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技術(shù)技能工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-19 14:57:35 工作總結(jié) 我要投稿
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技術(shù)技能工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的技術(shù)技能工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

技術(shù)技能工作總結(jié)

技術(shù)技能工作總結(jié)1

  “十三五”以來,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于人才工作的部署要求,深入實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,突出服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展主線,貼近經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,大力實(shí)施重點(diǎn)人才工程,深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革創(chuàng)新,統(tǒng)籌推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才和技能人才隊(duì)伍建設(shè),為建設(shè)“秀美宜居的成渝中部綠色發(fā)展示范區(qū)”提供人才智力支撐。

  一、人才基本情況

  全縣事業(yè)單位共有專業(yè)技術(shù)人才7694人,其中,從性別結(jié)構(gòu)上看,男性3741人,女性3953人;從學(xué)歷層次上看,研究生43人,大學(xué)本科4170人,大學(xué)?3048人,中專382人,高中及以下51人;從年齡結(jié)構(gòu)上看,35歲以下的3011人,36-40歲的1018人,41-45歲的983人,46-50歲的1135人,51歲以上的1547人;從崗位層次上看,高級崗位1228人,中級崗位2672人,初級崗位3585人,其他等級209人;從技術(shù)類別上看,教學(xué)人員4755人,衛(wèi)生人員技術(shù)人員1645人,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員356人,圖書館檔案文博人員265人,工程技術(shù)人員158人,經(jīng)濟(jì)類人員98人,播音藝術(shù)體育人員36人,政工人員381人。

  全縣共有各級各工種技能人才20333人,其中,從性別結(jié)構(gòu)上看,男性11130人,女性9203人;從職級結(jié)構(gòu)上看,高級及以上人才798人,占人才總量的3.9%,中級人才4335人,占人才總量的21.3%,初級人才15200人,占人才總量的74.8%。

  二、重點(diǎn)工作落實(shí)情況

 。ㄒ唬└哔|(zhì)量充實(shí)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。一是改革招考程序,將公招筆試納入全省統(tǒng)考,由省人社廳統(tǒng)一出題制卷,根據(jù)市考試中心統(tǒng)一安排,與雁江、安岳同步進(jìn)行筆試考試。二是進(jìn)入面試環(huán)節(jié)后,摒棄過去在本縣考官庫隨機(jī)抽選面試官的做法,全部從外區(qū)縣專家?guī)祀S機(jī)抽取。所有環(huán)節(jié)均在紀(jì)委監(jiān)察委的嚴(yán)密監(jiān)管之下,最大程度上避免了發(fā)生徇私舞弊的可能,保證招聘公開公平公正。三是嚴(yán)把“入口三關(guān)”,資格復(fù)審關(guān),不符合招考公告要求的考生,一律取消資格;政審關(guān),會同用人單位和主管部門開展實(shí)地走訪、座談,全面了解考生情況并核實(shí)考生各種信息真?zhèn);檔案審查關(guān),選派熟悉檔案審查的工作人員,對考生檔案進(jìn)行嚴(yán)格審查確認(rèn),對檔案材料缺失的考生及時(shí)告知,限時(shí)補(bǔ)齊,對逾期不補(bǔ)的考生取消進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格。我縣20xx年公開招聘事業(yè)人員255人,其中考核招聘急需緊缺人才35人;20xx年公開招聘事業(yè)人員358人,其中考核招聘急需緊缺人才38人;20xx年公開招聘事業(yè)人員365人,其中考核招聘急需緊缺人才54人;20xx年公開招聘事業(yè)人員235人,其中考核招聘急需緊缺人才25人、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃者4人;20xx年計(jì)劃公開招聘事業(yè)人員249人,其中考核招聘急需緊缺人才34人,專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍不斷壯大。

  (二)高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)專技技能人才培養(yǎng)。一是嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育和公需科目繼續(xù)教育內(nèi)容登記制度,將每年繼續(xù)教育學(xué)時(shí)在往年80個(gè)學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)上增加到90個(gè)學(xué)時(shí),并將是否完成繼續(xù)教育的內(nèi)容作為年度考核、職稱評審、職務(wù)聘任、崗位晉升的重要依據(jù),專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育達(dá)到全覆蓋。二是實(shí)施學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃,對政治素質(zhì)好、學(xué)術(shù)造詣深、科研能力強(qiáng)、技術(shù)水平高、科技成果突出,具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),并推送到省、市參加學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人評選。20xx年我縣衛(wèi)健系統(tǒng)夏明、教育系統(tǒng)楊盛目獲得第五批市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人榮譽(yù)稱號。三是根據(jù)市場對技能人才需求的變化,進(jìn)一步整合培訓(xùn)資源,形成了以職業(yè)技能培訓(xùn)為主體,以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與高技能人才培訓(xùn)為補(bǔ)充,覆蓋城鄉(xiāng)的多方向、多專業(yè)培訓(xùn)的格局。20xx年至今,通過培訓(xùn)學(xué)校集中授課、操作訓(xùn)練和學(xué)員自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,開展青年勞動者技能培訓(xùn)4020人次,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)2154人次,品牌培訓(xùn)1580人次,開展機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人等級考試4次,評定各類初、中、高級及技師112人次,推選我縣技能人才參加省、市舉辦的技能人才大賽4次,獲得大賽表彰獎勵5人次,組織開展各類建檔立卡貧困人員參加技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn),培訓(xùn)貧困人員1348人次,為促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)和維護(hù)社會和諧穩(wěn)定打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄈ└邚(qiáng)度激發(fā)技術(shù)技能人才干事創(chuàng)業(yè)。一是繼續(xù)貫徹落實(shí)《省人社廳、教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)崗位設(shè)置和聘用管理的指導(dǎo)意見》等有關(guān)政策,進(jìn)一步提高不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制的人數(shù),20xx年以來,我縣享受不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制的教師總?cè)藬?shù)達(dá)到1258人。二是進(jìn)一步關(guān)心關(guān)愛基層干部,激勵基層干部擔(dān)當(dāng)作為,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位高級比例,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)崗位由高中初級0.5:3:6.5的比例上調(diào)至1:3:6,全縣共增加副高級崗位40個(gè),有效緩解基層一線高級職稱專業(yè)技術(shù)人員因受崗位限制而不能聘到相應(yīng)崗位的矛盾。三是中級職稱評審工作職能下放到縣級以后,我縣結(jié)合實(shí)際情況,多番調(diào)研,制定出適合我縣中級職稱評審工作方案,并率先在具備條件的教育、農(nóng)業(yè)、文博圖藝、檔案、工程(除建筑外)等系列進(jìn)行試點(diǎn),近年來指導(dǎo)各系列評審委員會評審中級職稱1060人次,其中20xx年246人次,20xx年271人次,20xx年244人次,20xx年299人次。四是結(jié)合中心職能職責(zé),扎實(shí)做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級相關(guān)部門(單位)開展農(nóng)民工服務(wù)平臺信息建設(shè),精準(zhǔn)掌握農(nóng)民工信息,做好優(yōu)秀農(nóng)民工走訪慰問和人才回引工作。積極建成農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地4個(gè)、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范園1個(gè)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)孵化園1個(gè),開發(fā)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目125個(gè),吸引返鄉(xiāng)農(nóng)民工入駐創(chuàng)業(yè)。積極完善返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,營造相對寬松的經(jīng)營環(huán)境。對農(nóng)民工返鄉(xiāng)領(lǐng)辦創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)企業(yè)等新型經(jīng)營主體,優(yōu)先安排用地指標(biāo);在支持經(jīng)營主體提檔升級、品牌創(chuàng)建、訂單農(nóng)業(yè)、流轉(zhuǎn)土地、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)等方面實(shí)行財(cái)政獎補(bǔ)。投入1050萬元設(shè)立創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款基金,專項(xiàng)用于農(nóng)民工等群體創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)獎勵、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保和財(cái)政貼息補(bǔ)助,累計(jì)為85名返鄉(xiāng)農(nóng)民工發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款1084.5萬元,有效破解創(chuàng)業(yè)資金瓶頸。20xx年我縣獲得省返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)縣榮譽(yù)稱號,20xx年獲得省去冬今春農(nóng)民工服務(wù)保障工作(返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)方面)先進(jìn)縣榮譽(yù)稱號。

 。ㄋ模└邩(biāo)準(zhǔn)搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺。一是以縣就業(yè)訓(xùn)練中心為基礎(chǔ),有效的依托我縣職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),緊緊圍繞“政府引導(dǎo)、部門監(jiān)管、強(qiáng)化培訓(xùn)、群眾受益”的原則,強(qiáng)化對培訓(xùn)過程的質(zhì)量監(jiān)管和對培訓(xùn)結(jié)果的綜合評估,提高培訓(xùn)補(bǔ)貼資金的.使用效益,進(jìn)一步提高了技能人才的就業(yè)競爭力。20xx年至今,累計(jì)開展職業(yè)資格鑒定1600余人,進(jìn)一步提高了技能人才就業(yè)競爭力。組織開展了“春風(fēng)行動”“民營企業(yè)招聘周”“就業(yè)扶貧專場招聘會”等現(xiàn)場招聘活動,累計(jì)提供就業(yè)崗位14000余個(gè),為63000余人次提供求職咨詢,達(dá)成基本就業(yè)意向6000余人。二是充分利用“創(chuàng)業(yè)”等APP,大力開展就業(yè)宣傳活動,鼓勵和引導(dǎo)適齡技能人才適時(shí)動態(tài)了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)有關(guān)政策信息,提高就業(yè)服務(wù)水平。全面貫徹落實(shí)國家扶持創(chuàng)業(yè)政策,對有創(chuàng)業(yè)意愿并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大學(xué)生等,給予創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策扶持和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。截止目前,發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款251人3012.5萬元,促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成功136人,撥付創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼136萬元,有效幫助其破解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金瓶頸。三是充分運(yùn)用大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,對縣域返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生等提供免費(fèi)的辦公場地、政策咨詢等孵化服務(wù)。截至目前,已孵化創(chuàng)業(yè)成功135人,其中:高校畢業(yè)生10人;園區(qū)入駐創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新及轉(zhuǎn)型電商企業(yè)23家,其中高校畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)5戶;建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)電商服務(wù)站225個(gè),提供就業(yè)崗位380余個(gè),吸納高校畢業(yè)生35人就業(yè)。

  三、存在問題

  五年來,盡管專業(yè)技術(shù)人才和技能人才工作取得了一定的成效,但與群眾的期盼、上級的要求還有一定的差距。

  一是專業(yè)技術(shù)人才流失嚴(yán)重。我縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對薄弱,競爭力顯然不能與其他縣(市)相比,提供不了與之相比更優(yōu)厚的待遇、更廣闊的發(fā)展空間、更舒適的工作生活環(huán)境,導(dǎo)致很多人才辭職或者調(diào)離我縣,引進(jìn)和流失人才比例嚴(yán)重失衡。

  二是技能人才培訓(xùn)內(nèi)生動力不足。目前,大多數(shù)有技術(shù)的專門性人員屬于“跟師學(xué)習(xí)”,未進(jìn)行系統(tǒng)的專門性培訓(xùn),且大多此類人員因?yàn)檎吆褪袌鲂枨,才前來申辦相關(guān)工種的從業(yè)資格證,主動申辦相關(guān)從業(yè)資格證書的人群較少。

  三是人才培訓(xùn)層次低。目前,我縣專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)公需科目由省廳安排部署,專業(yè)科目培訓(xùn)由用人單位統(tǒng)籌安排,但由于個(gè)別單位重視程度不夠,仍有培訓(xùn)不及時(shí)、層次低等情況。我縣各類技能人才培訓(xùn)一般是為期1個(gè)月內(nèi)的短期培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間較短,加之指導(dǎo)教師大多是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從外地聘請的教師,實(shí)際操作時(shí)間少,開設(shè)的專業(yè)方面,我縣技能培訓(xùn)內(nèi)容主要以廚師、家政、電器維修等為主,高端技術(shù)方面培訓(xùn)較少,培訓(xùn)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

  四、下步打算

 。ㄒ唬⿲I(yè)技術(shù)人才方面。一是切實(shí)做好全縣企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員的職稱評聘工作。注重單位推薦,做好各項(xiàng)服務(wù)保障工作,積極探索“破格晉升”、“低職高聘"等辦法,繼續(xù)為我縣企事業(yè)專業(yè)技術(shù)人才在職稱評定、職務(wù)崗位聘任上提供優(yōu)惠和照顧政策,最大限度調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性,用優(yōu)惠的政策和良好環(huán)境留住人才。二是大力引進(jìn)急需緊缺人才。采取考核招聘、選調(diào)等方式,力爭在機(jī)械制造、建筑工程、信息、生物技術(shù)、金融財(cái)會、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、現(xiàn)代交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)科技等我縣經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)領(lǐng)域和教育、衛(wèi)生、宣傳思想文化、醫(yī)藥衛(wèi)生等社會發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域,擴(kuò)大人才隊(duì)伍規(guī)模,使急需緊缺人才基本得到滿足。同時(shí)加大碩士研究生以上學(xué)歷、高級職稱以上高層次人才的引進(jìn)力度,穩(wěn)定現(xiàn)有高層次人才隊(duì)伍。

 。ǘ┘寄苋瞬欧矫。一是加大科技人才投入。進(jìn)一步完善科技技能人員各項(xiàng)政策,充分發(fā)揮科技技能人才資源的優(yōu)勢和作用,全方位、多渠道增加科技投入,設(shè)置經(jīng)費(fèi)保障,增加投入比例。二是優(yōu)化技能人才隊(duì)伍。加大科技技能人才的隊(duì)伍建設(shè),鼓勵技能人才從事高新技術(shù)開發(fā),促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。對于從事高新技術(shù)研究的事業(yè)單位,在經(jīng)費(fèi)投入,物資投入和人員配備等方面予以重點(diǎn)保證,努力建設(shè)一支與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的科技骨干隊(duì)伍。三是做好技能人才引進(jìn)。密切聯(lián)系全國各地各層次、各領(lǐng)域的籍技能人才,充分發(fā)掘有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目,調(diào)動一切積極因素,鼓勵籍技能人才回鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。四是提高技能人才素質(zhì)。進(jìn)一步完善引進(jìn)中高級專業(yè)人才的優(yōu)惠政策,完善培訓(xùn)增長機(jī)制,暢通技能人才晉升體系,加大政府與企業(yè)合作,引導(dǎo)社會化參與,全面提升我縣技能人才素質(zhì)和水平。

技術(shù)技能工作總結(jié)2

  一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,為了更好的做好以后的工作,特對本學(xué)期作如下總結(jié):

  一.思想素質(zhì)方面

  根據(jù)學(xué)校的要求,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,進(jìn)一步明確了依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表的重要性。教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,做一名合格的人民教師。加強(qiáng)自身品德的修養(yǎng),提高教師自身素質(zhì)。

  二、本學(xué)期主要內(nèi)容

  (一) 電路的基本概念與基本定律

  1.電路的作用與組成部分

  2.電路模型

  3.電壓和電流的參考方向

  4.歐姆定律

  5.電源的有載工作、開路與短路

  6.基爾霍夫定律

  7.電路中電位的概念及計(jì)算

  (二) 電路的分析方法

  1.電阻串并聯(lián)聯(lián)接的等效變換

  2.電壓源與電流源及其等效變換

  3.支路電流法

  4.疊加原理

  5.戴維寧定理、

  (三) 正弦交流電路

  1.正弦電壓與電流

  2.正弦量的相量表示法

  3.電阻元件、電感元件與電容元件

  4.電阻元件的交流電路

  5.電感元件的交流電路

  6.電容元件的交流電路

  7.電阻、電感與電容元件串聯(lián)的交流電路

  8.串連諧振及功率因數(shù)的提高

  (四) 三相電路

  1.三相電壓

  2.負(fù)載星型聯(lián)接的三相電路

  3.負(fù)載三角型聯(lián)接的'三相電路

  4.三相功率計(jì)算

  (五) 磁路

  1.磁場的基本物理量

  2.磁性材料的磁性能

  3.磁路及其基本定律

  4.交流鐵心線圈電路

  三、教研教改方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,吃透教材,在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)會新教材的特點(diǎn)、內(nèi)涵,注意與同事的交流,特別相關(guān)專業(yè)教師,與他們交流電工基礎(chǔ)探索性學(xué)習(xí)的做法和經(jīng)驗(yàn),汲取他人的長處,少走彎路。

  如果在教學(xué)中能使學(xué)生對某門課程發(fā)生興趣,并從中體會到樂趣。教學(xué)過程就將教師被動地教變成了學(xué)生主動地學(xué),這樣才能在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生自身的積極性和創(chuàng)造性。那么如何在《電工基穿的教學(xué)中,讓學(xué)生對這門課程產(chǎn)生濃厚興趣呢?

 。ㄒ唬、聯(lián)系日常生活及生產(chǎn)用電常識,打消畏難心理,建立學(xué)習(xí)自信

  職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都經(jīng)過初中《物理》的學(xué)習(xí),有一定的電學(xué)基礎(chǔ)知識,對現(xiàn)實(shí)生活中的如何用電也了解一些基本常識。那么第一堂電工基礎(chǔ)課就顯得尤為重要,尤其是對那些在初中階段《物理》課學(xué)得較差的學(xué)生,一定要打消他們的畏難心理障礙,讓他們對《電工基礎(chǔ)》課程有一個(gè)全新的認(rèn)識。首先要介紹這門課的知識和日常實(shí)際生活及生產(chǎn)中的緊密聯(lián)系,充分體現(xiàn)了學(xué)這門課的重要性,給學(xué)生結(jié)合實(shí)際談學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法,教師的教學(xué)設(shè)想,基本上消除學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的畏難情緒。我在課堂教學(xué)上總是注意新舊知識的聯(lián)系,讓學(xué)生感到電工基礎(chǔ)知識并不陌生,并且還正確引導(dǎo)學(xué)生對知識的遷移,建立新的概念、定律和公式,使學(xué)生對電工基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)沒有了心理障礙,覺得電工基礎(chǔ)的知識易于接受。建立學(xué)生學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的自信心。在每堂課的教學(xué)中盡量從小實(shí)驗(yàn)或日常生活中遇到的電學(xué)問題入手,利用學(xué)生的好奇心理,引發(fā)學(xué)生的求知欲望。使學(xué)生由淺入深,由易到難,便于接受,使學(xué)生消除了畏懼的心理障礙,從而培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  (二)、應(yīng)用實(shí)物模型等直觀教具進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生感性認(rèn)識。

  在教學(xué)中要加強(qiáng)直觀教學(xué),采用實(shí)物、模型等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生的視覺、聽覺、觸覺等各種器官的互相協(xié)調(diào)作用。因此在教學(xué)中特別要加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,常采用實(shí)驗(yàn),模型等教學(xué)手段進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)生的視覺,聽覺和感覺等各器官的相互協(xié)調(diào)作用,從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

 。ㄈ⑻岢鰡栴},引導(dǎo)學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

  在新課之前先提出預(yù)習(xí)問題,請同學(xué)們根據(jù)教材的內(nèi)容自己來做實(shí)驗(yàn)

 。ㄋ模、主動探究

  提高素質(zhì),造就能力是電工教學(xué)中的一個(gè)重要的目標(biāo),而能力的造就是要通過學(xué)生的主動探究這個(gè)過程來使成為事實(shí)的。

  基本要求:掌握電路的基本概念及基本定律,電路的分析方法,

 。ㄎ澹⑵揭捉鹘虒W(xué)造就學(xué)生獨(dú)立思考,促進(jìn)學(xué)生的“自我發(fā)展”

  創(chuàng)造力是創(chuàng)造意識與動機(jī)、創(chuàng)造精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)造個(gè)性等因素的復(fù)合體。其中創(chuàng)造意識與動機(jī)觸及的是“想不想”創(chuàng)造的問題,而“敢不敢”創(chuàng)造首要由創(chuàng)造精神決定,“能不能”創(chuàng)造與創(chuàng)造能力和創(chuàng)造個(gè)性相關(guān)。咱們中專生業(yè)教誨在造就學(xué)生立足社會、綜合發(fā)展的過程中,應(yīng)將創(chuàng)造力的造就放在榜首。

  生業(yè)教誨的目標(biāo)就是為社會造就具有生業(yè)意識、生業(yè)技能的人才,這樣的人才必須具備對情況的順應(yīng)性、競爭性和創(chuàng)新性。中外專家把富有“積極進(jìn)取和創(chuàng)新精神”作為世紀(jì)人才必備的首要素質(zhì)。國內(nèi)外一些企業(yè)家認(rèn)為未來的生業(yè)人才一要有勇氣和膽識;二要肯不斷學(xué)習(xí);三要可以或許搞好公共關(guān)系;四要有創(chuàng)造性;五要有全局眼光。因此,創(chuàng)造力的造就是生業(yè)教誨目標(biāo)的焦點(diǎn),而教學(xué)平易近主能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。

  教與學(xué)是一個(gè)彼此影響、彼此作用的過程。教師應(yīng)實(shí)行平易近主教學(xué),變學(xué)生在課堂教學(xué)中的被動職位地方為主動的積極參與,使成為事實(shí)師生之間的彼此尊重、平等交往,接納設(shè)疑、啟發(fā)、討論、鼓勵等辦法,營造出師生互動,生生互動的教學(xué)情境;根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,接納順向思維求拓展、逆向思維出新意,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟、創(chuàng)設(shè)情景、下手動腦相結(jié)合。靈活多變的教學(xué)要領(lǐng),給學(xué)生的行為、思想以較大的自由度,增強(qiáng)學(xué)生的自立意識,學(xué)會獨(dú)立思考,促進(jìn)自我發(fā)展。 在創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境的時(shí)候,要注重準(zhǔn)確駕馭教材和學(xué)生的心理,充分考慮到情境創(chuàng)設(shè)的對象、手段、方式和結(jié)果,要適當(dāng)、正確、藝術(shù)性地運(yùn)用以上要領(lǐng),使患上創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境合情合理、入腦動情,只管即便把教學(xué)活動的重點(diǎn)由教師的教轉(zhuǎn)化到學(xué)生的學(xué)。但這樣一來對教師素質(zhì)就提出了更高的要求,必須要不斷更新自己的教學(xué)理念,不斷提升自己的教學(xué)程度和實(shí)踐能力,成為一位“雙師型”教師。

技術(shù)技能工作總結(jié)3

  本人于20xx年7月從xx電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)畢業(yè),在20xx年8月進(jìn)入xx縣供電公司參加工作至今。在這7年中,我先后在電力公司的草市供電所、霞流供電所、網(wǎng)改辦從事生產(chǎn)一線工作(其中20xx.10—20xx.10期間停薪留職,分別在xx公司xx供電局下屬的xx市匯能電力設(shè)計(jì)有限公司和佛山供電局下屬的xx市xx電力工程有限公司工作)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我這7年來的工作做一次全面總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識,提高崗位勞動技能

  從20xx年參加工作,領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色,熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)生產(chǎn)要求,我先后被分配至供電公司下屬的草市供電所和霞流供電所從事線路架設(shè)和檢修、抄表核收等工作。

  工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識,努力提高自己的崗位勞動技能,在短短的一年內(nèi),我主動吸收老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向他們請教工作中的技術(shù)問題,并通過自己的努力,迅速掌握了配電線路的設(shè)計(jì)規(guī)范和施工驗(yàn)收規(guī)范等。在霞流鎮(zhèn)街道城網(wǎng)改造和霞流鎮(zhèn)堰霞村農(nóng)網(wǎng)改造中,承擔(dān)了勘測設(shè)計(jì)和現(xiàn)場施工管理工作。期間多次代表xx縣電力局參加比賽并取得佳績:在20xx年5月代表xx縣電力局在衡陽電業(yè)局舉辦的農(nóng)村電工崗位知識及技能競賽中獲得個(gè)人筆試第一名,團(tuán)體第三名;6月代表xx縣電力局在衡陽電業(yè)局舉辦的安全生產(chǎn)知識競賽中獲得團(tuán)體第四名。

  二、從事施工設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作

  20xx年10月來到廣東汕尾供電局下屬的匯能電力設(shè)計(jì)有限公司工作,擔(dān)任變配電設(shè)計(jì)專責(zé)。工作期間,接觸和熟悉了大量的中壓電力產(chǎn)品,如SC系列干變,10kV電纜分支箱,負(fù)荷開關(guān)柜,斷路器柜,主持設(shè)計(jì)了汕尾市汕馬公路電纜改造工程,多處10kV配電工程,多處10kV電纜、架空線路設(shè)計(jì),多處用戶配電報(bào)裝工程等。熟悉KYN28—12型中置開關(guān)柜;HXGN型負(fù)荷開關(guān)柜等較多類型高低壓配電柜,動力箱,自動控制電路的一、二次設(shè)計(jì)。

  20xx年10月來到廣東佛山供電局下屬的佛山市創(chuàng)輝電力工程有限公司工作,擔(dān)任經(jīng)營部主管。在工作時(shí)(用合作伙伴佛山電力設(shè)計(jì)院有限公司資質(zhì)),積極配合供電部門給用戶提供安全經(jīng)濟(jì)的供電方案,非常熟悉10/0.4kV變配電設(shè)計(jì),配電房設(shè)計(jì),主持了多個(gè)陶瓷、軋鋼廠等大型用戶的供電設(shè)計(jì);主持了禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)首個(gè)超大型住宅小區(qū)萬科地產(chǎn)“佛山萬科城”項(xiàng)目的配電規(guī)劃設(shè)計(jì)(用電總?cè)萘砍?萬kVA)和一期用電設(shè)計(jì)。(用電容量超5000kVA);主持承擔(dān)了廣東電網(wǎng)公司佛山供電局委托的配電網(wǎng)規(guī)劃、新建配網(wǎng)、民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改等勘測設(shè)計(jì)、概預(yù)算編制、決算方面的工作,其務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和扎實(shí)的專業(yè)水平深受主業(yè)同事的好評。20xx.3—20xx.9年公司委派至惠州市任項(xiàng)目經(jīng)理,順利完成20xx年惠州市惠城區(qū)新建配網(wǎng)的勘測設(shè)計(jì)任務(wù);20xx.9—20xx.3年公司委派至中山市任項(xiàng)目經(jīng)理,順利完成20xx年中山市6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改勘測設(shè)計(jì)任務(wù)。熟練運(yùn)用AutoCAD、Word、Excel等工具軟件,深厚的計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)。熟悉電力安裝預(yù)算定額,熟練運(yùn)用安裝預(yù)算軟件,熟練運(yùn)用天正電氣軟件。參與佛山供電局組織編寫的《佛山地區(qū)10kV配網(wǎng)工程典型設(shè)計(jì)》中架空線路部分、變配電部分的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。

  三、努力學(xué)習(xí)新知識,用知識武裝自己

  20xx年10月回到xx縣電力局電網(wǎng)改造辦公室工作,恰逢百年一遇的冰災(zāi),在此期間主要從事物資計(jì)劃編制、工程量核查、圖紙核對、工程結(jié)算編制等工作。20xx年從事58個(gè)農(nóng)改村的圖紙出版、材料計(jì)劃編制、工程設(shè)計(jì)變更、竣工驗(yàn)收、工程結(jié)算編制等工作,在市局農(nóng)電設(shè)計(jì)組農(nóng)村電網(wǎng)改造設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)的變壓器設(shè)計(jì)容量偏小、主回路出線偏小、變壓器負(fù)荷分配不均勻、變壓器選址不佳等問題上,積極溝通,友好協(xié)商,使目前開工的農(nóng)改村都較能滿足相關(guān)的電力技術(shù)規(guī)范要求。并在20xx年5月代表xx縣電力局在xx縣舉辦的`安全生產(chǎn)與工傷保險(xiǎn)知識競賽中獲得團(tuán)體第一名;8月代表xx電力公司在衡陽電業(yè)局舉辦的反營銷服務(wù)違章知識比賽中獲得團(tuán)體三等獎。

  在幾年的工作生涯中,我常常感覺到自己電力基礎(chǔ)知識的薄弱和知識面的狹窄,所以我在工作之余自學(xué)了電力行業(yè)的多種規(guī)程規(guī)范和教材,如《10kV及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范》,《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》,《城市中低壓配電網(wǎng)改造技術(shù)導(dǎo)則》,《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》,《供配電技術(shù)》,《35—110kV輸電線路設(shè)計(jì)》等,并在20xx年參加了xx工程學(xué)院電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)的函授學(xué)習(xí),以便不斷學(xué)習(xí)新知識,努力豐富自己和充實(shí)自己。

  以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作七年多以來的專業(yè)小結(jié)?偨Y(jié)是為了去弊存精,一方面通過技術(shù)總結(jié),在肯定自己工作的同時(shí)又可以看到自己的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價(jià)值,另一方面,通過這次資格評審,從另一側(cè)面看到別人對自已的專業(yè)技術(shù)水平的評價(jià),從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī),我?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請教,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓;畹嚼希瑢W(xué)到老,知識無限的,學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長,為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻(xiàn)

技術(shù)技能工作總結(jié)4

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  **公司第二屆職工技術(shù)技能競賽在公司黨委和公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司工會、各承辦單位的共同努力下,完成了全部賽程,圓滿結(jié)束了。在這里,我代表競賽承辦單位向取得優(yōu)異成績的選手致以衷心的祝賀!本次大賽共設(shè)五個(gè)工種的競賽,下面由我將承辦單位各項(xiàng)競賽工作完成情況向大會作簡要匯報(bào):

  一、精心組織,周密計(jì)劃,確;I備工作有序開展

  這次技術(shù)技能競賽層次高,規(guī)模大,范圍廣,得到了公司上下的高度重視。這種重視既為競賽增加了動力,又對競賽的組織承辦者提出了更高的要求。作為承辦單位,我們班子高度重視,成立了籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,提出了“科學(xué)組織、規(guī)范工作、公正評判、周到服務(wù)”的工作方針。從理論考試到實(shí)際操作,從試件加工到試件安裝,從試件核分到成績匯總,從工作人員到裁判員,我們都制訂詳細(xì)的計(jì)劃。為確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定工作,我們按照承辦工種進(jìn)行了分組,做到“人員、責(zé)任、時(shí)間”三落實(shí),保證了各項(xiàng)籌備工作有條不紊地開展。針對不同工種的不同要求,我們在每場比賽的前一天召開工作人員、裁判員協(xié)調(diào)會,明確各人職責(zé),提前熟悉賽場,保證了比賽高效、有序地進(jìn)行!凹(xì)節(jié)決定成敗”,在各項(xiàng)籌備工作中,我們充分考慮到各個(gè)細(xì)節(jié),從試件題目要求到現(xiàn)場作業(yè)條件,制定了突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案。焊工、管工兩項(xiàng)比賽需要用消防車來實(shí)現(xiàn)帶壓堵漏,管線的'連接上需要消防專用接口,我們就到消防隊(duì)借來專用接口,再送到加工廠加工處理。

  二、多方協(xié)調(diào),積極穩(wěn)妥,確保技術(shù)大賽按期舉辦

  實(shí)用工種的技術(shù)比賽從籌備到舉辦,需要協(xié)調(diào)布置的工作較為繁雜。尤其是焊工、維修管工兩個(gè)工種的技能競賽是我們公司首次自己承辦,沒有任何的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,只能邊摸索,邊實(shí)施。在競賽方案制定過程中,培訓(xùn)室徐桂鳳、朱龍勇多次到焊培中心教師家、技師工地現(xiàn)場請教理論試題制訂、實(shí)際操作方案、考試流程、現(xiàn)場布置、操作工具準(zhǔn)備等事宜;在競賽試題的選擇上,我們貼近生產(chǎn)、貼近實(shí)際,把理論內(nèi)容與中高級工晉級考試相結(jié)合,把實(shí)際操作與**生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,通過帶壓補(bǔ)漏、45度角電弧焊、現(xiàn)場繪圖等題目,使真正的高技能人才脫穎而出;在所需考件和設(shè)備落實(shí)上,我們不等不靠,積極主動與公司內(nèi)外部門、單位協(xié)調(diào)溝通,想盡辦法克服各種困難。臨近大賽還有10天,焊工、管工考試件的加工地點(diǎn)還沒有落實(shí),焊工競賽所需的焊位架沒有著落,我們心急如焚,在公司領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,我們積極與東湖、東風(fēng)等分公司協(xié)調(diào),并與裝備制造集團(tuán)、創(chuàng)業(yè)集團(tuán)、電廠認(rèn)真結(jié)合。在東風(fēng)分公司的大力協(xié)助下,確定了試件加工廠。為了能以最快的速度完成考試件的加工,一天要去三次加工廠,直到把所有試件運(yùn)回單位。為確保競賽如期舉辦,我們提前兩天完成試件安裝,打壓試驗(yàn),充分考慮安全因素,確保了大賽安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于奉獻(xiàn),確保技術(shù)大賽圓滿成功

  公司內(nèi)部承辦技術(shù)技能競賽,既是公司對我們承辦單位的信任,也是公司對我們承辦單位工作水平、團(tuán)隊(duì)精神的檢驗(yàn)。為全力組織好承辦工種的比賽,作為本次大賽的承辦單位,我們自控信息服務(wù)中心、生產(chǎn)技術(shù)部、財(cái)務(wù)資產(chǎn)部在工作任務(wù)較繁重的情況下,積極抽調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的技術(shù)人員擔(dān)任工作人員,這些同志對大賽的順利進(jìn)行起到了重要作用。財(cái)務(wù)資產(chǎn)部與自控信息服務(wù)中心團(tuán)結(jié)協(xié)作,焊工、管工工種布置比賽現(xiàn)場時(shí),積極協(xié)調(diào)抽調(diào)拖拉焊、氣焊、臺鉆等設(shè)備,為以上兩個(gè)工種競賽的順利開展做好了設(shè)備保障工作;紅衛(wèi)、讓胡路、圖強(qiáng)分公司作為競賽場地承辦單位,高度重視承辦工作,各單位主任工程師積極協(xié)調(diào)、籌備場地承辦工作,為各工種競賽的順利開展做好了場地保障工作。在考試件、連接設(shè)備的搬運(yùn)中,為節(jié)省資金,我們沒有雇人,就是靠我們這些同志一車一車地搬運(yùn)、一車一車地裝卸,連續(xù)三天奮斗在比賽現(xiàn)場。焊工、管工比賽當(dāng)天,氣溫高達(dá)30多度,工作人員一整天忙碌在現(xiàn)場。炎炎夏日,大家不停地出汗,白襯衣濕了又干,干了又濕,酷日當(dāng)頭,卻沒有一個(gè)人離開工作場地。嗓子喊啞了,就喝口水潤潤,皮膚曬紅了,就拿濕毛巾擦擦。沒有一個(gè)人喊苦,沒有一個(gè)人叫累,因?yàn)榇蠹叶加幸粋(gè)共同的信念——把大賽承辦好,這是公司對我們的信任,也是我們的責(zé)任。

  四、大賽承辦過程當(dāng)中存在的不足

  雖然在賽前,我們多次對競賽方案、計(jì)劃、注意事項(xiàng)進(jìn)行了商榷,但是畢竟是第一次承辦這么多工種的比賽,在競賽中還有很多不盡人意的地方,如管工“煨制管線”專項(xiàng)比賽用工具未及時(shí)通知參賽選手?jǐn)y帶,影響了比賽的正常進(jìn)行。

  本屆技術(shù)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,在本次大賽的承辦工作當(dāng)中,我們承辦單位得到了公司領(lǐng)導(dǎo)以及各部門、各分公司的大力支持和幫助。在此,我代表大賽承辦單位向各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手和裁判員對我們工作的支持和幫助表示衷心的感謝!同時(shí),我們也希望通過本次技術(shù)技能大賽的舉辦能夠進(jìn)一步提高公司崗位工人的技術(shù)技能,為公司今后的整體協(xié)調(diào)發(fā)展打造技術(shù)優(yōu)勢!

  謝謝大家!

技術(shù)技能工作總結(jié)5

  一、工作方面

  1、同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終構(gòu)成各種產(chǎn)品的評估報(bào)告;

  2、基于HTA離線填寫工具的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作;

  3、美的項(xiàng)目中表單部分設(shè)計(jì)文檔的編寫與修改的工作;

  4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

  二、自身學(xué)習(xí)方面

  在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每一天擠出必須的時(shí)間不斷充實(shí)自我,改善學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種;營養(yǎng);;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的態(tài)度,主動同事們請教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識,查找不足,提高自我。

  三、產(chǎn)品發(fā)展提議方面

  1、針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),不僅僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。

  2、增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單。

  3、表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的'權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實(shí)現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案。

  4、離線工具中實(shí)現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實(shí)此刻聯(lián)網(wǎng)情景下,經(jīng)過離線填寫工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。

  5、針對建立數(shù)據(jù)綁定時(shí),需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不一樣來源的差異。

  6、能夠結(jié)合eForm標(biāo)準(zhǔn)的HTML來進(jìn)行樣式及界面設(shè)計(jì),結(jié)合到HTA離線填報(bào)中來,完全實(shí)現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計(jì)和填報(bào)。

  四、總結(jié)

  一年的時(shí)間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和支持下取得了必須的提高,但我深知自我還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)及項(xiàng)目支持工作中去,在實(shí)踐中磨練自我、鍛煉自我,成為部門和項(xiàng)目組中能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工。

  經(jīng)過這一年的工作與學(xué),本人覺得貼合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時(shí),也期望將這次評審作為促進(jìn)自我提高的手段,為將來取得更大的成績打好基礎(chǔ)。

技術(shù)技能工作總結(jié)6

  本人于1999年7月從##電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)畢業(yè),在xx年8月進(jìn)入##縣供電公司參加工作至今。在這7年中,我先后在電力公司的草市供電所、霞流供電所、網(wǎng)改辦從事生產(chǎn)一線工作(其中xx.10-xx年.10期間停薪留職,分別在##公司##供電局下屬的##市匯能電力設(shè)計(jì)有限公司和佛山供電局下屬的##市##電力工程有限公司工作)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我這7年來的工作做一次全面總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識,提高崗位勞動技能

  從xx年參加工作,領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色,熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)生產(chǎn)要求,我先后被分配至供電公司下屬的草市供電所和霞流供電所從事線路架設(shè)和檢修、抄表核收等工作。

  工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識,努力提高自己的崗位勞動技能,在短短的一年內(nèi),我主動吸收老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向他們請教工作中的技術(shù)問題,并通過自己的努力,迅速掌握了配電線路的設(shè)計(jì)規(guī)范和施工驗(yàn)收規(guī)范等。在霞流鎮(zhèn)街道城網(wǎng)改造和霞流鎮(zhèn)堰霞村農(nóng)網(wǎng)改造中,承擔(dān)了勘測設(shè)計(jì)和現(xiàn)場施工管理工作。期間多次代表##縣電力局參加比賽并取得佳績:在xx年5月代表##縣電力局在衡陽電業(yè)局舉辦的農(nóng)村電工崗位知識及技能競賽中獲得個(gè)人筆試第一名,團(tuán)體第三名;6月代表##縣電力局在衡陽電業(yè)局舉辦的安全生產(chǎn)知識競賽中獲得團(tuán)體第四名。

  二、從事施工設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作

  xx年10月來到廣東佛山供電局下屬的佛山市創(chuàng)輝電力工程有限公司工作,擔(dān)任經(jīng)營部主管。在工作時(shí)(用合作伙伴佛山電力設(shè)計(jì)院有限公司資質(zhì)),積極配合供電部門給用戶提供安全經(jīng)濟(jì)的供電方案,非常熟悉10/0.4kv變配電設(shè)計(jì),配電房設(shè)計(jì),主持了多個(gè)陶瓷、軋鋼廠等大型用戶的供電設(shè)計(jì);主持了禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)首個(gè)超大型住宅小區(qū)萬科地產(chǎn)“佛山萬科城”項(xiàng)目的配電規(guī)劃設(shè)計(jì)(用電總?cè)萘砍?萬kva)和一期用電設(shè)計(jì).(用電容量超5000kva);主持承擔(dān)了廣東電網(wǎng)公司佛山供電局委托的配電網(wǎng)規(guī)劃、新建配網(wǎng)、民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改等勘測設(shè)計(jì)、概預(yù)算編制、決算方面的工作,其務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和扎實(shí)的專業(yè)水平深受主業(yè)同事的好評。xx.3-xx.9年公司委派至惠州市任項(xiàng)目經(jīng)理,順利完成xx年年惠州市惠城區(qū)新建配網(wǎng)的勘測設(shè)計(jì)任務(wù);xx.9-xx年.3年公司委派至中山市任項(xiàng)目經(jīng)理,順利完成xx年年中山市6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改勘測設(shè)計(jì)任務(wù)。熟練運(yùn)用autocad、word、excel等工具軟件,深厚的計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)。熟悉電力安裝預(yù)算定額,熟練運(yùn)用安裝預(yù)算軟件,熟練運(yùn)用天正電氣軟件。參與佛山供電局組織編寫的《佛山地區(qū)10kv配網(wǎng)工程典型設(shè)計(jì)》中架空線路部分、變配電部分的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。

  三、努力學(xué)習(xí)新知識,用知識武裝自己

  在幾年的工作生涯中,我常常感覺到自己電力基礎(chǔ)知識的薄弱和知識面的`狹窄,所以我在工作之余自學(xué)了電力行業(yè)的多種規(guī)程規(guī)范和教材,如《10kv及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范》,《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范 》,《城市中低壓配電網(wǎng)改造技術(shù)導(dǎo)則》,《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》,《供配電技術(shù)》,《35-110kv輸電線路設(shè)計(jì)》等,并在xx年年參加了##工程學(xué)院電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)的函授學(xué)習(xí),以便不斷學(xué)習(xí)新知識,努力豐富自己和充實(shí)自己。

  以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作七年多以來的專業(yè)小結(jié)。總結(jié)是為了去弊存精,一方面通過技術(shù)總結(jié),在肯定自己工作的同時(shí)又可以看到自己的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價(jià)值,另一方面,通過這次資格評審,從另一側(cè)面看到別人對自已的專業(yè)技術(shù)水平的評價(jià),從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī),我?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請教,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓;畹嚼希瑢W(xué)到老,知識無限的,學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長,為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻(xiàn)

技術(shù)技能工作總結(jié)7

  我叫xxx,今年24歲;確實(shí)感嘆時(shí)間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)已經(jīng)過去一年,也是自我工作的一年。自從去年7月份來到四川路橋機(jī)械化分公司工作至今,本人一向在成仁路三分部擔(dān)任技術(shù)員,在這些天里既有酸甜又有苦辣,更重要的是收獲。本工程包括路面水穩(wěn)層,油面ac-25下層,ac-20中層,sma-13上頭層。

  一、工程概況及重要性

  水穩(wěn)底基層鋪筑厚度28cm,水穩(wěn)基層鋪筑厚度28cm,油面下頭層鋪筑厚度8cm,油面中面層鋪筑厚度6cm,油面上頭層鋪筑厚度4cm鋪筑水穩(wěn)主要前場是操平準(zhǔn)確,后場拌合出的料合乎標(biāo)準(zhǔn),含水量,灰劑量都準(zhǔn)確按實(shí)驗(yàn)室給出的配合比拌合。油面層鋪筑前場主要對下承層的清掃要徹底,遇到有大問題的下承層要注意調(diào)坡,油面后場必須要按找實(shí)驗(yàn)室給出的標(biāo)準(zhǔn)拌合熱料,熱料到達(dá)前場,技術(shù)員要對熱料溫度進(jìn)行測量,要在攤鋪出的路面進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)有熱料有缺陷,及時(shí)和后場取得聯(lián)系,必須要保證質(zhì)量。

  二、工程質(zhì)量管理

  技術(shù)人員是工作在施工一線的,對施工過程中的質(zhì)量、安全、進(jìn)度等要負(fù)起職責(zé),要及時(shí)匯報(bào)施工中需要解決和改善的問題,并向領(lǐng)導(dǎo)提出解決方案。在工作中要處理好與施工人員和監(jiān)理業(yè)主的關(guān)系,一切以保證進(jìn)度和質(zhì)量安全為前提。從事技術(shù)工作,還要有善于學(xué)習(xí)和鉆研的態(tài)度,只靠書本上學(xué)來的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要有豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),這就需要提前對施工圖紙進(jìn)行詳細(xì)的了解,在腦海中構(gòu)成一個(gè)針對性的施工過程。

  作為一名工程技術(shù)人員,其工作也是比較辛苦的,既要做好計(jì)劃,提前準(zhǔn)備后續(xù)工作,確保在后續(xù)工作實(shí)施時(shí),不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期,又要做好施工過程中的監(jiān)督工作,對工程質(zhì)量作全面的檢查,對施工過程中潛在的、出現(xiàn)的問題及時(shí)提出、糾正,對特殊工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格,配合監(jiān)理技術(shù)人員巡查并解決發(fā)現(xiàn)的各種問題,及時(shí)加以整改,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量達(dá)標(biāo)。同時(shí)白天還要在現(xiàn)場跑來跑去指導(dǎo)施工,晚上要對當(dāng)天的內(nèi)業(yè)資料進(jìn)行整理,并對第二天的工作進(jìn)行安排。尤其是在成仁路面三分部搶工期期間,更加辛苦,這就需要有吃苦耐勞的精神,及時(shí)完成當(dāng)天的工作。

  作為一個(gè)企業(yè),盈利是最終目的,所以在保證工程質(zhì)量的.前提下,應(yīng)當(dāng)追求利益最大化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、工序,盡量降低工程成本。同時(shí)在施工過程中注意節(jié)儉人力和材料。對于能增加的變更要及時(shí)向監(jiān)理和業(yè)主爭取。

  三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

  施工不僅僅需要技術(shù)理論支持,還要有豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。在這一年里,自我也增長了一些經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)場自我不懂的,有必要和班組工人進(jìn)行交流,經(jīng)過交流不僅僅提高了他們的專業(yè)素質(zhì),還增長了自我的經(jīng)驗(yàn),使本公司的施工力量與技術(shù)力量一同發(fā)展壯大。

  四、不足與改善

  盡管我在這一年中,向自我的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可是我仍然看到自我還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經(jīng)驗(yàn)的不足都是我需要努力改正的方面,在未來的一年里,我相信我找到了方向,必須會有所突破,有所成功!

技術(shù)技能工作總結(jié)8

  20xx年眨眼即過,在這過去既緊張又充實(shí)的一年里,基本上完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),明年中孔設(shè)備增加至10臺,為了更能保障設(shè)備的正常運(yùn)行,下面將20xx年的工作思路匯報(bào)如下:

  1、加強(qiáng)現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)及自我學(xué)習(xí)

  隨著生產(chǎn)任務(wù)的不斷加大,設(shè)備故障率也在不斷的增加,逐漸的暴露出新職工故障處理的能力已無法保障設(shè)備正常運(yùn)行,為了確保20xx年的任務(wù)圓滿完成,加強(qiáng)新職工的現(xiàn)場指導(dǎo)同時(shí)自我充實(shí)武裝自己;

  2、總結(jié)中孔臺車故障處理方法

  為了能使職工快速的處理設(shè)備故障,明年加強(qiáng)收集設(shè)備故障處理方法,定期打印下發(fā);

  3、完善設(shè)備臺賬記錄

  去年的設(shè)備臺賬記錄工作做的.不完善、不到位,明年要加強(qiáng)設(shè)備臺賬記錄工作,保證嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)的完成設(shè)備基礎(chǔ)工作;

  4、確保備件的計(jì)劃準(zhǔn)確性和及時(shí)性

  保障設(shè)備正常運(yùn)行的關(guān)鍵在于備件上,為了確保備件計(jì)劃的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,明年要利用工作之余準(zhǔn)確的掌握庫存情況和了解備件的使用周期;

  5、繼續(xù)推動備件國產(chǎn)化和修舊利廢的進(jìn)程

  20xx年雖然圓滿的完成了生產(chǎn)任務(wù),但成本消耗上卻是不盡人意,所以明年繼續(xù)推動備件國產(chǎn)化和修舊利廢的進(jìn)程顯得十分必要;

  6、收集合理化建議并實(shí)施應(yīng)用

  提高隊(duì)里合理化建議的積極性,如果合適,及時(shí)的普及應(yīng)用,在這過程中不僅能充分發(fā)揮職工的頭腦,而且能提高職工的職業(yè)技能和心里自豪感;

  7、加強(qiáng)設(shè)備巡檢工作及預(yù)知性維修

  為了克服車間目前面臨的人員少,職業(yè)技能偏低,設(shè)備多的情況,必須加強(qiáng)設(shè)備巡檢和預(yù)知性維修工作,把大故障消除在萌芽狀態(tài);

  8、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)

  總之,20xx年,我要嚴(yán)格的要求自己,利用有限的時(shí)間不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,在工作上嚴(yán)于律己,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,在保證完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)同時(shí)對設(shè)備管理工作要做到“盡心”“細(xì)心”“用心”。

技術(shù)技能工作總結(jié)9

  按照學(xué)校教務(wù)處、商財(cái)部和加工制造部的安排,本學(xué)期我主要擔(dān)任高三對口高考電子班《電工技術(shù)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作、高二機(jī)電1401班(高考班)《電工技術(shù)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,我本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真研究教材,掌握學(xué)生的實(shí)際情況,深入研究教材教法,并認(rèn)真編寫好教案,本期順利地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己做好下列幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,科學(xué)組織教學(xué)。

  在教學(xué)過程中,我深入了解學(xué)生情況,學(xué)生的整體素質(zhì)較差,理論基礎(chǔ)較差,思維能力相對較弱,因此,我以“低起點(diǎn)、小步子、快反饋、勤輔導(dǎo)”作為教學(xué)中的基本原則,夯實(shí)每一步,精講每一節(jié),向四十五分要質(zhì)量。首先是認(rèn)真鉆研考試大綱及教學(xué)大綱,熟悉教材的整體結(jié)構(gòu)及各章節(jié)之間的知識點(diǎn);其次是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,作好知識鋪墊;三是了解本學(xué)期學(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)掌握的知識內(nèi)容,使本課程的教學(xué)內(nèi)容盡量與本學(xué)期的復(fù)習(xí)內(nèi)容相銜接;四是選擇合適復(fù)習(xí)資料及恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,根據(jù)具體情況在授課過程中設(shè)置提問、互動、討論、模擬試題、自主學(xué)習(xí)、鞏固練習(xí)等環(huán)節(jié),使教學(xué)靈活有趣,氣氛活躍,激發(fā)學(xué)生的求知欲,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外盡量要求自己的表達(dá)清晰準(zhǔn)確,通俗易懂;講解脈絡(luò)清晰,層次分明;教學(xué)方法靈活多樣,生動有趣;對于聯(lián)系緊密的章節(jié)與章節(jié)之間,知識點(diǎn)與知識點(diǎn)之間多作歸納總結(jié),加深學(xué)生的理解和記憶;講解例題

  時(shí),盡量做到將復(fù)雜問題簡單化。重視教學(xué)檢查,合理布置作業(yè)并認(rèn)真批改,及時(shí)進(jìn)行單元測驗(yàn);本期進(jìn)行了十次單元測驗(yàn)。重視課后輔導(dǎo),晚自習(xí)下班,耐心解答學(xué)生的疑問。

  2、積極調(diào)動課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣。

  興趣是最好的'老師。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,在教學(xué)中我非常重視調(diào)動課堂氣氛,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)。一是多與學(xué)生互動交流;二是多給學(xué)生思考的機(jī)會;三是開展問題討論;四是多應(yīng)用幽默,讓學(xué)生在緊張之余情緒能得到舒緩;五是在教學(xué)中灌輸與本課程有關(guān)的歷史和人物,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。六是在教學(xué)過程中多運(yùn)用與知識點(diǎn)貼切的比喻,來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、掃清數(shù)學(xué)知識障礙,提高學(xué)生解題能力

  在教學(xué)過程中,由于學(xué)生在初中學(xué)習(xí)時(shí),數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,加之各科教材的不斷變更、不配套,對電工技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)也增加了一些難度,比如,一些數(shù)學(xué)內(nèi)容要到下學(xué)期才學(xué),學(xué)生對這些數(shù)學(xué)知識的認(rèn)識,是靠從電工技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中開始學(xué)的。這對學(xué)生來說是一個(gè)難點(diǎn),有關(guān)習(xí)題不會解,這給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了困惑。使學(xué)生覺得電工技術(shù)基礎(chǔ)難學(xué),產(chǎn)生一種畏難情緒。為了讓學(xué)生順利復(fù)習(xí),我就專門為學(xué)生編寫了手算開平方的計(jì)算方法及例題等資料,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一下得到了極大的提高。

  這學(xué)期主要是高三的電工教學(xué)工作。一是在內(nèi)容上增加了容量。二是教學(xué)方法上要求“上不封頂”。深切地感到高三教學(xué)任務(wù)重、要

  求高,對口高考班難教。

  教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,做一名合格的人民教師應(yīng)不斷加強(qiáng)品德的修養(yǎng),提高教師自身素質(zhì),豐富自己的專業(yè)知識,只有這樣,才能與職業(yè)教育的新形勢發(fā)展相適應(yīng)。

技術(shù)技能工作總結(jié)10

  本人自參加工作以來,積極投身施工管理工作,敬業(yè)愛崗,20xx年9月評為技術(shù)員。經(jīng)過近幾年的施工生產(chǎn)管理工作,我刻苦鉆研,不斷探索,積累了較豐富的有關(guān)建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)及建筑企業(yè)管理方面的經(jīng)驗(yàn),取得了必須的工作成績;仡欉@幾年的工作,簡要總結(jié)如下:

  一、投身建筑業(yè),創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)工程

  自20xx年9月參加工作以來,我一向從事施工管理工作,虛心學(xué)習(xí),專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。近年來,我參加主持了3項(xiàng)工程施工,工程全部合格。

  20xx年在燕山大學(xué)43、44住宅樓施工中,我負(fù)責(zé)施工技術(shù)管理工作,在分部分項(xiàng)工程施工前,進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)交底,使操作者了解施工任務(wù)的特點(diǎn)、施工工藝、勞動組織、技術(shù)組織、安全措施、控制消耗、規(guī)范要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等資料,以及特殊、復(fù)雜工程或新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝的特殊要求。嚴(yán)把進(jìn)場原材料、構(gòu)配件及設(shè)備的質(zhì)量關(guān)。凡進(jìn)場的原材料、構(gòu)配件及設(shè)備必須出據(jù)供應(yīng)部門供給的合格證文件,并對規(guī)范要求重新試驗(yàn)的原材料、構(gòu)配件及設(shè)備進(jìn)行重新抽查試驗(yàn),證明合格后方能使用。按有質(zhì)量標(biāo)規(guī)定逐項(xiàng)檢查操作質(zhì)量和中間產(chǎn)品質(zhì)量,并在質(zhì)量檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行隱蔽工程、分項(xiàng)工程和竣工工程的驗(yàn)收和記錄,以確保工程質(zhì)量。做好工程技術(shù)檔案的管理工作,工程技術(shù)檔案是功臣能夠的.原始技術(shù)、經(jīng)濟(jì)資料,是技術(shù)和工程質(zhì)量管理工作的成果,是建設(shè)單位使用、管理和維修所必須的依據(jù),所以工程技術(shù)檔案資料要填寫如實(shí)情景,并隨施工過程認(rèn)真填寫,避免事后補(bǔ)做。

  根據(jù)工程特點(diǎn)及當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)氐臈l件編制施工方案,確定合理的施工順序、工程組織方法,以及重要分部分項(xiàng)的施工方法,編制和貫徹執(zhí)行技術(shù)措施計(jì)劃,克服建筑安裝生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié),挖掘內(nèi)部潛力,保證完成施工任務(wù),保證安全、節(jié)儉原材料、降低成本、提高質(zhì)量、縮短工期,有計(jì)劃有步驟的發(fā)展生產(chǎn)力。

  我和公司同事們早起晚歸,經(jīng)常加班加點(diǎn)兒,努力向前搶工期。在施工中,我每一道工序親自檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài),做到工程變更合理,與甲方監(jiān)理密切配合,該工程最終被評為市優(yōu)工程,同時(shí)為我公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會信譽(yù)。

  二、提高自身素質(zhì),科技攻關(guān)

  剛剛進(jìn)入建筑業(yè)時(shí),我是一知半解。一方面我努力在施工生產(chǎn)一線工作,提高實(shí)際業(yè)務(wù)技能,另外我還參加焦作工學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè)的學(xué)習(xí),積極參加各類技術(shù)培訓(xùn),提高理論水平。使自我業(yè)務(wù)上不斷走向成熟。在施工生產(chǎn)的很多實(shí)踐活動中,我還積極參加全面質(zhì)量管理科技攻關(guān)活動,其中:20xx年《太陽能熱水管道敷設(shè)技術(shù)攻關(guān)》、《建筑施工中的安全生產(chǎn)》兩項(xiàng)質(zhì)量管理攻關(guān)小組均榮獲河北省科技質(zhì)量成果獎。

  回首幾年來的工作,我勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),取得了一點(diǎn)兒成績,但仍有許多不足之處。在今后的工作中,自我還要加倍努力,提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,迎接企業(yè)改制后,知識經(jīng)濟(jì)和市場競爭的挑戰(zhàn)。

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