學校消防安全工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，是時候寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家整理的學校消防安全工作總結，希望能夠幫助到大家。
學校消防安全工作總結 篇1
本學年，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，根據上級文件精神，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產的安全�，F(xiàn)將本年度消防安全工作總結匯報如下：
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈，
二、加強領導，健全組織
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了消防安全文件精神。
三、扎實開展各項消防工作
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園網站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的`消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
學校消防安全工作總結 篇2
20xx年消防安全日即將到來之際，我校采用多種趣味形式，讓消防安全教育進校園并使之成為學生最樂意參與的活動，有效地筑牢了學生消防安全墻。就活動情況總結如下：
實景感受，讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中，一輛紅色的消防車開進幼兒園，孩子們叫喊著“消防車，消防車”，師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的'接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識，消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備，讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中，孩子們對消防安全有了最直觀的概念。
實戰(zhàn)演練，讓學生經歷最刺激的操作體驗。XX小學以“119消防宣傳日”為契機，組織消防安全疏散演練，拉開了冬季校園消防安全工作的序幕�！岸ｂ忊�！”急促地電鈴將全校帶入了模擬學校發(fā)生火災的情境中。隨著消防逃生哨聲一響，各年級各班的學生在老師的有效組織下，全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線，快速、有序地撤離到學校操場，整個過程僅用時3分鐘。XX小學還邀請到區(qū)消防大隊的官兵現(xiàn)場給同學們講解滅火器的使用方法，鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火，師生們勇敢、果斷地拿起滅火器，在消防官兵“手把手”指導下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時，大家一陣歡呼，激動地喊道：“我學會滅火啦！”
實習研討，讓學生牢記最有用的消防技巧。XX小學消防知識宣傳周活動中，首先利用紅領巾廣播站播放報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會，觀看消防安全視頻。接著同學們開展了以“火災發(fā)生時，我該如何應對？”為主題的討論和競答活動，通過激烈的討論或競答，同學們將消防安全常識及火災逃生技巧牢牢地記在心中。
學校消防安全工作總結 篇3
XXXX上午，為了提師防災防震、緊急避險的知識與能，學校邀請縣消防隊警到學校進防、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。
活動先由縣消防隊隊長對全校師進了防、防震知識講座，講座從災的預防、緊急情況的處理及逃法等個做了深細致的講解。隨后，縣消防隊的警們?yōu)槿煂嶋H展了如何使粉滅器滅及煤罐焰的撲滅法，還邀請了學和教職代表進了實際操作�；顒幼詈筮M了地震應急疏散演習，從地震警報響起到全校師安全撤離教學樓耗時1分32秒。全校1000余名師參加了此次活動。
本次活動達到了“增強安全意識，學習安全知識，熟悉疏散路線，掌握逃本領”的的，但是也存在少數(shù)學對演習的態(tài)度不夠端正，動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持，縣消防隊警進全程指導。
最后，布多扎校長做了總結講話，他說：舉此次活動既是個宣傳，更是次實戰(zhàn)演練，希望全體師務必樹安全上的'理念，嚴肅、認真對待。學校會繼續(xù)做好師的安全作，嚴把安全關，在每個細節(jié)上認真分析，排除安全隱患，為師們的命安全保駕護航。
學校消防安全工作總結 篇4
為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，實現(xiàn)“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標，根據縣教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行�，F(xiàn)將消防安全教育月活動總結如下:
一、加強領導，精心組織
學校成立了以孔校長為組長、張軍副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導;制定活動方案，明確工作職責;認真組織實施，確�；顒禹樌_展。
二、落實責任，確保實效
根據制定的活動方案，落實到各科室、各年級的責任人。
三、活動內容豐富，扎實有效
在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動
1.組織認真學習相關法規(guī)、文件，部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實�！卑踩隆鳖I導小組組長孔校長親自掛帥，組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習20xx年5月1日實行的新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，精心部署“安全月”活動。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(2)學校機動車輛經檢驗合格并定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。
(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(4)教學樓頂金屬裝飾物的`焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。
(6)消防設施是否完好，消防用水是否正常。
(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。
經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的，做了進一步的維護。
3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4.邀請派出所專業(yè)人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。
5.進行了一次宿舍樓內火災現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。政教處認真制定了“寄宿學生消防逃生自救演練”活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的火災逃生要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了，學生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6.結合學校實際，安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。
7.開展了一次“小手拉大手，我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展，一個學生帶動一個家庭影響整個社會，從而達到：全社會人人講消防安全，處處保消防安全。
8.開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。
9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座，講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》，使得
全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
10.召開了一次騎車學生家長安全教育會議。
11.召開了一次乘車學生安全教育會議。
12.邀請我校法制副校長王善偉同志進行了一次以“平安育才，法制育才”為主題的法制安全講座。
13.開展了一次中考期間的安全教育會議，確保我校中考順利進行。
14.面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。
今后，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣，實現(xiàn)校園的長治久安。
學校消防安全工作總結 篇5
xx鎮(zhèn)實驗小學首先進行的是師生演練前的動員大會，加強安全教育，重點強調疏散順序，避免踩踏事件的`發(fā)生;其次，由班主任帶隊進行預演，讓教師、學生掌握逃生方法、路線、集合的地點;最后進行實時演練，隨著校長一聲號令，全校師生立即行動起來，1300余名學生僅用70秒的時間，迅速撤離到了安全地帶。此次消防疏散演練拉開了學校消防宣傳月系列活動的序幕，學校將組織師生有序開展五個一活動，即：一次消防安全專題學習、一次火災隱患排查、一條消防提示短信、一期消防安全板報、一次消防實踐活動，確保消防安全真正深入人心。
學校消防安全工作總結 篇6
為了進步加強師對突發(fā)安全事故的靈活應變能，掌握更多的救、逃、我保護的具體法，XX幼園于XXXX下午3點半，組織全體教職及幼舉了消防演練活動。
演練前，該園召開了全體教師會，組織學習了《XX幼園消防緊急疏散演練案》，對演練活動進了全布置，并對各個細節(jié)提出了具體的要求。師們在演練前，利安全教育課的時間對幼進了防教育和應急逃教育。下午3：30，隨著急促的警報聲響起，全體教職即按照演練預案團結協(xié)作、密切配合，每個班級的`幼在師的組織下迅速排隊，濕、濕帕等捂住，彎著腰，個個緊張有序地按照本班的疏散路線撤離。歷時2分多鐘，幼全部安全地撤離到操場。各班教師清點數(shù)后向總指揮匯報。劉園長對此次演習作了總結，此次消防疏散演習按預定案圓滿結束。
通過這次演練，不但增強了教職和幼具體的逃技巧和我救護意識，同時也提了家的消防演練能，使幼園的安全教育作落到了實處。
學校消防安全工作總結 篇7
新學期我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。根據《xx市教育局辦公室關于做好20xx年秋季開學學校安全工作的通知》（x教便函〔20xx〕124號），以及《xx市xx區(qū)消防救援大隊關于做好開學消防安全工作的提示函》（x消函〔20xx〕29號）工作要求，我校落實開學安全工作，現(xiàn)將小結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、門崗制度：堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、護導師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。
3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、排查學校場所安全隱患，消防安全隱患。
三、加強教育，增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、LED微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。
2、組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。舉行一場找火災隱患，保家庭平安為主題的消防安全知識講座，讓學生接受消防的`安全教育，提高安全意識和自護自救能力。
四、今后的工作思路
安全工作責任重于泰山，我校在今后安全穩(wěn)定工作中仍繼續(xù)以建設平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境和各類安全事故0起0發(fā)生為目標，開展如下工作：
（一）進一步規(guī)范管理，完善制度。做到安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確，保證安全工作扎扎實實地開展。
�。ǘ┚婇L鳴，居安思危。增強安全工作的使命感、責任感，在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，將事故消滅于萌芽狀態(tài)。
�。ㄈ┬探Y合，提高安全應急素質。始終把安全工作放在首要位置，事事講安全，及時傳達上級安全會議或文件精神，結合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。
（四）加大安全工作的力度，確保安全工作開展得扎實有效。建立完善的安全防范體系，使學校安全工作進一步經�；�、制度化、社會化，再創(chuàng)我校安全工作的新局面。
學校消防安全工作總結 篇8
為提高我校師生員工的安全意識和應對突發(fā)公共安全事故的能力，我校于20xx年4月27日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練，全校2400余名師生參加了這次演練�，F(xiàn)將這次演練工作開展
情況總結如下：
1、學校成立了以蔣益楠校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原
則。
2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。對演練的`時間、地點、組織領導機構、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及順序、演練前的培訓、演練實施步驟及各環(huán)節(jié)責任人和注意事項等進行了明確的部署。方案制定后，印發(fā)到各處室、各年級組及其相關責任人，為演練的順利實
施做好了充分的準備。
3、4月26日上午，學校組織召開消防演練動員大會。
4、4月27日上午，組織教師學習《消防逃生演練方案》，讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練
萬無一失。
5、4月27日下午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作
準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了
相關的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。
學校消防安全工作總結 篇9
學校作為人員密集場所，聚集著大量的學生，因此，學校是防火的重點區(qū)域，校園消防安全要常抓不懈。為切實加強學校今冬明春火災防控工作，12月份以來學校多措并舉開展系列防控工作，取得了初步成效。
強化消防安全責任制度。我校成立了由校長為組長，分管安全的副校長和班主任、各科室負責人為成員的今冬明春火災防控工作領導小組，具體負責組織實施開展工作。領導小組制定了消防安全分工職責、應急預案，做到分工明確，責任到人。
加大消防安全宣傳力度。12月組織開展了一系列消防宣傳活動：班級辦好消防宣傳黑板報；班主任利用安全法制課組織開展主題演講賽、消防知識競賽、消防廣告詞撰寫活動；學校利用國旗下的講話、消防安全知識講座、電子顯示屏、消防知識宣傳單、宣傳警示標語等形式和媒介積極開展宣傳工作，使師生掌握基本的消防技能和知識，提高師生的'消防安全素質，全面提升學校防控火災的能力。
開展消防安全隱患排查。學校組織專人定期對消防設施和器材檢查更換。對人樓道的疏散指示標志和應急照明設施，及時更換老化的電線。嚴查師生違規(guī)用火、用電、用氣安全，及時發(fā)現(xiàn)消除火災安全隱患。開展消防演練和隊伍建設。學校定期開展全校師生消防演練，通過實踐讓大家學會火災中如何自救。對教室、宿舍、實驗室、閱覽室、微機室做到日檢查、及時發(fā)現(xiàn)消除火災安全隱患。提高思想認識，落實工作責任，制訂了今冬明春火災防控工作方案，認真開展火災防控工作。
總之，通過消防安全管理檢查與整頓，我校發(fā)現(xiàn)并排除許多消防安全隱患。也借此機會開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動，加強了消防管理，提高了師生的消防安全意識和自防自救能力。
學校消防安全工作總結 篇10
根據上級相關文件要求、我鄉(xiāng)在5月集中開展了為期一個月的交通消防宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
鄉(xiāng)黨委政府高度重視本次交通消防宣傳教育活動，精心組織、積極部署，召開了專題會議。認真?zhèn)鬟_了文件精神。成立了交通消防宣傳教育活動領導小組、鄉(xiāng)級各單位聘用了交管協(xié)管員，明確部署本次活動宣傳重點和工作要求。
(二)擴大宣傳影響。我鄉(xiāng)結合萬名干部聯(lián)萬家活動，在全體廣大群眾展學習活動。組織集中學習與自主學習相結合，將有關文件精神傳達到社一級，讓群眾知曉《交通安全法》、《消防法》以及其他交通消防知識，規(guī)范自身行為，減少交通消防安全事故。通過印發(fā)宣傳單、召開社員會、利用宣傳欄、院壩會、橫幅宣傳等多種方式，面向廣大群眾進行了廣泛宣傳。全面提升了廣大群眾的道路交通和消防意識，在全社會營造出了注重交通消防安全，保障人身財產安全的良好氛圍。
工作開展以來，鄉(xiāng)黨委政府把依法治市“交通消防宣傳教育活動”工作納入年終考核任務，要求鄉(xiāng)各村，各單位和各部門嚴格按照鄉(xiāng)工作領導小組的要求，積極履行職責，遵守工作制度和工作紀律，切實開展好法治工作和依法治市“交通消防宣傳教育活動”工作，并建立了考核辦法，常抓不懈，執(zhí)行推進，讓此項工作從體制機制上得到充分保障。
接下來的工作中，我鄉(xiāng)將認真總結活動經驗，查漏補缺，建立健全道路交通消防安全宣傳長效機制，繼續(xù)做好依法治理各項工作。
我省將每年的11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月，11月的第一個星期三則為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作，切實增強廣大師生的消防安全意識和防范能力，根據區(qū)教育局的相關要求，我校從11.23日開始進行為期一周的消防安全教育周系列活動，具體內容如下：
今年的119消防專題教育活動主題為“參與社區(qū)消防，建設平安家園”。為此學校特地提前一周確定以“共學消防知識，建設平安校園”為消防安全教育周的周一晨會和國旗下講話的主題。師生代表通過精心準備，就消防安全常識、火災危險性、火災報警注意事項日以及逃生自救知識等方面為晨會上的全體師生上了一堂消防安全教育課，也為之后的消防安全教育系列活動的開展營造濃厚的氛圍。
�。�1）針對全校47個班級進行消防安全知識檢測，由各班班主任進行批改，在班會課上將正確答案告知各自班級的學生，以此加深學生們對消防安全常識的記憶和理解，提高對消防安全的重視。
�。�2）由各班班主任圍繞“消防安全教育”為主題制作班會課課件，按照所制作的課件為全班學生講授生動、富有教育意義的消防安全教育知識。
�。�3）由各班班主任選擇消防安全教育視頻，并在晚自修第一節(jié)課內播放給學生觀看，讓學生向全班同學分享自己的心得體會或感受。
學校每周都會進行一次主題黑板報評比，以各種不同的主題豐富學生們的知識量的同時，也可以達到鍛煉學生的書寫、繪畫、語言組織和邏輯能力的目的，提高學生的審美意識和語文修養(yǎng)。這次以“消防安全”為主題，學生們在通過網絡、書籍等多種渠道查找素材的過程也是對所搜集到的各種消防安全知識的學習過程，有助于增強學生的消防安全意識，培養(yǎng)學生的自救逃生能力。
�。�2）在學校德育大廳的電子屏幕、校園宣傳欄上宣傳消防安全主題教育，向全校師生分發(fā)消防安全手冊，以普及消防安全知識，達到消防安全教育的目的。
�。�1）針對全校范圍內開展消防安全隱患排查，重點對教室、學生寢室和食堂等人流密集，活動較多的'區(qū)域進行細致的排查，將所發(fā)現(xiàn)的問題匯總后交后勤部進行處理，確保廣大師生的安全。
�。�2）對全校的消防滅火器、安全錘、消防栓和水管、消防通道等定期進行檢查，確保全校的滅火器、安全錘、消防栓和水管使用正常，數(shù)量足夠；
消防安全應急通道沒被占用，各樓層的消防疏散通道有明確的指示標識等。
�。�1）制定詳細的消防安全演習實施方案，全體師生按照消防演習方案的內容和要求參加演習；
（2）教師緊急疏散演練：在緊急狀態(tài)下迅速疏散全體學生并組織學生按照計劃迅速、安全、有序的集中到操場并以跑操隊形站好位，接受安全教育
�。�3）宿舍緊急疏散演練：在緊急狀態(tài)下迅速疏散全體住宿生，指揮住宿生按照既定路線安全、有序地撤離。（以男生412寢室、女生402寢室作為模擬著火點配合演習）
�。�4）由授課老師、班主任、宿管老師和學生代表組成四個小組分別接受專業(yè)指導師的指導進行滅火器使用技能培訓后進行滅火練習（用四個點燃的火桶模擬著火點）
通過以上活動的開展，全體師生學到了消防安全知識和自救逃生技能，掌握了滅火器的使用方法，也希望全體師生能夠將所學到的知識和心得體會分享給周邊的人群，輻射至全社會，從而真正達到防患于未“燃”的目的。
xx中專集團學校
20xx年11月28日
學校消防安全工作總結 篇11
我校認真學習上級有關文件精神，全面落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以預防和遏制火災事故，特別是師生傷亡事故為目標，進一步強化監(jiān)管措施，切實加強消防安全管理，全面落實消防安全責任，提高師生的消防安全意識、消防法制觀念和火災自防自救能力，維護學校的安全穩(wěn)定。切實做好我校消防安全的自查以及整改工作，現(xiàn)將進展情況匯報如下：
一、成立了專項領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、要求：
各班進行自糾自查，將安全隱患上報，限期整改。組長及主要負責人要親自檢查、督促、整改，落實好責任。
三、自查
學校消防安全責任明確，校長為消防安全第一責任人，主要領導要親自抓，分管領導要具體抓，逐級抓落實。管理制度落實，管理人員消防安全素質明顯提高。逐步建立和完善了學校消防安全管理長效機制。
學校校內人員密集場所的疏散通道、樓梯和安全出口，相關警示標識醒目，暢通無阻，更無占用的情況，樓梯扶手，教學樓欄桿等部位設施良好。
學校建筑消防設施完好有效，防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。
學校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為。
學校各班教室無易燃、易爆物品，無聚氨酯泡沫塑料的裝修。
學校人員密集場所周圍無搭建違章建筑。
學校無學生宿舍，無亂使用取火暖和明火照明的，私自亂拉亂接插線板的，使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現(xiàn)象。
學校對包括消防在內的'各種安全積極利用晨會、校園廣播、班會等各種形式、各種手段進行消防安全的宣傳教育，提高師生的消防安全知識和火災消防自救的能力。
四、目前工作
堅持不懈宣傳好消防安全教育，堅持天天講、時時講、事事講，剖析典型火災案例，開展警示教育，宣傳用火用電用氣等火災防范措施，普及滅火、疏散和自救逃生知識，組織滅火、疏散和逃生演練，提高學生消防素質。發(fā)動社會各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項整治行動，形成社會共同參與、共同監(jiān)督的良好氛圍，進一步完善各種消防硬件設施，保證師生生命財產安全。
學校消防安全工作總結 篇12
消防工作是由國務院領導，地方各級人民政府負責，單位具體實施的一項安全性工作、學校自遷入高金碑新區(qū)以來，一直十分重視安全工作，為了預防火災，提高師生的消防意識，保護學校財產和師生人身、財產的安全，根據省、縣、鎮(zhèn)《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規(guī)定》等指示精神，學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓，為學校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果、
一、加強組織管理
針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識，學會安全、科學的用火，我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中、學校成立了消防安全工作領導小組，由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長、建立了教師義務制度，并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓、制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應的專項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識、
二、加強安全知識宣傳教育
利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識、每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學生進行消防安全教育、教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務；體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則；讓同學們了解一定的防火、滅火知識；學會一定的`逃生知識；基本掌握滅火器的使用方法、同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報，學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教、
針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現(xiàn)實，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學校給予了更多的關注，除了在集體教育中突出強調外，特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒，結合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動、
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材、三年來，全校師生一路平安，無論校內校外無一例消防事故發(fā)生、全體師生充分認識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學習環(huán)境的重要性、
三、抓學校消防安全硬件設施建設
學校消防器材有專人負責，專人管理，明確了職責，制定了相應的管理辦法，給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制、另外，學校還建立健全了各項安全防范檢查機制，對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記，發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改，促進了學校消防安全工作的落實，為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環(huán)境、
學校消防安全工作總結 篇13
為貫徹落實市教育局、公安消防支隊《有關進一步加強全市中小學幼兒園消防安全宣傳教育的通知》（【20xx】96號）文件精神，中心學校于XX月5日召開了校長辦公會，在會上xx校長親自帶領大家學習文件，對新學期安全工作進行了具體部署和周密安排。會后，全鎮(zhèn)各中、小學和中心幼兒園，迅速傳達了中心學校校長辦公會的會議精神，成立以校長（園長）為第一責任人的安全工作領導小組，明確了新學期安全工作重點，積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權益宣傳周、法制教育宣傳教育開學第一課等安全教育系列活動�，F(xiàn)將我校開展安全教育活動工作總結如下：
一.成立組織，加強責任意識
初中以校、小學分學區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責任人的安全教育領導小組，成立了以分管安全工作的副校長（副園長）或主任為直接責任的工作小組，具體進行安全教育工作開展。這樣，進一步明確了各自的責任，分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責任制。
二.營造氛圍，突出重點內容
全鎮(zhèn)各校開學初就將安全法制課排上課表，落實上課教師，要求教師撰寫安全教育教案；各校充分利用校園廣播每天對全校師生進行安全教育宣傳，通過板報、櫥窗、張貼標語等形式，營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的不錯氛圍。通過這些形式突出開學初期安全教育的重點內容：開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學第一課，認真做好安全隱患排查。
三.全面排查，消除安全隱患
為把安全教育工作做到位，為將各項活動開展落到實處，中心學校于XX月10日由中心學校校長、副校長、校務委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組，深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學點、中心幼兒園進行安全隱患排查。檢查組每到一所學校通過聽匯報、實地查看、訪問學生等方式深入細致的排查學校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時如實記錄，要求限期整改或及時整改。
第一組組長校長來到土橋小學實地查看時，發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放到操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領檢查組成員和學校老師親自動手，將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能現(xiàn)場整改的就及時整改到位，不能及時整改的，明確提出整改要求，明確整改時間，填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，學校責任人在登記表中簽字明確責任和整改要求。
四.開展活動，保證生命安全
全鎮(zhèn)各校新學期開學后，積極組織開展安全教育系列活動，活動內容豐富多彩，活動形式多種多樣。多彩的活動不但能讓師生的安全意識得到加強，而且讓師生在豐富的活動中加強了安全法紀知識，為保護生命安全習得了很好的方法。
1.由當?shù)叵来箨犈浜�，為師生上開學第一課，作一次消防知識專題講座。XX月18日，該校還開展了師生安全逃生演練活動，師生在活動中深刻認識安全逃生的重要意義，要進一步提升安全意識。學校于XX月3日——XX月9日開展了保護未成年人合法權益宣傳周活動，學校召開教職工大會，各班召開主題班會，采取不同形式學習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權益保護法》以及《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)；各班還以此次活動為主題出了一期內容豐富的黑板報，進一步加強了學生的安全意識和生命保護意識。
2.xx初中采取靈活多樣色形式組織學生觀看了《開學第一課》：布置學生于XX月2日晚上20時～21點30分在家觀看中央電視臺的《開學第一課》節(jié)目；組織各班于XX月3-5日利用晚自習的時間在學校多媒體教室觀看網絡重播節(jié)目；組織學生撰寫觀后感，各班于XX月10日班會課，評選出其中的精彩文章并予以展示。學校把XX月3日-XX月7日這一周作為安全法制宣傳教育周，利用班會課開展安全法制教育，教師上課提前些好教案并交學校存檔，布置了安全法制教育作業(yè)，老師及時批改后上交學校存檔。
3.中心幼兒園于20xx年XX月12日特別組織全體師幼進行了消防演練活動�；顒忧埃瑘@領導對全體職工進行了消防知識培訓，消防負責人作了有關消防用具的介紹與使用，同時制定了詳細的演練方案，安排好各班老師對幼兒進行了精細的.安全教育活動，使幼兒更進一步地了解到火災的危害、火災中自救逃生的注意事項和技巧，以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中，各班級配合協(xié)調，忙而不亂，幼兒在演練活動中守紀有序，活動效果很好。這次演練，提升了教師和幼兒應對火災的能力，得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月，以“消防安全第一課”為活動載體，制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應急預案》，詳細地安排并開展了一系列的安全主題教育活動：園長親自主講了一堂消防常識課，對家長進行了一次消防教育，對教職工進行了一次消防器材使用方法培訓。這些活動的開展，激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學習的興趣，加強了安全責任感。
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