學校工作總結(jié)

時間：2023-10-27 13:30:43 工作總結(jié) 我要投稿

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學校工作總結(jié)通用(15篇)

　　總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的學校工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

學校工作總結(jié)通用(15篇)

學校工作總結(jié)1

　　本學期我校教研工作緊緊圍繞“推進優(yōu)質(zhì)高效課堂，創(chuàng)建特色學科教學，全面提升教學質(zhì)量”的工作目標，以扎實開展導(dǎo)學案教學為工作主線，以推進學生自主學習，深化學生行為習慣教育，強化學生的學習意識，作為開展教研工作的出發(fā)點。以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研真正成為提升教師素質(zhì)最強有力的支撐點。堅持校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)盟教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的重要作用，促進了教學質(zhì)量的提高。

　　以校為本，是教育改革與發(fā)展的全新教育理念。校本教研是實施新課程改革的重要內(nèi)容，是學校發(fā)展的動力，是促進教育教學提高的有效形式。我校堅持以校為本的教研形式，堅持以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象，充分發(fā)揮學校領(lǐng)導(dǎo)和教師的作用，把日常教學工作與教學研究融為一體，在重視教師個人學習和反思的同時，特別強調(diào)教師集體教研的作用，強調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)與合作，互相學習，共同分享教育教學經(jīng)驗。學校通過開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教研為教師之間進行及時的信息交流，經(jīng)驗分享和專題討論提供平臺，用科學有效的態(tài)度，營造求真、務(wù)實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊〉蔑@著的效果�，F(xiàn)將本學期的教研工作總結(jié)如下：

　　一、校本教研工作

　　1、本學期我校繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以“八字”為特點的教育理念，將教育科研工作與課堂教學緊密結(jié)合，繼續(xù)貫徹落實優(yōu)質(zhì)高效課堂教學模式，以校本教研為主導(dǎo)，逐步提升學校教師的教研素質(zhì)，逐步提高學生的綜合素質(zhì)，逐步提升學校的辦學品味和人文內(nèi)涵，為全面提高學校教育教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

　　2、學校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，躬親示范，帶頭搞科研，聽評課，開展專題講座。校長堅持經(jīng)常性聽課，并及時與授課教師交流，分析研究優(yōu)質(zhì)高效課堂實施的具體得利措施。同時多次組織召開教研組長會議，積極參與教研組活動，對我校教師的教學現(xiàn)狀準確及時提出意見及建議。由于學校領(lǐng)導(dǎo)的積極參與和評價，極大地調(diào)動了學校教師的開展教學研究的積極性，使得教師的課堂教學效率和模式得以提高和規(guī)范。

　　3、通過學習先進的教育教學理論，學校領(lǐng)導(dǎo)和教師更加堅定課程改革的信念，結(jié)合實際的教學深深地體會到高效課堂模式所帶來的好處。圍繞學生發(fā)展這一核心，教師們都深深地體會到優(yōu)質(zhì)高效課堂教學模式的好處：學生課堂參與度較高；學習興趣較為濃厚；學生主動地參與課堂教學研究，主動地接受知識。學生的學習變得輕松了，課堂效率就提高了，學生的綜合素質(zhì)也得到了較為廣泛的發(fā)展。

　　4、學校“導(dǎo)學案”教學繼續(xù)有序開展。制定明確、有效的實施方案，定期進行導(dǎo)學案教學研究，各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期地開展導(dǎo)學案教學研討活動，各學科的教研組也是圍繞“導(dǎo)學案”教學開展的教研活動。

　　5、學科教研組措施得力，活動有序進行。校本教研采取教師自主學習，課題研究，集中探討，教學反思，教學觀摩，案例分析，技能訓(xùn)練等多種形式進行。在學校的教研組活動中，繼續(xù)執(zhí)行各教研組每周進行一次教研活動，繼續(xù)履行推門課、公開課制度，繼續(xù)開展聽、評課活動等等。抓實校本教研，開展課堂教學研討活動。全體教師的聽評課緊緊圍繞“五看”來深入研究課堂教學：“一看”思想觀念的轉(zhuǎn)變----相信每個學生都能學好；“二看”教學模式的突破——“輕負高效模式”；“三看”手段方法的運用——以學定教、教學相長；“四看”教學效益的提高——做到“堂堂有效果”；“五看”面向全體——從最后一名學生抓起。學校以“五看”為標準評價全體教師的課堂教學。

　　在校本教研中我們在學習中做到了“四個結(jié)合”，即理論學習和實際運用結(jié)合，課改實驗區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實錄與本校的課堂教學應(yīng)用結(jié)合；課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結(jié)合；校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學習筆記和心得體會，通過課后反思進行經(jīng)驗交流，通過校本教研解決教學疑難困惑，使學習、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。本學期教師參與省、區(qū)教學論文撰寫共有17篇。

　　6、班級學情工作

　　重視學情調(diào)查,研究學生情況。學校每月、期中對學生開展學情調(diào)查,對學情分類進行歸納,及時反饋并進行研究,及時調(diào)整教育教學手段,改進教學方法,特別注重對學困生和特優(yōu)學生的調(diào)查,從生活情況、學習情況、心理素質(zhì)多方面進行研究,準確地發(fā)現(xiàn)問題,及時地采取措施,這樣一來努力做到了從學生中來,到學生中去,促進學生全面健康成長。

　　本學期的班級教研工作重點是圍繞如何推進班級學習小組建設(shè)、指導(dǎo)小組學習活動、實施對學習小組進行有效的評價，為導(dǎo)學案教學的順利實施做準備。實施一月一評制，對于在一個月內(nèi)取得優(yōu)異成績的學生和學習小組，學校要進行大力的表彰。這樣一來極大地提高了學生的學習積極性，學生間比、學、趕、幫、超的學習勁頭更加濃厚。

　　二、網(wǎng)絡(luò)教研工作

　　充分地利用網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢，提高學校教育水平。開學初，學校領(lǐng)導(dǎo)制定了網(wǎng)絡(luò)教研的計劃和有關(guān)規(guī)章制度，積極引導(dǎo)教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，通過寫博文等形式來溝通教師的教學所得。盡管學校的教學設(shè)施較為落后，但教師的網(wǎng)絡(luò)教研依然持續(xù)有效地繼續(xù)開展，教師們通過這一平臺自由地、真誠地、充分地與兄弟學校進行交流，學習其他教師及專家上傳的教案、反思、課例、體會、敘事文章等，獲取豐富的教學資源，學習先進的'教學經(jīng)驗，及時了解各種教學動態(tài)與信息。教師們從教的角度、從學生學的角度，共同探討，彼此啟發(fā)，生成更加具有拓展性的新觀點。網(wǎng)絡(luò)教研平臺的持續(xù)開展，有力的促進了教師的成長，促進了校本教研的開展，有效地提高了我校教師的教育、教學能力，促進了教師專業(yè)發(fā)展。

　　三、聯(lián)盟教研工作

　　堅持推進聯(lián)盟教研模式，繼續(xù)保持和郊區(qū)其它4所九年一貫制兄弟學校的聯(lián)盟教研，通過開展和兄弟學校的交流合作，為我校教師教育教學水平的提高發(fā)揮積極的作用。本學期已進行了3次聯(lián)盟教研活動，通過與兄弟學校的交流，使我們的教師更加心明眼亮，既看到了兄弟學校教師的風范，也明白了自身的優(yōu)點與不足，切實提高了我校的教育教學水平。

　　四、存在的問題與不足之處

　　1、學校規(guī)模小，班容量小，因而教研工作的開展存在單打獨斗的現(xiàn)象，缺乏集體備課的條件和優(yōu)勢。教師開展教學研究往往是個人的行為和意識，不能形成多人的共識。

　　2、學校的教育教學設(shè)備不足或相對老化，在一定程度上制約了教師開展教學研究的空間和信心。特別是在查閱資料、了解信息、制作課件等方面存在眾多的矛盾。

　　3、教研經(jīng)費短缺制約著教研工作的開展。

　　4、教師的教育教學意識有待進一步的提高，教師對工作的職責需要進一步的強化。

　　五、今后措施

　　1、進一步加強學習,不斷探索和吸收科學的管理理念和方法，提高管理水平。

　　2、要進一步實施好教研計劃,建立和完善有關(guān)制度,落實好對教研工作的檢查和考核。尋找差距力求工作的精細化和有效性。

　　3、結(jié)合學校實際,加強網(wǎng)絡(luò)教研和聯(lián)盟教學研究的參與力度,求真務(wù)實，以此來彌補教師個體開展教研工作的不足，使教師真正成為網(wǎng)絡(luò)教研和聯(lián)盟教研的受益者。促進學校教學質(zhì)量的全面提高。

　　4、加強對新課程的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查,切實轉(zhuǎn)變師生教學觀念，強化教師的務(wù)本意識。

　　5、合理調(diào)配，發(fā)揮老中青教師團隊合作的凝聚力和創(chuàng)造力。

　　6、立足實際充分挖掘?qū)W校各種資源及優(yōu)勢，確保學校教研工作的有序開展。

學校工作總結(jié)2

　　我校的教科研工作在區(qū)訓(xùn)練局和學校領(lǐng)導(dǎo)下正逐步走向規(guī)范化，在新的平臺上，緊緊抓住基礎(chǔ)訓(xùn)練改革這一進展契機，從訓(xùn)練教學和老師進展的實際動身，以科研興教為動身點，以抓好科研課題爭論為切入點，以全面提高科研工的素養(yǎng)為著力點，充分發(fā)揮訓(xùn)練科研對整個訓(xùn)練教學改革的先導(dǎo)性、推動前進性和保障性作用，認真落實區(qū)訓(xùn)練局、區(qū)教科所工作方案，較圓滿地完成了20xx年工作任務(wù)，教科研工作有了較大進步。

　　一、推行課題試驗爭論，正確引領(lǐng)群眾性訓(xùn)練科研，保障我校訓(xùn)練科研工作的進展

　　目前，我校正式立項的訓(xùn)練科學“十一五”規(guī)劃課題共9項，其中省教教研室1項，省訓(xùn)練學會4項，市訓(xùn)練科學1項，中央教科所課題3項。

　　在區(qū)教科所指導(dǎo)下，絕大部分課題已正式開題爭論，進展比較順當。學校引導(dǎo)試驗老師轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，提高對課題的理性熟識，不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，準時調(diào)整課題爭論的方向和方法，搜集、整理和分析爭論資料，留意積累資料，加強與其他相同或相近課題組的相互溝通，寫出階段性試驗報告或論文，不斷提高自身的訓(xùn)練科研水平，確保立項課題的順當結(jié)題驗收。其中中央教科所3項課題順當結(jié)題。

　　二、參預(yù)20xx年全市課題統(tǒng)一認證，規(guī)范了教科研課題的爭論工作

　　我校今年共有3項結(jié)題課題通過了市教科所組織的認證，市訓(xùn)練局已發(fā)文《棗莊市20xx年度訓(xùn)練科研課題認證結(jié)果通報》（棗教函字〔20xx〕98號），分別達到B級和C級，進一步加強了課題爭論工作的管理，規(guī)范了老師的'教科研行為。

　　三、加強教科研成果的推廣和應(yīng)用

　　課題爭論中取得的多項成果，學校鼓舞老師留意總結(jié)，并在學校推廣應(yīng)用，同時留意收集，學校方案編輯成冊，便于相互溝通、應(yīng)用，推廣。

　　四、做好教科研校際相互溝通工作

　　在學校領(lǐng)導(dǎo)下，讓老師多次外出學習，如13中、舜耕中學、奚中中學、西王莊中學等，讓老師走出去，開闊了視野，學到許多先進閱歷；同時也請許多優(yōu)秀老師來我校作報告，觀摩教學，引領(lǐng)、指導(dǎo)工作。

　　五、認真落實“市中區(qū)中學校老師行動爭論”工作

　　帶領(lǐng)老師認真學習《關(guān)于進一步加強全區(qū)教科研工作的指導(dǎo)看法》，許多老師特殊主動，并申請了區(qū)級課題。

學校工作總結(jié)3

　　本學年度，在永發(fā)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，侍郎小學教研工作全面貫徹教育方針、落實課改目標、扎實推進素質(zhì)教育，以教育科研推動課改、用課改促進教育科研、帶動教師素質(zhì)提高、力求各項工作在提高中求突破、不斷創(chuàng)新、積極進取、與時俱進，扎實推進我校教育教學質(zhì)量再上新臺階。現(xiàn)就本年度教研工作總結(jié)如下：

　　一、工作回顧

　�。ㄒ唬�、抓教學常規(guī)管理，積極開展形式多樣的教研活動

　　加強常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證。本學期初，我們認真制定教學教研工作計劃，并召開了全體教師教研工作安排會議，按照學校的各項規(guī)定組織教學教研工作。

　　1、堅持業(yè)務(wù)學習制度。業(yè)務(wù)學習由集中學習和分散學習相結(jié)合，一學期，集中學習達到3次，學期末，對各教師的業(yè)務(wù)學習進行檢查，教師們的學習記錄均達到學期初規(guī)定的學習數(shù)量。

　　2、堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課制度。實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。

　　3、堅持成績抽測和檢查制度。為了提高教學進度和教學質(zhì)量的監(jiān)控力度，我們嚴密組織考試，采用學校統(tǒng)一時間考試、教室交換監(jiān)考、嚴格單元質(zhì)量分析制度，寫出書面材料，這樣有效的促進了教師們的教學工作，為以后教學成績的提高起到了積極的推動作用。一學

　　期中，教導(dǎo)處認真檢查教師備課、作業(yè)等教學材料，認真記錄、認真總結(jié)。

　　4、加大常規(guī)工作力度。本學期，我校繼續(xù)沿用上期常規(guī)工作檢查制度，對教師的備、教、改、輔、考、評、說、學等各方面常規(guī)工作進行檢查量化。每月進行檢查，檢查面涉及教師的備課、作業(yè)批改、考試、課堂教學、對學生的評價，學期末檢查教師的總結(jié)、學習筆記、培訓(xùn)記錄、聽課記錄、教研活動記錄。學校組織成立常規(guī)工作檢查小組，嚴格檢查制度，對事不對人，認真記錄、認真總結(jié)。

　�。ǘ⒆フn堂教學，促教育教學改革

　　素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學，教師認識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強教師對課堂教學研究，就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂教學的改革：

　　1、開展集體備課活動。同科組教師集體備課采用說課的方式，內(nèi)容為公開課、示范課的執(zhí)教內(nèi)容，主講人主講內(nèi)容之后，大家共同討論定出教學思路，探討教學方法。

　　2、開展課堂教學觀摩活動。

　　這學期我們在上學期的基礎(chǔ)上，又為青年教師提供了一個展示、學習教學技能技巧的舞臺，舉行教學觀摩活動，從而推進我校落實新課程的步伐，培養(yǎng)人才，樹立典型，推動教學工作向前發(fā)展。

　　實踐證明，每一為青年教師的每一堂課都是總結(jié)經(jīng)驗和自身提高的過程。這對所有的教師都是一次錘煉，理論水平和教學水平都有了長足的'進步。

　　3、強調(diào)寫教學反思。寫教學反思是教師認識自己、總結(jié)教學經(jīng)驗、提高教學能力的有效途徑。它是實在的教研行為，能提高教師自身的教學水平，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。每一位教師在每一節(jié)課后，都認真地反思了教學過程和自己的教學行為，都及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來。

　　4、搞好考試安排，嚴格考試管理

　　嚴格考試的考務(wù)工作。強化考紀教育,增強考試的嚴肅性，確�？荚嚨目陀^、真實、有效。嚴格考試管理，加強了教師教學質(zhì)量監(jiān)控，對考試情況及時召開教學質(zhì)量分析會，面向全體進行教學質(zhì)量跟蹤調(diào)查，切實關(guān)心每一位學生的成長，全面提高教學質(zhì)量。

　　二：工作中存在的問題及改進的措施。

　　1、學生的養(yǎng)成教育、安全教育還有待提高，教導(dǎo)處將在以后的教育教學工作中加大對學生養(yǎng)成教育、安全教育的培養(yǎng)。

　　2、在教學成績方面有待于在以后的工作中更進一步提高，樹立以質(zhì)量為第一的教學觀。

　　3、學校的教研活動開展的次數(shù)較少，有待于全面展開化。

　　三、今后努力的方向。

　　本學期，在校長的帶領(lǐng)和各位教師的共同努力下，順利完成了本學期的教育教學任務(wù)，但在工作中還存在許多不足，有待于在教學質(zhì)量上多下功夫，努力做好學校的教研工作，爭取學校的教研工作推上新臺階。

學校工作總結(jié)4

　　本學期學校體育工作以《學校體育工作條例》為基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。全面進行健康教育，增進學生的健康知識，明確健康的價值和意義。

　　一、主要工作

　　1.充分認識抓好小學體育工作是一件關(guān)乎國家、民族未來的大事。以“健康第一”的思想為指導(dǎo)，把學校體育作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質(zhì)，促進健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發(fā)展。

　　2.貫徹落實全國體育工作會議精神，廣泛深入開展“全國億萬學生陽光體育運動”，結(jié)合《學生體質(zhì)健康標準》的實施，上好體育課，實現(xiàn)青少年學生每天鍛煉一小時，在學校中掀起體育鍛煉的熱潮。

　　3.貫徹兩個條例，上好兩操兩課活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學生的身體素質(zhì)。

　　4.繼續(xù)抓好學校體育特色項目，各個運動隊的訓(xùn)練及體育特長生選拔培養(yǎng)工作。努力打造足球特色，在全校范圍內(nèi)掀起足球熱。

　　5.堅決依法治教，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足上好體育課。我們嚴格按照課程方案的規(guī)定，一二年級每周體育課時4節(jié)，三至六年級每周3節(jié)；全體學生上午安排25分鐘的課間操，5分鐘的眼保健操。我們要求每個學生至少掌握兩項日常鍛煉的運動技能，形成良好的體育鍛煉習慣；并通過家長學校，普及科學的健康觀，養(yǎng)成終身鍛煉的好習慣。

　　6.積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動。通過“我選擇、我喜歡、我活動、我健康”形式多樣的'體育活動，讓學生以飽滿的激情，良好的體育鍛煉習慣，投身于“全國億萬學生陽光體育運動”中來，使這項利在當代，功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。

　　7.抓住機遇，培養(yǎng)學生終身鍛煉身體的好習慣。我們要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號，掀起全校體育運動的熱潮，保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。

　　8.制定并落實科學、規(guī)范的作息制度。在日常工作中，切實依法保證學生睡眠的權(quán)利，減輕學生的課業(yè)負擔，真正把課外時間留給他們，確保每個小學生每天睡眠時間不少于1O小時。

　　9.逐步建立健全學生體質(zhì)健康狀況監(jiān)督機制。繼續(xù)堅持每年一次的全體學生常規(guī)體檢制度；逐步建立健全學生體質(zhì)健康狀況監(jiān)督機制。

　　10.加強資料管理。以條例為依據(jù)把學校體育資料分類歸檔，以備檢查，努力使學校體育運動進入?yún)^(qū)級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設(shè)。

　　11.做好器材管理有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

　　12.體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題。首先，體育教師要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應(yīng)加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故

　　13.抓好體育教研組建設(shè)，加大教科研力度，提高教師的整體素質(zhì)。

　　14.積極參加上級組織的各種體育比賽。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任老師們支持，體育組老師團結(jié)協(xié)作，取得了較好的成績。市足球聯(lián)賽分區(qū)賽女隊冠軍、男隊第三名，參加市決賽女隊取得了第二名的好成績；區(qū)田徑運動會總成績第四名；十二項聯(lián)賽總分第一名。

　　15.規(guī)范課間操管理。重點：音樂的選擇、動作的編排、時間的掌控、入場退場的順序、做操的質(zhì)量等。

　　16.成功舉辦了第一屆“校長杯”足球聯(lián)賽。

　　二、存在問題及對策

　　1.體育教師配備不足。

　　2.生源不足。

　　3.因時間關(guān)系，班級足球聯(lián)賽沒有開展，放在體育節(jié)中。

學校工作總結(jié)5

　　其一，我校班級多、學生多，學生家庭成份復(fù)雜，相對安全管理的難度大。雖然學校和各班級高度重視安全教育和管理工作，但學生間的矛盾糾紛和打架事件依然在在。究其原因也是多方面的，有家庭原因，有的同學父母外出打工，孩子在家交由老人照管，家庭監(jiān)管不到位；有的父母離異，缺乏家庭的關(guān)愛和監(jiān)管；有的家庭過分溺愛，養(yǎng)成許多不良習慣�，F(xiàn)在家庭經(jīng)濟富裕，大部分孩子都有手機。盡管學校嚴格控制學生帶手機，但學生利用手機上網(wǎng)或課后直接上網(wǎng)吧等現(xiàn)象層出不窮，難以管控。網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)游等對學生不良行為的產(chǎn)生都具有很大的影響。

　　其二，學校學生數(shù)多，專職安保人員相對較少，力量偏弱，保安力量有待加強。當然保安力量是一個方面，最主要的`還是要加強有效管理，提高工作效率，嚴格掌控安全形勢，有的放矢的開展安全教育和管理，確保校園和師生安全。

　　我們堅信，有上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學校黨政的堅決支持，有學校各部門的協(xié)同配合，有全體教職員工的共同努力，我校的安全教育和管理工作一定會再上新臺階，創(chuàng)建平安校園、和諧校園、美麗校園的目標一定會實現(xiàn)。

學校工作總結(jié)6

　　在過去的一年里，汛五實小沿著期初制訂的目標，全體教師團結(jié)奮進，務(wù)實進取�！耙詫W生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一年來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　一、抓師德工作，建設(shè)和諧團隊

　　1、我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學習。

　　2、我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學校許多老師帶雙主課。

　　3、重視班主任隊伍建設(shè)。堅持每月一次的班主任工作例會。

　　4、重視校務(wù)公開。學校的重大事情，都嚴格按照民主管理的程序，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學校的管理事務(wù)中來。

　　二、抓常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量

　　教學質(zhì)量是學校的'生命線，本學年，在學校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。

　　1、堅持每周五下午舉行周知識點檢測。

　　2、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。

　　3、堅持校本教研，提高課堂效率。公開課活動要求每個教師認真做好“四個一”——寫一篇教案，說一課設(shè)計，上一節(jié)公開課，寫一篇反思。

　　4、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，由其是作業(yè)的二次批改。

　　5、加強晨讀管理。每天學校(值周老師)對各班晨讀進行巡查，晨讀情況及效果及時與班主任教師溝通。大多數(shù)班級能利用晨讀進行課文朗讀、古詩詞背誦、語言積累等。

　　三、深化教科研活動，提高教研實效。

　　1、積極創(chuàng)造條件，鼓勵教師走出去學習。各位老師參加活動回來后，不僅要作口頭匯報，而且要寫活動感受或收獲。

　　2、學校對教研組的教學研究活動、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實行推門聽課制度，既檢驗教師新理念的領(lǐng)悟程度，又推動同伴互助互學。

　　四、開展各項活動，深化學生素質(zhì)

　　1、堅持每周開展"文明之星"評比活動。各中隊或各班教室、清潔區(qū)，每天保持干凈、整潔。

　　2、充分利用板報教育功能。每月各班根據(jù)工作安排及時更換板報，內(nèi)容有國慶節(jié)、元旦節(jié)、安全教育、心理健康知識等。

　　3、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。

　　五、視安全工作為根本，常抓不懈

　　1、學期初開展組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練，為構(gòu)建平安和諧校園保駕護航。

　　2、扎實做好安全隱患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重點查。

　　六、堅持開源節(jié)能，管好學校財產(chǎn)

　　1、認真做好開學籌備工作，正常開學做了充分的準備。

　　2、管理校產(chǎn)校具，認真踏實做好教科書循環(huán)使用的管理工作，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

　　3、加強財務(wù)的管理，嚴格財務(wù)"一簽三審"制度。

　　4、繼續(xù)加強圖書室、實驗室等教學資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。

　　新的一年，新的學期，我們將進一步加強領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。我們相信，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好。

學校工作總結(jié)7

　　x年上半年，學校雙擁工作的順利開展是對師生進行國防教育的最好契機，在開展雙擁過程中學校時刻抓住教育的時機，組織了一系列的教育活動，取得明顯成效，受到駐地官兵的'好評。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

　　一、深入開展師生的國防教育。

　　雙擁工作事關(guān)大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經(jīng)費上有保障。為把國防教育落到實處，我校政教處還利用有關(guān)節(jié)日，經(jīng)常宣傳《國防法》等法律法規(guī)，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對解放軍的熱愛。學校結(jié)合社會實踐考察、專題教育、學科滲透、革命節(jié)日等，在師生中積極開展各類教育活動：

　　1、開學典禮“向國旗敬禮”；

　　2、組織全校師生觀看“開學第一課”節(jié)目；

　　3、“向國旗敬禮、忠誠誓言”網(wǎng)上征集活動；

　　4、“我心中的祖國”黑板報評比活動；

　　5、開展以愛國主義為主題的講故事比賽；

　　6、“我愛我的祖國”征文活動；

　　7、開展慶“六。一”文藝匯演活動；

　　8、組織師生觀看抗戰(zhàn)電影；

　　9、開展“學雷鋒”活動；

　　10、組織學生到x軍事博物館參觀；

　　11、邀請武警x監(jiān)獄九中隊來校進行軍訓(xùn)活動。

　　二、建立軍民共建友好單位。

　　我校與武警x監(jiān)獄九中隊建立了友好關(guān)系。在共建期間，學校和武警們開展了系列交流活動，邀請武警x監(jiān)獄九中隊來校進行軍訓(xùn)活動。在武警的指導(dǎo)下，教會學生疊放被子，整理寢室事務(wù)等。

　　通過開展雙擁活動，加強師生國防教育，使全體師生增強國防觀念，掌握國防知識，弘揚愛國主義精神，自覺履行國防義務(wù)，進一步鞏固和發(fā)展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關(guān)系，提高雙擁工作整體水平。

學校工作總結(jié)8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、同學們：

　　為期四天的軍訓(xùn)生活即將拉上帷幕�，F(xiàn)在，我們在這里隆重集會，舉行軍事訓(xùn)練會操表演，并對軍訓(xùn)工作進行簡要總結(jié)。

　　下面進行軍訓(xùn)閉營儀式第一項：會操表演開始，請教官下達指令；

　　進行會議第二項：公布會操評比成績；

　　進行會議第三項：頒獎；

　　進行會議第四項：向軍訓(xùn)隊贈送錦旗；

　　進行會議第五項：阜新軍贏綜合服務(wù)有限公司講話；

　　同學們，7年級的5個班級進行了軍訓(xùn)會操表演，取得了圓滿成功，達到了預(yù)期目的'。同學們步伐整齊、軍姿颯爽、口號響亮，展示了十六中學學子的魅力風采，體現(xiàn)了十六中學的精神風貌。這些成績的取得與阜新軍贏綜合服務(wù)有限公司的教官的嚴格訓(xùn)練是分不開的。在此，我們向出色完成軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　通過這四天的集中軍訓(xùn)，不僅增強了同學們的愛國熱情和國防意識，培養(yǎng)了同學們的團隊精神和紀律觀念，也錘煉了大家吃苦耐勞、堅忍不拔的精神和意志�？梢哉f，受益匪淺，收獲很大。希望同學們要繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)期間的好思想、好傳統(tǒng)、好作風，以飽滿的熱情積極投身到今后的工作和學習中去。

　　最后，我宣布“阜新市第十六中學軍訓(xùn)閉營儀式”到此結(jié)束，請各班級有序退場。

學校工作總結(jié)9

　　又是一學年期末，回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲�，F(xiàn)將本學期的少先隊工作總結(jié)如下：

　　一、堅持養(yǎng)成教育

　　堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育，逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。

　　二、明確中隊干部工作職能

　　本學期一開始，經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學參與到活動中來，培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。

　　三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動

　　我校以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。

　　四、加強行為培養(yǎng)

　　隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達到自己教育自己的`目的。

　　回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

學校工作總結(jié)10

　　在35小學的懷抱里，有一塊土地最透紅透亮，它就是朝氣蓬勃、團結(jié)向上，具有凝聚力與戰(zhàn)斗力的四（4）中隊“向日葵”中隊。該中隊隊員熱愛祖國，熱愛學校；愛學習，勤動腦；愛勞動，有愛心；有強烈的集體榮譽感和自豪感！中隊里有一種人人爭上游，比學趕幫，你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實際行動為集體添光彩，在學習中尋找快樂，團結(jié)互助，共創(chuàng)快樂中隊。

　　一、在快樂的世界里快樂學習。

　　和諧的師生關(guān)系直接影響著學生學習和生活的熱情�！坝H其師，信其教”，融洽的師生關(guān)系能營造出愉快的學習氛圍，進而塑造學生良好的人格品質(zhì)。教師只有贏得學生的心，才能打動學生的情，真正走入學生的內(nèi)心世界。

　　走進四（4）中隊，你會感覺到隊員們在寬松、愉悅的環(huán)境中學習讀書！你會感覺到那是一個健康活潑、和諧發(fā)展的班集體。雖然步入中年級，學習任務(wù)有所增加，但我們中隊學習氛圍依然是快樂有序。隊員們熱愛學習，掌握良好的學習方法，他們明確學習目的，在“勵志”上著眼，在“勤勉”上發(fā)力。同時，本中隊隊員大家都有自己的興趣愛好，有的愛好下棋，有的愛好畫畫，有的愛好舞蹈……隊員們都憑自己的興趣參加興趣小組活動，在活動中培養(yǎng)鍛煉自己，使自己的特長得到更好的發(fā)揚大家動手出板報，每次板報內(nèi)容豐富，刊頭設(shè)計新穎；人人捐書辦圖書角，使大家課余時間能充實自己，學到課堂上學不到的知識。如今，《小學生之友》、《作文大全》、《中國少年報》、《我愛科學》等書報成了每個隊員的朋友。隊員們的讀書熱潮更是高漲，他們說：“我一天不讀書，就像生活中缺少了什么似的”。新學期里，在“你進步了嗎”評比表中，隊員們的加文明幣、小紅花，一個比一個多。而在這良好的氛圍中，大家也在原有的基礎(chǔ)上，不斷增強了每位隊員的自我管理能力，發(fā)揚了主人翁精神。讓隊員了解同學與同學之間的差異性，中隊與中隊之間的差異性，從而讓同學們有積極進取的信念，更加了解集體榮譽的重要性，能以“中隊光榮我光榮”，“中隊恥辱我恥辱”，每個隊員都有強烈的集體榮譽感，積極參加學校的各類比賽，人人都能為集體爭光，形成了團結(jié)友愛、互助合作，個個力爭上游的良好氛圍，做到“與快樂同行”，“讓快樂相伴”。

　　二、從快樂出發(fā)，用快樂感染孩子。

　　創(chuàng)設(shè)良好的班級心理環(huán)境，健康有趣的班隊活動，能開拓隊員的視野，增長隊員的見識，激發(fā)隊員的興趣，提高隊員的素質(zhì)。因此，本中隊積極開展“手拉手”、“中國少年雛鷹行動”、“新世紀我能行體驗教育”等一些豐富多彩的活動，引導(dǎo)隊員們在家庭生活中、學校生活中、社會生活中和大自然體驗，提高隊員的全面素質(zhì)。在活動中，隊員們自主精神強，而且人人參與，使每個人得到鍛煉。

　　1、精心布置“知心樂園”架起心靈的橋梁

　　本中隊一直開展"手拉手，獻愛心"的活動，通過班隊課，中隊輔導(dǎo)員給隊員們講述貧困地區(qū)兒童的學習、生活處境以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。本中隊還開展“知心樂園”的活動，讓學生們關(guān)心身邊的學生，成績好的和成績差的結(jié)成一對，在學習上幫助他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學生會的都會教他，幫助他共同學好。通過以上愛心活動的開展，相信學生的心靈已受到震憾，從中受到教育。

　　2、特色班隊活動樹立正確人生觀

　　本中隊開展了形式多樣的班活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中，對隊員進行思想教育，樹立正確人生觀、價值觀，并在活動中鍛煉自己的能力。

　　思想性的活動：利用班隊會向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡，以及其它革命先輩的事跡，并開展“學習烈士精神”主題班會，使學生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強；教育學生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，勞動最光榮，懶惰可恥，尊重各行各業(yè)的勞動者，學習勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果，愛護公共財物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。開展“珍愛學業(yè)、遠離網(wǎng)吧”活動，讓學生認識到進網(wǎng)吧打游戲的.危害性，正確對待自己的學習……

　　知識性的活動：創(chuàng)設(shè)換位體驗情境，不僅可以促進師生間彼此理解，建立信任感，而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言：“親其師，而信其道”，我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學生進行形式多樣的交流，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題，這樣可縮短師生間心理距離，建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系；另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當、合理，站在學生的角度審視自己的言行，總結(jié)教育得失。例如教育學生不說謊話時，教師除了進行正面的教育外，還可以讓學生自己進行換位體驗。我曾引用“列寧小時候打破花瓶說謊，后來給姑媽寫信承認錯誤”的典型事例，對學生提出了例如你是列寧的父母，當列寧承認錯誤后，你會對列寧說些么？假如你是列寧，你此時的心情怎樣、會怎么想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言，有先贊揚的，有肯定的，甚至還有幾位同學說：從前自己也曾說過謊，可是卻沒有勇氣承認，以后要向列寧學習，勇于承認、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中，輕松地實現(xiàn)了自我教育。

　　趣味性的活動：開展一系列知識競賽、游戲活動等讓學生在活動中得到快樂、得到發(fā)展。

　　3、體驗活動感受人生，發(fā)展自我

　　本中隊積極開展一些體驗活動，讓隊員們在家庭生活中、社會生活中去感受、去鍛煉。如為爸爸媽媽洗一次腳，體現(xiàn)對家人深深的愛；采取調(diào)查的方式，感受父母、老師一天的工作情況，體會工作的艱辛……

　　三、營建快樂的陣地，帶領(lǐng)隊員共同進步

　　一個集體沒有健全的組織，就像一盤散沙，就沒有凝聚力，沒有親和力。本中隊組織能充分發(fā)揚民主，樹立少先隊員的主人翁意識和團隊協(xié)作精神，帶領(lǐng)全體隊員共同當好中隊集體的小主人，做到自己的干部自己選，制定健全的規(guī)章制度。為了使人人盡職盡責，本中隊開了一個“宣誓就職”主題班會，使他們更加明確自己的職責，并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使隊干部們樹立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學生服務(wù)。另一方面，要求同學聽從指揮，老師把一些中隊事務(wù)放手讓隊干部去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力，隊干部的工作能力和威信提高了，學生們的自覺性也提高了。結(jié)果，本中隊管理成了規(guī)范化，日�；^大多數(shù)學生都遵守紀律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，課間操做到靜、齊、快，受到很多老師的贊揚。

　　這樣快樂的班集體就是這么快樂構(gòu)建而成的！回望我們四4中隊，在“陽光”普照下，一棵棵小樹正茁壯成長，一朵朵鮮花正含苞欲放。54顆童心緊緊地連在一起，就像54顆閃閃發(fā)光的小星星，使這個生機勃勃的班集體放出奪目的光彩，創(chuàng)造更快樂的未來！

學校工作總結(jié)11

　　轉(zhuǎn)瞬間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡快與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但確定是我成長最快的一年，是我閱歷積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：

　　一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

　　我始終認為作為一名老師應(yīng)把師德放在一個重要的位置上，因為這是老師的立身之本。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，期望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的人。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

　　二、教學方面：虛心求教，強化自我

　　擔當時二兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱難的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學老師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

　　首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。

　　其次是從教學閱歷上。由于自己教學閱歷有限，有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

　　最終我做到不恥下問，教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的老師。由于學生接受新學問快，接受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學學問。

　　為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學的期望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較精彩的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身學問體系，打牢基礎(chǔ)學問，使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面，連續(xù)向其他老師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學閱歷的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課，仔細學習他們上課的支配和技巧。這一年來，通過仔細學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老老師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、-市三等獎。學生的成果也證明白這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成果，所輔導(dǎo)的學生在-省數(shù)學邀請賽中分別獲一二三等獎。

　　三、考勤紀律方面

　　我嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和能力。

　　四、業(yè)務(wù)進修方面

　　隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和主動學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

　　五、不足之處

　　反思一年多的工作，自己在一些詳情工作上還存在著不足，特殊是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分留意工作中的詳情，盡量使自己的工作做得扎實。

　　總之，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、留意詳情工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

學校工作總結(jié)12

　　學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關(guān)系到學生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，學校醫(yī)務(wù)室圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》，認真落實學校衛(wèi)生工作計劃，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，監(jiān)督檢查學校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務(wù)。

　　一、認真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學活動取得成功的客觀條件，為了給學生營造一個良好的校園環(huán)境。本學期我們透過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

　　實行衛(wèi)生崗位職責制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，職責落實到班級，每一天兩掃。衛(wèi)生檢查辦法：德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組，每一天下午上課前檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周五大掃，持續(xù)地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選取不一樣的項目檢查一次，學校隨時抽查。始終持續(xù)園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作狀況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。按照學校安排定期每周五對學校環(huán)境進行消毒工作。持續(xù)學校的校園環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。

　　二、用心進行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦了健康教育專欄，透過這些活動的開展，讓學生了解常見病例，帶給預(yù)防潛力，更好的投入學習。

　　三、做好傳染病、流行病防治工作。秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié)，做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵。、開展健康知識宣傳活動，做好師生常見病的.防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風尚。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒老師和同學們注意預(yù)防。并透過板報和廣播介紹傳染病預(yù)防知識。

　　四、盡力為老師們的健康服務(wù)。一線的老師工作都很辛苦，他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W中，但有時卻不能關(guān)心自我的健康。在學校的統(tǒng)一安排部署下，醫(yī)務(wù)室努力為老師們的健康服務(wù)，如給老師們量血壓，簡單包扎等，還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進行了一年一度的身體檢查。

　　五、體檢工作有條不紊，組織一年級的學生進行了視力普查工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預(yù)防學生疾病，確保學生身心健康成長帶給了保障。檢查反饋后，針對個別狀況比較嚴重的學生，用心與家長聯(lián)系，對學生的狀況進行追蹤。爭取發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。保證了在校每位學生的健康。

　　六、及時處置學生的偶發(fā)傷病。學生活潑好動，意外傷害在所難免;校園中也會出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病，這也是無法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用，校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治，也維護了正常的教育教學秩序

　　七、加強業(yè)務(wù)學習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了與時俱進，我們要用心參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增長業(yè)務(wù)知識，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　總之，校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的，只要全體師生平安，就是校醫(yī)室的最大安慰，我室將努力工作，為校園安全貢獻自我的一份力量。

學校工作總結(jié)13

　　學校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期，我校在上級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任

　　學校從學期開始便成立了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長閆東軍任組長，洪新潮、方正林、李正賢、葉建華為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學校安全工作。明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。

　　二、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。

　　學校利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動。學校在10月和11月分別進行了應(yīng)急逃生演練、防火演練。并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。在本學期中。針對防火和應(yīng)急逃生工作中，在學校的統(tǒng)一布署下，及時有效的.宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

　　三、完善制度，強化管理。

　　為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，具體的有學校防火、防傳染病、校園保衛(wèi)等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，并與學�？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

　　四、立足防范，變“堵”為“疏”。

　　本學期來，我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標本兼治，重在治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中

　　五、加強學校安全檢查，及時整改存在的安全隱患。

　　堅持開展常規(guī)檢查，每月一次安全大排查，對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設(shè)施設(shè)備等進行安全檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，對存在的隱患進行逐一整改。放假前后，學校對校舍進行全面的安全排查整改。

　　六、存在的問題和今后的打算。

　　1、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，學校周邊的無業(yè)人員及車輛還存在安全隱患。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。大大增加了學校安全工作的難度。

　　所以我校要進一步完善學校治安管理的規(guī)章制度；提高消防意識；積極與交通行政部門聯(lián)系，爭取在校外門口公路處有明顯標志；進一步落實安全工作責任制，做好安全宣傳教育工作。采取有力措施，繼續(xù)創(chuàng)造學校師生安全事故為零。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學校工作總結(jié)14

　　為了認真落實教學常規(guī)管理制度，全面提高學校的教學質(zhì)量，根據(jù)教導(dǎo)處工作安排，結(jié)合學校的實際教學情況，在第九周進行了教學常規(guī)檢查，現(xiàn)將檢查情況以及本月的其他教學工作總結(jié)如下：

　　一、教學常規(guī)檢查情況

　　備課、課堂教學、作業(yè)批改

　　二、備課方面：

　　優(yōu)點：

　　總體上看，老師們在備課方面都傾注了大量的時間來學習課標和鉆研教材，課前都考慮到學生的情況，教案真實有效，注重因材施教。大部分教案目標明確，重難點把握準確到位，體現(xiàn)教法、學法，教學過程清楚，課前準備充分，教學環(huán)節(jié)清楚，有詳細的板書設(shè)計，課后反思及時、詳細、深入、能根據(jù)實際情況有感而發(fā)，集體備課基本能做到二次備課，備教材、備學生，單元質(zhì)量檢測分析表填寫詳細。其中曹璐、郭燕、金貞花、張銀姬等老師的教案充分體現(xiàn)了學生的主體性，教學環(huán)節(jié)的設(shè)計科學，教學后記詳細，有一定的經(jīng)驗借鑒性，后記中融入了大量的思考，并且有一定的深度；金恒杰老師工作嚴謹、踏實，教案寫詳案，課后小記詳細。

　　問題：

　　個別教師沒有按要求備，不是一課時一教案，三維目標不明確，教案的'重難點把握不準，對于學情分析、教學環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖、板書設(shè)計和課后反思也時有時無撰寫不及時；少數(shù)老師的反思形式化，針對性不強，對以后的教學無多大的幫助，不能很好地起到反思——調(diào)整——改進的作用；部分老師作業(yè)設(shè)計較少，作業(yè)形式單一。

　　改進意見：

　　1、教學設(shè)計要體現(xiàn)個性，教后反思要寫得實在而有針對性，要有理論性的東西，不能只言片語。施教前必須將教案仔細閱讀，認真修改。認真鉆研教材，不斷轉(zhuǎn)變自己的教學觀念，備課時要備教材，也要備班級學生的學習情況。

　　2、借鑒人家的東西要聯(lián)系自己的實際情況，認真舍取，而不能照搬照抄。

　　3、課后反思既要有一定的數(shù)量，也要有一定的質(zhì)量，每次上完課要認真總結(jié)反思，以改進自己的教學，為今后自己更好的教學積累一筆財富。

　　三、作業(yè)情況

　　優(yōu)點：

　　在檢查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師能按照要求去布置作業(yè)，課后作業(yè)、作文、練習冊能及時認真地批改，批改有日期、等級和少量激勵性評語，學生能按照老師的要求去訂正。漢語組：曹璐、姜貞順、張銀姬老師作業(yè)要求規(guī)范，進行了第二次的批改，批改質(zhì)量好，學生的作業(yè)本整潔。還有3年級、5年級的學生作文水平非常高，這與曹璐、姜貞順兩位教師認真對待作文課和認真評改作文是分不開的。數(shù)學組：數(shù)學組的老師們大部分都進行了批閱及復(fù)批，特別是崔燕、樸月花兩位老師基本做到了只要有錯就跟蹤改錯，而且有時還使用了修正紙使得作業(yè)非常整潔，還能留下錯題當作錯題資源。

　　問題：

　　同時也發(fā)現(xiàn)一些老師在批改中不夠細致，沒有撰寫激勵性評語。數(shù)學作業(yè)種類單一，梯度不夠明顯，有些內(nèi)容看不出是否批閱。部分漢語老師的內(nèi)頁格式不正確，如沒有課題，作文批改不及時，評語寥寥草草一行字，學生的作文質(zhì)量也存在不高的現(xiàn)象。

　　改進意見：

　　1、上個月已經(jīng)提出批改作業(yè)不要用一個大鉤，應(yīng)該給每一道小題目都要打上一個鉤，這樣能體現(xiàn)老師的精批細改。并且批閱后最好寫上時間，最后所寫批語要規(guī)范、清楚、給學生以榜樣示范。對作業(yè)的評價最好不用分數(shù)。

　　2、對于作業(yè)封面要求教師對學生進行教育，要整潔、不允許涂涂劃劃。

　　3、要重視學生的閱讀積累，要求中高年級學生每周必須閱讀一至兩本課外書，并做好好詞佳句的抄寫以及讀書筆記。

　　4、要加強對寫字課的指導(dǎo)。嚴格要求學生的寫字姿勢、運筆順序，養(yǎng)成良好的寫字習慣。

學校工作總結(jié)15

　　學校安全工作關(guān)系到學生安危、家庭幸福、社會穩(wěn)定。做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的校園環(huán)境，創(chuàng)建一個和諧平安的校園十分重要。安全工作，責任重于泰山。認識安全工作的重要性，確保學校的安全與穩(wěn)定，營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，是學校工作有序有效的開展，促進學校發(fā)展的根本保證�，F(xiàn)將學校一年來在安全穩(wěn)定工作方面工作開展情況作如下總結(jié)：

　　1、學校重視，機構(gòu)健全，有計劃推進學校安全穩(wěn)定工作。

　　學校于年初成立了由校長任組長、分管副校長任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了安全穩(wěn)定工作計劃，并組織實施。安全工作計劃有預(yù)見性，有措施，具備可操作性；安全工作計劃有目標，有考核，責任落實到人，為安全穩(wěn)定工作得以有序、有效推進提供了根本保證。

　　2、全員安全，人人安全，確保安全意識深入人心。

　　要求全校師生樹立“全員安全、人人安全”的思想，讓安全意識深入人心�！叭珕T安全”，就是每個人都是安全員，每個人都有義務(wù)做好安全工作，時時都要把“安全”牢記心中，具備安全防范意識，預(yù)防安全責任事故的發(fā)生。同時，當安全事故發(fā)生時，能及時匯報，并實施相應(yīng)處措施。在此基礎(chǔ)上，實現(xiàn)“人人安全”，創(chuàng)建平安校園的目標將得以實現(xiàn)。

　　3、完善制度，強化管理，落實“一崗雙責”。

　�。�1）加強制度建設(shè)，明確崗位職責，加大執(zhí)行力。

　�、偻瓿闪恕吨抵苤贫取贰ⅰ秾W生常規(guī)管理制度》、《食堂管理制度》及各類實訓(xùn)室安全管理制度等涉及安全穩(wěn)定工作的相關(guān)制度的`建設(shè)，明確崗位職責，制定相應(yīng)的考核細則。

　�、诩哟蠊芾砹Χ龋粗贫纫笳J真核查相關(guān)人員履職情況，加大執(zhí)行力，確保各項工作規(guī)范有序、有效開展。

　　（2）簽訂安全責任書，實施“一崗雙責”及“首問責任制”。

　　教職員工所任職的崗位均實施“一崗雙責”制。誰的崗位，安全就由誰負責。完善聘任手續(xù)的同時，即與該崗位人員簽訂《安全責任書》，確�！耙粛忞p責”得以貫徹落實。同時，對安全工作還實施“首問責任制”。即誰先發(fā)現(xiàn)問題，則必須第一時間上報，或是處。否則，將追究其責任。

　�。�3）加強常規(guī)督查，重視安全資料建設(shè)，做到“有據(jù)可查”。

　　①校長每學期至少參與3次以上的安全工作專項檢查。

　�、诜止茴I(lǐng)導(dǎo)每周至少兩次對全校進行巡查。

　�、郯嘧映蓡T每周至少對分管領(lǐng)域的安全工作進行2次以上的檢查。

　�、苊恐艿闹抵苋藛T要認真填寫《值周日志》，并督促填寫《學校安全日志》。

　�、萁處熒险n要填寫《教學日志》，實訓(xùn)教師要填寫《實訓(xùn)日志》。