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防校園欺凌簡報

時間:2022-10-26 10:56:56 簡報 我要投稿

防校園欺凌簡報范文(精選20篇)

  在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到簡報,簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。你寫簡報時總是無從下手?下面是小編精心整理的防校園欺凌簡報范文(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

防校園欺凌簡報范文(精選20篇)

  防校園欺凌簡報1

  安全校園,是學(xué)生快樂幸福的保障。校園安全,是孩子健康成長的守護。為了保障全體學(xué)生健康成長,創(chuàng)建平安和諧的成長環(huán)境,xxx中心學(xué)校于20xx年12月10日開展了校園防欺凌安全教育主題活動。

  各班班主任結(jié)合青少年犯罪典型案例,用生動形象、通俗易懂的語言向同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌,校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當(dāng)遇到校園欺凌時應(yīng)怎樣保護自己等法律知識和安全常識。

  通過圖片、視頻等形式讓學(xué)生認(rèn)識到什么是校園暴力與欺凌,以及其帶來的負(fù)面影響。

  教師講述應(yīng)對校園暴力的正確方法,提高防暴能力,進(jìn)而學(xué)會保護自己。

  在交流互動環(huán)節(jié),學(xué)生們紛紛表示:同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛,互相幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。遇事要冷靜、理智,不魯莽沖動,不意氣用事,不說過激的話,不做過激的.事。要增強法治觀念,懂得依法辦事。

  此次活動,同學(xué)們充分認(rèn)識到了預(yù)防校園欺凌的重要性,增強了預(yù)防欺凌的意識,掌握了應(yīng)對欺凌的方法,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為構(gòu)建和諧、平安、美麗的校園奠定了良好的氛圍。

  校園暴力事件中沒有旁觀者,學(xué)校、家庭、社會各界都要積極面對,共同承擔(dān)防止和處理校園欺凌的責(zé)任,才能構(gòu)建陽光、和諧、安全的美好校園!

  防校園欺凌簡報2

  校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。此類案件不僅給被害者造成長期的心理陰影,甚至影響人格發(fā)展,施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途,嚴(yán)重影響未成年人的身心。

  防止校園暴力、構(gòu)建和諧校園是整個社會的共同責(zé)任。為弘揚健康向上的風(fēng)氣,營造校園教書育人的清新環(huán)境,有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,切實保障學(xué)生安全,近日,實驗小學(xué)開展了“拒絕校園欺凌,共建和諧校園”主題教育活動。

  校園防欺凌教育專題講座

  結(jié)合學(xué)生的心理和生理特點,用通俗易懂、活潑生動的語言,緊緊圍繞預(yù)防校園欺凌目的及意義、拒絕校園欺凌提高自身防護意識、學(xué)會互幫互助學(xué)習(xí)關(guān)心善待他人三個方面,通過以案釋法、以案學(xué)法的`方式,讓學(xué)生著重了解“什么是校園欺凌”、“引發(fā)校園欺凌的原因”、“欺凌同學(xué)所付出的代價”、“學(xué)生如何應(yīng)對校園欺凌”、“預(yù)防和制止校園欺凌的建議和對策”等方面知識,深入淺出地對校園欺凌的應(yīng)對及其預(yù)防進(jìn)行講解。提高了同學(xué)們對校園欺凌危害性的認(rèn)識,教育同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)生活中要和諧共處、友愛互助,爭做時代好少年。

  “拒絕校園欺凌,共建和諧校園”主題班會

  班會課上,各班主任結(jié)合身邊的事例、網(wǎng)絡(luò)報道、播放視頻、制作PPT課件等形式,詳細(xì)闡述了校園欺凌的危害,發(fā)生校園欺凌所承擔(dān)的法律責(zé)任和社會責(zé)任。從什么是校園欺凌;為什么要治理校園欺凌;遭遇欺凌時,應(yīng)該采取什么樣的措施等方面作了細(xì)致的講解。引導(dǎo)同學(xué)們要敢于向校園暴力說“不”,要學(xué)會正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,遇到欺凌時要學(xué)會保護自己,及時報告老師和家長,妥善處理矛盾。同時讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園欺凌的危害,增強學(xué)生對校園欺凌的全面了解,強化了學(xué)生的安全防范意識。

  孩子們在班主任的帶領(lǐng)下,認(rèn)識了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害性以及如何預(yù)防和抵制校園欺凌,懂得了要與校園欺凌做合理有效的斗爭,正確處理學(xué)習(xí)、生活中的各種矛盾沖突。

  預(yù)防校園欺凌主題征文和繪畫

  學(xué)校還通過主題征文和繪畫以及簽訂承諾書、告家長的一封信等形式進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園欺凌的危害,增強學(xué)生對校園欺凌的全面了解,強化學(xué)生的安全防范意識。

  主題征文

  本次主題教育活動的開展,增強了學(xué)生的自我保護意識和自我約束力。同學(xué)們紛紛表示,要遠(yuǎn)離校園欺凌,不做校園欺凌的施暴者。今后,我校將繼續(xù)加強正能量引導(dǎo),及時敲響警鐘,積極營造和諧溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓全體同學(xué)爭做向上、向善、友好的陽光少年!

  防校園欺凌簡報3

  為了進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的意識,增強學(xué)生運用法律武器進(jìn)行自我保護的能力,加強學(xué)校安全教育管理工作,5月10日上午,xxx街道xxx小學(xué)召開全體師生會安排此項工作。各班也及時開展了相關(guān)主題隊會。

  班會的形式多樣,主要學(xué)習(xí)了校園欺凌產(chǎn)生的原因、危害及如何預(yù)防校園欺凌。針對如何預(yù)防校園欺凌,學(xué)校倡議學(xué)生們“六要”:一要勇于對校園欺凌說“不”;二要和不良惡習(xí)說“再見”;三要有一顆包容的心和勇于承認(rèn)錯誤的態(tài)度;四要學(xué)會用法律武器保護自己;五要積極與老師、家長交流溝通;六要拒絕與校外不良青年來往。

  通過活動,同學(xué)們明確了校園欺凌的.內(nèi)涵、性質(zhì),學(xué)習(xí)了遭遇校園欺凌的應(yīng)對措施,進(jìn)一步提高了學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的意識,為學(xué)校的安全工作夯實了基礎(chǔ)。今后我校仍會不斷通過國旗下講話、黑板報評比、征文、聆聽法制教育專題報告等活動,增強了師生安全意識,防患于未然。

  防校園欺凌簡報4

  為認(rèn)真貫徹落實《新未保法時代背景下的未成年人保護》要求和縣教育局《關(guān)于開展預(yù)防校園欺凌宣傳教育和專項治理的通知》要求,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),10月18日xxx縣第五小學(xué)開展了“防范校園欺凌,共建和諧校園”安全教育活動。

  首先,學(xué)校利用校園廣播和國旗下講話給學(xué)生講述了什么是校園欺凌,讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象;結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;作為學(xué)生如何做好防范,假如遭遇欺凌時,應(yīng)該采取什么樣的措施,讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時如何求救。

  其次,郭校長在不同群里發(fā)布了《“反對校園欺凌爭做陽光少年”倡議書》,倡議和呼吁每一位在校師生從我做起,堅定勇敢地向校園欺凌說“不”,用統(tǒng)一的決心,反對校園欺凌。

  最后,各班組織召開了《防范校園欺凌,共建和諧校園》的安全主題教育活動,學(xué)生們觀看了有關(guān)“校園欺凌”視頻,通過視頻畫面和講解,了解了校園欺凌給同學(xué)們造成的傷害及其惡果;結(jié)合身邊的事例,網(wǎng)絡(luò)報道等,班主任再次加強了學(xué)生對校園欺凌的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害。

  孩子們利用星期日還制作了“防范校園欺凌”的手抄報,懂得了面對校園欺凌既不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴,應(yīng)當(dāng)采取合法、理智的`方式維護自身權(quán)益。

  通過此次教育活動的開展,同學(xué)們受到了深刻的教育,認(rèn)識到校園欺凌的危害,增強了文明守紀(jì)意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。

  防校園欺凌簡報5

  為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,建設(shè)文明和諧的校園環(huán)境,xxx小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌,創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動。

  大隊干部xxx利用周一升旗儀式國旗下講話對同學(xué)們發(fā)起了倡議,幫助大家了解什么是校園欺凌、校園欺凌有哪些危害、以及發(fā)生校園欺凌時應(yīng)如何去應(yīng)對等問題。

  每個班設(shè)立一個安全員,德育處給每班下發(fā)了防欺凌調(diào)查表,安全員初步排查本班是否存在欺凌或被欺凌現(xiàn)象。學(xué)校還專門設(shè)置了校園欺凌舉報電話和校長信箱。

  德育處還組織了老師們學(xué)習(xí)先在安全教育平臺上觀看“識別與防治學(xué)生欺凌”的講座,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記、為學(xué)生的安全教育做好功課。接著,德育處進(jìn)行了學(xué)生座談會,了解學(xué)生中是否出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象。

  隨后,各班召開了“預(yù)防校園欺凌共建和諧校園”主題班會;顒又,各班班主任老師結(jié)合本班實際情況,以觀看視頻、主題班會為主要形式,引導(dǎo)學(xué)生一步步認(rèn)識了什么是校園欺凌,了解了校園欺凌的危害,并學(xué)習(xí)了預(yù)防校園欺凌的'應(yīng)對方法。學(xué)生們也意識到了一些日常行為可能會給他人帶來的傷害,紛紛表示要堅決杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

  通過此次主題教育活動,預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生,讓學(xué)生們學(xué)會自我保護,面對不法的侵害可以迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,機智勇敢地尋求家長、學(xué)校和社會的保護,受到侵害時勇敢拿起法律武器保護自身的合法利益。同時xxx心小學(xué)將繼續(xù)加強對此類事件的預(yù)防和整治,從而切實維護文明和諧的校園秩序。拒絕校園暴力,做陽光健康的小學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園。

  防校園欺凌簡報6

  20xx年9月5日至9月9日,是xx市首個“校園欺凌防治宣傳教育周”,我校高度重視此項活動。為進(jìn)一步防范和遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生,切實保護學(xué)生身心健康,努力把校園打造成最安全、最陽光的地方,建設(shè)平安校園、和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,我校開展了預(yù)防校園欺凌系列活動。

  9月6日,實驗小學(xué)校邀請到了縣公安局治安大隊干警xxx為全校師生進(jìn)行校園欺凌專題講座,學(xué)校通過釘釘群向全校師生進(jìn)行校園欺凌知識普及,對教師進(jìn)行培訓(xùn),要求教師認(rèn)真收聽和領(lǐng)會,高度重視校園欺凌專項治理工作。

  教職工以辦公室為單位參加釘釘直播培訓(xùn),直播結(jié)束后各位教師深刻反思校園欺凌的危害,以辦公室為單位進(jìn)行了警示教育大家談活動,活動中大家暢所欲言,紛紛表示通過活動,認(rèn)識到什么是校園暴力與欺凌以及所帶來的負(fù)面影響,掌握了應(yīng)對校園暴力的正確方法,提高防暴能力,進(jìn)而也教育學(xué)生學(xué)會保護自己。

  9月7日,學(xué)校組織了“預(yù)防校園欺凌”班會課,班主任以課堂教學(xué)形式落實了校園防欺凌教育,讓學(xué)生們知道什么是欺凌?面對欺凌如何去做。同時各班級進(jìn)行了欺凌事件排查并做好記錄,學(xué)校安排教師和值周生進(jìn)行專項抽查。

  通過開展活動。班主任們認(rèn)識到,“欺凌”就像一道陰霾,會影響多彩快樂的校園生活,會籠罩孩子幼小的心靈,會阻擋孩子成長的腳步,認(rèn)識到防欺凌的'重要性。

  開展活動的同時,我校加強了宣傳力度,通過校園廣播、微信群、電子屏廣泛進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解了校園欺凌形式,怎樣保護自己,促進(jìn)了學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,增強其社會法制意識,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。

  一直以來,我校高度重視校園防欺凌工作,通過宣傳周開展的一系列活動,提高了全校師生對校園欺凌的重視程度,讓大家認(rèn)識到校園欺凌的危害、同時也學(xué)到了遇到校園欺凌時的解決辦法。今后我校還要不斷加強對校園欺凌的預(yù)防工作,為全校師生營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  防校園欺凌簡報7

  為深入貫徹落實“平安校園共同締造”主題,下陸公安在市局創(chuàng)文辦的支持下,積極與教育局、司法局、校方、社區(qū)及家庭各方深入研究防范化解校園矛盾糾紛的措施。10月14日上午,下陸公安分局在白馬山小學(xué)開展“預(yù)防校園欺凌”主題法制宣講活動。

  xxx派出所民警xxx作為此次的宣講員,從年齡、心理、家庭、社會等方面因素,結(jié)合真實案例向同學(xué)們介紹了校園欺凌的種類,深入分析了校園欺凌的表現(xiàn)、危害、原因。

  如何讓學(xué)生們對預(yù)防、應(yīng)對校園欺凌有更深刻的印象,xxx教給同學(xué)們一句好記簡潔的.口訣:“貴重物品要藏好,遇到欺凌趕快跑!眡xx風(fēng)趣幽默的授課方式很快抓住了同學(xué)們的心。

  在互動環(huán)節(jié)中,同學(xué)們紛紛舉起小手搶答問題,課堂氣氛十分活躍。40分鐘的法治小課堂在鈴聲中結(jié)束,同學(xué)們意猶未盡,依然在討論校園欺凌的應(yīng)對方式和預(yù)防方法。離開時,被同學(xué)們親切地稱為“方老師”的xxx通過擊掌鼓勵學(xué)生們積極陽光應(yīng)對校園欺凌。

  通過此次法治宣講活動,進(jìn)一步提高了廣大在校學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,樹立陽光向上的價值觀,從源頭上預(yù)防和減少校園欺凌事件發(fā)生。

  防校園欺凌簡報8

  為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,杜絕校園欺凌行為,營造和諧育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,中燈小學(xué)堅持以預(yù)防為主,利用主題班會,開展杜絕校園欺凌校內(nèi)宣傳活動。

  學(xué)校首先是健全機制,保障校園欺凌治理工作力度。學(xué)校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),確保工作的順利開展。

  二是以宣傳教育為主,培養(yǎng)學(xué)生良好品德與法制意識。各班班主任通過視頻播放揭露,校園欺凌現(xiàn)象的嚴(yán)重危害,引導(dǎo)學(xué)生思考杜絕校園欺凌的重要性。隨后老師在教育的過程中,穿插隨機提問、生活舉例等方式,促使學(xué)生逐步形成正確的價值觀和是非觀,建立起平等友好、互助意識。讓學(xué)生深刻認(rèn)識到學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的危害性,這樣做不但損害了他人的'身心健康,還違反了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)重的還構(gòu)成了犯罪。這樣培養(yǎng)了學(xué)生與人友善,自覺遵紀(jì)守法的意識。

  通過這次主題班會的宣講活動的開展,學(xué)生學(xué)會了更好地自我保護、建立了校園中平等、互愛互助的友好關(guān)系,促使了學(xué)生逐步形成正確的價值觀和是非觀,做到杜絕校園欺凌,構(gòu)建和諧美好校園。

  防校園欺凌簡報9

  為了進(jìn)一步加強防治校園欺凌,保障學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,10月18日,xx鄉(xiāng)希望小學(xué)邀請xx鄉(xiāng)派出所副所長xx警官為廣大師生開展了校園欺凌法制教育講座,向師生們講述了預(yù)防“校園欺凌”的各種方法和措施。

  x警官以實際發(fā)生的“校園欺凌”案件作為切入點,件件案件觸動著同學(xué)們的心,讓學(xué)生認(rèn)識到欺凌絕非小事,了解到法律的嚴(yán)肅性,切實提高法律意識,增強辨別是非和自我保護能力,在受到不法侵害時能采取正確的`解決問題方法,把不法侵害消滅在萌芽之中。會后,學(xué)校組織各班開展了“預(yù)防校園欺凌,共筑平安校園”為主題的班會教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識到校園欺凌行為的危害性。同時還引導(dǎo)學(xué)生在遇到校園欺凌時如何進(jìn)行應(yīng)對與上報,在班級內(nèi)簽訂《班級反欺凌公約》以及《“杜絕校園欺凌,從我做起”承諾書》,設(shè)立班級安全員,為學(xué)生正常有序的校園生活筑牢保護屏障。

  通過這些活動,學(xué)生對校園欺凌的表現(xiàn)、成因及危害有了更深刻的認(rèn)識。學(xué)生也紛紛表示會尊重他人、善待他人,幫助他人,培養(yǎng)健康的個性品質(zhì),拒絕校園欺凌,共建平安校園。

  防校園欺凌簡報10

  “如何幫助孩子們正確認(rèn)識和應(yīng)對欺凌,讓孩子們在面對欺凌時有能力和勇氣說‘不’”,成為了每一位家長面對的難題。為了讓同學(xué)們避免遭受校園欺凌的危害與影響,學(xué)會有效積極應(yīng)對校園欺凌事件,10月13日,xxx市第三實驗小學(xué)組織學(xué)生及家長觀看了“中小學(xué)校園欺凌的.積極應(yīng)對”主題直播活動。

  此次直播活動由xxx省學(xué)校安全研究與教育基地承辦,直播主題:中小學(xué)校園欺凌的積極應(yīng)對——個人能力的訓(xùn)練,特邀嘉賓:李忠偉,xxx師范大學(xué)心理健康教育碩士,中國心理學(xué)會治療與咨詢心理學(xué)注冊心理師(x-21-369),xxx省首界家庭教育名師,xxx省中等及中等以下教育專家?guī)斐蓡T。

  x老師通過生動形象的事例、引人深思的問題,與眾多學(xué)生家長進(jìn)行互動交流。并且,他還針對“如何分辨校園欺凌中的欺凌者和被欺凌者”、“面對校園欺凌家長如何早期發(fā)現(xiàn)和實施應(yīng)對”等問題進(jìn)行了詳細(xì)講解。

  三年級二班家長x女士表示,能和孩子一起一邊看直播一邊討論,讓孩子懂得如何應(yīng)對類似事件,更好地處理與同學(xué)之間的關(guān)系,更能夠幫助孩子樹立陽光心態(tài),對她和孩子來說意義非凡。

  學(xué)校一直高度重視預(yù)防校園欺凌工作,堅持廣泛宣傳、深入摸查、加強防范,落實到位,抓到實處,切實為保護學(xué)生的平安健康成長提供良好的校園環(huán)境,著力建設(shè)平安和諧校園。

  防校園欺凌簡報11

  校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年來,各地中小學(xué)校園欺凌事件卻頻繁見諸媒體,引發(fā)熱議。對此,除了感慨“現(xiàn)在的孩子都怎么了?”之余,同學(xué)們該如何自我保護?教師們又可以做些什么?因此,我校開展了以“預(yù)防中小學(xué)校園欺凌”為主題的主題班會和教師專題培訓(xùn)會議,一起認(rèn)真了解預(yù)防中小學(xué)校園欺凌知識,一起對中小學(xué)校園欺凌說“不”。

  主題班會上,各班通過線上直播的學(xué)習(xí),觀看視頻形象地展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果,向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。通過具體案例讓學(xué)生懂得哪些行為是屬于校園欺凌?校園欺凌會造成哪些危害?當(dāng)我們遭遇校園欺凌、校園暴力時該如何應(yīng)對等等,各位班主任還進(jìn)一步強調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。教導(dǎo)同學(xué)們團結(jié)友愛、和睦相處,共同抵制校園欺凌事件的發(fā)生。

  教師專題培訓(xùn)會議上,我校領(lǐng)導(dǎo)就此次活動的.目的,從開展形式以及防欺凌知識普及等方面為大家做了詳細(xì)的講解,向全校教師強調(diào)了校園欺凌問題,并通過視頻講解等方式,讓全體教師了解欺凌行為、學(xué)會如何處理學(xué)生欺凌行為,并給予及時輔導(dǎo)。全面排查校園欺凌隱患苗頭,有效整治各類校園欺凌問題,努力建設(shè)高質(zhì)量平安校園,為青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

  通過此次“預(yù)防中小學(xué)校園欺凌”相關(guān)主題活動,同學(xué)們進(jìn)一步掌握了校園欺凌的種類和危害性,提高了安全防范意識,懂得面對欺凌時如何保護自我。也讓全體教師意識到校園欺凌的危害,同時提高了教師教育學(xué)生自我保護、自我防范意識,增強師生守紀(jì)守法的意識,也為建設(shè)和諧校園、平安校園提供了有力保障。

  “文明校園,你我共建!痹诿利惖男@里,我們應(yīng)做到文明禮讓,與人友善相處,彰顯“上善若水,和合至美”的校園風(fēng)氣。

  防校園欺凌簡報12

  為加強法治安全教育,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,防止校園欺凌事件的.發(fā)生,10月14日,xxx市xxx小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌共建平安校園”主題教育活動。

  活動中,老師向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。學(xué)生明白了哪些行為屬于校園欺凌,校園欺凌會造成哪些危害,當(dāng)遭遇校園欺凌、暴力時該如何應(yīng)對等,懂得了當(dāng)自己的安全受到威脅時,不再隱瞞,要敢于向校園欺凌說“不”。同學(xué)們也表示要拒絕不良行為,讓校園充滿文明,讓安全存于生活,共同拒絕校園暴力,共建平安校園。

  通過本次主題教育活動,同學(xué)們不僅懂得了如何機智應(yīng)對校園欺凌,更提高了法制觀念,增強了辨別是非和自我保護、自我防范的能力。

  遠(yuǎn)離校園欺凌,創(chuàng)建平安校園,讓學(xué)生在和諧的環(huán)境中健康成長、安心學(xué)習(xí),xxx小學(xué)一直在行動。

  防校園欺凌簡報13

  校園欺凌和暴力事件的發(fā)生,對被欺凌的學(xué)生造成身心傷害,破壞了正常的學(xué)校秩序。同樣實施嚴(yán)重欺凌的學(xué)生,如果沒有有效教育和管控,也容易走上違法犯罪的道路。

  孩子的成長需要我們共育,校園欺凌和暴力需要我們共同防范。

  為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,加強學(xué)生防欺凌意識,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,建設(shè)平安校園,和諧校園。近日,占梨小學(xué)開展預(yù)防校園欺凌教育活動。

  活動中,各班班主任進(jìn)行“預(yù)防校園欺凌”為主題的班會,讓學(xué)生明白了什么是校園欺凌,如何預(yù)防校園欺凌,以及面對“欺凌”該如何應(yīng)對。引導(dǎo)和鼓勵同學(xué)們在日常生活中自覺抵制校園欺凌,既不能做校園欺凌者,也不能做校園欺凌的旁觀者,更要避免成為校園欺凌的受害者,在關(guān)鍵時刻要拿起法律的'權(quán)杖勇敢地捍衛(wèi)自身的合法權(quán)益,大聲的向校園欺凌說“不”。

  定期進(jìn)行校園矛盾排查。班主任老師每天對班級學(xué)生情況進(jìn)行排查,及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象,積極化解學(xué)生間的小矛盾糾紛,對個別品行不端、行為不良的學(xué)生,采用多種方式、方法,轉(zhuǎn)化其行為,聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。

  未成年人是祖國的未來、民族的希望。通過本次活動,讓同學(xué)們充分認(rèn)識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,學(xué)會在遭遇校園欺凌事件時運用法律武器和安全防護知識來保護自己。同時,也呼吁廣大家長朋友要認(rèn)真了解校園欺凌的應(yīng)對措施,提高自己的防范意識,實現(xiàn)家園合作,共同促進(jìn)孩子成長。

  防校園欺凌簡報14

  為有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開展,進(jìn)一步推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。近日,xxx小學(xué)組織開展了預(yù)防校園欺凌教育活動。

  班主任老師們利用課件向?qū)W生展示了校園欺凌典型案例,以及給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果,讓學(xué)生學(xué)會如何預(yù)防校園欺凌及在遇到校園暴力、欺凌時如何求救、自救等技能。了解校園欺凌、暴力的危害性,從身邊小事談起,從自我行動做起,提高自我保護能力。最后,還強調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性,號召學(xué)生爭做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  預(yù)防為主,齊抓共管。xxx小學(xué)通過本次專項教育活動,提高了師生對校園欺凌的.認(rèn)識,增強了法制意識和安全意識,形成了“和諧相處、健康成長”的濃厚氛圍,為學(xué)生的平安健康成長撐起了幸福之傘。

  防校園欺凌簡報15

  近年來,校園欺凌事件時有發(fā)生。為進(jìn)一步擴大預(yù)防校園欺凌的宣傳力度,呼吁本校學(xué)生及學(xué)生家長共建“零”欺凌和諧校園環(huán)境,近日,xx市xxx鎮(zhèn)第四小學(xué)開展“遠(yuǎn)離校園欺凌,陽光伴我同行”系列宣傳活動。

  本次活動由于疫情原因采取網(wǎng)課形式進(jìn)行,以全校師生及學(xué)生和家長為主體,圍繞“遠(yuǎn)離校園欺凌,陽光伴我同行”這一主題,教師們利用課件講解、播放教育視頻等方法對學(xué)生們進(jìn)行校園欺凌法制宣傳教育活動。

  活動中老師們向同學(xué)們介紹什么是校園暴力、校園暴力的危害、對施暴者及受害者造成哪些生理及心理上的'危害等,并結(jié)合近年來檢察機關(guān)辦理的青少年犯罪典型案例,講述涉及校園暴力行為的法律條例及后果,并就如何拒絕校園欺凌、做好自我保護等問題作了講解,告誡同學(xué)們要防微杜漸、勿以惡小而為之,要明法崇德、遠(yuǎn)離違法犯罪,做一名學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。

  防校園欺凌簡報16

  為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園,增強學(xué)生的法制知識,預(yù)防校園暴力事件,提高同學(xué)們的安全防范意識和自我保護能力。5月24日,xxx中心xxx小學(xué)開展了以“構(gòu)建平安校園,杜絕校園欺凌”為主題的班會活動。

  在班會課上,各班班主任通過PPT課件、文字展示、講解具體案例、觀看視頻等形式,直觀的'展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果,引導(dǎo)學(xué)生一步步認(rèn)識了什么是校園欺凌,了解了校園暴力的危害,并引導(dǎo)學(xué)生要敢于向校園暴力說“不”。在講解了有關(guān)校園欺凌、暴力的常識后,各班主任們還進(jìn)一步強調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。當(dāng)好朋友受人欺負(fù)的時候,要學(xué)會選擇正確的方法幫助他,不以暴制暴,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  瞧,一年級班主任通過播放典型案例,組織學(xué)生對欺凌行為進(jìn)行辨別,讓學(xué)生懂得如何預(yù)防校園欺凌,遇到校園暴力時如何進(jìn)行求救、自救。三年級班主任通過視頻,六年級班主任通過現(xiàn)場互動的方式,引導(dǎo)要學(xué)會正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,遇到欺凌時要學(xué)會保護自己,及時報告老師和家長,妥善處理矛盾。

  校園還通過LED顯示屏播放“構(gòu)建平安校園,杜絕校園欺凌”,校園通過版面墻報等活動形式讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象。學(xué)生的哪些行為是屬于校園欺凌?校園欺凌會造成哪些危害?當(dāng)遭遇校園欺凌、暴力時該如何應(yīng)對等。在今天關(guān)于校園欺凌的活動以后,大家都找到了答案。

  通過開展本次安全教育活動,孩子們充分認(rèn)識到了校園欺凌的危害性,增強了孩子們的法制意識和安全意識,使我校兒童遠(yuǎn)離校園欺凌,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。

  防校園欺凌簡報17

  校園本該是孩子們快樂成長、汲取知識的地方,然而校園欺凌這個在全世界中小學(xué)中頻繁發(fā)生的社會性難題,正躲在暗處伺機而動,危害少年兒童的身心健康。

  xxx小學(xué)為了預(yù)防校園欺凌、暴力傷害事件的發(fā)生,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,營造和諧的.育人氛圍,在全校開展了以“預(yù)防校園欺凌共建和諧校園”為主題的專項教育活動。

  課前,各班主任本著“消滅小苗頭,杜絕大隱患”的原則,結(jié)合學(xué)生日;顒又幸恍┛此茻o害,但不可放縱的行為進(jìn)行有針對性的教學(xué)設(shè)計。

  班會課,各班主任利用課件,重點從認(rèn)識“校園欺凌”、“校園欺凌”的表現(xiàn)形式及特點、容易受到“校園欺凌”的類型、“校園欺凌”的危害及影響、如何走出“校園欺凌”的陰影五個方面,對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)解讀和教育指導(dǎo)。告訴孩子們,自己不能去欺凌他人,若遇到校園欺凌時,不要害怕、顧慮,不要忍氣吞聲,一定要及時向老師、家長或警察求助,你的恐懼和沉默只會讓校園欺凌者更加肆無忌憚,令更多的同學(xué)受到傷害。

  講解過程中,老師們還結(jié)合一些典型案例對學(xué)生進(jìn)行了警示教育,告誡學(xué)生,學(xué)校對校園欺凌現(xiàn)象實行“零”容忍,一旦發(fā)現(xiàn)苗頭,老師將及時介入,對施暴者嚴(yán)肅處理,堅決杜絕校園欺凌事件在學(xué)校發(fā)生,學(xué)校會努力為大家營造一個健康、安全的校園環(huán)境。

  通過開展本次主題班會,全體同學(xué)認(rèn)識到校園暴力和欺凌的危害性,懂得與同伴交往應(yīng)該互相包容理解,妥善處理矛盾與分歧,有效促進(jìn)了同學(xué)們的身心健康發(fā)展。

  應(yīng)對校園欺凌是一項長期的工作,學(xué)校將繼續(xù)加強班風(fēng)校紀(jì)建設(shè),借助多種教育形式讓學(xué)生充分認(rèn)識到校園欺凌的危害,杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,為建設(shè)平安、和諧校園做出不懈努力!

  防校園欺凌簡報18

  為進(jìn)一步做好校園安全,保障學(xué)生的身體健康,防范校園欺凌事件的發(fā)生,20xx年9月17日我校開展了“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”警示教育大會。會議由德育主任主持。

  會上德育主任從什么是校園欺凌;為什么要治理校園欺凌;遭遇欺凌時,應(yīng)該采取什么樣的措施等方面作了細(xì)致的講解。同時讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害,以增強學(xué)生對校園暴力的認(rèn)知程度,強化學(xué)生的防范意識。

  最后學(xué)校向?qū)W生發(fā)出《拒絕校園欺凌,共建和諧校園》倡儀,呼吁每一位在校生從我做起,堅定勇敢的向校園欺凌說不的`決心,反對校園欺凌。要求同學(xué)們提高防范校園欺凌的意識、增強抵制校園暴力的能力,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上人生觀,掊養(yǎng)良好興趣、陶冶情操,做遵紀(jì)守法的好公民。

  會后學(xué)校第二次組織對學(xué)生進(jìn)行“手機、危險器具、垃圾食品、管制刀具等”突擊檢查,并再次對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

  通過此次主題活動的開展,同學(xué)們受到了深刻的教育,認(rèn)識到校園欺凌的危害,增強了文明守紀(jì)意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。

  防校園欺凌簡報19

  為切實做好未成年人的保護工作,有效預(yù)防校園欺凌事件,進(jìn)一步提高和加強全校師生“反校園欺凌”的意識,從源頭上預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生,近日,xx縣xxx附屬小學(xué)開展了以“防校園欺凌,為成長護航”為主題的宣傳教育活動。

  各班班主任結(jié)合青少年犯罪典型案例,用生動形象、通俗易懂的語言向同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當(dāng)遇到校園欺凌時應(yīng)怎樣保護自己等法律知識和安全常識。同時班主任引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中要做到團結(jié)友愛、互相幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步;遇事要冷靜、理智,不魯莽沖動,不意氣用事,不說過激的話,不做過激的'事;要增強法治觀念,懂得依法辦事。

  此外,學(xué)校還下發(fā)了《預(yù)防校園欺凌致家長一封信》,由學(xué)生帶回并由家長簽署,使家長更深層次的了解校園欺凌的危害及處理措施,家校共育進(jìn)一步預(yù)防校園欺凌的發(fā)生。

  此次主題教育活動,進(jìn)一步提升了學(xué)生對校園欺凌、校園暴力危害性的認(rèn)識,增強了學(xué)生正確應(yīng)對、科學(xué)處置校園欺凌行為的能力。

  防校園欺凌簡報20

  為防范校園欺凌事件的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,xxx鎮(zhèn)xxx中心小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌”主題教育活動。

  一、于海通校長高度重視,及時召開“預(yù)防校園欺凌教育”促進(jìn)會,強調(diào)了加強校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識,禁止外來人員入校等制度,讓全體教職工充分認(rèn)識到校園欺凌事件問題的`嚴(yán)重性以及帶來的社會危害。

  二、制定了xxx中心小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作預(yù)案,成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織校園欺凌專項治理工作。

  三、受疫情影響,同學(xué)們不能來校上課,學(xué)校利用線上升旗儀式、家校微信群等進(jìn)行宣傳,同時還利用線上主題班會給同學(xué)們上了一節(jié)“平安校園反對校園欺凌”主題班會課。通過班會,學(xué)生了解了校園欺凌的表現(xiàn)形式,同時認(rèn)識到校園欺凌的危害。通過一個個具體的事例,學(xué)生明白在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時,要主動、及時地告訴老師,學(xué)會保護自己。

  四、未成年人暴力事件嚴(yán)重?fù)p害著學(xué)生的身心健康,為了杜絕未成年人暴力事件的發(fā)生,家校合作至關(guān)重要,學(xué)校在暑假來臨時發(fā)放《預(yù)防未成年人暴力致家長的一封信》。

  通過此次活動,學(xué)生們對校園欺凌有了進(jìn)一步的認(rèn)識,認(rèn)識到校園欺凌的危害,增強了文明守紀(jì)意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。

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