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教師崗前培訓開班典禮簡報

時間:2022-11-05 08:58:24 簡報 我要投稿

教師崗前培訓開班典禮簡報(通用10篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。什么樣的簡報才經(jīng)典呢?以下是小編精心整理的教師崗前培訓開班典禮簡報(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師崗前培訓開班典禮簡報(通用10篇)

教師崗前培訓開班典禮簡報(通用10篇)1

  為使新教師及早了解我市教育發(fā)展情況,初步具備新課改情況下教育教學與班級管理的基本素質與能力,昆山市教育局于8月19日至8月21日開展了為期三天的小學教師崗前培訓。我校14位新教師參與了此次培訓。

  本次培訓包含四個模塊,分別是教師職業(yè)與師德修養(yǎng)、教學常規(guī)與教育技術、班級管理與德育工作以及教育科研與專業(yè)發(fā)展。圍繞這四個方面開設了八個專業(yè)講座。培訓第一天,新教師們聽取了金濤老師的安全知識講座以及郭仁興老師關于教育科研的講座。晚上,大家觀看了教育電影《一個老師的學!,影片中小高老師用自己的執(zhí)著、堅韌和堅持為山里的孩子帶來希望,給新教師們帶來了莫大的激勵與鼓舞。

  培訓第二天,新教師們分別聽取了教學技能以及班主任藝術兩個講座。曹青梅老師細致入微的班級衛(wèi)生管理方法、十八年持之以恒的`師者姿態(tài)令現(xiàn)場的新教師肅然起敬!鐘海琴老師激情洋溢地為大家講解了作業(yè)管理的種種辦法,現(xiàn)場掌聲不斷。最后,于潔老師《我怎樣把班級帶向優(yōu)秀》的講座更是令人震撼!隨著幻燈片鏡頭的切換,各司其職崗位安排、善于輸入正能量、法制主題班會等做法,充滿了教育機智,飽含了一個教師對教育事業(yè)和學生的無限愛心。

  通過這次培訓,新教師們獲得了一次完美的洗禮,正如于潔老師所說,讓我們做一個辛勤耕耘的農夫,用山泉水澆灌祖國的未來,讓鮮花茁壯成長!

教師崗前培訓開班典禮簡報(通用10篇)2

  我縣在繼續(xù)教育中心四樓機房舉行了“如何利用flash動畫軟件制作教學課件”的培訓,以提高教師們的多媒體課件制作技能。共有51個教師參加培訓。本次培訓邀請了金職院劉珍芳教授上課,劉教授長期從事信息技術應用研究及課件制作課程教學,多年來一直指導浙江省大學生多媒體作品設計競賽、浙江省師范生教學技能競賽,在教學課件制作上積累了相當豐富的經(jīng)驗,

  劉教授詳盡介紹了flash動畫的基本概念和常用的幾種動畫類型。生動、有趣、立體的畫面深深地吸引了學員的眼球,激發(fā)了他們的'學習興趣。劉教授展示了一個個精美的flash動畫教學案例作品,并講授如何通過按鈕的命令來進行場景的跳轉,實現(xiàn)課件的整合。同時通過制作一個“古詩”的教學課件來教會學員們如何一步一步完成一個動畫作品。劉教授耐心、細心的講解與演示給學員們留下了深刻的印象,也紛紛的感染了他們,學員們也都學得非常認真。

  培訓后學員們表示,他們對這個軟件非常感興趣,用flash動畫軟件制作出來的教學課件肯定要比PPT制作出來的教學課件更吸引學生的眼球。即能提高他們的課堂教學效果,也能提高自身的信息技術技能,在多媒體課件制作比賽中嶄露頭角。

教師崗前培訓開班典禮簡報(通用10篇)3

  8月26日新學年開學前夕,在校長助理楊華躍同志的主持下,學校在綜合樓舉辦了xx學年度新班主任的培訓工作。參加培訓動員大會的有:學校黨委書記歐健、黨委副書記王曉明、學生處主任歐權、學生處副主任程昌玉、沈清敏、校團委書記龍?zhí)兜取?/p>

  培訓一開始,由學校黨委書記歐健同志發(fā)表了重要講話,熱情歡迎初次擔任班主任的各位青年老師,并就怎樣做好班主任工作提出了寶貴的指導意見:要做好班主任工作,高超的教學藝術是前提。只有教得好,真正提高學生的成績,才能樹立威信,讓學生感到信服。要做到這一點,最好的捷徑就是多聽課,多向其他優(yōu)秀的老師學習,不斷提高自身的教學水平。其次,擁有良好的人格魅力是當好班主任的保證。各位青年老師應當向學生展現(xiàn)出陽光、正氣的一面,能堅持自己的原則,注重生活中的細節(jié)點滴,真正做到為人師表。最后一點,尊重和愛心是當好班主任的靈魂。只要青年老師對學生抱有這樣的胸懷和態(tài)度,就永遠不會錯。要逐步形成自己的一套教育理念,堅決守住一條底線:不打罵學生、不侮辱學生。歐書記還特別強調了青年班主任要重視開學第一次面對學生的講話,要求大家做好精心的準備,樹立起自信,要讓學生感受到新班主任的'熱情和能力。隨后學校黨委副書記王曉明同志作了補充發(fā)言,指出青年老師要重點教會學生做人的道理;要嚴格要求自己,言傳身教、率先垂范很重要;和學生一道成長、不斷反思是優(yōu)秀班主任最重要的品質。

  學校工會主席周啟華同志詳細介紹了新班主任在開學階段具體要做的工作,從開學第一天學生報名,到班干部的初選;從學生座位的安排,到學生宿舍的日常管理等等,耐心細致地為新班主任作了講解,讓大家心里對開學幾天要做的工作有了底。

  當天下午,又由學生處主任歐權同志作了關于班主任工作的指導講座,從班級干部隊伍的組建、班級文化的建設、建立和諧的師生關系等方面介紹了怎樣做一名高效型的優(yōu)秀班主任。

  經(jīng)過這次培訓,各位青年老師對班主任工作從理性和感性上都有了深刻的認識,做好了心理準備,為今后的工作做好了周密的安排,滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)!

教師崗前培訓開班典禮簡報(通用10篇)4

  為幫助新教師盡快適應工作要求,邁好職業(yè)成長的第一步,20xx年8月31日至9月8日,教研培訓中心培訓部將對20xx年考錄的35名新教師進行崗前集中培訓。培訓內容包括教育政策法規(guī)、教育教學常規(guī)、新時期師德修養(yǎng)、班級管理、教師心理健康等。通過培訓,使新教師進一步增強愛崗敬業(yè)的師德修養(yǎng),提高對新課改的理解和認識,豐富教育方法和手段,樹立正確的人才觀、教育觀、評價觀,熟悉教育政策法規(guī)和本市教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,形成為xx教育的騰飛而努力的責任感和使命感,讓新教師們在培訓中充實、在培訓中鍛煉、在培訓中提升。

  8月31日新教師培訓開學典禮在xx市第五小學舉行,教育局教師教育科邢斌科長和教研培訓中心培訓部張麗主任參加了此次開學典禮。邢科長做了專題發(fā)言,向新教師明確提出本次培訓的目的,并期望大家珍惜所在的工作環(huán)境,把握各種學習機會,發(fā)展自身,在xx的.教育平臺上找到屬于自己的一方舞臺。

  集中培訓結束后,培訓部和教研部成員將組成聽評課小組,負責對新教師一年內在各自學校的教育教學情況跟蹤考核。

教師崗前培訓開班典禮簡報(通用10篇)5

  11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動總結大會。茂名市教育局師德師風專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會,市二幼領導班子成員和全體教職工參加了動員會。

  吳木琴園長作了師德師風專題教育活動總結講話。她指出,這次活動得到了幼兒園領導班子的高度重視,將其列為園務計劃的一項重要工作來抓,取得了很好的成效,具體表現(xiàn)在:一是加強領導,落實責任。二是加強學習,創(chuàng)設載體。通過組織教職員工認真學習、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風標兵、弘揚新時代教師精神,從而提高活動的實效性。三是加強服務,樹立形象。注重加強園務管理全面提高辦園質量、加強隊伍建設全面提高教師素質、加強教育教學全面提高幼兒素質、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理,建章立制。

  接著吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定,潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽證書,師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的`發(fā)言。

  最后,潘華耀副局長作總結發(fā)言,他對市二幼開展師德師風專題教育活動工作所取得的成效表示肯定,就我園繼續(xù)做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見:一是繼續(xù)加強師德師風建設,以師德修養(yǎng)為根本,不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);二是創(chuàng)出師德師風建設的特點和亮點,不斷努力,團結共進,打造茂名市學前教育示范基地。

教師崗前培訓開班典禮簡報(通用10篇)6

  為扎實推進“兩學一做”學習教育活動,認真貫徹執(zhí)行儀教發(fā)【20xx】25號關于印發(fā)《儀隴縣教育系統(tǒng)師德師風專項整治工作方案》的通知文件精神,進一步加強師德師風建設,5月9日下午,金城幼兒園召開了師德師風專項整治工作動員大會,會議由蔡瓊園長主持。

  會上,蔡園長傳達了縣師德師風專項整治工作動員會議的精神,要求全體教師要認真學習相關文件,嚴格按照教師的`職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)要求自己。并把教師隊伍中實際存在的.師德師風突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風專項整治工作方案》,并強調本期將以集中學習、分組學習、個人學習相結合的方式學習相關法律法規(guī),引導教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的具體要求和深刻內涵,依法履行教師的職責。

  此次動員會進一步完善了我園的師德師風,為把我園建設成為團結、和諧、文明的學校奠定了基礎。

教師崗前培訓開班典禮簡報(通用10篇)7

  為貫徹落實《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》(教師[20xx]1號)、《xx省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0實施方案》(粵教繼函[20xx]1號)及《xx省教育廳關于印發(fā)的通知》、《xx縣中小學幼兒園教師信息技術應用能力提升工程2.0培訓實施方案》等文件精神,動員我校教師積極參加信息技術提升工程2.0校本研修,xx縣xx學校于xx月xx日學校多功能室舉行信息技術提升工程2.0校本研修動員大會。我校信息化管理團隊副組長洪xx副校長主持大會,學校校長方xx、副校長曾xx等全體領導、科組長、教職工出席了大會。

  動員會主講為曾xx副校長,曾副校長從學校、教研組長和教師個人三個層面對信息技術提升工程2.0校本研修工作要點進行了說明。學校層面,根據(jù)上級會議、文件精神,業(yè)已成立學校信息化管理團隊,由方xx校長領銜擔任負責人,并將學校校本研修主題確定為“信息技術與學科教學的深度融合”。教研組長方面,各科組長已經(jīng)針對各科組的特點選定3個應用能力點,并根據(jù)學校校本研修主題確定教研組研修專題,制定教研組研修計劃。此后教研組長還需組織本教研組教師進行線上研修和線下研修,積極交流探討,不斷鉆研實踐,團結合作,形成優(yōu)秀學科案例,并上傳各類佐證材料以供考核驗收。教師個人層面,主要是線上報名、制定計劃、線上研修、線下研修、提交總結五個部分。

  方xx校長要求每位教師要一步一個腳印,循序漸進,扎扎實實,認真學習,爭取從本年度信息技術提升工程2.0校本研修中有所收獲,有所提高,學以致用到日常的.課堂教學中去。他鼓勵青年教師積極參與,刻苦鉆研,爭取形成更多的優(yōu)秀成果。

  此次動員大會讓全體教師認識到了培訓的重要性,了解了培訓的意義,熟悉了線上研修和線下研修的流程。老師們統(tǒng)一了思想,端正了態(tài)度,明確了責任,為學校開展校本研修起到一定的積極作用,有利于學校、科組以及全體教師的成長,有利于推動學校高質量發(fā)展。

教師崗前培訓開班典禮簡報(通用10篇)8

  20xx年7月29日至8月2日,麻城市第四期骨干教師培訓班在麻城師范進行,來自全市108名中學數(shù)學教師接受了培訓。8月9日至8月13日,第五期骨干教師培訓繼續(xù)進行,來自全市小學數(shù)學教師132人參加了培訓。

  培訓期間,市教育局教師管理科張志林同志、范敏同志參加了這兩期的開班儀式并講話,繼教中心全面負責培訓工作。特聘教師項錦華、余志、蔡尤臻、張衛(wèi)民、王祖德、袁永玲講授了《如何做一名成功的教師》、《課堂教學藝術和技法》等課程。7月28日,市教研室陳中柱老師主持第四期中學數(shù)學觀摩研討課,來自市實驗中學的陳剛、順河中心學校的鄭德武、中驛中心學校的徐建軍、乘馬中心學校的姚榮明在觀摩研討課上展示了自己的說課課件。8月12日,教研室占發(fā)蓮主持第五期小學數(shù)學觀摩研討課,來自實驗一小的屈元華、實驗二小的袁繼蓮、師范附小的畢晶、乘馬中心學校易華兵展示了自己的.說課,學員積極參與,氣氛十分熱烈。在第四期班總結發(fā)言課上,來自實驗中學的陳剛、黃金橋中心學校的肖朝霞、福田河中心學校的夏晴等老師先后發(fā)言暢談感想;在第五期總結發(fā)言課上,閻河中心學校的胡回家、實驗一小的寧麗華、實驗二小的祝秋玉、鐵門中心學校的張緒全、黃土崗中心學校的黃慶合、張家畈中心學校的汪任峰交流了學習的收獲和體會。

教師崗前培訓開班典禮簡報(通用10篇)9

  9月19日下午,教導處組織了古小20xx新進教師的崗前培訓活動。參加的老師有孟小燕老師、林晶晶老師、張亞南老師、趙玉萍老師、洪夢燕老師、張?zhí)K珍老師、方媛老師、沈芳婷老師、劉瑤佳老師,以及主持會議的王菲菲老師和葛華祥老師。

  首先,王菲菲老師從備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、檢查與考評、聽課與評課這六個方面詳細介紹了教學常規(guī)管理制度。接著從作息時間表上的課程節(jié)次和內容、時間進行詳細的提醒,并指出夏令時與冬令時的.不同之處,以便老師們調整工作時間。

  然后,葛華祥老師向大家做了信息技術方面的培訓,如西湖教育信息網(wǎng)、K12郵箱、教室內電教系統(tǒng)的使用、校園FTP的使用、校園網(wǎng)信息發(fā)布的要求等。

  參加會議的老師們都十分認真聆聽,記會議筆記。

  青年教師是學校當前教育教學工作中一支很重要的力量,更是關系到今后學校能否適應時代要求,能否上水平、上臺階的關鍵。因此,學校非常重視青年教師工作,對青年教師政治上充分信任,工作上熱情幫助,業(yè)務上培訓提高,生活上關心照顧。舉辦這次崗前培訓,主要有兩個目的:

  一是幫助大家盡快進入工作狀態(tài),為大家今后的發(fā)展導航好,使大家前行好;

  二是幫助大家盡快熟悉學校、了解學校、融入學校,使大家更快地實現(xiàn)從學生到教師的角色轉變,更快地成長為一名優(yōu)秀的青年教師。

教師崗前培訓開班典禮簡報(通用10篇)10

  為進一步指導、幫助校級管理團隊和培訓指導團隊規(guī)劃整校推進實施方案與校本研修計劃,實現(xiàn)校長信息化領導力、教師信息化教學能力、培訓團隊信息化指導能力顯著提升,促進信息技術與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展,根據(jù)xx縣信息技術能力提升工程2.0整校推進工作的安排,2月18日上午,大化坪鎮(zhèn)中心學校組織開展了中小學、幼兒園教師信息技術應用能力提升工程2.0培訓會。董xx校長及分管教學副校長,轄區(qū)各校(園)教導主任、學科組長、骨干教師參會。

  培訓會前,董xx校長作了動員講話。董校長指出了本次培訓的重要性和必要性,要求學校信息化管理團隊、信息化培訓團隊成員要認真學習,積極探索,將學到的相關知識運用到實際教學中,提升信息技術的應用能力;通過此次培訓,要更好的把信息技術融入到教育教學中,指導本校、本教研組信息技術能力提升和工作推進,推動全鎮(zhèn)教育信息化工作。

  據(jù)悉,此次培訓歷時1天半,由xx縣教育局、xx縣教師學習與資源中心與中國教師研修網(wǎng)共同組織舉辦,采用同步在線和異步在線相結合的的`方式對信息技術2.0校級管理者與指導者,開展針對性的研修培訓。

  本次培訓拉開了該校中小學教師信息技術能力提升工程2.0培訓的序幕,通過扎實有效的培訓,拓展了教師們在信息技術2.0環(huán)境下將信息技術與學科深度融合的思路,推動該校“信息技術應用能力提升工程2.0”落實,提升學校管理團隊信息化領導力、培訓團隊信息化指導力和教師信息化教學能力。

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