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學校開展雙減簡報

時間:2022-10-30 09:43:48 簡報 我要投稿

學校開展雙減簡報范文(通用6篇)

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學校開展雙減簡報范文(通用6篇)

  學校開展雙減簡報1

  教學質量是學校發(fā)展的生命線,課堂教學是提高教學質量的主陣地。為了更好地探索“雙減”政策下的常態(tài)課堂,切實加強學校課堂教學過程管理,打造真實、扎實、高效的常規(guī)課堂,促進教師的相互交流,努力提高教育教學質量,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng),實驗小學于9月13日—15日開展了“推門聽課”教研活動。

  “推門聽課”是實驗小學每個學期起始的常態(tài)化教研活動,不提前通知授課教師,不通知授課班,以隨機推門的形式,挖掘教師潛力,發(fā)現課堂問題,從而把脈課堂質量,促進教學常規(guī)管理的提升。在“推門聽課”活動中,老師們備課充分,全身心進入開學狀態(tài),學生們聽課專注、互動積極,呈現出飽滿的精神風貌。聽課的老師們認真記錄,細心觀察學生的'學習狀態(tài),對教師的教學內容、教學方法、教學效果、教案準備、課堂管理等情況進行全面了解,課后進行了針對性點評。

  好風憑借力,揚帆正當時!巴崎T聽課”活動的開展,充分調動了廣大教師潛心研究教學的主動性、積極性,為打造真實、高效的常規(guī)課堂奠定了堅實的基礎,促進了學校教學常規(guī)管理。今后,實驗小學將繼續(xù)發(fā)揮引領、示范作用,凝心聚力,深入一線,讓每位教師在專業(yè)道路上不斷成長,讓每位學生都能汲取最好的知識營養(yǎng),優(yōu)化課堂教學,全面提升學校的教育教學質量。

  學校開展雙減簡報2

  為深入貫徹落實“雙減”政策,切實減輕學業(yè)負擔,推進校園文化建設,促進學生健康成長和全面發(fā)展,伊敏河鎮(zhèn)第二學校在新學期組織開展校園體育比賽活動。

  此次體育比賽活動共分為拔河比賽和10×300米接力賽兩個部分,在比賽期間,參賽選手能夠嚴格遵守比賽規(guī)則全力以赴,團結拼搏,啦啦隊同學們?yōu)閰①愡x手吶喊助威,以行動闡釋了體育精神。此次比賽不僅豐富了學生的校園生活,更將體育運動所蘊含的團結協(xié)作精神、積極向上、永不言敗的.優(yōu)良品質傳達給了學生,讓孩子們在體育中增強體質,健全人格,鍛煉意志。

  培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年,讓“雙減”工作落實到實處,伊敏河鎮(zhèn)第二學校將繼續(xù)努力營造健康向上、生機勃勃的校園氛圍,讓學生們享受運動樂趣,實現“雙減”之下身心的全面發(fā)展。

  學校開展雙減簡報3

  為有效推進“雙減”政策的落實,加強學校教育教學管理,杜絕校園欺凌現象發(fā)生,全面提升學生安全防范意識和自我保護能力,近期,鎖陽城鎮(zhèn)中心小學開展了預防校園欺凌主題教育系列活動。

  一、主題宣講

  學校利用集體講話,就預防校園欺凌和暴力進行了主題宣講。王亮同校長教育警示大家:校園欺凌危害巨大,從每個孩子、每個家庭的長遠利益出發(fā),迫切需要我們提高認識,在全社會形成共識,共同防止、杜絕校園欺凌現象的發(fā)生。

  二、主題班會

  各班以“預防校園欺凌,創(chuàng)建平安校園”為主題召開了班會,班主任利用案例分析,展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重后果,向學生講解了有關校園欺凌、校園暴力的`常識,讓學生們明白了哪些行為是屬于校園欺凌,校園欺凌會造成哪些危害;當遭遇校園欺凌、暴力時該如何應對;當自己的安全受到威脅時,不再隱瞞,敢于向校園欺凌說“不”,不以暴制暴,做一名做遵紀守法的好學生。

  三、主題手抄報

  班隊會結束后,學生對預防校園欺凌的認識得到了進一步提高,紛紛拿出畫筆,畫下了自己的感悟,本次手抄報內容豐富、形式多樣、主題突出、圖文并茂、創(chuàng)意新穎、畫面生動、字體規(guī)范,美觀大方。通過制作手抄報積極進行預防校園欺凌宣傳。

  四、在線公益直播課

  學校組織學生觀看“家校攜手,護衛(wèi)成長”主題在線公益直播課,提高學生和家長的法律意識,進一步貫徹《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)要求,更好地保護未成年人身心健康、保障未成年人合法權益。使學生進一步提高自我保護意識,真正把預防校園欺凌謹記心中。本次系列活動,提升了學生對校園欺凌的認識和抵制校園欺凌的能力,增強了學生文明守紀意識和自我防范能力,對預防未成年人違法犯罪、加強學生心理健康教育以及創(chuàng)建平安校園均有著重大的意義。學校將持續(xù)開展相關活動,作為長效機制一抓到底,為構建一個友善和諧的平安校園助力。

  學校開展雙減簡報4

  為了貫徹落實國家“雙減”政策和國家語言文字法律法規(guī)及方針政策,進一步提高學校語言文字工作規(guī)范化水平,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,培養(yǎng)學生規(guī)范使用漢字的習慣,我校以第25屆全國推廣普通話宣傳周為契機,圍繞“推廣普通話,喜迎黨的二十大”這一主題,開展了豐富多彩的“落實雙減政策,扎實有效推普”活動。

  為了避免師生們在思想上產生倦怠,學校領導高度重視,成立了專門的活動領導小組,由校團委及有關處室具體承辦,分工明確,責任到人,指導本次活動合理有序的開展。

  活動豐富多彩,注重實效:

  1. 學習推普精神,營造推普氛圍,利用公眾號平臺向全校師生發(fā)表推普倡議書。

  2.在校園內醒目處張貼推普宣傳海報,將推普與校園日常行為規(guī)范聯系起來,引起廣大師生的重視。

  3.“國旗下講話”:9月13日,在學校升國旗儀式上,向全校師生播放25屆推普宣傳視頻。學生代表秦皓敏發(fā)表了《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》的國旗下講話,倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。

  4.“手抄報比賽”:在初一年級開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,每班至少交2幅作品,一共收到學生精心制作的手抄報79份。大部分手抄報字跡工整,內容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學生對本次活動的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學校宣傳欄展覽。

  5.“黑板報考評”:為使推普活動全面深入地開展起來,學校進行了以教師節(jié)為主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。

  在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次活動的'開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。

  當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習慣。我校將以“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標,持之以恒地開展工作,落實“雙減”政策,不斷提高學校的語言文字工作水平。

  相信在全體老師的共同努力下,在家長們的支持下,孩子們的學習生活會更加輕松愉悅,語言文字規(guī)范化水平也會更上一個臺階

  學校開展雙減簡報5

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,落實立德樹人的根本任務。我校積極落實“雙減”政策,依據“學生特點,教師特長,學校特色”,將課后服務與興趣小組活動有機融合,成立了豐富多彩的特色興趣小組。通過多元化的興趣小組活動來發(fā)現、激勵、發(fā)展學生,在減輕學生學習負擔的同時,也為提高學生自身綜合素質和個性的發(fā)展帶來新的'選擇。

  課后服務興趣活動以學習為目的,以興趣為紐帶,讓孩子們在學習中進步,在交流中成長。課后服務的開展,為同學們提供了發(fā)展特長的平臺,也提供了一個放松大腦,放飛心情的空間。

  我校將繼續(xù)落實“雙減”政策,不斷優(yōu)化課后服務內容、提高活動質量,讓每一個學生都能樂在其中,學到知識,掌握技能,體會快樂,健康成長。

  學校開展雙減簡報6

  作業(yè)是課堂教學的延伸,適當的作業(yè)對培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高個人素養(yǎng)有著不可替代的作用。為了落實“雙減”政策,貫徹“五項管理”中作業(yè)管理的要求,提升教師全面優(yōu)化作業(yè)設計能力,切實減輕學生作業(yè)負擔,促進教師專業(yè)化發(fā)展。9月27日,周家壩中心小學組織了開展以“雙減政策下如何優(yōu)化作業(yè)設計”為主題的`教研活動。此次教研活動由教務處本秀強老師主講。

  本老師分析了現狀下作業(yè)設計的四多四少現象:

  1、使用現成多,教師自己設計少;

  2、知識鞏固多,實際應用、分析、創(chuàng)造少;

  3、書面作業(yè)多,動手實踐作業(yè)少;

  4、統(tǒng)一作業(yè)多,自主選擇少。他以身邊生動鮮明的作業(yè)事例,針對這一現象提出了有效作業(yè)設計的基本要求:

  1、內容豐富多彩,形式多種多樣;

  2、注重調動學生的學習興趣;

  3、引導學生關注生活,形成綜合能力;

  4、確立以學生為本、質量為重的目標;

  5、尊重個性差異,分層布置作業(yè);

  6、注重作業(yè)全程管理。

  相信此次教研活動,必定會對所有參與者、聆聽者有所觸動,進而激發(fā)老師們投身于雙減政策的實踐熱情,為提升教師專業(yè)化能力助力!

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