初三學(xué)期工作總結(jié)必備
總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的初三學(xué)期工作總結(jié)必備,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學(xué)期工作總結(jié)必備1
暑假開學(xué),我擔(dān)任九年三班班主任,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期有要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的工作,其中的艱難是自不必說,但我卻做得不亦樂乎!一個(gè)學(xué)期下來,這個(gè)班級(jí)從學(xué)習(xí)到紀(jì)律等各方面都有了很大進(jìn)步班級(jí)呈現(xiàn)出一派濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,形成了強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,由一個(gè)昔日各項(xiàng)評(píng)比均居于學(xué)校后列的班級(jí)轉(zhuǎn)化成為了一個(gè)分發(fā)向上的班集體,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下我重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面來建設(shè)一個(gè)奮發(fā)向上的班集體。
一、樹立班級(jí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)
樹立目標(biāo)對人有極大的激勵(lì)作用接班伊始,在第一個(gè)班會(huì)上,我就向全班同學(xué)提出了班級(jí)的奮斗目標(biāo):學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律性強(qiáng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、積極的班集體。學(xué)習(xí)目標(biāo):每天學(xué)有所得,明年中考考出應(yīng)有水平。同時(shí)要求每位同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,制定自己的月考目標(biāo)和明年中考目標(biāo)。在每月結(jié)束和每次月考結(jié)束時(shí),要求每位同學(xué)檢查自己目標(biāo)的落實(shí)情況,并結(jié)合近期表現(xiàn)適時(shí)修改自己的近期目標(biāo)。正是因?yàn)橛邪嗉?jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)做為航標(biāo),每位同學(xué)都有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和努力方向,這是本學(xué)期我們班取得很大成績的一個(gè)最主要原因。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性和重要性教育,積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),形成良好學(xué)風(fēng)
在八年級(jí)時(shí),我們班各方面比兄弟班差。學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。針對這種情況,我充分利用班會(huì)課和通過各種活動(dòng)開展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。我還采用各種方法來督促他們在學(xué)習(xí)上下功夫。具體辦法包括充分利用晨讀、中午、下午、自習(xí)課時(shí)間督促學(xué)生學(xué)習(xí),對有思想波動(dòng)的同學(xué)及時(shí)談話,鼓勵(lì)他們樹立學(xué)習(xí)的信心,在每次月考結(jié)束后,對有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),雖然獎(jiǎng)品只是一張獎(jiǎng)狀,但同學(xué)們看到這是通過自己的努力得來的,那份自豪溢于言表,特別是家長更是對自己的孩子充滿了信心,經(jīng)常有家長給我打電話,說他的孩子在這個(gè)學(xué)期變得愛學(xué)習(xí)了。經(jīng)過長時(shí)間的努力,我們班在本學(xué)期的兩次月考中,取得了很大進(jìn)步,特別是在第二次月考中取得了年級(jí)組第一名的好成績,平均分比期末考試提高了將近50分,這在這個(gè)班級(jí)是從未有過的.好成績,同學(xué)們的臉上都露出了自信、自豪的笑容。
三、努力抓好課堂紀(jì)律
良好的課堂紀(jì)律是提高班級(jí)成績的重要保障,如何抓好課堂紀(jì)律呢?狠抓、嚴(yán)管、批評(píng)、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書,等等等等,方法用盡,但效果并不明顯,只要我不在教室,紀(jì)律馬上就會(huì)一塌糊涂。我經(jīng)過冷靜思考發(fā)現(xiàn)造成這種現(xiàn)象最主要的原因是班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛太差,好好學(xué)習(xí)的學(xué)生太少。于是我重新制定了抓好班級(jí)紀(jì)律的方法:
一是督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí);
二是通過主題班會(huì)教會(huì)學(xué)生懂事,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。
三是成立學(xué)習(xí)小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自己管理的意識(shí)。
小組長主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日組員的考勤,我制定了一份《日常行為規(guī)范表》,里面羅列了同學(xué)們應(yīng)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度的扣分和加分情況,讓每個(gè)人都能看清楚自己和別人的扣分和加分。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期下來,我們的紀(jì)律受到授課教師的好評(píng),基本上令人滿意,創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、公正民主地處理問題,給學(xué)生“辯護(hù)”的權(quán)利
班級(jí)中的學(xué)生都有了分辨是非的能力,他們也在無形中監(jiān)督著班主任的行為,特別是在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí),他們更在看著班主任是否能公平的對待每個(gè)學(xué)生,所以我在處理類似敏感問題時(shí),盡量做到公正民主,學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,他們承認(rèn)我能公平的對待每位同學(xué),我也在無形中樹立了自己的威信。
而對于班里發(fā)生的問題,我不可能樣樣事情都了解得完全屬實(shí),偶爾也會(huì)帶上一些自己的主觀色彩,倘若事實(shí)并非如班主任了解的那樣而輕易就下結(jié)論,那么不僅僅是學(xué)生受委屈,而且班主任也將面臨著信任危機(jī)。這時(shí)我就會(huì)發(fā)揚(yáng)民主的做法,從多各方面去了解事情的來龍去脈,然后再采取適當(dāng)?shù)奶幚矸椒āC裰鞑粌H贏得了學(xué)生,使他們樂于與我交流,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。“辯護(hù)”不僅能讓我能從多方面了解事情真相,有助于解決問題,也可以是學(xué)生維護(hù)自己的權(quán)利和自尊的手段。
初三學(xué)期工作總結(jié)必備2
一、工作回顧
學(xué)期初,為了讓學(xué)生快速地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,我組織了各種復(fù)習(xí)、補(bǔ)課等輔導(dǎo)活動(dòng)。為了讓學(xué)生更好地了解學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,我組織了多次德育主題教育活動(dòng),并向?qū)W生詳細(xì)地介紹了班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定和班級(jí)文化。在學(xué)期中,我在班級(jí)中積極營造了一種團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的氛圍,多次組織班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)方面,我堅(jiān)持以學(xué)生為中心的理念,盡力做到因材施教。針對學(xué)生不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)講解,對初中知識(shí)點(diǎn)的掌握情況進(jìn)行了把握,及時(shí)針對學(xué)生的問題進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。針對《語文》教材的難點(diǎn)和重點(diǎn),在教學(xué)中加強(qiáng)對篇章構(gòu)成和閱讀策略的講解和練習(xí),對學(xué)生的閱讀能力進(jìn)行了有針對性和實(shí)效性教育。
三、班級(jí)管理工作
在班級(jí)管理中,我注重班級(jí)紀(jì)律的建設(shè)和體系的建立,制定一系列行之有效的班規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,使班級(jí)紀(jì)律得到很大的保障和改善;同時(shí)也注重班級(jí)的活動(dòng)策劃,與其他班主任共同組織了一系列的文化體驗(yàn)活動(dòng),充分發(fā)揮了學(xué)生們的創(chuàng)造性和積極性,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的良性循環(huán)發(fā)展。
四、家長與學(xué)生溝通
學(xué)習(xí)作為一個(gè)系統(tǒng)工程,除了我們教師的.教育教學(xué)和班級(jí)管理外,如何和家長溝通與配合又是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。本學(xué)期,我通過多種渠道增強(qiáng)了與家長的聯(lián)系,每周固定甚至不定期地與家長進(jìn)行面對面溝通,把孩子在學(xué)校的情況全面地呈現(xiàn)給家長,讓家長了解孩子在學(xué)校的狀態(tài),在家庭教育上與學(xué)校相互配合、相互協(xié)作。
五、未來展望
接下來,我將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)工作,注重形成系統(tǒng)、實(shí)效和成長型的教學(xué)模式,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自覺性,讓每一個(gè)學(xué)生都能在不斷的探索和嘗試中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。
同時(shí),我也要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作,注重細(xì)節(jié),使管理更嚴(yán)謹(jǐn)、更有秩序、更有成效。同時(shí)我將更加密切與家長溝通,真誠對待他們的建議和意見,為學(xué)生和家長營造和諧的教育氛圍,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家校、社會(huì)三方面的和諧發(fā)展。
總之,回顧本學(xué)期的工作,我深感收獲頗豐。在未來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和完善,更好地為學(xué)生和家長服務(wù),為青少年的成長和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初三學(xué)期工作總結(jié)必備3
初中三年,是孩子成長的關(guān)鍵時(shí)期。而班主任,就是孩子成長的引路人。作為初三班主任,在一學(xué)期的工作中,我深深感受到了作為班主任的責(zé)任與使命。經(jīng)過努力,我成功地促使學(xué)生們在各個(gè)方面都有所成長,也讓自己更加成熟。
一、思想政治教育
在學(xué)習(xí)成績、考試拿分的焦慮中,學(xué)生們常常忽略了思想政治教育的重要性。因此,我在班會(huì)上加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè),普及了理想信念、國家大事、倫理道德等基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生們逐漸樹立了正確的價(jià)值觀念。我還組織了幾次實(shí)地參觀活動(dòng),讓學(xué)生們更深入地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)與歷史文化,加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
針對初三學(xué)生的特點(diǎn),我在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上注重了課內(nèi)外聯(lián)系,教育學(xué)生合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。我還選材巧妙、情境生動(dòng)地設(shè)計(jì)了幾次名師課堂,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。此外,我還在平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)中積極組織學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,以此平衡學(xué)生在學(xué)習(xí)上的心態(tài)。
三、生涯規(guī)劃
初三是中學(xué)生生涯規(guī)劃的重要節(jié)點(diǎn)。在這方面,我主要是通過問卷調(diào)查等形式,引導(dǎo)學(xué)生明確自己的優(yōu)勢、興趣和定位,幫助他們盡早設(shè)立自己的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),我也特別注重了對高中選課的輔導(dǎo),讓學(xué)生們能夠更好地選擇適合自己的課程。
四、心理健康教育
為了讓學(xué)生們更好地面對中考的種種壓力,我也重視班級(jí)心理健康教育的開展。在班級(jí)管理上,我注重調(diào)查分析學(xué)生的心理狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良情緒及時(shí)開展針對性的輔導(dǎo)。此外,我還組織了幾次游戲活動(dòng),緩解了學(xué)生們的壓力,讓他們能夠身心健康地面對考試與學(xué)習(xí)。
五、家長溝通
作為班主任,與家長的聯(lián)系也是非常重要的`。我在班級(jí)群里及時(shí)發(fā)布班級(jí)動(dòng)態(tài)和交流教育經(jīng)驗(yàn),定期召開家長會(huì),跟家長面談學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)家校合作,有利于學(xué)生全面發(fā)展。
總的來說,我認(rèn)為作為一名初三班主任,最重要的責(zé)任并不是讓學(xué)生取得高分,而是要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活觀念,幫助孩子們在成就自我的同時(shí),更好地面對未來的挑戰(zhàn)。我相信,在班主任、學(xué)生和家長的共同努力下,我們一定能夠培養(yǎng)出一批有理想、有魄力、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
初三學(xué)期工作總結(jié)必備4
一、工作回顧
本學(xué)期是我作為初三班主任的第二個(gè)學(xué)期,對于工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)也有了一些自己的體會(huì)。在這個(gè)學(xué)期,我們班級(jí)的各項(xiàng)工作都有不同程度的進(jìn)展和改進(jìn)。
1.師生關(guān)系
在師生關(guān)系上,我盡力讓自己成為學(xué)生的一個(gè)良師益友,用心去關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)人差異,使學(xué)生成為富有朝氣和干勁的學(xué)生。同時(shí),我對學(xué)生的關(guān)注并非僅停留在課堂筆記和成績上,更多的是關(guān)注學(xué)生的生活,幫助解決學(xué)生的困惑,讓學(xué)生在校園里感受到親情和關(guān)懷。
2.班級(jí)管理
在班級(jí)管理上,我詳細(xì)規(guī)劃了整個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃,重視班級(jí)思想政治工作和班級(jí)精神文明建設(shè)。為了營造良好的班風(fēng),我采取了許多措施,通過開展“班風(fēng)優(yōu)美”主題班會(huì)等活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成了自覺遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、學(xué)業(yè)刻苦的好習(xí)慣,為本學(xué)期的教學(xué)和管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3.心理健康教育
作為班主任,我深知學(xué)生心理健康問題的重要性。因此,在這個(gè)學(xué)期,我結(jié)合教學(xué)實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育,幫助學(xué)生在人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力等方面緩解疲勞。此外,我還開展了一系列與學(xué)生同齡階段的心理發(fā)展相關(guān)的主題班會(huì)和活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,促進(jìn)學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。
二、工作收獲
在本學(xué)期的工作中,收獲了很多,不僅提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和承擔(dān)能力,也幫助了班級(jí)學(xué)生的成長。具體包括以下幾個(gè)方面:
1.加深了師生情感
在這個(gè)學(xué)期的工作中,我和學(xué)生之間的關(guān)系變得更加親密,學(xué)生對我的.信任也得到了加強(qiáng),讓我深感責(zé)任和榮譽(yù)。同時(shí),通過班會(huì)、集體活動(dòng)、互動(dòng)交流等方式,也加強(qiáng)了學(xué)生之間的溝通和交流,增強(qiáng)了集體凝聚力。
2.提升了管理能力
通過這個(gè)學(xué)期的全面規(guī)劃和組織管理,我逐漸提升了自己的班級(jí)管理水平,掌握了一系列有效的管理技能。同時(shí),我也明確了班級(jí)管理的原則和方式,更加靈活地應(yīng)對面對的各種情況。
3.促進(jìn)了學(xué)生的成長
在本學(xué)期的工作中,我不僅通過計(jì)劃活動(dòng)和講座,加深了學(xué)生對各種知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí),通過心理健康教育、個(gè)別談話、家長溝通等方式,幫助學(xué)生克服困難,成長為自信、自律的人。
4.提高了教育意識(shí)
在教育工作中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性,更深入地了解學(xué)生的需求。此外,在這個(gè)學(xué)期的工作中,我也不斷提高自己的教育意識(shí)和教育水平,促進(jìn)了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
三、工作感想
本學(xué)期的工作,讓我更深刻地體會(huì)到作為一名班主任的重要性和使命感。同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到教育工作的復(fù)雜性和艱巨性。在未來的工作中,我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度,更加深入地貫徹落實(shí)教育大計(jì)和班級(jí)管理工作。讓每一個(gè)學(xué)生都能從中受益,實(shí)現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
【初三學(xué)期工作總結(jié)】相關(guān)文章:
初三英語學(xué)期工作總結(jié)01-24
初三數(shù)學(xué)上半學(xué)期工作總結(jié)09-05
初三數(shù)學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)11-23
初三教師學(xué)期工作總結(jié)05-28