學校消防安全逃生演練簡報(通用24篇)
在快速變化和不斷變革的今天,越來越多人會去使用簡報,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那么一般簡報是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學校消防安全逃生演練簡報(通用24篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學校消防安全逃生演練簡報 1
為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時,掌握有關防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實驗小學聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進行了火災安全疏散演練活動。
上午10點15分,校園內(nèi)突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應,班主任老師第一時間指揮班級學生撤退,教師帶領學生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速有序撤離到學校操場的`安全地帶,隨即各班主任清點人數(shù),并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學校二千多名師生全部安全疏散完畢。
隨后,縣消防大隊消防官兵為學生現(xiàn)場上了一節(jié)生動的消防課,消防官兵現(xiàn)場向學生講解火災逃生的法寶,向學生發(fā)放預防火災書籍,并現(xiàn)場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學生們明白火災如何逃生,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
學校消防安全逃生演練簡報 2
為進一步加強校園消防安全工作,切實提高全體師生的消防安全意識和遇到火災時的自救能力,21日上午10時整,鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動。
政教處周密部署,提前制定了詳細的`應急演練方案,并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責和具體要求,詳細的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負責老師,為本次活動的安全有序開展做好充分準備。
上午10時整,隨著警報聲的響起,老師們立即停止教學活動,指導學生成兩路縱隊撤出教室,沿著規(guī)定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點,并及時清點人數(shù)向政教處主任趙小軍報告。
演練結束后,學校心理健康教師張云霞對師生進行了心理健康疏導;演練總指揮成向陽對演練活動進行了總結:演練活動組織有序,同學們服從指揮、步調一致,整個過程緊張又有條不紊,達到了預期目的。
安全重于泰山,生命高于一切。今后,學校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動,切實保障師生的生命安全。
學校消防安全逃生演練簡報 3
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,我校于20xx年x月30日開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的'帷幕,聽到警報聲,全體老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班任課教師清點人數(shù),層層向上匯報。
學校還邀請了潘集區(qū)消防官兵親臨學校指導本次消防演練活動。
消防官兵走進教室,親自向同學們宣傳安全知識及逃生技巧。并在操場上現(xiàn)場示范了消防器材的使用。
本次活動提高了師生們的安全意識,增強了應急自救能力。受到學校師生、家長和社會的廣泛好評。
學校消防安全逃生演練簡報 4
為了進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發(fā)生,廣廈小學開展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學全體師生開始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線,向各個教學樓的疏散出口引導所有學生進行安全疏散,同學們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場中央,隨后各班級清點人數(shù),確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結束都有條不紊地進行,整個過程前后銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動,有效加強了師生們消防安全意識,進一步提高了師生們的'自我保護能力和消防安全觀念,為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎。
學校消防安全逃生演練簡報 5
為了進一步加強校園的安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強師生在校園中的消防安全意識,提高緊急逃生能力,我校于x月8日上午開展了一次安全消防疏散演練。
x月7日,在全體教職工工作例會上,吳金堆副校長就演練方案的注意事項、各安全崗的.安排與要求作了詳細的布置。
x月8日上午8點20分,刺耳的消防警報聲被拉響,吳金堆副校長下達了“火災警報”命令。各班主任迅速地引導樓內(nèi)學生快速疏散,各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導教師、學生快速疏散,老師們帶領學生彎著腰,用毛巾等捂住口鼻,沿著指定的疏散通道快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。
演練總結
通過本次的逃生自救及滅火技能演練,增強了學生們的消防安全意識,學生們對消防疏散的要領、意外情況的配合等相關知識有了更深刻的記憶和理解,對保護自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。
學校消防安全逃生演練簡報 6
為做好校園消防知識宣傳工作,切實增強校園的消防安全意識和自防自救能力,創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境,10月25日,新安鎮(zhèn)中心學校聯(lián)合鎮(zhèn)鎮(zhèn)派出所組織開展了消防安全知識培訓和滅火器救援演練。學校師生、職工共計400余人參加。
此次消防知識培訓,主要以“消防安全應急疏散、提高自防自救能力、滅火器正確使用方法為主要內(nèi)容的.消防安全知識專題培訓。培訓上,消防工作人員就初期火災撲救的方法、火災的預防和火場逃生的技巧等常識進行了詳細講解。同時要求學校加強對教學樓、學生宿舍的消防安全檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患,營造良好的校園消防安全環(huán)境。為了讓消防知識在同學們腦海中留下深刻影響,活動現(xiàn)場氣氛活躍,學生們積極參與逃生與自救方法,教師和職工們積極參與初期火災的撲救方法和滅火器使用、實際用途等現(xiàn)場親身體驗。
結束后學校領導表示,這次活動使他們受益匪淺,促進了廣大師生、職工掌握消防常識,有效提升了消防安全意識和自防自救能力。
學校消防安全逃生演練簡報 7
“嗚——”一聲急促的警報過后,只見教學樓上空騰升起黃色的濃煙,緊接著,一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂,這是育才小學為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,進行的一次消防疏散大演習。
只見同學們一邊用毛巾捂住口鼻,一邊迅速地排好隊,在老師的指揮下彎著腰,分成左右兩列有序地下樓,僅僅只用了2分鐘時間,全部學生順利撤離。回頭望望濃煙籠罩中的教學樓,不少學生慶幸“總算‘逃’出來了” !
緊張的`逃生演習剛結束,同學們一起聆聽了精彩的消防知識講座。江警官向大家介紹了火災發(fā)生時應有的常識:如正確撥打119電話、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著便是滅火演習,只見消防叔叔先拔掉保險銷,然后把滅火孔對準著火點,用力壓下開關 ,動作干凈利落,瞬間熄滅了熊熊大火,看得同學們是驚嘆連連。
這次演習活動,告別了純粹的書本教育方法,讓同學們?nèi)轿坏捏w驗了火災發(fā)生的過程,在實踐中學習消防安全知識,并具備自救互救的能力。
學校消防安全逃生演練簡報 8
為提高師生安全防范意識,掌握逃生技巧,區(qū)實驗學校于xx月xx日進行了一次消防安全演練活動。
演練前,學校相關負責同志結合學校實際,制定本次演練活動方案,以“定崗定責”為要求,讓教師明確各自崗位與職責;以“互助協(xié)調”為原則,讓班級間、年級間、教師間協(xié)調統(tǒng)一,按既定路線有序撤離;以“反饋改進”為標準,提高活動的科學性、有效性。
演練過程中,實驗學校全體師生在疏散人員的指導下,捂住口鼻、彎腰前行,按既定的逃生路線,迅速撤離到廣場的安全地帶。整個過程有條不紊,2600余名師生無一人滯留、無擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生,前后用時2分58秒。
演練后,學校安全工作負責同志對本次演練活動進行了總結,提出改進措施,進一步強調逃生中應注意的`問題。同時,布置下階段系列宣傳教育活動:開一次主題班會、做消防安全手抄報,在具體的實踐活動中切切實實地提高消防安全意識。
學校消防安全逃生演練簡報 9
為落實學校安全工作,增強師生安全意識,提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力,確保師生的生命安全,肇慶黃岡學校于10月21日上午舉行了消防安全應急演練。
精心策劃準備充分
演練前制定詳細實施方案,將流程、要求、崗位、職責等作具體安排,各部門集中開會,統(tǒng)一指揮,保證每個環(huán)節(jié)安全有序。
班主任利用晨會闡述消防安全演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求。宣傳防火知識,營造防火氛圍,將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。
演練開始前10分鐘,各個點位的負責人都已按時到位,為學生的疏散保駕護航。
安全迅速疏散有序
9:05分,教學區(qū)消防應急疏散演練正式開始。伴隨著刺耳的警報聲,全體師生迅速進入緊急狀態(tài)。教室里,教師立即提醒學生有序撤離到走廊;樓道里,教師指導學生用濕紙巾捂住口鼻,彎腰,靠墻快速前進;教學樓下,各個點位的守崗教師,積極引導并保護學生迅速撤離。
從警報響起到所有師生安全撤離到集合點,僅用時2分41秒,打破了學校記錄,達到了演練目的。
滅火演示體驗操作
保衛(wèi)科的馬隊長講解了干粉滅火器的操作流程,強調了使用技巧,并現(xiàn)場演示了滅火操作。
教師和學生代表體驗了現(xiàn)場滅火。
全面總結課外延伸
演練結束后,王校長對本次演練進行了總結。提出了演練過程中出現(xiàn)的問題,指明了改進方向。
同時,強調了消防安全的'重要性,對今后的工作提出了要求。引導廣大師生消除火災隱患,防范消防事故,普及火災救護知識,將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū),共建平安校園,共建和諧社會。
本次演練,不僅鍛煉了師生應對消防突發(fā)事件的綜合能力,而且提高了各部門配合協(xié)調效應能力。校園安全沒有終點,相信在大家的共同努力下,我校的安全管理水平將更上一個臺階,師生的健康發(fā)展有了堅強保障!
學校消防安全逃生演練簡報 10
自從人類社會誕生以來,火的力量就給人們帶來了深刻的印象:照明,取暖,燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞,它讓我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但是,有時無情的大火也會燒塌房屋,傷及無辜的性命,一次又一次給我們帶來災難。因此火既有它的好處,也有它的壞處。
近年來,火災越來越多,牽扯到的人命也越來越多。比如說在20xx年5月27日零時發(fā)生在藍天幼兒園的火災事故就造成了幼兒兩死三傷,事故原因初步認定為是蚊香點燃易燃物所致的。
那么,火災是怎樣形成的.呢?一般來說,形成的條件有三個:可燃物,空氣,還有就是火源了;鹪从袝r是被人們隨地丟棄的煙頭,也有時是熱量散發(fā)不出去,而摩擦出來的火花,還有時是小朋友把火當成玩樂的工具,在不知不覺中造成了的火災。其實火是無辜的,只是我們?nèi)祟惖氖褂貌划,才造成了許許多多的火災。因此,在日常生活中我們要善用火,巧用火,而不是用火來玩耍,這樣只會引發(fā)更多的災難。
但是,有時我們還是避免不了火災的發(fā)生。所以說我們必須學會怎樣在火災時進行自救。對于我們熟悉的環(huán)境,例如家和學校,要明確知道樓梯、安全出口的位置,一旦火災發(fā)生,我們要立刻撥打火警電話"119", 而且應迅速判斷逃生通道是否暢通,疏散樓梯是否被煙封鎖,否則一味地向下沖,則會適得其反;起火后,如果被大火困在樓內(nèi)無法脫身時,要用水沾濕毛巾或折疊的衣服,阻擋煙氣浸襲,耐心等待救援,大火伴著濃煙騰起后,應在地上爬行,不要直立行走,避免嗆煙和中毒。
珍惜生命,遠離火災,讓我們共同行動起來,做一個防火災的小衛(wèi)士!
學校消防安全逃生演練簡報 11
火是無情的,在你的周圍,你肯定會看見一幕幕悲慘的情景:大火像一個惡魔瘋狂地吞噬著人們的家園,那一聲聲慘叫,那一堆堆灰燼,那一個個廢墟,是多么令人觸目驚心!
每一天,我們總是把消防安全掛在口中,但是,你真的做到了嗎?消防安全雖然說起來簡單,但是,做起來很難,有許多人,因為沒做到消防安全,而造成了慘重的代價。
在幾年前,我正在上班,就在我那廠附近,那家廠是做塑膠的,里面有好多泡沫,因為有人把煙頭隨便亂丟,引起整個倉庫著火,后來消防員便到了,在半個多小時的救火行動中,火勢終于小了下來。又過了一個多小時火終于停了,而被困在房子里的人也被救了出來。當我知道了這場救火行動后,我想如果我們沒有做到消防安全的話,不僅麻煩了消防員,還害了自己,所以,我們一定要做好消防安全的`工作。
那么我們應該怎么使這一切盡量不發(fā)生呢:那就是防火,首先,我們應該小心火種,用完火后,應將火及時滅掉,我們不能帶一些易燃品進入公共場所。例如:乘飛機,火車,在倉庫等,我們更不能去玩火。例如:有的小孩喜歡在過年時放鞭炮,本來是高高興興的,結果不小心傷到自己,那這真是樂極生悲了。還有些大人吸完煙后一定要把煙頭火星弄滅。我相信,只要你不去惹它,它也不會燒傷你或使你的財產(chǎn)毀于一旦的。所以,在平時我們不防親自去了解一下關于防火的知識,增長防火意識,學習一下火中逃生的知識,說不定將來還派上大用處呢!
如果,我們每一個人都做到消防安全,那么,我們的家園將更美麗。
學校消防安全逃生演練簡報 12
12月14日下午,綠梅學校舉行了消防演練活動,全校師生共同參與了這次演練。
這次演練,主要是向同學們演示如何滅火,如何在火災中逃生。遇到有火情時,我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進。火情大時,更需要匍匐前進。演練活動中,全校師生認真對待,警報一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進。
在之后的滅火演練中,教師代表進行了示范。演練結束,各班學生在班主任的'指導下進行消防知識學習,認真參觀、學習了消防知識展板,了解了如何安全使用火、怎樣在高層進行逃生的知識。
安全意識從校內(nèi)學習,從學生抓起。這次的消防知識普及活動,就是通過安全知識、安全意識教育,提高學生安全用火、自主逃生的能力。
學校消防安全逃生演練簡報 13
為進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生安全意識,11月18日,烏魯布鐵學校開展了校園防火安全演練活動,全校師生參加了活動。
演練開始前,各班主任向學生詳細介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法,讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。
演練中,警報聲響徹校園,教師們迅速進入狀態(tài)、積極維護現(xiàn)場秩序,引導教室內(nèi)學生捂住口鼻,按照既定路線有序撤離。面對突如其來的'“火情”,全校師生沉著應對,迅速撤離現(xiàn)場。
演練后,對本次消防安全演練活動進行總結,對提升消防意識和加強校園安全工作作了強調,演練活動圓滿結束。通過本次演練活動,全校師生的消防安全意識進一步增強,火災應變能力得到進一步提升。
學校消防安全逃生演練簡報 14
距離“119全國消防宣傳日”,還有不到一個月的時間。10月18日,壹號學校借助這個機會,展開了消防演習活動,提高全校師生的消防安全意識和自救技能等。
讓我們走進18日的消防演習。
消防演習流程
普及消防器材知識之滅火器知識講解。
消防人員滅火器實戰(zhàn)演練及滅火器使用相關知識。
同學們分組進行滅火器實戰(zhàn)演練。
滅火器知識講解
1滅火器的分類,主要普及并介紹了常用的滅火器材。
2滅火器的構造,實物展示并說明了常備滅火器的'功能和構造。
消防人員實戰(zhàn)演練
“萬一遇到火災怎么辦?”
消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法,并親自演示了滅火器的正確使用方法。現(xiàn)場設置起火點,通過現(xiàn)場安全模擬課堂的形式,讓同學們真正地掌握滅火器的各個使用步驟和細節(jié)。
干粉滅火器使用方法
使用時,一定要先拿在手上搖一搖,使罐內(nèi)干粉松動,距離起火點1。5-2米站于上風或側風口。
提:手握滅火器的手把(必要時可搖晃)。
拔:拔去保險銷。
握:握住軟管,噴嘴對準火焰根部。
壓:壓下提把,滅火劑(干粉)噴出,左右掃射滅火。
同學們分組演練實操
為掌握滅火器的正確使用知識,同學們進行了分組實操滅火器使用演練,通過實操、演習,幫助同學們正確掌握常備滅火器的使用方法。
演練就是為了當意外來臨時的快速應對。
通過一次能夠現(xiàn)場傾聽、親身體驗、近距離模擬的消防演練活動,讓同學們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識。
學校消防安全逃生演練簡報 15
“居安思危,思則有備,有備無患”,安全是做好一切工作的前提。為了進一步增強全體師生的消防安全意識,了解火災危害及自救措施,做到在火災發(fā)生時保護自己的生命安全,20xx年10月19日,富教小學組織了20xx學年第一學期學生消防疏散演練。
隨著響亮急促的火災報警聲在富教小學響起,濃濃的煙霧在校園內(nèi)彌漫,老師們迅速到達自己的崗位,聽從中央廣播指揮,有序組織學生遠離著火點進行疏散。全校1000余名學生在老師們的指揮下,彎腰貼墻,帶著口罩或用濕手帕捂住口鼻,快速撤離到學校操場及禮堂門口等安全地帶。
隨后,吳美華校長和何仲英副校長分別對此次活動進行了總結,對師生們安全意識到位,能夠嚴格按照指引線路科學、迅速、有序地撤離給予了充分肯定,并結合撤離情況提出改進措施及建議,強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應對,聽從指揮,要時刻提高自己應對火災突發(fā)事件的意識,提升對消防突發(fā)事件的應急和處置能力。
本次消防演練增強了全校師生的防火意識,鍛煉了教職工沉著冷靜面對突發(fā)火災的'心理素質,與此同時,提高了學生自我保護的意識及遇事不慌的勇敢精神。我校會進一步將安全教育滲透到日常教學中,為孩子的健康快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境!
學校消防安全逃生演練簡報 16
為進一步增強師生消防安全意識,提高自救防范能力,11月9日,珂田中心學校組織開展了消防安全演練活動。
演練前,各班班主任召開了以消防安全為主題的班會,進行了消防安全教育,講解災難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。
下午,隨著一陣急促而又刺耳的`警笛聲響起,各班老師立即指導學生進行安全疏散。學生們彎著腰、用濕毛巾捂住口鼻、沿著墻壁快速有序的撤離,集中到達空曠安全的操場,由各班班主任清點人數(shù)后向總指揮報告人數(shù)。同時,負責滅火的相關教師迅速取下滅火器,前往指定地點進行滅火。此次演練從警笛聲響起到集中到操場用時35秒。
最后由珂田中心學校凌校長對此次演練進行總結,對于本次演練的成功開展和師生的高度重視表示了肯定,同時也再次強調作為學生一定要認真學習安全常識,遇到火災時學會自救,做到災難發(fā)生時臨危不亂、高效有序的按照指定消防逃生路線安全疏散。
此次演練使全校師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對,同時也為日后學校消防安全工作奠定了良好的基礎!
學校消防安全逃生演練簡報 17
燕平春蕾學校為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時,掌握有關防火知識技能。x月xx日下午,舉行了安全防火疏散演練活動。
14點50分,隨著校園內(nèi)響起警報聲,各位老師立即到達指定崗位,引導班級內(nèi)學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校班級門口迅速離開班級,有序撤離到學校操場的安全地帶隨即各任課教師清點人數(shù),并層層向上級匯報,教學區(qū)撤離用時1分58秒;200多名師生全部疏散完畢。
學校通過舉行演練,為學生上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的`消防安全意識,使學生掌握和使用滅火器的同時,樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
學校消防安全逃生演練簡報 18
為切實加強學校安全教育工作,提高師生對火災突發(fā)事件的應變、逃生能力,保障師生生命安全,打造安全校園,北京新學道晉城學校特于近期開展了應急疏散演練活動。
在演練開始之前,學校開展了安全教育活動,特地邀請到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識培訓,講解了消防安全三級責任人職責,火災的預防,初期火災的撲救,如何安全疏散,滅火器等器材的`具體使用方法等。
演練準時開始,伴隨著預示有緊急災情的哨聲指令響起,各樓層快速反應。
在老師的指揮下,學員們迅速尋找就近的逃生通道,捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離,在短時間內(nèi)學生全部安全撤離到指定疏散地點,并以班級為單位,迅速整隊,清點、匯報人數(shù)。
演練取得圓滿成功。整個過程緊張有序、實用性強,達到了預期效果。
每一次演練都是在構筑師生們生命安全的防線。
演練結束后,此次消防疏散演練副指揮倪良志進行了總結。
這是一次成功的演練活動,使學生們提高了緊急避險、自救自護應變的能力和應對突發(fā)事件的快速反應能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增強了師生的安全應急意識,更為創(chuàng)建平安校園,構建和諧學校添磚加瓦。
安全無小事,防患于未然。
我校將會繼續(xù)抓牢抓實安全教育,以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線,保障學生生命安全,呵護孩子健康成長。
學校消防安全逃生演練簡報 19
為了進一步增強全體師生安全意識,提高自救能力,x月10日上午10點,月塘實驗學校開展了消防安全緊急疏散演練活動。
隨著演練警報聲的響起,在各班主任指引下,學生捂住口鼻,降低身姿,沿著預定的疏散路線,快速、有序地撤離至安全地帶,站隊、清點人數(shù),匯報情況。整個疏散過程配合默契,疏散路線清晰,組織有條不紊,人人各盡其責,活動取得了圓滿成功。
隨后,政教處主任朱艷清對此次疏散演練活動進行了細致的總結,指出了演練時的優(yōu)缺點,同時提出了學校安全工作的進一步要求。
通過本次演練活動的開展,提高了師生的.安全意識,提升了學校的應急處置能力,推動了平安校園的建設。
學校消防安全逃生演練簡報 20
為進一步樹立“安全第一”的思想,強化消防安全教育,增強學生消防安全意識和自防自護自救能力,提高全體師生防范自救能力和應對突發(fā)事件的綜合能力,x月13日上午我校開展了消防安全教育活動。
本次消防安全教育活動有兩個項目:一是各班主任開展消防安全教育主題班會,二是消防安全逃生演練。
一、各年級開展消防安全教育主題班會
二、消防安全逃生演練
隨著警報鈴聲的響起,在總指揮莊培填校長的.一聲令下,全校學生在班主任和各層樓梯口疏散引導員的組織下,迅速而有序地沿著疏散路線到目的地集合。
學校消防安全逃生演練簡報 21
20xx年xx月是我國第x個全國“119消防宣傳月”,為進一步提高我校全體師生的消防安全意識,普及消防安全常識,提高師生自救、互救能力,xx小學以“關注消防生命至上”為主題開展了“六個一”系列活動。
一、一次“119消防宣傳月”啟動儀式
11月9日上午,xx小學舉行了“119消防安全宣傳月”啟動儀式。在啟動儀式上,首先由齊東青副校長宣讀活動方案,要求全校師生重視消防安全,認真參與系列活動,保障活動效果,營造全校師生及家長共同關注消防安全工作的良好氛圍。然后由少先隊大隊長王澤林同學進行消防知識宣傳,向同學們介紹常用消防知識。
二、一次消防安全主題班會
11月9日,我校利用班隊會對學生進行消防安全教育。通過教師講解、觀看消防安全教育視頻、與學生交流等方式,讓孩子了解火災的主要原因并清楚如何有效預防,如何報警求助,掌握消防設施、滅火器材的使用方法,學會火災疏散自救、互救方法,號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
三、一次消防疏散演練
為進一步提升師生遇到突發(fā)火災事故時的應對能力,我校積極邀請淄博市消防支隊戰(zhàn)勤保障大隊暨xx小學消防安全校長到校指導開展了消防疏散演練活動。這次演練共安排演練前培訓、有序撤離、高空救援、演練總結、展示介紹消防裝備五個方面的內(nèi)容。
11月10日上午9:45分,校園里消防警報響起,在消防救援人員的.指揮下,各班班主任帶領學生按照規(guī)定路線,彎著腰,用手帕或毛巾等捂住口鼻,沿著學校規(guī)定撤離路線快速疏散,1700余名師生僅用時兩分鐘就有序撤離到學校操場的安全地帶。
淄博市消防支隊戰(zhàn)勤保障大隊劉隊長對演練活動進行現(xiàn)場總結點評,隨后,全校師生認真觀摩了消防戰(zhàn)士高空救援、噴水救火演練等項目,并在消防戰(zhàn)士講解下參觀了消防車、認識了消防裝備,開拓了學生的消防視野!
通過這次演練,讓師生更加熟悉了應急疏散道路,有效提高了廣大師生的消防安全意識和消防處置技能,實踐了“關注消防生命至上”的消防安全月的主題,為維護師生的生命安全打下良好基礎。
四、一次消防安全作品展示活動
xx小學充分利用班級安全宣傳陣地,開展了以“關注消防生命至上”為主題的手抄報展示活動;顒又,各班積極尋找素材,精心設計,手抄報內(nèi)容豐富、設計新穎,有效鞏固了“消防宣傳月”活動效果。
五、一次消防安全大檢查
活動期間,學校安辦、總務共同對學校各科室進行了一次深入細致的消防安全大檢查,排查到即將到期滅火器30個,并立刻進行了更新。對于破損的消防疏散指示標志立刻進行了更換。通過以上工作,完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
六、一期“119消防宣傳月”專題宣傳
“119消防宣傳月”期間,我校充分利用學校電子屏、海報、學校微信公眾號等進行了廣泛的宣傳,創(chuàng)設了校內(nèi)外良好的消防教育氛圍,鞏固深化了消防宣傳月活動效果。
學校通過“119消防宣傳月”活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護師生的生命安全打下良好基礎。在今后的工作中我校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,爭取把消防安全工作做得更細、更好!
學校消防安全逃生演練簡報 22
為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全體師生消防安全意識,xx市第五小學開展了“119”消防日宣傳教育系列活動。
一、開展一次消防安全大檢查
近日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改。進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全。
二、上一堂消防安全知識課
為提高消防安全意識,第五小學全面動員、全員參與普及消防安全知識。各班召開“關注消防、生命至上”主題班會。在班會課上教師對全體學生進行消防安全知識教育,使學生知道在各種場合如何預防火災,遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等常識。學校還更新LED內(nèi)容、利用學校的黑板報、紅領巾廣播、升旗儀式等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
通過此次系列活動,第五小學的師生們對消防有了一個全新的'認識,增強防火觀念,不斷提高防火意識,做到“防火安全,從我做起”。同學們紛紛表示:在活動中學到了實在的消防知識,基本懂得了怎樣報火警、怎樣預防火災、以及火場怎樣逃生等,并表示一定要把這些消防知識帶給家人,積極宣傳消防常識,讓更多的人關注消防,共享平安。
學校消防安全逃生演練簡報 23
為進一步加強校園消防安全工作,切實提高全體師生的消防安全意識和遇到火災時的自救能力,21日上午10時整,鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動。
政教處周密部署,提前制定了詳細的應急演練方案,并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責和具體要求,詳細的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負責老師,為本次活動的.安全有序開展做好充分準備。
上午10時整,隨著警報聲的響起,老師們立即停止教學活動,指導學生成兩路縱隊撤出教室,沿著規(guī)定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點,并及時清點人數(shù)向政教處主任趙小軍報告。
演練結束后,學校心理健康教師張云霞對師生進行了心理健康疏導;演練總指揮成向陽對演練活動進行了總結:演練活動組織有序,同學們服從指揮、步調一致,整個過程緊張又有條不紊,達到了預期目的。
安全重于泰山,生命高于一切。今后,學校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動,切實保障師生的生命安全。
學校消防安全逃生演練簡報 24
為了進一步加強校園的安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強師生在校園中的消防安全意識,提高緊急逃生能力,我校于x月8日上午開展了一次安全消防疏散演練。
x月xx日,在全體教職工工作例會上,吳金堆副校長就演練方案的注意事項、各安全崗的安排與要求作了詳細的布置。
x月xx日上午8點20分,刺耳的消防警報聲被拉響,吳金堆副校長下達了“火災警報”命令。各班主任迅速地引導樓內(nèi)學生快速疏散,各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導教師、學生快速疏散,老師們帶領學生彎著腰,用毛巾等捂住口鼻,沿著指定的.疏散通道快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。
演練總結
通過本次的逃生自救及滅火技能演練,增強了學生們的消防安全意識,學生們對消防疏散的要領、意外情況的配合等相關知識有了更深刻的記憶和理解,對保護自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。
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