初中生家長會歡迎詞

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用歡迎詞的機會越來越多，歡迎詞在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的歡迎詞是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中生家長會歡迎詞，歡迎閱讀與收藏。

初中生家長會歡迎詞1

各位叔叔,阿姨,：

　　大家好,今天我代表全體同學,老師,對你們的到來表示熱烈歡迎!

　　中考即將到來之即,召開今天的家長大會，目的在于加強家長、學生、老師三方的橫向交流。

　　家長養(yǎng)育學生、老師培養(yǎng)學生，家長與老師的目的是一樣的，期盼的心情是一樣的。

　　學生的目的在于學習，在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學生的茁壯成長是家長和老師共同的期盼。

　　家長與老師的目的一樣，家長主要負責家庭教育，老師主要負責學校教育，家長主要負責成長教育，老師主要負責知識教育。

　　加強家長、學生、老師三方的橫向交流，自然就成為抓好教育的一項重要工作，學生教育離不開家庭教育，家庭教育更離不開學校教育。

　　唯有兩者統(tǒng)一，教育效果才更佳。

　　中考是人生中的一件大事。

　　孩子要中考，最著急的似乎總是父母，他們除了不能替孩子學習，其余能做的都做了，有些人還不忘每天來那么一兩堂

　　孩子要中考，家長做什么?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。

　　一是不提過高要求。

　　家長對孩子可以有期望，但未必太高。

　　多高叫高?達不到的就算高。

　　二是不搞過度關(guān)照。

　　有一個即將高考的女孩，對于母親的照顧非�？鄲�。

　　剛想喝水，媽媽已經(jīng)倒好端來了;剛要剝雞蛋，媽媽已經(jīng)送上一個剝好的。

　　這在別人看來也許是件幸福的事，可是在孩子眼中卻分明代表著一種語言：考不上不行。

　　關(guān)照是必要的，過度關(guān)照則會轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。

　　三是不求過度用功。

　　有位家長晚上鼓勵孩子硬挺熬夜，早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。

　　結(jié)果孩子到了學校腦袋不清醒，聽課只是走形式、做樣子。

　　孩子不感激家長的做法，但也只能被動地接受。

　　四是不做過度反應。

　　一位父親，聽說女兒模擬考試考砸了，一怒之下打起自己的耳光來，弄得一家人抱頭痛哭。

　　父母的心理素質(zhì)如此脆弱，也就難怪孩子對考試神經(jīng)過敏了。

　　五是不可那么家長應該做什么呢?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。

　　首先要考慮孩子的需要，而不是一味從自己的想當然出發(fā)。

　　我們曾經(jīng)分別對一百余名家長和孩子做過調(diào)查。

　　孩子們最渴望的是家長的`理解與支持，最擔心的是自己考不上好學校;家長們最擔心的是孩子不好好學習，最渴望的是孩子好好學習。

　　由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點的不同。

　　對此我給家長們提出以下可操作性的心理策略：

　　一是同理。

　　這是借用了心理咨詢中的一個概念，即站在對方立場上去感受。

　　比如一個要中考的女生，為了學習就猛喝苦咖啡。

　　家長在一邊說：

　　二是平常。

　　平常不等于不力爭上游，而是保持平常的家庭氛圍。

　　有的家長平時大嗓門都習慣了，可是孩子中考前父母卻打起了啞語。

　　這樣做帶給孩子的不是平常心，而是怪異和緊張。

　　平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。

　　三是服務(wù)。

　　首先是心情服務(wù)。

　　好心情是相互感染的，父母都有好心情，孩子自然也愉快。

　　其次是餐飲服務(wù)，但要謹防

　　這是我做為一個即將參加中考的學生代表我和同學們向長輩提出的小懇求,言有不周請多諒解,謝謝!

初中生家長會歡迎詞2

敬愛的老師、親愛的家長們:

　　下午好!我是珠蘭示范學校初三(2)班班長小莉，很感謝老師能給我這樣一個在家長前面發(fā)言的機會。

　　首先，我代表全班同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!時間過得很快，不知不覺中，我們在初三年級學習生活了半個學期。

　　半個學期以來，我們漸漸適應了初三忙碌而又繁重的學習生活。

　　借這次機會，請允許我代表全班同學向全體家長匯報我們這半個學期在初三的總體感受。

　　現(xiàn)在的周一到周五，早上到晚上，一天10節(jié)課，每天的作業(yè)也很多。

　　一開始，我們也不適應，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言，老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。

　　早自修，校園里到處書聲朗朗;平時上課，老師們精心地備課，我們也認真聽講，踴躍發(fā)言;晚自修的教室，幾乎是鴉雀無聲，每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。

　　真的，一天的學習生活井然有序，很累但卻很充實。

　　在學習之余，學校還開展了各式各樣的.校園活動，豐富我們的校園生活。

　　如各學科的競賽、勞動、歌唱比賽會等等。

　　參與這些活動，自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力，另一方面，也能夠喚起我們的競爭意識，激勵著我們前進。

　　我們有多大的能耐，我相信學校就能為我們提供多大的舞臺。

　　所以，請我們的父母親放心，請你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學校的管理，也相信我們的學校會幫助我們學會如何做人。

　　最后，請允許我代表全班同學向家長保證：我們會盡自己所能，好好學習，好好用功，好好做事，好好做人，用我們的成長和進步來撫慰你們內(nèi)心的期望。

　　明年，我們的努力會給你們交上一份滿意的答卷。

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