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學(xué)校法制工作簡報

時間:2022-10-29 10:57:45 簡報 我要投稿

學(xué)校法制工作簡報(精選8篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸蟀桑唸蟮膶懽骷炔煌谖淖肿髌罚膊煌谠u論文章。那么擬定簡報真的很難嗎?以下是小編整理的學(xué)校法制工作簡報(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校法制工作簡報(精選8篇)

  學(xué)校法制工作簡報1

  目前,我國未成年人的犯罪率逐年上升,并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢,這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的.關(guān)系,而學(xué)校又是未成年人學(xué)習(xí)知識的第一陣地,加強(qiáng)學(xué)校的法制教育是預(yù)防未成年人犯罪的最好辦法。我校根據(jù)學(xué)校的實際情況,對法制教育工作長抓不懈,我們?nèi)昙壱卜e極配合學(xué)校做好法制教育宣傳活動。具體工作主要包括:

 。ㄒ唬W(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

 。ǘ、學(xué)校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳;

  (三)、校長為學(xué)生上一堂法制課。

 。ㄋ模、班主任還利用晨會對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進(jìn)行評比。

 。ㄎ澹、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

  總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校法制工作簡報2

  5月份是法制宣傳月,為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作,促進(jìn)青少年年健康成長。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,根據(jù)青少年心里特征和學(xué)校教育的規(guī)律開展多種多樣的法制活動,此次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動作為日常法制教育的一次升華,將此次活動納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生評比考核范圍,通過主題班會、觀看普法記錄片、“手抄報”比賽、普法考試等形式,先后組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則,提高了廣大學(xué)生的法律意識、自律意識,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。具體活動如下:

  一、主題班會5月10日下午,利用班會課這個宣傳的主陣地,安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會課。課上班主任老師以“二法一例”為重點內(nèi)容,對學(xué)生們進(jìn)行法制教育。

  二、觀看普法記錄片5月14日,在法制宣傳日的`當(dāng)天,學(xué)校利用電視,組織全校師生觀看了《法制宣傳片》,通過直觀的、近距離的接觸法律,來加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們的守法自覺性。

  三、“手抄報”比賽在活動周期間,學(xué)校還舉辦了普法“手抄報”比賽。在此活動中學(xué)生們積極參與“手抄報”的撰寫、排版、美工等工作,使學(xué)生們既受到法制教育,又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。思想?yún)R報專題學(xué)校還將優(yōu)秀作品在各班板報中進(jìn)行了展示,進(jìn)一步推動了普法教育。

  四、普法競賽為了鞏固日常法制教育工作,結(jié)合“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動,5月24日在全校學(xué)生中開展了一次“了解合法權(quán)益、增強(qiáng)法制觀念”競賽活動,活動采用筆答的形式,試卷內(nèi)容以“二法一例”為主,從競賽的結(jié)果來看,日常的法制教育工作取得了一定的實效。通過此次活動的開展,全校青少年學(xué)生的法律意識得到了進(jìn)一步提高,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定了,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用。

  學(xué)校法制工作簡報3

  營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我校根據(jù)上級的指示精神,結(jié)合本校實際,開展一系列的法制教育活動。學(xué)習(xí)法制宣傳活動采取多種形式,取得了實效,做到了學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實,F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

  一、營造良好氛圍

  結(jié)合“平安校!被顒拥拈_展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒校安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長社會進(jìn)行宣傳,以弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長工作,使全校形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒,感染家長。

  二、加強(qiáng)思想建設(shè)

  在全校教職工中開展“學(xué)法、守法,做文明居民活動”。結(jié)合我校教育工作實際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、

  《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。除利用家校聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外,還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學(xué)法、守法,從我做起”討論會,引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合。讓幼兒校全體教職工要學(xué)法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教育教學(xué)行為,使幼兒校法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構(gòu)筑“學(xué)校、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

  三、進(jìn)行教育實踐

  將法制教育宣傳活動融入校本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中,各班教師結(jié)合班級學(xué)生年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),開展“我做學(xué)法、守法小公民”活動。如:“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較形象地認(rèn)識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,遵守法律法規(guī)的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式,給學(xué)生講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識,告誡學(xué)生做一個文明的`守法者,做一個“小小法制宣傳員”,教育小朋友們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己。另外還通過學(xué)兒歌、講故事,做游戲等多種形式,教育學(xué)生從

  小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法,做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子;各班利用“家校聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站,創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等,使家長進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù),樹立了正確、科學(xué)的教育觀。

  通過開展法制宣傳教育活動,進(jìn)一步提高了全校教職工的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧校校營造了良好的法治氛圍,也為幼兒校開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。

  學(xué)校法制工作簡報4

  為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成,我校根據(jù)上級部門的部署,高度重視、及時行動,將9月24日9月30日定為我校“法制宣傳教育周”,工作重點放在青少年法制宣傳教育上,現(xiàn)將我校開展“青少年法制宣傳教育周”活動總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校專門成立了以魯讓乾為組長,張可安為副組長的法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、我校已建立健全開展法制教育的組織,實行“警校共建”。在法制教育工作中不斷提高了科學(xué)性和系統(tǒng)性,在管理上已逐步走向規(guī)范,使法制教育正;、規(guī)范化。

  三、育教育于活動中,以活動促教育。我校開展了未成年人保護(hù),預(yù)防未成年人犯罪等知識講座。

  四、通過形式多樣的活動對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳和教育。通過教育使學(xué)生明白了法律規(guī)定那些行為是對的,那些行為是錯的,對學(xué)生的行為起到了“醫(yī)治”和預(yù)防的作用。

  五、我校老師在學(xué)科教育中滲透法制教育,在語文、思想品德等課中針對學(xué)生實際滲透一些法律教育內(nèi)容,文道結(jié)合,細(xì)水長流,滋潤學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念。充分利用“誦經(jīng)典,鑄人格”活動,根據(jù)中學(xué)生的心理、生理特點,選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容對學(xué)生進(jìn)行法制教育。六、組織學(xué)生開展了有關(guān)法制教育的'主題班會,啟發(fā)學(xué)生熱烈討論,提高了法制意識。再結(jié)合本校實際,開展路隊建設(shè),強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。

  七、利用學(xué)校的板報、宣傳窗、廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進(jìn)典型,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

  八、邀請了法制副校長李景林同志為全體師生上了一堂法制教育課,教育學(xué)生要遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長。

  九、針對我校的實際情況在師生中繼續(xù)開展了“關(guān)愛三生(即留守生、貧困生、學(xué)困生),情暖校園”活動,舉行“一幫一”“手拉手”小組活動,加大教育力度,有效預(yù)防和遏制未成年人犯罪。

  十、任重道遠(yuǎn),法制教育將是我校德育工作的一項長期工程。

  十一、“青少年法制宣傳教育周”雖然即將過去,但是對于淳口中學(xué)的全體師生來說,法制宣傳和教育的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),將青少年法制宣傳教育活動一如既往的開展下去,讓法制精神在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

  學(xué)校法制工作簡報5

  加強(qiáng)少年兒童的法制教育,預(yù)防和減少少年兒童違法犯罪是學(xué)校德育工作的一個重要組成部分,也是班級德育教育的重要部分,把法制教育工作牢牢抓在手頭,確保違法犯罪率為零的成績,回顧這一學(xué)期的工作,我主要抓了以下幾點。

  一、法律知識的宣傳,常抓不懈

  對學(xué)生而言,理性的法律條款是枯燥的,不具感染力的,為了讓宣傳教育的工作能在學(xué)生中引起注意,我采用了生動形象的圖片展示,讓學(xué)生從一個個鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕,我先后展示過珍愛生命,預(yù)防青少年違法犯罪,遵守交通規(guī)則等圖片的展覽,使學(xué)生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次,我定期觀看了各種法制教育專題的講座。一學(xué)年中,法制講座共有8課時,涉及了所有的學(xué)生,講座內(nèi)容豐富,精彩紛呈,寓法制教育要求于真實感人的事例中,用身邊的典型故事感召學(xué)生的心靈,幫助學(xué)生辨明了事非,從小樹立遵紀(jì)守法的觀念,增強(qiáng)了學(xué)生的守法意識,為了使這項工作能持之以恒地開展下去,學(xué)校德育處還要求各班級在班級的板報中開辟了學(xué)法園地,把學(xué)法的工作滲透到學(xué)生的自我宣傳中,通過學(xué)生的自主參與、自主實踐達(dá)到自我教育的目的,確保了宣傳工作的長期化、持久化,做到了法制宣傳常抓不懈。

  二、周邊環(huán)境的整治落實到位。

  少年兒童違法犯罪的根源有很多,現(xiàn)代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響,校園周邊環(huán)境的污濁等等,都可能導(dǎo)致少年兒童走上犯罪路,對于學(xué)生而言,最大的誘惑是學(xué)校

  附近的網(wǎng)吧和游戲機(jī)房,凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問題。另一方面,可以采取積極有效的措施防止學(xué)生到這些娛樂場所,例如:本學(xué)期我針對我們班,我的措施是大力提倡學(xué)生利用放學(xué)的時間閱讀報刊雜志以及名人傳記、名著等,還有開展英語角活動,各類興趣小組,以次來轉(zhuǎn)移學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)的'興趣。再者,就是一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)到網(wǎng)吧娛樂要采取果斷措施制止。

  三、問題學(xué)生的幫教措施扎實

  學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使思品教育更有針對性、實效性,把問題學(xué)生作為品德教育中重點幫扶的對象,首先我對下列五種類型的學(xué)生進(jìn)行排查摸底。一小偷小摸,這些學(xué)生有的偷盜學(xué)校的財物,有的偷拿家長的錢財,有的甚至走上社會偷竊商店里的財物;二不講禮貌,這些學(xué)生滿嘴臟話,語言下流;三惹事生非,胡亂打人,這些學(xué)生常常喜歡用暴力聚眾歐打,欺侮弱;四學(xué)習(xí)習(xí)慣特差,上課無法正常進(jìn)行,還常常搗亂;五花錢闊氣大方,嘴中零食不斷。對問題學(xué)生的幫教工作,我提出了以下的管理措施:

  1、建立起問題學(xué)生的檔案。我對班里匯總起來的每一位問題學(xué)生建立了一份個案,在此個案中,分析了該生存在問題的原因,明確了幫教對象(班級里的班干部),設(shè)計了具體的幫扶措施。

  2、進(jìn)行跟蹤調(diào)查。我要求幫教的班干部,每月對幫扶的對象開展細(xì)致的調(diào)查,并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復(fù)抓,抓反復(fù)。

  3、為了能和其他教師切磋問題學(xué)生的教育方法,我常常去和學(xué)校里有經(jīng)驗的老教師請教,探究教育的新舉措。

  4、定期召開家長會。家校合力是教育孩子的有效辦法,我班定期召開問題學(xué)生的家長會與他們共同商討教育大計。

  少年兒童的法律道德素質(zhì)關(guān)系到社會的安定,祖國的未來,作為教師,我將一如既往加強(qiáng)學(xué)生的法制教育工作,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,幫助青少年全面健康地發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代社會公民。

  學(xué)校法制工作簡報6

  為認(rèn)真貫徹落實中央和省有關(guān)精神,拓寬思路,切實加強(qiáng)對青少年的德育和法制教育,促進(jìn)中小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的良好行為習(xí)慣,扎實做好青少年的德育和法制教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用,我校全面推進(jìn)學(xué)科教育滲透法制教育工作,現(xiàn)將這學(xué)期來工作開展情況總結(jié)如下。

  一、認(rèn)真落實,強(qiáng)化措施

  按照教育局統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真制定了《中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施方案》,要求各校切實做好教師用書配置和培訓(xùn)工作,抓好縣示范校建設(shè),為了我校小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作真正落到實處,我校將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入年度考核內(nèi)容,納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作考核和教師年度績效考核內(nèi)容,同時也將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教學(xué)常規(guī)檢查中。

  二、扎實開展工作

  我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,開展二級培訓(xùn),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師培訓(xùn)手冊》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法制教育常識》讀本,教師結(jié)合本學(xué)科滲透點逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規(guī),因此老師們在教學(xué)中更加注重教學(xué)設(shè)計,尊重教學(xué),科學(xué)導(dǎo)入,通過對法制滲透點的把握,促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的領(lǐng)會和應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)生對法律知識的了解和掌握,達(dá)到事半功倍的目的和效果。

  教導(dǎo)處組織牽頭,分學(xué)科,開展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課、優(yōu)秀教案(教學(xué)案例)、形式多樣的活動,使各學(xué)科各年級教師對本學(xué)期如何在課堂教學(xué)中滲透法制教育有了清晰的認(rèn)識和可借鑒的模式,促進(jìn)了教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作中的成長。且學(xué)生通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí),對相關(guān)法律知識有所了解、法治意識和遵守守法意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

  另外積極鼓勵教師在課堂教學(xué)中實踐探索。要求教師做好學(xué)習(xí)筆記。在常規(guī)檢查中,要求教導(dǎo)處認(rèn)真檢查教師教學(xué)設(shè)計,重點檢查是否在教學(xué)過程中滲透了法制教育,并要求教師寫出教學(xué)實踐中運用“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的滲透反思總結(jié)。

  三、實施情況

 。ㄒ唬┓ㄖ平逃凉B透學(xué)科教學(xué)工作得到各地各校高度重視,各校按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求,結(jié)合學(xué)科特點,充分利用《學(xué)科教學(xué)與法制教育》一書,將小學(xué)法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動的各個環(huán)節(jié),提高法制教育的針對性、實效性。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,把法制教育與各個學(xué)科教育有機(jī)融合在一起。

 。ǘ┡c其他各種專項教育相結(jié)合,努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的'法制教育新局面。開展了一系列的活動:一是將一些和學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)制作成固定宣傳材料上墻,營造法制校園氣氛;二是結(jié)合每個月的班級黑板報設(shè)立“法制專欄”,開展法制教育和宣傳;三是邀請法制組長到學(xué)校進(jìn)行法律宣講,豐富法制教育內(nèi)容。

  (三)組織專題教研活動。通過多種形式的專題教研活動,如“法制教育專題教研會”,就“如何有效的實施法制教育”“如何讓法制教育更有效地開展好”等課題進(jìn)行了大討論,通過這些活動的開展。通過大半年的教學(xué)實踐,老師們普遍認(rèn)為法制教育滲透學(xué)科教學(xué)是加強(qiáng)未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑,特別是通過教研活動的開展,此項工作逐步進(jìn)入正軌,大部分老師都能按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書的指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生方面,由于法制教育內(nèi)容進(jìn)入課堂,學(xué)生在接受學(xué)科基礎(chǔ)知識的同時,豐富了法制知識,增強(qiáng)了愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護(hù)意識,尊重憲法、維護(hù)法律的這些意識有了明顯的增強(qiáng),特別是高年級的學(xué)生公平正義的理念,明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高。

  四、滲透法制教育,凈化學(xué)生心靈

  在語文學(xué)科數(shù)學(xué)中滲透法制教育時,必須將教學(xué)內(nèi)容與法制知識結(jié)合起來,把握分寸,適時滲透。

  例如:教“贍養(yǎng)”一詞時,教師要與“撫養(yǎng)”聯(lián)系起來,而“贍養(yǎng)”則指成年子女對父母或長輩的養(yǎng)老行為,在理解詞義后進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,從而讓學(xué)生明白享受權(quán)利就要盡義務(wù)的道理,懂得尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德。

  在語文《沙漠中的綠州》一文中講的是人們不惜一切代價買水、買土、買樹苗、花草、種植綠地,改變生存環(huán)境,讓生活更加美好。在教學(xué)過程中組織學(xué)生學(xué)習(xí)《水法》、《環(huán)境保護(hù)法》等讓學(xué)生知道節(jié)約用水、植樹造林、保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要,同時明白保護(hù)樹木是每個公民的義務(wù),同時教育學(xué)生力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  在思想品德課“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”“崇尚科學(xué),反對邪教”中可滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《環(huán)境保護(hù)法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》等知識,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,懂得用法律來保護(hù)自己。

  五、教學(xué)中的困難與問題

  一是老師重視程度不夠,缺乏對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認(rèn)識。個別老師認(rèn)為完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)才重要,學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育只會加重教學(xué)任務(wù)。

  二是教師隊伍系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠。對學(xué)科教師加強(qiáng)專業(yè)技能的培訓(xùn)力度不夠,教師對相應(yīng)法律法規(guī)掌握不夠,相應(yīng)法制滲透點在教學(xué)中滲透不夠到位或把握不夠好。部分教師研究探討相關(guān)教學(xué)工作的主動性和積極性還不夠,受教學(xué)水平和知識水平的制約,還不能很好地使學(xué)科教學(xué)與法制教育有機(jī)融合,教學(xué)中只能“照本宣科”,不能從學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識背景出發(fā),潤物細(xì)無聲地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  三是沒有很好地利用網(wǎng)絡(luò)、影視、圖書室等資源來豐富法制教育的內(nèi)容和手段。特別是我校村小學(xué)受條件限制,不能通過網(wǎng)絡(luò)等資源及時查閱法制滲透點的相關(guān)知識,不能及時開展與相關(guān)教學(xué)科研工作互動。

  六、下一步工作措施

  (一)提高認(rèn)識,重在落實。要深刻認(rèn)識開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性,將學(xué)科滲透法制教育作為一項常規(guī)性、基礎(chǔ)性工作來抓,確保法制滲透教育全面、有序、整體推進(jìn)。

 。ǘ┘訌(qiáng)督促、檢查。教導(dǎo)處要深入開展督促、檢查與指導(dǎo)。搞好縣示范校創(chuàng)建工作,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,以點帶面,不斷強(qiáng)化措施,深入推進(jìn)我學(xué)校實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。

  學(xué)校法制工作簡報7

  學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義法律意識,增強(qiáng)法制觀念的重要途徑,是實現(xiàn)依法治國的百年大計。幾年來,我校堅持預(yù)防為主的方針,在加強(qiáng)中學(xué)生法制教育,預(yù)防和減少青少年犯罪工作中,進(jìn)行了一些有益的探索,做到了領(lǐng)導(dǎo)有力、教育有據(jù)、活動有序,收到了較好效果。

  一、領(lǐng)導(dǎo)有力

  強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)管理是落實法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅持三抓:一抓隊伍建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了法制領(lǐng)導(dǎo)小組,還聘請鎮(zhèn)派出所所長為兼職法制副校長,負(fù)責(zé)對法制教育的領(lǐng)導(dǎo)管理工作;二是施教隊伍。學(xué)校保衛(wèi)科干部、政治課教師、班主任、團(tuán)隊干部擔(dān)任法制教育任務(wù),定期開展各種專題教育活動。二抓建章立制。在全面落實依法治教工作責(zé)任制的過程中,我們完善了各類規(guī)章制度的建設(shè):一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度;二類是各項工作常規(guī)要求;三類是檢查評估與獎懲制度,使各項教育法律法規(guī)都有了具體的實施細(xì)則,使教育過程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查督促。校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部全部蹲點到年級、教研組,強(qiáng)化對教育過程的監(jiān)控和指導(dǎo),并采取定期普查與不定期抽查相結(jié)合,專題檢查與全面考核相結(jié)合,階段性檢查與綜合評價相結(jié)合的辦法,對法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。四抓經(jīng)驗推廣。學(xué)校設(shè)立激勵臺,不定期地展示優(yōu)秀師生的先進(jìn),成功經(jīng)驗和工作,學(xué)習(xí)成果,激勵全校師生遵規(guī)守法,勇超先進(jìn)事跡;堅持每學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗交流會或研討會,及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗。四抓的落實,規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義傾向。

  二、教育有據(jù)

  落實教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實法制教育效果的基本條件。我校啟動以家庭為紐帶的社會工程。學(xué)校定期召集學(xué)生家長走進(jìn)校園,讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并通過他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭,讓他們與教師一起時時刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范。并且以家庭為紐帶,發(fā)動全社會都來關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育出謀出力,給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境,為中小學(xué)生的健康成長盡一點義務(wù)和責(zé)任。

  為提高廣大教職工依法執(zhí)教水平,我們?yōu)榻搪毠づ浒l(fā)了法制教育系列學(xué)習(xí)資料,如《普法必讀》、《教師法講座》、《教育行政干部、職工法律知識考試資料匯編》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等學(xué)習(xí)資料,利用家長座談會向?qū)W生家長介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。使學(xué)生家長對有關(guān)教育的法律法規(guī)有了認(rèn)識,提高教育孩子的水平。堅持每年寒暑假,向?qū)W生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的一封公開信》,向家長提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,參加社會實踐活動等各項要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。

  三、活動有序

  形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動是實施法制教育的重要載體。我校法制教育活動主要通過四個序列展開:第一、以教師培訓(xùn)序列為基礎(chǔ),將教師參加普法學(xué)習(xí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,通過組織專題講座、聽法制報告會。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開研討會、經(jīng)驗交流會、參加普法知識競賽、進(jìn)行普法考試等形式,提高教師的法律知識、法制意識和法制教育水平,為加強(qiáng)學(xué)生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。第二、以家長培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長學(xué)校辦學(xué)開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗交流等形式,使家長了解教育政策,懂得教育法規(guī),重點是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,提高家長主動配合學(xué)校教育子女的能力。第三,以學(xué)校教育序列為主體,主要是抓好以下七項教育活動:一是課堂教學(xué)。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,充分挖掘各科教學(xué)內(nèi)容中涵蓋的`法制教育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行法制教育;新生入學(xué)后要集中一段時間進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練。三是專題教育,定期對學(xué)生進(jìn)行法律知識專題講座案例分析報告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),保衛(wèi)科干部、政治課教師或聘請校外專業(yè)人員承擔(dān)授課任務(wù),我們分別聘請了中川交警支隊,民航公安分處警官;鎮(zhèn)司法所同志等到校進(jìn)行法的一般知識、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法制專題講座。四是影視教育。組織學(xué)生觀看普法宣傳影視片并開展影評征文競賽。五是日常宣傳教育活動。

  廣泛利用黑板報、標(biāo)語、廣播、專欄、閱讀故事會、講演賽、開展宣傳教育活動。六是知識競賽,舉行中學(xué)生法律知識競賽,中學(xué)生日常行為規(guī)范競賽,層層選拔表彰優(yōu)勝者,以賽促學(xué),以學(xué)促行。第四,以社會宣傳序列為補(bǔ)充。組織學(xué)生廣泛參與社會宣傳活動,通過學(xué)校與社會的互動,促進(jìn)社會環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。每年4月,我校都要組織紀(jì)律法制教育月活動,團(tuán)委、學(xué)生會宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求,做祖國好公民,利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念。在四月讓學(xué)生觀看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出觀后感。第五,開展警校共建,強(qiáng)化校園法制教育。我校與中川交警支隊開展警校共建工作,讓他們參與到學(xué)校的法制教育中來,充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,把中小學(xué)的法制教育納入他們的職責(zé)范圍,讓政法干警與教師一樣,走上講臺,走到學(xué)生中間,通過講授生動的案例,以案釋法,把法律、道德教給學(xué)生,讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法、用法、守法,提高他們的認(rèn)識能力,讓他們樹立正確的審美觀,學(xué)會辨別美丑、美惡,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。

  當(dāng)然,在過去的工作,盡管我們做了很多工作,但是由于學(xué)校所處的特殊的地理位置,周邊環(huán)境較差,我們的工作還有許多要做,也有許多需要改進(jìn)的地方,同時我們也衷心的希望上級有關(guān)部門能夠給予我們更多的支持,加大對學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度。共同教育好學(xué)生,讓學(xué)生有一個和諧、安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  學(xué)校法制工作簡報8

  數(shù)學(xué)源于生活,又應(yīng)用于生活,在數(shù)學(xué)學(xué)科知識中同樣蘊(yùn)含著豐富的法制資源。關(guān)鍵是如何開發(fā)和利用法制教育資源與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)相結(jié)合,以達(dá)到教育教學(xué)的目的。作為一名中學(xué)數(shù)學(xué)教師,承擔(dān)著增強(qiáng)青少年法制意識的培養(yǎng)教育的歷史使命和責(zé)任。結(jié)合初中數(shù)學(xué)知識,淺談一下我在數(shù)學(xué)教學(xué)中是怎樣滲透法制教育的。

  一、充分利用教材中潛在的法制教育知識點

  在數(shù)學(xué)課堂中滲透法制教育,教師就要認(rèn)真鉆研教材,充分挖掘教材中潛在的法制教育元素,尋找法律知識的切入點和滲透點,把法律知識自然融入數(shù)學(xué)教學(xué)之中。

  教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育,要注意研究法制教育的滲透方法,使法制教育與數(shù)學(xué)教學(xué)自然融合,切不可喧賓奪主,把數(shù)學(xué)課上成了法制課。在初中數(shù)學(xué)課堂中,還是應(yīng)以數(shù)學(xué)知識的傳授為主,法制教育為輔,教師應(yīng)明確二者之間的關(guān)系,已達(dá)到德育、智育的雙重教育目的。

  二、借助情境教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行法制教育

  《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)活動這樣要求:教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會,幫助她們在自主探索、合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能,數(shù)學(xué)思想和方法、獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。法制教育是當(dāng)前思想教育工作的重要內(nèi)容,我們成立數(shù)學(xué)興趣小組,開辟第二課堂在數(shù)學(xué)游戲教學(xué)時,借助情境教學(xué),結(jié)合游戲規(guī)則對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育。例如,在進(jìn)行口算搶答游戲時常常出現(xiàn)個別同學(xué)站起來回答,故意答錯等現(xiàn)象,使游戲就無法進(jìn)行。針對這些現(xiàn)象,我在講清游戲規(guī)則的同時,利用這一時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,讓學(xué)生知道:游戲中的規(guī)則就好比我們國家的法律,大家在游戲時不遵守規(guī)則,游戲就無法進(jìn)行。

  三、講解學(xué)生身邊的'數(shù)學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,愛國主義思想感情

  通過講授計算器的作用及統(tǒng)計的知識讓學(xué)生動手把身邊的數(shù)學(xué)問題加以解決,再順便介紹統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用,同時簡介我國改革以來的巨大成就,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義,從而激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),報效祖國的熱情。

  四、抓住時機(jī)進(jìn)行法制教育,凈化學(xué)生心靈

  在豐富多彩的數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,如果教師能把進(jìn)行法制教育的方法、時機(jī)掌握恰當(dāng),運用靈活,對提高學(xué)生的思想覺悟,抵制心靈污染,定會收到事半功倍的效果。例如,在學(xué)過科學(xué)計數(shù)法后,給學(xué)生布置作業(yè)時,放學(xué)下去調(diào)查如果每個人每天使用垃圾袋的數(shù)量一樣,通過計算整個學(xué)校的學(xué)生每天使用垃圾袋的數(shù)量,然后結(jié)合垃圾袋對環(huán)境造成的影響,說說自己的看法,這樣學(xué)生既掌握了有關(guān)的數(shù)學(xué)知識,又對他們進(jìn)行了環(huán)保教育,可謂是一舉兩得。

  五、采用多種教學(xué)方法滲透法制教育

  教師在教學(xué)過程中,通過采用多種教學(xué)方法對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  例如合作性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)等等。在“正數(shù)和負(fù)數(shù)”的教學(xué)中,通過采用小組合作的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作的能力。通過活動讓學(xué)生明白大家在一起討論、思考,既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),是利己利人的學(xué)習(xí),在這種情境下,學(xué)生就會理解團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

  總之法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情,只有在平時教育中加以重視,并從大處著眼,小處著手,深化、細(xì)化法制教育。教師要把法制教育與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中。在德育滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學(xué)知識同法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,讓學(xué)生全面發(fā)展,為社會主義教育培養(yǎng)合格人才。讓我們共同攜手為學(xué)生的健康成長筑起一片純潔干凈的法制天空,促使他們身心健康快樂地成長。

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