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幼兒園健康教育活動簡報(通用19篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用簡報的場合越來越多,簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動工作的一個重要手段。什么樣的簡報才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園健康教育活動簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園健康教育活動簡報 篇1
為了幫助幼兒更好的調(diào)節(jié)自己的情緒,樹立樂觀向上、健康陽光的積極心態(tài),xxxx年4月12日,華陰市城關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了心理健康教育活動。
此次活動由城關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園汪格格老師主講。首先,汪老師拋出問題,“你與媽媽都發(fā)生過哪些不愉快的事情?”小朋友們紛紛回想起自己與媽媽發(fā)生的那些不開心的事情,露出了羞澀的表情。隨后,她為我們分享了一個繪本故事《我討厭媽媽》,用動情的語言向我們講述了小兔子和它的媽媽之間的故事,汪老師一句句深刻的話語深深吸引著孩子們。最后,在馬偉欣老師的引導(dǎo)下,孩子們爭先恐后的說出了自己要為媽媽做的.事情,以表達(dá)自己對媽媽的愛。孩子們精彩的回答,充分體現(xiàn)了此次活動的意義。
通過此次活動的開展,培養(yǎng)了幼兒調(diào)節(jié)情緒的能力。同時孩子們學(xué)會了表達(dá)自己對媽媽的愛,讓“愛的種子”灑在他們的心靈。
幼兒園健康教育活動簡報 篇2
春季是“水痘”傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)。為了有效預(yù)防“水痘”傳染病的發(fā)生,切實(shí)加強(qiáng)傳染病的防治工作,基諾幼兒園組織院內(nèi)保健醫(yī)生對家長開展水痘病預(yù)防知識講座。
一是加強(qiáng)宣傳,落實(shí)檢查。充分利用發(fā)放宣傳單、國旗下講話、班會等多種形式進(jìn)行水痘預(yù)防知識的.宣傳。
二是貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,分級控制,依法強(qiáng)制,及時處置,分級管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級與個人相結(jié)合,分層管理,層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、有序地預(yù)防和控制水痘蔓延。
三是加強(qiáng)每天入園幼兒的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例,及時上報,并對幼兒所在班級和宿舍進(jìn)行嚴(yán)格消毒,密切關(guān)注,并強(qiáng)調(diào)學(xué)生早早預(yù)防,避免接觸水痘患者。及時聯(lián)系家長,做好隔離、治療工作,并做好疫情報告。
四是加強(qiáng)宿舍和食堂的通風(fēng)消毒工作,以及衛(wèi)生情況。周五學(xué)生放學(xué),要求學(xué)生放假回家后嚴(yán)禁走村入戶。同時,教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手、勤喝水、勤開窗通風(fēng),加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抵抗能力。
安全無小事,責(zé)任重于泰山。預(yù)防水痘,要從“我”做起。希望通過預(yù)防水痘病的宣傳,讓師生和家長進(jìn)一步了解相關(guān)的知識,嚴(yán)格做到預(yù)防和控制,確保師生及家長身心健康,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
幼兒園健康教育活動簡報 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師的心理健康教育,提升教師職業(yè)道德修養(yǎng),激發(fā)工作熱情和積極性,增強(qiáng)教師職業(yè)的幸福感。4月15日,九龍新城幼兒園在三樓音體室開展專項(xiàng)心理健康教育培訓(xùn)活動,全體教師參加。培訓(xùn)活動中,保健醫(yī)生詹淑春從什么是心理健康、如何進(jìn)行心態(tài)調(diào)整、如何管理好情緒,以圖片、案例等方式教老師們?nèi)绾伪3謽酚^的.心態(tài),如何提升自我。讓老師們保持童心,樂于助人,學(xué)會微笑、學(xué)會寬容、學(xué)會放棄、學(xué)會感恩、保持樂觀積極的心態(tài),提升自我,享受幼兒教師的幸福人生。
1、運(yùn)動調(diào)節(jié)
人體在運(yùn)動過程中會使心率加快,促進(jìn)血液循環(huán),在這種狀態(tài)下大腦會興奮,從而情緒變好。
2、閱讀調(diào)節(jié)
閱讀可以有效提高注意力,當(dāng)注意力高度集中時情緒就會安定下來,忘卻煩惱。
3、飲食調(diào)節(jié)
碳水化合物具有鎮(zhèn)定作用,它可以刺激大腦產(chǎn)生具有鎮(zhèn)定和遲緩作用的神經(jīng)介質(zhì),因此通過飲食可以緩解焦慮或煩躁的情緒。
此次培訓(xùn)活動,讓教師們學(xué)會正確釋放壓力的方法,進(jìn)一步促進(jìn)了教師身心和諧發(fā)展,為構(gòu)建溫馨和諧的教育環(huán)境,體驗(yàn)幼兒教育工作的幸福感打下有力的基礎(chǔ)。
幼兒園健康教育活動簡報 篇4
6月份健康教育中,身體健康著重以“飲食和營養(yǎng)衛(wèi)生教育”為主題,心理健康著重以“情緒”“勇敢”教育為主題。
一、身體健康:
以“飲食和營養(yǎng)衛(wèi)生教育”為主題開展教育活動(如飲食不過量、飯菜多樣化、按時進(jìn)餐、不喝生水等良好習(xí)慣的培養(yǎng)。)
老師說了小朋友不吃垃圾食品、少喝碳酸飲料、不挑食,我們只有營養(yǎng)平衡才能健康成長。
多喝開水可以讓我們減少生病哦。
按時吃飯,不挑食,講衛(wèi)生的小朋友最可愛。
二、心理健康:
以“勇敢”“情緒”為主題開展相關(guān)教育活動(如愿意跟小朋友們分享自己快樂和不快樂的事,大膽表達(dá)自己的情緒;鼓勵幼兒在學(xué)習(xí)中遇到困難時,勇敢面對并解決它,對自己要有信心。)
每個人都有情緒,那我們有壞情緒的時候怎么去調(diào)節(jié)?每個人都會有遇到困難的時候,那我們怎么去面對呢?
老師說我們遇到困難要勇敢面對,找辦法解決,相信自己!
不開心的'時候可以跟好朋友聊聊,笑一笑,就不會那么難過了
身體健康和心理健康缺一不可,愿我們的寶貝們身心健康,快樂成長!
幼兒園健康教育活動簡報 篇5
春季是“水痘”傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)。為落實(shí)上級有關(guān)文件的通知,同時也為了有效預(yù)防“水痘”傳染病的發(fā)生,切實(shí)加強(qiáng)傳染病的防治工作,保護(hù)廣大兒童身體健康,貴州省沿河縣客田鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年4月21日開展了“接種水痘疫苗”的宣傳活動。
宣傳中切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提高家長做好水痘防控工作重要性的認(rèn)識,同時幼兒園要落實(shí)各項(xiàng)防控措施,努力降低發(fā)病率;在宣傳中,教師要與家長深入的溝通,要讓家長對接種水痘疫苗“知情、自愿、自費(fèi)”三原則,并與簽訂水痘接種知情書,同時幼兒園利用校門口LED對廣大家長進(jìn)行宣傳,班級開展水痘健康教育活動,以多種形式進(jìn)行水痘防治知識宣傳,使廣大群眾充分認(rèn)識水痘的危害性,提高防病意識。加強(qiáng)水痘疫苗免疫接種宣傳工作,切實(shí)提高水痘疫苗的`接種率;在宣傳的同時,幼兒園教師也要積極爭取廣大兒童家長的理解與支持,共同做好水痘接種工作。
幼兒園健康教育活動簡報 篇6
最近天氣多變,氣候干燥,正值水痘高發(fā)時節(jié),幼兒是水痘的高發(fā)人群。為了防止水痘在園內(nèi)流行傳播,保障幼兒身心健康,洽川鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“預(yù)防水痘”為主題的健康教育活動。
水痘是由水痘病毒引起的出疹性急性呼吸道傳染病,多見于2~6歲幼兒。主要通過空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也可因接觸患兒皰疹內(nèi)的皰漿通過衣服、用具、玩具傳染,傳染性較強(qiáng)。一年四季均可發(fā)病,多見于冬春季節(jié)。
感染水痘的孩子起病時可出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、全身不適等,經(jīng)過數(shù)小時至1天,皮膚上可見皮疹,有的.直接出皮疹。皮疹先出現(xiàn)在頭部和軀干,逐漸蔓延到四肢。開始時為紅色小丘疹,1天—2天變成橢圓形、綠豆大小的水皰,水皰周圍呈淡紅色。3天—4天皰疹干縮結(jié)痂,1周—3周痂皮脫落。因皮疹是在發(fā)病后一批批陸續(xù)出現(xiàn)的,所以在病兒皮膚上可見到丘疹、皰疹、痂皮同時存在,這是水痘疹的特點(diǎn)。
活動中,老師通過出示長水痘初期和水痘生長期的圖片,讓幼兒了解水痘的形態(tài)與基本癥狀,通過視頻,讓幼兒知道水痘會導(dǎo)致其余嚴(yán)重疾病發(fā)生的危害。并知道通過接種水痘疫苗,保持室內(nèi)空氣清潔可預(yù)防水痘。
通過此次活動,老師讓孩子們了解了水痘的預(yù)防措施,為幼兒健康提供了有力的保障,相信老師們能有效防止水痘發(fā)生,做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”,真正做到家園聯(lián)手,為幼兒的健康成長拉起一道有力防線。
幼兒園健康教育活動簡報 篇7
綿竹市第三示范幼兒園多形式開展心理健康教育活動,關(guān)注幼兒心理需求,促進(jìn)孩子積極健康情感的發(fā)展,讓每一個孩子都能健康生活、快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長。
一、集體教育共成長
幼兒園分年齡段制定心理健康教學(xué)計(jì)劃,班級老師根據(jù)幼兒的年齡階段,開展適宜的集體教育活動。小、中、大班分別開展以“寶寶好情緒”、“自我認(rèn)識、快樂相伴”、“我勇敢了”等為主題的心理健康教育活動,培養(yǎng)孩子積極向上,健康陽光的個性。
二、閱讀活動特色引領(lǐng)
充分發(fā)揮繪本閱讀對于孩子身心健康的潛移默化的教育作用,針對目標(biāo)幼兒,選擇相應(yīng)的主題繪本,開展討論和游戲,讓幼兒表達(dá)自己的想法。幼兒園配備了關(guān)于《情緒管理與性格培養(yǎng)》《兒童自我保護(hù)與心理訴求》《做內(nèi)心強(qiáng)大的自己》等系列繪本,讓幼兒在輕松愉悅的閱讀氛圍中,認(rèn)識自己的行為,了解正確的'做法。
三、沙盤游戲個別干預(yù)
心理兼職教師定期組織組織幼兒進(jìn)行個體和團(tuán)體的沙盤游戲,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,了解幼兒對現(xiàn)實(shí)生活的思考和看法,制定輔導(dǎo)策略,有效的促進(jìn)幼兒的自我治愈力。
四、線上培訓(xùn)家園合力
充分發(fā)揮家長學(xué)校的領(lǐng)航作用,通過專家講座讓家長了解心理健康教育的意義,關(guān)注孩子的成長變化,呵護(hù)孩子心靈健康成長。同時利用班級群,開展“家庭教育微課展播”系列推送活動,教師指導(dǎo)和家長分享家庭教育經(jīng)驗(yàn),有效提升家庭教育質(zhì)量。
培養(yǎng)一個健康向上的孩子是每一位家長夢寐以求的,也是學(xué)前教育工作者密切關(guān)注和探討的問題。三幼人將“從‘心’出發(fā),呵護(hù)心靈”,讓每一個孩子都能在陽光下健康快樂的成長!
幼兒園健康教育活動簡報 篇8
為了更好的了解幼兒生長發(fā)育狀況,為幼兒健康的成長、疾病預(yù)防提供有效依據(jù),20xx年5月27日大坪衛(wèi)生院的醫(yī)生們分別為大坪幼兒園的孩子們進(jìn)行了一年一度的健康體檢。
此次體檢的內(nèi)容有身高測量、體重、齲齒、血常規(guī)等方面的常規(guī)健康檢查,基本涵蓋幼兒生長發(fā)育的重要指標(biāo)。
隨著一群白衣天使的到來,大坪幼兒園的孩子們健康體檢開始了。從大班到小班,孩子們排著整齊的`隊(duì)伍,一一進(jìn)行體檢。
最后鄧文英鄧園長和醫(yī)護(hù)人員對幼兒進(jìn)行了“健康教育,從齒開始的知識講座”。
通過一年一度的身體檢查,不僅可以及時了解幼兒的生長發(fā)育及身體狀況,對孩子的疾病做到早發(fā)現(xiàn)早治療,同時也提高了幼兒愛護(hù)自己身體的意識,讓幼兒園及家長對幼兒的身體健康情況有了更深入地了解,更為幼兒的健康、快樂的成長提供了依據(jù)。每年一次的幼兒體檢已成為幼兒園衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容。
幼兒園健康教育活動簡報 篇9
關(guān)注兒童健康,是每個家庭、學(xué)校及社會上的一件大事,幼兒健康體檢,可以讓家長及時了解孩子生長情況。為確保兒童身心健康,掌握他們的身體健康情況。根據(jù)上級部門的管理要求,20xx年6月24日縣婦幼保健院于對我園兒童進(jìn)行了健康體檢。
上午,在兒童們快樂的嘻鬧聲中、在每位醫(yī)生的耐心細(xì)致地為孩子們進(jìn)行了視力、身高、體重、五官、齲齒、內(nèi)科、血常規(guī)、體格發(fā)育檢測等項(xiàng)目的檢查,醫(yī)生們分工明確、態(tài)度溫和,老師們也用鼓勵、表揚(yáng)的`方式積極營造輕松的檢查氛圍,孩子們表現(xiàn)得非常好,都能按照醫(yī)生和老師的要求有序的進(jìn)行檢查,婦幼保健院的醫(yī)生對體檢結(jié)果進(jìn)行記錄。同時,向老師宣傳兒童秋季易患病的預(yù)防知識,增強(qiáng)老師對各種疾病的預(yù)防意識,教授預(yù)防兒童疾病的有效方法。對在體檢中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)疾病及時向老師家長反饋,并指導(dǎo)其做進(jìn)一步檢查,提出合理化建議,確保每名兒童健康成長。
通過此次健康檢查,不僅可以及時了解幼兒的生長發(fā)育及身體狀況,對孩子的疾病做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù),同時也提高了幼兒愛護(hù)自己身體的意識,讓幼兒園及家長對幼兒的身體健康情況有了更深入地了解,更為幼兒的健康、快樂的成長提供了依據(jù)。成為我園園衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容。
幼兒園健康教育活動簡報 篇10
20xx年5月14日上午,厚街醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員來到了愛丁寶貝幼兒園,為全園幼兒進(jìn)行健康體檢。
看!醫(yī)生們耐心、細(xì)致地對孩子們進(jìn)行體格發(fā)育測量、心肺和血常規(guī)及視力屈光度、口腔等檢查;
瞧!孩子們都非常配合并勇敢的伸出小手配合醫(yī)生們扎手指進(jìn)行血常規(guī)檢查,醫(yī)生對孩子們的表現(xiàn)都伸出了大拇指。
在體檢過程中,老師和醫(yī)生們用鼓勵、表揚(yáng)的方式給予孩子們心理疏導(dǎo),積極營造輕松的.體檢氛圍,孩子們都表現(xiàn)得特別勇敢,都能按照老師的要求,有序的進(jìn)行檢查,使各項(xiàng)檢查工作順利完成!
通過這次體檢活動的開展,讓家長、教師及時了解孩子身體健康狀況,共同促進(jìn)孩子們的健康成長。
幼兒園健康教育活動簡報 篇11
秋、冬季是幼兒水痘的高發(fā)季節(jié),為做好傳染病防控工作,保障幼兒身心健康,豐富幼兒的健康知識。曹甸鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“預(yù)防水痘”為主題的教育活動。
活動中,教師首先出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察水痘的'外形特征,知道水痘是生長在皮膚上的透明皰疹;接著,師幼共同探討水痘病毒的傳播途徑是什么?有的幼兒說是吃東西時沒有洗手、有的幼兒說是不愛干凈等;最后,教師進(jìn)行總結(jié):水痘傳播途徑是經(jīng)呼吸道傳染和接觸傳染的;并告訴幼兒預(yù)防水痘的方法勤洗手、勤洗澡、愛衛(wèi)生、及時打預(yù)防針等。
通過本次活動,讓幼兒知道了水痘的病因及癥狀,同時還了解了簡單的預(yù)防措施。
幼兒園健康教育活動簡報 篇12
一、欣賞動漫,初步了解“多動癥”
培訓(xùn)伊始,謝主任播放了一段視頻,通過動畫人物小擇的疑問:“為什么大家不和我一起玩?”“為什么我總是被斥責(zé)?”引出了本次講座主題。
通過觀賞動漫,參培人員了解到“注意缺陷多動障礙(ADHD)俗稱多動癥,是一組以注意缺陷、多動、沖動為主要表現(xiàn)的慢性疾病,會對孩子的學(xué)業(yè)、家庭關(guān)系、同伴關(guān)系、社交技能等造成多方面的損害,表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動,常伴有學(xué)習(xí)困難、品行障礙和適應(yīng)不良!
二、專業(yè)講解,正確認(rèn)識“多動癥”
培訓(xùn)中,謝主任以通俗易懂的語言和豐富的實(shí)踐案例,詳細(xì)解析了多動和注意力缺失幼兒的不同表現(xiàn),以及ADHD的癥狀和應(yīng)對方法,讓參培教師懂得了平時要真正了解孩子,正確地愛孩子,要多從孩子的心理出發(fā),立足兒童的視角想問題、做工作。同時,她希望幼兒園保教人員平日工作中要學(xué)會讀懂幼兒的行為,從而運(yùn)用恰當(dāng)、科學(xué)的方法去滿足幼兒身心發(fā)展需要。
三、家長+老師+醫(yī)生,科學(xué)診療“多動癥”
互動答疑環(huán)節(jié),謝主任與在座老師們進(jìn)行了積極地交流互動,她結(jié)合班級教師提出的日常工作中的個案進(jìn)行了答疑解惑:不是所有多動的.幼兒都是多動癥,要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及臨床的觀察、量表進(jìn)行判斷。其次,她特別強(qiáng)調(diào)幼兒心理健康問題,必須由“醫(yī)教家”三方合作,其中家長的態(tài)度和對待ADHD兒童的方式,直接影響醫(yī)療干預(yù)和學(xué)校干預(yù)的效果。
培訓(xùn)最后一環(huán)節(jié),園黨支部書記、園長彭武代表全園親師幼對謝主任和周醫(yī)生犧牲個人午休時間來園開展心理健康專題講座表達(dá)了敬意和謝意,感謝她們幫助全園教師正確認(rèn)識和學(xué)習(xí)了多動癥的早期癥狀和干預(yù)策略;同時,彭武勉勵全體參培人員要結(jié)合“追隨孩子,靜待花開”的辦園理念,立足兒童的視角,了解兒童行為背后的原因,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,正視他們成長過程中存在的同題,以正確積極向上的態(tài)度引導(dǎo)孩子,加強(qiáng)幼兒心理健康教育,密切家園聯(lián)系。
希望未來的日子里,家園攜手用愛共同呵護(hù)孩子健康成長:少一份處罰,多一份關(guān)愛;少一份指責(zé),多一份理解;少一份批評,多一份支持;少一份責(zé)備,多一份幫助!
幼兒園健康教育活動簡報 篇13
為了有效讓幼兒了解水痘,呵護(hù)身體健康,12月29日,我園開展了“預(yù)防水痘”健康教育主題活動。
活動中,老師通過出示水痘初期和水痘生長期的圖片,讓幼兒了解水痘的形態(tài)與基本癥狀;通過視頻,讓幼兒知道水痘會導(dǎo)致其余嚴(yán)重疾病發(fā)生的'危害,并知道通過接種水痘疫苗,保持室內(nèi)空氣清潔、勤洗手可預(yù)防水痘。
本次活動,充分的體現(xiàn)了南新幼兒園對幼兒身心健康的高度重視,有效預(yù)防疾病在我園的傳播;通過家園共育,為幼兒創(chuàng)造了一個溫馨健康的環(huán)境,讓幼兒快樂成長、健康成長!
幼兒園健康教育活動簡報 篇14
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德!肮獗P行動”作為小餐桌上的大文明,是對尊重勞動、珍惜糧食這一良好社會風(fēng)尚的自覺踐行,也是對勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德的傳承延續(xù)。
為讓幼兒身體力行,把講究適度、健康、責(zé)任、文明的`就餐理念深植于心中,喚起愛糧、節(jié)糧的意識,形成厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的社會風(fēng)尚,2022年10月,長沙市岳麓幼兒教育集團(tuán)中海幼兒園開展了“文明食尚風(fēng) 快樂健康行”健康節(jié)主題活動,通過主題晨會、食物問卷調(diào)查、勞動實(shí)踐、食育主題活動及文明進(jìn)餐評比等系列活動,讓愛惜糧食、節(jié)約資源的美好品質(zhì)層層遞進(jìn)滲透到孩子們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幼兒園健康教育活動簡報 篇15
為了更好地了解幼兒的生長發(fā)育狀況,保證幼兒健康成長,近日南康區(qū)東山衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員對南康區(qū)第三幼兒園全體幼兒進(jìn)行了一年一度的幼兒健康體格檢查。此次體檢主要對幼兒身高、體重、視力、齲齒、血色素等方面進(jìn)行常規(guī)檢查,基本涵蓋幼兒生長發(fā)育的重要指標(biāo)。
體檢現(xiàn)場,各班教師有序的帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)檢查,用鼓勵、表揚(yáng)等方式給予幼兒心理疏導(dǎo),積極營造一個輕松的檢查氛圍。體檢過程中,醫(yī)生護(hù)士們分工明確,整個過程井然有序,順利完成了全園幼兒的'體檢工作。體檢結(jié)束后,醫(yī)護(hù)人員對幼兒的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行綜合評價,幼兒園也將及時跟進(jìn)并向各位家長反饋幼兒的體檢結(jié)果。
通過一年一度的健康檢查,不僅可以及時了解幼兒的生長發(fā)育及身體狀況,對疾病做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù),同時也讓幼兒園及家長對幼兒的身體健康情況有了更全面地了解。該園將根據(jù)此次檢查發(fā)現(xiàn)的情況,加強(qiáng)相關(guān)防治知識的宣傳,保障幼兒健康成長!
幼兒園健康教育活動簡報 篇16
5月31日是第xx個世界無煙日,為了在孩子們幼小的心靈里播下“吸煙有害健康”的意識,當(dāng)天,武陵源區(qū)索溪中心幼兒園開展了“世界無煙日”健康教育宣傳活動。
活動中,教師借助圖片、故事等形式向幼兒宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義;理解了禁煙標(biāo)志的含義,了解了吸煙對自身與他人的危害。小朋友們了解到吸煙的.危害后,化身為禁煙小衛(wèi)士,尋找生活中的禁煙標(biāo)志。大班的小朋友還親手設(shè)計(jì)了禁止吸煙的標(biāo)志,然后再商討如何禁止身邊人不吸煙或減少吸煙的方法。同時,活動中,還讓幼兒在認(rèn)知的基礎(chǔ)上,將戒煙延伸到家庭中去,告知家中吸煙的親人,趕快加入到禁煙的行動中來,讓我們周圍的空氣越來越新鮮。
活動的開展讓孩子們了解吸煙會傷害身體,更會污染環(huán)境。幼兒園多年來堅(jiān)持把禁煙宣傳和勸導(dǎo)活動作為一項(xiàng)常態(tài)工作來抓,為孩子創(chuàng)建一個健康、和諧的無煙綠色校園。
幼兒園健康教育活動簡報 篇17
20xx年12月9日,永安幼兒園紅花分園大班開展了“預(yù)防水痘”健康教育活動。
教師以“長了水痘的小孩兒”圖片導(dǎo)入了此次活動,通過討論知道了患水痘的癥狀:一開始為小紅點(diǎn),然后出現(xiàn)小小的水皰,最常出現(xiàn)在面部和軀干。活動過程中,教師帶領(lǐng)幼兒觀看視頻,對視頻內(nèi)容進(jìn)行提問,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)了預(yù)防水痘的方法:養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,勤洗手、要注意空氣的流通、在高發(fā)季不去人員密集的地方等。還了解了如患了水痘的注意事項(xiàng):不能用手抓撓,吃飯用具,生活用品等要與家人隔開,避免傳染等。
通過此次活動,幼兒對水痘有了更加深入的認(rèn)識,同時消除了他們對于水痘的恐懼,還學(xué)習(xí)到了新的健康小知識。
幼兒園健康教育活動簡報 篇18
為大力實(shí)施“鹽都未來工程”,引導(dǎo)、鼓勵師生走向戶外、走到陽光下,積極參與體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。沿灘幼兒園教育集團(tuán)在十月煦暖的陽光中迎來了第十四屆健康運(yùn)動技能月活動。
比賽項(xiàng)目突出了我園民間體育游戲的特色,兼具趣味性、競賽性,深受師生的喜愛。活動中,各年級組老師和各年齡段幼兒的民間體育游戲項(xiàng)目精彩紛呈,教師組的比賽項(xiàng)目有跳大繩、投壺、扔沙包。幼兒大班組的比賽項(xiàng)目有滾鐵環(huán)、投壺、夾豆豆等;中班組的比賽項(xiàng)目有騎竹馬、飛盤、丟沙包、踩高蹺等;小班組的比賽項(xiàng)目有竹推車、紙飛機(jī)、烏龜運(yùn)糧、小松鼠送松果等。瞧,賽場上的我們個個精神勁十足,活力四射。片片悅耳的笑聲、喝彩聲、加油聲此起彼伏,激情與緊張齊在,熱情與自信同存,快樂圍繞著整個幼兒園。
本次活動貫穿整個10月,在保教處和德育處的.精心策劃、組織以及師生積極地參與下取得了圓滿的成功。通過這次活動,展現(xiàn)了三所園區(qū)老師和孩子們的風(fēng)采和活力,調(diào)動了師生參加體育活動的積極性和主動性,深刻地感悟到游戲的重要性和魅力。師生們并積蓄上滿滿的能量,讓我們一起將這份幸福和快樂傳遞。
幼兒園健康教育活動簡報 篇19
為提升九江一中教師心理健康教育工作能力,扎實(shí)推進(jìn)江西省中小學(xué)(幼兒園)教師心理健康教育輔導(dǎo)能力培訓(xùn),11月4日,九江一中在南門湖校區(qū)開展了本校教師心理健康教育輔導(dǎo)能力線下研討第一場培訓(xùn)會議。本次會議由九江一中政教處主任彭福壽主持,心理健康教育指導(dǎo)中心主任黃慕軍主講。
會上,彭福壽老師就本次培訓(xùn)作開班發(fā)言。希望老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康知識,做好班級管理工作,為學(xué)校心理健康教育工作貢獻(xiàn)一份力量。
隨后,黃慕軍老師以“捉逃游戲”開場,活躍會議氛圍,在老師們開心一笑的同時,開啟了本次培訓(xùn)會議。黃老師根據(jù)《江西省中小學(xué)(幼兒園)教師心理健康教育輔導(dǎo)能力培訓(xùn)方案》的相關(guān)要求,結(jié)合多年心理健康教育工作經(jīng)驗(yàn),圍繞教學(xué)管理工作中常見心理困惑,和老師們共同進(jìn)行研討互動。其中,專職心理老師陳翀就培訓(xùn)中涉及的作業(yè)考評問題做了專門的解答。最后,黃老師以班主任輔導(dǎo)學(xué)生心理困惑為例,邀請老師們結(jié)合工作實(shí)踐和教學(xué)體會,表達(dá)觀點(diǎn),討論問題。老師們參與研討時,充滿熱情,各抒己見,氣氛熱烈。
此次線下研討培訓(xùn)會議讓教師更加深入地認(rèn)識到心理健康教育的重要性,學(xué)習(xí)了更多的'心理健康知識,為以后的教育工作提供了理論基礎(chǔ)和理論支持。
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