學(xué)校工作總結(jié)范文優(yōu)選13篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的學(xué)校工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作總結(jié)范文 篇1
本學(xué)年(期),立足學(xué)校、教務(wù)處的總體要求,即圍繞提升“有效教學(xué)”一個核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn),做好為“教育教學(xué)、學(xué)校決策、師生發(fā)展”的三項(xiàng)服務(wù),著力開展“教學(xué)教研、師資培訓(xùn)、課題研究、課程開發(fā)”四項(xiàng)工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、大力構(gòu)建書香校園
1、午間大課堂:攜手學(xué)校團(tuán)委共同打造書香品牌欄目,本學(xué)年共舉辦28期,其中外聘專家來校開辦講座5場,參與學(xué)生不下5000人次。不同程度加強(qiáng)了師生課程開發(fā)、課堂延伸、課外拓展的力度。本欄目榮獲縣XX年度書香品牌創(chuàng)意獎。
2、中華經(jīng)典詩文朗誦大賽:全校通力合作,成功第四屆紅五月中華經(jīng)典詩文朗誦大賽,參賽22個班級、1000多人參與盛大賽事,鑄造了一中校內(nèi)外有一定影響力的品牌活動項(xiàng)目。
3、金秋讀書節(jié):積極開展XX學(xué)年書香校園讀書節(jié)活動,活動系列化、形式多樣、內(nèi)容豐富,參與面廣達(dá)數(shù)千人次,獲獎近500人次。XX年榮獲縣書香校園讀書節(jié)組織獎。
二、合力推進(jìn)課程建設(shè)
1、研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動課程:盡管淡化過程管理,但已然形成運(yùn)作機(jī)制,XX年度14個研究性獲得省市大獎,其中省二等獎1個、市一等獎2個。
2、紅專書香講壇即午間大課堂課程化運(yùn)作已經(jīng)形成規(guī)模,已經(jīng)形成校內(nèi)教師與校外專家共同組成的課程資源,自講壇開辦以來,全校近2/3的教師承辦講壇活動,學(xué)生參加多達(dá)一兩萬人次。
3、校本課程開發(fā):依托學(xué)校主干課題《xx一中校本特色課程開發(fā)實(shí)踐研究》,多個校本課程已經(jīng)成形,特色化日益彰顯,其中《魅力xx——海洋生物系列課程》已經(jīng)獲得溫州市推選參加浙江省優(yōu)秀校本課程開發(fā)評比,期待能有所收獲。目前教師積極申報開發(fā)課程方案45個,上交編寫書目并著手編寫的有近30個,很好地與XX年下半年浙江省深化普通高中課改接軌。
三、全力開展科研活動
1、課題立項(xiàng):XX年度縣級課題立項(xiàng)達(dá)15個,同期增長50%,省市級立項(xiàng)3個,與同期持平。學(xué)校主干課題獲得市級教科規(guī)劃課題的立項(xiàng),并獲得洞頭縣科技局10萬元研究經(jīng)費(fèi)的支持。
2、課題成果:XX學(xué)年縣7個課題結(jié)題6個課題成果獲獎,獲獎率多達(dá)85%。榮獲縣XX—XX年度教科研先進(jìn)集體。市級課題2個順利通過結(jié)題驗(yàn)收,市級課題成果三等獎1個,略顯不足。
3、教科研成果:教師的論文與案例、崗位比武與競賽指導(dǎo)等獲得市級及以上獎項(xiàng)有137個,其中市一等獎及以上有30個,同比有較大增長。
四、著力打造校本活動
1、校園學(xué)科競賽活動:開展校園學(xué)科知識競賽,組織學(xué)生參加省市縣各級各類比賽獲獎達(dá)200多項(xiàng);配合市縣活動,出臺了學(xué)校“三小家”評選細(xì)則,評選縣小文學(xué)家2名,縣小數(shù)學(xué)家2名,榮獲市小科學(xué)家提名2名,很不容易。
2、青年教師賽課活動:采用整合打通與活動項(xiàng)目化運(yùn)作策略,順利完成了縣普通高中青年教師優(yōu)質(zhì)課評比暨xx一中青年教師賽課及學(xué)科素養(yǎng)展示活動,在校各學(xué)科公開課的基礎(chǔ)上,推選所用學(xué)科的14名青年教師參賽并全部獲獎,參加聽課老師在150人次以上。
3、學(xué)生獎學(xué)金頒獎活動:舉辦2次全校性的.大型獎學(xué)金頒獎典禮,兩次獲獎面大、獲獎獎項(xiàng)多,共有學(xué)生近700人次、近45%獲得各項(xiàng)獎勵,不同程度促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,有力地營造校園良好純正的學(xué)習(xí)氛圍。
五、借力實(shí)施素養(yǎng)工程
1、制訂素養(yǎng)提升方案:依托省市師訓(xùn)平臺,制訂了xx一中學(xué)科素養(yǎng)提升行動工程實(shí)施方案,有計(jì)劃地實(shí)施我校xx教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動工程。充分利用科研力量,以《xx一中校本化特色課程開發(fā)開設(shè)實(shí)踐研究》作為學(xué)校主干課題,在研究中開發(fā),在開發(fā)中提煉,不斷促進(jìn)教師整體素養(yǎng)的提升。
2、開展學(xué)科素養(yǎng)提升活動:學(xué)校教研組立足實(shí)際,不斷推進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)提升活動,其中生物教研組作為市級學(xué)科基地進(jìn)行全市范圍的學(xué)科素養(yǎng)展示,地理教研組攜手學(xué)科專家、特級教師走進(jìn)課堂、走進(jìn)教研、走近學(xué)生,開展校本化展示活動。
3、實(shí)施360學(xué)時首輪選課:順利完成省廳360學(xué)時五年一輪的首輪選課,有100位老師、140人次成功選報并被錄取,陸續(xù)參加省廳繼續(xù)教師培訓(xùn)項(xiàng)目與課程活動;有100余人次老師參加市一級及以上的各類研修班和研討學(xué)習(xí)活動,不同程度促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展與素養(yǎng)提升。
學(xué)校工作總結(jié)范文 篇2
xxxx年,人事處認(rèn)真貫徹上級文件及會議精神,切實(shí)履行人事處工作職責(zé),按照年度工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)院的工作部署,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在部門、系(部)的支持、關(guān)心下,以健全規(guī)范、高效的人力資源開發(fā)、利用機(jī)制為主要目標(biāo),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦學(xué)水平為中心,按照“制度建設(shè)科學(xué)化、機(jī)制改革高效化、隊(duì)伍建設(shè)全員化、人事管理規(guī)范化”的基本要求,積極推進(jìn)人事分配制度改革,著力加強(qiáng)制度、師資等方面的建設(shè),努力開創(chuàng)人事工作規(guī)范化、制度化、高效化的新局面。
一、堅(jiān)持科學(xué)化,著力進(jìn)行規(guī)章制度體系建設(shè)
在調(diào)研、征求意見的基礎(chǔ)上,組織起草、修訂了《人事管理基本規(guī)定》、《缺編費(fèi)發(fā)放管理實(shí)施辦法》、《崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施辦法》、《管理崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施細(xì)則》、《教師崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施細(xì)則》、《其他專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施細(xì)則》、《工勤崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施細(xì)則》、《部門(系部)考核實(shí)施辦法》、《工作人員考核實(shí)施辦法》、《教師進(jìn)修規(guī)定》、《教師素質(zhì)限期達(dá)標(biāo)工程管理實(shí)施辦法》、《名師培養(yǎng)工程管理實(shí)施辦法》、《專業(yè)帶頭人引進(jìn)管理辦法》、《專業(yè)技術(shù)拔尖人才選拔管理辦法》、《校外專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)管理實(shí)施辦法》、《干部人事檔案管理規(guī)定》等19個規(guī)章制度,為推進(jìn)以人事分配制度為重點(diǎn)的規(guī)章制度體系建設(shè)奠定了一定的基礎(chǔ)。
二、突出高效化,大力推進(jìn)人事分配機(jī)制改革
在協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了編制和院內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置申報工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合制度建設(shè),就人事分配機(jī)制改革開展了較為廣泛、深入的調(diào)查研究和聽取意見工作,并提出一些改革的建議和措施,如:
1、提出了校內(nèi)人員流動的3點(diǎn)基本原則:①、尊重部門(系部)愿望,但學(xué)院整體利益第一,部門(系部)服從學(xué)院整體安排;②、向緊缺崗位流動,向與個人素質(zhì)更適合的崗位流動;③、兼顧個人愿望,但學(xué)院、部門(系部)的集體利益優(yōu)先于個人利益(當(dāng)集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時)。
2、進(jìn)一步規(guī)范了校外人員引進(jìn)的基本程序和有關(guān)運(yùn)作方法。如:在《人事管理基本規(guī)定》中,明確:①、對擬進(jìn)編或擬實(shí)行人事代理的教師的試講工作由教務(wù)處具體組織實(shí)施,由教務(wù)處處長(或分管教學(xué)的處長)擔(dān)任主考官,具體實(shí)施按《xxxx學(xué)院教師管理工作實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行(否則,教務(wù)處將難以履行“全院教學(xué)管理”、“審定教師名單”、“ 教師教學(xué)質(zhì)量評價”等職責(zé))。②、進(jìn)編人員、人事代理人員的面試結(jié)果由人事處匯總(擬進(jìn)編或擬實(shí)行人事代理的教師的試講結(jié)果由教務(wù)處匯總,并附評委的原始評價意見事先報人事處),報請學(xué)院批準(zhǔn)后,由人事處辦理相關(guān)手續(xù)。合同制(臨時)人員和勞務(wù)人員的面試結(jié)果由用人部門匯總,報請分管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,報人事處備案,由人事處會同用人部門辦理有關(guān)手續(xù)。
3、為了強(qiáng)化二級管理,激發(fā)教職工工作的積極性,更好地發(fā)揮好系(部)及職能部門的自主管理功能,不斷完善院內(nèi)收入分配機(jī)制并保持其連續(xù)性,結(jié)合年終考核、分配核算及我院即將開展的崗位設(shè)置工作,遵循“效率優(yōu)先、兼顧公平;綜合平衡、平穩(wěn)過渡;二級考核、二級分配”的原則,就全院人員缺編費(fèi)及相關(guān)補(bǔ)貼費(fèi)發(fā)放管理分別起草了《xxxx年度缺編費(fèi)及相關(guān)補(bǔ)貼費(fèi)發(fā)放管理試行辦法》、《xxxx學(xué)院缺編費(fèi)發(fā)放管理實(shí)施辦法》,從有利于學(xué)院人力、財(cái)力資源的有效開發(fā)、高效利用及統(tǒng)籌安排的角度出發(fā),提出了一些具體的改革建議和措施:①、按照崗位設(shè)置的`結(jié)構(gòu)比例要求,依據(jù)全院總?cè)本庂M(fèi)額度,提出了系部與黨政工團(tuán)部門兩大塊在總?cè)本庂M(fèi)額度中所占的比例,把缺編補(bǔ)貼費(fèi)的分配自主權(quán)進(jìn)一步下放到部門,改變了以往系部、部門在缺編補(bǔ)貼費(fèi)分配核算中的兩種不同體系(系部是二級分配、部門是按職級進(jìn)行的一級分配),有利于全院缺編管理統(tǒng)籌化構(gòu)想的實(shí)施;②、在系部、部門工作安全運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,將加班費(fèi)、外聘人員費(fèi)(此費(fèi)用的包干可一步試行到位)分別一步、逐步地分年度包干到系部、部門的缺編費(fèi)總額中(運(yùn)作方式可采取“年初包干、年中微調(diào)、年終核算”),從而促進(jìn)系部、部門高效、合理地利用校內(nèi)外人力資源,進(jìn)而在新的層面上進(jìn)一步樹立當(dāng)家作主的主人翁思想,并有利于全院績效管理高效化構(gòu)想的實(shí)施;③結(jié)合崗位設(shè)置,并考慮到學(xué)院系部、部門人員數(shù)量、質(zhì)量形成的歷史、現(xiàn)實(shí)等諸多因素,明確提出了系部、部門應(yīng)有編制數(shù)、控制編制數(shù)、核算編制數(shù)、實(shí)有編制數(shù)及其與缺編補(bǔ)貼費(fèi)之間的關(guān)系,進(jìn)一步明確了系部、部門在此方面的責(zé)、權(quán)、利之間的關(guān)系,為激發(fā)系部、部門高效、規(guī)范地開展工作奠定了重要基礎(chǔ),且有利于全院人力資源預(yù)算管理可控化構(gòu)想的實(shí)施。
三、注重全員化,盡力加大強(qiáng)伍建設(shè)工作力度
1、組織教師參加了職稱英語考試,上、下半年分兩次組織25名教師參加了職稱計(jì)算機(jī)考試,組織12教師報名參加了思政和管理基礎(chǔ)課程培訓(xùn);組織229名專業(yè)技術(shù)人員參加了繼續(xù)教育第三輪公修課培訓(xùn)考試;向系(部)、各部門印發(fā)了填報“xxxx年度系(部)、部門人員進(jìn)修計(jì)劃表”的通知。
2、上、下半年分兩次組織34名教師申報高校教師資格認(rèn)證,上半年申報的30人全部取得高校教師資格(下半年4名教師的申報材料剛上報)。
3、參與推薦省“333”、市“226”培養(yǎng)對象的工作,顧繪老師被確定為xxxx省“333高層次人才培養(yǎng)工程”第二批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人(通委人才[xxxx]4號)及 南通市 “226高層次人才培養(yǎng)工程”第二批中青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才(通委人才[xxxx]5號)。組織 “226”培養(yǎng)對象進(jìn)行了中期總結(jié)。
4、就xxx博士主持的xxxx省“六大人才高峰”資助項(xiàng)目——《紫外變異提高雨生紅球藻蝦青素含量及其提取工藝研究》項(xiàng)目于xxxx年9月27日牽頭組織了項(xiàng)目驗(yàn)收;新申報了邵元健老師的一項(xiàng)6大人才高峰資助項(xiàng)目。
5、推薦并獲準(zhǔn)全國訪問學(xué)者、省內(nèi)訪問學(xué)者各1人;組織申報出國進(jìn)修5人、“雙師”進(jìn)修3人,組織了校內(nèi)“雙師進(jìn)修”和“科研進(jìn)修”計(jì)劃的制定和申報;
6、組織進(jìn)行了4名教授、8名副教授和26名講師、實(shí)驗(yàn)師的申報材料的審核與評議、評審和上報工作,共有3名教師獲得教授任職資格、5名教師獲得副教授任職資格、25名教師獲得講師任職資格;審核上報了其他系列3名副高、3名中級申報材料;對兩名副高申報人遇到的障礙,在不違反原則的前提下,為申報人進(jìn)行了充分的解釋和說明;組織進(jìn)行了三級教授的申報工作;將蘇職稱[xxxx]15號文轉(zhuǎn)發(fā)給系(部)、有關(guān)部門,并要求將此文件精神傳達(dá)到系(部)、部門的所有相關(guān)人員。
7、向市人事局起草了14名碩士研究生的進(jìn)編報告(通農(nóng)院[xxxx]53號),多次與人事局有關(guān)部門商談14人進(jìn)編的問題。向市人事局報送了xxxx年春季公開招聘人才的計(jì)劃。
8、組織填報了省高校教師高評委及學(xué)科評議組成員基本信息表及其數(shù)據(jù)庫等信息、資料。
9、按照素質(zhì)領(lǐng)先的要求,從德、勤、能等方面切實(shí)加強(qiáng)處室管理干部自身建設(shè),使處室管理干部做到:①、認(rèn)真貫徹中央、教育部及省廳有關(guān)文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,落實(shí)安全、綜治工作及反腐倡廉責(zé)任制,保持管理和服務(wù)工作的安全性和純潔性;②、堅(jiān)持“管理與服務(wù)并重,在管理中服務(wù)”的理念,努力增強(qiáng)工作的計(jì)劃能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力,切實(shí)提高管理水平和服務(wù)水平;③加強(qiáng)與職能部門、系(部)及教職工的聯(lián)系,做好服務(wù)與溝通工作,及時了解并切實(shí)、認(rèn)真解決有關(guān)問題,積極、認(rèn)真協(xié)同有關(guān)部門完成相關(guān)工作。
四、強(qiáng)調(diào)規(guī)范化,努力促進(jìn)常規(guī)工作安全運(yùn)行
1、根據(jù)上級有關(guān)部門的部署,進(jìn)行了全院人員基礎(chǔ)信息的整理填報;調(diào)整了在職教職工名冊。
2、對晉升職務(wù)職稱人員的工資津貼進(jìn)行了調(diào)整(共60人),開展了年度薪級工資的部分調(diào)整工作(暫調(diào)整了259人),辦結(jié)2人工資轉(zhuǎn)移或重新認(rèn)定,調(diào)整了離休人員的津貼標(biāo)準(zhǔn)。
3、完成了xxxx年及xxxx年1-6月份全院人員工資收入統(tǒng)計(jì)報表、有關(guān)師資年度統(tǒng)計(jì)報表、人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作報表、績效報表、教授信息報表、人事統(tǒng)計(jì)報表、預(yù)算報表及其它相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理上報工作。
4、完成了月度考勤統(tǒng)計(jì)及月度津貼表的制作,對工作人員的年度考核、缺編費(fèi)及年終津貼等的發(fā)放作出了有關(guān)安排;完成了探親費(fèi)報支的審核及部分在職教職工的慰問工作。
5、更新了離退休人員的信息;組織離退休人員于4月15日回;顒樱垖W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)院建設(shè)發(fā)展的情況,聽取了老同志對學(xué)校建設(shè)發(fā)展的建議和意見;于11月30日組織43 位老同志去木瀆參觀;及時為退休人員報支老年大學(xué)學(xué)費(fèi);對一位退休職工進(jìn)行了80歲生日慰問;完成了離休干部完全護(hù)理費(fèi)填報審批工作;妥善處理了范仲胡老師世后事宜。
6、辦理了校內(nèi)人員調(diào)動的有關(guān)手續(xù),提出了寒假前校內(nèi)人員調(diào)動的初步方案。
7、完成了有關(guān)人事、工資、分配等方面的來信來訪工作。
8、完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他有關(guān)工作。
由于本部門操作性的具體事務(wù)多、人手少,加上一人常年請假,工作進(jìn)度受到影響,勞資、人事檔案等工作未能按照原定時序進(jìn)行,力爭在新的一年里有較大的改進(jìn)。
人事處
xxxx年12月10日
學(xué)校工作總結(jié)范文 篇3
回顧一學(xué)期的工作,我們始終堅(jiān)持以黨的十七大精神為指引,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以迎“提高普九”檢查為契機(jī),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以堅(jiān)持建設(shè)規(guī)范化、現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)特殊教育學(xué)校為目標(biāo),著力增強(qiáng)學(xué)校的教育合力,在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、注重內(nèi)涵提升,全面提高師德建設(shè)。
學(xué)校教師的師德教育是一個永恒的主題。一學(xué)期來,學(xué)校注重全員德育意識的培養(yǎng),開展全員德育培訓(xùn),在全體教職員工中進(jìn)行德育思想的討論和交流,以提高全體教師的思想內(nèi)涵。一直以來,學(xué)校堅(jiān)持要求教師在工作中扮演好“四個角色”:照顧孩子的保育員、肢殘孩子的護(hù)理員、心理障礙孩子的心理醫(yī)生、引導(dǎo)孩子健康成長的專業(yè)教師;要有“三心”:愛心、耐心、恒心。
1、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校著力培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)青年教師隊(duì)伍。這學(xué)期學(xué)校來了四名新教師,為使這些年輕教師很快融入到學(xué)生之中,使他們快速成長起來,我們學(xué)校以“青藍(lán)工程”為依托,采用“師傅帶徒弟”的新老傳承的辦法去做年輕教師的培養(yǎng)工作,由工作作風(fēng)扎實(shí),教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師做師傅,積極傳授自己在理論和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),而年輕教師積極承接老教師的成功經(jīng)驗(yàn)和方法。要求新教師必須跟隨老教師全程聽課,參與備課、診斷和教學(xué),然后老教師提出提高和改進(jìn)意見,從而使年輕教師能夠在一個較高的臺階上起步,從而達(dá)到“百尺竿頭更進(jìn)一步”的培養(yǎng)效果。同時,學(xué)校堅(jiān)持學(xué)習(xí)典型師德事跡,樹立校內(nèi)師德標(biāo)兵,激勵這些剛上崗青年教師,扎根特教事業(yè)。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐,這些剛上崗的青年教師,每天都穿梭于學(xué)生之中,她們利用自己住校的優(yōu)先條件,每天早晚深入學(xué)生宿舍,早晨學(xué)生沒有醒來,他們已經(jīng)早早地醒來,輕輕地走進(jìn)學(xué)生宿舍,為學(xué)生的早起做準(zhǔn)備,晚上,他們也總是等到孩子們?nèi)胨院螅徘那碾x去,年紀(jì)小一點(diǎn)的孩子剛?cè)胄,不懂?guī)矩,她們 就一點(diǎn)一滴的教,學(xué)生拉褲子尿褲子的事時有發(fā)生,她們也絲毫沒有嫌棄,在孩子們最需要她們的時候,我們總會看見這些年輕教師深情的臉龐。在老教師的帶動下,她們角色進(jìn)入得非?,深受學(xué)生的喜愛,贏得家長的好評。特殊教育學(xué)校的特殊性使這些投入到特教工作的年輕人,無悔地付出了自己的青春。
2、加強(qiáng)班主任工作管理。學(xué)校班主任工作是學(xué)校的中堅(jiān)力量,由于學(xué)生住校,給班主任的工作加大了難度,學(xué)校通過召開每月一次的班主任例會,加強(qiáng)對班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),尤其是新班主任的培訓(xùn),牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”、“為學(xué)生服務(wù)”的`教育思想,使班主任的職責(zé)比以前更加明確,現(xiàn)在,學(xué)校班主任的隊(duì)伍非常的年輕化,在九月份,學(xué)校帶領(lǐng)這些年輕的班主任進(jìn)行了一次xxxx市班主任培訓(xùn)活動,這支年輕的隊(duì)伍在工作中逐漸顯現(xiàn)出任勞任怨,以身作則的品格,在學(xué)校的各項(xiàng)活動中都發(fā)揮出色。班主任劉清華老師是我校多年的師德典型,今年教師節(jié),她又榮獲大連市教育系統(tǒng)“仁愛之師”的榮譽(yù)稱號,并被邀到沙河口區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。梁曉軍老師參加的“蓮城人講蓮成故事”比賽,榮獲三等獎。
二、以校為本,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、以“提高普九”為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校檔案管理。
今年是“提高普九”檢查的關(guān)鍵一年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與保質(zhì)保量地迎接 “提高普九”檢查,雖然學(xué)校在硬件設(shè)備距離普九檢查要求的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,但由于學(xué)校面臨搬遷改造,本著節(jié)約成本的原則,學(xué)校沒有過多進(jìn)行這方面的投入,學(xué)校著力加強(qiáng)學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè),并以此為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在十月中旬,省督導(dǎo)團(tuán)來我校進(jìn)行普九檢查,對我校給予很高的評價。
2、重視校本研訓(xùn)指導(dǎo),提升教師的教育理念。
開學(xué)初,學(xué)校制訂了學(xué)期教研計(jì)劃,做到三個保證:保證時間、保證人數(shù)、保證質(zhì)量。兩個提高:教師做課能力提高,理論水平得到提高。重點(diǎn)組織全體教師學(xué)習(xí)了《綱要解讀》、各科《聾校語文課程標(biāo)準(zhǔn)》《聾校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及《標(biāo)準(zhǔn)解讀》,并組織全體教師進(jìn)行了參與式的討論,做到邊討論邊研究。使我校的課堂教學(xué)有了一個根本地改觀。學(xué)校通過教學(xué)反思交流,讀書筆記交流等形式的校本培訓(xùn),挖掘出了我們青年教師的學(xué)習(xí)及研究的潛力,用我們自己的經(jīng)驗(yàn),探索后的思考來打動我們?nèi)w教師,收到了良好的效果,我們的教師在學(xué)科專業(yè)知識和教育等方面有了較大的進(jìn)步,這也是教師專業(yè)成長的起步。
3、營造教育科研氛圍,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
當(dāng)今學(xué)校要生存、要發(fā)展,離不開教育科研,教育科研是一個學(xué)校的生命力所在。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵教師投身學(xué)科課題研究工作。一學(xué)期來,學(xué)校在教育科研方面取得了令人滿意的成績。學(xué)校教師根據(jù)科研成果,整理成學(xué)校校本課程,如《數(shù)學(xué)與生活》、《語文與生活》、《社會實(shí)踐與生活》、《藝術(shù)與生活》等校本課程正如火如荼地展開,教師教研氛圍濃厚。今年省科研課題總結(jié),我校關(guān)軍教師的校本課《皮口的!帆@得省內(nèi)優(yōu)秀課,此外,學(xué)校積極鼓勵教師投身教育教學(xué)改革,撰寫教學(xué)體會文章,呂艷《帖進(jìn)特殊孩子,保護(hù)鄉(xiāng)土特色》榮獲省優(yōu)秀論文。
4、活化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期,學(xué)校要求每位教師上一節(jié)組內(nèi)交流課,全組集體評議,在學(xué)期末學(xué)校根據(jù)學(xué)科和年齡段教學(xué)的重點(diǎn) ,指派三名教師上一次觀摩課。組織全校教師課下立即進(jìn)行評議,這樣即上即評,大家直言不諱,互相學(xué)習(xí)互相促進(jìn),通過看課和聽評議,課堂教學(xué)都能得到提高。
平日里學(xué)校要求教師將學(xué)生帶出課堂,走進(jìn)生活,對學(xué)生社會實(shí)踐能力指導(dǎo)。把對學(xué)生的教育舞臺從課堂向課外延伸,從學(xué)校向社會拓展,讓學(xué)生在各種實(shí)踐的平臺上增長知識、鍛煉技能、陶冶情操,為學(xué)生能夠很好的步入社會,適應(yīng)社會生活打基礎(chǔ)。此外,學(xué)校要求教師每周要出外上一節(jié)社會實(shí)踐課,將在課堂學(xué)的知識來指導(dǎo)學(xué)生的生活實(shí)際,學(xué)以致用。
5、開展教師基本功競賽,提升教師的業(yè)務(wù)能力。
學(xué)校每學(xué)期都開展基本功大賽活動,今年,學(xué)校組織教師開展演講比賽、手語比賽、粉筆字大賽,以競賽的形式促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升,我校年輕教師進(jìn)步很快。10月xxxx市信息技術(shù)說課大賽,我校選送梁曉軍、張義鵬為參賽選手,最終梁曉軍獲得大賽的一等獎,張義鵬獲得大賽優(yōu)秀獎。張義鵬教師參加全國聾教育專業(yè)信息技術(shù)大賽,榮獲三等獎,這是我們遼寧地區(qū)唯一獲獎的教師。
6、加強(qiáng)隨班就讀指導(dǎo),豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。
我校作為xxxx市的特教中心,本身輻射的下面各農(nóng)村小學(xué)隨班就讀的指導(dǎo)工作,學(xué)校一直以來堅(jiān)持走下去,到各基層學(xué)校中,全面了解隨班就讀的學(xué)生在各普通學(xué)校的就讀情況,讓這些隨班就讀生全面融合在各項(xiàng)教育教學(xué)活動中,讓他們享受到同等的教育資源。在了解中,我們也認(rèn)識到尤其是農(nóng)村學(xué)校隨班就讀的工作力度越來越大,生源越來越多,這也為我們今后的教育工作提供了新的契機(jī),也為廣大特教教師深化理論知識和研究特殊教育提供了新的課題,也豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵。
三、挖掘校園資源,豐富校園文化。
1、加強(qiáng)德育教育,促進(jìn)殘障孩子健全人格的形成。
學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。低年級訓(xùn)練學(xué)生生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣,中高年級培養(yǎng)學(xué)生社會公德意識,合作意識,自我服務(wù)意識及為社會服務(wù)意識,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,克服懶惰的心理。今年我們還開展了節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧競賽,讓學(xué)生互相監(jiān)督,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們的教育目標(biāo),是通過培養(yǎng)一批具有良好道德認(rèn)識的殘疾人,讓他們在社會上受到理解和尊重。今年的重陽節(jié),學(xué)校組織一些高年級的大學(xué)生到社區(qū)孤寡老人家中幫助清掃衛(wèi)生,力求學(xué)生在奉獻(xiàn)自我的同時,將社會的關(guān)愛傳遞給更多需要幫助的人,具有一顆感恩的心。
2、以賽促練,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
這學(xué)期,學(xué)校在組織學(xué)生開展了豐富多彩的競賽活動,來促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為提高學(xué)生練字的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,十一月舉行了寫字比賽,端正學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度;十二月舉行了作業(yè)本展,展示了學(xué)生的日記本、手抄報,以及各學(xué)科的作業(yè)本,督促學(xué)生平時認(rèn)真完成作業(yè),這樣以比賽形式促動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍很濃。
3、豐富學(xué)生的文體活動,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
為使學(xué)生們的身心得到健康的發(fā)展,學(xué)校開展了一系列的文體活動。體育方面,本學(xué)期,學(xué)校制定周密的計(jì)劃,在9月份舉行了趣味運(yùn)動會,10月份舉行了廣播體操隊(duì)列展示,11月份舉行了跳繩比賽,12月份舉行了丟沙包對抗賽,學(xué)生在體育活動中,不但鍛煉了體質(zhì),還促進(jìn)學(xué)生多方面的發(fā)展,此外學(xué)校還定期開展體檢,10月份學(xué)校組織學(xué)校全體教師對學(xué)生進(jìn)行了一次體檢,檢測學(xué)生的視力,身高、體重、脈搏等,并對體重超標(biāo)的學(xué)生提出加強(qiáng)運(yùn)動,吃飯定量等要求。文藝方面,基本上每天下午冷老師都帶領(lǐng)舞蹈隊(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,學(xué)校呂麗婷同學(xué)在今年的3月份被選送到國家殘疾藝術(shù)團(tuán),并于9月份參加了殘奧會的開閉幕式的表演,這對其他的小舞蹈演員來說也是一個鼓舞,也是我校的驕傲。星瑪電梯員工每月來我校同師生一起聯(lián)歡,學(xué)生的舞蹈展示,也給這些員工留下深刻的印象。
四、強(qiáng)化安全管理,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學(xué)校充分利用周會、學(xué)生例會、班隊(duì)會、宣傳窗、觀看vcd等各種陣地,在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、學(xué)生住宿安全、鍋爐等的安全工作,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安。
五、學(xué)校面臨主要問題:
1、智障孩子住校后,管理的成本提高,管理難度加大(城市的培智學(xué)校不住宿)。入學(xué)很長一段時間,生活行為習(xí)慣較差(不講個人衛(wèi)生,隨地大小便,不愛惜公物),年齡稍大生理成熟,自控能力較差。這些靠說教很難奏效,只能依賴教師細(xì)致的跟蹤和看護(hù)(我們新建學(xué)校就提到教學(xué)區(qū)域和生活區(qū)域的隔離)。在校學(xué)生生病需要及時送醫(yī)院,教師需要隨時到位,工作沒有具體的時間界限。
2、特殊教育中心的功能,是讓xxxx市所有殘障兒童受到必要的教育,使他們將來更好的發(fā)展。目前我們隨班就讀的孩子分布在全市農(nóng)村各地,要完成對他們必要的跟蹤指導(dǎo)任務(wù),除了時間,還要一定的人力和財(cái)力的保證。
xxxx年對于我們特殊教育學(xué)校來說是值得紀(jì)念的一年,取得的成績是令人鼓舞的。在肯定成績的同時,我們也要清醒意識到學(xué)校事業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革中還有不少問題和困惑,學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)、辦學(xué)特色建設(shè)還需要深入研究,對于這些問題,我們?nèi)砸潇o思考,群策群力,為開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面,為創(chuàng)建xxxx市特教中心而不懈努力!
學(xué)校工作總結(jié)范文 篇4
忙忙碌碌、快快樂樂的一學(xué)年就要結(jié)束了。多年來,我校以“學(xué)生的生存發(fā)展”為核心,“提高學(xué)生的生存技能”為根本展開教育教學(xué)工作,在全體教師的努力下,在方方面有了較大的改觀。
一、安全工作
學(xué)校的安全穩(wěn)定是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作的先決條件,為切實(shí)抓好“保安全、保穩(wěn)定”工程,我校始終堅(jiān)持“教育為先、預(yù)防為主、杜絕為首”的工作方針,實(shí)行“一崗雙責(zé)、責(zé)任到人”。
在平時的工作中,我們將安全教育滲透到課堂、生活中。開設(shè)了安全教育課、健康課,不厭其煩的說教。反復(fù)演練火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的逃生技能、技巧;在學(xué)生的檔案上詳細(xì)記錄了每位學(xué)生的身體狀況,以及監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式和住址情況,制定了各方面緊急預(yù)案;利用社會課讓學(xué)生反復(fù)識記家人的電話號、家庭住址、自己的姓名使每位新生的必修課。
我們值日教師職責(zé)明確、分工詳細(xì),無論上課、下課、放學(xué)教師學(xué)生時刻相伴,確保學(xué)生的人身安全;制定了《值日教師職責(zé)》、《班主任職責(zé)》,將安全工作盡可能的細(xì)化,做到防患于未然。在平時的工作中,發(fā)現(xiàn)某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞,盡快彌補(bǔ)糾正做出特殊強(qiáng)調(diào)。
二、環(huán)境衛(wèi)生
我校的室內(nèi)外衛(wèi)生分段劃分,教師監(jiān)管,學(xué)生操作。每天早晨值日教師到校后就監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃,從內(nèi)到外,一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步、甚至于手把手的去教,現(xiàn)在我們的每一學(xué)生都可以順利完成各自的值日,使他們學(xué)會了生存第一簡單卻又離不開的技能。無論地板、桌面、花卉、書本、掃具都干凈衛(wèi)生、擺放有序。
三、教師方面
教師的師德師風(fēng)、工作態(tài)度是我們思想教育的主線,以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、和諧發(fā)展為主旨,樹立“校興我榮、校衰我辱”工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于負(fù)責(zé)的主人翁意識,培養(yǎng)愛校、愛生、愛崗敬業(yè)的積極性,營造講工作、講大局、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)的良好氛圍。杜絕體罰與變相體罰學(xué)生,尊重家長,與家長一同給孩子創(chuàng)建一和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓他們?nèi)谌肷鐣、快樂生活?/p>
強(qiáng)化教師的自身學(xué)習(xí),提高我們的業(yè)務(wù)能力。
特教教師更需專業(yè),我們的教師百分之九十是從普校來的,我們要明白我們知識層面的不足,要想提高我市的特教事業(yè),我們必須不斷的學(xué)習(xí)才可勝任當(dāng)今的特教工作,才可趕上兄弟學(xué)校,才能更好的實(shí)施“醫(yī)教結(jié)合”自己找資料學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)是我們提高業(yè)務(wù)的重要途徑。一年來我們的教師認(rèn)真?zhèn)湔n,反思不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)、寫好感受。這一切通過教師的備課本和學(xué)習(xí)筆記,隨手揭開一頁就可以看出他們的認(rèn)真與耐心。他們除了認(rèn)真完成教育教學(xué)工作外,還不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際撰寫教學(xué)論文,為以后的工作提供得力的依據(jù)。
四、學(xué)生方面
學(xué)生的自理能力有了很大的提高。通過努力,學(xué)生學(xué)會了整理自己書包、各自的值日不再有教師的監(jiān)督就可以將室內(nèi)外衛(wèi)生清掃干凈,且能把衛(wèi)生工具放在指定的位置。學(xué)生間相互間的交流多了,課休時不再傻傻的呆在墻根下,而是在一塊丟沙包,丟手絹或玩簡單的撲克游戲。
學(xué)生的.自控能力有所改善,能堅(jiān)持按時到校,按時做作業(yè)。
學(xué)生的作業(yè)本和練習(xí)本分開,不在混為一談,設(shè)置了學(xué)生檔案,記錄學(xué)生的成長歷程。根據(jù)每學(xué)期每位學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)期末進(jìn)行測查,對教師學(xué)生有了評估和測查,為以后我校教育教學(xué)的發(fā)展提供了有力的依據(jù)。
如今,國家要求特教要兩頭延伸即學(xué)前教育和職業(yè)高中教育,這很好:學(xué)前教育我們可以進(jìn)行“醫(yī)教結(jié)合”,給予恰當(dāng)?shù)摹案深A(yù)”和“康復(fù)”,職業(yè)教育可以讓他們掌握一技之能,提高他們的生存質(zhì)量,使他們更可能的“融入生活、回歸社會”。如今我們在康復(fù)、和干預(yù)這一塊雖沒有較先進(jìn)設(shè)備和輔具,但我們學(xué)校不甘在這方面成為空白,使學(xué)生錯過更好的干預(yù)、康復(fù)時機(jī),我們想方設(shè)法就地取材,教師通過自制教具、輔具讓我們的學(xué)生進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練如:
1、讓學(xué)生自帶黃豆每天上午定時對學(xué)生的精細(xì)(捏拿)動作進(jìn)行訓(xùn)練。
2、利用體育課對學(xué)生進(jìn)行身體平衡和協(xié)調(diào)訓(xùn)練。
我相信在教師和學(xué)生的努力下,這一手工課,一年后會有成效的。
在常規(guī)的教育教學(xué)活動中,我們通過做操、拍皮球、跳繩、跑步等游戲活動,在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。開展“我能行、我挺棒”主題活動,讓學(xué)生每天課前大聲、規(guī)范的進(jìn)行“自我介紹、我今天的心情、我今天的所見所聞”等交流活動,提高學(xué)生的語言交往能力。創(chuàng)設(shè)和諧、健康、文明、自信的校園環(huán)境。
這一切的一切在別人看來微不足道,但我覺得很是欣慰,從這一切可以看出我們的教師學(xué)生都在努力、都在進(jìn)步、都在發(fā)展!安慌侣慌抡尽苯處煂W(xué)生都動起來了,學(xué)校的發(fā)展指日可待,是有盼頭的。盡快趕上兄弟學(xué)校,也將不再是一句空話。
在新的一學(xué)年我們要繼續(xù)努力,克服困難,將教育教學(xué)工作盡最大努力做到最好。
學(xué)校工作總結(jié)范文 篇5
xxxx學(xué)年第一學(xué)期即將與我們告別,作為一名教研組長,現(xiàn)回顧本學(xué)期的教研組工作做一總結(jié),希望能在總結(jié)中形成經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)不足,對今后的教研組工作起好一個借鑒作用。
一、配合學(xué)校教學(xué)服務(wù)部做好教研常規(guī)工作
教研組是學(xué)校教學(xué)服務(wù)部下屬的一個分支,其中職責(zé)之一就是協(xié)助教學(xué)服務(wù)部做好教學(xué)管理的工作。首先,期初和期末做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,在期初和期末檢查老師們的品德學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、備課情況。根據(jù)老師們上交的計(jì)劃、教案,對照學(xué)校的檢查要求和細(xì)則,仔細(xì)檢查,認(rèn)真匯總,起好督促老師做好、做細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。
根據(jù)xxxx市教研室活動安排,本學(xué)期推出了一項(xiàng)“我的學(xué)習(xí)我做主”的征文活動,我們教研組接受學(xué)校交給的任務(wù),認(rèn)真組織好校級的評選、篩選、推薦的工作。教研組發(fā)動好各班學(xué)生積極來參與活動,并擬定了詳細(xì)的評比要求,選取了一批學(xué)校骨干教師作為評委,根據(jù)公平公正公開的原則,評出了校級的征文獲獎的篇目。然后再根據(jù)評委老師的意見,讓一些在格式上還存在著不符合之處的文章進(jìn)行再次修改。最后再把真正優(yōu)秀的文章送到教研室參評。在大家的一起努力下,這項(xiàng)征文比賽活動的比賽中,我校取得了優(yōu)異的成績:共有58篇文章獲xxxx市一二三等獎,其中17篇文章獲xxxx市一等獎。
二、組內(nèi)新老教師互幫互助共同提高
品德教研組從xxxx年成立以來,市內(nèi)有影響的骨干教師由原先的一窮二白境況發(fā)展為目前擁有數(shù)名市級優(yōu)秀教師,其中這與學(xué)校的培養(yǎng)、教研組的互幫互助和老師的自身努力是分不開的。目前,教研組已經(jīng)擁有2名xxxx市品德學(xué)科帶頭人2名,xxxx市級及以上優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者3名。在這樣的優(yōu)良師資發(fā)展?fàn)顩r下,我們更重視新教師的培養(yǎng),以更壯大教研組力量,擴(kuò)充教研組的新生力量。從上學(xué)期開始,又發(fā)動了品德新教師——毛惠娣加入到品德研修隊(duì)伍中來。本學(xué)期,在教研組品德骨干教師的`互幫互助下在組內(nèi)開出了一堂公開課,并在xxxx市常態(tài)高效課堂教學(xué)展示活動中承擔(dān)上公開課的任務(wù),反響不錯。
三、課題帶動教研組教研氛圍
xxxx年,品德教研組在xxxx市立項(xiàng)了一個教科研課題《故事育心——品德教學(xué)的新天地》,這項(xiàng)活動自立項(xiàng)以來,按照課題方案認(rèn)真開展實(shí)施。在課題實(shí)施過程中,安排了不少課題研究為主線的教研活動,使這個課題的參與面更加廣泛,也帶動了教研組的教科研氛圍。本學(xué)期,這項(xiàng)活動已經(jīng)順利結(jié)題,在課題組成員的共同參與、努力下,取得了xxxx市課題成果二等獎的成績。另外,課題的結(jié)題論文在《中國教師報》、《綜合實(shí)踐活動》等報刊雜志上發(fā)表。
一個學(xué)期的教研工作這么快就成為過去,也會很快,xxxx學(xué)年第二學(xué)期的教研工作馬上就會到來,我們教研組會早思考、早部署、早準(zhǔn)備,希望在下一個學(xué)期的教研工作中做得更好。
學(xué)校工作總結(jié)范文 篇6
在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下,依靠全體教師共同努力,以求真務(wù)實(shí),較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期的出納工作簡要總結(jié)如下:
一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理單位預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù)
實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要前提,所以認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算職責(zé)重大。為了搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實(shí)際情景,擬定的預(yù)算方案,異常是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,進(jìn)行了反復(fù)修改,本著“以收定支,量入為出”,使預(yù)算更加切合實(shí)際。
充分發(fā)揮在出納管理中的積極作用,較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實(shí)際執(zhí)行過程中,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計(jì)劃用款
報表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。
二、認(rèn)真做好收費(fèi)、結(jié)算工作
收費(fèi)是學(xué)校最為繁瑣,也是政策最強(qiáng)的一項(xiàng)工作,為了做好這項(xiàng)工作,我們及早做好申報審批工作,做到收費(fèi)的依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
及時出具票據(jù),期未做好結(jié)算工作,做到多退少不補(bǔ),同時做好代收費(fèi)“報告書”的上報。
三、認(rèn)真做好決算工作
年終決算也是一項(xiàng)較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù),主要進(jìn)行結(jié)舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學(xué)校一年度的出納收支情景,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計(jì)劃的基礎(chǔ),所以除了認(rèn)真細(xì)致地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進(jìn)行比較性分析,經(jīng)過分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示存在的問題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策供給依據(jù)。
四、努力學(xué)習(xí),提高財(cái)會人員的.自身素質(zhì)
出納人員能積極參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高財(cái)會知識和政策水平,同時積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《合計(jì)法》,使學(xué)校的財(cái)會工作能按照國家的政策、法規(guī)進(jìn)行,保證支出的真實(shí)性,合法性。
五、努力完成學(xué)校的后勤工作后勤工作將直接影響到學(xué)校的一切工作,搞好食堂更為重要
為此總在放學(xué)前擬定好下學(xué)期的伙食收費(fèi)報表報局計(jì)劃出納科,
嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃出納科核定的標(biāo)準(zhǔn)收取。本著服務(wù)于學(xué)生目的,規(guī)范伙食成本,控制伙食利潤,按規(guī)定時間上報食堂報表。
總之,出納工作取得了必須成績,這與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)是分開的,在新的一年里,必須更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務(wù)實(shí)、開拓積極,為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。
學(xué)校工作總結(jié)范文 篇7
德育處于學(xué)校教育工作的首位,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán),對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用。因此,我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,自覺地強(qiáng)化學(xué)校德育工作、優(yōu)化育人環(huán)境,著力營造和諧向上的育人氛圍,使學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量等諸方面都取得了可喜的成績。現(xiàn)就評估細(xì)則各項(xiàng)作如下匯報。
一、努力完善學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)、管理體制。
1、完善思想品德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)學(xué)校德育工作,學(xué)校成立了由校長負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制,學(xué)校黨組織發(fā)揮了政治核心作用和保證監(jiān)督作用。同時加強(qiáng)了對少先隊(duì)等工作的指導(dǎo),充分發(fā)揮了它們在學(xué)校德育工作中的作用。為了取得更好的效果,我們一方面組織了一支思想品德教育的骨干隊(duì)伍,其中包括校長、教導(dǎo)處分管人員,家長委員會和輔導(dǎo)員班主任。另一方面,制定了德育工作的例子會制度,以此來協(xié)調(diào)各方面的力量,有效地開展各項(xiàng)活動。
2、認(rèn)真制定學(xué)校思想品德教育的計(jì)劃,并不斷加以修正總結(jié)。為了有效地開展思想品德教育,學(xué)校能在認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《小學(xué)生德育綱要》和《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,制定切實(shí)可行的德育計(jì)劃,并不斷總結(jié)修正,以此來規(guī)范和指導(dǎo)全校德育工作的有序和高效地全面展開。
3、完善各項(xiàng)管理制度。為了使各項(xiàng)德育工作制度化,學(xué)校認(rèn)真制定了各項(xiàng)管理制度,如升旗制度,法制教育制度,德育基地活動制度,文明班級獎勵制度等。
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。為加強(qiáng)學(xué)校德育工作,我校成立了校委會——教導(dǎo)處——少先隊(duì)——班主任——相關(guān)教師這樣一支德育教育梯隊(duì)。對班主任隊(duì)伍,學(xué)校每年都要進(jìn)行認(rèn)真培訓(xùn),嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格管理。帶好困難學(xué)生,幫助做好一名在學(xué)習(xí)上、品行上有困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)校德育工作中,提高廣大教師的自身素質(zhì)十分重要,我校青年教師占了相當(dāng)大的比例,他們思想活躍、好學(xué)上進(jìn),但同時缺乏做好思想工作的經(jīng)驗(yàn),因此我們十分注重加強(qiáng)青年教師的師德建設(shè),要求他們努力做到對同事有虛心、對學(xué)生有愛心、對業(yè)務(wù)有專心、對工作有熱心。并有意識地為他們創(chuàng)造條件,促使他們盡快成長。
二、不斷提高學(xué)校德育教育的質(zhì)量。
1、開齊上足各種德育課程,注重教學(xué)與教育的有機(jī)結(jié)合。我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,在開齊上足各種德育課程的基礎(chǔ)上,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地建設(shè),把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。思品課,舉行國旗下講話,校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,準(zhǔn)確宣傳,密切聯(lián)系學(xué)校生活實(shí)際,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀
2、開展豐富多彩的教育活動,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。學(xué)校德育工作必須適應(yīng)時代需要,多方面開展活動,多方面教育學(xué)生;谶@一觀點(diǎn),我校德育工作十分注重多面教育,充分發(fā)揮學(xué)生組織的功能,圍繞學(xué)校中心工作積極開展宣傳、教育活動。少先隊(duì)開展的“手拉手”結(jié)對活動,也形成了我們加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一個很好的切入口。
這些年來,我校堅(jiān)持每學(xué)期召開至少兩次家長會,定年級、定內(nèi)容,認(rèn)真組織、積極準(zhǔn)備,座談會氣氛和諧,效果明顯。現(xiàn)在家長學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,共同擔(dān)負(fù)起培育四有新人的重任,有意識地引導(dǎo)學(xué)生逐步培養(yǎng)高尚的品質(zhì)。
3、注重學(xué)生心理健康,完善學(xué)生的人格塑造。我們當(dāng)代學(xué)生不僅要有扎實(shí)的.文化科學(xué)知識,健康的體格,優(yōu)良的社會公德,還必須具備良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會及周邊環(huán)境的能力,讓每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展的宗旨,非常認(rèn)真地進(jìn)行了一列系心理健康教育的實(shí)踐。首先我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),使大家充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)生心理教育的重要性和必要性,讓廣大師生能在心理上接受心理健康教育,在行動中能認(rèn)可心理健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分。
4、重視法制宣傳,強(qiáng)化依法治校意識。近幾年學(xué)校相當(dāng)重視學(xué)校的法制教育,努力加快了依法治校的進(jìn)程,在法制教育方面,我們主要抓好以下三方面的工作:一是重視法律、法規(guī)的宣傳,教育活動。積極開展有關(guān)法律宣傳的主題活動,通過演講,競賽等活動,來普及法律知識,增強(qiáng)法律意識。二是積極制定切實(shí)可行的校紀(jì)校規(guī),來規(guī)范學(xué)生的言行,并做到認(rèn)真地檢查督促。三是制定人性化的幫教制度,對品德較差的學(xué)生不歧視,而是利用和我們黨團(tuán)員的結(jié)對形式,來加強(qiáng)幫教,收到了較好的效果。
5、重視校園文化建設(shè),凸現(xiàn)環(huán)境育人功能。校園文化建設(shè),不僅是為了滿足師生群體精神文化方面的需要,更重要的是通過校園文化建設(shè),達(dá)到提高學(xué)校群體素質(zhì)這一根本目的,實(shí)現(xiàn)校園文化的德育效能。
通過全體教師的努力,學(xué)校德育取得了良好的效果,學(xué)生精神風(fēng)貌有了很大改觀,工作得到了社會的認(rèn)可。
20xx年6月
學(xué)校工作總結(jié)范文 篇8
這學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校黨委、團(tuán)縣委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)大局,服務(wù)學(xué)生,努力增強(qiáng)團(tuán)員意識,踐行科學(xué)發(fā)展觀,竭盡全力,主要做了以下幾件事:
1、捐資助學(xué)工作。在各班主任、年級組長大力配合之下,在全校展開摸底篩選工作,共審出了258名學(xué)生接受資助。然后團(tuán)委干部迅速與各位資助方聯(lián)系,反映學(xué)校學(xué)生情況。本學(xué)期已發(fā)放188800元現(xiàn)金到258名學(xué)生手中,極大地緩解了這些優(yōu)秀貧困學(xué)生學(xué)習(xí)上的后顧之憂。
2、科技創(chuàng)新大賽。本學(xué)期我們團(tuán)委廣泛發(fā)動,精心組織,認(rèn)真指導(dǎo),全校師生參加全盛全市第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽,熱情空前高漲,共有七件作品獲得達(dá)州市一等獎,二件作品獲得四川省二等獎,一件三等獎。我校謝彤穎同學(xué)被組委會邀請到省科技館現(xiàn)場演示,現(xiàn)場答辯,展現(xiàn)了**學(xué)生的風(fēng)采。省委常委李登菊對我校參展作品表現(xiàn)了極大的關(guān)注,并鼓勵我校發(fā)明更多更好的作品。
3、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。為了**校園更美,更靚,保持更持久。團(tuán)委多次召開學(xué)生干部大會,作宣傳,發(fā)倡議,見行動。并具體安排落實(shí)。初一初二年級每周六、每周日在八一街、和平街進(jìn)行“文明勸導(dǎo)”;高一、高二年級每天在校內(nèi)巡查維護(hù)。4月28日團(tuán)委還組織學(xué)生參與團(tuán)縣委在馬鞍山舉行的“迎五四,城鄉(xiāng)環(huán)境我行動”的活動,縣電視臺對我校的活動進(jìn)行了報道,產(chǎn)生了良好的社會效益。
4、協(xié)助各處室做好學(xué)校工作。團(tuán)委干部協(xié)助開展好學(xué)校XX年科技藝術(shù)節(jié),各年級團(tuán)干部在其中聯(lián)絡(luò)、組織、服務(wù)并參與評委工作;團(tuán)委同時協(xié)助做好學(xué)校招生宣傳,團(tuán)干部深入二中、達(dá)州外國語等學(xué)校進(jìn)行細(xì)致的招生宣傳;還有學(xué)校的依法治校,催繳學(xué)費(fèi)等工作,團(tuán)委都竭盡全力做好自己應(yīng)該做的工作。
5、團(tuán)委常規(guī)工作。在做好團(tuán)委品牌,重點(diǎn)工作之時,各項(xiàng)常規(guī)工作也在有條不紊地進(jìn)行。團(tuán)校知識講座,入團(tuán)積極分子教育,五四紀(jì)念活動,各支部活動,廣播站、文學(xué)社……這些工作都在一絲不茍地開展。
當(dāng)然,由于團(tuán)委沒有專職工作人員,很多工作離校黨委的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹?后半學(xué)期,學(xué)校團(tuán)委將以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加飽滿的熱情,不斷創(chuàng)新,力爭各項(xiàng)工作再上臺階。
學(xué)校團(tuán)委上半學(xué)期工作總結(jié)的延伸內(nèi)容:工作總結(jié)的.結(jié)構(gòu)形式是什么?它的內(nèi)容又包括哪些?
年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局XX年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié):《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。
正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧 這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。2、經(jīng)驗(yàn)體會 這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點(diǎn)。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn),以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨(dú)立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗(yàn)。3、今后打算 這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標(biāo)。
學(xué)校工作總結(jié)范文 篇9
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,它關(guān)系到社會穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)生成長和教學(xué)秩序的正常開展。我校根據(jù)上級精神,再次對安全隱患進(jìn)行了排查治理工作,組織學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)小組開展學(xué)校安全隱患排查治理專項(xiàng)行動,現(xiàn)將排查治理情況報告如下:
一、全面檢查,落實(shí)責(zé)任。長時間以來,我校對校園財(cái)產(chǎn)、周圍環(huán)境進(jìn)行全面的安全檢查,學(xué)校檢查小組深入學(xué)校的每一個角落,進(jìn)行又一次全面的排查整改。全校老師密切
關(guān)注學(xué)生的活動動向,嚴(yán)防學(xué)生意外傷害。并對每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本上,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。除此之外,我校還及時成立了學(xué)校安全工作檢查小組,具體安排如下:
組長:殷x
副組長:劉xx
成員:高xx、秦xx、王x
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的安全工作,制定學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,并對全校的校舍、用電線路、衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)施、師生交通安全等方面進(jìn)行徹底的檢查。
二、加強(qiáng)宣傳,群防群治。學(xué)校通過集會、國旗下講話,加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行安全教育。與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書。調(diào)動廣大師生的`積極性,發(fā)揮他們對學(xué)校安全管理的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),組
織教職員工全面細(xì)致地查找各種事故隱患,積極主動地參加隱患治理,形成學(xué)校安全工作人人有責(zé)、人人參與的良好工作局面。
三、經(jīng)過排查,結(jié)果如下:
1、我校有一幢教學(xué)樓和45間平房,教學(xué)樓為磚混結(jié)構(gòu)樓房,地基扎實(shí),目前無存在安全隱患 ,樓房的樓梯都比較牢固,寬度符合規(guī)范,能保證學(xué)生緊急疏散,不存在隱患。教學(xué)樓有配置滅火器,不存在火災(zāi)隱患。樓內(nèi)疏散通道、安全出口、指示標(biāo)志符合國家標(biāo)準(zhǔn),但沒有應(yīng)急照明設(shè)施。
2、學(xué)校的專用教室防盜措施嚴(yán)密,設(shè)置有滅火器,電路布置規(guī)范,不存在火災(zāi)隱患。學(xué)校堅(jiān)持做好護(hù)校工作,時時有人值班,不存在失盜的危險。
3、學(xué)校的鍋爐、燃?xì)、電氣等都有專人進(jìn)行使用、管理及維修,但這些設(shè)施已經(jīng)老化,存在安全隱患,已不再使用。學(xué)校的體育設(shè)施較少,并由體育教師使用管理,不存在安全隱患。
4、學(xué)校對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全情況進(jìn)行檢查,大部分學(xué)生都能自覺遵守交通法規(guī),不隨便橫穿公路,能夠自覺走人行橫道,靠路邊行走。但我校有一部分學(xué)生來自燕山村,這些學(xué)生因路途較遠(yuǎn),只好由家長用摩托車接送,但一些家長不注意安全,沒有給學(xué)生戴安全頭盔,有的摩托車甚至載3個學(xué)生,這對學(xué)生的安全構(gòu)成一定的威脅,學(xué)校目前雖有對學(xué)生家長進(jìn)行規(guī)勸,但是作用不大,學(xué)生家長仍
是我行我素,這一現(xiàn)象存在一定的安全隱患。經(jīng)過突擊檢查和調(diào)查訪談,我校學(xué)生沒出現(xiàn)騎自行車上學(xué)的現(xiàn)象。
5、我校的教師宿舍,在前年進(jìn)行了整體的維修,屋頂上換上了新瓦,個別門窗也進(jìn)行了維修更換,電路也已進(jìn)行了更換,不存在房屋及用電隱患。
四、加強(qiáng)整改,防患未然。
針對存在的安全隱患,學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)整改措施。
1、利用開學(xué)初的養(yǎng)成教育、課間操及國旗下講話等進(jìn)行安全教育,以提高廣大師生的安全意識。
2、節(jié)假日安排好值班工作,做好值班登記、交接班登記,確保學(xué)校安全。
3、加大資金投入用于訂購安全標(biāo)志,消防設(shè)施、避雷設(shè)施、危險藥品柜等,最大限度消除安全隱患。
4、對學(xué)校無力進(jìn)行整改的安全隱患,及時向教育主管部門及其相關(guān)部門報告,以求解決。
5、強(qiáng)制搭乘摩托車上學(xué)的學(xué)生戴安全頭盔,并強(qiáng)調(diào)摩托駕乘人員不能超載,確保學(xué)生的安全。
6、落實(shí)責(zé)任,實(shí)行責(zé)任追究制
7、我校根據(jù)課時安排,安排了日常教育課時,對學(xué)生的安全、思想道德等方面進(jìn)行教育。并利用開學(xué)初的養(yǎng)成教育、課間操及國旗下講話等進(jìn)行安全教育,以提高廣大師生的安全意識。
8、我校以 “強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園” 為主題,組織開展以提高小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生以及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生。
9、我校為了對學(xué)生進(jìn)行安全教育,還聘請了五百戶鎮(zhèn)派出所蔡所長為我校的兼然地處山職法制副校長。
10、學(xué)校雖美水庫邊,但學(xué)校與學(xué)生家長密切配合,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,至今無出現(xiàn)學(xué)生擅自到水庫游泳或在庫邊戲水的現(xiàn)象。
11、學(xué)校與每位學(xué)生及家長都簽訂安全責(zé)任狀,引起社會、家庭對安全工作的重視,使學(xué)校、家庭、社會形成一股合力,共同做好學(xué)生的安全教育工作。
12、我校還定時組織學(xué)生開展了緊急疏散和自救逃生演練,防止在危急情況下,學(xué)生混亂,不知所措。
13、我校積極落實(shí)國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度,并對學(xué)校小商點(diǎn)的食品進(jìn)行排查,嚴(yán)禁出售“三無”食品。并對其售貨員進(jìn)行身體檢查,持證上崗。
14、我校還設(shè)立了衛(wèi)生室,定期對學(xué)生進(jìn)行檢查,防止一些傳染病在我校蔓延。
我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動為契機(jī),要進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校工作總結(jié)范文 篇10
安全工作重于泰山,學(xué)校本著“安全第一”的原則,時時刻刻警鐘長鳴,把安全工作作為學(xué)校工作的頭等大事,小學(xué)安全工作總結(jié):夯實(shí)基礎(chǔ) 發(fā)揮合力。在教育局安全科的指導(dǎo)下,狠抓各項(xiàng)防范措施的落實(shí)。
一、嚴(yán)格執(zhí)行上級安全工作要求。
嚴(yán)格按照局安全科的要求,定期對學(xué)校安全自查、每天對室內(nèi)外電線檢查、每月對重點(diǎn)隱患部位排查,每學(xué)期組織消防、地震的安全演練。并根據(jù)局要求,組織全體教師學(xué)習(xí)了“安全九化”的內(nèi)容,把安全課表公示上墻,使每位教師明確自己的崗位職責(zé)。同時按照“責(zé)任到人”的原則,層層簽訂安全責(zé)任狀,制定了全面、細(xì)致的安全預(yù)案,為安全工作提供了保障。除此之外,每周班子會第一項(xiàng)議程就是對全校安全進(jìn)行隱患排查。對于每天執(zhí)勤的領(lǐng)導(dǎo),校長更是提出“緊繃安全弦,早、午、晚,每天至少3次巡視校園,關(guān)注學(xué)生活動、用電安全、檢查樓道滅火器等,做到安全工作心中有數(shù)”的要求。
二、提高安全意識,加大安全投入。
我校冬季依靠空調(diào)、電暖器取暖,用電量很大,學(xué)?傞l與教學(xué)樓電閘的電線已老化,負(fù)荷困難,存在極大的安全隱患。為了確保安全,學(xué)校進(jìn)行了改造。在局支持下,我校與供電部門多番聯(lián)系,投入4900多元,重新更換了外網(wǎng)電線,并投入2000多元,更換了學(xué)校的全部漏電保護(hù)器。從根本上消除了用電方面的安全隱患,確保全校師生渡過即溫暖又安全的冬天。
同時,我校還加大了消防安全的投入,除專人定期檢查滅火器,及時換粉外,還新添置了10具滅火器,使每層樓道的滅火器數(shù)量達(dá)到了4具。在教學(xué)樓中新加了15個疏散指示標(biāo)志,并定期測試應(yīng)急燈,確保消防安全。通過不斷的投入使學(xué)校的安全設(shè)施達(dá)到了安全規(guī)范的要求,學(xué)校在資金緊張的情況下,對安全的投入,我們認(rèn)為是值得的,也是十分必要的。
三、強(qiáng)化教育,形式多樣。
學(xué)校堅(jiān)持安全教育每天講,發(fā)現(xiàn)隱患隨時糾正。積極創(chuàng)建學(xué)校安全教育的氛圍,使安全深入每個學(xué)生心中,我校設(shè)置了安全教育長廊。本學(xué)期以“保護(hù)生命 平安出行”、“文明交通 平安菜小”為主題的交通安全教育的相關(guān)內(nèi)容,交警一大隊(duì)為學(xué)校提供了展牌,為學(xué)生提供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學(xué)生交通安全歌,使學(xué)生對交通安全知識有了形象直觀的認(rèn)識,工作總結(jié)《小學(xué)安全工作總結(jié):夯實(shí)基礎(chǔ) 發(fā)揮合力》。結(jié)合交通安全教育活動,我們開展了以《安全記心中》主題,學(xué)生手抄報制作評比活動,將優(yōu)秀的作品在長廊中進(jìn)行了展示;開展了《安全就在身邊》的知識搜集活動,學(xué)校將與學(xué)生關(guān)系密切、有代表的內(nèi)容進(jìn)行了展示;在三至六年級開展了《安全伴我行》征文和學(xué)生繪畫活動,體現(xiàn)了環(huán)境互動的理念。安全長廊把枯燥的理論知識,變?yōu)橛猛瑢W(xué)們自己的語言、畫筆描述,增減了教育的'趣味性,深受同學(xué)們的喜愛。課下,同學(xué)們匯聚在此,評論書畫內(nèi)容,交流感想在無形之中,同學(xué)們的安全知識日趨廣泛,安全意識逐步深化加強(qiáng)。
四、發(fā)揮合力作用,擴(kuò)大教育內(nèi)容。
我校地處小山,車輛較多。為此我們與交警一大隊(duì)聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的交通安全教育。通過當(dāng)小交警、學(xué)習(xí)新交警指揮操、參觀市交警指揮中心等活動,同學(xué)們學(xué)到了大量交通安全知識。本學(xué)期,我校與一大隊(duì)聯(lián)合,對同學(xué)們進(jìn)行了交通事故現(xiàn)場救護(hù)演練。在演練中,教官詳細(xì)的向同學(xué)們同學(xué)們介紹了關(guān)于心臟復(fù)蘇的方法、骨折的緊急處理、傷口的包扎傷方法。看著同學(xué)們認(rèn)真投入的表情,逐漸熟練的急救手法,教官給予了同學(xué)們極高的評價,認(rèn)為同學(xué)們已經(jīng)初步具備了交通事故應(yīng)急處理的能力。此項(xiàng)活動,在我校召開的“國防教育展示匯報暨菜市小學(xué)軍事運(yùn)動會”中進(jìn)行了展示,《唐山晚報》、《唐山勞動日報》、唐山電視臺《生活頻道》和《七彩光》欄目,對我校開展安全教育情況進(jìn)行了報道,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)好評。
我們還聘請消防四中隊(duì)官兵為同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)的消防知識培訓(xùn),消防演練指導(dǎo)。汲取各界力量,充分教育的合力,使同學(xué)們掌握更多的安全知識。
通過與交警一大隊(duì)的合作教育,我們深深感受到,吸納社會各級力量,合力對學(xué)生進(jìn)行教育,會達(dá)到事半功倍的的效果。
以上是對我校安全工作的簡單總結(jié),不足之處,請兄弟學(xué)校多提寶貴意見,共同為校園筑起安全的“防護(hù)墻”。
學(xué)校工作總結(jié)范文 篇11
一學(xué)期來,我校立足學(xué)校實(shí)際,著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃,開拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐。在縣教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極投入新課程實(shí)施。在新課程的實(shí)施過程中不斷更新教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣政府關(guān)于“提高教學(xué)質(zhì)量,加快教育發(fā)展”的決定,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,狠抓教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。全校教職工上下一心,齊抓共管,全力做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作,順利通過了省政府的督導(dǎo)檢查評估。通過一系列活動,學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化,辦學(xué)質(zhì)量明顯提高。今年中考基本達(dá)到了學(xué)年初制定的目標(biāo),基礎(chǔ)年級會考成績也有明顯進(jìn)步,取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下:
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
1、進(jìn)行了師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,教師上課提前準(zhǔn)備,準(zhǔn)點(diǎn)上課,按時下課。
2、做好教師在職學(xué)歷提高。本學(xué)期學(xué)校共有八名教師在進(jìn)行本科進(jìn)修。
3、繼續(xù)做好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。本學(xué)期我校繼續(xù)貫徹“請進(jìn)來,走出去”的方針,多次組織教師到省、市、縣參加學(xué)習(xí)交流活動。學(xué)校共派出教師余延生、何嫦青、鄧德松等多人次外出學(xué)習(xí)。積極開展了校本培訓(xùn),進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
4、組織全校20多名教師參加了2008年全國計(jì)算機(jī)等級考試,并獲計(jì)算機(jī)等級證書。
5、鼓勵教師參加各級各類教育競賽活動,在各級論文評比和說課、上課比賽活動中屢創(chuàng)佳績。如學(xué)校榮獲靖安縣“我愛綠色家園”征文比賽活動優(yōu)秀組織獎;鄧德松、何嫦青教師分獲全市數(shù)學(xué)、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎;全校多名教師參加了“關(guān)工委”組織的德育論文比賽,多人獲獎。
6、采用學(xué)生代表座談會形式和通過對全體學(xué)生的民主測評方式,調(diào)查了教師的德、勤、能、責(zé),并對全體教師的師德進(jìn)行了評估。對受到學(xué)生充分肯定的教師給予表揚(yáng),對學(xué)生反映差的教師則進(jìn)行批評教育。
二、加強(qiáng)學(xué)校管理,做好迎省政府教育督導(dǎo)評估工作。
本學(xué)期,我們在完善各種教育教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范教學(xué)行為,下大力氣做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作。
我校認(rèn)真填寫迎檢表格,做到資料翔實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,得到檢查組的好評。在儀器、設(shè)備、圖書等嚴(yán)重不足的情況下,學(xué)校及時準(zhǔn)確地摸清缺口,及時訂購。儀器、設(shè)備、圖書等運(yùn)到學(xué)校后,我們又組織人員加班加點(diǎn)進(jìn)行整理、編排。同時對各功能室的使用記錄、管理制度進(jìn)行了完善。我們還在短時間內(nèi)組織師生進(jìn)行詩詞創(chuàng)作,編輯了詩墻。對學(xué)校綠化帶、操場進(jìn)行了整治,對教學(xué)辦公樓的外墻壁進(jìn)行了粉刷,使學(xué)校外貌煥然一新,既美化了校園又給師生創(chuàng)造了一個優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在整個迎檢過程中,我校全體教職工發(fā)揚(yáng)了不怕吃苦,連續(xù)作戰(zhàn)的精神,齊心協(xié)力,克服了重重困難,最終打贏了“迎檢”這場硬戰(zhàn)。
在學(xué)籍管理工作方面,教務(wù)處始終把“普九”工作作為學(xué)校工作的“重中之重”,認(rèn)真抓好控流保學(xué)。對流生做到及時家訪,并下發(fā)催學(xué)通知書,按時填寫“流生季報表”,力爭年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)。
三、突出教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規(guī)教學(xué)狠抓落實(shí),不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。
教學(xué)上,認(rèn)真執(zhí)行教育部制訂的課程計(jì)劃,開足開好每門課,特別提出了向教學(xué)管理要質(zhì)量,向四十五分種要效益的工作目標(biāo)。我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)了“教師月常規(guī)教學(xué)檢查制度”,對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),有落實(shí),有檢查,有評比,有反饋,把考核內(nèi)容量化成小的項(xiàng)目,考核、考評到組、到人,保證每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。在管理中,我們狠抓“五風(fēng)”(抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、穩(wěn)教風(fēng)、促班風(fēng)、榮校風(fēng))建設(shè),積極開展學(xué)科帶頭人說課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報課的“三課”活動。各教研組每周開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,每周每教研組安排一位教師上公開課,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制,領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對策,不斷提高教師教學(xué)能力。同時,認(rèn)真填寫好教師業(yè)務(wù)檔案,教學(xué)管理走上規(guī)范、科學(xué)的軌道。
2、開展多種形式的活動,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平。
(1)、對初一數(shù)學(xué)、英語,初二數(shù)學(xué)、物理、英語等科目進(jìn)行抽測,對在抽測中成績優(yōu)秀的學(xué)生,給予通報表揚(yáng)。
(2)、對初三年級實(shí)行月考制度,對初一、初二年級實(shí)行期中、期末考試制度。每次考試都認(rèn)真組織,做到單人單桌,打亂班級編排考場,任課老師交叉監(jiān)考,狠抓考風(fēng)考紀(jì)。每次考試后,及時分年級召開總結(jié)表彰會,做到鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
(3)、利用星期六的時間為初三偏科的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;利用早晚空閑時間組織初三同學(xué)進(jìn)行晨讀和晚讀。
(4)、認(rèn)真組織師生參加各種教學(xué)及學(xué)科競賽。如本學(xué)期組織老師參加了全市初中數(shù)學(xué)、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,全省體育、化學(xué)論文比賽;組織學(xué)生參加了全省初中生物理、化學(xué)競賽,全縣初中生英語聽力競賽,“迎奧運(yùn)”征文等活動,并且都取得了良好成績。
(5)、積極開展課外活動,豐富學(xué)生課余生活,發(fā)揮學(xué)生特長。如學(xué)期開展的乒乓球賽、迎面接力、拔河比賽等。
(6)精心組織中考報名及中考實(shí)驗(yàn)操作考試、中考體育考試和中考文化科考試,使學(xué)生在考試中能發(fā)揮正常水平。
四、扎實(shí)德育展實(shí)效,安全工作重于山。
1、努力做好學(xué)生的德育工作。
(1)、利用班會課和兩操、廣播站、黑板報等,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,堅(jiān)持每周對每位學(xué)生進(jìn)行品行評定。
(2)、進(jìn)行班級日常檢查,每周評選“文明班級”,使得班級工作、學(xué)生言行有了一個衡量標(biāo)準(zhǔn),取得比較好的效果。
(3)、開展了升旗儀式、“學(xué)習(xí)雷鋒精神活動月”、“向四川地震災(zāi)區(qū)捐款”、“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動道德實(shí)踐”等豐富多彩的活動,加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生的'思想覺悟得到較大提高,嚴(yán)重違記的學(xué)生明顯減少。
2、重視安全,積極預(yù)防,確保一方平安。
(1)、學(xué)校每天都安排專門的值日教師和守寢教師,全面監(jiān)督學(xué)校的綜合情況。制定了值日教師職責(zé)與守寢教師職責(zé)制度.
(2)、針對學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,每周五放學(xué)時安排教師在校門口和橋頭維持次序,直到學(xué)生全部離校。
(3)、對學(xué)生實(shí)施了防火、防水、防電、防雷、防樓道擁擠等安全教育,大大提高了學(xué)生自我保護(hù)意識。
(4)、制定完善了各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案,每兩周對校園各種設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、努力抓好抓實(shí)各項(xiàng)工作。
對政教處每周布置的各項(xiàng)工作,及時抓落實(shí)。如:每天的衛(wèi)生、大掃除、黑板報、品行評定等,及時進(jìn)行檢查;對做好人好事的同學(xué)及時進(jìn)行表揚(yáng),對打架和違紀(jì)的同學(xué)及時進(jìn)行批評處理;對上級布置的工作及時擬定方案和上交材料。
五、樹立為教育教學(xué)服務(wù)思想,做好后勤保障工作。
1、堅(jiān)持校產(chǎn)管理制度化、常規(guī)化。本學(xué)期,我?倓(wù)處在校產(chǎn)管理方面,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責(zé)任。做到經(jīng)常有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。
2、加強(qiáng)財(cái)會管理,做好財(cái)務(wù)工作。我校財(cái)會人員嚴(yán)格執(zhí)行國家的財(cái)政法規(guī),認(rèn)真履行《會計(jì)人員職責(zé)》,做到了帳目清楚相符,日清月結(jié)。規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持各項(xiàng)開支核算和報告制度。受到了上級主管部門的一致好評。
3、抓好勤工儉學(xué),積極為學(xué)校創(chuàng)收。勤工儉學(xué)以“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生生活”為宗旨,全面開展服務(wù)性的創(chuàng)收工作。如:加強(qiáng)了對學(xué)校出租房的管理,提高了學(xué)?辗康睦寐剩饨鸢磿r收取;加強(qiáng)了對校內(nèi)商店、食堂的管理,按時簽訂合同,在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的同時使之在服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生方面發(fā)揮最大作用;開展了校園責(zé)任險,積極向?qū)W生宣傳學(xué)平險,降低了學(xué)校承擔(dān)的風(fēng)險。
4、關(guān)注學(xué)生生活,做好寢室工作?倓(wù)處制定了《學(xué)生寢室管理?xiàng)l例》、《生活老師崗位職責(zé)》以及《學(xué)生寢室日常管理細(xì)則》,并安排了檢查組每天對學(xué)生寢室進(jìn)行了檢查、評分。每月對被評為文明寢室的學(xué)生進(jìn)行了物質(zhì)和精神的獎勵。
5、做好實(shí)驗(yàn)室的改造,設(shè)施的健全和儀器設(shè)備的添置、配齊工作。完成理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、遠(yuǎn)程教育室的裝修改造工作,按要求征訂配齊理化生等教學(xué)儀器設(shè)備,建立實(shí)驗(yàn)室管理制度,做好實(shí)驗(yàn)儀器的登記、整理、歸類、收藏和使用工作。
6、學(xué)校在原有的書庫數(shù)量上,本學(xué)期又購置幾千冊書籍,訂購十多種報刊雜志,充實(shí)了閱覽室的資料,同時聘請專人管理圖書室。使圖書館發(fā)揮了良好的作用,規(guī)定工作人員在課外的休息時間,對學(xué)生全面開放,營造了學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,充實(shí)了學(xué)生的精神食糧,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識的熱情。
最后,我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強(qiáng)縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)范文 篇12
我校歷任領(lǐng)導(dǎo)對家庭教育都有著充分而明晰的認(rèn)識,非常重視家長的教育工作,始終致力于提高家長的素質(zhì),構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)的工作。學(xué)校一方面到周邊“省級家長示范學(xué)!眳⒂^學(xué)習(xí),借鑒他人辦校之成功經(jīng)驗(yàn),一方面組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《安徽省教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作試行條例》、市教育局黃教工[]172號《關(guān)于進(jìn)一步做好家庭教育及家長學(xué)校的通知》、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)黃教字[)142號文件精神和現(xiàn)代教育教學(xué)理念及他人“三位一體”教育的成功經(jīng)驗(yàn),并展開討論。
通過學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了思想,充分地認(rèn)識到,舉辦家長學(xué)校有其重大的意義:家長學(xué)?梢韵驈V大的學(xué)生家長宣傳黨和國家的教育方針,政策和法規(guī),幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,幫助家長了解學(xué)生的生理,心理發(fā)展的特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能,指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。舉辦家長學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義還體現(xiàn)在它能促進(jìn)教師、家長、學(xué)生三者之間的`心靈溝通,取得教育的良性互動,對創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)安定團(tuán)結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境,對保障校產(chǎn)的安全等都將產(chǎn)生積極的、現(xiàn)實(shí)的意義。
因此,我校堅(jiān)定了辦好家長學(xué)校的信念.舉辦家長學(xué)校就必須樹立正確的辦學(xué)理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是國家教育的重要組成部分。沒有家庭教育的參與和補(bǔ)充,學(xué)校教育是不可能辦好的。家長學(xué)校工作是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)無,它以青少年學(xué)生為中心,以“終身學(xué)習(xí)”為終極目標(biāo),重在提高家長素養(yǎng),教會家長如何教育子女做人,如何發(fā)展孩子的非智力因素,促使家長在非學(xué)校時空里對其子女完成多方位廣角度的影響和教育。多年的實(shí)踐證明,通過家長學(xué)校的連接,學(xué)校與家庭、教員與學(xué)員、教師與家長、家長與學(xué)生的關(guān)系更加融洽,更加和諧,教育更加科學(xué),有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)的規(guī)范發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié)范文 篇13
在xxxx年的工作中,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好自己的本職工作。
在工作中,樹立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對待每一位患者,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,留意自己的組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,主動參預(yù)學(xué)校組織的各種活動,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
平常,嚴(yán)格要求自己,留意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動參預(yù)各種培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平。
本年度,我為全校師生治療500余人次,對學(xué)校常見病、多發(fā)病、急癥外傷的診斷、處理嫻熟把握,遇到急癥病人,總是到辦公室或教室上門服務(wù),狀況嚴(yán)峻的,準(zhǔn)時護(hù)送到醫(yī)院,從未延遲過一例病人。
在學(xué)校,師生的保健工作是極其重要的,我針對學(xué)校的常見病、多發(fā)病,利用廣播、周報、專欄的形式,大力開放宣布傳達(dá),指導(dǎo)同學(xué)如何防病治并病校醫(yī)工作個人工作總結(jié)。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的`不同流行季節(jié),為了避開傳染病的流行,除了搞好宣布傳達(dá)外,還準(zhǔn)時對同學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)同學(xué)如何正確使用。對各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控,準(zhǔn)時分析,上報,同時,對學(xué)校的各教室,辦公室,樓道進(jìn)行徹底的消毒,為師生供應(yīng)了一個平安、潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,把握了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度,進(jìn)行全校大消毒10余次。同時,主動和醫(yī)院協(xié)作,組織好每次的疫苗接種工作,本年度,給六班級接種麻疹疫苗220余人次,七班級接種乙肝疫苗200余人次,全校同學(xué)接種流感疫苗140余人次,全部登記,入檔。
本年度,和醫(yī)院協(xié)作,順當(dāng)?shù)耐瓿闪巳M瑢W(xué)的查體工作,查體2255人次,每人包括16項(xiàng)內(nèi)容,查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊,并對每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總,整理后裝訂入檔平常,認(rèn)真做好健康訓(xùn)練課的教案、教學(xué)方案、教研活動的書寫工作,為衛(wèi)生檔案預(yù)備第一手資料。
每次在各種活動中,例如各種考試、運(yùn)動會、角逐、軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)時,不怕苦和累,主動服務(wù)在第一線,堅(jiān)守工作崗位,準(zhǔn)時處理緊急狀況,為各種活動供應(yīng)了良好的醫(yī)療保障。對于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理,嚴(yán)格依據(jù)要求進(jìn)行,做到藥品不鋪張,購藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥平安。
總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),為師生們有平安、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
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