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少年宮足球活動簡報范文（精選7篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。想學(xué)習(xí)擬定簡報卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的少年宮足球活動簡報范文（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少年宮足球活動簡報1
加強體育鍛煉，促進學(xué)校校園足球的發(fā)展，我校開展了2個足球興趣小組，分別由王勝和張劍興擔(dān)任，帶隊訓(xùn)練的時間是每周星期二、三、四。（14：00――14：40）按照規(guī)定的`作息時間，輔導(dǎo)老師認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練，嚴(yán)格要求學(xué)生。
訓(xùn)練是基礎(chǔ)，在訓(xùn)練中提高技術(shù)，通過比賽獲得提升。
足球的普及和開展離不開領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，有了校園足球聯(lián)賽的開展，學(xué)生得到展示，同時讓更多的學(xué)生積極參與足球，使足球在平關(guān)小學(xué)生根發(fā)芽。
少年宮足球活動簡報2
為著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，進一步改進和創(chuàng)新農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，深入貫徹落實“雙減”政策，讓孩子們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，九江市濂溪區(qū)虞家河鄉(xiāng)中心小學(xué)積極開展課后服務(wù)“足球興趣小組活動”。
足球興趣小組以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過開展校園足球活動，在學(xué)生中普及足球知識技能，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展。
足球興趣小組現(xiàn)共有成員23名，分別來自一至六年級，由于參加足球興趣小組的學(xué)生足球水平高低不同，因此在興趣小組訓(xùn)練過程中實施分組練習(xí)，并采取多種形式進行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，能夠在訓(xùn)練中真正的練習(xí)到適合自己水平的足球訓(xùn)練方法，不斷提高自己的足球技術(shù)與技巧。
足球興趣小組學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)足球基本功為主，使學(xué)生了解和掌握足球的基本知識與技能，主要學(xué)習(xí)球活動主要對學(xué)生進行了一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，通過體能訓(xùn)練、腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面運球、帶球過人等訓(xùn)練了學(xué)生的基本技能，曹教練向同學(xué)們展示穿、停、帶、射等動作技巧，強調(diào)著重球性、球感的練習(xí)。通過對抗練習(xí)激發(fā)了學(xué)生的競爭意識，提高了學(xué)生的控球能力，通過分組比賽練習(xí)，鍛煉了學(xué)生團結(jié)協(xié)作的`精神。
孩子們在足球興趣小組不僅學(xué)習(xí)到足球知識，更收獲滿滿快樂。足球是一份信念，一份執(zhí)著，一門科學(xué)，一種教育，它教會了學(xué)生們堅持和堅強，拼搏和協(xié)作，還有面對挫折時的冷靜和勇氣。愿虞家河鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們在以后的成長道路中也如在球場中一樣，奮勇拼搏，不畏強敵！
少年宮足球活動簡報3
為了豐富校園足球的內(nèi)涵，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)拼搏精神，2019年11月26日,淳化縣方里鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮足球社團舉辦了為期五天的方里鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆班級足球聯(lián)賽。
在此次足球比賽中各班球員勇往直前、堅持不懈、為班級爭光的精神值得學(xué)習(xí)。
通過本次足球比賽，極大地調(diào)動學(xué)生運動積極性，提高了足球技能，強健了學(xué)生體魄，為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活注入了新的動力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師共同努力下，淳化縣方里鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮的.足球事業(yè)推向一個嶄新的階段，為實踐素質(zhì)教育做出貢獻，預(yù)祝第三屆班級足球聯(lián)賽圓滿成功。
少年宮足球活動簡報4
為全面貫徹落實陽光體育運動，打造校園足球特色文化，11月30日至12月3日，寧強縣大安鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮舉辦了首屆校園足球班級聯(lián)賽。
本次比賽，該校四至六年級學(xué)生以班級為單位，組建12支男女足球代表隊，采取5人制循環(huán)賽進行角逐。開幕賽在六（1）班和六（2）班男子足球?qū)官愔姓归_，各班主任作為主教練帶領(lǐng)同學(xué)們積極商討，排兵布陣。賽場上，孩子們各司其職，前鋒隊員勇往直前，中場隊員靈活應(yīng)變，后衛(wèi)隊員堅強防守，守門員奮不顧身解圍，吶喊聲此起彼伏。雖然孩子們的足球技術(shù)還不精湛，配合還略顯稚嫩，但在比賽中卻拼盡了全力。他們在賽場上盡情奔跑，一次次將足球踢向?qū)Ψ角蜷T，門將又一次次將足球撲出。場外，各班啦啦隊員也毫不遜色，掌聲、助威聲不斷將比賽氛圍推向了高潮。經(jīng)過兩天的比賽，最后決出男子女子冠軍隊各一個、男子女子最佳射手各一名。
大安鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮一直將足球作為少年宮一項特色活動長期開展，力爭打造足球特色學(xué)校。此次校園聯(lián)賽，激起了學(xué)生參與的興趣，讓學(xué)生在足球運動中體驗積極向上的'足球文化氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生頑強的意志和團結(jié)合作的精神。
少年宮足球活動簡報5
為豐富學(xué)生課余文化生活，普及陽光體育運動，強健學(xué)生體魄，近日，貴州省黔西南州興義市豐都中心小學(xué)開展了少年宮《足球》社團活動。
活動中，首先輔導(dǎo)老師組織學(xué)生在操場上進行體能訓(xùn)練，接著輔導(dǎo)老師對學(xué)生講解了原地傳球和帶球過障礙的要領(lǐng)與技巧，最后，把學(xué)生分組進行原地傳球、帶球過障礙練習(xí)。
本次活動，不僅使學(xué)生鍛煉了身體，愉悅了身心，提高了同學(xué)們對足球的.喜愛，也增強了同學(xué)們的凝聚力，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。
少年宮足球活動簡報6
本學(xué)期“鄉(xiāng)村少年宮”足球組活動已經(jīng)結(jié)束，為了更好的建設(shè)好足球隊，延續(xù)足球文化，完善足球隊，在下學(xué)期的活動中獲得更好的學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在對這學(xué)期的工作進行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，發(fā)展更好的足球隊活動。
一、活動開展學(xué)生獲益
本學(xué)期招生的對象是主要是以七、八年級學(xué)生為主，通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練，一星期一次的足球隊練習(xí)，學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出，他們已有了明顯的提高：
1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù)，例如簡單運球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的'接觸球練習(xí)，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。
2、基本技術(shù)的提高
七、八年級年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快，學(xué)會了控制運球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ)，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味，所以足球隊開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
二、需改善
盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快，但是作為足球隊的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處，在下學(xué)期的足球隊活動中要針對性的改善以下方面：
1、作為老師在活動中，更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則，使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。
2、因活動開展初期總是有學(xué)生遲到，因要求全體隊員，遵守社團各項規(guī)章制度，小到隊列管理，大到器材歸置，鼓勵學(xué)生自主管理社團，形成良好的足球社團氛圍。
在最后一堂課上，經(jīng)過分組的學(xué)生們，經(jīng)過討論后，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后，小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示，其中有盤球動作，各種路線的傳球，還有假動作的演示，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使老師體會到了，給學(xué)生們自己商量的空間，他們制造出來的東西足以讓老師驚喜！
少年宮足球活動簡報7
為積極開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動，豐富校園文化，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)校體育衛(wèi)生工作，學(xué)校少年宮將體育訓(xùn)練納入了重要的日程，根據(jù)我校少年宮辦公室安排，每周三下午是體育興趣小組活動。
20xx年6月20日星期三下午，體育興趣小組活動由吳霞與周蕓兩位老師組織。經(jīng)過兩位老師的商議，在以往訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，本次活動以游戲的形式進行足球訓(xùn)練。將同學(xué)們分成五個組，分別進行花樣傳球、接球練習(xí)，最后在一個足球游戲中結(jié)束活動。
因為非專業(yè)老師的.緣故，所以訓(xùn)練過程指導(dǎo)不夠，學(xué)生動作還不夠規(guī)范，但是，通過這樣的活動，讓學(xué)生接觸足球，懂得一些簡單踢足球規(guī)則，這樣也就達(dá)到了學(xué)校開展少年宮活動的目的。
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