學(xué)校地震演練簡(jiǎn)報(bào)范文（精選13篇）
在日常生活和工作中，簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。究竟什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校地震演練簡(jiǎn)報(bào)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校地震演練簡(jiǎn)報(bào) 1
xx小學(xué)4月11日針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)地震頻發(fā)的狀況，為了增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，根據(jù)學(xué)區(qū)的工作布置，我校于20xx年9月12日組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，學(xué)校召開(kāi)了安全工作會(huì)議，專題部署防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)，制定了《魚(yú)咀小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。對(duì)演練過(guò)程作了周密的部署，明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的職責(zé)，對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
9月12日上午10：00，防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)正式啟動(dòng)。演練開(kāi)始，學(xué)校迅速啟動(dòng)疏散應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的`疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn)，清點(diǎn)疏散人數(shù)并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，井然有序。全校146名師生在1分鐘內(nèi)都安全撤離到安全地帶。演練活動(dòng)取得預(yù)期效果，獲得圓滿成功。
演練結(jié)束后，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足分別進(jìn)行了總結(jié)，并提出了今后應(yīng)急演練要求，以真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路、掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能，真正遇到突發(fā)事件時(shí)能最大限度的確保師生的人身安全。
學(xué)校地震演練簡(jiǎn)報(bào) 2
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。10月21日，前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園組織全園師幼開(kāi)展了防震疏散演練活動(dòng)。
在演練前，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及避險(xiǎn)須知，采用繪本故事、動(dòng)畫(huà)、PPT課件、兒歌歌謠、圖片等方式對(duì)幼兒進(jìn)行了地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何自救的.安全教育，幼兒通過(guò)老師的講解和示范，了解到了發(fā)生地震時(shí)自我保護(hù)和應(yīng)急避震的正確方法。
當(dāng)“地震警報(bào)”信號(hào)發(fā)出后，全體教職工能第一時(shí)間到崗到位，依據(jù)預(yù)案程序，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確的應(yīng)急避震。幼兒在教師的指導(dǎo)下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的三角空間；當(dāng)疏散演練的信號(hào)響起，教師按照預(yù)定的疏散路線，快速、有序、安全地組織幼兒疏散到了操場(chǎng)。
到達(dá)指定疏散地點(diǎn)后，孩子們?cè)囟紫拢p手護(hù)頭，各班老師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)一人遺漏，并上報(bào)演練總指揮，確保每一名幼兒的安全。
通過(guò)此次地震應(yīng)急演練，全體師幼了解了地震發(fā)生時(shí)的避震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校地震演練簡(jiǎn)報(bào) 3
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防災(zāi)逃生知識(shí)技能。20xx年4月3日上午，紅廟子柏春小學(xué)舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)。為了組織好這次疏散演練活動(dòng)，學(xué)校制訂了安全疏散演練方案，召開(kāi)了安排部署會(huì)議，演練前以班級(jí)為單位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育，使全體師生明確了演練的目的和程序，了解了基本的.地震安全知識(shí)，掌握了地震應(yīng)急避險(xiǎn)方法，熟悉了學(xué)校逃生疏散路線。
9點(diǎn)40分，隨著警報(bào)響起，各通道重要位置均有老師指揮學(xué)生安全撤離。從教室里按照指定逃生路線安全有序撤離至操場(chǎng)，各班迅速清點(diǎn)學(xué)生數(shù)并上報(bào)，全校師生460多人疏散，過(guò)程僅用了1分零43秒，做到了全程確保安全無(wú)意外，演練獲得圓滿成功。
這次演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校地震演練簡(jiǎn)報(bào) 4
xx中學(xué)組織開(kāi)展防震、防踩踏安全演練活動(dòng)為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急逃生自救能力，11月15日上午，xx中學(xué)全體師生進(jìn)行了防震、防踩踏安全演練。
演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密部署，制定了防震、防踩踏演練方案，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防震、防踩踏安全知識(shí)宣講。
上午十點(diǎn)，隨著警報(bào)響起，同學(xué)們立即蹲到桌下就地避震，各樓層護(hù)導(dǎo)老師立即到達(dá)指定崗位；當(dāng)警報(bào)再次響起時(shí)，同學(xué)們拿書(shū)包遮住頭部迅速按指定疏散路線快速有序地撤離，集結(jié)到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即，各班主任清點(diǎn)人數(shù)，并向演練總指揮匯報(bào)情況。
演練結(jié)束后，政教處xx主任對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，指出了演練中存在的`問(wèn)題，再次強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，要沉著冷靜，安全逃生。
這次演練的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了師生們的自救自護(hù)技能，為“平安校園”的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校地震演練簡(jiǎn)報(bào) 5
在全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來(lái)之日，臨沭縣嚴(yán)格貫徹各級(jí)通知精神，在全縣中小學(xué)校掀起了“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳教育活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生防災(zāi)減災(zāi)能力。
積極開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動(dòng)。各學(xué)校通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校云平臺(tái)、電子顯示屏、宣傳欄等形式，向?qū)W生宣傳普及水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施，切實(shí)將“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”主題活動(dòng)作為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、推動(dòng)安全和諧校園建設(shè)，努力營(yíng)造全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。
大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及工作。各學(xué)校通過(guò)組織“防災(zāi)避險(xiǎn)”專題培訓(xùn);以班級(jí)為單位開(kāi)展以防震、交通安全為主題的防災(zāi)壁避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng);組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險(xiǎn)演練專題影片;倡導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書(shū)籍、分享避險(xiǎn)經(jīng)歷;開(kāi)展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查等活動(dòng)，多渠道、多形式開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、技能普及活動(dòng)，努力增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救的.基本技能。
深入開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。各學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際，積極組織人員對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)生聚焦場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)排查，做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)責(zé)任，立即采取防范措施，及時(shí)消除隱患。
廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。各學(xué)校針對(duì)各自潛在的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)，積極爭(zhēng)取消防、地震等部門的支持，完善演練預(yù)案，周密安排演練程序，組織開(kāi)展了以防火、防地震等為主題的防災(zāi)演練，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)技能。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全縣各中小學(xué)校已累計(jì)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)演練130余次、參與師生達(dá)9萬(wàn)余人，消除安全隱患10余處，開(kāi)展安全防災(zāi)壁避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng)2000余班次，共有10萬(wàn)人次觀看了應(yīng)急避險(xiǎn)演練專題影片�；顒�(dòng)的開(kāi)展，極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。
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為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險(xiǎn)技能，保障中小學(xué)生生命安全，提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的'避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來(lái)之際，丁嘴中心學(xué)校開(kāi)展了以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。利用國(guó)旗下講話，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報(bào)、黑板報(bào)等，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。
二、通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
三、學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議，布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，明確活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、方法步驟等，確�；顒�(dòng)有人抓，不脫節(jié)。
四、扎實(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。在抓好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，各校要針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn)，開(kāi)展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
五、認(rèn)真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改�；顒�(dòng)期間，要組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
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今年5月12日是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高同學(xué)們的自救互救能力，根據(jù)防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作的通知，結(jié)合我校實(shí)際，我班于5月15日開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題班會(huì)。
我們進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)的知識(shí)學(xué)習(xí)，主要集中在宣傳《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》的學(xué)習(xí)與宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)事件時(shí)做好警惕工作，并提前做好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)；之后在全班開(kāi)展了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的討論工作，主要針對(duì)目前面臨的各種常見(jiàn)突發(fā)災(zāi)害給出了自己的看法和建議，比如火災(zāi)、水災(zāi)、龍卷風(fēng)等的處理事項(xiàng)，使同學(xué)們對(duì)于災(zāi)害預(yù)防有了更為深刻的認(rèn)知；最后班主任海燕老師總結(jié)了此次班會(huì)，老師表示，安全對(duì)于我們每一位同學(xué)都是不容忽視的`，學(xué)好防范措施，時(shí)刻提高警惕有利于在突發(fā)情況面前不會(huì)手足無(wú)措，增加逃生的幾率。
我們需要提高認(rèn)識(shí)，高度重視。開(kāi)展此次活動(dòng)有利于喚起同學(xué)們對(duì)于災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)，有利于普及自救互救知識(shí)；其次學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。制作相關(guān)活動(dòng)，制定細(xì)致方案，明確各自職責(zé)，提前準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、宣傳資料等；營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大影響同樣十分重要。確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的有效開(kāi)展就必須要建立長(zhǎng)效機(jī)制，做到制度化，常態(tài)化，并保證活動(dòng)形式足夠創(chuàng)新；最后強(qiáng)化措施，確保安全。特別是應(yīng)急疏散演練，公共場(chǎng)所大型活動(dòng)，稍有不慎容易引發(fā)事故，因此，各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)應(yīng)縝密思考，周密安排，落實(shí)應(yīng)急措施，有序組織實(shí)施，務(wù)必確定各項(xiàng)活動(dòng)安全，避免發(fā)生人員傷亡事故。
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5月13日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，洛陽(yáng)市在洛龍區(qū)舉行了防災(zāi)減災(zāi)消防安全綜合演練，也拉開(kāi)了“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)的帷幕。
由于洛陽(yáng)地處豫西丘陵山區(qū)，屬自然災(zāi)害多發(fā)地區(qū)。20xx年以來(lái)，洛陽(yáng)市因自然災(zāi)害造成1025萬(wàn)人次受災(zāi)。隨著全球氣候變暖，洪澇、風(fēng)雹等災(zāi)害呈現(xiàn)強(qiáng)度增大的.趨勢(shì)，洛陽(yáng)防災(zāi)減災(zāi)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為增強(qiáng)人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)技能，市民政局組織開(kāi)展了“國(guó)家5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)。
從5月13日開(kāi)始，洛陽(yáng)市減災(zāi)委、洛陽(yáng)市民政局圍繞“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”這一主題，組織由各縣(市)區(qū)政府和市民政、國(guó)土、水務(wù)、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、氣象、公安消防、地震、科協(xié)、紅十字會(huì)等29個(gè)市減災(zāi)委成員單位參加的宣傳教育活動(dòng)。此次活動(dòng)，除了懸掛橫幅、宣傳板報(bào)、張貼掛圖、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)資料等傳統(tǒng)宣傳外，還利用市廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)、洛陽(yáng)晚報(bào)等媒體制作防災(zāi)減災(zāi)公益廣告7期，洛陽(yáng)移動(dòng)通信向公眾發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)日主題公益短信70條。
宣傳周期間，還向社會(huì)公眾免費(fèi)開(kāi)放防震減災(zāi)科普教育基地、氣象科普教育基地等設(shè)施和場(chǎng)所，在洛陽(yáng)市科技館、洛陽(yáng)市科普館、洛陽(yáng)市博物館、洛浦公園大型避難場(chǎng)所開(kāi)設(shè)了防災(zāi)減災(zāi)專區(qū)，開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)基本知識(shí)技能學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)。同時(shí)，針對(duì)暴雨、城市內(nèi)澇、大風(fēng)、滑坡、泥石流等易發(fā)災(zāi)害可能帶來(lái)的威脅，重點(diǎn)對(duì)洛陽(yáng)機(jī)場(chǎng)、洛陽(yáng)火車站、洛陽(yáng)火車東站、龍門高鐵站、汽車站、城市橋梁隧道、各級(jí)學(xué)(院)校、各大醫(yī)院、各大型商場(chǎng)等重點(diǎn)部位進(jìn)行隱患大排查，對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整治或限期整改。
今年洛陽(yáng)市的“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)規(guī)�？涨埃问蕉鄻�，內(nèi)容豐富，涉及面廣，將會(huì)滿足不同年齡不同層面群眾的需求，進(jìn)一步提高洛陽(yáng)市防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力和水平。
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廣州民政局救災(zāi)處處長(zhǎng)陳忠文11日稱，由于廣州屬沿海地區(qū)，目前主要面臨的自然災(zāi)害是臺(tái)風(fēng)和洪澇。20xx年因自然災(zāi)害造成26萬(wàn)人口受災(zāi)。隨著全球氣候變暖，臺(tái)風(fēng)、暴雨等災(zāi)害呈現(xiàn)強(qiáng)度增大的趨勢(shì)，廣州防災(zāi)減災(zāi)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。
今年5月12日是中國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。廣州市減災(zāi)委員會(huì)、廣州市民政局等部門當(dāng)天舉辦了20xx年廣州市“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”大型公益宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
廣州民政、國(guó)土、水務(wù)、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、氣象、公安消防、地震、科協(xié)、紅十字會(huì)等廣州減災(zāi)委成員單位，圍繞“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。除了發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)資料外，現(xiàn)場(chǎng)還利用橙色煙幕和搭建充氣帳篷模擬火災(zāi)逃生現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練，還請(qǐng)志愿者和社工向民眾示范醫(yī)療急救措施，增強(qiáng)廣大民眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，吸引了近200多人參與活動(dòng)。
陳忠文表示，去年，廣州頻繁遭遇暴雨、雷雨大風(fēng)等惡劣天氣，特別是增城、從化“5.23”特大洪澇災(zāi)害給廣州市造成了嚴(yán)重影響。廣州各級(jí)民政部門向受災(zāi)地區(qū)發(fā)放救災(zāi)物資共計(jì)178078箱(件)，價(jià)值573.875萬(wàn)元;發(fā)放各類救災(zāi)補(bǔ)助資金874.72萬(wàn)元;完成217戶因?yàn)?zāi)“全倒戶”災(zāi)后房屋重建工作，維護(hù)了災(zāi)區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和災(zāi)民基本生活。
陳忠文表示，近年來(lái)，廣州民眾救災(zāi)防災(zāi)意識(shí)的不斷加強(qiáng)，但是由于廣州地處海陸結(jié)合部，自然災(zāi)害相對(duì)頻繁，臺(tái)風(fēng)、暴雨等自然災(zāi)害造成的人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失時(shí)有發(fā)生。隨著全球氣候變暖，臺(tái)風(fēng)、暴雨等災(zāi)害更是呈現(xiàn)強(qiáng)度增大、數(shù)量增多的`趨勢(shì)，廣州防災(zāi)減災(zāi)任務(wù)依然艱巨。
據(jù)了解，近年來(lái)，廣州分批完成了市、區(qū)、街(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)四級(jí)3459名災(zāi)害信息員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家減災(zāi)委、民政部提出的“每個(gè)社區(qū)(村)至少要配備1名災(zāi)害信息員并進(jìn)行培訓(xùn)”的工作目標(biāo)。同時(shí)，廣州與市氣象部門密切協(xié)調(diào)，利用手機(jī)短信平臺(tái)，將自然災(zāi)害預(yù)警信息免費(fèi)發(fā)送至各級(jí)災(zāi)害信息員及災(zāi)害管理工作人員，為提前做好自然災(zāi)害防御工作打下基礎(chǔ)。
學(xué)校地震演練簡(jiǎn)報(bào) 10
今年5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。桂林市xx等4城區(qū)及市直有關(guān)部門走上街頭，開(kāi)展以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，通過(guò)向廣大市民發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳資料，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)知識(shí)模擬教學(xué)、防火知識(shí)講解，以及防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練等活動(dòng)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提升市民防災(zāi)意識(shí)和急救技能。
“如果在災(zāi)害中傷到手臂、腳這些部位，應(yīng)該怎么利用身邊物品做應(yīng)急處理呢?”在x星區(qū)社山橋社區(qū)，市紅十字會(huì)專家現(xiàn)場(chǎng)講解應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，吸引了數(shù)十名社區(qū)居民。
“最近桂林遭遇的`暴雨、冰雹等災(zāi)害蠻多，近幾年國(guó)內(nèi)外也不時(shí)發(fā)生地震災(zāi)害，學(xué)習(xí)一些防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)很有必要�！本用駨埾壬f(shuō)。他告訴記者，以前以為遇到突降冰雹，要開(kāi)車加速離開(kāi)，現(xiàn)在看來(lái)是錯(cuò)了，車速越快冰雹砸下來(lái)的威力反而越大，應(yīng)該降低車速，盡量停在地下車庫(kù)或者背風(fēng)地方，以免車被冰雹砸壞。
當(dāng)天，4城區(qū)宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)豐富多彩。x星區(qū)開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練、防火知識(shí)講解等;秀峰區(qū)麗君社區(qū)舉行小型聯(lián)歡會(huì)，社區(qū)“能人”將防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)編成山歌，讓大家既得到娛樂(lè)，又學(xué)到了知識(shí)。
學(xué)校地震演練簡(jiǎn)報(bào) 11
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急、自救互救技能，我校今天上午開(kāi)展一次地震應(yīng)急疏散演練。
這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)臨時(shí)，如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后，如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進(jìn)行躲避。
今天的演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求，參與演練的老師能夠及時(shí)到位，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下能夠安全避震、迅速撤離，整個(gè)演練過(guò)程安全迅速有序。
但在演練中還存在一些問(wèn)題，比如:有些學(xué)生顯得很慌亂，不知怎么辦;有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢，姿勢(shì)不正確;有的班級(jí)在撤離教室時(shí)秩序較亂，動(dòng)作遲緩。這些問(wèn)題今后一定要糾正，大家要記住，這不是游戲，這是保命，每個(gè)人不會(huì)拿自己的.生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開(kāi)討論,使安全意識(shí)、珍愛(ài)生命的意識(shí)深入人心。
老師們、同學(xué)們:生命是世界上最寶貴的，它只有一次!生命至上，安全第一，預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，防患于未然，每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí)，當(dāng)真的地震來(lái)臨時(shí)，我們才不會(huì)恐慌，才不會(huì)措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠(chéng)的希望我們身邊的每一個(gè)人平安，幸福。
學(xué)校地震演練簡(jiǎn)報(bào) 12
20xx年11月8日下午，根據(jù)校委會(huì)安排指示，按照防火、防震逃生演練方案，城南中學(xué)進(jìn)行了防震防火逃生演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
1、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，熟悉了逃生的流程。
2、演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂。
3、此次演練達(dá)到了要求，按規(guī)定時(shí)間完成。
4、同學(xué)們對(duì)滅火器的構(gòu)造以及使用還比較陌生，應(yīng)當(dāng)在這方面多加強(qiáng)指導(dǎo)和練習(xí)。
5、同學(xué)們的防火意識(shí)還比較薄弱，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在此方面加大力度，給予重視，不時(shí)的想學(xué)生灌輸安全意識(shí)，防火意識(shí)，確保學(xué)生的生命安全。
6、仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視，有一種玩的心理，因此活動(dòng)中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的'速度。
7、仍有個(gè)別學(xué)生不按要求去做，表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險(xiǎn)地帶。
從總體來(lái)講，本次演練效果較好，達(dá)到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件做好了心理和行動(dòng)上的準(zhǔn)備。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中，我們還會(huì)多次演練，確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。
在此特感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)于本次活動(dòng)的支持，謝謝大家!
學(xué)校地震演練簡(jiǎn)報(bào) 13
為了建立有效的防范和處理地震災(zāi)害的預(yù)警工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震時(shí)逃生、自救能力，根據(jù)縣教育局關(guān)于安全教育工作地要求，結(jié)合學(xué)校安全教育工作活動(dòng)計(jì)劃，我校成功進(jìn)行了地震疏散演練活動(dòng)。演練中，從地震警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)1分20秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的.成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的地震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的地震疏散演練方案。
3、學(xué)校制定嚴(yán)密的地震安全演練方案，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任；同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、結(jié)合安全教育的要求，做好安全知識(shí)宣傳，并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言和點(diǎn)評(píng)。本次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，對(duì)普及地震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
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