩子及家長該做哪些準(zhǔn)備工作、以及需要互相配合的一些具體要求內(nèi)容等。中班老師以照片、視頻等形式向家長呈現(xiàn)了孩子們在園的真實(shí)狀態(tài)，并對家長的提問進(jìn)行一一解答。小班老師則把孩子在園十四周的情況以一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的事例呈現(xiàn)，這些事例引來了家長們會(huì)心的`笑容，也讓家長對孩子在園生活表示放心。
本次家長會(huì)拉近了幼兒園與家庭之間的距離，讓家長對幼兒園自主、和諧的教育理念有了更深的了解。一切為了孩子，為了孩子的一切，幼兒園、家長和老師都在不懈地努力著，相信孩子們在這樣的合力下定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
幼兒園線上家園共育信息簡報(bào)7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長，讓家長更好地了解幼兒園工作，共同做好疫情防控期間幼兒居家游戲、學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)。湯山中心幼兒園于2022年3月26日晚召開小、中、大班線上家長會(huì)。
家長會(huì)前，各班老師利用班級群傳達(dá)了會(huì)議具體通知，老師們做了精心準(zhǔn)備，提前撰寫好家長會(huì)的發(fā)言稿，制作好精美的PPT，保證了家長會(huì)的順利進(jìn)行。會(huì)議開始前進(jìn)行了簽到，確保每位家長都能按時(shí)參與線上家長會(huì)。
本次線上家長會(huì)，小班老師以幼兒的年齡特點(diǎn)為切入點(diǎn)，以“適應(yīng)中的.幼兒為重點(diǎn)，介紹了上學(xué)期幼兒適應(yīng)情況，老師們圍繞疫情防控、幼兒居家生活指導(dǎo)、親子小游戲等方面對家長進(jìn)行指導(dǎo)，普及了防疫相關(guān)知識、春季傳染病預(yù)防、居家期間等注意事項(xiàng)，并建議家長與小朋友們一同制定疫情宅家規(guī)劃，合理安排作息時(shí)間，通過生活勞動(dòng)、親子閱讀、體育鍛煉等方式幫助寶貝們度過一個(gè)健康、快樂而又充實(shí)的假期。會(huì)議最后，老師們介紹了關(guān)于下階段工作重點(diǎn)、家園合作方面的內(nèi)容和拍球打卡活動(dòng)。
在經(jīng)過了15天的拍球運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，寶貝們的拍球技能大大提高。已經(jīng)初步掌握了正確的拍球方法，很多幼兒已經(jīng)能連續(xù)拍球3-5個(gè)。家長們都反映這個(gè)活動(dòng)開展的很有意義。寶貝們既養(yǎng)成了回家就自覺拍球的好習(xí)慣，又鍛煉了身體。不像以前放學(xué)回家，就愛看電視。同時(shí)，通過家長的陪練，更增進(jìn)了親子感情。親子相處更和諧。
幼兒園線上家園共育信息簡報(bào)8
2021年3月26日晚，我園召開了本學(xué)期小、中班的家長會(huì)，本次家長會(huì)還是基于疫情防控通過在線進(jìn)行，共分為兩部分進(jìn)行。
第一部分為“愛眼護(hù)眼”的線上小講座，保健老師首先以圖文并茂的視頻想家長們介紹了用眼衛(wèi)生的重要性，同時(shí)為家長們提供了護(hù)眼小建議�！皭垩圩o(hù)眼”是我園本學(xué)期的保健重點(diǎn)工作，我們也將有針對性為孩子們的保護(hù)視力提供保障。
第二部分為班級家長會(huì)，雖然是以線上直播的形式，但老師們的前期準(zhǔn)備工作絲毫不懈怠，從班級計(jì)劃的制定、對班級幼兒幼弱勢的分析以及本學(xué)期即將開展的各類活動(dòng)都做了詳細(xì)的.介紹，兩位老師在家長會(huì)過程中分工合作，介紹班級情況，介紹我們孩子的優(yōu)點(diǎn)，為班級共性的弱勢提出指導(dǎo)建議。有了學(xué)期初對班級、孩子現(xiàn)狀的了解，有了對老師整學(xué)期的保育教育預(yù)期，我們就能事半功倍的對我們的孩子進(jìn)行合理化家園共育，家長們也能夠更清楚的了解我園的保教工作，為家園共育奠定了基礎(chǔ)。
家長會(huì)結(jié)束之后，家長對孩子在園情況的意猶未盡，我們的老師及時(shí)將孩子們在園的照片和視頻上傳班級“曉黑板”，互動(dòng)的及時(shí)，是我們做好家長工作的基礎(chǔ)，希望我們的孩子能在老師和家長的共同配合下健康、快樂的成長。
幼兒園線上家園共育信息簡報(bào)9
一、全面性
首先，我班此次家長會(huì)參與率達(dá)到90%以上。
其次，家長會(huì)上我與家長之間交流的內(nèi)容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
二、結(jié)合實(shí)際，有針對性
1.此次家長會(huì)針對小班幼兒家長，我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合，以教育為輔。
2.本次家長會(huì)按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。因?yàn)榭紤]到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對不了解，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長配合改正。
三、氣氛活躍，形成互動(dòng)，有特色
此次家長會(huì)，我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng)，我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動(dòng)，尤其介紹到教學(xué)特色中的.全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時(shí)，家長的童心被激發(fā)了，一個(gè)個(gè)像回到自己的學(xué)生時(shí)代，在老師的帶領(lǐng)下，一會(huì)兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué)，一會(huì)兒又進(jìn)行手指游戲，真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會(huì)來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義。
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