防疫工作總結(jié)(精選12篇)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,這也意味著,又要準備開始寫工作總結(jié)了。那么問題來了,工作總結(jié)應該怎么寫?以下是小編為大家收集的防疫工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
防疫工作總結(jié) 篇1
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,我們堅決按照縣委統(tǒng)一部署,全面動員,全面部署,全面發(fā)聲,營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。
一是全面發(fā)動宣傳。連日來,我們利用學習強國平臺,每天上午8點準時召開輿情組專題會議,對做好宣傳輿情工作再安排、再部署,并派出6個督導組到所工作區(qū)實地督導,提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作,要求堅持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合,做好防疫常識的宣傳引導;加大正面宣傳力度,做好恐慌心理的消除引導;營造不信謠、不傳謠社會氛圍,做好防傳謠、信謠的教育引導;積極發(fā)動廣大群眾,做好全面參與防控的引導;引導群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念,維護良好社會秩序。
二是全面加大排查。組織干部職工深入一線,繼續(xù)開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,持續(xù)逐戶逐人摸排務工返鄉(xiāng)、外出務工人員,對武漢返鄉(xiāng)的人員進行家庭隨訪,對近期14日內(nèi)的返鄉(xiāng)人員每日探訪,量體溫,宣傳政策,并每人建立探訪臺賬。對近日需要外出返程務工人員進行了登記。對所有家庭均簽訂了承諾書,逐戶建立了檔案。
三是全面動員力量。領(lǐng)導班子以身垂范,以工作區(qū)為單位,每個工作區(qū)人員力量全部下沉到全鎮(zhèn)所有交通路口進行全天候值班,不許頂班替班、缺崗掉空現(xiàn)象,紀委全天候督導巡查;充分發(fā)揮黨員、村民代表作用,在所有村莊路口都設(shè)置了卡點,每個卡點均由村干部帶班值班,值守人員不低于5人,要求24小時值守。
四是全面從嚴要求。在各村顯眼處張貼致鎮(zhèn)群眾的一封信、《新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作應急指揮部公告》240處。對排查出的近期需要辦理紅白事的6戶居民上門宣傳了疫情防控政策,勸導不能舉行大型人員群聚。凡是外地人員一律不讓入村,凡是返鄉(xiāng)人員一律先測量體溫在由家人陪同自行隔離,凡是出村人員一律登離村時間和目的地。同時宣傳群眾不要走親訪友、聚集聊天、走門串戶。
防疫工作總結(jié) 篇2
學校衛(wèi)生工作是學校教育不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學校教學環(huán)境、提高教學質(zhì)量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。我校牢固樹立了“健康第一”的思想與觀念,積極做好預防傳染病的宣傳工作,加強學校公共衛(wèi)生教育,堅持不斷的提高學生的健康水平。
一、晨午檢制度的落實
為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求,我校實行以預防為主,完善傳染病防治的長效工作機制,建立學生健康晨午檢制度,對在校學生實施晨午檢。
二、健康教育常規(guī)化
學校每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校宣傳欄、各班級黑板報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預防等等,教育學生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預防感冒的食物,多參加體育鍛煉等等。
1、增強傳染病防病意識與觀念
學校利用校廣播、宣傳畫等,多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1)每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預防及傳染病的相關(guān)知識。
2)利用宣傳畫向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。
2、積極開展活動,提高健康意識
學校結(jié)合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動。
1)積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學校范圍內(nèi)開展預防活動,例如教室里開窗通風等。
2)加強體育鍛煉,隔離重號病人等。要求學生督促家長在家庭里開展一定的'預防措施;要求學生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。
三、傳染病的控制與處理
疫情的控制與處理方法是:
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。
2、對有患者的班級加強消毒,其他班級一般消毒。
3、復學時一定要經(jīng)查診,確已康復,方可進教室上課。
四、認真做好本年度學生體檢分析
通過對比上學年體檢報告分析:我們還要加強衛(wèi)生宣傳的力度,使學生保持良好的用眼衛(wèi)生習慣和良好的飲食衛(wèi)生習慣。增強學生身體素質(zhì),鼓勵學生堅持戶外運動,適度進行長跑訓練,增強心肺功能。
今后我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,把預防傳染病的各項工作做得更好,確保全體師生平安、健康,營造一個低碳,衛(wèi)生,環(huán)境更優(yōu)美的校園。
防疫工作總結(jié) 篇3
為了有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情的傳播和流行,保護社區(qū)居民群眾的身心健康,維護公共衛(wèi)生安全,某某社區(qū)統(tǒng)籌網(wǎng)格員、網(wǎng)格協(xié)管員按照分片包干制度,各自負責,多次深入網(wǎng)格挨門逐戶開展排查工作,對武漢返鄉(xiāng)人員、來陜?nèi)藛T登記監(jiān)控,張貼宣傳單、發(fā)放告知書和防疫資料,并告知居民如有武漢返鄉(xiāng)人員、來陜?nèi)藛T請及時告知社區(qū);同時,社區(qū)充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用,樹立鮮明的.旗幟和標桿,發(fā)動居民黨員和在職黨員共同協(xié)助社區(qū)開展疫情防控工作。
社區(qū)工作人員每天上午和下午定時開展消毒工作,對轄區(qū)內(nèi)小區(qū)、巷道、活動廣場、垃圾回收處等公共場所及公共設(shè)施開展消毒工作,確保消毒工作全方位、無死角。同時,社區(qū)為了提高居民的防疫常識,利用喇叭在轄區(qū)內(nèi)流動開展防疫知識宣傳,并及時更新內(nèi)容,做到了消毒、防疫雙管齊下。
為了進一步防控疫情,社區(qū)工作人員每天在轄區(qū)內(nèi)巡邏,成功勸散三處聚眾聊天人群;面對消毒液緊張的局勢,社區(qū)每天為居民免費發(fā)放消毒液,確保個人及居家衛(wèi)生,為防疫工作提供有力保障。
防疫工作總結(jié) 篇4
疫情就是命令,防控就是責任。大年初二上午,九龍崗鎮(zhèn)黨委、政府召開緊急會議,傳達部署防疫工作,要求各村、社區(qū)立即進入戰(zhàn)時狀態(tài),迅速開展疫情防控工作。新建社區(qū)立即組織召開了“兩委”會議,把疫情防控工作安排布置到位,明確聯(lián)防聯(lián)控、群防群控具體措施。社區(qū)工作人員立即從春節(jié)假期的氛圍中抽出身來,迅速調(diào)整思想狀態(tài),盡管情況很復雜,形勢似乎比認識到的更為嚴峻,他們卻絲毫不懈怠。全部到崗到位,宣傳引導,摸底排查。
守土有責、守土盡責。新建社區(qū)劃分為5個網(wǎng)格,每個網(wǎng)格也是一個疫情檢測點。明確一名“社區(qū)”黨員包保。要求社區(qū)網(wǎng)格員管好、管嚴、管緊,各自把各自網(wǎng)格內(nèi)的人員排查清楚,做到棟不漏戶、戶不漏人。把屬地管理責任進一步細化壓實。同時發(fā)揮黨群議事點作用,發(fā)揮黨員、社區(qū)群眾代表作用,把疫情防控的各項任務都交給網(wǎng)格,像一顆顆旗子下在網(wǎng)格點上,時時掌握網(wǎng)格動態(tài)信息,明確網(wǎng)格員屬地責任,對武漢返鄉(xiāng)人員信息排查,做到人員準確、上報及時、信息全面。
發(fā)動群眾,當好“守護者”。疫情防控,貴在群防群治,群眾不參與,疫情難根除。新建社區(qū)注重發(fā)動群眾,認真開展志愿服務。先后組織成立了“老黨員志愿者服務隊”、“在職黨員進社區(qū)服務隊”、“青年志愿者服務隊”,扎扎實實做好輿情引導、防疫宣傳,真正實現(xiàn)了大喇叭喊起來,小喇叭動起來,橫幅拉起來,宣傳海報貼起來,一封信發(fā)到人手一份,把手機都用起來,抖音短視頻、微信發(fā)起來,能用的'宣傳手段一樣不落。持續(xù)的宣傳之下,社區(qū)群眾的自己防護意識不斷增強,紛紛響應,主動參與,采取各種方式,嚴防人員流動,取消各種宴會、聚會、集會,賓館、餐館、網(wǎng)吧、菜市場等全部關(guān)停。由于社區(qū)群眾的廣泛參與,截止目前,社區(qū)還未發(fā)現(xiàn)一例確診和疑似病例。替群眾把好這個門,把疫情關(guān)在了門外,使社區(qū)真正成為疫情防控的堅強堡壘。
防疫工作總結(jié) 篇5
為了有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情的傳播和流行,保護社區(qū)居民群眾的身心健康,維護公共衛(wèi)生安全,xx社區(qū)統(tǒng)籌網(wǎng)格員、網(wǎng)格協(xié)管員按照分片包干制度,各自負責,多次深入網(wǎng)格挨門逐戶開展排查工作,對武漢返鄉(xiāng)人員、來陜?nèi)藛T登記監(jiān)控,張貼宣傳單、發(fā)放告知書和防疫資料,并告知居民如有武漢返鄉(xiāng)人員、來陜?nèi)藛T請及時告知社區(qū);同時,社區(qū)充分發(fā)揮黨的'戰(zhàn)斗堡壘作用,樹立鮮明的旗幟和標桿,發(fā)動居民黨員和在職黨員共同協(xié)助社區(qū)開展疫情防控工作。
社區(qū)工作人員每天上午和下午定時開展消毒工作,對轄區(qū)內(nèi)小區(qū)、巷道、活動廣場、垃圾回收處等公共場所及公共設(shè)施開展消毒工作,確保消毒工作全方位、無死角。同時,社區(qū)為了提高居民的防疫常識,利用喇叭在轄區(qū)內(nèi)流動開展防疫知識宣傳,并及時更新內(nèi)容,做到了消毒、防疫雙管齊下。
為了進一步防控疫情,社區(qū)工作人員每天在轄區(qū)內(nèi)巡邏,成功勸散三處聚眾聊天人群;面對消毒液緊張的局勢,社區(qū)每天為居民免費發(fā)放消毒液,確保個人及居家衛(wèi)生,為防疫工作提供有力保障。
截至目前為止,xx社區(qū)整體情況穩(wěn)定。
防疫工作總結(jié) 篇6
鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委政府高度重視疫情防控常態(tài)化工作,在上級的正確領(lǐng)導下,通過全鄉(xiāng)干群的共同努力,曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)疫情防控實現(xiàn)了三零目標即零輸入、零感染、零確診。
一、提升站位。
提高常態(tài)化疫情防控認識。鄉(xiāng)村兩級定期召開疫情研判會議,時刻繃緊疫情防控這根弦,為轄區(qū)其他中心工作順利開展創(chuàng)造良好健康環(huán)境。
二、加強排查。
認真排查管控返鄉(xiāng)人員。曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)自1月份以來排查重點地區(qū)返鄉(xiāng)人員1142人,按照疫情防控政策要求,認真落實居家隔離、居家健康觀測、五包一措施,核酸采樣檢測1207人次。
三、強化宣傳。
區(qū)疫情防控指揮部印制的.各類通告、音頻及時發(fā)放至27個行政村,在各村顯要位置張貼和播放。還通過微信群轉(zhuǎn)發(fā)、懸掛橫幅、張貼標語等形式,在各村廣泛宣傳,按要求落實疫情防控各項措施,嚴防疫情輸入。
四、強化接種。
全鄉(xiāng)截止目前新冠疫苗接種32516人,加強針截至目前累計接種851人,有力地促進全區(qū)群體免疫屏障的形成。
五、積極創(chuàng)建。
我鄉(xiāng)已落實建成彭莊村、吉村、齊務、銀王4個行政村。本月底楊西村和李莊村計劃創(chuàng)建完畢,達到曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)第一批創(chuàng)建6個村的任務目標。
五是積極籌備。
認真開展全員核酸檢測籌備工作。一是認真學習湛河區(qū)全員核酸采樣實施方案,按照分工安排,積極按照曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)15個采樣點實際情況,分別組建15支由相關(guān)村干部、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)疫情辦、鄉(xiāng)執(zhí)法隊、登記員、消殺員、志愿者組成的采樣保障隊伍和現(xiàn)場發(fā)動組。二是成立曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)新冠肺炎疫情全員核酸檢測工作領(lǐng)導小組。三是根據(jù)區(qū)全員核酸采樣實施方案,專門研究制定曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)全員核酸檢測實施方案,做到職責明確,分工明確,切實可行,操作性強。四是初步為15個采集點籌備消毒液、一米線、額溫槍、口罩、指示牌、警戒線等物資設(shè)備。五是要求各村摸清常住人口底數(shù),建立臺賬。六是加強宣傳。對采集點位置、每個采集點覆蓋村、采集點工作人員及電話及時宣傳給群眾和村組干部,做到心中有數(shù),有備無患。
防疫工作總結(jié) 篇7
近期發(fā)生的新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情,農(nóng)村大喇叭又一次顯示出它的威力。聽聽村支書這包含譏諷味道的告誡:“你不要以為你上人家去,人家就很歡迎你,你別太自信了!”也有平和的勸說:“各位鄉(xiāng)親,現(xiàn)在正是疫情預防的關(guān)鍵時期,大家千萬不要掉以輕心,不組織、不參加任何聚會、聚餐,不參加農(nóng)村自辦的集體性婚慶宴席……”;更有“硬核”的訓斥:“你把黨支部村委會的號召當耳旁風了?刀都架在脖子上了,還不知道厲害!我隔離你!”真是“一把鑰匙開一把鎖”,這些簡單粗暴、嚴中有愛的喊話,因擔當而有力,比講大道理還管用:“空村”立馬出現(xiàn),聚堆備受約束,仔細品味,這些乍聽上去有些刺耳的鄉(xiāng)音,卻因情真而動聽。
“雷霆與雨露,一例是春風!辈《緛韯輿皼,村干部心急惦念,黨支部成了保護群眾的堅強堡壘。他們充分利用鄉(xiāng)村的大喇叭,用最簡單、最直接、最有效的方式、濃濃方言味道的直白貼心話,或風趣、或幽默、或粗魯、或溫和,將節(jié)日期間的防疫須知,通過通俗易懂的方式傳達給村民,呼吁大家做好防疫,加大了新型肺炎疫情防控宣傳力度,簡單卻有效、實用且管用,打通了防控疫情信息的最后一公里,成為一支打贏新型病毒防疫戰(zhàn)不可或缺的力量。
較之于城市,農(nóng)村地區(qū)分布面積廣、外出務工人員多、個別人的傳統(tǒng)觀念仍根深蒂固,而且醫(yī)療水平有限,信息傳播不暢,農(nóng)民的防控意識相對薄弱,防控手段相對較少,因此,疫情防控萬萬不可忽視農(nóng)村。如何防范疫情在農(nóng)村擴散,更是一場嚴峻的大考,各地在做好城市防控的.同時,應把目光下移,力量下移,依靠嚴密的防范體系和科學的防治技術(shù),守住農(nóng)村這個大戰(zhàn)場,打贏這場守護人民群眾生命安全和身體健康的疫情防控攻堅戰(zhàn)。
一個黨員一面旗。面對嚴峻的疫情阻擊戰(zhàn),廣大基層黨組織和村干部隊伍是一股關(guān)乎輸贏的重要力量。他們在迅速組織群眾、動員群眾、宣傳群眾,普及科學防控知識、提高群眾防范意識、堅定抗疫必勝信心、實施聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,有效遏制疫情擴散等方面,有著不可替代的獨特優(yōu)勢。廣大黨員要牢記人民利益高于一切,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,充分發(fā)揮先鋒模范作用,讓胸前黨徽熠熠生輝。
“同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊。”只要全國上下戮力同心,擼袖加油,篤定“越是艱險越向前”的雄心壯志,我們就一定能奪取這次重大戰(zhàn)“疫”的勝利,如此,才是真正把初心寫在了行動上,把使命落在了崗位上,“大喇叭”的聲音定會是另一種味道!
防疫工作總結(jié) 篇8
新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時,也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學工作,給孩子和家長們帶來戰(zhàn)勝疫情的決心。同時,也為廣大家長和中小學生提供了一些疫情期間自己心理防護的指引,家長和同學們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護工作。
及時做好心學生的理疏導工作,老師同學家長們紛紛用手機等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細講了疫情下常見的.心理癥狀、以及在疫情下中小學心理健康的維護方法。告訴同學們要相信科學和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識,不信謠、不傳謠。理性接納事實,既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學習健康知識、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣的好機會。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預防病毒傳染。同時,配合學校防疫工作的進行,按時申報健康情況。
學校幫助學生及家長及時做好疫情防控期間的心理關(guān)護,讓我們從自身做起,用科學的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對、共克時艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。
防疫工作總結(jié) 篇9
20xx年我們度過了不一樣的新年,武漢總結(jié)如下:
一、建立工作體系
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導小組,由幼兒園一把手任組長,成員為領(lǐng)導班子、相關(guān)負責人等,全面負責防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工,責任到崗,任務到人。
2、加強與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持;加強與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
二、健全工作制度
嚴格落實值班制度,制定完善開園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。
注重摸底排查,了解和掌握師生假期動向,做好疫情監(jiān)控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史,掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導,加強師生健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時報告上級部門。
開學后教職員工及幼兒實行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等防控工作。
三、嚴格落實校園封閉管理以及消毒通風制度
疫情期間本園嚴格落實校園封閉式管理,切實做好應急值班值守工作,值班人員要嚴格按照要求值守幼兒園,值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記,并加強幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學校消毒工作,利用消毒液稀釋噴霧,對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環(huán)境進行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
加強各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關(guān)廢物要進行有效消毒處理。
四、落實延期開學及開學后各項舉措
制定開學后校園疫情防控方案,并制定和完善開學后校園疫情防控工作方案、疫情應急處置預案,儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護口罩等疫情防控物資,確保防護到位。
五、加強師生思想引領(lǐng)和心理疏導,科學安排教學活動
疫情期間,本園注重加強以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導,在美篇、班級群分享親子體育活動,與家長及時溝通孩子們的學習狀態(tài)和心理狀態(tài),并及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務等方式來豐富孩子的假期生活,有效加強師生思想引領(lǐng)與心理疏導。
幼兒園日常管理,針對延期開園后幼兒園及時調(diào)整教學進度計劃,確保教學質(zhì)量。
1、在課程內(nèi)容設(shè)置方面,可以根據(jù)幼兒的年齡特點。通過日常討論、小組談話及區(qū)域活動等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動內(nèi)容,但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,更不能進行知識灌輸。如果孩子感興趣,可以展開適當?shù)姆窒砗陀懻摚處熯M行適當?shù)囊龑,給予幼兒用多種途徑表達自己對這次疫情認識和感受的機會。
2、重點考慮到幼兒的.心理狀況。在回顧假期生活時,不宜過多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學會的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動等。應該讓幼兒表達活動的愿望和喜歡的活動,并努力創(chuàng)造條件,滿足幼兒的需要。
3、營造良好的班級文化。要努力滿足幼兒的心理需要,如平等、尊重、關(guān)心、接納等,特別關(guān)注情緒緊張的幼兒,教師要感受幼兒的心理,更多貼近幼兒的心靈,通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒,幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。
4、增加戶外活動時間和機會。根據(jù)幼兒較長時間居家的實際,逐步增加運動量,組織形式多樣、生動有趣的體育活動,鼓勵幼兒自主游戲,進行空氣浴、陽光。患訌婓w育鍛煉,增強幼兒體質(zhì);同時了解幼兒的假期飲食狀況,分析營養(yǎng)狀況,制定科學合理的食譜,為幼兒提供充足的營養(yǎng)。
5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。在一日生活中,引導幼兒懂得健康的重要性,學習如何保護自己,提高自己保護能力,并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣,要關(guān)注重點時段、重點環(huán)節(jié)和重點問題,加強指導和監(jiān)督。
6、關(guān)注環(huán)境教育。讓幼兒有更多機會走進大自然、接觸大自然,并與他們分享對于大自然的熱愛和好奇,通過多種方式支持幼兒了解自然,理解人與人、人與自然的關(guān)系,感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育,在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護環(huán)境愛護地球”的理念。
六、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解,支持和主動參與,幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期,溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念,更加科學的實施家庭教育。各班還針對不同的情況,開展家訪,電話訪問和當面交流等,充分的交流、溝通促進了家園一致教育。
20xx年一半已過,一半已開始,疫情還在,疫情總會過去,等到春暖花開,一切都會好起來的。
防疫工作總結(jié) 篇10
雖然我們沒有站在疫情防控的前線,但也在積極承擔自己的責任,“云陪伴”讓孩子們時刻感受到我們的關(guān)注和陪伴,“云溝通”幫助安撫幼兒和家長因為疫情所帶來的情緒壓力。
疫情就是命令,防控就是責任。作為老師,雖然我們沒有站在疫情的前線,但是也在積極承擔著自己的責任。雖然我們不能出現(xiàn)在孩子的身邊保護陪伴他們,但是處在信息時代的我們可以通過另一種方式進行“云陪伴”,讓孩子們時刻感受到我們的關(guān)注和陪伴,緩解幼兒和家長因為疫情所帶來的情緒壓力。
一、每周“云見面”
面對來勢洶洶的疫情,我第一時間通過電話、微信、釘釘?shù)榷喾N形式,與所有家長、小朋友們?nèi)〉寐?lián)系,在問候孩子和家長的同時,向家長和孩子們介紹冠狀病毒的危害、傳播途徑和防護措施,并對孩子們的身體情況及外出情況進行了解。
通過詢問,我了解到,我班有26名幼兒未出京,5名幼兒在目前在外地。為了及時對幼兒的身體情況、在家情況進行了解,我班的三位老師進行了明確的分工。
每人負責視頻聯(lián)系十位小朋友,五天一輪換,這樣三位老師就能對全班小朋友進行一個全面的溝通與了解。并且,針對在外地的小朋友,我們建立了單獨的微信系群,每天通過微信視頻、語音溝通或電話,在不打擾家長的情況下,與孩子們保持密切的聯(lián)系,了解他們的身體情況的同時安撫他們的情緒,并為他們建立了個人聯(lián)系表格,隨時記錄,對他們的情況做到心里有數(shù)。
二、家園“云溝通”
合理有效的家園溝通更能讓我們的工作得到家長的理解與支持。在這次來勢洶洶的疫情期間,為了讓家長減輕“延期帶娃”的壓力和引起對新冠狀病毒的足夠重視,充分做好防護措施,我們向家長提出詳細建議,同時為家長和孩子們做好心理疏導,在家合理安排好一日生活,保持良好的生活作息習慣。
家長每天上午都會在群里分享幼兒的情況,并且通過照片、視頻等多種形式,分享幼兒在家的假期生活。在一次次視頻后,家長總會暖暖地對我說聲“謝謝您的關(guān)心,您辛苦了”。疫情雖然兇猛,但是愛卻一直都在。
三、開通“云熱線”
“延期帶娃”對家長也是一種挑戰(zhàn),為了減輕家長們的壓力,我們會主動為家長們答疑解惑,并提出合理專業(yè)的教育建議。
如何讓孩子主動跳繩?怎樣讓孩子掌握正確的跳繩方法?怎樣才能讓孩子少看手機電視,遠離電子產(chǎn)品?
針對家長的問題,我們班的三位老師會先進行研討,大家集思廣益想辦法,也會利用幼兒園教研組的力量,針對一個問題進行深入剖析:孩子為什么對電子產(chǎn)品感興趣?電子產(chǎn)品能給孩子帶來什么?分析清晰緣由再從專業(yè)的角度解決。
利用我們的專業(yè)知識服務家長,幫助家長解決問題,減輕家長“延期帶娃”的壓力。
四、共建“云平臺”
1.哇咔咔活動開展
為了豐富幼兒的假期生活,我們老師也通過多種形式和幼兒進行游戲,比如我們開展了“哇咔咔”活動,利用視頻、音頻的形式讓孩子們看見熟悉老師的身影、聽見老師甜美的.聲音,跟著老師一起進行一系列符合幼兒年齡特點的活動。我們也為孩子們制作了假期日記,記錄孩子們的成長。
2.線上“小老師”
孩子們也變身小老師,將他們的新經(jīng)驗分享給小朋友們,同伴之間的相互學習更能激發(fā)幼兒的興趣。
比如,當曦曦發(fā)給我《有趣的棍子》這個游戲的時候,我發(fā)現(xiàn)這個游戲?qū)τ诎l(fā)展幼兒的體能,訓練幼兒的跑、跳能力都有一定作用,所以在和他的溝通之后,曦曦在媽媽的陪伴下在原有幾種玩法的基礎(chǔ)上,又創(chuàng)新了多種新玩法,并且邀請爺爺加入游戲。媽媽將他的游戲玩法拍攝下來,曦曦變成了小老師,在微信群里和小朋友一起分享。我也鼓勵小朋友們想一想家里除了棍子,還有什么材料可以運用。小朋友們想出來繩子、積木玩具等多種材料,之后進行了跑、跳、鉆、爬的運動游戲。
在這個特殊時期,有效的家園溝通讓我感受到家長的理解與支持,不一樣的陪伴讓我發(fā)現(xiàn)了孩子們不同的一面。我們大一班的家園關(guān)系更加親密了,老師和家長、小朋友都在用自己的方式抗擊疫情,守護幸福。
待到春暖開花日,撥開“疫霧”見晴天,讓我們向所有戰(zhàn)斗在第一線的“戰(zhàn)疫”英雄們致敬,向我們偉大的祖國致敬!
防疫工作總結(jié) 篇11
20xx年寒假是個特殊的寒假,也是一個不平凡的春節(jié)。為什么這么說呢?因為新冠狀病毒襲擾了我們,我們與武漢與全國人民一樣,做著同樣的一件事情:聯(lián)保聯(lián)防,全力開展防控阻擊戰(zhàn),為確保全體師生安全健康而積極努力。
2月10日,按照年前安排,應該是開學的第一天,而我們因為疫情只能待在家中,用網(wǎng)絡給學生直播授課。現(xiàn)在疫情形勢依然嚴峻,防控任務還十分艱巨。為進一步做好下一步防控工作,取得大家的.支持,現(xiàn)就寒假的防控疫情工作做一個簡單的梳理和總結(jié):
一、牛順奇校長自1月21日晚到市委教育工委參加防疫情緊急會議以來,先后三次到市局開防控工作會,從此他一天也沒有離開過學校,和班子成員、中層主任一道堅守陣地,值班帶班,完成各項防控任務。
二、領(lǐng)導班子、中層主任先后5次召開現(xiàn)場會和視頻會,傳達貫徹會議精神,成立了學校防疫情領(lǐng)導小組,制定了活動方案、各種防控預案以及各項工作措施。
三、按照防控任務、性質(zhì)、工作特點成立了5個工作小組,在學校黨支部和防控領(lǐng)導小組指揮下,有力有序開展工作,保障各項防控任務及時有效地貫徹落實。
四、上下齊動,積極配合。據(jù)不完全統(tǒng)計,每天排查635人,共排查發(fā)熱、居住地、流動的、密切接觸的、物品準備、黨費多繳等情形的人員1萬3千多人次,發(fā)送傳真80多份,郵件50多封,領(lǐng)取接收文件20多件,公眾號、工作群發(fā)布通知要求、工作安排等30余次。
五、我校黨支部10名黨員自愿多繳黨費3200元用于武漢抗擊疫情,黨員同志們以實際行動展示了黨員風采,溫暖和激勵著廣大黨員群眾抗擊疫情的信心與決心,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)添火助力。
六、班主任時刻關(guān)注學生假期安全、健康狀況,配合政教處完成學生和家長排查、緊急排查7次,及時通過班級微信群傳達學校精神、發(fā)布學校通知,籌備班級釘釘群,為直播課堂做了充分準備。
七、設(shè)置門口測溫站一個,對外來人員進行測體溫,并對學校進行全封閉。
八、配合居委會和橋西政府,接送邢臺市對本校職工及親屬進行集中隔離三人次。
九、針對內(nèi)丘縣東龐礦疫情加重態(tài)勢,主動摸排4類情況人員,做到早檢查、早隔離、早治療,防患于未然。
十、王磊老師犧牲寒假休息時間,被抽調(diào)到教育局防控領(lǐng)導小組辦公室,工作積極主動,高質(zhì)量完成各項任務,受到局領(lǐng)導表揚。席國靜老師主動放棄產(chǎn)假,提前上班,投入到初三畢業(yè)班語文教學空中課堂直播工作中,讓有關(guān)成員有更多精力投入到防控中來。
十一、成立了學校師生心理健康咨詢服務團隊,開辟了服務熱線,有11名有專長的老師主動申請參與,為廣大師生心理健康保駕護航。
最后,希望全體教職員工和學生,在學校黨支部和防疫情領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導指揮下,聽從號令、服從安排,居家出色完成防控各項任務,保護好自己,保護好家人,為社會穩(wěn)定、為打贏防控阻擊戰(zhàn)作出應有的貢獻。
防疫工作總結(jié) 篇12
為持續(xù)做好學校常態(tài)化疫情防控工作,維護正常教育教學秩序,保障廣大師生員工生命健康安全,學校以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度,積極落實各項新冠肺炎疫情防控的工作。通過全體師生的共同努力,學校教學和防疫工作都井然有序,取得了階段性成果。
一是高度重視,強化工作職責。
學校成立了以校長為組長、學校領(lǐng)導班子及年級主任為成員的今冬明春疫情防控工作領(lǐng)導小組,負責今冬明春的校園疫情防控工作,研究制定工作方案和應急預案,加強全校師生的自己防護等宣傳教育工作。
二是加強防疫宣傳教育
。學校利用微信公眾號、宣傳欄、升旗儀式、安全教育平臺、給家長的一封信等途徑加大對師生員工及家長的防疫知識宣傳力度,做到思想不懈怠、心理不僥幸、心態(tài)不麻痹。要求師生在校內(nèi)外做好自己防護,合理安排寒假生活,自覺做到少外出、不聚集、勤洗手、戴口罩、排隊保持一米線距離、使用公筷公勺等良好習慣。
三是細化學校管理。
學校加強外來人員進入校園管理,確需進入校園的,必須測溫、出示健康碼、登記、佩戴口罩后方可進入校園;學校實行相對封閉的管理措施,錯時安排學生的入校、離校、課間休息、進出廁所等環(huán)節(jié);嚴格執(zhí)行每日晨檢、午檢、晚檢、通風、消毒等各項制度;對請假的學生做好因病缺勤登記和病因追蹤工作,保證隨時了解學生請、銷假狀況;學校明確要求師生非必要不出諸,如確需離開諸城市的,嚴格按照市教體局《關(guān)于離濰教職人員請假審批和備案工作的`緊急通知》進行辦理;學校嚴格落實24小時值班值守和領(lǐng)導干部帶班制度,嚴格落實疫情防控工作“日報告、零報告”制度,確保通訊暢通。
四是做好疫情防控物資的儲備工作。
學校安排專人定期檢查校門口測溫設(shè)備和校內(nèi)的臨時隔離室等是否完好,做好口罩、消毒液等物資的添置和儲備,確保儲備至少可使用1個月的消毒物品和應急處置所需個人防護物品,保證防疫物資充足和設(shè)施完好,做到精準防控、科學防控。
五是加大重點人員排查力度。
學校加大對近期有國內(nèi)疫情中高風險地區(qū)和境外旅居史人員(含師生員工及家庭成員)的摸排力度,在第一時間掌握相關(guān)人員動態(tài),把相關(guān)數(shù)據(jù)及時準確上報教育局,并做好后續(xù)跟進工作。
疫情防控仍是當前學校工作的頭等大事,全體師生充分認清這場疫情的嚴峻性和復雜性,始終以學校防疫和教學工作為主,有大局意識和全局觀念,服從學校統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一安排,全程全員參與學生教育管理工作,筑牢疫情防控的安全底線,為我校做好今冬明春防疫常態(tài)化工作打牢堅實的基礎(chǔ)。
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