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政治教研組工作總結(jié)通用
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的政治教研組工作總結(jié)通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
政治教研組工作總結(jié)通用1
第一學(xué)期,我們組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)教師發(fā)展中心、校教科室的指導(dǎo)和幫忙下,按照學(xué)期初制定的工作計劃,全體教師團結(jié)協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),全面貫徹學(xué)校對教研工作的要求,從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地積極開展社會思品學(xué)科的教學(xué)實踐和研究活動,以促進教師的專業(yè)成長和學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)提升,實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升為目的,形式多樣地開展教學(xué)工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教師層面:
。ㄒ唬┘訌娦1九嘤(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展
1、加強閱讀,促理念更新
本學(xué)期全組教師認真閱讀教育教學(xué)書籍,完成一篇讀后感,在教育理論與實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,結(jié)合自我實際教育教學(xué)讓新的課程理念深入人心。適時開展教師間的讀書交流活動,經(jīng)過交流共享,在原有基礎(chǔ)上有了更進一步的提高。
2、開展以導(dǎo)學(xué)案為載體“有效備課”和“有效教學(xué)”研討活動。
以深化學(xué)本課堂變革為契機,以備課組為單位,在有效備課的基礎(chǔ)上,經(jīng)過備課組團體磨課,開出了優(yōu)質(zhì)的'公開課,認真做好了校本研修活動。
10月29日學(xué)本示范課堂,張xx教師的《秦末農(nóng)民起義和西漢建立》和余xx教師的《富有活力的經(jīng)濟制度》,12月18日學(xué)本課堂研討活動,xx的《班加羅爾》和鄭雪飛的《各具特色區(qū)域生活復(fù)習(xí)課》,以導(dǎo)學(xué)案為載體的公開課教學(xué),引領(lǐng)教師關(guān)注學(xué)生、關(guān)注學(xué)習(xí)、關(guān)注課堂。強化課堂關(guān)鍵學(xué)習(xí)活動的設(shè)計;強化核心知識梳理、核心問題設(shè)計和板書設(shè)計,經(jīng)過提高備課質(zhì)量、團體磨課質(zhì)量,促進學(xué)本課堂研究。
3、加強教研活動中的骨干教師引領(lǐng)作用。在各項學(xué)習(xí)討論及比賽中,骨干教師“身先士卒”,帶頭發(fā)言,帶頭參加,將自我的經(jīng)驗自我的思考與大家分享,幫忙全組教師提高文本解讀、課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價的本事。
(一)加強新教師的幫扶活動,促進成長。
新教師的培養(yǎng)是教研組活動的重要部分,師傅的指導(dǎo),老教師的幫忙,教研組活動的研討,促進新教師的成長。期末新教師匯報課,林思思教師的《城市規(guī)劃的典范———巴西利亞》一課,受到廣泛好評;xx教師的《元朝統(tǒng)一》一課比起開學(xué)初,提高明顯。
。ǘ┣袑嵏愫媒萄薪M的常規(guī)教學(xué)管理工作
學(xué)校的中心工作是教學(xué)質(zhì)量的提升,我們社會組認真抓好備課上課輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),大力推進團體備課,資源共享,轉(zhuǎn)變思想,更新教學(xué)觀念,提高社會課的教學(xué)效果。
。ㄈ┙M織本組教師參與各級各類培訓(xùn)活動,更新知識,提高專業(yè)素養(yǎng)。
溫州市社會課程建設(shè)活動、龍灣區(qū)素養(yǎng)提升活動、全國思品優(yōu)質(zhì)課評比展示活動、寧波教育地理素養(yǎng)提升活動,本學(xué)期教師參加各級各類培訓(xùn)。教師出去聽課、培訓(xùn)后,和全組教師交流討論,從而更新了全組教師的教學(xué)的理念和動態(tài),提高了全組教師的教育教學(xué)本事。
。ㄋ模┕膭畋窘M教師積極參與相關(guān)教師業(yè)務(wù)評比活動,如一師一優(yōu)課活動,時政知識競賽等,盡量發(fā)揮團體智慧,力爭出精品。
本學(xué)期王曉雪教師獲教研型教師稱號,潘筱紅、朱建飛教師獲中青班優(yōu)秀學(xué)員榮譽。
二、學(xué)生層面:
1、這學(xué)期以年級段為單位,分別開展豐富多樣的學(xué)生活動:七年級舉行了思品情景劇表演活動,八年級有評價活動,九年級舉行了學(xué)科知識梳理評比和歷史人物評價活動。
2、積極參與上級組織的學(xué)生競賽活動,如龍灣區(qū)“愛閱讀樂表達”活動、浙江省師生時政知識競賽,組織相關(guān)輔導(dǎo)。婁春生教師輔導(dǎo)的八(9)王夏楠同學(xué)的說書《千古一帝or暴君》獲區(qū)二等獎。七(4)朱可欣同學(xué)在省時政知識競賽中獲二等獎。
三、今后的工作打算
1、要根據(jù)學(xué)校和教研組的實際,抓好教研組建設(shè),做到人盡其才,各盡所能,充分發(fā)揮每一位教師的進取性和主人翁精神,增強社會教研組教師的凝聚力戰(zhàn)斗力,心往一處想,勁往一處使,提高社會課的教育教學(xué)效果,努力為學(xué)校爭光。
2、要緊跟時代的步伐,與時俱進,不斷加強學(xué)習(xí),更新充實新知識,學(xué)習(xí)教學(xué)思想,多媒體等信息技術(shù),為教學(xué)服務(wù)。
3、繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作,磨課命題活動和學(xué)生學(xué)科活動,讓教研組的工作具有延續(xù)性、細致化,從而實現(xiàn)有效性。
總之,在本學(xué)期里,我們組取得了必須的成績。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全組上下切實更新教育觀念,真正堅持正確的教育教學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。對此,我們充滿信心。
政治教研組工作總結(jié)通用2
一學(xué)期來,政治教研組按照學(xué)校工作要求,在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,“精細”、“有效”地開展各項工作,狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查落實,繼續(xù)推進“立足三學(xué)、實踐生本”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的效率,努力優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個新臺階,F(xiàn)回顧一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、探索校本教研新模式,提升課堂教學(xué)水平
1、確保教研有主題。政治組本學(xué)期教研活動的主題:如何提高課堂效率,保證有10—15分鐘的習(xí)題鞏固。
2、加強教研力度,保證每逢雙周周五上午一次(每月2次)的教研活動時間,一學(xué)期共組織了教研活動7次。做到教研活動有四定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。把改進課堂教學(xué)作為教研活動研究的重點。組織活動形式多樣,重視理論學(xué)習(xí)、專題研討、問題探討等,形成實踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動,以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習(xí)活動方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時解決,提高教研實效。
3、嚴(yán)格落實集體備課制度,堅持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計劃,定好主備人,研究每堂課的的教學(xué)目標(biāo)和重、難點,研究學(xué)情,設(shè)計好有針對性的教學(xué)程序和方法,做到統(tǒng)一進度、作業(yè),制作高質(zhì)量的活動單、教案和課件,活動單編制要進一步實化、細化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據(jù)考試大綱精選習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教研組常規(guī)管理常抓不懈
抓好教學(xué)“六認真”,備課充分、目標(biāo)明確,完整規(guī)范,過程詳實有效,課后及時反思,做好“二次備課”,有記錄,有質(zhì)量。抓活課堂,上課落實互動面廣,思維空間大,方法靈活,采用活動單導(dǎo)學(xué),落實三三制,課堂必須保證有10—15分鐘的習(xí)題鞏固,小組活動得當(dāng)有效,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作業(yè)適量,分層布置;課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),既面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo)。對布置的'作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,作業(yè)批改要細致、及時,盡量面批;每次測試和統(tǒng)考后精細地分析結(jié)果,揭示問題,查找主要原因,落實改進措施。配合學(xué)校教務(wù)處做好三次教學(xué)“六認真”檢查工作。
三、全面提高教師素質(zhì)
1、重視理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重點學(xué)習(xí)如何打造高效課堂方面的理論,要徹底轉(zhuǎn)變教師怎么教,到教師引導(dǎo)學(xué)生怎么做的理念上來,深刻懂得高效課堂就是高效管理。
2、深入推進“生本課堂”研討。20xx年9月26日劉勇老師上《禮儀》、馮悅梅老師上《生活處處有合作》的“立足三學(xué)實踐生本”的校內(nèi)研討課,課后積極評課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進方法,逐步提高教學(xué)水平。
3、全員積極認真地參加各級教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并按時完成作業(yè),達到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時。
4、20xx年中考政治取得了均分太倉市第一名的好成績,初三提高教學(xué)質(zhì)量的一些做法在太倉市級教研活動中作經(jīng)驗交流。
四、做好教研組、備課組活動的記載,材料齊全,信息及時上傳校園網(wǎng)。
一學(xué)期來,教研組工作取得了一定的成績,但也存在以下不足之處,需要在今后進一步加強或改進,教研組活動實效有待提高。
政治教研組工作總結(jié)通用3
一學(xué)期來,政治教研組將按照學(xué)校工作要求,在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,堅持以務(wù)實有效的教學(xué)科研活動為載體,積極推進“立足三學(xué)實踐生本”課堂教學(xué)改革,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,不斷提高我校政治學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個新臺階,F(xiàn)回顧一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教研組常規(guī)管理常抓不懈
1、嚴(yán)格落實集體備課制度,堅持每周至少一次集體備課,每次有具體的備課組活動計劃,每次活動定內(nèi)容、定主備人,做到“五統(tǒng)一”,每次活動有記錄并上傳校園網(wǎng)。
2、注重實效,抓好教學(xué)“六認真”,每位組員備課充分,目標(biāo)明確,認真做好“二次備課”;上課以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線的三主思想為引領(lǐng),開展多種形式的互動,采用活動單導(dǎo)學(xué),合作探究、落實我校的教學(xué)主張:以學(xué)定教、先學(xué)后教;作業(yè)要適量,分層布置,做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾;作業(yè)批改要細致、及時,盡量面批;積極主動對個別學(xué)生進行必要的輔導(dǎo)和幫助;切實做好了期中期末教師教學(xué)常規(guī)“六認真”的檢查,對存在的問題及時整改。
3、加強教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動時間,做到活動有計劃、有內(nèi)容、有記載。形式多樣,如開展了“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課活動,主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動等形式;重視理論學(xué)習(xí);以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習(xí)活動方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時解決,提高教研實效。
4、完善課堂教學(xué)督評。
為規(guī)范教學(xué),以課堂教學(xué)為突破口,積極配合教務(wù)處實行的“推門聽課”、“隨堂聽課”,并認真做好集中評課。
二、全面提高教師素質(zhì)
1、重視理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重點學(xué)習(xí)了《基于生本理念下合作學(xué)習(xí)實效性研究》課題理論學(xué)習(xí)之《生生合作學(xué)習(xí)互動策略》《生生互助學(xué)習(xí)法策略》《課堂轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)》等相關(guān)理論,提升教師對特色課堂“小組文化”的認識,為深入推進小組合作學(xué)習(xí)、提升小組合作學(xué)習(xí)的實效性,構(gòu)建起明德特色課堂服務(wù)。
2、開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課活動,深入推進“生本課堂”研討。組織了邵帥老師在第四周“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課《培養(yǎng)情趣》的磨課活動,邵帥老師獲太倉市優(yōu)課并被推薦到蘇州市參評;程偉和黃紀(jì)文老師在第十三周的《昆山模擬試卷評講》、金維雄老師在第十五周上《我國的人口問題》的“立足三學(xué)實踐生本”的校內(nèi)研討課,開展聽課、評課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進方法,逐步提高教學(xué)水平,打造高效課堂。
3、xxxx年xx月26日,開展和杭州市長河中學(xué)的《兩校同課異構(gòu),助推高效課堂》教研組際交流活動,營造濃烈的教研氛圍,取人之長補己之短。
4、全員積極認真地參加太倉市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并按時完成作業(yè)。
5、團結(jié)協(xié)作,促進青年教師邵帥成長,邵帥老師的蘇式課堂(五校聯(lián)動)《不同身份有不同責(zé)任》獲蘇州教科院好評;他被評為20xx年度(校級)“三學(xué)優(yōu)秀課改教師”;邵帥老師的初二(8)的`班級文化建設(shè)獲校級三等獎,力爭成為市級的教學(xué)骨干。
三、做好教研組、備課組活動的記載,材料齊全,信息及時上傳校園網(wǎng)。
四、完善第二課堂活動,實施提優(yōu)補差,做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。
五、加強教科研促教學(xué)
1、全體組員積極撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)。邵帥老師的論文《關(guān)注“三生”構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂》發(fā)表在全國核心期刊《中學(xué)政治教學(xué)參考》xxxx年第xx期。
2、順利推進邵帥主持的“生本理念下的小組合作學(xué)習(xí)的有效性探究”課題研究,準(zhǔn)備課題的中期報告。
一學(xué)期來,教研組工作取得了一定的成績,但也存在以下不足之處,需要在今后進一步加強或改進:教研組活動缺乏特色,實效有待提高;如何突破生本教育遇到瓶頸問題:小組合作學(xué)習(xí)的效率如何提高、如何制作高質(zhì)量的活動單、高質(zhì)量的問題設(shè)計、練習(xí)設(shè)計、充分的交流展示、高質(zhì)量的講解、點撥、多樣化的質(zhì)量評價等。
政治教研組工作總結(jié)通用4
一學(xué)期來,全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在“五嚴(yán)”的背景下,積極實施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學(xué)中堅持以學(xué)生為主,深化課堂教學(xué)改革,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量;仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作,取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、主要工作及成績
。ㄒ唬┲匾晫W(xué)習(xí),全面提高:
我組政治學(xué)習(xí)經(jīng);,自覺加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強時事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”要求,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)行為。積極參加教育教學(xué)研討活動,自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,交流教改動態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗等信息,不斷補充新知識,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加聽、評課活動,學(xué)他人之長,補自己所短。
。ǘ┩晟平虒W(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量:
1、有明確的'教學(xué)計劃
學(xué)期剛開始,各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃,然后再由教研組根據(jù)市、校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。在期末結(jié)束之前,按照學(xué)校要求制定每個備課組的逐日復(fù)習(xí)計劃,確保復(fù)習(xí)的有效性。
2、堅持集體備課
堅持每周定期集中備課制度,每周每個備課組都安排固定集體備課時間,全組老師一起鉆研教材,研究江蘇高考政治科考試說明和會考政治科考試說明,研究教法。在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際,做到既備教材又備學(xué)生。平時,又注意了解學(xué)生思想動態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。
3、狠抓課堂教學(xué)
“五嚴(yán)”給我們教師提出了更高的要求,在教學(xué)實踐中,要真正做到減負增效。我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,也充分發(fā)揮自己的主觀能動性,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動性,留給學(xué)生相應(yīng)的時間和空間。凡是學(xué)生能看懂的,少講或不講;凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說;凡是學(xué)生能分析、概況的,不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,在課堂上精講,講重點、講疑點、講盲點、講熱點。這就要求我們要精心設(shè)計教學(xué)案,抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、精心設(shè)計作業(yè)
在作業(yè)布置方面,我組教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計作業(yè),以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時控制題量,切實做到減負。各年級教師都及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學(xué)生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生的理論聯(lián)系實際的能力有了明顯提高。
。ㄈ┳⒅睾献魈骄
活動課程的設(shè)置,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期,積極開展開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。通過興趣小組指導(dǎo)學(xué)生寫小論文,這對擴展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
。ㄋ模┲匾暽虾眯抡n改教材,開好教學(xué)研討課
新教材比起傳統(tǒng)教材,無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變,我組的任課教師,認真參加上級組織的新教材培訓(xùn),將新理念新教法及時貫徹到教改實驗中。以課堂教學(xué)為主陣地。創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力,讓學(xué)生在活動中思維,在活動中創(chuàng)造,在活動中培養(yǎng)能力,提高覺悟。
二、存在問題及不足:
回顧一學(xué)期以來的教研組工作,雖然取得了一些成績,但仍然存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、教科研水平與能力有待進一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,但總體而言,水平不高,實踐操作多,理論挖掘少;感性體會多,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少。
2、各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡,青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進一步提高。
3、教師設(shè)計教案的水平有所提高,但結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的能力還有待進一步提高。
總之,成績屬于過去,未來充滿挑戰(zhàn),道路是曲折的,前途是光明的,我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,全體組員持之以恒,不斷創(chuàng)新,樂于奉獻,一定能取得理想成績,再創(chuàng)新的輝煌!
政治教研組工作總結(jié)通用5
本學(xué)期,我們政治教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體政治老師的大力協(xié)作下,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,求真務(wù)實,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。圓滿地完成了期初制定的各項計劃,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、教研組概況:
我們政治教研組由8人組成,戴利明(德育主任)、蔣青松(教導(dǎo)副主任、市教學(xué)能手)、程彧立(德育副主任、市教學(xué)能手)、史蘭萍(團委書記、市骨干教師)、章啟軍(市教壇新秀),另外還有三名年輕教師敬業(yè)精神強,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,具有高度的政治覺悟和堅定的政治方向。
二、教研組工作回顧:
1、提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
首先,我們政治教研組非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。其次,重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。近幾年,組內(nèi)教師積極完成進修和培訓(xùn)任務(wù),不斷補充新知。本學(xué)期,蔣青松、程彧立教師開了市公開課,得到全市政治教師的一致好評。
2、發(fā)揮政治教師特長,積極參與學(xué)校德育工作。
積極擔(dān)任班主任工作,直接參與班級管理,更好地關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活,做學(xué)生的知音。我組教師中,有2位班主任,史蘭萍老師的班級文化氛圍濃厚、師生情感交流突出,深受學(xué)生喜愛;章啟軍老師所帶的美術(shù)班管理效果顯著,高考成績輝煌,受到全校老師的一致好評。
3、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)有明確的教學(xué)計劃。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。每學(xué)期開始,高一、高二、高三各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃,并認真落實計劃的實施。
。2)定期集中備課。我組堅持定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際,做到既備教材又備人。我組教師都有一個習(xí)慣,都十分注重資料的.積累。平時,又注意了解學(xué)生思想動態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感,總結(jié)每次課的得失。
(3)更新教法,提高課堂教學(xué)實效。在近幾年的教學(xué)實踐中,我組教師積極探索新課程,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學(xué)效果。近年來,我組教師開設(shè)的公開課,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
。4)命題試卷嚴(yán)格規(guī)范,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題組卷做到交*,任課教師確定考試提綱,命題教師獨立命題,做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求,嚴(yán)格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級的試題講評分析,交教導(dǎo)處存檔。
。5)作業(yè)精心設(shè)計并做到適量。在作業(yè)布置方面,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目,以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。教師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。
4、注重教科研活動,開設(shè)研究性課程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
我組教師積極在教學(xué)實踐中探索教育規(guī)律,作出教育成果,并把成果運用到教學(xué)中去,提高教育教學(xué)水平。積極開設(shè)選修課,研究性課程,培養(yǎng)學(xué)生思考問題,探究問題的能力;顒诱n程的設(shè)置,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學(xué)科的吸引力。我組開設(shè)了時政、法律選修課、心理輔導(dǎo)課、法律知識講座課等活動,對擴展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
5、深入開展師徒結(jié)對活動,加強青年教師培養(yǎng)
發(fā)揮教師的傳幫帶作用,深入開展師徒結(jié)對活動,指導(dǎo)教師要認真履行職責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)校師徒結(jié)對活動協(xié)議書嚴(yán)格執(zhí)行,不斷引領(lǐng)青年教師,被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),師徒雙方要積極開展專題理論學(xué)習(xí)、互相聽課、實踐指導(dǎo)等活動,促使青年教師迅速成長。我組指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師是:史蘭萍——袁花;戴利民——朱燕。
總之,一學(xué)期來我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽,也存在許多不足,下一學(xué)年我們將繼續(xù)努力,發(fā)揮特長,改進缺點,取得更好成績。
政治教研組工作總結(jié)通用6
本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全組教師的共同努力下,圓滿地完成了任務(wù),取得了一定的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
。ㄒ唬┳⒅卣螌W(xué)習(xí),加強師德修養(yǎng),提高教師的政治素質(zhì)。為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng);,自覺加強政治理論和教育理論的'學(xué)習(xí),加強時事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。本學(xué)期我組充分利用教研時間認真學(xué)習(xí)一些新課改文章,更新教學(xué)理念。同時組織了“師德大討論”活動,不斷提高思想道德水平。
。ǘ┓e極開展教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1.目標(biāo)明確、計劃得當(dāng)、落實到位。根據(jù)學(xué)校的要求,本學(xué)期期初我組及時制訂出計劃,并落實,及時總結(jié)。如:本學(xué)期組織了全體教師認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進經(jīng)驗和先進教學(xué)模式的文章,開展專題研討,設(shè)立中心發(fā)言人,學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進素質(zhì)教育,新課改文章,開展研究性學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力等理論和經(jīng)驗。
2、強化備課組功能,加大集體備課力度我組備課組,在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補短,做到課堂教學(xué)“大同小異”。“大同”即教學(xué)進度相同,教師之間認可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,這兩個方面相輔相成,互相促進,共同提高。同時備課組要嚴(yán)把命題質(zhì)量,精心篩選試題,把握命題方向,強化應(yīng)試能力和心理訓(xùn)練。
3、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練,增強教育教學(xué)能力鼓勵老師積極撰寫教育、教學(xué)論文,本學(xué)期我組有相當(dāng)一部分老師積極發(fā)表論文,同時鼓勵老師積極參加各類競賽活動。我組教師組織學(xué)生參加晉江市中學(xué)生政治小論文比賽獲得佳績:洪培訓(xùn)同學(xué)撰寫的《誠信――從晉江企業(yè)的“缺工慌”現(xiàn)象談起》獲高中組一等獎,指導(dǎo)教師:王東升。陳淑萍同學(xué)撰寫的《認識自我的哲學(xué)思考》獲高中組二等獎,指導(dǎo)教師:桂帥寧。宋海霞同學(xué)撰寫的《現(xiàn)在的中學(xué)生》獲初中組三等獎,指導(dǎo)教師:張奕玲。李寶玉同學(xué)撰寫的《拒絕“普渡”陋習(xí)》獲初中組三等獎指導(dǎo)教師:蔡承銘。
4、認真組織了公開課,本學(xué)期我組組織開展了兩堂教學(xué)公開課,分別是陳嘵斌老師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》,教學(xué)效果良好,起到了教學(xué)示范作用。
5、加強了對青年教師的培養(yǎng),我組教師李均煒和張奕玲進行了“一對一”的教師結(jié)對子活動在教學(xué)中取長補短,共同提高,使教研組整體素質(zhì)得到提高。
6、積極參加學(xué)校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動,認真開展了我校高、初中部政治小論文比賽,活動效果較好。
。ㄈ⒎e極開展第二課堂和活動課老師利用課外時間進行了師生幫扶工作,對后進生進行轉(zhuǎn)化工作。然而在工作中也存在一些問題和不足,如工作落實還有待改進,教研內(nèi)容有待更新,教學(xué)方法有待加強,幫扶工作停留于形式,而缺乏必要的實際效果,結(jié)對子工作有待加強等等,這都將在今后的工作中去改進。,政治教研組工作總結(jié)
政治教研組工作總結(jié)通用7
本學(xué)期教研組在武侯區(qū)繼教中心政治教研員鄭麗老師的指導(dǎo)和西川中學(xué)教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,教研組工作得以順利開展和完成,并取得一定的成績。臨近期末,我們將教研組本學(xué)期工作做個總結(jié)。
一、制定教研組工作計劃。
首先政治教研組從本學(xué)年度起,教學(xué)工作總體上有了戰(zhàn)略性的轉(zhuǎn)變,從原來高中初中兩部分教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閱我怀踔薪虒W(xué),科教版教材全面使用。其次,在制定教研組工作計劃時從初中三個年級總體上體現(xiàn)教學(xué)教研以及教改的思路,統(tǒng)籌安排。再者,就七,八,九年級三個年級思想品德教學(xué)各自具體分章節(jié)分時段細化教學(xué)。使的本學(xué)期政治課有計劃有目的逐步行課。
二、教學(xué)要求
1、集體備課。教研組強調(diào)并堅持每周一次開展集體備課活動。第一,分年級統(tǒng)一教學(xué)進度,每半月教研組長檢查一次;第二,備課要求有備課記錄,期末上報教務(wù)處;第三,教研組每位教師要求做到單元備課,超周備課;第四,在教研組集體備課時有備課課題探究,有中心發(fā)言人,有記錄人;第五,依據(jù)西川中學(xué)教務(wù)處要求,每位教師必須有備課本和備課內(nèi)容,嚴(yán)禁無備課本行課。
2、教學(xué)工作。在七八年級行課強調(diào)課堂實效性,提倡抓住40分鐘有效時間,授課堅持以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,強化知識過手。同時要求在授課過程中,老師在教研教材的前提下,設(shè)置和提出問題讓學(xué)生們思索,探究,啟迪思維,這也是課堂教學(xué)改革的基本要求,在九年級教學(xué)過程中不僅要完成新課,還要求回顧七,八年級所學(xué)知識。初三教學(xué)除了強化知識構(gòu)造體系外,在復(fù)習(xí)和月考中參照借鑒高考復(fù)習(xí)模式,教會學(xué)會懂得知識點,掌握基本做題技能?傊,通過教學(xué)向課堂要效益。
3、課堂教學(xué)改革工作。在區(qū),校的領(lǐng)導(dǎo)下,教研組積極參與和展開課堂教學(xué)改革的研究性學(xué)習(xí)工作。首先,堅持教師專業(yè)化發(fā)展方向,在課堂教學(xué)過程中,關(guān)愛每位學(xué)生。以培養(yǎng)優(yōu)秀教師位目的,強化教學(xué)實踐,這也是培養(yǎng)提高教師職業(yè)技能的必然機制。其次,堅持開展“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”的優(yōu)良傳統(tǒng),課前選題準(zhǔn)備,集體備課,教研組內(nèi)進行說課,先行課,授課人在聽取其他老師意見的基礎(chǔ)上不斷修改完善教案和多媒體課件!稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”行課時要求本組全員聽課學(xué)習(xí),課后認真組織講評,主要講問題,提出解決問題的方法和措施!稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”活動開展使全組教師在專業(yè)知識方面都有實效。實現(xiàn)目標(biāo)最優(yōu)化,推動教師在教學(xué)過程中的多維互動,真正起到共同學(xué)習(xí),共同進步的作用。
三、教學(xué)科研方面
1、與此同時安排蔣春霞老師參加西川中學(xué)第十屆教育論壇青年教師獻課活動。獲得全校教師的好評,獲得校級二等獎。
2、教研組全員參加西川中學(xué)第十屆教育論壇活動,除上述獻課外,谷彬,王代全,王子飛,葛鳴,曹大偉的`論文均獲得一二等獎。谷彬,王代全,王子飛,葛鳴的教育小故事獲得一等獎,在西川中學(xué)各教研組獲獎的名單中占比例較高,受到學(xué)校的榮譽表彰。
四、心理咨詢工作。
xx年帶來一個新的社會課題,即從社會角度看初中生心理狀況及變化。學(xué)校大力支持下,教研組結(jié)合教學(xué)情感目標(biāo),配合學(xué)校搞好心理咨詢工作室,由曹大偉,谷彬,蔣春霞老師領(lǐng)銜實施對學(xué)生的心理干預(yù),效果反映很好,心里咨詢工作有辦公地點,有書籍資料,有電話通訊,有電腦網(wǎng)絡(luò)有值班教師,有學(xué)生的心理干預(yù)個案,隸屬于校,組兩級管理。
五、本學(xué)期工作的不足
1、網(wǎng)絡(luò)資源利用率差,多媒體教學(xué)應(yīng)用不多。
2、在網(wǎng)絡(luò)上與區(qū)繼教中心和其他學(xué)校交流甚少,基本沒有上傳文檔。
3、校際間人與人面對面相互交流較少,沒有做到“走出去,請進來”缺乏校際合作。
六、下學(xué)期工作建議
政治教研組將積極參與武侯區(qū)思想品德新教材課改研究,擬在組內(nèi)開展新教材示范課以及教學(xué)研究活動,提升我校政治課教學(xué)水平。
已上是西川中學(xué)政治教研組工作總結(jié)。不足之處頗多,請區(qū)繼教中心鄭老師,學(xué)校教務(wù)處多批評指正。
政治教研組工作總結(jié)通用8
一、指導(dǎo)思想及工作原則
教學(xué)研究是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是改進課堂教學(xué)效益和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性,顯著提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期來,我組全體教師在深刻領(lǐng)會和學(xué)習(xí)韓校長在全校教師集訓(xùn)工作會議講話精神的基礎(chǔ)上,圍繞高中政治學(xué)科教學(xué)中的重點問題,開展了各項各類教學(xué)科研活動,通過教研促進教學(xué),通過教研構(gòu)建骨干教師隊伍,通過教研實現(xiàn)提高教師自身素質(zhì)發(fā)展的需要,從而扎實推進素質(zhì)教育。
二、教研活動及工作成效
第一,新學(xué)期之始,我組全體教師召開專題例會,研討新學(xué)期政治教研組教研工作計劃,認真落實、嚴(yán)格執(zhí)行,做到民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。本學(xué)期來我組先后多次召開教研工作專項會議,積極開展組織布置本學(xué)期的教研活動。
第二,積極抓好“三課”常規(guī)教學(xué),完善聽課評課制度。本學(xué)期來我組先后舉行了3次校級公開課教學(xué),而且每次聽課之后召開全組成員參加的評課會議,各任課教師發(fā)表意見,肯定優(yōu)點,指出不足,不斷引導(dǎo)教師提高教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。
第三,積極抓好備課組建設(shè),搞好集體備課。我組在高一、高二、高三三個年級政治學(xué)科備課組長(高一馬洪波、高二郭薇、高三周霞平)領(lǐng)導(dǎo)下的集體備課活動,集體備課次數(shù)三個年級均在12次以上。
第四,積極抓好試題命制工作。本學(xué)期以來,我組所創(chuàng)建的《高中政治學(xué)科題庫》初現(xiàn)雛形,其中高一、高二、高三年級各建質(zhì)量較高的試題70道(包括選擇題和非選擇題),并做到難度適中,內(nèi)容豐富且準(zhǔn)確,具有一定的適應(yīng)性和可操作性。在本學(xué)期期中聯(lián)考中,我們命制的高二政治試卷獲得了很高的評價,被評為一等獎試卷。
第五,積極鼓勵教師開展課題研究和校本教研。本學(xué)期以來,我組教師在認真學(xué)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在集訓(xùn)會議講話精神基礎(chǔ)上,著手進行校本教研和積極撰寫教學(xué)論文。
第六,堅持“把專家請進來,把教師帶出去”的工作原則。我組借武漢11中政治特級教師華令飛老師(浠水籍)回浠水的'機會,特地請華老師對我校特別是高三年級的課堂教學(xué)進行指導(dǎo),并提出意見和建議。同時,我組鼓勵全體教師“走出去”。本學(xué)期以來,我組教師多次參加校級交流和省市學(xué)術(shù)年會,周老師還參加了20xx年政治高考形勢研討會。姜偉老師還參加了20xx年湖北省高考閱卷工作。
最后,我組教師在日常教學(xué)過程中,還積極推進教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進,所有教師都能采用多媒體輔助教學(xué)。高一年級還舉辦了學(xué)生時事政治知識競賽,有10名同學(xué)在本次大賽中獲獎。各年級備課組還在學(xué)生中積極發(fā)展課外興趣小組,極大地增強了廣大同學(xué)學(xué)習(xí)政治的興趣。
總之,教研是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,我們政治教研組本著“以教研促教學(xué),以教研抓質(zhì)量”的工作宗旨,積極開展了各類各項富有成效的教學(xué)研究活動,取得了令人興奮的豐碩成果!在今后的教學(xué)工作中,政治教研組全體教師將會進一步開拓創(chuàng)新、與時俱進,讓教研組工作取得新的更大的進步,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組!
政治教研組工作總結(jié)通用9
本學(xué)期的政治教學(xué)時間比較緊張,尤其是八年級的教學(xué)時間嚴(yán)重不足。但總體來講,教學(xué)工作進行的還算順利,基本能夠完成教學(xué)任務(wù)。
九年級的教學(xué)完成情景還是比較順利的,時間雖然較緊,壓力有些大,但教學(xué)效果還是不錯的。本屆學(xué)生由最初的散漫到此刻的絕大部分同學(xué)能正確調(diào)整狀態(tài),這就是一個好的現(xiàn)象。
七年級、八年級的教學(xué)平穩(wěn)。八年級的教學(xué)任務(wù)有些匆忙,到了后期的教學(xué),完全是把幾個框題放在一節(jié)課里,這種教學(xué)會打折扣的。在本學(xué)期的教學(xué)工作中,更多的是對學(xué)生的知識學(xué)習(xí)而很少進行提高性訓(xùn)練,學(xué)生對政治學(xué)習(xí)的認知還不夠,這是有多方面因素的。
九年級的情景:學(xué)生由學(xué)期開始的比較簡便散漫到學(xué)期后半段的進取狀態(tài),證明了學(xué)生的心態(tài)向良好轉(zhuǎn)變。本學(xué)期在課堂上的基礎(chǔ)知識的要求力度加強,以熟讀課文為引的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)使課堂更充實,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更明顯。
八年級的情景:學(xué)生的狀態(tài)還能夠,本學(xué)期的八年級政治教學(xué)資料比較簡單,但課文資料量大,教學(xué)進度較快。本學(xué)期的資料是關(guān)于人際交往方面的,這部分資料對學(xué)生來講是比較容易理解的`,但學(xué)生對此資料的現(xiàn)實意義理解并不深刻。表此刻成績上的變化是不錯的,只是在材料分析題方面的解答還有些問題,這是學(xué)生對知識資料的理解不詳細不深刻有關(guān)。這是以后要注意的方面。
七年級的情景:學(xué)生由不會學(xué)習(xí)不會考試到此刻能簡單認識本科目的資料以及能在答題時的做到最基本的要求,已經(jīng)有了一個大的提高,并且有部分學(xué)生的提高十分大,已經(jīng)完全適應(yīng)了初中生活。大部分同學(xué)的理解思考還處于小學(xué)階段,對政治科目的認識不夠,增加了學(xué)習(xí)的難度。后半段時間讓學(xué)生朗讀課文起到必須的作用,學(xué)習(xí)成績有所提高。但大部分同學(xué)還乏答題的技巧,理解分析本事還是不夠的。要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還有很多工作需要做。
從本學(xué)期的教學(xué)工作看來,值得肯定的是:
。1)對資料的利用效率提高了,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)本事有所提高。雖然還不夠強烈,但卻使部分學(xué)生能自覺做些事情了;
。2)利用筆寫代替部分看書熟記的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生有事可做有事能做,既可讓學(xué)生沉下心來也能起到鞏固學(xué)習(xí)知識的效果,尤其是針對九年級的教學(xué);
(3)課前的準(zhǔn)備工作做的比較充分,尤其是思路清理的比較順利。
學(xué)期工作結(jié)束后得到的經(jīng)驗:
。1)除了讓學(xué)生多動手外,還需要讓學(xué)生多動口多動腦,增加課堂發(fā)言的人數(shù),這要求對課堂提問設(shè)計要豐富多樣;
。2)對作業(yè)的完成與訂正應(yīng)當(dāng)加強落實,不能僅是改閱,還需要對訂正后的作業(yè)跟蹤檢查(尤其是這方面的工作難度較大,因為每周僅有兩節(jié)課,除了上課時間剩余的很少);
。3)課堂效率要進一步提高,對部分?jǐn)_亂課堂教學(xué)秩序與無心學(xué)習(xí)的同學(xué)加強干預(yù)力度,進行必要的交流與處罰;
(4)對期末考試時復(fù)習(xí)要進一步完善,不能單純以考、講、練為主,要與學(xué)生一齊歸納思考。
針對本學(xué)期出現(xiàn)的現(xiàn)象,自我反思總結(jié),要進一步端正心態(tài),進一步提升自我的教學(xué)水平,需要加強基礎(chǔ)知識的鞏固與提升充實,需要加強學(xué)習(xí)教學(xué)基本技能與教學(xué)理論知識。加強對教學(xué)思考的文字記載,自我多下功夫揣摩與練習(xí)。
相信,在下一階段的教學(xué)中會有一個更大的提升。同學(xué)們也會有一個良好的發(fā)展的狀態(tài)。
政治教研組工作總結(jié)通用10
教研組是學(xué)校的基層教研機構(gòu),既擔(dān)任著學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),又承擔(dān)著學(xué)校的教科研工作;仡欉^去的一年,我們政治組九名成員群策群力,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成了本年度的教育教學(xué)和教科研工作,并取得了必須的成績。
首先,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念
期初我們政治教研組能認真學(xué)習(xí)新課程理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),了解新課程背景下的教師觀、學(xué)生觀,教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式,課程管理、課程評價、課程資源等方面的理論,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的實踐,我們組每位成員都認真撰寫讀書筆記或教學(xué)反思。經(jīng)過理論學(xué)習(xí),豐富了我們的理論知識,提高了我們的理論水平,轉(zhuǎn)變了我們的教學(xué)觀念,端正了我們的教學(xué)態(tài)度,使我們能以新課程的理念來指導(dǎo)我們平時的教育教學(xué),教學(xué)效果明顯。
第二,改變備課形式,強化團體備課觀念,構(gòu)成教育合力。
開學(xué)初,我們政治教研組認真學(xué)習(xí)了團體備課理論,掌握了新課程背景下團體備課的基本要求,并學(xué)習(xí)和借鑒了兄弟學(xué)校及其他名校名師團體備課的有益做法,在此基礎(chǔ)上結(jié)合我校實際進行團體備課。團體備課分年級組展開,定時間、定地點、定中心發(fā)言人,每次團體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路、重點、難點、教法、學(xué)法,其他成員給予補充,遇到疑難問題則由備課組成員共同商討決。有時候,為了某一個爭議的問題,我們備課組之間會討論得熱火朝天。團體備課只是解決每一章節(jié)的重要教學(xué)問題,并不是一個統(tǒng)一形式的教案,還需要我們根據(jù)各個班級和學(xué)生的實際情景靈活采取相應(yīng)的教法、學(xué)法。我想我們政治組之所以能取得夢想的成績,尤其是中考能夠連續(xù)多年不倒的記錄,與我們?nèi)w成員團結(jié)協(xié)作,加強團體備課有著很大的關(guān)系。
第三,積極開展課題研究,以科研促教學(xué)
本學(xué)期期初,我們課題組成員就課題研究計劃、課題的深入開展、上學(xué)期課題中存在的問題進行了研討,并確定了本學(xué)期課題開展的思路:學(xué)習(xí)相關(guān)的理論文章,搜集信息和資料,進行課堂教學(xué)的實踐探索,指導(dǎo)學(xué)生積極參與實踐,不斷總結(jié)整改,積累經(jīng)驗,收集教師和學(xué)生成果,整理臺帳資料……經(jīng)過課題研究,大大提高了我們政治教師的教科研水平,也促進了教育教學(xué)水平的不斷提高。
第四,開展校內(nèi)校外的聽課評議活動和交流研討活動
學(xué)期初教研組就制訂了詳細的教研活動計劃,包括各位教師的公開課、隨堂課、示范課的活動計劃,要求組內(nèi)每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)校級公開課,新引進教師要在期初、期中、期末各舉行一次校級匯報課。本學(xué)期我們政治組的幾位教師紅都先后在校內(nèi)開過公開課,受到一致好評。平時組內(nèi)成員之間加強隨堂課的聽、評工作,目前這已經(jīng)成為我們組成員的共識和慣例。聽課的評議工作也十分正規(guī),首先由開課教師敘述備課思路,重點、難點,教學(xué)設(shè)計過程及依據(jù),然后由每位聽課教師發(fā)表見解,評議是公開、客觀的',既指明了上課中的優(yōu)點,又指出了課堂教學(xué)中的不足,讓每位開課教師都能從開課中得到啟迪。不僅僅如此,我們加強了與兄弟學(xué)校的校際交流與研討合作。本學(xué)期我們?nèi)ザ嗨鶎W(xué)校聽課學(xué)習(xí)取經(jīng),同時我校在期初也開展了面向全區(qū)的教學(xué)開放日活動,這些活動的開展,既豐富了我校政治教師的教學(xué)水平和經(jīng)驗,也極大地提高了課堂教學(xué)的實效。
第五,積極配合學(xué)校做好常規(guī)工作。
對于學(xué)校統(tǒng)一組織的大規(guī)模期中、期末考試,我們政治組成員都能認真對待,考前認真組織復(fù)習(xí)、指導(dǎo),考后能認真做好試卷分析和自我反思工作,使每一場考試都能成為我們工作的檢驗和新的起點。我們政治教研組成員既能自覺按照學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)要求去做,也能積極配合學(xué)校搞好各項常規(guī)檢查。
第六,加強反思,努力提升教育教學(xué)素質(zhì)
我們政治組各組員雖然擁有了必須的教育教學(xué)經(jīng)驗,但明顯存在著教學(xué)觀念滯后,創(chuàng)新意識不強的弊端。幾次的教研組會議我都提出了這樣的問題,也與全體成員進行了探討,最終我們達成了共識:年輕教師與中年教師相互學(xué)習(xí),年輕教師要經(jīng)常性地聽中年教師的隨堂課,虛心向他們請教,借鑒他們的經(jīng)驗,在此基礎(chǔ)上加強自我反思,以使自我盡快成長起來;中年教師也要多聽聽年輕教師的隨堂課,學(xué)習(xí)他們的那種開放、自由的教學(xué)模式和創(chuàng)新的理念,并不斷進行反思,以使自我的教育教學(xué)能增添新意和亮色。本學(xué)期我們的政治教師正在實踐著這樣的共識,除了組內(nèi)的公開課、校級評優(yōu)課,我們相互之間也加強了聽、評課,并且每次聽課評課后我們各自都深入進行反思,努力查找自身的優(yōu)點與不足,大家也都不約而同地撰寫教學(xué)反思或心得。不僅僅如此,每一次考試完畢,也是我們認真總結(jié)和反思的時候。正是有了這一次次的反思,才有了我們教育教學(xué)素質(zhì)的不斷提高,也才有了我們政治學(xué)科的輝煌。
肩扛初三學(xué)生及家長的未來,再加上擔(dān)任班主任工作,班級多,事務(wù)雜,讓我們幾位政治教師有時候感到力不從心,甚至有些無暇顧及,可是我們還是一如既往,無怨無悔地奮斗在教育教學(xué)的第一線,因為這是我們的陣地。
政治教研組工作總結(jié)通用11
轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末,先對對英語政治體育組教研組一學(xué)期工作加以梳理,以期來年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,努力提升自身的理論水平和實踐能力,不斷學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)教學(xué)模式,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教研組建設(shè)方面:
隨著教育課程改革工作的進一步深化,時代對教育工作者提出了越來越高的要求,教師們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,本教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索學(xué)習(xí)、實踐新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計劃,鼓勵教師理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期教研組活動10多次。學(xué)習(xí)交流在理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的和收獲。通過學(xué)習(xí)和交流,教師都有不同程度的提高。
2、關(guān)注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑:一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機會。二是發(fā)動教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),虛心求教,互相交流信息,三是通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態(tài),以促進我們教學(xué)工作的改進和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的`各級專業(yè)培訓(xùn)。
3、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神。我們教研組人員多,學(xué)科雜,辦公地點分散,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,但我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務(wù)。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,對領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,及時上傳下達。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項工作,教研組內(nèi)具有一種團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。在20xx年我們組被評為縣“巾幗文明崗”。
二、常規(guī)教學(xué)方面:
1、認真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)全組教師認真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范,備課充分,課前分析細、課后小結(jié)實。全組老師按照課程要求,認真進行考核。全組教師聽課任務(wù)均達到學(xué)校要求。
2、教科研碩果累累在“自主合作式”和“四步教學(xué)法”課堂模式的教學(xué)實踐中,教師們在課堂教學(xué)中,積極參與,及時總結(jié),撰寫論文,創(chuàng)新課堂,取得較大的進步。在學(xué)校各項活動中有我們勞作的身影,有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說:在學(xué)校這架大飛機中英語體育政治教研組是展翅翱翔的大機翼。
三、今后工作的努力方向
1、進一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進的教育理念,以更加適應(yīng)不斷發(fā)展的社會和學(xué)生的需要。
2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。
3、在實踐與理論的結(jié)合要下功夫,要將經(jīng)驗寫成心得,要有文章發(fā)表。
4、要不斷提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。
政治教研組工作總結(jié)通用12
本學(xué)期的備課組工作根據(jù)學(xué)校教務(wù)處要求和年級組安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐本事為著力點,以課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,圍繞有效課堂、備課組備課、教學(xué)信息化等重點,本著“務(wù)實、有效”的原則,狠抓教學(xué)常規(guī),全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、探究有效課堂,規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,向課堂40分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期,采取集中和抽查的形式,抓備課規(guī)范,對新上崗教師要求寫詳案,寫規(guī)范案,并要求做好教學(xué)反思。對課堂常規(guī)反復(fù)提要求和督促。加強作業(yè)的布置批改及講評指導(dǎo)。
2、加強對探究式教學(xué)方式的學(xué)習(xí)研究。加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的力度,努力促進信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的`運用,公開課、研究課進行探究式教學(xué)。認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫忙學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的本事不斷提高。能把握學(xué)生的認知水平和本事。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和本事,利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,到達幫忙學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
3、抓好備課組的建設(shè),尤其是備課組活動的落實。高一政治備課組共3位教師,1名新教師,12個班的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期,著力規(guī)范備課組活動,學(xué)習(xí)政治理論和教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,進行課改研討,聽課評課。在小組備課活動中認真科學(xué)地制訂授課進度計劃,每次備課活動做到備大綱、備教材、備學(xué)生,研究其重點、難點、知識點、思想教育滲透點,研究教法、學(xué)法,將注重學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新本事的培養(yǎng),在教案中充分體現(xiàn)出來,真正使學(xué)生“學(xué)會”和“會學(xué)”。
4、努力提高業(yè)務(wù)水平,及時開展教科研活動,認真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加教研組活動和?谑醒杏(xùn)院的教學(xué)研究活動,參加教科室的課題研究,深入?yún)⑴c湖南師大附中教師來我校交流活動。在各項活動中,備課組教師業(yè)務(wù)水平教師素質(zhì)得到必須的提高。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者、作為備課組長必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
政治教研組工作總結(jié)通用13
本學(xué)年本人擔(dān)任了高二級六個班(兩個文科班、四個理科班)的政治科教學(xué)任務(wù),一年來,本人自始至終以認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。為了能在新的學(xué)期中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核資料,客觀、實際地認真總結(jié)一番。
思想道德方面,作為政治教師應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求自我。本學(xué)年我主動、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、縣教研室和組里的各種會議;根據(jù)學(xué)科特點,經(jīng)過自我訂閱或者在上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);顧全大局、服從學(xué)校教務(wù)處、高二年級部的教學(xué)安排,每周上課14節(jié),屬于滿工作量,并擔(dān)任了班主任工作;熱愛教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,沒有從事有償家教和第二職業(yè),在學(xué)生中樹立了良好的教師形象;主動向指導(dǎo)教師及其他同事學(xué)習(xí)、請教,共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高。
知識本事方面,在一年的高二教學(xué)工作實踐及學(xué)習(xí)過程中,提高明顯,主要體此刻以下幾個方面:
1、知識更新
為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,我深知認識應(yīng)當(dāng)不斷深化、發(fā)展,僅靠大學(xué)所學(xué)理論知識遠遠不夠,在實踐中還需要不斷學(xué)習(xí)。所以我每年堅持訂閱教學(xué)報刊,并自購電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時進取與同行交流學(xué)習(xí),多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)過努力,我的知識水平有了較大提高,很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作。
2、教育、教學(xué)本事
第一,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫忙學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的本事不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和本事。重視對已學(xué)知識的.鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和本事,利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,到達幫忙學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知本事,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學(xué)生的尊重。
除此之外,我還積極參加各級組織教育科研活動,單獨或與同事合作申報了多項校級科研課題,現(xiàn)正在完成中。
本學(xué)年工作中我努力踐行社會主義榮辱觀的要求。沒有無故耽誤學(xué)生一節(jié)課,本學(xué)期課時為14節(jié),參加市、本校聽課超過40節(jié);堅持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時訂正;并根據(jù)教務(wù)處、教研組安排,多次對兄弟學(xué)校參觀交流人員講授公開課。同時還主動參加學(xué)校組織的多項活動,在國家級示范高中創(chuàng)立驗收過程中作出了自我應(yīng)盡的努力,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許。
經(jīng)過這些努力,我所教班級在半期、期末考試中取得了較為優(yōu)異的成績,差生數(shù)量明顯減少,學(xué)生思想道德水平有明顯提高,政治課成為他們十分喜歡的課程之一,自我的教學(xué)本事、綜合素質(zhì)得到很大提高。
政治教研組工作總結(jié)通用14
我組是一個團結(jié)互助、綜合創(chuàng)新的溫馨大家庭。本期以來,全組教師按照年級目標(biāo)管理的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,以提高教學(xué)成績?yōu)楹诵,落實常?guī),以青年教師培養(yǎng)和課堂落實為保證,進取探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。整體工作取得了必須成績,現(xiàn)總結(jié)于后。
一、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。1)有明確的教學(xué)計劃。
為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。在期初,我們在全組討論的基礎(chǔ)之上制度教學(xué)教研計劃,并認真落實計劃,決不讓計劃流于形式。
(2)定期集中備課。
我組堅持定期集中備課制度,以老帶新,一齊鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅持四個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際、聯(lián)系高考動向,做到既備教材又備學(xué)生。我組教師都有一個習(xí)慣,都十分注重資料的積累,經(jīng)常將有關(guān)節(jié)目如《政府工作報告》、《兩會新聞發(fā)布會》《奧運圣火傳遞》《萬眾一心抗震救災(zāi)》等下栽下來,還把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來,作為備課資料。平時,又注意了解學(xué)生思想動態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為到達良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感,總結(jié)每次課的得失。
(3)更新教法,提高課堂教學(xué)實效。
我組教師多為年輕教師,經(jīng)驗參差不齊,個性迥異,所以我們深入開展了教訓(xùn)模式的趨同優(yōu)化研究?偨Y(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式,經(jīng)過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。還大力強化電化教教學(xué),收集制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學(xué)效果。本期以來,我組教師先后開出了組內(nèi)、校級公開課十多次,得到了專家和同行的好評。
。4)周練、月考嚴(yán)格規(guī)范。
考試、測驗是對教師的“教”和學(xué)生的'“學(xué)”雙方情景進行監(jiān)控的重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改善、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)。為此,每次周練及月考我們都十分嚴(yán)格規(guī)范,做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的本事要求,嚴(yán)格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各班級的試題講評分析,交年級存檔。
(5)作業(yè)精心設(shè)計并做到適量。
在作業(yè)布置方面,教師應(yīng)根據(jù)資料精心設(shè)計題目,以到達進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,做到難易適中不增加學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。教師及時批改作業(yè)、講評、糾正學(xué)生中的作業(yè)問題;咀龅健皬U題不做,難題少做,大題精做,小題大做,錯題重做!
二、注重教科研活動,深化課堂教學(xué)改革。
教師具有較強的教育科研本事是十分必要的,它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個重要資料。我組教師進取在教學(xué)實踐中探索教育規(guī)律,作出教育成果,并把成果運用到教學(xué)中去,提高教育教學(xué)水平。教研中,我們一是狠抓理論學(xué)習(xí),強化電化教學(xué),提高業(yè)務(wù)素質(zhì);二是廣泛開展聽評課活動,大家共同學(xué)習(xí),共同提高;三是開展多種教研活動,提高整體素質(zhì)。
經(jīng)過教研,胡文博、趙有亮牽頭整理的《周練、月考、復(fù)習(xí)試題集錦》、趙有亮撰寫的《培養(yǎng)學(xué)生主體意識淺析》、王海亞、胡鑫分別撰寫的《教學(xué)反思》、胡鑫撰寫的《營造學(xué)生喜歡的課堂》等小專題研究,都具有很強的實用性。根據(jù)校教科室有關(guān)精神,我們組教師重視時政專題教學(xué)研究,并構(gòu)成了必須的實施策略。并提議學(xué)校政教處、團委定期開設(shè)每月時事回顧課,定期播放時事新聞,培養(yǎng)學(xué)生的時政意識,激發(fā)他們學(xué)習(xí)思政課的興趣。
三、注重新教師培養(yǎng),打造優(yōu)秀團隊
教學(xué)的精品來自一支精良的教師隊伍。我組青年教師居多,有5人不足25歲,有3人剛剛步入教壇,有十分好的基礎(chǔ),但有的對我校高中政治的教學(xué)水土不太適應(yīng)。所以,我們一開始就把培養(yǎng)青年教師,打造優(yōu)秀團隊作為教研組工作的重中之重。
首先把打造的重點放在教學(xué)模式的趨同優(yōu)化研究之上,提出盡快熟悉高中教材,適應(yīng)我校教學(xué)環(huán)境,關(guān)注近三年高考動向,摸清盧氏孩子的特點,經(jīng)過不斷的交流、探討與磨合,這一目標(biāo)以基本到達。
其次,我們側(cè)重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提出以現(xiàn)代教育教學(xué)理論與現(xiàn)代教學(xué)手段為學(xué)習(xí)重點的目標(biāo)。目前我們已廣泛的學(xué)習(xí)了《誘思探究教學(xué)論》《不做教書匠》《有效教學(xué)》《學(xué)校常規(guī)及考核細則》等理論書籍,摘抄了很多的理論學(xué)習(xí)筆記。同時,全體教師繼上學(xué)期基礎(chǔ)之上再繼續(xù)認真的學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識,基本掌握了課件制作技術(shù)。
三是以名師帶徒、新老結(jié)隊、做公開課、入格課、青年教師周練月考等活動為載體,多角度、全方位促進青年教師盡快成長。張留旺、駱備戰(zhàn)、郭向東等名師分別帶我組胡鑫、趙小麗、王海亞為徒,定期聽課、評課,隨時給予指導(dǎo),在我組內(nèi),趙有亮、胡文博、蘇西場三位教師均自高三下來,具有必須的教學(xué)經(jīng)驗,分別與胡鑫、趙小麗、王海亞結(jié)對培養(yǎng),在備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改、課堂管理、差生轉(zhuǎn)化等諸方面互幫互學(xué),有力的促進了青年教師的快速成長。同時全組每人開出一節(jié)公開課,青年教師參加入格課。在學(xué)校舉行的入格課大賽中,我組胡鑫獲得優(yōu)秀獎、第一名,王海亞也順利過關(guān),在誘思探究課堂教學(xué)大賽上,胡文博獲得優(yōu)秀獎、第一名,優(yōu)秀的教師團隊逐漸構(gòu)成。
我們明白,點滴成績,不足掛齒。但我們堅信,不懈的磨礪與追求,必須會迎來輝煌的明天。
政治教研組工作總結(jié)通用15
半學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,為認真總結(jié)半學(xué)期以來的教學(xué)工作,查找工作中存在的不足,進一步改善工作方法,提高工作效率,確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成,現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié)。教研組工作基本按照開學(xué)制定計劃進行,主要開展了以下工作。
一、制定教研組計劃,并在組內(nèi)討論高三年級復(fù)習(xí)計劃,使計劃更貼合教學(xué)實際,更具有指導(dǎo)性。并且配合高三備課組開展高考復(fù)習(xí)中急需解決的問題,如教材與熱點的處理,專題復(fù)習(xí)與練習(xí)之間矛盾如何處理;教材新增知識點的處理。
二、傳達2月份到銀川參加高考研討會議精神。
三、為了配合學(xué)校進行課堂質(zhì)量二期工程復(fù)驗工作,本組開展三課活動的安排,并及時制訂了政治組三課開展的計劃。并且完成二期課堂質(zhì)量工程復(fù)驗和教師素質(zhì)提升工程需要補充的材料。根據(jù)計劃進行了高一李麗教師、李勤三課交流活動。發(fā)揮老教師的示范帶頭作用,以老帶新,互相促進。異常重視做課,所以無論是從說課、做課、自評,還是組內(nèi)評課,都取得了必須的成效。
四、做好各年級備課、上課指導(dǎo)工作。重視高一年級、高二年級進度統(tǒng)計和模塊教學(xué),異常重視高三政治備課組認真、扎實地開展相關(guān)工作,一方面統(tǒng)一教學(xué)進度,按照進度進行復(fù)習(xí);另一方面做好每一個單元高考考點的復(fù)習(xí)和練習(xí)的處理。積極配合高三年級組進行的月考試卷出題閱卷成績分析。
五、按照教務(wù)處的安排,組織我組教師按要求,高效率、較高質(zhì)量地完成了期中試卷批閱工作,并及時在教研活動時間對試卷的質(zhì)量、學(xué)生的`成績等做了詳細地評價和總結(jié)。
六、安排青年教師培養(yǎng)工作,并要求新教師適當(dāng)做一些有關(guān)高考方面的試題和練習(xí);并且檢查指導(dǎo)教師對新教師的教案簽字和評價指導(dǎo)。
七、傳達教研室關(guān)于開展中學(xué)各教研的通知,并且落實到每位教師,要求組內(nèi)成員按要求完成任務(wù)。
八、繼續(xù)進行本組課題研究的資料整理搜集和階段性小結(jié)及結(jié)題報告。教學(xué)檢查反饋。
政治教研組工作總結(jié)通用16
本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全組教師的共同努力下,圓滿地完成了任務(wù),取得了必須的成績。主要表此刻以下幾個方面。
。ㄒ唬┳⒅卣螌W(xué)習(xí),加強師德修養(yǎng),提高教師的政治素質(zhì)。
為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化,自覺加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強時事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自我的思想政治素質(zhì)。本學(xué)期我組充分利用教研時間認真學(xué)習(xí)一些新課改文章,更新教學(xué)理念。同時組織了“師德大討論”活動,不斷提高思想道德水平。
。ǘ┓e極開展教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、目標(biāo)明確、計劃得當(dāng)、落實到位。
根據(jù)學(xué)校的要求,本學(xué)期期初我組及時制訂出計劃,并落實,及時總結(jié)。如:本學(xué)期組織了全體教師認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進經(jīng)驗和先進教學(xué)模式的文章,開展專題研討,設(shè)立中心發(fā)言人,學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進素質(zhì)教育,新課改文章,開展研究性學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維本事等理論和經(jīng)驗。
2、強化備課組功能,加大團體備課力度
我組備課組,在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補短,做到課堂教學(xué)“大同小異”。“大同”即教學(xué)進度相同,教師之間認可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強調(diào)教師的.教學(xué)風(fēng)格與特色,這兩個方面相輔相成,互相促進,共同提高。同時備課組要嚴(yán)把命題質(zhì)量,精心篩選試題,把握命題方向,強化應(yīng)試本事和心理訓(xùn)練。
3、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練,增強教育教學(xué)本事
鼓勵教師進取撰寫教育、教學(xué)論文,本學(xué)期我組有相當(dāng)一部分教師進取發(fā)表論文,同時鼓勵教師積極參加各類競賽活動。我組教師組織學(xué)生參加晉江市中學(xué)生政治小論文比賽獲得佳績。
4、認真組織了公開課,本學(xué)期我組組織開展了兩堂教學(xué)公開課,分別是陳嘵斌教師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》,教學(xué)效果良好,起到了教學(xué)示范作用。
5、加強了對青年教師的培養(yǎng),我組教師李均煒和張奕玲進行了“一對一”的教師結(jié)對子活動在教學(xué)中取長補短,共同提高,使教研組整體素質(zhì)得到提高。
6、積極參加學(xué)校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動,認真開展了我校高、初中部政治小論文比賽,活動效果較好。
。ㄈ、積極開展第二課堂和活動課
教師利用課外時間進行了師生幫扶工作,對后進生進行轉(zhuǎn)化工作。然而在工作中也存在一些問題和不足,如工作落實還有待改善,教研資料有待更新,教學(xué)方法有待加強,幫扶工作停留于形式,而缺乏必要的實際效果,結(jié)對子工作有待加強等等,這都將在今后的工作中去改善。
政治教研組工作總結(jié)通用17
xx學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級3個班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人自始至終以認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自我,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并認真搜集每課書的知識要點,課后及時對該課作出總結(jié)。
二、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的.求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。
從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要異常注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得簡便,提高也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自我的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
政治教研組工作總結(jié)通用18
一學(xué)期來,我們組以極大的熱情投入到改革的浪潮中,積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,積極探索行之有效的新教學(xué)模式,不斷總結(jié)及反思自己的教育教學(xué)工作,不斷提高社會政治課教學(xué)的實效。經(jīng)過全組教師的共同努力,出色完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),現(xiàn)將這學(xué)期來我們的工作簡要總結(jié)如下:
1、抓認識——轉(zhuǎn)變觀念。
我們認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)課程改革綱要》及《課程標(biāo)準(zhǔn)》,開展了“新時期,我們需要怎樣教師職業(yè)道德”“新課程條件下,社會、政治課教學(xué)面臨的困難與對策”等專題的討論,參加了學(xué)校組織的新課程知識競賽。這些活動開展進一步端正教育思想,并把它們貫徹在教學(xué)實踐中,F(xiàn)在的課堂教學(xué)中少了些浮燥,少了些作秀,老師們能正確處理知識與能力的關(guān)系。認識到能力的提高離不開基礎(chǔ)知識,掌握基礎(chǔ)知識是為了更好地培養(yǎng)自主、合作、探究的能力。
2、抓實踐——積極探索。
在變革教學(xué)方法上,我們積極探索以活動教學(xué)為重點的新教學(xué)模式!盎顒印睂ι鐣握n程是有特殊的意義。從學(xué)生認知的角度講“聽會忘記,看能記住,做才能會。”在課改實踐中,我們對感悟式活動教學(xué)作了積極探索。陳#、張#、范#等老師在課堂教學(xué)中,盡可能創(chuàng)設(shè)、與學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系的情景,使學(xué)生產(chǎn)生參與的需要。由情景引出一定的話題后,促進學(xué)生之間的對話。這種情景式活動方式,促使學(xué)生在彼此交往過程中,在認知、情感、態(tài)度、價值觀等方面進行交流與碰撞、溝通與合作,激發(fā)與感染,從而達成我們的目標(biāo)。龔%、朱%、陳%、胡%等老師利用游戲,讓學(xué)生在輕松、娛樂、競爭的氛圍里得到一份人生體驗。這種游戲式活動教學(xué),寓教于樂,初步達到了愉快學(xué)習(xí)的境界。
3、抓研究——不斷深化。
政治課教學(xué)作為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人的人文學(xué)科,它要求老師要積極引導(dǎo)學(xué)生從事實驗活動和實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生樂于動手、勤于實踐的意識和習(xí)慣,切實提高學(xué)生的`動手能力和實踐能力,黃xx、朱xx老師學(xué)會觀察地球儀的市級公開教學(xué),賈xx老師來自家鄉(xiāng)的報告、趙xx老師的見證義烏抗戰(zhàn)勝利的社會調(diào)查,馮xx老師的可持續(xù)發(fā)展選擇等研究性學(xué)習(xí),何8、何7、毛6等老師開展了航模、車模、海模等科技興趣小組活動,初一備課組開展國家、版圖意識教育活動及地圖知識競賽,朱s老師、范a老師時政、人口知識全校廣播講座,這些學(xué)習(xí)活動都大大開發(fā)了課程資源,拓展了學(xué)生思維空間,實實在在地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4、抓輻射——經(jīng)常反饋。
作為省示范性中學(xué),且又是第一輪改革的試點學(xué)校,我們應(yīng)該在社會、政課教學(xué)方面為其他學(xué)校作出示范,起到輻射作用。我們組與++中學(xué)、++中學(xué)、++中學(xué)一起開展集體備課、聽課、評課等區(qū)域教研活動;山區(qū)中學(xué)東塘的虞p、杭疇中學(xué)的金k兩名骨干老師與初三社會組長期結(jié)對,開展“互幫互學(xué)”,我們組黃f、朱d、程uu、徐x老師為全市老師上示范課,方d、馮v老師為全市老師作專題講座,陳z、金c、金v、徐b等老師對路橋區(qū)、東陽吳寧鎮(zhèn)中、蘭溪二中的教師上公開課,12月份我們?nèi)M老師赴溫州ff中學(xué)聽課學(xué)習(xí),交流課程改革經(jīng)驗與教訓(xùn),回來后,每位老師都寫了體會。在這些輻射活動中,我們十分注意反饋回收、虛心地聽取來校老師的反映,共同研討教學(xué)問題,從而也進一步促進了我組的教育教學(xué)改革和個人教學(xué)能力的提高。
5、抓總結(jié)——重視提高
我們組教師十分重視實踐經(jīng)驗的總結(jié),并運用教育理論進行分析,從中尋找教學(xué)規(guī)律,在此基礎(chǔ)上,教師們積極撰寫教科研論文,不少論文獲獎或在各級各類報刊雜志上發(fā)表。如徐g老師《和諧校園呼喚學(xué)生健全人格》、陳c老師《讓心靈和諧、讓精神飛揚》、何小明老師《初中生心理健康教育的現(xiàn)狀與對策》獲省心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會二、三等獎,金d、趙x、朱s等5名老師的論文在市、地級獲獎。在20xx年度金華市第四屆課改論文大賽共有13老師獲獎,占學(xué)校總獲獎人數(shù)的三分之一。據(jù)不完全統(tǒng)計,我們組在本學(xué)期共有19篇論文獲獎或發(fā)表。
上述這些看是一件件平平凡凡的事情,卻實實在在體現(xiàn)著我們?nèi)M老師的耕耘與收獲。在新學(xué)期,我們?nèi)M將不斷堅持學(xué)習(xí)、堅持改革、不斷作出新的努力,奪取新的成績。
政治教研組工作總結(jié)通用19
為了落實備課組工作計劃,提高備課組工作的實效。現(xiàn)將半學(xué)期備課組工作開展及落實情景作簡單匯報。
一、開學(xué)第一周根據(jù)學(xué)校工作安排制定政治復(fù)習(xí)計劃,半學(xué)期的復(fù)習(xí)就按復(fù)習(xí)計劃進行,此刻教學(xué)任務(wù)二輪已經(jīng)完成,開始三輪查漏補缺階段。
二、學(xué)習(xí)研究20xx年高考大綱和說明及考點的變化。討論新、舊版本教材中新增知識點的處理和要求。
三、為了提高每一個模塊的復(fù)習(xí)效果,我們備課組采用集中形式,每周指定一位教師準(zhǔn)備下周復(fù)習(xí)發(fā)言,主要討論本周復(fù)習(xí)資料,異常是研究本周這個單元有哪些考點、常考的考點有哪些、重點有哪些、易混知識點,并探討如何解決。并且研究模擬考試試題難易程度、知識點的分布,試卷篩選等。
三、每次月考后,認真組織批閱試卷,采取交換方法批閱,并對試卷和學(xué)生成績進行分析,找出存在的'問題,制定出具體的解決措施。并根據(jù)月考成績及平時各課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上存在的問題,分別談話和學(xué)生一齊交流,分析學(xué)習(xí)上存在哪些問題并及時解決,做好心理疏導(dǎo)工作,并在學(xué)習(xí)方法上進行指導(dǎo),使他們能夠堅持良好的心態(tài)迎戰(zhàn)高考。
四、最終要做的工作有:
1、精講、精煉,回歸教材,查漏補缺;
2、針對性的訓(xùn)練,計算題和圖表、表格題;
3、繼續(xù)加強后期復(fù)習(xí)資料、試題處理的研討;
4、配合班主任做好學(xué)生后期思想工作;
政治教研組工作總結(jié)通用20
在本學(xué)期中,高二政治教研組在校長室、教科室、年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照要求認真開展各項工作,并且取得一定的成績,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:
1。認真制定工作計劃
在開學(xué)初針對江蘇新高考、我校教學(xué)實際等特點,制訂了詳細的授課計劃和教學(xué)案編寫、審核分工計劃。本學(xué)期任務(wù)較重,所以必須要認真詳細地制定時間計劃,劃分時間段,并控制好各時間段的用時計劃。
2。注重課堂教學(xué),提高課堂效率
認真鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,充分利用教學(xué)專業(yè)報刊和互聯(lián)網(wǎng),了解學(xué)科最新動態(tài),提高理論水平和修養(yǎng),高質(zhì)量的完成政治課的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)環(huán)節(jié)中特別重視提高課堂教學(xué)效率,課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,按照《鹽都區(qū)中學(xué)課堂評價要求》精心備好課,提高個人的好課率和備課組的好課率,政治課是一門很實用和很社會化的學(xué)科,所以要把政治課與社會相結(jié)合,不但使用課本中的案例,還增加有說服力的案例,便學(xué)生理解和自學(xué),更有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、加強教學(xué)科研工作
我組成員認真參加每周兩次的教研組活動,認真參加每兩周一次的備課組討論。備課組活動時,每次都進行進行重點、難點分析,分析教法、學(xué)法,估計學(xué)生學(xué)習(xí)時會出現(xiàn)的困難以及應(yīng)該采取的'相應(yīng)措施。認真組織好每次試卷分析,找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),加強補差與提高。
4、加強課堂教學(xué)的模式化
教學(xué)形式疑問化和開放化。該教學(xué)模式通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,設(shè)計程序式的問題,讓學(xué)生在教師的誘導(dǎo)下逐步進行探究發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生感受、理解知識的產(chǎn)生和發(fā)展過程。教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生設(shè)置一些新問題,向?qū)W生介紹問題的條件,指導(dǎo)學(xué)生觀察、分析,而不把結(jié)論直接告訴學(xué)生,讓其自己去思考探索,以自己的思維方式得出結(jié)論,教師及時點評小結(jié),指出最佳途徑,揭示正確的規(guī)律和一般方法。這有利于展開學(xué)生思維,形成勤于思考,勇于探索的習(xí)慣,通過案例學(xué)習(xí)促進學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
教學(xué)過程訓(xùn)練化。教學(xué)本身就是通過知識的傳授,使學(xué)生掌握技能,最終達到解決問題的目的。而技能的形成需要一個認識、理解、練習(xí)、再認識、再理解、再練習(xí)……最后達到熟練的過程。本模式以問題為出發(fā)點,又以問題作為落腳點,整個教學(xué)過程就是幫助學(xué)生提高分析、歸納、總結(jié)的能力及解決問題的技能過程。
教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)化。盡管新課程淡化了知識的邏輯性和系統(tǒng)性,但為了體現(xiàn)知識的完整性,便于學(xué)生的識記、理解、掌握和運用,在課堂教學(xué)中我們有意識地培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識體系的能力。實踐證明這還是很有必要的。
在取得一些成績的同時,我們也面臨著一些問題和挑戰(zhàn),需從以下方面努力:
1、進一步更新知識以適應(yīng)時代的要求,盡快轉(zhuǎn)變觀念以適應(yīng)新課程的要求。
2、提高學(xué)生的自學(xué)能力和探究能力以適應(yīng)“五嚴(yán)”和新高考要求。
3、積極撰寫論文,多寫教育教學(xué)心得體會,使我們的教學(xué)水平在反思中得到提高。
4、在使用教學(xué)案的基礎(chǔ)上,更加注重二次備課,展示自己的個性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
政治教研組工作總結(jié)通用21
本學(xué)期,我們政治教研組全組教師能積極按照新課改的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,求真務(wù)實,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在本組同事的共同努力下,本教研組認真有效教研,全力打造一個“和諧、團結(jié)、富有戰(zhàn)斗立”的團隊,圓滿完成本學(xué)期的教研工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下,希望能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,在今后的教研活動中更上一層樓。
一、精心組織教研工作,認真開展有效教研活動,不斷提高全組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期,我們政治教研組高度重視學(xué)校在學(xué)期初提出的有效教研活動,在本學(xué)期的教研活動中,始終按照泉州市、晉江市和學(xué)校對于有效教研的要求,認真開展教研活支,增強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。本學(xué)期本組的有效教研主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)認真學(xué)習(xí)信息技術(shù),提高本組教師的信息技術(shù)水平
為認真貫徹有效教研的相關(guān)精神,本學(xué)期組織本組成員認真進行信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。在上半個學(xué)期中主要是進行網(wǎng)頁制用的學(xué)習(xí),通過網(wǎng)頁制作學(xué)習(xí),提高本組教師利用網(wǎng)頁開展教學(xué)的水平,從第二周開始到第七周分別學(xué)習(xí)了DREAMWEAVER的這個網(wǎng)頁制作軟件。在后半學(xué)期主要進行常用辦公軟件的學(xué)習(xí),尤其是針對學(xué)校開展的信息技術(shù)培訓(xùn),組織本組成員學(xué)習(xí)了WORD、EXCEL、PowerPoint等常用軟件,提高本組成員的信息技術(shù)水平。
。2)認真組織公開課教學(xué)
本學(xué)期本組在學(xué)校的統(tǒng)一安排認真組織公開課教學(xué),在本學(xué)期中總共有六位老師開展了公開課,這六位老師中有教學(xué)研討課,也有教學(xué)示范課,他們的開課為本組教師之間相互學(xué)習(xí)提供了良好的平臺。開課的老師有王東升,李大森,吳文奎,李均煒,蔡承銘,桂帥寧等六位老師。在每位老師開完課后,本組成員都會認真的進行聽評課,針對所存在的優(yōu)缺點進行點評,尤其是對于教學(xué)中存在一些不足的'地方,本組教師都能認真的指出來,對于開課的教師都是一種促進。相信通過這樣的教研活動,本組教師的教學(xué)水平能夠不斷的提高。
。3)認真開展主題教研活動。
在本學(xué)期中,本組還認真開展相關(guān)的主題教研活動,如開展了《讓學(xué)自主,使課堂生動》《探究性問題教學(xué)方式初探》《師德討論:培養(yǎng)教師健康的心理》《樹立有效教學(xué)理念:探索有效教學(xué)策略》等主題。通過這些主題的學(xué)習(xí),讓本組成員能夠提高自己的理論學(xué)習(xí)水平,同時能夠使教研更具有有效性。
有效教研是在本組在本學(xué)期主要開展的一項活動,目的是為了克服之前教研存在的空洞無物,不具有實效性。雖說對于教研的有效性不同的人的認識不同,但本組仍將繼續(xù)努力,力爭使有效教研成為本組教研的一大特色。
二、注重教學(xué)過程的規(guī)范化管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。1)制定明確的教學(xué)計劃。
為使各項教學(xué)活動有目的、按步驟進行,我們做到了計劃在先,活動在后。學(xué)期開始,各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出備課組教學(xué)進度計劃,然后再由教研組根據(jù)校計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃,不留于形式。
(2)定期集中備課、定期開展教研組活動。
我組堅持每周一次的集體備課制度,同年組的教師共同鉆研教材,研究學(xué)情,即結(jié)合我校生源復(fù)雜的實際,研究切實可行的教法,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時共商解決,不斷提高課堂教學(xué)效果,同時,我組能堅持間周一次的教研組活動,認真校教學(xué)工作計劃,積極籌備精品課以及校本教研交流活動,月考及期中考試后,能及時進行考后分析,共商制定期末復(fù)習(xí)計劃等,充分發(fā)揮了教研組的功能。
。3)豐富教法,適應(yīng)新課改的需要,努力提高課堂教學(xué)實效。我組人員充分利用我校教學(xué)設(shè)備先進的優(yōu)勢,利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學(xué)效果,用學(xué)生喜聞樂見的方式進行教學(xué),收到了很好的實效。
(4)積極開設(shè)活動課,注重學(xué)生道德實踐和行為養(yǎng)成。
活動課程的設(shè)置,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期,我組進行了靈活多樣的活動課,對擴展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
三、認真學(xué)習(xí)教育理論,尤其是新課改理論,提升本組的成員的理論水平。
理論是行動的先導(dǎo),只有更新自己的教育理論才能是自己的教學(xué)實際符合新課改的要求。本學(xué)期,在開展的教研活動中,本組注重新課改教育理論的學(xué)習(xí)討論,更新思想觀念,提升理論水平,才能真正搞好教學(xué)科研。
四、開通本組的教研網(wǎng)站和教研博客和教研QQ群,創(chuàng)新教研模式。
本學(xué)期,在全組成員的共同努力下,本組的教研QQ群開通并且不斷完善。教研QQ群的開通為宣傳我組提供了一個好的窗口,同時也為本組成員進行教學(xué)資源的交流和搜集提供了一個平臺,為本組老師的教育教研服務(wù)。在上學(xué)期本組還在全校率先開通了教研網(wǎng)站和教研博客,在本學(xué)期繼續(xù)豐富兩個網(wǎng)站,為本組的成員提供新的教學(xué)平臺,同時也為本組的教研提供一種新的模式,使得教研不再局限在周三一個上午,而是延續(xù)到生活中的每時每刻。
五、認真開展科技文化藝術(shù)節(jié)活動,用活動來承載教學(xué)思想
本學(xué)期本組配合學(xué)校開展的科技文化藝術(shù)節(jié)活動,認真組織了活動。在高中部組織了我校首屆中學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃比賽,通過創(chuàng)業(yè)計劃比賽提高中學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造的意識,使學(xué)生在以后進入社會中能夠好的適應(yīng)。在初中部組織了《輝煌六十年——國慶剪報活動》,通過組織本次活動培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷,了解六十年來祖國和家鄉(xiāng)發(fā)展的巨大變化,從而樹立愛國家鄉(xiāng)的思想,也在活動培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。
六、不足之處
在本學(xué)期的工作中,做為教研組長來講,本人認為在以下幾個方面在以后的工作中還應(yīng)該更加完善。
1、加強同市政治教研室的聯(lián)系,活動中希望得到區(qū)里的指導(dǎo)。
2、虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。
3、深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。
4、改進教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學(xué)生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學(xué)效果。
5、在公開課組織中,應(yīng)該讓更多的老師參與,讓更多的老師來學(xué)習(xí)。
3、在教學(xué)博客和教學(xué)QQ群的應(yīng)用上,還需在以后中不斷推廣,讓全組的老師都能懂得用,喜歡用,真正發(fā)揮作用。
政治教研組工作總結(jié)通用22
本學(xué)期來,我初中部政治教研組在學(xué)教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級組的指導(dǎo)下,在全組教師的共同努力下,始終堅持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念,全面完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),更好、更有效的開展今后的教研工作,從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:
。ㄒ唬┘訌娝枷胝螌W(xué)習(xí),全面提升師德修養(yǎng)。
1、加強思想政治理論學(xué)習(xí),提升思想政治覺悟。我政治組全體老師利用課余時間,積極、主動關(guān)注國際國內(nèi)大事。通過一系列時事新聞,提升世界觀、價值觀,培養(yǎng)自身的愛國熱情,增強自身的責(zé)任感、使命感。
2、加強師德教育,提升師德水平。我政治組全體老師利用課余時間,積極、認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、師德修養(yǎng)方面的理論知識,了解先進代表人物的事跡,全面提升教師的師德修養(yǎng)。并以我校的師德師風(fēng)為學(xué)習(xí)的思想內(nèi)容,嚴(yán)格規(guī)范自己的道德修養(yǎng),真正做到為人師表,教書育人,進一步牢固樹立了“愛學(xué)生,愛學(xué)!钡乃枷肜砟。
。ǘ┰鷮嵧七M教育教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)水平。
本學(xué)期來,我政治組積極開展教研活動,推動教育教學(xué)又好又快發(fā)展。
1、重視對教情、學(xué)情的研究,增強教學(xué)的針對性。針對我校的實際,從提升教育教學(xué)水平出發(fā),以中考為目標(biāo),以提升學(xué)生的素質(zhì)為重點,我政治組積極開展教情、學(xué)情研究活動。如:第各年級組開展的“開學(xué)第一課”,就如何把“第一課”上好和提高學(xué)生的興趣等問題,進行了廣泛的交流,并制定了計劃。
2、大力開展聽課教研活動,互相學(xué)習(xí),取長補短。我政治組在初中部每個月至少要開展一次教研活動,全組老師積極參加教研活動,無缺席。擔(dān)任教研活動的老師積極、充分的準(zhǔn)備,為全組教師樹立了榜樣,并傳授了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。如:積極調(diào)動學(xué)生興趣的陳尚兵老師,廣泛聯(lián)系實際的魯滔老師等。
。ㄈ┤媛鋵嵔虒W(xué)常規(guī),深入開展教學(xué)工作。
1、全面落實教學(xué)常規(guī),提高業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校教研室的要求,全體老師積極開展備課工作。大家認真?zhèn)湔n、查找資料,并按要求寫好教案,密切聯(lián)系了課與課堂教學(xué)之間的.關(guān)系。同時,配合學(xué)校教導(dǎo)處開展教學(xué)常規(guī)檢查活動,通過教學(xué)常規(guī)檢查活動,進一步規(guī)范了全組教師的日常教學(xué)活動,極大地提高全組教師業(yè)務(wù)水平。
2、深入開展教學(xué)研究工作。教學(xué)離不開教研,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。全體教師積極參加教育教學(xué)研究,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自身的理論水平。
3、全體教師在查找各年級復(fù)習(xí)資料時,還積極注意我教研組的資料保管和建設(shè),做到初中部政治組資料庫的完善。
4、全體教師積極應(yīng)對學(xué)校教研室組織的各次考試,精心設(shè)計試題,認真閱卷,全面分析,仔細評講,讓學(xué)習(xí)以考促進他們的閱讀、理解、語言組織等綜合能力提高。
5、初三年級組在完成教學(xué)工作的同時,還在積極準(zhǔn)備中考復(fù)習(xí)資料,并對中考的注意事項及復(fù)習(xí)計劃進行了商議。
。ㄋ模⒋嬖诘牟蛔。
1、理論學(xué)習(xí)需要進一步加強。新課程在我校各年級全面實施,對我們教師在備課、上課等各個教學(xué)環(huán)節(jié)提高更高的要求。這需要在新課程方面進一步的加強學(xué)習(xí)與研究,提升自身的認識水平。
2、課題研究有待進一步深入。當(dāng)前課題研究存在著認識不深,熱情不高,參與不多的狀況。
3、個別學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還不夠高,少部分學(xué)生還沒有獨立自主學(xué)習(xí)的意識,部分學(xué)生還沒有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。
4、教育教學(xué)手段還有待于更新,教學(xué)模式還需要進一步更新。
。ㄎ澹、解決的方法
1、加強理論學(xué)習(xí),積極開展對新課程改革的深入研究,開展廣泛的討論,制定計劃并加以落實。
2、積極利用目前學(xué)校的一切教學(xué)條件,將現(xiàn)代教育技術(shù)作為提高教學(xué)手段的起點,從而提高我組的教學(xué)水平。
3、積極開展對學(xué)生學(xué)習(xí)政治課興趣的研究,力爭找到合適的方法。
4、積極開展對學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的研究,讓學(xué)生不僅掌握,而且要充分的運用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
總之,我初中部政治教研組全體教師在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,齊心協(xié)力,努力工作,推動了我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,貢獻了自己的力量。
政治教研組工作總結(jié)通用23
本學(xué)期,在學(xué)校統(tǒng)一部署之下,本組繼續(xù)以推進活力建設(shè)與和諧建設(shè)、進一步提升教研工作的質(zhì)量和效益為目標(biāo),以務(wù)實和進取的精神,認真組織好各項活動,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期常規(guī)工作
1、計劃:學(xué)期開始,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和教研室工作要求制定出教研組工作計劃,并將計劃落實到人。初中備課組、高一、高二備課組、高三備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出備課組工作計劃,并認真落實計劃的實施。
2、備課:本學(xué)期在學(xué)校督促下,下年級領(lǐng)導(dǎo)、下教研組領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長共同檢查教案并對個別教案存在問題中期檢查后反饋本人,使組內(nèi)所有教師教案備寫效果良好,尤其是高中部教案更好。
3、作業(yè)與考試:根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計作業(yè),及時全批全改。同時加強了階段性測試及講評,校際交換出題,利于交流和比較。
4。聽課與評課:組織本組試驗課,聽了高中政治教師楊靜和惠小平、初中教師張彥斌、紀(jì)建飛等四位年輕教師的課,評課中找出了年輕教師授課中的不足和問題,另有三位高二政治教師接受市督導(dǎo)組和二中教師聽課并贏得了很高評價。
5、學(xué)習(xí)交流:高三組織復(fù)習(xí)研討會,高一、高二與一中、二中進行交流聽課。
6、第二課堂:高二年級組織“榆林文化生活面面觀”征文比賽,在應(yīng)證的`261份作品中經(jīng)過初評和復(fù)評,現(xiàn)整理28份作品準(zhǔn)備編制學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果論文集。
7、教科研:繼續(xù)討論和審議《政治與生活》校本教研資料編寫,并積極組織本組教師在校園網(wǎng)上傳論文、教案、課件等。
二、存在問題及今后工作打算
針對新課程的新要求,要重視教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革創(chuàng)新,堅持“以問促學(xué)、以學(xué)定教”原則,并加強對課改區(qū)高考試題研究,以盡快適應(yīng)新課改要求。
政治教研組工作總結(jié)通用24
學(xué)生情況分析:
這個階段我會注重作好以前和今后知識的銜接工作。我會采取多種方式策略,幫助學(xué)生自己熟練的應(yīng)用所學(xué)過的知識。并要注意避免學(xué)生厭煩枯燥的樂理知識的學(xué)習(xí),采取的方式讓學(xué)生邊玩邊學(xué)。
提高教學(xué)質(zhì)量措施:
1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。
2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的.導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。
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