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小學法治講座簡報(精選5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,簡報使用的頻率越來越高,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的小學法治講座簡報(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學法治講座簡報1
9月18日,新果小學要求各班主任給學生上一課法制教育課,班主任從什么是法律、什么是道德入手,講了法制教育、法制觀念的重要性和我們日常生活中遇到法律知識。在市場經濟條件下,未成年人違法犯罪現(xiàn)象在不斷上升趨勢,解剖了幾件案例:
1、學習不思進取、精神上空虛、看不健康的書籍、語言行為不規(guī)范,發(fā)展到追求物質享受。沒有了錢怎么辦?表現(xiàn)在搶劫、盜竊、詐騙,不擇手段的實施犯罪。
2、以大欺小,以強凌弱。
3、以極端殘忍的'手段傷害他人。
4、參加打抱不平等。
分析了產生的原因,表現(xiàn)為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂,家庭教育不得法。希望同學們要學法、懂法,用法律約束自己的行為,用法律知識保護自己的合法權益。班會的內容符合青少年的心理特點和認知能力,為同學們上了一堂生動的法制教育課,將對同學們健康成長產生積極影響。
小學法治講座簡報2
為了迎接“12.4”全國法制宣傳日活動的到來,大力弘揚和宣傳法制精神,讓法制走進千家萬戶,讓每一個學生做到:知法、學法、懂法、用法,法律就在我們身邊,學會用法律來保護自己,維護自己的'合法權利。同時,結合“學科教學滲透法制教育”活動和我校實際情況,20XX年12月4日,在學校操場開展法制宣傳教育活動。
沙溝小學李德校長在活動中作了重要講話,希望全體師生認真學習法律知識,學會分析、學會辨別、學會拒絕,學會利用法律這個武器來保護自己,維護自己的合法權益,自覺遵守各項法律法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,增強法律意識,樹立正確的人生觀,世界觀,做一個懂法、守法的好公民。
沙溝小學少先大隊輔導員趙祖學老師分別從《憲法》、《治安管理處罰法》、《道路交通管理條例》、《預防未成年人犯罪法》等方面認真組織學習,通過實際案例讓學生正確認識、理解法律法規(guī)。
通過學習,增強了學生是非判斷能力和社會生活經驗,學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,之后,全體師生舉行簽字儀式,莊嚴許下承諾,自覺抵制不良風氣,抵制不法行為,學會守法,用法,用法律來保護自己,維護自己的合法權益。
小學法治講座簡報3
為不斷深化普法教育,推動“法律進校園”活動的深入開展,努力營造校園“學法、懂法、守法”的良好氛圍,提高廣大師生的'法律素質和法治意識,全力構建和諧文明校園,新果小學近期組織開展了法制教育宣傳活動。
此次活動主要以“道德守法,做合格小公民法”為主題,以“五個一”為內容。即:進行一次國旗下講話,9月16日的升旗儀式,六年級班同學做了《成長路上與法同行》的國旗下講話;進行一次征文比賽,以“法制在我身邊為題” 讓學生聯(lián)系身邊事,談談遵法守法的重要性;進行一次播音,9月17日,紅領巾廣播進行播音,主題為《學法、懂法、做守法小公民》;開一次主題班會,各班開展了扎實有效、形式多樣的法制教育主題班會活動;上一堂法制課,法制課教師精心備課,給各班上了一堂生動的法制課。、
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地。
小學法治講座簡報4
20xx年9月25日,威寧縣爐山第二小學結合學校要求針對當前青少年違法犯罪行為日趨嚴重的形式及前期學校內外發(fā)生偶發(fā)事件,為進一步加強學生的法制教育,增強學生的法制觀念,做到知法、懂法、守法、用法,提高學生自我的約束力。班主任和本班學生了開展了主題為“法就在身邊”的主題班會。
主題班會以教師講解、學生參與互動、老師總結形式展開,班主任結合當前學校學生違紀違法的典型個案,進行了全面而深入的分析。既給學生宣傳了法律知識,讓學生做一個遵紀守法的文明人;又從維護法律尊嚴的角度,給同學們鳴響了警笛,讓學生做一個守紀懂禮的文明人。
同時,班主任還結合學生的年齡特征與社會實際,教育學生從自己的一言一行做起,做一個誠信寬容的'文明人。整個班會過程中,同學們做到了認真聽講,認真做筆記,全班學生開展了全面而深入的討論,寫出了自己的心得體會。從學生的心得體會中,我們發(fā)現(xiàn)同學們都有或多或少的收獲,很好的達到了我們這次法制教育的目的。
小學法治講座簡報5
加強法制教育 構建和諧校園 根據(jù)上級部門要求,結合我校實際制定了校園《“六五”普法規(guī)劃》,成立了學校“六五”普法工作領導小組,把學校的各項工作與我縣教育發(fā)展形勢緊密結合,為學校創(chuàng)造了 “六五”普法和依法執(zhí)教的良好環(huán)境。
積極開展普法宣傳教育活動 完善法制教育體系
一是切實加強對法制教育工作的領導。
校長擔任普法領導小組組長,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立起以校長室為龍頭,以各辦公室為主體,以班主任、品德課教師為骨干的學法普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系,并在法制副校長和法制輔導員的指導下積極開展工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。
我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地,經常更新內容,加強法制宣傳,根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點,加大法制宣傳的力度,及時宣傳《憲法》《義務教育法》《道路交通安全法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《兩免一補政策》,促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發(fā)揮手抄小報、宣傳櫥窗的`作用,大張旗鼓地進行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,并依法辦事。
三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面邀請法制輔導員進校講課;另一方面,有計劃,有針對性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面教育與反面引導教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。
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