學校滅火器使用消防演練簡報

時間：2023-05-10 10:44:33 曉麗簡報我要投稿

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學校滅火器使用消防演練簡報范文（通用19篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。那么你有真正了解過簡報嗎？下面是小編整理的學校滅火器使用消防演練簡報范文，希望對大家有所幫助。

學校滅火器使用消防演練簡報范文（通用19篇）

　　學校滅火器使用消防演練簡報 1

　　為了使全校師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧20xx年x月xx日上午xx點，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時三分鐘，整個演練過程做到快速、安全、有序�，F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點和不足總結如下。

　　一、加強宣傳教育，確保演習成功。

　　為了讓全校師生高度重視本次演習，切實把安全教育放在首位，學校各部門齊抓共管，大力進行安全教育，并由班主任利用空閑時間，對全校學生進行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓，為本次演習和以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎。

　　二、制定緊急疏散預案，提高演習效果。

　　為了提高演習的效果，學校制定了緊急疏散暨逃生演練預案。

　　具體要求如下

　　1、各學年負責人及各班主任要高度重視，切實把安全教育放在首位，要嚴肅、認真、正確督導學生，充分認識此次演習的重要性。

　　2、班主任要從大局出發(fā)，嚴格執(zhí)行學校制定的疏散時間和疏散路線，服從學校的統(tǒng)一指揮。

　　3、班主任要親臨現(xiàn)場指揮，避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的安全事故發(fā)生。

　　4、聽到警報后，學生應按照逃生路線快速撤離。

　　5、撤離過程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

　　6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

　　7、一旦摔倒，要加強頭、胸的保護，并立即站起來，防止踩踏受傷。

　　8、因組織不善而出現(xiàn)受傷等安全事故，立即向學校報告，視情節(jié)輕重，由學校拔打急救電話120。

　　三、安全演習，成功之處。

　　1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

　　2、各崗位負責的教師都能及時到崗并積極投入到疏散學生的狀態(tài)。

　　3、此次演練基本上達到預期的目的，收到了一定的效果。提高了學生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。

　　4、學校的學生對滅火器進行了實際操作，并得到了王鵬飛對滅火器的正確使用方法的培訓。

　　5、演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作到了快而不亂。

　　6、此次演練達到了要求，按規(guī)定時間完成，學生逃離速度快，無一人出現(xiàn)安全事故。

　　四、安全演習，不足之處。

　　1、個別學生對演習重視不足。

　　2、學生對滅火器的`使用培訓人員數(shù)量過少。

　　五、確保安全，今后努力方向。

　　1、繼續(xù)加強安全教育宣傳，要警鐘常鳴。

　　2、定期進行安全講座和疏散演習。

　　3、增加學生對滅火器的使用培訓人員數(shù)量。

　　4、各個樓層的安全門平時應該上鎖，各個班級都要培訓固定學生在關鍵時刻開鎖，每個樓層都要有多把鑰匙，以防關鍵時刻找不到鑰匙，影響逃生。

　　本次消防疏散演習，不僅使學生上了一節(jié)生動的安全課，讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方式，也是我們學校與學生互動的一次難得機會�；馂姆阑加谖慈唬覀冎挥卸萌绾稳シ婪恫拍茏屛覀兊纳瞽h(huán)境更加安全，才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了，但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以后的教學生活中，我們還會多次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全，不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。

　　學校滅火器使用消防演練簡報 2

　　4月26號九點半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設施的性能與使用，滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點整，后勤保障部部長韋寶林宣布演習開始，各應急小組成員快速集合完畢，拉開消防演習的帷幕。演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習進行總結，汪總做出了相應點評。演習得到圓滿結束。

　　一、取得的成績

　　演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解，對應對突發(fā)事件的.應急能力有所提高�；旧线_到了防火演練的目的。

　　二、不足之處

　　少數(shù)員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

　　通過這次演習使我知道了火災的危險性，火災怎樣預防，并學會怎樣使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。防范勝于救災，責任重于泰山，火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識，提高我們防范火災的能力，明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情，首先要鎮(zhèn)定，不能慌張，然后用我們學到的消防知識去處理，真是讓我受益匪淺。

　　我們熱愛生活，同時我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，我們要時刻牢記這些消防常識，學好消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災發(fā)生，讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。

　　為了使全體員工及經(jīng)營戶人員了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，學會初期火災的滅火方法，確保員工生命及財產(chǎn)安全，11月9日上午10點到11點，xx單位以“119消防日”為契機，在下屬物流基地開展了一次消防演練活動，并取得了圓滿成功。

　　從單位安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務是進行一次消防滅火的技能演練，其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎知識，并學會滅火器的正確使用方法，提高消防安全意識。經(jīng)過認真研究，xx安保部制定了消防演練方案，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明，確保了演練的順利進行。

　　xx單位各下屬單位分管領導對此次演練工作高度重視，并參加觀摩了本次演練；此外，為了使演練取得好的效果，單位還邀請到了園區(qū)部隊巡防隊的有關領導為義務消防隊和經(jīng)營戶人員進行消防知識培訓，現(xiàn)場講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后，參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進行，最終獲得圓滿成功，達到了預期效果。

　　通過此次消防演練，不僅增強了全體員工和經(jīng)營戶人員的消防安全意識，使群防群治的理念深入人心，也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法，提高了全體員工及經(jīng)營戶人員應對突發(fā)事件的應急自救能力，為單位的生產(chǎn)經(jīng)營工作提供了一定的保障。

　　學校滅火器使用消防演練簡報 3

　　學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到全校學生和教職工的生命安全。為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件應變能力，有組織、迅速地引導學生安全疏導，掌握逃生的方法，我校于11月9日上午7∶55進行了全校性的消防演練。

　　一、高度重視，安排周密，準備充分

　　校長、書記親自主抓這項工作，在校行政會上商討本次演練的方案，籌備需要的器材。在班主任、年級組長會議上動員、布置和落實演練方案，強調責任意識和疏散安全。做到后勤保障、責任明確，分工細致。

　　二、指揮得當，反應快捷，行動迅速

　　警報拉響后，全校800多生全部參與了本次演練，包括生病的學生、骨折的學生等。各班學生反應快捷、行動迅速、有序的從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊伍中有班主任老師維持秩序、應急疏導，隊后有任課教師斷后。學生沒有驚慌失措的.喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。全校800多生僅用3分30秒時間就疏散完畢。演練結束后，書記對本次演練進行了小結，本次消防逃生自救演練圓滿成功。

　　三、增強意識，能力加強

　　演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識得到增強。全校所有班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導，對今后應付突發(fā)事件很有益處。在演練過程中，學生的遵守紀律觀念經(jīng)受了考驗，體現(xiàn)了同學們互相關愛的友誼之情，個別班級的學生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意，班主任老師妥善安排，同學之間相互幫助，背著、攙扶著同學緊隨隊伍疏散到安全區(qū)域，沒有扔下任何一個同學，看到了在危難時刻能挺身而出、舍己助人的感人畫面。班集體的凝聚力、榮譽感得到了升華。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了加強。

　　四、存在不足、有待改進

　　個別教職工安全意識還不夠強，責任心不強。個別班級的班主任組織指揮能力有待提高，表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序混亂（出現(xiàn)摔倒、舍近取遠走錯逃生通道、骨折病人無老師照顧行動遲緩（高二xx班）等現(xiàn)象）、嬉笑打鬧視同游戲，達不到演練的效果。個別班級學生有遺漏現(xiàn)象（預初xx班1男生、初一xx班2女生）。各樓面、樓道口指揮負責的教師要根據(jù)實況疏散，不能死守演練計劃安排，要靈活變通，若真是火災發(fā)生，每一秒鐘對生命來說都將是極為珍貴的；全體學生疏散后應檢查各樓面教室內是否還有人員遺漏，并封鎖出入口。

　　五、改進建議

　　災難不分時間，殘酷無情。本次模擬演練是在預先的安全安排下進行的，所以非常成功。如果火災發(fā)生在上課期間、課間、課外活動期間、就餐期間等時段，所以演練應更著眼中學消防疏散演習總結于接近實際災情，以此來真正提高師生的應變能力，嚴明的疏散紀律、責任意識、防患于未然。

　　這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，完善了學校消防設施的布局與操作規(guī)程。

　　學校滅火器使用消防演練簡報 4

　　公司于20xx年4月18日舉行了一次全員性消防疏散實戰(zhàn)滅火演習，本次消防演習由安委會主導，依據(jù)《消防法》第十六條規(guī)定，結合公司實際情況，在行政部、生產(chǎn)部等部門共同協(xié)助下，演習安全圓滿順利實施完成，達到了預期目的，檢驗了各應急小組應對突發(fā)事故應急處理能力，提高了員工消防安全意識及火場逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火災撲救處理等綜合安全素質、也驗證公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性，現(xiàn)對本次消防演習具體實施狀況總結如下：

　　一、前期準備情況

　　1、公司領導對本項工作高度重視，召開各部門管理人員會議，就消防演習工作進行了部署，要求在4月組織一次消防演習，各部門緊密配合。

　　2、行政部安全辦下發(fā)了《20xx年度消防演習預案》、《消防演習流程》，并組織相關人員進行討論、部署確保演習順利進行。

　　二、疏散演習過程

　　本次演習，分疏散逃生及實地操演兩部分：4月18日14:00原材料倉庫發(fā)生火情散發(fā)出大量濃煙(煙霧彈模擬)，倉管員立即將情況上報，生產(chǎn)部負責人接警后立即組織本部門義務消防隊員趕往事發(fā)處，一邊向消防指揮中心報告，指揮部負責人立即召集各應急小組所有成員，進入應急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠房四周主要通道實施警戒，防止一切無關車輛和人員進入演習區(qū)域﹔滅火行動組立即趕赴火場利用消防器材進行火災撲救﹔搶救組前往火場對傷員及貴重物資進行搶救并轉移至安全區(qū)域﹔保障組運送應急物資至火災現(xiàn)場備用﹔14:30各部門疏散集結點名完畢向總指揮匯報疏散結果;各應急小組組長完成各自任務后向總指揮報告現(xiàn)場狀況，總指揮下令各應急小組人員撤回集合，解除應急狀態(tài);15：00進入實操演練環(huán)節(jié)，由專職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類火災撲救方法及火場逃生注意事項等消防知識。16：00實操演練項目結束后，各小組重新列隊集合，總指揮對演習實施流程、消防演習重要性、本次演習存在問題以及以后演習注意事項進行了總結講話，17:00消防演習指揮宣布此次消防演習結束。

　　三、消防演習總結

　　通過此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性，但是，通過這次演習，我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處：

　　1.疏散逃生演練時，員工在接到消防報警后疏散動作不夠迅速，疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現(xiàn)象，主要體現(xiàn)在疏散時，同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。

　　2.在進行滅火器實操滅火過程中，員工參與實操滅火之環(huán)節(jié)，有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加，在滅火過程中未按照演示操作的動作要求，拿起滅火器胡亂噴射，和燃燒油桶保持的安全距離過近。

　　針對以上問題，作為演習組織和主導者，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，在下次組織消防演習時不僅要求前期在場地、設施器材等硬件方面準備充分外，還需要做好以下兩方面的工作：

　　第一、加強員工的`教育學習，經(jīng)常性組織各消防分隊成員，進行實操理論相結合的培訓，使各消防小組成員，熟練掌握應對各種突發(fā)事故應急處理流程，提高實操滅火技能，確保消防編組在真正面對突發(fā)事故時能夠發(fā)揮應急救援作用﹔

　　第二、要加強對員工消防知識培訓，提高員工消防安全意識，讓每位員工認識到消防安全的重要性，自覺遵守消防安全管理工作，參與日常消防安全管理工作，營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。

　　消防安全重在預防，我們必須時刻繃緊安全這根弦，勤加演練，防患于未然，為公司安全生產(chǎn)提供有力的保障。

　　學校滅火器使用消防演練簡報 5

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強施工人員在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年10月22日下午16：00-17：15，我施工單位成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到施工人員全部從教室撤離到施工現(xiàn)場安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　這次演練活動的成功，與施工負責人對疏散演練活動進行周密部署，與施工負責人嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的'。

　　1、為進行這次演練活動，施工現(xiàn)場成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

　　2、演練前，施工單位負責人根據(jù)演練要求和施工現(xiàn)場實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

　　3、10月22日下午，施工單位把演練方案印發(fā)到施工班組，讓各施工人員通過傳閱，明白演練細節(jié)，明白自身責任；同時，還根據(jù)施工負責人對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

　　4、10月22日上午，組織各施工班組負責人《金玉花園9#樓消防疏散演練方案》，讓各施工班組負責人進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　5、10月22日下午16：00-17:15，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班組到施工工現(xiàn)場進行宣傳并組織施工人員進行快速組隊演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

　　6、撤離演練準備工作做好后，隨著丁俊“金玉花園9#樓消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班施工人員用毛巾等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，施工負責人帶著施工人員有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

　　7、演練結束后，各班組按指定的返回路線，安全有序地返回辦公室。返回辦公室后，各班組負責人針對此次演練活動作了總結并對施工人員進行了相關的消防教育。

　　學校滅火器使用消防演練簡報 6

　　這次消防演練活動增強了施工人員的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高施工人員自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了施工人員應對例如地震等地質災害的應變能力。

　　為了保證公司的'安全生產(chǎn)，排除消除安全隱患，貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。進一步強化員工的消防安全意識，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學會正確使用滅火器和消火栓。20xx年8月26日下午4時安全科組織全公司員工在大轉盤進行了一次消防滅火演習，現(xiàn)將演練情況總結如下：

　　一、消防安全培訓

　　安全科制訂了消防培訓演練方案，由來賓市消防支隊蒙加旋主任到廠進行消防安全培訓，公司后勤保障科義務消防隊員、總經(jīng)理、主管安全總經(jīng)理助理、部門安全第一責任人、班組長以上生產(chǎn)部門管理人員參加培訓，旨在全面提高消防安全防火、防范意識。

　　二、物資準備

　　為了使本次演習真正達到鍛煉隊伍滅火能力，提高技戰(zhàn)水平。安全科提前準備好滅火器30具，汽油、機油各10kg，木料、紗布絲等物品；

　　三、演習情況

　　下午4點整，公司員工準時在公司大轉盤觀摩消防滅火器使用、撲火演練，由消防支隊蒙主任講解并示范卷水帶、拋水帶，滅火器使用，隨后由動力車間、壓榨車間、制煉車間、農務科各派2位員工進行卷水帶、拋水帶接消防水救火演練比賽；員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時候，進行明火撲滅演練。

　　四、演習效果

　　通過這次消防滅火演習，旨在增強廣大職工的防、滅火意識，提高義務消防隊員對突發(fā)火災事故的能力，使員工鞏固了火災撲救和消火栓使用的基本知識。

　　五、存在不足

　　各部門組織工作不夠到位；消防水帶的連接、救火、整理演練參與人員較少；由于時間關系義務消防隊員沒有進行一整套的救火演練。

　　通過這次演習，我們清醒的認識到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴重性。在今后的工作中我們要加強學習、打好基礎，練好基本功，更好的為安全生產(chǎn)服務，做到“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。確保公司平安、和諧發(fā)展。

　　學校滅火器使用消防演練簡報 7

　　為進一步增強師生消防安全意識，提高自救防范能力，11月9日，珂田中心學校組織開展了消防安全演練活動。

　　演練前，各班班主任召開了以消防安全為主題的班會，進行了消防安全教育，講解災難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。

　　下午，隨著一陣急促而又刺耳的警笛聲響起，各班老師立即指導學生進行安全疏散。學生們彎著腰、用濕毛巾捂住口鼻、沿著墻壁快速有序的撤離，集中到達空曠安全的操場，由各班班主任清點人數(shù)后向總指揮報告人數(shù)。同時，負責滅火的相關教師迅速取下滅火器，前往指定地點進行滅火。此次演練從警笛聲響起到集中到操場用時35秒。

　　最后由珂田中心學校凌校長對此次演練進行總結，對于本次演練的成功開展和師生的'高度重視表示了肯定，同時也再次強調作為學生一定要認真學習安全常識，遇到火災時學會自救，做到災難發(fā)生時臨危不亂、高效有序的按照指定消防逃生路線安全疏散。

　　此次演練使全校師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對，同時也為日后學校消防安全工作奠定了良好的基礎！

　　學校滅火器使用消防演練簡報 8

　　20xx年11月6日上午，市東幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

　　上午10點左右，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。

　　市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了，怎么辦》的.集體活動，活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式，讓幼兒明白如何在火災中冷靜的`面對和正確的逃生方式。

　　在以后的教學及一日活動中，市東幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

　　學校滅火器使用消防演練簡報 9

　　燕平春蕾學校為加強學校安全工作，增強消防安全意識，進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時，掌握有關防火知識技能。x月31日下午，舉行了安全防火疏散演練活動。

　　14點50分，隨著校園內響起警報聲，各位老師立即到達指定崗位，引導班級內學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校班級門口迅速離開班級，有序撤離到學校操場的安全地帶隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上級匯報，教學區(qū)撤離用時1分58秒；200多名師生全部疏散完畢。

　　學校通過舉行演練，為學生上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的'消防安全意識，使學生掌握和使用滅火器的同時，樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

　　學校滅火器使用消防演練簡報 10

　　為了進一步加強學校的安全工作，增加學校師生消防意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的.消防安全，20xx年x月5日上午，四聯(lián)小學開展了消防安全疏散演練。

　　聽到警報聲，老師們立刻到達指定崗位，班主任維護秩序，帶領學生手捂著口鼻，彎著腰，沿著學校指定樓梯通道快速前進，有序地撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報。集結完畢后，葉松富主任對演練情況進行總結，并提出在演練時的優(yōu)點以及需要改進的地方。

　　這次應急消防疏散的演練的順利完成，增強了師生的安全意識，大大提高了師生的自救技能，把愛與責任感融為一體，推進平安建設，共創(chuàng)和諧美好校園。

　　學校滅火器使用消防演練簡報 11

　　為進一步增強師生消防安全意識，提高師生自防自救能力，切實保障校園安全穩(wěn)定，10月17日上午，官一小學舉行了消防應急演練。

　　安全教育

　　演練前，陳副校長針對消防安全，詳細地跟班級孩子進行了消防知識普及、火災逃生注意事項以及安全教育指導。

　　演練開始

　　上午8：10，各樓層負責老師及時到崗到位，隨著一陣陣急促的警報聲響起，各班學生在班主任和帶班老師的指揮下，彎著腰，用毛巾、衣袖等捂住口鼻，沿著學校的安全逃生路線快速、有序地撤離到操場上。整個演練過程僅用時2分32秒，全校師生安全到達指定地點。

　　活動總結

　　演練結束后，鄭校長對本次消防安全應急疏散演練的整體情況進行了小結。鄭校長指出學校切實把安全工作放在首位，希望全校師生能以這次消防安全應急疏散演練為契機，進一步把校園安全工作做好、做實，為繼續(xù)打造平安校園而不懈努力。

　　本次消防逃生演練過程中，孩子們通過逃生演練、學習消防知識等環(huán)節(jié)，更深入地了解和熟悉了逃生常識和學校的疏散路線，鍛煉了師生在面對突發(fā)意外時應有的沉著冷靜的心理素質，增強了全校師生的安全防范意識，提高了師生面對突發(fā)自然災害的`防護和自救能力。

　　安全教育，警鐘長鳴，我們將會把安全教育貫穿落實到日常教育教學生活中的每一天，為全校師生筑起一道堅固的安全防火墻！

　　學校滅火器使用消防演練簡報 12

　　為進一步深化平安創(chuàng)建工作，鞏固安全穩(wěn)定的經(jīng)營環(huán)境，切實保衛(wèi)好社會管理綜合治理現(xiàn)階段的寶貴成果，不斷將平安創(chuàng)建工作推向深入，近日，交通銀行永州分行以加強基層基礎工作為核心，以強化員工安全防范意識為重點，以落實社會管理綜合治理各項措施為主線，組織開展了平安創(chuàng)建消防演練專項活動。

　　活動緊緊圍繞《20xx年交通銀行永州分行安全保衛(wèi)工作要點》與市綜治委《關于進一步深化平安創(chuàng)建活動的通知》，結合最近發(fā)生的'金融機構安全案例，對每位員工進行了平安創(chuàng)建知識教育與消防器材操作培訓，有效增強了員工的安全防范意識以及面對突發(fā)緊急情況的應變能力。為更好地鞏固理論知識，增強實踐操作能力，在平安創(chuàng)建課堂結束后，交通銀行永州分行組織網(wǎng)點員工進行了防暴演練。歹徒在柜臺偷偷觀望正在辦理業(yè)務的客戶，企圖趁客戶不注意時搶走客戶的現(xiàn)金，柜員發(fā)現(xiàn)異常情況后，通過交行的手勢暗語提示保安人員，在歹徒正要實施搶劫時及時將其制服并報告公安機關，挽回了客戶的損失。

　　作為社會管理綜合治理團隊的一份子，交通銀行永州分行將會保持高度的敏感性與警惕性，從政治覺悟上抓好依靠群眾搞創(chuàng)建、搞好創(chuàng)建為群眾這個根本理念，切實落實好自身的安全保衛(wèi)工作，全面提升三防能力，更為永州構建經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民安康、和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境貢獻扎實可靠的交行力量。

　　學校滅火器使用消防演練簡報 13

　　為進一步加強學校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強學校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力。10月13日，賽口鎮(zhèn)龍賽小學開展了一次安全疏散消防演練。

　　演練前我校校長，結合實際情況認真細致的制訂了演練活動方案，明確職責要求。下午1點隨著警報聲的.響起，各班班主任和科任教師及時準確的到達指定位置，馬上組織學生，迅速進入緊急疏散狀態(tài)。在老師的帶領下，全體學生彎著腰，抱著頭捂著鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，迅速而有序地從各班撤離到指定位置，并站好。

　　隨后聶校長對如何做到消防安全進行了過程講解和示范。整個過程緊張有序，實用性強，收到了預期效果。

　　學校滅火器使用消防演練簡報 14

　　“居安思危，思則有備，有備無患�！�

　　安全是開展一切教學活動的前提，為了加強學生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高學校的應急處置能力，筑牢校園消防安全這道“防火墻”，打造“平安校園”，10月19日下午大課間時段，重工街第五小學開展了消防疏散演練。

　　演練前，領導班子仔細研究，制定了《重工街第五小學消防疏散演練方案》。安全主任張德聞分批次對班主任及科任教師進行了消防演練的前期工作部署，詳細講解了演練的程序、內容、時間和紀律要求，明確了疏散的路線和到達的區(qū)域，確保崗位到人，職責明確。

　　10月19日下午大課間時段，在演練開始之前，安全主任張德聞再一次對消防演練中的重點環(huán)節(jié)，注意事項做出著重強調。

　　伴隨著一聲焦急的`“著火了！”的喊叫聲，火警警報隨之響起，消防疏散演練正式開始。全校1170名學生及教職工按照演練方案同時行動起來，緊張有序地向操場撤離，和時間賽跑！

　　班主任老師沉著冷靜地指揮學生用手絹捂住口鼻快速撤離本班教室。

　　科任教師大聲呼喊提示學生彎腰低頭快速有序撤離。

　　到達場地后學生按照升旗儀式隊形迅速站好，井然有序，各班級清點人數(shù)，班長到達領操臺下報告本班撤離人員情況。

　　演練結束后，張德聞主任指出，整個疏散演練過程，既緊張又有條不紊，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件。本次演習用時2分27秒，達到了預期效果。

　　隨后張主任對消防演習進行總結，告訴學生消防演練的意義，并教育學生遠離火災，練就自救本領，共筑校園安全，真正把消防安全工作落到實處。

　　演練過程中，師生能迅速地對火災事故警報做出反應，有效組織撤離；參與人員都能遵守紀律，堅持“一切行動聽指揮”，各班級凝聚力得到了升華。此次消防逃生演練不但提升了學校面對突發(fā)事件的組織與應變能力，更為學校突發(fā)事件的應急與處理提供借鑒與參考，為建設“平安校園”奠定了堅實基礎。

　　最后，重工五校將常態(tài)化開展安全訓練或演練工作，以提高重工五校師生應急自救能力，提升我校師生應急反應綜合素質，有效降低突發(fā)事件造成的危害，確保學校安全、和諧、健康、有序的運轉。

　　學校滅火器使用消防演練簡報 15

　　安全工作重于泰山。為落實《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，進一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點，我幼兒園全體師生進行了安全逃生演練活動。

　　活動之前，各班主任講解關于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。

　　隨著緊急的警報聲響起“師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的帶領下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。每個小朋友在老師的帶領下有秩序地撤離到安全地點，幼兒到達指定的安全位置后，各班老師迅速就位維持好各班幼兒的紀律，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，并清點人數(shù)，及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了3分多鐘，演習取得了圓滿的成功。

　　此次消防演演練，增強了全體師生的`消防意識，提高了自護自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會在孩子的心目中留下深刻的印象，強化了師幼的安全意識，進一步明確了安全重于一切的思想意識！

　　學校滅火器使用消防演練簡報 16

　　為加強社區(qū)消防管理工作，避免發(fā)生火災隱患，同時吸取“12·31”勒流富華機械廠安全生產(chǎn)責任事故的教訓，確保社區(qū)各重點企業(yè)、社會場所及三小場所消防工作措施到位，同時加強轄區(qū)內出租屋消防安全管理工作，強化責任意識，府又社區(qū)于x月xx日轄區(qū)召開消防安全與安全生產(chǎn)工作會議。社區(qū)各小區(qū)物業(yè)公司經(jīng)理、轄區(qū)重點企業(yè)代表、股份社物業(yè)部分商戶代表、社區(qū)部分出租屋主、民辦教育機構代表、娛樂沐足店代表、出租屋屋主、駐區(qū)警長及社區(qū)工作人員等250余人參加了會議。

　　會議由社區(qū)消防安全業(yè)務主管梁文敬同志主持，首先梁主任轉達1月5日在大良街辦會議室召開關于“大良街道安全生產(chǎn)、消防和人員密集場所管理工作會議”工作要點及1月12日大良公安分局召開消防工作會議的會議精神，并通報近期我社區(qū)居委會開展的對轄區(qū)企業(yè)、三小場所及出租屋的日常巡查情況。

　　接著由社區(qū)安全生產(chǎn)業(yè)務主管馮俊杰同志轉達大良安委會“關于開展全街道歲末年初安全生產(chǎn)大檢查的通知”文件精神內容，指出各重點企業(yè)及三小場所負責人要加強負責人及員工的教育，強化安全責任意識，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，做到常抓不懈，務必將消防安全及安全生產(chǎn)工作落到實處，遏制各類事故發(fā)生。

　　接下來由駐社區(qū)民警尤偉華分析轄區(qū)治安情況，對各類單位的.消防工作提出要求。他指出不少出租屋主及三小場所負責人仍存在著重效益、輕安全的思想，消防安全投入少甚至不投入，更不愿在消防安全設施改造上化大力氣整治，留下各類消防及安全隱患。他要求必須要按消防規(guī)定對各類出租屋及三小場所進行改造，自行整改各類違規(guī)現(xiàn)象，同時社區(qū)將繼續(xù)強化對出租屋及三小場所的巡查力度，對違規(guī)住人場所采取高壓態(tài)勢，果斷處理。

　　會議最后由社區(qū)黨委書記、居委會主任周榮強同志作關于消防及安全生產(chǎn)工作的講話。他指出，各單位負責人、出租屋主、三小場所負責人務必將消防安全及安全生產(chǎn)意識作為日常重點工作，落實各項要求，并提醒企業(yè)負責人落實主體責任，不能依靠政府監(jiān)督檢查，要自覺做到企業(yè)自查自糾。特別是即將到來的春節(jié)，更要強化安全責任意識，排查各類隱患，確保日常生活生產(chǎn)工作有序進行。

　　我社區(qū)將繼續(xù)按上級文件要求，開展消防及安全生產(chǎn)隱患，細致開展檢查整改工作，著力提高群眾消防安全意識，切實消除消防安全隱患，確保人民群眾生命財產(chǎn)得到保障。

　　學校滅火器使用消防演練簡報 17

　　根據(jù)清鎮(zhèn)市道路運輸管理局《關于轉發(fā)<關于組織“兩客一�！逼髽I(yè)和客運場站進行道路運輸消防安全知識培訓的方案>的`通知》（清運字〔20xx〕42號）文件要求，為了切實提高公司從業(yè)人員消防安全意識及消防應急處置能力，公司于20xx年4月26日至5月10日由公司副總經(jīng)理何灼江、安運部主任高翔波、生產(chǎn)部主任徐家林、安全員楊賢軍分五批次對從業(yè)人員進行消防安全知識培訓，共組織培訓從業(yè)人員450余人，培訓內容主要為：

　�、傧婪�；

　�、跍缁鹌鞣N類；

　　③滅火器材的使用；

　　④ 火災種類；

　　⑤滅火的基本方法；

　�、拮跃�、互救及逃生。

　　通過培訓使廣大從業(yè)人員增強了消防安全意識，提高了消防應急處置的能力，達到了此次培訓的目的。

　　學校滅火器使用消防演練簡報 18

　　為提高學生的安全意識，在遇到火災、地震等突發(fā)情況時能掌握正確的逃生方式，20xx年10月11日，微山縣馬坡鎮(zhèn)朱集小學組織開展了校園火災緊急疏散應急演練。

　　教師消防安全知識培訓

　　10月11日上午，校長顧廣金對全體教職工進行消防安全知識培訓，培訓從落實消防安全責任、消防安全管理、消防安全檢查和整改、消防安全教育和培訓、滅火應急疏散預案和演練、責任追究六個方面系統(tǒng)講解了落實消防安全工作的.重要性與必要性，切實提升了全體教師消防安全主體責任意識，提高了教師隊伍應對火災的能力水平。

　　火災逃生演練

　　隨著“警報聲”響起，消防安全應急疏散演練正式開始。少先隊員們在中隊輔導員的組織下，捂著口鼻，貓著腰，分樓道，按照事先設定的疏散路線快速、有序地撤離，到達安全區(qū)域后，由老師立刻清點人數(shù)并及時上報。整個疏散過程在3分鐘內完成，所有少先隊員安全有序到達疏散的指定地點。

　　滅火器使用示范

　　校長顧廣金通過一個個真實慘痛、發(fā)人深省的火災案例，生動地講述了火災的危害性，從普及防火知識的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災逃生技巧和學校防火常識。隨后陳開洋主任給少先隊員們演示了如何辨別風向，從上風或側風位置進行滅火，并且手把手教導少先隊員使用滅火器。