寒假校本培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)（通用6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定沒少看到過簡(jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。你所見過的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寒假校本培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
寒假校本培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)（通用6篇）1
開學(xué)初，我校以五育并舉,學(xué)科育人為主題，開展了備課校本培訓(xùn)，教師基本功訓(xùn)練，課例研修和挺進(jìn)杯賽課等序列活動(dòng)。為深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，搞好教師隊(duì)伍能力建設(shè)，北碚區(qū)龍鳳橋小學(xué)于20xx年1月27日開展了《基于學(xué)科育人視域下課堂教學(xué)有效性研究》校本培訓(xùn)。三所學(xué)校67名老師全員參與了本次活動(dòng)。
本次校本培訓(xùn)我們隆重邀請(qǐng)到了西南大學(xué)教育學(xué)部王天平教授；同時(shí)，深度參與本次活動(dòng)的老師全部來自龍鳳橋小學(xué)，作為本土專家，他們采用了讀書交流、辯論活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)展示，交流發(fā)言四種形式對(duì)如何有效落實(shí)學(xué)科育人進(jìn)行了闡釋。
本次培訓(xùn)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，教科室加強(qiáng)了培訓(xùn)過程性管理，對(duì)參培教師進(jìn)行嚴(yán)格地考核與考勤。同時(shí)，學(xué)校還統(tǒng)一為全部老師購(gòu)買了《課程與教學(xué)論》，讓老師們利用寒假撰寫有關(guān)論文。
寒假校本培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)（通用6篇）2
為進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，2月12日到13日，東昌府區(qū)育紅小學(xué)開展了為期兩天的校本培訓(xùn)活動(dòng)。
本次培訓(xùn)活動(dòng)分為集體備課和讀書交流會(huì)兩大環(huán)節(jié)，全體教師參與培訓(xùn)。
集體備課環(huán)節(jié)中，首先由主備課人說課，包括單元教學(xué)目標(biāo)、課時(shí)教學(xué)重難點(diǎn)，以及突破重難點(diǎn)的方法闡述等，然后老師們共同探討，各抒己見，相互補(bǔ)充，使得教案內(nèi)容更加充實(shí)、完善。
讀書交流會(huì)是育紅教師寒假研讀專業(yè)書籍的展示平臺(tái)。在活動(dòng)前期，各教研組根據(jù)《育紅小學(xué)教師推薦書目》，選擇一部書籍共同閱讀，并推薦一位匯報(bào)人在讀書交流會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。
本次校本培訓(xùn)活動(dòng)，讓育紅教師在借鑒、學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，細(xì)研課標(biāo)教材，精琢教法學(xué)法，使研有實(shí)效、研有所得。同時(shí)，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的.人文素養(yǎng)，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
寒假校本培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)（通用6篇）3
寒假已至，白雪皚皚的冬天已經(jīng)到來，盡管寒風(fēng)凜冽，也阻擋不了教師們學(xué)習(xí)、探索、研究的熱情。1月30日至2月3日，皂角坪街道小學(xué)將進(jìn)行為期五天的校本培訓(xùn)活動(dòng)。今天，我們以“說課”比賽拉開了此次培訓(xùn)活動(dòng)的帷幕。
“說課”比賽活動(dòng)如冬日里的`一米陽光，它帶給老師們無邊無際的暖意，讓老師們?cè)诤袔е唤z堅(jiān)定，一抹從容，散發(fā)出獨(dú)特的歲月馨香，帶給老師們春的希望。
在即將迎來的新學(xué)期里，我們將帶上這新的希望，開啟新的行程。
寒假校本培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)（通用6篇）4
1月19日，我校全體教師在教導(dǎo)處的安排下，進(jìn)行了假期業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，本次培訓(xùn)活動(dòng)分為兩項(xiàng)內(nèi)容，外出教師學(xué)習(xí)成果匯報(bào)交流和專家講座。
首先是我校青年教師沈鳳玲對(duì)關(guān)于朗讀和朗誦藝術(shù)方面的培訓(xùn)，讓我們對(duì)朗讀與朗誦方面的知識(shí)有了更系統(tǒng)更全面的了解。
然后我們又聆聽了銀川市教科所姜俐冰所長(zhǎng)講的《核心素養(yǎng)背景下的銀川市推進(jìn)課堂變革》，姜所長(zhǎng)從世界變化、中國(guó)教育、核心素養(yǎng)、銀川實(shí)踐四方面分享了課堂變革操作經(jīng)驗(yàn)。
下午是朱晶晶老師對(duì)舞蹈方面的培訓(xùn)，馬海軍老師的科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流，最后是中國(guó)安全健康管理師劉佳進(jìn)行健康知識(shí)講座，在詼諧幽默的'語言中讓老師們掌握了一些健康知識(shí)。
此次校本培訓(xùn)活動(dòng)的開展，不僅為永寧三小教師搭建了成長(zhǎng)平臺(tái)，開闊了教師視野，更重要的是有效促進(jìn)了教師學(xué)習(xí)積極性，為教師專業(yè)發(fā)展起到了推動(dòng)作用。
寒假校本培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)（通用6篇）5
我校根據(jù)縣教科中心的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，從20xx年1月15日-19日，在我校安排為期5天的全校教職工校本培訓(xùn)，我校于20xx年1月15日星期六早上9：00—10:00分舉行了校本培訓(xùn)的啟動(dòng)會(huì)，校長(zhǎng) 楊世有 對(duì)此次培訓(xùn)提出了以下幾點(diǎn)要求：
1、此次培訓(xùn)我校全體教職工要高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)及執(zhí)行貫徹州委政府、州教體育、縣委政府、縣教體局、縣教科中心發(fā)的.相關(guān)文件規(guī)定。
2、培訓(xùn)期間請(qǐng)我校教師做到不遲到、不缺席、不請(qǐng)假，遵守相關(guān)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)簽到，出現(xiàn)相關(guān)培訓(xùn)違紀(jì)情況立即上報(bào)相關(guān)問題，并作出相關(guān)的處罰。
3、請(qǐng)我校全體教師要做好培訓(xùn)筆記和相關(guān)心得體會(huì)發(fā)言，通過此次的培訓(xùn)學(xué)有所獲觀有所感，把學(xué)習(xí)的新技能和教學(xué)方法應(yīng)用到教育教學(xué)中，提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
寒假校本培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)（通用6篇）6
為加強(qiáng)湘江小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校專業(yè)化發(fā)展，提高教師教育教學(xué)技能，湘江小學(xué)于元月16日至19日期間開展為期兩天的寒假校本培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)主要內(nèi)容有師德培訓(xùn)、讀書沙龍活動(dòng)、教育信息技術(shù)培訓(xùn)和教師心理健康講座培訓(xùn)。為此，湘江小學(xué)校長(zhǎng)鄧英姿、工會(huì)主席趙嵐、市級(jí)學(xué)科帶頭人李菡等給大家傳經(jīng)送寶。
16日上午，校長(zhǎng)鄧英姿進(jìn)行《潛心育人 立德修行》師德培訓(xùn)活動(dòng)，她帶著大家學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)職業(yè)道德十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《株洲市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及違規(guī)處理實(shí)施細(xì)則》，老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中再次感悟恪守職業(yè)道德的重要意義；16日下午工會(huì)主席趙嵐進(jìn)行教師心理健康講座，告訴同伴們要及時(shí)疏導(dǎo)自己的情緒，應(yīng)該快樂生活、享受工作；18日上午，市級(jí)學(xué)科帶頭人李菡進(jìn)行教學(xué)與信息技術(shù)融合的培訓(xùn)，自從暑假學(xué)校裝了希沃一體機(jī)以來，老師們覺得教學(xué)便捷了不少，經(jīng)過李老師的分享的.希沃助手和白板，又學(xué)會(huì)了很多教學(xué)中的小技巧，都表示要在教學(xué)中實(shí)踐應(yīng)用；19日上午，老師們相聚在農(nóng)家一號(hào)進(jìn)行讀書分享活動(dòng)，《致青年教師》、《教育是一種信仰》等精彩的讀書分享，學(xué)校年輕老師表示要以活力、智慧、創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)教育童話，讓孩子們?cè)谕捴邢硎芸鞓罚?/p>
此次培訓(xùn)是根據(jù)老師們自主申報(bào)內(nèi)容確定，都來源于教師日常工作生活所需，老師們?cè)谂嘤?xùn)中容易產(chǎn)生觸動(dòng)與共鳴，相信大家通過這次培訓(xùn)內(nèi)心會(huì)有所得，思想會(huì)有所悟，行動(dòng)會(huì)有所動(dòng)，共同靜聽教育花開！
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