小學(xué)核酸檢測(cè)簡(jiǎn)報(bào)范文（精選5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人對(duì)一些廣為流傳的簡(jiǎn)報(bào)都不陌生吧，簡(jiǎn)報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺?jiǎn)報(bào)，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么制定的呢？下面是小編整理的小學(xué)核酸檢測(cè)簡(jiǎn)報(bào)范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)核酸檢測(cè)簡(jiǎn)報(bào)1
為切實(shí)做好春季開學(xué)疫情防控工作，保障全校師生的健康安全，結(jié)合近期重慶疫情防控形勢(shì)。3月13日至14日，我校全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行大規(guī)模核酸檢測(cè)。在全校師生上下一心，通力協(xié)作下，圓滿完成了此次核酸檢測(cè)任務(wù)圓滿完成了學(xué)校春季學(xué)期全員核酸采集工作。
全員核酸采集活動(dòng)前，根據(jù)學(xué)校修訂完善后疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案提前做好核酸采集活動(dòng)方案，科學(xué)、合理設(shè)計(jì)核酸采集流程、工作人員職責(zé)和其它突發(fā)應(yīng)急措施，為有序檢測(cè)核酸做好充分準(zhǔn)備。及時(shí)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)工作人員搞好溝通聯(lián)系，并就核酸采集過程中可能出現(xiàn)的'問題進(jìn)行了溝通交流。
核酸采集期間，教職員工以部門為單位，各二級(jí)學(xué)院學(xué)生以班級(jí)為單位，按照先期制定的核酸采集安排，提前準(zhǔn)備好采樣碼，10人為一組，自覺佩戴口罩，間隔出1米以上的安全距離，有序地進(jìn)行了核酸采集信息。針對(duì)核酸采集期間出現(xiàn)的異常情況，在場(chǎng)工作人員迅速反應(yīng)，積極處理，未出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理秩序失管失控情況。
全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，積極配合，工作高效、秩序良好。大家工作不分彼此，上下齊心，共筑校園“防疫墻”，筑牢抗疫“安全墻”。
小學(xué)核酸檢測(cè)簡(jiǎn)報(bào)2
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為切實(shí)保障疫情下全體師生的生命健康安全，排查潛在疫情隱患，南寧市興寧區(qū)五塘鎮(zhèn)中心學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)指示，與上級(jí)疫情防控部門通力合作，于20xx年9月5日上午開展全體師生核酸檢測(cè)工作。
在檢測(cè)開始前，我校為落實(shí)好應(yīng)檢盡檢、不漏一人的工作原則，保障檢測(cè)活動(dòng)的`有序進(jìn)行，科學(xué)制定核酸檢測(cè)方案，黃志輝主任就師生核酸檢測(cè)相關(guān)事宜做提前通知要求。核酸檢測(cè)開始，我校領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視，責(zé)任分工到人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管年級(jí)，中層領(lǐng)導(dǎo)管樓層，班主任管學(xué)生，科任老師管課堂，整個(gè)監(jiān)測(cè)過程規(guī)范、高效、精準(zhǔn)、有序地進(jìn)行。檢測(cè)中，班主任們提前統(tǒng)計(jì)好學(xué)生核酸檢測(cè)采樣名單，打印好核酸檢測(cè)二維碼，分發(fā)到學(xué)生手里，嚴(yán)格落實(shí)戴口罩等疫情防控措施，在班級(jí)安靜有序進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)采樣結(jié)束后，學(xué)生自覺迅速回到座位上安靜學(xué)習(xí)，做到不扎堆、不聚集，核酸檢測(cè)、學(xué)習(xí)兩不誤。
而在此項(xiàng)活動(dòng)中，醫(yī)務(wù)人員做出了巨大努力，在高溫中身穿防護(hù)服，全身濕透，但仍面帶微笑，一絲不茍、高效地為全體師生員工進(jìn)行了核酸檢測(cè)，并圓滿地完成了核酸檢測(cè)任務(wù)。
做好疫情防控工作，每一個(gè)人都是一道必不可少的防線。五塘鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生的積極配合使得本次核酸檢測(cè)工作高效、有序地進(jìn)行，深刻地展現(xiàn)出了五小的速度！以點(diǎn)點(diǎn)團(tuán)結(jié)，匯聚出磅礴力量，抗擊疫情，有你有我！接下來，學(xué)校將繼續(xù)守牢校園疫情防控陣地，科學(xué)細(xì)致做好防控措施，保障師生生命健康安全！
小學(xué)核酸檢測(cè)簡(jiǎn)報(bào)3
為積極響應(yīng)廣州市政府疫情防控政策，廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)遵照上級(jí)部署，于3月2日下午2時(shí)在我校圖書館一樓開展了全員核酸檢測(cè)的工作。
在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，分批、分流組織教職工及學(xué)生有序進(jìn)行核酸檢測(cè)。
本次檢測(cè)工作歷經(jīng)近6個(gè)小時(shí)，共完成采樣近2萬人次。醫(yī)護(hù)人員牢記使命，沖鋒在前，為我校全體人員做核酸檢測(cè)工作。
現(xiàn)場(chǎng)人員繁多，我校積極號(hào)召各校級(jí)組織成員參與本次核酸檢測(cè)工作，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員順利完成本次任務(wù)。
進(jìn)行核酸檢測(cè)人員均佩戴口罩，有序排隊(duì)，經(jīng)相關(guān)工作人員核對(duì)并登記信息，完成核酸檢測(cè)后迅速離場(chǎng)。
本次核酸檢測(cè)工作圓滿結(jié)束，我校衷心感謝奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員和協(xié)助本次工作的'老師及志愿者們。同時(shí)，遵守校園防疫要求，是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。讓我們做好自身防護(hù)工作，共創(chuàng)美麗和諧健康的校園吧！
小學(xué)核酸檢測(cè)簡(jiǎn)報(bào)4
為進(jìn)一步做好我校新冠肺炎疫情常態(tài)化監(jiān)測(cè)預(yù)警工作，筑牢我校疫情防控壁壘，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)貴港市學(xué)校新冠肺炎疫情常態(tài)化監(jiān)測(cè)預(yù)警工作方案的安排和港北區(qū)教育局疫情防控工作部署及要求，在疾控部門的統(tǒng)一安排下，3月22日我校組織師生員工開展全員核酸檢測(cè)，筑牢校園防疫屏障。
為確保檢測(cè)工作的順利開展，我校緊急召開了部署會(huì)議，對(duì)此次檢測(cè)做了詳細(xì)的安排與分工。我校與相關(guān)部門取得聯(lián)系，老師與家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行有效溝通，力求確保本次核酸檢測(cè)安全無誤，有序順利進(jìn)行。
在上學(xué)前二十分鐘，我校提前做好了場(chǎng)地消殺、布置等工作。待醫(yī)院檢測(cè)工作人員到達(dá)學(xué)校，在所有教職員工的協(xié)調(diào)配合下迅速做好檢測(cè)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。整個(gè)準(zhǔn)備工作流程人員分工明確，安全、有序、快速。
現(xiàn)場(chǎng)我校安排工作人員及教師協(xié)助檢測(cè)人員核對(duì)名單和編碼，不漏一人，不錯(cuò)一人。采取10名學(xué)生為一組，按照班級(jí)的``順序進(jìn)行檢測(cè)。在班級(jí)老師的引導(dǎo)下，大家自覺排隊(duì)，間隔1米距離，在指定區(qū)域排隊(duì)有序侯檢。老師在旁邊引導(dǎo)，孩子們一個(gè)一個(gè)有序的進(jìn)行檢測(cè)。
疫情防控?zé)o小事，慎終如始細(xì)落實(shí)。全體教職員工齊心合力，緊密配合，做到應(yīng)檢盡檢，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作的各項(xiàng)要求，全力為師生的生命安全保駕護(hù)航。
小學(xué)核酸檢測(cè)簡(jiǎn)報(bào)5
為進(jìn)一步做好疫情防控工作，我校遵照上級(jí)部署，迅速行動(dòng)，于12月23日上午，開展了全員核酸檢測(cè)工作。
為使檢測(cè)工作平穩(wěn)有序的進(jìn)行，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，接到通知后立即召開“全校師生核酸檢測(cè)工作專項(xiàng)會(huì)議”，從檢測(cè)場(chǎng)地設(shè)置、物資準(zhǔn)備、檢測(cè)流程、路線規(guī)劃、班級(jí)調(diào)度等方方面面都進(jìn)行了討論和部署。接著分別對(duì)科任教師和班主任教師進(jìn)行培訓(xùn)，科任教師負(fù)責(zé)全校師生的.調(diào)度、檢測(cè)登記、場(chǎng)地布置，班主任教師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生組織、教育和培訓(xùn)，提前填寫好學(xué)生自然信息，請(qǐng)家長(zhǎng)核對(duì)，提高檢測(cè)效率。
23日早上，教師們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，在接到檢測(cè)小組要由5人變?yōu)?0人一組的通知后，迅速修改檢測(cè)登記條，趕在試劑盒送到之前全部完成修改。全校師生分為兩組進(jìn)行檢測(cè)：一、二、四年級(jí)為一組，三、五、六年級(jí)為一組，所有工作人員密切配合，班主任帶隊(duì)，科任老師登記、醫(yī)護(hù)人員采集咽試子、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管。學(xué)生們間隔1米，在老師們的清晰指引下，有條不紊地按照班別、小組依次進(jìn)行核算檢測(cè)。醫(yī)務(wù)人員專業(yè)認(rèn)真，學(xué)生彬彬有禮，分管領(lǐng)導(dǎo)考慮周全，整個(gè)過程井然有序。
采樣完成后，工作人員脫下防護(hù)服并進(jìn)行終末消毒，將現(xiàn)場(chǎng)垃圾放入醫(yī)療廢棄專用垃圾桶中，對(duì)工作臺(tái)面進(jìn)行消毒處理，幾位科任老師將檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)了原狀。
此次核酸檢測(cè)大家齊心協(xié)力，各司其職，配合默契，僅用一個(gè)半小時(shí)，就圓滿完成了全校師生員工的核酸檢測(cè)任務(wù)，得到了社區(qū)工作人員和醫(yī)護(hù)工作者的一致好評(píng)。核酸檢測(cè)既是對(duì)我校全體師生防疫防控的一次全面排查，也是落實(shí)大連市更嚴(yán)防疫要求防止疫情擴(kuò)散的重要舉措。學(xué)校將一如既往做好各項(xiàng)防疫工作，為全校師生鑄就一道安全保護(hù)墻！
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