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防震減災(zāi)演練簡報

時間:2024-05-11 08:48:04 麗華 簡報 我要投稿

防震減災(zāi)演練簡報范文(精選20篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用簡報,簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動工作的一個重要手段。那要怎么寫好簡報呢?以下是小編收集整理的防震減災(zāi)演練簡報范文,希望能夠幫助到大家。

防震減災(zāi)演練簡報范文(精選20篇)

  防震減災(zāi)演練簡報 1

  在全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之日,臨沭縣嚴格貫徹各級通知精神,在全縣中小學(xué)校掀起了“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳教育活動,不斷強化師生防災(zāi)減災(zāi)能力。

  積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。各學(xué)校通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式,向?qū)W生宣傳普及水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施,切實將“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”主題活動作為保障師生生命財產(chǎn)安全、推動安全和諧校園建設(shè),努力營造全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

  大力推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及工作。各學(xué)校通過組織“防災(zāi)避險”專題培訓(xùn);以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災(zāi)壁避險基本常識教育活動;組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險演練專題影片;倡導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書籍、分享避險經(jīng)歷;開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查等活動,多渠道、多形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識、技能普及活動,努力增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護自救的基本技能。

  深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。各學(xué)校結(jié)合各自實際,積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂、學(xué)生宿舍、實驗室等學(xué)生聚焦場所進行了重點排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,落實責(zé)任,立即采取防范措施,及時消除隱患。

  廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。各學(xué)校針對各自潛在的災(zāi)害風(fēng)險特點,積極爭取消防、地震等部門的支持,完善演練預(yù)案,周密安排演練程序,組織開展了以防火、防地震等為主題的'防災(zāi)演練,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險技能。

  據(jù)統(tǒng)計,目前全縣各中小學(xué)校已累計開展防災(zāi)減災(zāi)演練130余次、參與師生達9萬余人,消除安全隱患10余處,開展安全防災(zāi)壁避險基本常識教育活動2000余班次,共有10萬人次觀看了應(yīng)急避險演練專題影片;顒拥拈_展,極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。

  防震減災(zāi)演練簡報 2

  我校根據(jù)上級教育部門和學(xué)校工作計劃的要求,緊密結(jié)合本校實際,以“提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題開展了一系列活動。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常注重安全教育,在學(xué)期計劃上將安全教育工作列入工作計劃,并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。

  二、活動內(nèi)容:

  1、利用升旗儀式、班會等對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全社會帶防范意識。

  2、今年5月12日是全國第x個防災(zāi)減災(zāi)日,為增強全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力,08:00對全校師生進行消防安全應(yīng)急疏散演練,進一步提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護意識。

  3、學(xué)校總務(wù)處人員對校園重點部位及周邊環(huán)境再次進行檢查,徹底消除安全隱患,預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。

  總之,在活動中,通過形式多樣的'活動,使師生進一步增強了防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。

  防震減災(zāi)演練簡報 3

  為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險技能,保障中小學(xué)生生命安全,提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,丁嘴中心學(xué)校開展了以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的`系列教育活動。

  一、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話,加強宣傳,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報、黑板報等,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

  二、通過發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

  三、學(xué)校召開專題會議,布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確保活動有人抓,不脫節(jié)。

  四、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。

  五、認真開展校園安全隱患排查和整改;顒悠陂g,要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

  防震減災(zāi)演練簡報 4

  為了紀念2008年“5.12”汶川大地震,我國將這一天定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是第x個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進一步增強學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高全社會應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險能力,邵武市教育局關(guān)工委組織學(xué)校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)日”安全教育活動。5月12日,邵武六中、吳家塘學(xué)校、肖家坊中學(xué)、洪墩中學(xué)、實驗小學(xué)、昭陽小學(xué)、越王小學(xué)、城郊小學(xué)、大埠崗小學(xué)、和平小學(xué)、桂林中小學(xué)、一幼、托幼中心、曬口幼兒園師生開展地震應(yīng)急避險和緊急疏散演練,培養(yǎng)學(xué)生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中組織新團員50人到“邵武安全教育基地”參觀,并聽取了“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”的報告;組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)教育片以及防震減災(zāi)系列圖片,讓學(xué)生了解一些簡單的人防民防器材使用方法及人防知識。邵武二中利用學(xué)校作為和平鎮(zhèn)A級避災(zāi)點,讓學(xué)生認識避災(zāi)點的路線圖和各種標志,并組織學(xué)生觀看地震、風(fēng)雹、暴雨等常見災(zāi)害的認識和應(yīng)付的宣傳圖片。

  沿山中學(xué)結(jié)合學(xué)校實際開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周系列活動。

  一是加強宣傳,通過班會課、宣傳欄、板報和致家長一封信等多種形式,大力宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識。因校園地處雷區(qū),開辟專欄,用漫畫的形式強化防雷電的宣傳教育。

  二是落實演練。組織全體師生開展演練,當(dāng)場點評,全體師生聽到警報后按指定路線到達安全地代僅用42秒。

  三是用好安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺。監(jiān)督班主任嚴格按照平臺的進度和要求上好安全課,并積極組織學(xué)生參加“第三屆全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”,通過網(wǎng)絡(luò)、競賽,吸引學(xué)生參與其中,達到宣傳教育的效果。

  大竹小學(xué)圍繞“保護生態(tài)環(huán)境防范自然災(zāi)害”主題,以學(xué)校保衛(wèi)科為主體,組織總務(wù)處等專門人員,圍繞校舍、安保、消防、水電、飲食衛(wèi)生和周邊治安等方面,集中開展一次安全大檢查,在檢查中發(fā)現(xiàn)洋坑小學(xué)校園圍墻傾斜,學(xué)校采取斷然措施,立即進行拆除重建,防范于未然,杜絕安全責(zé)任事故;開展“六個一”活動。即辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄,舉辦一堂安全知識講座,向?qū)W生家長發(fā)放一封校園安全信,要求學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)書籍,觀看一部防災(zāi)減災(zāi)影視作品,交流一次師生避險經(jīng)歷,組織一次應(yīng)急疏散演練。

  水北幼兒園開展以“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”為主題開展系列宣傳活動。

  一是開展主題宣傳活動強化防震自救意識。老師們根據(jù)幼兒各階段年齡特征,相繼開展了“觀看一部有關(guān)地震的宣傳片”、“進行一次防震減災(zāi)知識宣講”、“畫一幅防震減災(zāi)的.親子作品”等四個活動,讓孩子們詳細地了解地震的危害、地震自救逃生的注意事項,以及出現(xiàn)危險怎樣處理。

  二是開展安全疏散演練提高應(yīng)急避險能力。下午3點,隨著警報聲一響,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下雙手護住頭部,從各自的教室快速、有序、安全地撤離到操場,沒有一名孩子跌倒或散失。孩子們都能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,使得這次演練非常成功。

  金坑中心小學(xué)多種形式開展“防災(zāi)減災(zāi)日”安全教育活動。學(xué)校利用國旗下的講話、廣播站、黑板報,向全體師生進行安全教育,同時組織開展好“五個一”教育活動,即舉辦一次以安全教育為主題的手抄報展活動;開展一次安全教育知識講座;組織上好一堂安全教育課;組織一次安全應(yīng)急疏散演練。各班通過班會時間召開安全教育主題班會,對學(xué)生進安全教育。

  防震減災(zāi)演練簡報 5

  為進一步宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)、自救自護知識,增強廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識,提高學(xué)校綜合減災(zāi)能力,xx小學(xué)舉行“四個一”活動。

  一是進行一次以安全教育為主題的國旗下講話。利用周一國旗下講話,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體師生進行宣傳動員。同時學(xué)校利用廣播、電子屏、橫幅等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)安全教育的有關(guān)知識。

  二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全自護措施,提高學(xué)生在緊急情況下自護的意識。開展一次徹底的校園安全隱患排查和整改,確保學(xué)校校園及周邊無安全隱患。

  三是舉辦一場防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座。組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻,使學(xué)生收到直觀教育。各班開展一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的班會課。讓學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識,提升使用符合本地實際情況防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的意識,懂得自護、自衛(wèi)的基本措施,提高避災(zāi)自救能力,學(xué)會保護自己。

  四是組織低年級學(xué)生出一期防災(zāi)減災(zāi)主題的.繪畫作品。中高年級學(xué)生出一期以“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題的防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識手抄報,在全校范圍內(nèi)進行評選。組織一次防災(zāi)減災(zāi)征文評選活動,進一步強化防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳普及。

  防震減災(zāi)演練簡報 6

  今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。當(dāng)年新聞中的汶川如今還歷歷在目,巨大危害時刻給我們敲響安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高轄區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,xx社區(qū)通過多種宣傳渠道,最大限度地保障轄區(qū)居民的生命、財產(chǎn)安全。

  1、利用志愿者進社區(qū)機會,開展防災(zāi)減災(zāi)系列知識講座。

  5月12日全國“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,xx社區(qū)邀請消防教官作為志愿者,走進xx社區(qū),開展“行動起來,減輕身邊的.災(zāi)害風(fēng)險”主題講座。關(guān)教官針對常見災(zāi)害發(fā)生時,如何應(yīng)對、避險展開詳細講解。如同樣的災(zāi)害,身處不同環(huán)境應(yīng)對方式不同等,讓居民全面了解了防災(zāi)減災(zāi)知識,進一步提升了安全保障意識。

  2、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。社區(qū)利用電子屏幕,滾動播放今年防災(zāi)減災(zāi)的主題標語;通過社區(qū)微信平臺發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)系列小知識,營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

  防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力和居民的避災(zāi)自救能力,促進全民防災(zāi)意識和防災(zāi)技能。

  防震減災(zāi)演練簡報 7

  根據(jù)教育局和學(xué)校工作的要求,以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題,結(jié)合我校實際情況和學(xué)生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,達到了預(yù)期的教育目標。

  第一,領(lǐng)導(dǎo)重視

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終重視安全教育,成立以校長為領(lǐng)導(dǎo)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)組織,制定切實可行的安全主題教育活動計劃,明確安全教育目標,確保活動有計劃、有記錄、有落實。

  5月初,學(xué)校召開了防災(zāi)減災(zāi)教育活動工作會議,制定了活動實施方案。要求所有教師認識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性,認真開展一系列防災(zāi)減災(zāi)教育活動。通過這次活動,所有的老師和學(xué)生都可以接受生動的教育。

  第二,內(nèi)容豐富

  1、充分利用集體上午會、下午會、小組會、校報、校園窗口、校園廣播等教育形式,宣傳教育學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識。還要求學(xué)生把學(xué)到的東西帶回家,告訴家人、朋友和鄰居,以增強他們的預(yù)防意識。

  2、利用校園廣播,開展防災(zāi)減災(zāi)。如防震、防火、交通安全、煤氣安全使用等。

  3、5月12日,學(xué)校的.電子屏幕和教學(xué)樓的墻上懸掛了一條宣傳標語,提醒師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識。也希望社會重視防災(zāi)減災(zāi)。

  總之,通過各種教育活動,教師和學(xué)生進一步增強了防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了避災(zāi)自救互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,建立健全防災(zāi)減災(zāi)長效機制,繼續(xù)努力創(chuàng)建安全文明校園。

  防震減災(zāi)演練簡報 8

  為進一步提升東山鎮(zhèn)的應(yīng)急處置水平,最大限度地降低各類災(zāi)害事故造成的損失,增強全鎮(zhèn)公眾的危機意識和防災(zāi)減災(zāi)意識,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,多措并舉開展防災(zāi)減災(zāi)工作。

  一、因地適宜,科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案。

  由鎮(zhèn)黨政辦牽頭,地震、國土、建設(shè)、民政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、中心學(xué)校、衛(wèi)生院、水務(wù)所、學(xué)校、派出所等相關(guān)部門認真編制好應(yīng)急預(yù)案,各成員單位成立相應(yīng)的'領(lǐng)導(dǎo)小組,落實到人,按預(yù)案配備搶險救援物資,使應(yīng)急預(yù)案具體到點,到人。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍。

  通過鎮(zhèn)村廣播、LED顯示屏、標語、展板廣泛宣傳突發(fā)事件應(yīng)對辦法,鎮(zhèn)各站所結(jié)合部門實際和工作職責(zé),突出宣傳春季疫情、學(xué)校安全、地質(zhì)災(zāi)害、交通事故等突發(fā)事件,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳活動,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

  三、做好5.12宣傳及演練活動。

  精心籌備“5.12”防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。與東山中心學(xué)校對接,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)17家中小學(xué)開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。在東山示范小學(xué)演練現(xiàn)場,下午14時28分時,演練正式開始,隨著“地震警報”信號響起,各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,迅速進行應(yīng)急避震。一分鐘后解除“警報”,各班主任馬上指揮學(xué)生進行應(yīng)急疏散,全部師生迅速、安全、有序地撤離教學(xué)樓,沿安全通道緊張有序地撤向小操場。整個演練用時3分30秒,800余名師生均安全撤離至學(xué)校操場。

  防震減災(zāi)演練簡報 9

  5月4日至10日,根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災(zāi)宣傳周系列教育活動。

  一、廣泛宣傳,開展系列活動

  1、5月12日利用國旗下講話對全體學(xué)生進行防震減災(zāi)教育,并進行了一次地震疏散演練。

  2、5月4日下午,以防災(zāi)減災(zāi)日活動為契機,學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,對圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

  3、5月5日下午,以主題班會的.形式組織師生進行防震減災(zāi)宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的應(yīng)對、防震減災(zāi)避險等知識。

  4、5月6日10日,組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進行手抄報比賽。

  二、取得效果

  1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。

  3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。

  4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

  防震減災(zāi)演練簡報 10

  根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動,于20xx年5月11日至17日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,升入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

  一、廣泛宣傳,學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

  二、制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板,組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,使學(xué)生認識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,讓學(xué)生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

  三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽,通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí),全校925名學(xué)生參加了張家港市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽,通過知識競賽加強學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認識。

  四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的'時間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場。

  防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,把防災(zāi)減災(zāi)作為學(xué)校的一項重要工作,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  防震減災(zāi)演練簡報 11

  5月12日是全國第x個防災(zāi)減災(zāi)日,為進一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險潛力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求,我校用心開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,收到了良好的效果。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果。

  為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,校園領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛力。校園領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的潛力。

  二、以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。

  1、利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,宣傳安全教育的重要性。

  2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護》,讓學(xué)生學(xué)會避險知識。

  3、各班利用黑板報,以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

  總之,我校結(jié)合校園自身實際,對全校師生進行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的`知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護潛力,到達了活動的目的,收到良好效果。

  防震減災(zāi)演練簡報 12

  為了進一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。10月21日,前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園組織全園師幼開展了防震疏散演練活動。

  在演練前,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點及避險須知,采用繪本故事、動畫、PPT課件、兒歌歌謠、圖片等方式對幼兒進行了地震災(zāi)害發(fā)生時如何自救的安全教育,幼兒通過老師的講解和示范,了解到了發(fā)生地震時自我保護和應(yīng)急避震的正確方法。

  當(dāng)“地震警報”信號發(fā)出后,全體教職工能第一時間到崗到位,依據(jù)預(yù)案程序,引導(dǎo)幼兒進行正確的應(yīng)急避震。幼兒在教師的`指導(dǎo)下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的三角空間;當(dāng)疏散演練的信號響起,教師按照預(yù)定的疏散路線,快速、有序、安全地組織幼兒疏散到了操場。

  到達指定疏散地點后,孩子們原地蹲下,雙手護頭,各班老師立即清點人數(shù),確保無一人遺漏,并上報演練總指揮,確保每一名幼兒的安全。

  通過此次地震應(yīng)急演練,全體師幼了解了地震發(fā)生

  時的避震、疏散等應(yīng)急避險知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,進一步增強了安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

  防震減災(zāi)演練簡報 13

  今年5月12日是汶川大地震五周年紀念日,也是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,丁柵中心學(xué)校積極開展防震減災(zāi)宣傳教育工作,努力提高學(xué)生防震減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。

  一、5月4日,學(xué)校利用學(xué)生家長會的機會,由姜建忠副校長向全校的學(xué)生家長宣傳防震減災(zāi)知識。姜校長著重圍繞學(xué)生上下學(xué)的交通安全、防溺水、傳染病預(yù)防等方面作了介紹,努力提高全體家長的.防災(zāi)減災(zāi)意識,爭取家長的積極配合,共同保障學(xué)生的安全。

  二、學(xué)校自去年創(chuàng)建市人防教育示范學(xué)校以來,開辟了人防宣教室。在這次防災(zāi)減災(zāi)系列活動中,利用學(xué)校人防宣教室,組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)教育片以及防震減災(zāi)系列圖片,向?qū)W生介紹簡單的人防民防器材,讓學(xué)生了解更多的人防知識,學(xué)習(xí)相關(guān)防震減災(zāi)技能,效果明顯。

  三、各班開展防震減災(zāi)主題班會。各班利用班隊課時間組織開展了一次“防震減災(zāi)”主題班會,活動形式生動活潑,充分利用了現(xiàn)代多媒體設(shè)備,學(xué)生參與積極。

  四、舉行應(yīng)急逃生演練。5月7日下午組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。學(xué)校認真組織、精心安排,制定了詳細的演練預(yù)案,召開了學(xué)校行政會議、全體教師會議、班主任會議等,對整個演練活動進行了精細的布置,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細的.安全防范措施,嚴防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下,演練取得預(yù)期的效果。學(xué)校還決定從5月份開始,每周一升旗儀式學(xué)生集合都要運用疏散演練的方式進行,使學(xué)生真正掌握逃生的技能。

  五、出好一期主題宣傳黑板報。學(xué)校利用宣傳欄制作了防震減災(zāi)專題板報,分別有交通安全、預(yù)防溺水、人防、民防四個主題,內(nèi)容豐富全面。各班還以班為單位出一期防災(zāi)減災(zāi)專題教育宣傳黑板報,向?qū)W生介紹各種安全教育知識,努力提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識。

  六、家校聯(lián)系共筑安全防護網(wǎng)。天氣漸暖,很快將進入夏季,今后一段時間是溺水事故的高發(fā)時期。為此學(xué)校借5.12防震減災(zāi)日系列活動的契機,給每位學(xué)生家長下發(fā)了“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的給家長的一封信,爭取家長的配合,共同做好學(xué)生的防溺水教育工作。同時,還要求學(xué)生及家長共同簽訂嘉興市預(yù)防溺水承諾書,組織學(xué)生進行“預(yù)防溺水珍愛生命”大型簽名活動。在校門口顯眼的位置懸掛了預(yù)防溺水的警示牌。

  七、進行安全隱患大排查。學(xué)校由分管領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處組成專項檢查小組,對教學(xué)樓、食堂、實驗室、體育設(shè)施、樓道、車柵等公共建筑設(shè)施進行了全面的安全隱患排查。 安全工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作、保障工作,今后,我校將繼續(xù)認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化。將結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。

  防震減災(zāi)演練簡報 14

  今年5月12日是全國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進全社會增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高同學(xué)們的自救互救能力,根據(jù)防災(zāi)減災(zāi)日各項工作的通知,結(jié)合我校實際,我班于5月15日開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題班會。

  我們進行了防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)的'知識學(xué)習(xí),主要集中在宣傳《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》的學(xué)習(xí)與宣傳,鼓勵同學(xué)們在面對突發(fā)事件時做好警惕工作,并提前做好基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí);之后在全班開展了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的討論工作,主要針對目前面臨的各種常見突發(fā)災(zāi)害給出了自己的看法和建議,比如火災(zāi)、水災(zāi)、龍卷風(fēng)等的處理事項,使同學(xué)們對于災(zāi)害預(yù)防有了更為深刻的認知;最后班主任海燕老師總結(jié)了此次班會,老師表示,安全對于我們每一位同學(xué)都是不容忽視的,學(xué)好防范措施,時刻提高警惕有利于在突發(fā)情況面前不會手足無措,增加逃生的幾率。

  我們需要提高認識,高度重視。開展此次活動有利于喚起同學(xué)們對于災(zāi)害風(fēng)險防范的意識,有利于普及自救互救知識;其次學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。制作相關(guān)活動,制定細致方案,明確各自職責(zé),提前準備好活動現(xiàn)場、宣傳資料等;營造氛圍,擴大影響同樣十分重要。確保防災(zāi)減災(zāi)活動的有效開展就必須要建立長效機制,做到制度化,常態(tài)化,并保證活動形式足夠創(chuàng)新;最后強化措施,確保安全。特別是應(yīng)急疏散演練,公共場所大型活動,稍有不慎容易引發(fā)事故,因此,各項活動負責(zé)應(yīng)縝密思考,周密安排,落實應(yīng)急措施,有序組織實施,務(wù)必確定各項活動安全,避免發(fā)生人員傷亡事故。

  防震減災(zāi)演練簡報 15

  20XX年5月12日是第XX個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為加強校園安全管理,增強學(xué)校師生在地震災(zāi)害等危機情況下正確處理突發(fā)事件能力,提高師生的安全和自我保護意識。東洲小學(xué)圍繞“防范化解災(zāi)害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”這一主題開展了系列教育活動。

  學(xué)校利用國旗下講話、黑板報、班級文化墻等宣傳陣地向?qū)W生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。組織學(xué)生觀看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳視頻,并通過微信班級群等平臺向家長宣傳相關(guān)知識,旨在聯(lián)合家校,共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動,為學(xué)生健康安全成長保駕護航。 5月12日,東洲小學(xué)組織全體師生開展了防震減災(zāi)逃生演練活動。隨著警報響起,全校師生迅速從凳子上站起來,然后雙手抱頭蹲在課桌下面,進行地震躲避,在撤離指令發(fā)出后迅速按照指定逃生路線疏散,到達指定地點集合。整個演習(xí)過程,大家沉著冷靜,認真聽從老師的指令,安靜有序地撤離。此次200多名師生參與了演練,在短時間內(nèi)均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。

  演練結(jié)束后,校長謝之平對此次演練作了總結(jié),同時就防震減災(zāi)小知識進行了宣講,他強調(diào):學(xué)會逃生是一項基本技能。自然災(zāi)害不可避免,當(dāng)災(zāi)害來臨時,保持清醒頭腦,學(xué)會逃生,學(xué)會自救,盡最大程度減少人員傷亡。

  這次演練,既是一次切實的生命安全教育,又提高了學(xué)生逃生避險的技能;進一步增強了師生們的安全意識和自救能力,也為做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造良好的校園安全教育環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。 學(xué)校防震減災(zāi)演練簡報 篇3 為了提高全校師生的.應(yīng)急避震能力,進一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識,保證全校師生在地震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。四更中心學(xué)校于20XX年3月18日上午10點開展了防震演練活動。

  為了將演練活動做實做細,在演練之前我校制定了詳細的方案和逃生線路圖。符靚副校長在演練前開展了全體師生動員大會,讓師生熟悉應(yīng)急避震和安全疏散的正確方法。

  演練正式開始,隨著第一聲警報聲響起,各班主任立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生緊急避險(指導(dǎo)學(xué)生用書本迅速抱頭、閉眼,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護頭部)

  隨著第一聲警報聲結(jié)束,當(dāng)?shù)诙尉瘓箜懫鸷,教師組織學(xué)生用書本或其他物品保護頭部,迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的場地。

  各位老師在整個演練過程中,始終密切關(guān)注學(xué)生安全。整個撤離演練活動緊張有序,有條不紊。

  到達指定地點后,各班主任隨即清點本班人數(shù),確認學(xué)生無任何傷情后,向符靚副校長匯報各班情況。

  演練結(jié)束后,唐偉校長對演練作了相關(guān)總結(jié)。他表示:此次演習(xí)非常成功。并對演練活動中教師們能夠高效、科學(xué)組織,對學(xué)生聽從指揮、能正確應(yīng)急避震及快速有序的疏散給予了肯定及表揚。

  通過本次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,鞏固了全體師生防震避震的知識,增強了防震意識和自救能力。我校將以此次防震演練活動為契機,繼續(xù)開展安全教育活動和演練活動,增強全體師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識和能力。

  防震減災(zāi)演練簡報 16

  今年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題為“防范化解災(zāi)害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。為積極響應(yīng)國家減災(zāi)委辦公室的號召,提升全校師生災(zāi)害風(fēng)險防范意識和能力,慶華小學(xué)于20xx年5月18日早上8點10分組織全校師生進行了一次防震減災(zāi)疏散演練活動。

  首先學(xué)生發(fā)展部部長蔡云麗老師對演練活動的要求作了統(tǒng)一部署和安排,使全體教職工明確了此次演練的目的、任務(wù)和注意事項。隨后全體班主任、副班主任在各自班級對學(xué)生進行了疏散要領(lǐng)解讀及疏散演練安全教育。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動前對疏散路線及模擬安全地帶提前進行實地檢查,排除隱患,確保線路暢通和安全。

  隨著急促尖銳的警報聲響起,全體師生們雙手抱頭,按預(yù)定疏散路線以最快的`速度從教室撤離到學(xué)校操場模擬安全區(qū)域,整個過程用時1分59秒。

  平時多練兵,遇險不慌張。防震減災(zāi)疏散演練已經(jīng)列入慶華小學(xué)常規(guī)安全教育工作之中,通過定期組織緊急疏散演練活動,提高了全校師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的自護自救能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。

  防震減災(zāi)演練簡報 17

  今天,我們要進行一次地震演習(xí)。聽廣播里說“我們都要進行地震演習(xí)”,同學(xué)們都很開心。

  不一會兒,耳邊傳來“噓”的刺耳鈴聲,第一聲口哨響起。所有人都嚇了一跳。我們有的拿起書包就往頭上走,有的趕緊躲到桌子底下。我和同桌躲在桌子底下。桌子下面的地方很小,沒有我們占用的空地。同桌說:“你去了,我就被擠成肉餅了!蔽艺f:“不,我離墻很近。我過不去!蔽彝低堤ь^,好像全班都沒來,位置也空了,都躲在桌子底下。

  三分鐘后,響起了“噓”的哨聲。我聽到這刺耳的哨聲,像小鳥一樣飛了出去,立刻站成一排。這時,老師焦急地喊道:“不要排隊,趕緊跑下樓!蔽覀儾恢,匆匆忙忙地跑上擁擠的'樓梯。大家擠我我擠你。有人推了推面前的人,不時催促他:快點,快點!有的人一路護頭護身,就像地震一樣!安,前面的路是賭!”前面的人喊道。我心想:如果發(fā)生地震,我們會死在這里。我們只能在那里排隊等候。沒過多久,龍一樣的隊伍終于走完了,我們班緊跟在后,迅速下樓。我彎下腰,像仰臥起坐一樣抱著頭,仿佛看到了真正地震般的墻灰粉。我很小心,最后跑到操場。

  今天的地震演習(xí)很成功,讓我很開心!

  防震減災(zāi)演練簡報 18

  安全,一個看似簡單卻又如此復(fù)雜的詞。隨著時代的逐漸加速,中小學(xué)生的安全已經(jīng)成為一個大問題。我們做什么呢

  每個孩子都是世界上最可愛最需要照顧的,但是我們幾乎每天都能聽到一些不幸的'消息。據(jù)了解,溺水、交通事故、猝死是造成青少年意外死亡的前三位,交通事故是我們每天都可能遇到的危險。如何防范?首先,我們必須遵守交通規(guī)則——紅燈停,綠燈走,行人斑馬線走,等等。其次,要注意左右通行,避免危險。

  許多孩子喜歡把一些小東西放進嘴里。你想嘗嘗嗎?不,也許不是。但是就是這些東西特別容易卡在氣管和食道里。醫(yī)生告訴我們,異物卡在氣管內(nèi)可能會造成短期呼吸困難,甚至可能危及生命!

  這時候可以采用海姆利克氏急救法。具體操作如下:家長站在孩子身后,雙腿呈弓形,雙手放在孩子肚臍上,一只手握拳,另一只手握拳,按壓數(shù)次,直至異物消除。但如果卡在食道里,要立即就醫(yī)。

  在《新聞求是》中,我們還談到了幾個安全問題,如踩踏事故、燒傷、從建筑物和懸崖上摔下來等。教會了我們?nèi)绾蚊鎸头婪哆@些問題,讓我受益匪淺。學(xué)生的安全很重要,生命沒有保障。如何談學(xué)習(xí)、發(fā)展、幸福?希望大家都能理解一些安全隱患,不要讓生活變成一瞬間。

  防震減災(zāi)演練簡報 19

  3月26日是全國中小學(xué)生安全活動日,學(xué)校進行了消防講座和演習(xí)。

  首先陳叔叔發(fā)言。他告訴我們,平均每年有6萬多中小學(xué)生非正常死亡。陳伯伯也給我們講了一些日常自救的方法,比如:第一,家里的門一定要鎖好,不要打開,免得壞人進入。第二,如果有陌生人敲門說要修東西,我們會說我的東西沒壞。如果他說他是你爸爸或者媽媽的同志,你也不能開門。這是壞人常用的方法。第三,不要把鑰匙掛在胸前防止小偷偷我們的'鑰匙,然后跟著你去你家偷東西。第四,壞人劫持的時候,盡量躲開他們,然后跑到人多的地方讓壞人看不見你。第五,出門不要帶太多錢,更不要曝光錢,避免讓壞人拿走,因為我們太年輕,抗拒不了。

  然后,我們開始了消防演習(xí)。警鈴一響,學(xué)生們紛紛拿著一瓶礦泉水、手電筒和毛巾跑下樓。我們學(xué)校3000多名學(xué)生被安全疏散到操場。只用了5分38秒。然后消防隊的官兵教我們怎么用滅火器。然后幾個體育老師點了火,大家用滅火器滅火。

  通過這次消防演習(xí),學(xué)生通過實際操作基本掌握了方法,是終身受益!

  防震減災(zāi)演練簡報 20

  今天,我和爸爸看了湖南衛(wèi)視播出的一個關(guān)于中小學(xué)生安全教育的節(jié)目。

  通過這個生動有趣的節(jié)目,我受益匪淺。在項目開始時,在一所學(xué)校進行了一項實驗,研究如何在踩踏事件中保護自己。通過這個實驗,我了解到如果遇到這樣的踩踏事故,首先要保護好頭部和胸部。正確的保護姿勢應(yīng)該是雙手交叉,雙臂抱緊,肘部向外伸直,保護胸部不受外力。這個位置我也是在我爸的指導(dǎo)下掌握的。

  接下來是一個有趣的視頻。視頻的主角是一個叫盧貝貝的調(diào)皮男孩。孩子在日常生活中經(jīng)常發(fā)生的安全事故有很多:過馬路不注意紅綠燈,會被車撞;玩著口哨,卻不小心吞進肚子里;自己炒雞翅,結(jié)果被油糊了;在家里樓梯的欄桿上玩,從二樓摔了下來?戳吮R貝貝的'“悲慘經(jīng)歷”,突然意識到生活中的一些壞習(xí)慣會給我們帶來如此嚴重的傷害,甚至危及我們的生命。

  作為一名小學(xué)生,不僅要學(xué)好文化知識,快樂地生活,還要注意學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)預(yù)防危險,學(xué)習(xí)保護自己。

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