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小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2022-11-09 18:53:29 路燕 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào)(通用17篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭,包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。那要怎么寫好簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào)(通用17篇)

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇1

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力, 20xx年4月7日下午第二節(jié)隊(duì)會(huì)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的`消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到快速、安全、有序。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇2

  為了確保火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全。我校開展了本學(xué)期第二次消防安全疏散演練活動(dòng)。

  12月6日下午第二節(jié)課,當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報(bào)聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手和衣袖捂口鼻、蹲身沿著既定的`疏散線路向馬路中央集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分30秒后,全體師生在馬路集結(jié)完畢,各班立即清點(diǎn)人數(shù),各年級(jí)分別向總指揮匯報(bào)人員疏散情況,1分55秒后疏散結(jié)束。之后,李主任就火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確逃生對(duì)師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并示范了滅火器的使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。

  整個(gè)演練活動(dòng)在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動(dòng)過程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個(gè)疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識(shí),提高了學(xué)校的安全管理水平。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的.消防安全。4月11日下午,野鹿小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。

  3點(diǎn)整,一陣急促的警報(bào)聲隨即響徹校園。各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班班主任迅速到達(dá)所任班級(jí)維持秩序。帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻,按照疏散要求,將學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全區(qū)域。隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)給學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的孫文雅副校長(zhǎng)。最后,孫副校長(zhǎng)對(duì)本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。

  此次消防安全演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的.安全意識(shí),使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇4

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年3月31日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

  我校本學(xué)期,自開學(xué)以來就把此項(xiàng)工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。

  重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操作性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來。

  重視德育教育。此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校對(duì)德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育,通過各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  此次活動(dòng),提高我校師生的安全意識(shí),增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的.心理承受能力!

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇5

  借助區(qū)“依法治校”活動(dòng)的開展,為著力完善“少年執(zhí)法體驗(yàn)崗”活動(dòng)機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的消防安全意識(shí),提升自防自救能力,努力形成學(xué)校學(xué)生法制教育的特色。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在10月31日上午9:00開展了一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

  一陣急促的警報(bào)聲拉開了“我與安全共成長(zhǎng)”安全主題教育系列活動(dòng)之二——疏散演練活動(dòng)的帷幕。在學(xué)校服務(wù)保障中心精心策劃下,各位責(zé)任老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。在演習(xí)中,大家態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,學(xué)校朱旗副校長(zhǎng)對(duì)此次疏散演練活動(dòng)作了點(diǎn)評(píng),對(duì)師生積極參加緊急疏散演練活動(dòng)和學(xué)生們的精彩表現(xiàn)給予了充分的肯定,同時(shí)也對(duì)存在的問題進(jìn)行了必要提醒,要求全校區(qū)每位師生不斷加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng)。

  這次消防演練活動(dòng)的.順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇6

  在全國(guó)消防宣傳日來臨之際,xx小學(xué)認(rèn)真組織開展以 “全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動(dòng)。

  11月7日,該校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,消除校園內(nèi)各種設(shè)施的安全隱患;對(duì)學(xué)校重要消防器材進(jìn)行了保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用;規(guī)范寄宿生用電行為,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器,以確保廣大師生的生命安全。

  為提高消防安全意識(shí),該校還利用升旗儀式、宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。讓廣大師生了解火災(zāi)的危害;懂得怎么去預(yù)防和報(bào)警;知道輕微火災(zāi)怎樣處理,嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

  此次教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好的用電習(xí)慣,讓學(xué)生牢固樹立了“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高了學(xué)生預(yù)防火災(zāi)的'意識(shí)和能力。副校長(zhǎng)表示:該校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來臨時(shí)的生命安全。9月21日上午,黃許博愛小學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng),該校負(fù)責(zé)人到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)演練活動(dòng)。

  為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對(duì)各班逃離的`路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,各班主任給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項(xiàng)和方法。上午10時(shí),隨著警報(bào)的響起,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們立即撤離”的命令,緊接著,該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散,其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快熟快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,耗時(shí)1分35秒,隨著各班班主任清點(diǎn)人數(shù),并層層上報(bào),全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后,該校分管安全副校長(zhǎng)給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示,同時(shí)邀請(qǐng)了部分教師和學(xué)生上臺(tái)體驗(yàn)使用滅火器滅火的過程;最后,該校負(fù)責(zé)人對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),表揚(yáng)了在演練活動(dòng)中做得好的班級(jí),并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對(duì),做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作,有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

  這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的順利完成,使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識(shí),讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng),達(dá)到了預(yù)定目的。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇8

  為提高全校師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力,掌握撲滅初期火災(zāi)的方法。10月25日下午,昌江區(qū)新楓街道三河小學(xué)開展了一次消防滅火演練活動(dòng)。

  活動(dòng)中,老師們先為學(xué)生講解滅火器的正確使用方法和注意事項(xiàng)。然后還對(duì)滅火器的使用進(jìn)行親自示范,隨后由學(xué)生親自體驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。整個(gè)消防滅火演練過程井然有序,有條不紊。

  此次活動(dòng),使大家能夠在較短的時(shí)間內(nèi)掌握消防滅火器材的正確使用方法,以及遇到火災(zāi)時(shí)的'正確撲滅程序,提高了師生的安全防火意識(shí),也使他們更好的積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生防火滅火應(yīng)急處理能力,做好疫情防控常態(tài)化條件下的學(xué)校消防安全宣傳教育工作,太原市育英中學(xué)校于2022年3月9日下午組織全校師生參加了由安全消防救援局組織的“學(xué)校消防安全公開課”直播活動(dòng)。

  此次公開課通過案例分析、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式,針對(duì)青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校、公共場(chǎng)所消防知識(shí)和逃生技能,并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識(shí)。

  在學(xué)校相關(guān)部門的組織下,廣大教職工通過微信、微博等平臺(tái)觀看了直播并學(xué)習(xí),學(xué)生通過大屏和班會(huì)等形式學(xué)習(xí)消防技能和知識(shí)。廣大師生紛紛表示此次直播方式新穎、內(nèi)容豐富、針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),大家對(duì)學(xué)校消防安全工作有了更加深刻的了解,掌握了很多實(shí)用的'消防安全常識(shí)和技能,同時(shí)也將防患于未然的安全意識(shí)根植到大家的內(nèi)心。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇10

  為增強(qiáng)消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園,9月15日下午3時(shí),古丈縣全體中小學(xué)組織全體師生及家長(zhǎng)觀看中國(guó)消防官方微博“開學(xué)消防安全第一課”網(wǎng)絡(luò)直播。

  “加油!加油!”趣味室外互動(dòng)、VR消防體驗(yàn)、藍(lán)朋友現(xiàn)場(chǎng)開講……各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)精彩紛呈,同學(xué)們看得津津有味。此次直播公開課以“和諧校園人人共建,校園安全人人有責(zé)”為主題,聚焦青少年兒童認(rèn)知特點(diǎn),圍繞“防火、自救、應(yīng)急”設(shè)置多個(gè)不同場(chǎng)景,邀請(qǐng)幾名小學(xué)生代表共同參與體驗(yàn)。期間,消防監(jiān)督員詳細(xì)講解了學(xué)校、家庭常見火災(zāi)隱患及類型,面對(duì)面教授了如何查找整改身邊的火災(zāi)隱患,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行嘗試;隨后結(jié)合中小學(xué)生安全意識(shí)和逃生自救能力不足的實(shí)際,著重分析了在家中或?qū)W校發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救逃生方法及如何正確報(bào)火警,并組織進(jìn)行逃生疏散、滅火器撲滅油盆火災(zāi)的.實(shí)操演練。

  直播活動(dòng)內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng),讓學(xué)生在“走進(jìn)消防、了解消防、體驗(yàn)消防”的同時(shí),也讓廣大師生對(duì)校園消防工作及各類場(chǎng)景下緊急突發(fā)事件的處置有了更深的了解,為培養(yǎng)文明消防安全行為習(xí)慣,更好掌握消防安全常識(shí)和逃生自救技能打下了基礎(chǔ),在各學(xué)校均得到了良好反饋。

  通過觀看本次直播,大家增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了緊急逃生能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下一步,古丈縣消防救援大隊(duì)將繼續(xù)依托消防隊(duì)站、消防宣傳車等豐富資源,采取多種形式開展消防宣傳“五進(jìn)”工作,不斷優(yōu)化消防安全環(huán)境,不斷提升全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)能力,讓人人關(guān)注、人人參與消防安全蔚然成風(fēng)。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇11

  做好幼兒園消防安全工作,不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,更關(guān)系到祖國(guó)的未來和希望。為進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)校園”,充分利用網(wǎng)絡(luò)直播手段普及安全防范知識(shí),中國(guó)消防于2022年9月15日下午15:00利用媒體平臺(tái)開展“2022年秋季消防安全公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)。

  此次直播采取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式,重點(diǎn)講解校園、家庭、公共場(chǎng)所的消防安全知識(shí)和火災(zāi)應(yīng)對(duì)方法。這次的消防公開課告訴我們:只有充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,才能將消防安全的重要性牢記心中,時(shí)刻保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)自救,從而讓災(zāi)難變得并不可怕。我們意識(shí)到為了確保幼兒園消防安全,園內(nèi)應(yīng)強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,制定并落實(shí)相應(yīng)措施,創(chuàng)建安全、文明、健康的'育人環(huán)境。

  老師和孩子們認(rèn)真觀看視頻,認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)。

  1、火災(zāi)自救,時(shí)刻留意逃生通道;

  2、撲滅小火,惠及他人利自身;

  3、突遇火災(zāi),保持鎮(zhèn)靜迅速撤離到安全地帶;

  4、突遇火災(zāi),趴在地上捂住口鼻,遠(yuǎn)離煙霧。

  通過本次觀看中國(guó)消防安全直播課,進(jìn)一步激發(fā)了我園開展消防宣傳知識(shí)教育的積極性,進(jìn)一步了解疫情防控期間幼兒園消防安全注意事項(xiàng),提升了廣大師幼的消防安全意識(shí)和消防應(yīng)急處置能力,增強(qiáng)了全園師幼的自救自護(hù)及逃生避險(xiǎn)的能力,同時(shí)也為提升社會(huì)公眾消防安全知識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇12

  為進(jìn)一步提高學(xué)生消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,讓學(xué)生能夠應(yīng)急始于心,防范始于行,西安經(jīng)開第五小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“經(jīng)開五小”)積極組織同學(xué)們觀看2022年秋季全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課。

  此次直播由消防救援局主辦,海南省消防救援總隊(duì)承辦,通過闖關(guān)競(jìng)技、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式,針對(duì)青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校消防知識(shí)和逃生技能,并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家講解臺(tái)風(fēng)、地震、溺水等安全防范常識(shí)。

  此次“消防安全公開課”,進(jìn)一步提升了經(jīng)開五小學(xué)子的消防安全意識(shí),增強(qiáng)了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生、初期火災(zāi)撲救、疏散逃生的'能力,為維護(hù)校園消防安全形勢(shì)平穩(wěn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇13

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí),周二周三保衛(wèi)部組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。 該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。視頻中,一個(gè)個(gè)活生生的事例,一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí),讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕和無情,這不僅僅使我們?cè)谙腊踩庾R(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的'自救、逃生技能和及時(shí)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)我們的自我保護(hù)能力。

  消防工作是發(fā)展的重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來看,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的,對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對(duì)員工經(jīng)常做安全教育,具有重要的意義。

  商場(chǎng)是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū),本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名收銀員,處處提高消防意識(shí),時(shí)刻提醒自己用電安全,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來做好單位的消防安全工作!

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇14

  事關(guān)安全,沒有小事,我們班的同學(xué)都認(rèn)真地觀看著。剛開始,是一場(chǎng)在東莞市一所小學(xué)的消防演練。場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄,消防警報(bào)響起后,學(xué)生們慌忙擠出教室,即使隔著一層屏幕,都能感到那緊張的氣氛。

  絕大部分人都逃離了火場(chǎng),但是,有兩個(gè)人返回了火場(chǎng),匆匆整理著書包,如果在真正的.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)這樣做是很危險(xiǎn)的。還有兩個(gè)人竟然躲在桌子底下,我心里默默的想:“我的天,又不是地震,你們干嘛躲桌底下?!”幸好是演習(xí),不然,在真正的火場(chǎng)里,他們?cè)缇蛦噬。這兩例錯(cuò)誤提醒了我們,不要貪戀財(cái)務(wù),生命最重要,遇上火災(zāi),不要留在火場(chǎng)。

  接著,有一個(gè)逃生模擬測(cè)試,只有兩個(gè)出口,一個(gè)是電梯,一個(gè)是普通門。學(xué)生們顯得慌亂、急躁,竟然有不少學(xué)生按電梯,說明他們的消防知識(shí)欠缺。

  最后,是排除消防隱患測(cè)試,在一個(gè)房間中,藏著許多消防隱患,學(xué)生們很快就把消防隱患全找了出來,這是三個(gè)測(cè)試中唯一一個(gè)完成得好的測(cè)試。

  消防第一課告訴了我們以下幾點(diǎn):

  1、遇到火災(zāi)莫驚慌,沉著冷靜離火場(chǎng)。

  2、不要慌張不要擠,消防知識(shí)要記牢。

  3、消防重點(diǎn)是預(yù)防,消除隱患最重要。

  4、逃離火場(chǎng)莫快跑,彎下身來扶墻走。

  安全無小事,希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇15

  這一次的演講讓我深刻體會(huì)到了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。原來一點(diǎn)點(diǎn)小的'易燃物都可以引發(fā)巨大的火災(zāi),我們的安全意識(shí)和措施也需要注意,杜絕火災(zāi)的發(fā)生。再大的火災(zāi)也往往都是從小火開始燒的,如果發(fā)生我們能及時(shí)撲滅的話,就可以挽救很多很多…我認(rèn)為大家都需要好好學(xué)習(xí)一下如何使用滅火器以及沒有滅火器的情況下如何正確的滅火,錯(cuò)誤的行為只會(huì)導(dǎo)致更大的災(zāi)難。希望以后火災(zāi)可以越來越少,大家的防范意識(shí)可以越來越強(qiáng)。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇16

  根據(jù)消防救援局要求,為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學(xué)校消防安全宣傳教育工作,普及消防安全常識(shí)和逃生技能,進(jìn)一步加強(qiáng)校園火災(zāi)警示教育,3月9日,鐵西小學(xué)組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開課。

  直播課程有勵(lì)志故事、全國(guó)火災(zāi)形勢(shì)分析、學(xué)校各類場(chǎng)所消防安全常識(shí)、電動(dòng)自行車火災(zāi)模擬演示、學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所火災(zāi)隱患排查、場(chǎng)景模擬火災(zāi)逃生演練、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答等形式,講解如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所常見的.消防隱患,應(yīng)急情況下如何逃生自救等知識(shí),并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識(shí)。

  通過觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),切實(shí)提高了學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì),及對(duì)火災(zāi)的預(yù)防和逃生能力,同時(shí)也將防患于未然的安全意識(shí)滲透到了大家的腦海中,牢固樹立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。

  小學(xué)生觀看消防安全簡(jiǎn)報(bào) 篇17

  為進(jìn)一步提升云師大商學(xué)院教育學(xué)院全體師生的消防安全意識(shí),提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)災(zāi)害事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。教育學(xué)院于20xx年4月9日下午15:00組織我院教職工及全體學(xué)生通過“中國(guó)消防”微博觀看了“大學(xué)消防公開課”直播。全院共計(jì)3113名學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí),并積極參與了互動(dòng)。

  防火安全無小事,安全教育不放松。公開課上,省消防安全主講人首先為師生們講解了為什么在宿舍禁止使用大功率電器的原因和存在的隱患;其次,結(jié)合真實(shí)的案例、引人深思的`實(shí)驗(yàn)和場(chǎng)景再現(xiàn),主講人告誡在校師生需提高警覺,并高度重視消防安全;最后,主講人向師生們介紹了在生活中用電防火需要注意的事項(xiàng)、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救、正確逃生技巧,及如何使用滅火器等消防安全知識(shí)。

  專業(yè)、科學(xué)、干貨滿滿的公開課讓師生收益匪淺。會(huì)后,學(xué)生們表示,“通過觀看直播,漲知識(shí)了”。

  隨著各高校即將陸續(xù)開學(xué)復(fù)課,同學(xué)們又即將回到久違的校園,通過了解宿舍、食堂、圖書館這些重點(diǎn)場(chǎng)所的消防安全知識(shí),讓廣大師生進(jìn)一步了解了消防的具體知識(shí),為我院今后的持續(xù)性、常態(tài)化消防安全教育奠定了基礎(chǔ),我院今后將進(jìn)一步加大消防安全教育,做到安全問題無死角,確保學(xué)校和廣大師生的安全。

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