工作總結(jié)發(fā)言稿20篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的工作總結(jié)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作總結(jié)發(fā)言稿1
各位同仁：
上午好!
今天上午我們歡聚一堂，隆重召開公司年半年度工作總結(jié)大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表公司董事會(huì)向在上半年工作中付出艱辛努力、取得卓越成績(jī)的部門、門店及個(gè)人表示衷心的感謝和崇高的敬意!同志們辛苦了!
年上半年是公司多事之秋，由于公司高管工作調(diào)整變動(dòng)頻繁，一度給公司經(jīng)營管理帶來被動(dòng)，目標(biāo)達(dá)成情況離年初制定的目標(biāo)計(jì)劃也有一點(diǎn)點(diǎn)距離，最近又由于政策性的`行業(yè)大整頓也對(duì)公司盈利情況帶來了較大的影響，企業(yè)舊的盈利模式遇到了瓶頸。盡管前進(jìn)的路上出現(xiàn)了很多障礙，但我們xx人仍逆市奮進(jìn)、積極拼搏、勇于競(jìng)爭(zhēng)，在上半年取得了很大的成績(jī)。同時(shí)很多新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問題新模式需要大家一起來總結(jié)來探討，有句話說得好：大發(fā)展就會(huì)有大困難，小發(fā)展要面臨小困難，只有不發(fā)展才不會(huì)有困難，我們要做區(qū)域性的行業(yè)領(lǐng)頭羊，xx人堅(jiān)決拒絕沒有激情沒有挑戰(zhàn)的生活，我們追求生命的精彩，要用智慧和行動(dòng)克服前進(jìn)路上的一切障礙，乘風(fēng)破浪勝利地到達(dá)成功的彼岸，所以今天這個(gè)半年度總結(jié)會(huì)很及時(shí)很重要，是一個(gè)反思總結(jié)和謀劃未來的大會(huì)，希望大家在會(huì)后全力學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)會(huì)議精神，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)全面完成年初制訂的目標(biāo)任務(wù)。
工作總結(jié)發(fā)言稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
不知不覺已是五月，夏季已悄悄來到我們的身邊。五月的天空，清清淡淡，幾朵白云，和風(fēng)飄蕩。短短幾天就讓我們享受到了五月的微風(fēng)和煦、感受到了五月的驕陽似火。
值周老師發(fā)現(xiàn)晨檢時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，同學(xué)們有的唱歌，有的誦讀，還有的在訓(xùn)練六一呼號(hào)……
每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)。
本周起實(shí)施夏季作息時(shí)間，每位同學(xué)都能按時(shí)到校，教學(xué)秩序正常。
學(xué)期雖已過半，但五月的活動(dòng)卻熱火朝天的進(jìn)行著。先是要進(jìn)行師生書畫展覽，接著進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽，當(dāng)然我們還要迎接本周的開課周活動(dòng)和五月中旬在我校舉行的全省課改交流會(huì)。同學(xué)們，讓我們一起在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中進(jìn)步、在活動(dòng)中成長！
下面提出幾點(diǎn)建議：
1、建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。并請(qǐng)大家做好夏季流行性疾病和傳染病的預(yù)防。
2、請(qǐng)各位同學(xué)都按時(shí)整隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的`言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！ 小結(jié)完畢，謝謝大家！
工作總結(jié)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天由我代表高三年級(jí)做XX屆高三工作總結(jié)
本屆學(xué)生XX年入學(xué)基本情況：本屆高一錄取線是509分，與海三中相差31分。除兩個(gè)重點(diǎn)班外，其他普通班平均60人以上，班額也是較大的一屆。高三時(shí)增加一文一理兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)為665人
經(jīng)過三年的努力，從呼倫貝爾市各項(xiàng)評(píng)比看：�？迫可暇�，跨越了海鐵一中歷史性的一個(gè)新臺(tái)階。本科上線共327人，其中應(yīng)屆生本科上線262人，�？仆瓿陕屎捅究粕暇�率超過教育局下達(dá)的本科上線指標(biāo)，123本的升學(xué)率均擠進(jìn)呼倫貝爾市前十名，其中文科名次略好于理科，鞏固去年的升學(xué)成果。
面對(duì)以上情況，我們XX的高考可圈可點(diǎn)值得我們今后借鑒的有：
1、首先從成績(jī)上看：應(yīng)屆一本上線人數(shù)（不含音體美）取得突破性進(jìn)展，文理科一本較比近幾年取得較大進(jìn)步。所以說我校XX年的高考在尖子生培養(yǎng)方面收到了一定的效果，實(shí)現(xiàn)了重大的突破。
通過這點(diǎn)回看高一下半學(xué)期就實(shí)行文理分科的舉措是正確的，根據(jù)學(xué)校的指示，當(dāng)時(shí)我們?nèi)w教師反復(fù)開會(huì)論證較早分科的利與弊，全體教師在保證會(huì)考一定過關(guān)前提下達(dá)成共識(shí)，在強(qiáng)大的壓力下完成近幾年來較早分科先河。這個(gè)壓力一直持續(xù)到今天，從高考重點(diǎn)上線人數(shù)突破以及我們?cè)诤魝愗悹柺袝?huì)考看起點(diǎn)比提高的評(píng)比中取得第三名的好成績(jī)，至此我們的兩項(xiàng)任務(wù)從今天的結(jié)果看圓滿完成了。
2、從班級(jí)上線人數(shù)看：應(yīng)屆文科郝云清的10班二本以上上線xx人（不含音體美），這在近三年我校應(yīng)屆普文的高考中是不可多見。如果10班含音體美本科上線39人。8班含音體美本科上線40人。這里我們感謝音體美教師對(duì)特長生的專業(yè)培養(yǎng)。
再看補(bǔ)習(xí)班：理補(bǔ)的生源組建只有一個(gè)趙麗是壓一本線，9個(gè)二本。高考結(jié)束共有10個(gè)一本，40個(gè)二本。57人中54人進(jìn)本科。文補(bǔ)共計(jì)14人，其中劉昊554分，數(shù)學(xué)成績(jī)列呼倫貝爾市第一名，總分在內(nèi)蒙古排名175名。
我們列舉上述應(yīng)屆和補(bǔ)習(xí)的上線人數(shù)多的原因我們要從學(xué)科成績(jī)?cè)诟呖紩r(shí)的貢獻(xiàn)看：補(bǔ)習(xí)班所有學(xué)科均超過三中各科平均線。二本以上上線人數(shù)就多。這對(duì)我們今后抓二本上線人數(shù)提供一個(gè)抓的方向。應(yīng)屆文科10班二本上線人數(shù)多是因?yàn)槭菍?duì)文科最具有決定意義的兩科：數(shù)學(xué)孫靜雅老師xx和英語xx分均超出其他文科該科的10分，那就是高考制勝原則：?jiǎn)伪鲬?zhàn)，集體出成果。這里我們細(xì)品孫靜雅的數(shù)學(xué)教學(xué)，靜雅教兩個(gè)文科班，10班實(shí)力不說，9班生源組成較差，優(yōu)秀生源基本沒有，但是靜雅針對(duì)文科生數(shù)學(xué)的弱點(diǎn)，和班主任宿文老師聯(lián)合，利用課余時(shí)間由課代表和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較好的同學(xué)講題帶動(dòng)全班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，優(yōu)生帶動(dòng)差生，調(diào)動(dòng)起學(xué)全班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，該班數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谡w9班所有學(xué)科的成績(jī)中屬于起貢獻(xiàn)的學(xué)科。課下直到高考前靜雅辦公桌前問數(shù)學(xué)的學(xué)生是最多的。最后放棄數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生是最少的。所以有今天的成績(jī)不是偶然，不是按部就班慣性運(yùn)轉(zhuǎn)而是多花心思琢磨，多與學(xué)生共成長的結(jié)果。從中我們看出：良好的班風(fēng)和管理使任課教師出成績(jī)，任課教師的優(yōu)秀使搭檔班主任收益。
3、從教研組看：最值得我們驕傲的是超過三中平均分的部分班級(jí)的語文和理綜成績(jī)。其中韓曉秋老師的1班，郭淑琴老師2班和8班的語文均超過三中。理綜組的張海峰、趙友坡、陳海霞、譚世珍的1和2班超過三中。
超出全市平均分的教研組有語文和文綜組。此外單科文科數(shù)學(xué)和英語。這里我先舉語文組為例，這個(gè)組上有兩個(gè)老教師模范引領(lǐng)，中間是海玉和春梅的實(shí)干，年輕有謙虛好學(xué)的管晶，高三麗云加入補(bǔ)習(xí)班。教學(xué)有三年整體的規(guī)劃，高三專項(xiàng)復(fù)習(xí)下移基礎(chǔ)年級(jí)積累，到高三水到渠成才有今天的結(jié)果，也是語文組三年來踏踏實(shí)實(shí)，精誠團(tuán)結(jié)，資源共享，一步一個(gè)腳印，一個(gè)都不放棄的杰作。他們?cè)缱x內(nèi)容專題化、課外閱讀制度化，學(xué)生活動(dòng)的特色化（高一精美的詩歌朗誦會(huì)、高二書法和課本劇，高三勵(lì)志的短片都讓學(xué)生體會(huì)了語文特有的魅力，這些活動(dòng)讓他們終身難忘，這難忘的背后是對(duì)母校鐵一的感恩和人生精彩片段的重要回憶）。
其中我們從語文組提煉出他們共有的體現(xiàn)最充分的郭淑琴精神——一個(gè)都不放棄，一直都不拋棄的精神。郭老師教理科2班和普通文科班8班，三年來我大部分早讀和郭老師在一起，一來是管理的需要，二來作為老師的我愿意上語文早讀，有字詞訓(xùn)練、有相關(guān)課外資料的介紹，我總覺得郭老師安排的早讀材料特別符合學(xué)生階段特點(diǎn)，這個(gè)階段學(xué)生沉悶她安排一熱情一點(diǎn)的材料，字詞、成語、文言文安排錯(cuò)落有致（講魯迅時(shí)講朱安，了解一個(gè)全面的魯迅）。她為人平和，教育學(xué)生的語言文雅得體，從高一到高三一直到高考前幾天作業(yè)和試卷全批全改，密切注意學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向，遇有學(xué)生溜號(hào)和最近有松懈情緒馬上和班主任協(xié)調(diào)詢問，但不是讓班主任解決，只是提醒班任一起關(guān)注這個(gè)孩子的變化，時(shí)�？匆娝谵k公室的走廊外找學(xué)生談話，凡是教過我班的教師都知道劉博他怎么上課，有時(shí)對(duì)郭老師的管理極其不禮貌，但郭老師一直沒有因?yàn)樗麩o理而放棄；高三階段我班有一個(gè)在外借讀，走時(shí)已是中等學(xué)生，到高三時(shí)郭老師督促我?guī)状巫屗貋�。我作為班主任都沒有想到。但家長堅(jiān)持，最后高考成績(jī)揭曉全班包括藝術(shù)生在內(nèi)語文成績(jī)和總分到第一，家長后悔不已。作為班任和家長能夠和郭老師搭檔一屆，不僅自己的語文和師德水平以及學(xué)生關(guān)系的處理都讓我長進(jìn)很多。一個(gè)年近50的'老教師能夠蹲下來和學(xué)生一起成長，從不埋怨學(xué)生頑皮和家長的不管，從不以主觀讓學(xué)生適應(yīng)自己的教學(xué)，她特有的謙虛給學(xué)生留下終身做人的楷模。郭淑琴的精神是語文組的精神更是整體高三年級(jí)精神的集中體現(xiàn)。
文綜組的周雅楠老師、李鳳燕、小國、小記、陳老師合力作用進(jìn)一步加強(qiáng)，陳老師文綜組長，陳老師有二中好的試題和練習(xí)冊(cè)拿來資源共享，積極配合班主任管理班級(jí)。所以今年雖然文綜難度加大，但是依然保持較好的名次。這里我舉一個(gè)小記的例子：
4、從整個(gè)年級(jí)管理看：基礎(chǔ)年級(jí)在督段領(lǐng)導(dǎo)郭校長的帶領(lǐng)下，主要規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。高二下學(xué)期至高三上學(xué)期我到外面掛職一年，整個(gè)管理基本是兩位督段校長（高三是張校長，這三個(gè)人本身是班主任）和國峰在支撐，高三紀(jì)春寶的加入，雖然是新手，沒有時(shí)間成長，直接參與年級(jí)的德育管理，配合國峰主任將德育絕大部分工作接了過來，高三上學(xué)期國峰除了自己的班級(jí)外，即管教學(xué)又主持召開班主任會(huì)。所以從管理的角度我們XX屆真的很艱難。好在我們所有任課教師和班主任經(jīng)過兩輪的磨合形成的特有的年段團(tuán)結(jié)風(fēng)氣是我們今天能夠鞏固住10屆成果的法寶。整體年級(jí)風(fēng)氣比較純正，研究學(xué)生研究教學(xué)的氛圍濃厚，任課教師盡心班主任盡力。從這點(diǎn)看我們又是欣慰的。
從任課教師隊(duì)伍看：大家都能自覺地進(jìn)班輔導(dǎo)，認(rèn)真上好每一節(jié)輔導(dǎo)課。很多任課教師利用在業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，不計(jì)報(bào)酬，還經(jīng)常利用晚自習(xí)下課和星期六時(shí)間找學(xué)生談心補(bǔ)課，與學(xué)生打成一片。其中跨段教學(xué)有朱秀杰、蔣春麗、李鳳艷，3個(gè)班課時(shí)量有語文郭春梅、英語韓曉風(fēng)、張艷麗、理綜組全體、國艷紅、秀華、亞楠，
從班主任隊(duì)伍看：有三位新手首次高三當(dāng)班主任。（小梅、小陳、小記）三年來班主任和學(xué)生風(fēng)雨兼行，與任課教師同舟共濟(jì)。譜寫一曲曲奉獻(xiàn)之歌。譚世珍老師高二做手術(shù)，病假未滿提前上班；女兒大學(xué)報(bào)到正值高三開學(xué)，放棄唯一送行機(jī)會(huì)。郝云清老師父親病逝未能盡孝在跟前。小梅在高二接班，克服重重困難，特別是高三時(shí)處在人生特殊時(shí)刻，即使難受了也就是在講桌趴趴，從來沒有因身體請(qǐng)過假，班級(jí)成績(jī)不理想，但是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)帶到畢業(yè)，這一點(diǎn)上我們永遠(yuǎn)感激小梅。宿文老師帶班規(guī)整，承擔(dān)較大壓力，較好完成對(duì)差生轉(zhuǎn)化工作。趙友坡三年來擔(dān)任年段長工作，從學(xué)生收集的坡大爺?shù)恼Z錄中看出你嚴(yán)格管理的細(xì)膩語言，以三本上線人數(shù)最多的輝煌結(jié)束與我們?cè)俅瓮�。小陳基礎(chǔ)年級(jí)工作扎扎實(shí)實(shí)、盡心盡力，對(duì)田園的培養(yǎng)功不可沒。邵國翠耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，高三與學(xué)生共始終，終得普理二本上線榜首，這是對(duì)迷人邵最好的回報(bào)。張松為帶著14人班級(jí)如履薄冰，晚上帶著學(xué)生跑步，節(jié)假日帶著外出散心吃飯，自習(xí)就在班級(jí)講課，這些人為人父母也為人子女更為人師表，都堪稱一個(gè)好人一個(gè)好老師一個(gè)好班任。
面對(duì)成績(jī)，XX高考給我們留下了深刻的思考：從6月23日成績(jī)的揭曉至今我們一直處于反思中。首先在級(jí)部?jī)?nèi)部校長領(lǐng)著反思，在備課組內(nèi)教師集體反思，每個(gè)教師都做了個(gè)人反思和建議。綜合以上分析
首先客觀因素：
1）本屆XX入學(xué)XX高考，這一屆從中考入學(xué)到高考結(jié)束始終處在各級(jí)各類的改革中，XX年呼倫貝爾市中考試題改革，注重基礎(chǔ)，難度下降，使得高一入學(xué)時(shí)我校正式錄取分?jǐn)?shù)線比以往都要高。XX參加高考是舊課標(biāo)最后一年，也是新課改過渡年，出題的思路都向新課改方向邁進(jìn)，試題的靈活度加大，所以大至呼倫貝爾市整體的升學(xué)率在下降，小到我們學(xué)校在高分段上也沒能出現(xiàn)亮點(diǎn)。
2）我們從學(xué)生考后答題反饋看：學(xué)生們答題雖然感覺不難，但是分?jǐn)?shù)出來反差較大。和高考標(biāo)準(zhǔn)答案有差距。出現(xiàn)這種情況實(shí)際上是新舊課標(biāo)更替必然結(jié)果。這點(diǎn)也從剛剛結(jié)束的高考研討會(huì)上，據(jù)寧夏銀川近幾年高考經(jīng)驗(yàn)得已證實(shí)。
3）XX理科一本和二本錄取分?jǐn)?shù)線較比去年降低28——33分，文科12本提高11——7分；三本文理都提高了：理科14文科28分，以上數(shù)據(jù)說明今年整個(gè)內(nèi)蒙古本科錄取率降低，加之XX開始的西部協(xié)作招生今年取消近6000名升學(xué)指標(biāo)。這些指標(biāo)大體在文科，所以文科本科線提高。
其次主觀因素：根據(jù)老師的反思材料看
1）總體反應(yīng)盯人意識(shí)不強(qiáng)，關(guān)注學(xué)生不夠。沒有真正落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差，把高一當(dāng)成高三抓。
2）班主任：首先要穩(wěn)定和管住班級(jí)，在做好其它工作的前提下，著重配合課任教師抓好英語和數(shù)學(xué)兩大科的學(xué)習(xí)。高三時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理問題的關(guān)注，多與學(xué)生進(jìn)行溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決及時(shí)疏導(dǎo)。
3）備課組：
a、充分發(fā)揮備課組的合力作用，教研組要形成自己的復(fù)習(xí)體系和方法。有效落實(shí)精講巧練，這就要求我們收集整理高考題，對(duì)近五年的高考題要按知識(shí)點(diǎn)分門別類的整理，對(duì)高考重點(diǎn)查知識(shí)點(diǎn)在平時(shí)的講課中要講到位，練到位，盡早培養(yǎng)學(xué)生答高考題的思維和方法。
b、備課組想盡一切辦法進(jìn)行分層培優(yōu)補(bǔ)差，定人定時(shí)間定地點(diǎn)定內(nèi)容，講評(píng)時(shí)結(jié)合高考考點(diǎn)。班主任和課任教師密切配合，做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
c、課任教師：加強(qiáng)主控課堂能力，提高授課的時(shí)效性，充分利用好練習(xí)冊(cè)。提高對(duì)學(xué)生進(jìn)行高考指導(dǎo)的能力，對(duì)高考備考形成自己獨(dú)到的見解和經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過程中認(rèn)真總結(jié)反思，將優(yōu)秀試題分門別類進(jìn)行整理、提升、固化，達(dá)到精講巧練的目的，最好能行成適用于講課過程消化具體知識(shí)點(diǎn)的題庫。
最后：我從老師的反思挑了幾個(gè)念給大家，宿文、朱秀杰、黎明燕、孫靜雅
從他們身上我看到希望！謝謝！
工作總結(jié)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
自信是人生最美麗的旗幟，執(zhí)著是成功最堅(jiān)實(shí)的階梯�，F(xiàn)在隨著新課程改革的推進(jìn)，賦予美術(shù)鑒賞教學(xué)新的任務(wù)和要求。對(duì)于高的學(xué)生來講，通過美術(shù)鑒賞內(nèi)容系列的學(xué)習(xí)，他們不僅能欣賞一些古今中外的美術(shù)作品，同時(shí)也能運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、分析和判斷獲得審美享受，并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象。在高中生的學(xué)習(xí)和生活以及們未來的工作和生活中越來越需要運(yùn)用多種美術(shù)方面的能力。我參加了近幾年暑期教師新課程培訓(xùn)，教了多年高中年級(jí)美術(shù)鑒賞課，有了一些實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，在這里，我想通過自己的上課感受淺談一下自己的一些心得體會(huì)，希望能夠拋磚引玉。
一、 在課前要精心準(zhǔn)備
1、教師不僅要備好課，寫好教案，還要備好課前的材料，如恰當(dāng)?shù)膶?shí)物、圖片、音像資料、新聞、典故等等。教師根據(jù)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容用相關(guān)的美術(shù)作品及資料引發(fā)學(xué)生對(duì)題材的關(guān)心，引導(dǎo)學(xué)生自行收集資料，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料和工具。這些應(yīng)在課前做好充分的準(zhǔn)備，增加鑒賞內(nèi)容的趣味性，充實(shí)課堂內(nèi)容。美術(shù)鑒賞課教學(xué)就不會(huì)千篇一律，教師對(duì)于搜集到的美術(shù)鑒賞作品事先選好題材內(nèi)容。鑒賞教學(xué)應(yīng)當(dāng)是體現(xiàn)在如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘每件作品的最突出、最本質(zhì)、最感人的地方，并能對(duì)其做深刻分析，讓學(xué)生在剖析中發(fā)揮創(chuàng)造和想象，逐漸培養(yǎng)他們的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造性審美能力。
2、提高備課質(zhì)量。作為高中美術(shù)教師在關(guān)注教育改革的同時(shí)，也應(yīng)密切關(guān)注美術(shù)的演變與發(fā)展，要開展《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》所倡導(dǎo)的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，需要美術(shù)教師具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，其中包括美術(shù)理論方面的素養(yǎng)、鑒賞美術(shù)作品的素養(yǎng)等。豐富的美術(shù)史理論知識(shí)。高中美術(shù)鑒賞課涉及到大量的中西美術(shù)史知識(shí)，教師必須做到所有知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用自如。這些是備課的基礎(chǔ)，加強(qiáng)了備課，才能駕馭教材，才能準(zhǔn)確的把握教學(xué)的.重點(diǎn)，安排合理的教學(xué)方法，使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)能順利的進(jìn)行，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。備課很重要，我們可以充分積累教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)素材。不備課會(huì)造成教師課堂術(shù)語表達(dá)不準(zhǔn)確，提問方式不恰當(dāng)，教師講課的隨意性。這種不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)是不可能完成教學(xué)任務(wù)的。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)備課，不要憑經(jīng)驗(yàn)去上課。
二、使用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法保證課堂教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)方法的好壞，決定了本節(jié)課的教學(xué)效果，也就是決定了教學(xué)目標(biāo)是否能夠順利的實(shí)現(xiàn)。高中學(xué)生的美術(shù)實(shí)踐能力大致可分為兩大類。第一類是以表現(xiàn)客觀世界，傳達(dá)內(nèi)心思想、情感為主的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。第二類是實(shí)用和審美相結(jié)合的側(cè)重設(shè)計(jì)、工藝方面的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。由于這兩大類型的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的過程有所不同。因此，教師所采用的教學(xué)方法及指導(dǎo)的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。
1、創(chuàng)設(shè)有新意的課堂導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，是上好美術(shù)鑒賞課的前提。俗話說，良好的開端是成功的一半。美術(shù)教學(xué)新課的導(dǎo)入的方法很多。例如在我講到《中西人物造型特點(diǎn)》這一課時(shí)，我在板書中寫下“牛 雞 草”三個(gè)名詞，讓學(xué)生們分析它們之間的聯(lián)系，作為傳統(tǒng)的東方思維，大家肯定會(huì)先想到“牛吃草”或者勉強(qiáng)為“雞吃草”但是西方人的思維習(xí)慣分析三者為“牛 雞 同屬于動(dòng)物，草為植物”這是中西方在思維方式上的差異，一個(gè)比較感性，一個(gè)比較理性。反映到繪畫當(dāng)中，道理是一樣的，中國人物繪畫注重“神”，西方傳統(tǒng)繪畫往往注
重“形”。這樣分析之后，同學(xué)們會(huì)對(duì)中西人物造型特點(diǎn)的差異有了敏銳區(qū)分。在介紹《步輦圖》等作品的作者、創(chuàng)作年代、所表現(xiàn)內(nèi)容、思想感情、有關(guān)歷史故事，使學(xué)生感到美術(shù)作品背后還有豐富有趣的內(nèi)容。從而為上好美術(shù)鑒賞課奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、要提出一些具有挑戰(zhàn)性的問題，新課講解要有亮點(diǎn)。普通高中學(xué)生的身心發(fā)展水平接近成熟狀態(tài)，智力發(fā)展程度較高，一般而言，普通高中學(xué)生會(huì)更注重理解而不去死記硬背，更注重自我理解和判斷。審美意識(shí)有所增加。一個(gè)挑戰(zhàn)性的問題，才能激活學(xué)生思維。對(duì)于高中學(xué)生來講通過美術(shù)鑒賞內(nèi)容系列的學(xué)習(xí)，他們不僅能欣賞一些古今中外的美術(shù)作品，同時(shí)也能運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、分析和判斷，獲得審美享受，并理解美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象。例如“米洛斯的阿芙羅狄特是愛與美的女神”學(xué)生的思維就會(huì)就此而止。如果變成問題“你覺得如果把她的手臂復(fù)原應(yīng)該是怎樣的？”這樣就能啟動(dòng)學(xué)生思維。我們都知道這樣的一個(gè)道理：思維止于結(jié)論，而起于問題�！恶R踏匈奴》這一作品，先播放電視劇《漢武大帝》的一段場(chǎng)面。然后提問“這一作品為誰設(shè)計(jì)？是一個(gè)怎樣的人物形象？”學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)，一下就能想到問題答案。學(xué)生思維擴(kuò)展開來。
3、充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備
美術(shù)鑒賞教學(xué)中需要大量圖片，這個(gè)特點(diǎn)就使得美術(shù)鑒賞的教學(xué)，相比其他學(xué)科的教學(xué)，更多的需要多媒體電腦課件來輔助教學(xué)。如果一節(jié)課讓學(xué)生看書上的圖片，全由教師捧著書本在講、在介紹作品，學(xué)生會(huì)感到枯燥乏味，聽得昏昏欲睡�，F(xiàn)代教育技術(shù)不斷在提高，多媒體教學(xué)設(shè)備的廣泛應(yīng)用，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式。用課件上課基本上取代“一支粉筆一張嘴”的老式課堂教學(xué)。一件準(zhǔn)備充分制作精美的課件能讓學(xué)生目不暇接，拓寬學(xué)生的視野，也能讓課堂效率有所提高，還可以讓學(xué)生欣賞一些書上沒有的作品內(nèi)容，讓學(xué)生有新鮮感。從而讓上好美術(shù)鑒賞課達(dá)到事半功倍的效果。
4、充分運(yùn)用自然環(huán)境資源及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。我們學(xué)生70%來自農(nóng)村，為開拓學(xué)生視野，拓展思維，組織學(xué)生參觀美術(shù)館，文化景點(diǎn)很有必要的。例如講《中西古典園林》，對(duì)于古典文化，同學(xué)們還是比較有距離感的，所以我們可以充分利用我們滕州一中的中方園林和西方園林得天獨(dú)厚的校園資源，親身體驗(yàn)，實(shí)地考察，感受中西園林的差異美。同時(shí)，在節(jié)假日可以帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ギ嬒袷^參觀中國古代藝術(shù)作品，這樣，學(xué)生不僅對(duì)這些有如此悠久歷史的工藝品及人類如此燦爛的文化所吸引。還可以樹立起繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的審美觀念。此外，高中美術(shù)教師應(yīng)在高中美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中滲透愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注本土文化，樹立為促進(jìn)我國的美術(shù)事業(yè)乃至文化事業(yè)而努力的志向。
5、學(xué)生自主學(xué)習(xí)
新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，教學(xué)要在教師的引導(dǎo)下以學(xué)生為主體，讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在講到中國民間美術(shù)鑒賞這一單元時(shí)，我們可以要求學(xué)生到農(nóng)村、集市中去搜集舊的剪紙、年畫、民間玩具等，邳州是剪紙之鄉(xiāng)，學(xué)校走廊櫥窗展示好多剪紙圖片，如有條件還可以讓學(xué)生親眼見到民間藝人熟練的剪紙工夫，也可以從報(bào)刊、雜志搜集有關(guān)圖片資料。我們就應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生觀察自己身邊的事物，在熟悉的家鄉(xiāng)尋美，在取材中欣賞美。這些既可以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓他們興趣大增，又是最生動(dòng)最具說服力和感染力的課堂教學(xué)。如果一節(jié)課的學(xué)習(xí)基本由教師在講，學(xué)生在聽，
我覺得是忽略了學(xué)生的主觀能動(dòng)性。有許多學(xué)生懶于動(dòng)口，闡述自己的觀點(diǎn)更是“無言以對(duì)”往往用“不知道”來回答，長期下去，學(xué)生會(huì)形成你講我聽，不想動(dòng)腦的惰性。在美術(shù)鑒賞活動(dòng)中，教師還應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生以自己的觀點(diǎn)來描述、分析、理解和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品，鼓勵(lì)與他人進(jìn)行交流，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，以及與人交往的能力。對(duì)于性格內(nèi)向的學(xué)生更應(yīng)該多鼓勵(lì)其大膽說出自己的想法和觀點(diǎn)。
6、學(xué)生美術(shù)鑒賞能力的培養(yǎng)
一個(gè)人的美術(shù)鑒賞能力是由這幾大因素構(gòu)成：藝術(shù)修養(yǎng)、文化知識(shí)、社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)、理論水平等，因此在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)以上因素加強(qiáng)對(duì)學(xué)生這些方面的培養(yǎng)，為學(xué)生美術(shù)鑒賞能力的提高打下基礎(chǔ)。我們的美術(shù)鑒賞教學(xué)也應(yīng)變“被動(dòng)地學(xué)”為“主動(dòng)地學(xué)”，在課堂以學(xué)生為中心開展教學(xué)，讓學(xué)生在用形、色、材料來表達(dá)自己的思想與情感過程中，不斷地錘煉自己的構(gòu)思、探索表現(xiàn)的方法。著名藝術(shù)社會(huì)學(xué)家豪澤爾指出：“人可以生來就是藝術(shù)家，但要成為鑒賞家必須經(jīng)過教育�！奔词乖趥魇诿佬g(shù)技術(shù)的時(shí)候，也一定要在“授之以魚”的同時(shí)“授之以漁”。
三、因材施教
我們的學(xué)生很多來自農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生的知識(shí)水平差異很大，有的學(xué)生對(duì)“美術(shù)”概念還停留在“美術(shù)就是畫畫”的水平上。有的學(xué)生在小學(xué)階段上美術(shù)課就是隨便畫一張畫交了就行了。到了初中階段由于作業(yè)多文化課壓力較大，美術(shù)課基本沒有，許多基本的美術(shù)概念、術(shù)語、現(xiàn)象、作品都不了解。我們?cè)谏险n時(shí)面對(duì)一幅作品，有的同學(xué)熟悉的脫口而出它的作者、創(chuàng)作年代、所表現(xiàn)內(nèi)容等，有的同學(xué)一概不知，根本沒有見過。這樣會(huì)讓教學(xué)難度增加，教學(xué)效果大打折扣。對(duì)此，我采取先讓熟悉作品的同學(xué)先介紹作品再由我補(bǔ)充。再提供一些學(xué)生都陌生的作品，讓學(xué)生討論、評(píng)述、判斷進(jìn)而達(dá)到獲得審美享受，并理解美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象，提高審美能力的效果。這樣既可減輕教師的負(fù)擔(dān)，也可讓教學(xué)效果顯著。 教無定法，貴在得法。作為高中美術(shù)教師，我們要結(jié)合新課程的特點(diǎn)，不斷去鉆研、探討、思考，主動(dòng)大膽開展美術(shù)鑒賞教學(xué)，這是時(shí)代對(duì)我們的要求，也是新課改對(duì)我們的希望。我們?cè)诮虒W(xué)中不僅要善于啟發(fā)學(xué)生的真實(shí)感受，而且還要善于動(dòng)腦，善于總結(jié)，一定會(huì)創(chuàng)造出多種多樣的符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的鑒賞方法來的。 謝謝大家。我的演講完畢。
工作總結(jié)發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
大家下午好！
首先要感謝在座各位，這一年來對(duì)于我的關(guān)心和支持。尤其是各位編導(dǎo)和攝像們，故事天下能在這一年中得以成長，全靠各位的努力。謝謝大伙。
可以說，20xx年，是我從事電視行業(yè)以來最累的一年，也是收獲最多的一年。因?yàn)樵谶@一年中，我不但要完成我身為主持人的任務(wù)，還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)做一名合格執(zhí)行制片人。
先以主持人的身份，總結(jié)我這一年的工作。接到入駐故事天下欄目的通知，是在08年年底，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己是沒有信心的，因?yàn)橹皬氖碌墓?jié)目類型屬于新聞范疇，社教類專題節(jié)目，只看過，從沒接觸過。而且，自己僅有一年的電視從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，我害怕自己無法完成局臺(tái)交予的任務(wù)。不過，我又是一個(gè)天生愛嘗試，喜歡接受挑戰(zhàn)的人，所以我無法拒絕這一任務(wù)所帶給我的誘惑力，于是就滿口答應(yīng)了。但是，真正到了欄目組和制片人見面之后，我再一次傻眼了，制片人告訴我，社教類專題節(jié)目是所有節(jié)目類型中最難做好的，堪稱電視之王。它不但要求編導(dǎo)具有獨(dú)特的邏輯思維能力，攝像具有較高的專業(yè)水平，還要求主持人有特有的語言風(fēng)格，以及統(tǒng)籌整檔節(jié)目的思維模式。這在當(dāng)時(shí)來說，算是對(duì)我提出的第一個(gè)要求，我必須要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，才算的上一個(gè)基本合格的專題節(jié)目主持人。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我開始研究各個(gè)電視臺(tái)的故事類節(jié)目或者類故事節(jié)目的主持人，并從中尋找到他們身上值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。在小有心得的時(shí)候，我們的樣片也通過了局臺(tái)審查，我正式開始了故事節(jié)目的主持生涯。
一年來，雖然基本達(dá)到了制片人當(dāng)時(shí)給我設(shè)定的目標(biāo)，但在不斷的回看自己節(jié)目的時(shí)候，我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。
一、狀態(tài)，我沒能做到，機(jī)器一開，就刨除雜念，找到自我。這樣的毛病致使有幾期節(jié)目的總體質(zhì)量不高。
二、語音語速，有的節(jié)目語速快，停連不自然，吃字現(xiàn)象嚴(yán)重，有的節(jié)目語速偏慢，顯得過于老成。
問題主要集中在這兩點(diǎn)，我也一直在分析原因。經(jīng)過長時(shí)間的總結(jié)，我找到了問題的癥結(jié)所在。播音員和主持人是兩個(gè)完全不同的專業(yè)，前者講求吐字歸音，后者則更看重語言風(fēng)格。直白點(diǎn)說，一個(gè)是播，一個(gè)是說。從事播音工作的人，是找不到說的感覺的，同樣，從事主持的人，是無法播新聞的。把問題具體到我個(gè)人身上，可能由于經(jīng)常配新聞的緣故，讓我混淆了自己的`身份，從而去追求一種播的狀態(tài)，卻不是專業(yè)的播。所以，在以后的工作中，我會(huì)通過自己的方式，努力去改掉注意力不集中的毛病，也希望能夠全身心的投入到主持人的專業(yè)上來，改變現(xiàn)狀。
另外，在過去的一年中，局臺(tái)以及頻道交予的大中小型活動(dòng)的主持任務(wù)，我都基本上圓滿完成了。通過對(duì)各種活動(dòng)的總結(jié)，我大致了解了自己適合哪種類型的活動(dòng)，我也會(huì)通過訓(xùn)練自己的控場(chǎng)能力以及反應(yīng)速度來爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)多方位的主持人。
下面，我將以一個(gè)執(zhí)行制片人的身份，總結(jié)我這一年的工作情況。
接到執(zhí)行制片人這一身份的時(shí)候，我很意外，也很迷茫，對(duì)于一個(gè)非專業(yè)的電視人來說，從服從欄目到管理欄目，這種身份角色的轉(zhuǎn)變，在起初的一段時(shí)間里，讓我一直無法適應(yīng)。我甚至根本就不知道執(zhí)行制片人具體的工作性質(zhì)是什么，工作內(nèi)容包括哪些，只能按照我所理解的，和同事們一起學(xué)習(xí)一下別人的節(jié)目，以及親自投入到節(jié)目的制作過程中。不過，通過這一年來，領(lǐng)導(dǎo)的幫助，以及我個(gè)人的摸索，我想我已經(jīng)明確了執(zhí)行制片人在一個(gè)欄目中的位置。就像我第一次以執(zhí)行制片人身份去參加全國情感故事類節(jié)目研討會(huì)時(shí)，老師所告訴我的一樣，編導(dǎo)想的是今天的節(jié)目做什么，執(zhí)行制片人想的是明天的節(jié)目做什么，而制片人想的是后天的節(jié)目做什么。也就是說，我必須要在貫徹好制片人所指定的欄目發(fā)展藍(lán)圖的同時(shí)，給直接參與欄目制作的同事們一個(gè)具體的操作流程。
理解了這一點(diǎn)之后，我便和制片人進(jìn)行了分工，從此，研究各類情感故事專題節(jié)目的操作模式便成為了我的工作重心。經(jīng)過一些總結(jié)，我們很快制定出了，故事天下欄目的基本運(yùn)作模式，并積極的研究欄目形態(tài)的可突破點(diǎn)，并加以實(shí)驗(yàn)。這才形成了如今故事天下的欄目風(fēng)格。雖然目前的故事天下不是我們?cè)O(shè)定的最終狀態(tài)，但從播出一年的反響來看，這一風(fēng)格還是順利的被觀眾所接受了。
讓觀眾接受一個(gè)欄目是容易的，讓觀眾喜歡上一個(gè)欄目是非常困難的。所以，在收視率走高的幾個(gè)月里，我開始配合制片人打造欄目的影響力以及美譽(yù)度。經(jīng)過一次次的策劃，我們終于制造出了屬于故事天下的媒體事件，拯救小雨萱。通過那一次的實(shí)踐，故事天下欄目的品牌才算是真正的樹立了起來。都說趁熱打鐵，小雨萱事件之后，我們便開始策劃改版方案。方案一直細(xì)化到了人名條的字體，但最終因?yàn)橐恍┎豢煽亓�，付諸東流。妄圖使用改版來加深觀眾忠誠度的陰謀沒能實(shí)現(xiàn)，我們必須要尋找別的方式來提醒觀眾故事天下的存在，于是就有了60年最中國系列特別節(jié)目。因?yàn)橐恍├仙Ｕ劦娜肆Y源問題，這個(gè)系列節(jié)目的制作過程相當(dāng)艱難。我們要在保證6期節(jié)目基本模式不變的前提下，在每一期中設(shè)置獨(dú)特點(diǎn)。同時(shí)，也正是因?yàn)橛辛诉@一次大型欄目劇的制作經(jīng)驗(yàn)，我們萌生出了更新的想法，這一想法寫在明年的計(jì)劃中，不便贅言。
接下來是局臺(tái)舉辦的新欄目創(chuàng)意大賽，我配合制片人一共完成了三個(gè)節(jié)目的策劃方案，并制作出了一個(gè)節(jié)目的樣片，雖然最后這個(gè)比賽不了了之，但我們的節(jié)目創(chuàng)意受到了局臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)以及觀眾代表的青睞，我們已經(jīng)感到很滿足了。
整個(gè)一年的工作中，我在完成本欄目配音以及主持工作的同時(shí)，抓選題，抓稿件，保證了三位編導(dǎo)一個(gè)風(fēng)格，三組人馬各有特色，配合好了制片人的工作，扮演好了執(zhí)行制片人的角色。
新的一年里，我們故事天下將面臨日常節(jié)目的全新改版，和周末節(jié)目的推出，我會(huì)更加認(rèn)真的配合好制片人，拿出可看性可行性可持續(xù)性三高的策劃方案，并積極的完成執(zhí)行工作，培養(yǎng)好新進(jìn)人員，將新的節(jié)目推上一個(gè)新的高度。
最后還要感謝欄目所有的工作人員，我們都很幸苦。
另外，還有幾個(gè)問題，不做為工作總結(jié)，借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)們提出。
1、作為主持人來說，我認(rèn)為如果全部劃歸到欄目中，各轄分內(nèi)，有利于主持人自身發(fā)展，也有利于欄目風(fēng)格的穩(wěn)定。
2、如果欄目有一個(gè)固定的后期，更能強(qiáng)化欄目的風(fēng)格。
3、組織培訓(xùn)很有必要，特別是到別的電視臺(tái)學(xué)習(xí)欄目運(yùn)作，能夠擴(kuò)展編導(dǎo)攝像的思路。
工作總結(jié)發(fā)言稿6
各位家長：晚上好!首先，對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎，并感謝大家能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對(duì)大家說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
學(xué)期工作開展已有月半，家長們平時(shí)工作都很忙，與老師的溝通上也不是十分的頻繁，那么今天我們組織了學(xué)期初家長會(huì)這樣一次機(jī)會(huì)，向家長們來匯報(bào)一下部分班級(jí)已經(jīng)開展的工作情況。
一、總結(jié)本學(xué)期班級(jí)工作和家園工作的情況
(一)教育教學(xué)
1．主題活動(dòng)。
根據(jù)(幼兒園新綱要)精神，我們的教育教學(xué)框式分為：健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，提倡孩子的全面發(fā)展。并且結(jié)合“主題活動(dòng)”來進(jìn)行。我向大家介紹一下，主題活動(dòng)的主要形式。主題活動(dòng),圍繞一個(gè)主題設(shè)計(jì)各種有趣的不同領(lǐng)域的活動(dòng)。例如：孩子剛上幼兒園的時(shí)候，我們針對(duì)孩子入園的情況。進(jìn)行了“我自己”的主題教學(xué)。主題包括“我自己”的方方面面。如：認(rèn)識(shí)(我們的小手)使孩子們了解了小手的功能，并且引導(dǎo)孩子自己的事情，體會(huì)小手的能干。語言活動(dòng)(小床香香)，減輕孩子入園的焦慮情緒，適應(yīng)在幼兒園午睡。另外，還有手工活動(dòng)“撕面條”等鍛煉孩子的動(dòng)手能力。本學(xué)期我們進(jìn)行的主題活動(dòng)有(我自己)(我喜歡)(曬太陽)(秋天的樹葉)(新年到)等，和季節(jié)等結(jié)合起來，拓寬了孩子的知識(shí)面。這些主題活動(dòng)都配有幼兒用書，家長可以在寒假期間對(duì)期中的一些內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2．區(qū)域活動(dòng)。
家長們一定看到了，我們幼兒園和小學(xué)的區(qū)別。那就是教室里有好多區(qū)域、角落。角落雖小可價(jià)值卻大。他對(duì)孩子的發(fā)展更有針對(duì)性，教師也便于個(gè)別指導(dǎo)，還可以發(fā)揮孩子的某項(xiàng)特長，彌補(bǔ)某項(xiàng)不足。我們創(chuàng)設(shè)的區(qū)域有社會(huì)性區(qū)域：娃娃家、小醫(yī)院。這些都是孩子非常非常喜歡玩的。爸爸媽媽小時(shí)候一定也玩過“扮家家”的游戲吧!孩子們通過這種角色扮演活動(dòng)來增強(qiáng)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。老師還會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。例如：最近我們就在娃娃家進(jìn)行招待客人的游戲。使孩子懂得一些過年招呼客人的簡(jiǎn)單做法。除了這些角色區(qū)外。我們還創(chuàng)設(shè)了“表演區(qū)”在里面投放了沙球，飄帶、頭飾等讓孩子們自己表演。特別使幾個(gè)女孩子很喜歡玩，還會(huì)自己創(chuàng)編動(dòng)作。通過這樣的活動(dòng)，孩子們對(duì)應(yīng)約的表現(xiàn)能力增強(qiáng)了。例如，上一次，聽“金蛇狂舞”的音樂。好多孩子都能區(qū)別音樂的'不同風(fēng)格，快的時(shí)候會(huì)配上熱烈的動(dòng)作。慢的時(shí)候，動(dòng)作也慢了。臉上一付陶醉的表情。另外，針對(duì)小小班孩子的特點(diǎn)，我們創(chuàng)設(shè)最多的是“操作區(qū)”。
操作區(qū)的游戲材料大部分都是老師自己制作的。如：串花、拼圖、喂小動(dòng)物、語言魔方、指偶玩具、夾子等等。這些自制的玩具一班都有針對(duì)性的教育價(jià)值，簡(jiǎn)單舉例：喂小動(dòng)物。教師提供給孩子勺子，讓孩子用勺子將每一種動(dòng)物喜歡吃的東西放進(jìn)他的嘴里。這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲有很多作用。(爸爸媽媽也可以說說)老師補(bǔ)充：鍛煉手部的小肌肉動(dòng)作，聯(lián)系使用勺子，常識(shí)什么動(dòng)物喜歡吃什么。不同能力的孩子還可以有不同的玩法。小動(dòng)物的嘴巴由不同形狀組成，能力強(qiáng)的孩子可以給小動(dòng)物喂“圖形”餅干。這里也要感謝廣大家長的支持，提供了許多的廢舊材料。(表揚(yáng)： 家長)今后還需要大家的支持，有什么不要的東西帶到幼兒園來。家長有好的創(chuàng)意也可以和老師建議，我們共同為孩子創(chuàng)設(shè)更多的游戲環(huán)境，而且還環(huán)保。具體的材料在“幼兒成長檔案”里都有。收集舊的白襯衫——醫(yī)生的白大褂。
(二)德育及安全工作
幼兒園的教育部?jī)H僅只有教本領(lǐng)、學(xué)知識(shí)。還要讓孩子們學(xué)“做人”。對(duì)孩子倆良好的品德習(xí)慣培養(yǎng)需要從小做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。比如：禮貌教育。每天早上我們都會(huì)要求孩子們主動(dòng)和老師、阿姨問好和爸爸媽媽說再見。我們好多家長也很重視。現(xiàn)在大部分孩子都能使用簡(jiǎn)單的文明語言，如：謝謝、對(duì)不起、你好、再見等。有一次，客人老師來班級(jí)聽課，孩子們一點(diǎn)也部怕生，主動(dòng)說：客人老師好!另外，就是對(duì)孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。如：部亂扔垃圾、自己整理玩具等。上次和家長交流的時(shí)候，有家長說自己的孩子在幼兒園里就是乖，會(huì)把玩具放好，在家里不會(huì)。其實(shí)，剛開始的時(shí)候孩子們?cè)谟變簣@里也是不會(huì)的，整理的次數(shù)多了就會(huì)了。不要小看整理活動(dòng)，他可以培養(yǎng)孩子的條理性，分類能力。我們家長不要怕麻煩，寧可自己再重新整理一次，也應(yīng)該提倡讓孩子自己整理。還有就是孩子交往能力的培養(yǎng)。
工作總結(jié)發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我叫**，來自**學(xué)院，是一名普通的班主任。今天安排我作為代表在這次會(huì)議上發(fā)言，非常榮幸，但更多的是慚愧。我，尤其是現(xiàn)在還很年輕的我，在眾多老師中，只是最平凡的、最普通的一個(gè)。和眾多的前輩相比，沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的感人故事，只有一些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給予各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)一下，共同分享我這些年來當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì)。
我今天匯報(bào)的題目是“做人如水，做事如山”。
做人如水，就是能適應(yīng)任何環(huán)境，像水一樣，本身極純靜，又能包容萬物；
做事如山，就是要踏踏實(shí)實(shí)做事，像山一樣穩(wěn)重，像山一樣給人以信任！
大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)，班級(jí)的紀(jì)律，包括學(xué)生下課后的生活我們都要操心。一天下來總是筋疲力盡。
辦公室有一位年長的同事，每天他總是最后一個(gè)回家。每次我回家總對(duì)他說“沒啥事啦，回家吧”，可那位老師總說“沒關(guān)系，我再等等”現(xiàn)在回想這句話，很感動(dòng)，因?yàn)樵捳Z中充滿對(duì)學(xué)生的愛，一名出色的班主任，不僅要教藝精湛，有敬業(yè)精神，更重要的是要有情感的投入。路還很長，要學(xué)的'東西還很多。
一、以情治班，樹立“班級(jí)就是家”的觀念。
班主任和學(xué)生都是“家”中的成員。當(dāng)班主任走進(jìn)教室，遇到地上有紙屑、講桌凌亂等現(xiàn)象，這時(shí)如果同學(xué)都在學(xué)習(xí)，那么不要驚動(dòng)同學(xué)，彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手，自己處理一下，學(xué)生看在眼中，自然會(huì)潛移默化。
以情治班還表現(xiàn)在不讓“家”中成員孤軍作戰(zhàn)。所有班級(jí)的活動(dòng)，班主任盡量和大家在一起。有老師在，他們就有依靠，有了主心骨，有了動(dòng)
力。如運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，班主任和同學(xué)們?cè)谝黄馂橘悎?chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油，師生其樂融融。小小的聯(lián)歡會(huì)，時(shí)間雖短，卻很難忘。
一個(gè)班主任只有從心底愛班級(jí)這個(gè)家，平等地愛家中的每一個(gè)成員，學(xué)生才會(huì)真正感受到家的溫馨，這個(gè)班級(jí)才能在和諧中不斷的進(jìn)步。
二、以誠治班，注重“先做人、后成才”的教育。
在《資治通鑒》中對(duì)于人才有這樣的描述：“德才兼?zhèn)湔呱仙喜牛械聼o才者上等才，無德有才者下等才，無德無才者下下才”。先成人，毫無疑問就是要培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)的人。平心而論，哪個(gè)家長不希望自己的孩子出人頭地呢？哪個(gè)家長不希望自己的孩子處處優(yōu)秀呢？但是，單純?yōu)榱俗非髮W(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)異，放棄任何活動(dòng)，放棄充足的睡眠，放棄本應(yīng)該有的大學(xué)生活這就是理想中的人才？我認(rèn)為我們必須首先讓學(xué)生知道自己的目標(biāo)，首先讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”�！耙黄�，一捺”的意義將決定他們今后的人生。
三、以學(xué)治班，營造班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
大學(xué)還是以學(xué)為主的地方。學(xué)習(xí)的氣氛形成了，整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)就會(huì)向主動(dòng)、積極、勤奮的方面發(fā)展。正氣占了主導(dǎo)，班級(jí)就好帶了。學(xué)習(xí)之風(fēng)盛行，同學(xué)們就會(huì)以“勤學(xué)好問為榮，浪費(fèi)生命為恥”。正氣樹立了，學(xué)風(fēng)就健康了。
班主任的工作，細(xì)碎而繁瑣，大大小小，零零散散，我們很累，但是我們有所得。
所以，我覺得“做人如水，做事如山”短短八個(gè)字，既說明了如何做人，又說出了一個(gè)人應(yīng)如何做事。
一個(gè)人其實(shí)并不在于獲得，而在于放下。不必崇高的誓言，只要真心來對(duì)待我的學(xué)生，“只有愛學(xué)生的人，才可以教育學(xué)生。”教師的愛，尤其是班主任的愛，是能照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光。
在此我衷心的感謝**學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給我工作的支持和幫助。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給我的關(guān)懷和培養(yǎng)。 感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。
最后祝大家身體健康，萬事順利，再次謝謝大家！
**
**學(xué)院
20xx. 12. 17
工作總結(jié)發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)委派我代表各單位安全主管發(fā)言。
20xx年已經(jīng)過去，過去的一年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工共同努力下，安全環(huán)保工作取得了較大的進(jìn)步。
在這歲末年初之際，現(xiàn)將在新的一年里如何做好安全管理工作做如下匯報(bào)：
安全管理的重點(diǎn)是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)也是基層廣大員工，有句老話說得好：“基礎(chǔ)不牢，天動(dòng)地?fù)u”，抓好基層建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)管理，首先要做好三級(jí)安全教育培訓(xùn)工作，做到未經(jīng)培訓(xùn)嚴(yán)禁上崗、培訓(xùn)不合格嚴(yán)禁上崗。并對(duì)復(fù)崗、轉(zhuǎn)崗員工進(jìn)行再培訓(xùn)教育。加強(qiáng)員工對(duì)三規(guī)三制的.學(xué)習(xí)與考核，讓我們各崗位員工做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。強(qiáng)化安全教育，每天組織好班前班后會(huì)，每周進(jìn)行一次全員安全教育，每季度進(jìn)行全員安全培訓(xùn)考核；并對(duì)班組長以上員工進(jìn)行安全培訓(xùn)考核。
“患生于所忽，禍起于細(xì)微，”事故大多發(fā)生在工作現(xiàn)場(chǎng)，所以加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)管理尤為重要，我們安全管理人員要多到現(xiàn)場(chǎng)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的`檢查力度，查處隱患、監(jiān)督整改，將事故消除在萌芽狀態(tài)；查三違、查培訓(xùn)教育、查隱患治理，嚴(yán)格考核，加大紅黃牌考核力度。
根據(jù)各單位生產(chǎn)情況，積極開展消防及生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案工作，確保員工能在突發(fā)事故時(shí)做到臨危不亂，保障生命和公司財(cái)產(chǎn)不受損失。
“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”，“不難于聽言，而難于言之必效”；20xx年國家第十個(gè)“安全月”活動(dòng)的主題是“安全責(zé)任，重在落實(shí)”，我們安全管理人員在思想認(rèn)識(shí)上要警鐘長鳴。行動(dòng)上要做到“職責(zé)明位”，在工作時(shí)要履行職責(zé)與權(quán)力，要挺起腰桿、硬起手腕、敢管理、勇作為；
確定檢修、維修、生產(chǎn)過程中的安全責(zé)任落實(shí)，實(shí)行安全生產(chǎn)互保聯(lián)保機(jī)制；嚴(yán)格動(dòng)土、動(dòng)火、受限空間等作業(yè)票證的管理工作。
總之，我們要教育全體員工在安全認(rèn)識(shí)上從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔視?huì)安全”，形成全員上下“齊管共抓”保安全的濃厚氛圍。
我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情，奉獻(xiàn)的精神，為公司的安全環(huán)保生產(chǎn)和發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
謝謝大家！
工作總結(jié)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！九月相聚已一月，桂枝陳香，金色瑞祥。向各位老師、班主任道一聲：辛苦了。
伍航校長提出，學(xué)校要積淀內(nèi)涵，樹立品牌，涵養(yǎng)風(fēng)骨，形成源思獨(dú)特的氣質(zhì)，迅速走向成熟。即經(jīng)歷常規(guī)發(fā)展，品牌立校，特色辦學(xué)三個(gè)階段。我們的德育管理工作經(jīng)過辦校一年已逐步規(guī)范成熟。課讀修生，是我們?cè)此嫉掠幕囊�。在以伍航校長、石紹明書記為核心的行政班子領(lǐng)導(dǎo)下，來自縣內(nèi)各個(gè)學(xué)校的精英教師兢兢業(yè)業(yè)的工作，各項(xiàng)管理工作穩(wěn)步推進(jìn)。即仰望星空，又腳踏實(shí)地，在源思這片沃土上，播撒希望的種子，以培養(yǎng)放眼看世界的湘西少年為己任。
本期我負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，政工處，團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部充分發(fā)揮參謀和中堅(jiān)的作用，依托學(xué)校的大政方針，大膽開展工作。學(xué)校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)，有序有效，由規(guī)范化走向精細(xì)化。
下面我就9月份德育常規(guī)工作作如下總結(jié)：
一、校本教材的充分利用
學(xué)校在開學(xué)之初，新生入學(xué)之際，組織全體學(xué)生再次學(xué)習(xí)源思德育校本教材《學(xué)生行為規(guī)范必讀》，規(guī)范學(xué)生的行為。初中部新生的培訓(xùn)，寄宿生培訓(xùn)會(huì)，讓學(xué)生盡快融入源思規(guī)范文明的大家庭。且作為常規(guī)要求，每學(xué)年新生入校必學(xué)必訓(xùn)。
二、建立和健全各項(xiàng)德育管理制度
規(guī)范高效的管理必須建立在規(guī)范長效的制度之上，因此要求政工處在去年的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步完善和健全各項(xiàng)德育管理制度�！栋嗉�(jí)量化管理制度》、《文明班級(jí)評(píng)比制度》、《文明寢室評(píng)比制度》、《班主任工作職責(zé)》等等，對(duì)于班主任的工作以及班級(jí)的量化，形成制度化、常態(tài)化管理，對(duì)于初中部和小學(xué)部、初中部實(shí)驗(yàn)班、普通班分實(shí)行分部、分類管理，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作有序展開起了很大的促進(jìn)。
三、德育管理分類設(shè)崗，事事處處有人管理
1、有專門的德育專干王先鵬老師主抓學(xué)生的文明禮儀，養(yǎng)成教育，同建同治工作。
2、有專職的心理輔導(dǎo)醫(yī)師對(duì)學(xué)生特別是對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，心理輔導(dǎo)課堂正在準(zhǔn)備。
3、兩名宿管員專職為101名初中寄宿學(xué)生做好管理和服務(wù)。
4、政工主任z同志負(fù)責(zé)初中部及全盤德育管理，副主任z同志協(xié)助配合，相互協(xié)調(diào)，主抓中學(xué)部學(xué)生思想教育。
5、小學(xué)設(shè)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員z老師，初中部設(shè)團(tuán)委書記z老師。對(duì)于一個(gè)擁有3000多名學(xué)生的學(xué)校而言，雖人手有限卻工作井然有序。
四、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力
本學(xué)期開始，我們進(jìn)一步規(guī)范了小紅帽禮儀隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部的'職責(zé)，積極發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。源思學(xué)校東西大門每天早上上學(xué)時(shí)段，那顯眼的小紅帽和“老師早上好，同學(xué)早上好”悅耳動(dòng)聽的問候，以及學(xué)生會(huì)和小紅帽維持紀(jì)律和維護(hù)衛(wèi)生的身影，成了源思最美的風(fēng)景。溫馨提示：學(xué)生給你問好，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們、老師們給個(gè)微笑、給個(gè)回應(yīng)，讓他們更有自信。同時(shí)拜請(qǐng)班主任教育學(xué)生也要回應(yīng)：早上好！
五、各種活動(dòng)有序開展
“四節(jié)”文化活動(dòng)有序的開展，極大的促進(jìn)了學(xué)校的教育工作，增強(qiáng)了學(xué)生的班集體榮譽(yù)感和向心力。9月份拉開了“科技節(jié)”的序幕，“想科學(xué)”科幻畫比賽、“學(xué)科學(xué)”科普知識(shí)搶答賽、“用科學(xué)”小制作、小發(fā)明比賽。各項(xiàng)科技活動(dòng)正在開展和進(jìn)行中，讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹！初中部班級(jí)活動(dòng)七年級(jí)拔河比賽，八年級(jí)籃球比賽，組織有序，生氣盎然，讓學(xué)生在校生活充實(shí)有趣，留下了難忘的印記。
六、注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)
“做放眼看世界的湘西少年”以橫幅的形式懸掛于升旗臺(tái)上方，“言愛源思，明德致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)鐫刻于文化石上，以雄偉的氣勢(shì)在升旗儀式上全體學(xué)生呼號(hào)，彰顯出我校育人目標(biāo)的遠(yuǎn)大和校訓(xùn)的張力。進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式流程，國旗下講話學(xué)生必需脫稿演講，發(fā)言教師、班主任、體育老師都做到了提前候場(chǎng)，以后還將組建20人規(guī)模的、統(tǒng)一著裝的儀仗隊(duì)。樓道文化及圖書角的建立，處處綻放書香，涵養(yǎng)學(xué)生氣質(zhì)。要求學(xué)生做“謙謙君子，窈窕淑女”不僅是行為規(guī)范的要求，更是以千年的傳統(tǒng)文化做底蘊(yùn)的獨(dú)特源思?xì)赓|(zhì)的培養(yǎng)。
七、抓好同建同治，打造最美校園
配合上級(jí)同建同治工作的開展，學(xué)校重點(diǎn)的環(huán)境治理上落實(shí)，著力打造優(yōu)美校園。
1、學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)一步提高要求，校園環(huán)境衛(wèi)生較前改觀、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣走向良好。有感于各位班主任及老師的循循善誘，特別是商店前黃線的設(shè)定，杜絕了學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
2、晨跑有序，傳遞源思向外的魅力能量。
3、班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕，涌現(xiàn)眾多文明班級(jí)，優(yōu)秀班主任。
4、“龍山源思德育講壇”的設(shè)立與開講，為班主任經(jīng)驗(yàn)交流，建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)，打造名師創(chuàng)立寬廣的平臺(tái)。
5、班主任例會(huì)制度完善，為規(guī)范班級(jí)管理、規(guī)劃班主任工作，解決班級(jí)管理的問題、困難開通渠道。
八、玉璧留瑕，亟待改進(jìn)的地方
德育工作仍有諸多問題亟待完善，希望各位老師和班主任共同為最美源思出力獻(xiàn)策。
學(xué)生養(yǎng)成教育任務(wù)艱巨，破壞公物，亂扔垃圾時(shí)有發(fā)生。
班級(jí)管理有待加強(qiáng)，也別是課堂組織、課間掌控能力的提高。
與班主任及教師之間的溝通交流缺乏。
活動(dòng)開展預(yù)計(jì)不充分，方案不完善，給老師和學(xué)生帶來不便。
安全疏散演練至今未開展。
諸多問題和不足，希望老師們批評(píng)諒解，提出建議。我將竭力服務(wù)大家，服務(wù)學(xué)生。
長路漫漫，我們?cè)此既巳沃囟肋h(yuǎn)，作為負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作者，深感呵護(hù)這一顆顆童心的不易，但我們有信心編織這美麗的夢(mèng)想，如長風(fēng)化羽，源通萬物。
謝謝大家！
工作總結(jié)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我是洮坪初中的特崗教師***,自XX年年參加工作以來,受到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心關(guān)懷.是祖國給我們投身西部教育的好機(jī)會(huì),是禮縣教育局給了我們體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái),是學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事教會(huì)了我如何使用自己在校所學(xué)的知識(shí),如何在學(xué)校的這一片熱土上耕耘.
我所在的學(xué)校離縣城不是太遠(yuǎn),第一次去那里的確讓人感到有點(diǎn)失望,大山連著大山,人們的思想也像他們生存的環(huán)境一樣閉塞.當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候,精神卻為之一振,整潔的校園,熱心的同事,活潑可愛的孩子都讓我感受到了這里的勃勃生機(jī).在這里任教已經(jīng)三年,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺地愛上了這里.雖然,在這里生活對(duì)我們這些年輕人而言太缺少流行的元素,但當(dāng)我們看到孩子們一雙雙求知的眼睛時(shí),就想將自己的全部?jī)A灑在這里.
第一年我所擔(dān)任的是六年級(jí)兩個(gè)班的英語教學(xué),由于工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,雖然是自己沒少下功夫但是第一學(xué)期下來孩子們的成績(jī)平平,同組室的同事也經(jīng)常給我提一些非常中肯的建議.到第二學(xué)期時(shí)孩子們的成績(jī)已經(jīng)有所提高,算是能給自己和孩子們交了一份基本滿意的答卷.
到第二年我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班的英語教學(xué),由于已經(jīng)有了一年的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)教學(xué)自己也感覺比以前得心應(yīng)手了.在第一學(xué)期的期末考試中,孩子們竟然取得了全校第一的好成績(jī),我也收獲了意外的驚喜,同時(shí)也深深體會(huì)到了“功夫不負(fù)有心人”的古訓(xùn)。從此我在工作上更加有信心、有力量了。
今年我擔(dān)任的是七年級(jí)和八年級(jí)各一個(gè)班的英語教學(xué)，高低檔的教學(xué)對(duì)我是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，剛開始的想法是，盡自己最大的努力把兩個(gè)班都代好。話雖是這么說但我還是感覺到了前所未有的壓力。高低檔意味著我將要付出比平行班多一倍的工作量，這都不是最主要的，最主要的就怕是不能讓兩個(gè)班均衡發(fā)展，人的'精力和能力都是有限的，這種情況很有可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)班的成績(jī)好而另一個(gè)班的成績(jī)差。一學(xué)期下來，我擔(dān)心的事不但沒有發(fā)生，而且兩個(gè)班的成績(jī)都在全級(jí)名列前茅。
走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,感覺自己還是成長了許多.在工作上多多少少還是取得了一些成績(jī),看到自己的學(xué)生不斷進(jìn)步,自己也在分享那份豐收的喜悅。在這三年中已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境，也適應(yīng)了這里的一切,剛來時(shí)感覺環(huán)境艱苦,但當(dāng)看了孩子們居住的宿舍以后,又不禁為自己的那份所謂的“艱苦”感到害臊.又矮又黑又潮濕的房間,單薄的被褥,非常簡(jiǎn)單且寡味的飯菜,這些更讓我產(chǎn)生了一定要幫助這些孩子，讓他們依靠自己的能力改變這片落后的土地,去尋找一片屬于他們自己的湛藍(lán)的天空。
工作總結(jié)發(fā)言稿11
老師們，同學(xué)們
大家好。
在20xx年12月3日的晨會(huì)上，我們14屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員正式就職，我在就職演說中這樣說道：“我們珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì)，這對(duì)我們來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。但愿明年的時(shí)候，當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆時(shí)，我們會(huì)說：我們是成功的�！倍荒旰蟮慕裉�，當(dāng)我再次站到到這里，我可以自信地對(duì)大家說：“我們是成功的�！�
下面我對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)這一年的工作作如下總結(jié)。
一、基礎(chǔ)工作
紀(jì)檢部監(jiān)督的廣播操、眼保健操、儀容儀表，勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)的月衛(wèi)生評(píng)比，每日常規(guī)衛(wèi)生檢查做到了認(rèn)真，負(fù)責(zé)。宣傳部組織的`黑板報(bào)評(píng)比，組織部負(fù)責(zé)的班容班貌評(píng)比做到了“公正，公平，公開”。生活部管理同學(xué)飲食以及住宿問題，及時(shí)代表廣大同學(xué)向食堂以及宿舍反映了同學(xué)們的要求和愿望。外聯(lián)部也積極參與到社區(qū)服務(wù)的管理以及協(xié)調(diào)外校學(xué)生組織的活動(dòng)中去。廣播站從成立之初到現(xiàn)在，節(jié)目質(zhì)量有了顯著提高。社團(tuán)部做好了社團(tuán)日�；顒�(dòng)管理，整改社團(tuán)部?jī)?nèi)部規(guī)章制度，規(guī)范等工作，協(xié)助天籟音閣舉辦新年音樂會(huì)。
二、活動(dòng)組織
在這一年中，團(tuán)委學(xué)生會(huì)先后籌備策劃了運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、迎新晚會(huì)。并積極參與到110周年校慶、市體育節(jié)開幕式的組織工作中去。在5月份組織了“小愛心支持大奧運(yùn)”大型義賣活動(dòng)，并將所得的善款捐獻(xiàn)給永嘉縣聾啞學(xué)校。在汶川特大地震發(fā)生后不久，團(tuán)委學(xué)生會(huì)攜手愛心基金會(huì)舉行了“眾志成城 情系災(zāi)區(qū) 二中學(xué)子在行動(dòng)”募捐活動(dòng)，全體師生共籌集善款681291元。兩周前，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織策劃的教工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)成功落下了帷幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)從裁判、宣告、頒 獎(jiǎng)到后勤由同學(xué)全權(quán)負(fù)責(zé)。
最后，我希望新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員能繼續(xù)努力，更好地為全體師生服務(wù)。
工作總結(jié)發(fā)言稿12
尊敬的李院長，各位同仁：
大家上午好！
我將我的發(fā)言定位于"收獲與感悟",因?yàn)樗炔皇菄?yán)格意義上的述職報(bào)告，不是純粹的思想?yún)R報(bào)，而是將一年的工作進(jìn)行梳理總結(jié)后，加以我個(gè)人的體會(huì)和感悟，不按照規(guī)定的套路，說出背后的故事，真誠的與大家分享。
20xx年，是我任總務(wù)科長的第6個(gè)年頭，白云蒼狗，恍若昨天，如今，青絲已然白發(fā)，中年已成半叟，時(shí)間給了我太多的積累和感嘆。這6年，我與大家一起，同甘共苦，砥礪前行，很好的完成了醫(yī)院總務(wù)后勤保障任務(wù)。做了一些工作，取得了一些成績(jī)，總務(wù)的保障地位日益提升，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)意識(shí)、工作效率、保障能力得到了全院上下的認(rèn)可。與其說我很熱愛總務(wù)工作，不如說是發(fā)自內(nèi)心的喜歡總務(wù)這個(gè)地方。因?yàn)�，這里有我與共同戰(zhàn)斗了近20年的同事，這里是我學(xué)習(xí)和成長的地方，這里給了我干事成事的平臺(tái)，我心存感恩！回到20xx年的具體工作，可以用六個(gè)關(guān)鍵詞來概括我的工作，也代表整個(gè)總務(wù)部門的工作，成績(jī)方面，"平穩(wěn)（即保障了需求，保證了安全）、擔(dān)當(dāng)（即整個(gè)團(tuán)隊(duì)都敢于承擔(dān)責(zé)任，并努力工作）、創(chuàng)新（即我們一直在學(xué)習(xí)、在改進(jìn)）、有為（即有所作為，取得了成績(jī)）",不足方面，"提效（即還需提高效率）、努力（即依然有許多不足，需要繼續(xù)改進(jìn)）".下面，我從六個(gè)方面逐一與大家分享。
一、基礎(chǔ)保障。
這一年，水電氣等基礎(chǔ)供應(yīng)保障有力，除了正常檢修和外部水電源斷供，沒有出現(xiàn)水電氣停供，沒有重大設(shè)備損毀和人身安全事故發(fā)生。污水處理和醫(yī)療垃圾處置率100%,沒有發(fā)生環(huán)保事故，沒有行政處罰和經(jīng)濟(jì)處罰。4月份，完成了中心醫(yī)院老配電房提質(zhì)擴(kuò)容改造工程。這項(xiàng)工作的完成，徹底解決了中心醫(yī)院老醫(yī)療區(qū)的用電安全隱患，了卻了幾任總務(wù)科長想而沒有做的心愿。改造工程是在邊運(yùn)行邊施工的情況下進(jìn)行，施工難度前所未有，安全風(fēng)險(xiǎn)隨時(shí)爆發(fā)，我們嚴(yán)密組織、精心施工，沒有發(fā)生任何安全事故，沒有影響到臨床科室正常運(yùn)行。項(xiàng)目責(zé)任人廖曾明整日蹲守工地，積極協(xié)調(diào)與供電單位和醫(yī)院內(nèi)部各種關(guān)系，隨時(shí)幫助施工單位解決問題，以一己之力，承擔(dān)了整個(gè)工作任務(wù)。大事看擔(dān)當(dāng)，難事看能力，曾明同志所表現(xiàn)出的擔(dān)當(dāng)精神和工作能力代表了整個(gè)總務(wù)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格。北院供電可靠性問題一直是困擾北院供電安全的難題，雖然是歷史遺留問題，但我們沒有回避，多次向院領(lǐng)導(dǎo)建議，數(shù)度奔走于電力部門協(xié)調(diào)，希望拉通雙電源。由于供電政策限制，高達(dá)近200萬元高可靠性供電費(fèi)幾乎讓我們放棄，通過兩年時(shí)間鍥而不舍的追蹤和協(xié)調(diào)，費(fèi)用降低到1/5,真正體現(xiàn)了"用心做好每一件事"的醫(yī)院文化理念，目前正在施工中，不日即將完成。7月份，郴州唯一的一家醫(yī)療垃圾處理公司一紙通知，要求醫(yī)療垃圾處置費(fèi)上漲到200萬元，幾乎成倍增長，我們無法接受。多次洽談無果，醫(yī)療垃圾公司甚至兩次中斷拖運(yùn)，醫(yī)療垃圾堆積如山，環(huán)保部門向我們下達(dá)整改處罰意見書，我在現(xiàn)場(chǎng)據(jù)理力爭(zhēng)，拒絕接受，甚至斥責(zé)對(duì)方的無理作為。當(dāng)時(shí)可謂內(nèi)憂外患，但我們沒有妥協(xié)。李院長帶領(lǐng)我?guī)状蔚绞邪l(fā)改委、環(huán)保局、市公電辦登門協(xié)調(diào)，陳述我們的觀點(diǎn)，表達(dá)我們的愿望，為醫(yī)院爭(zhēng)取利益，達(dá)到了降價(jià)的目的。以上三件事情，只是我們諸多工作的縮影，是整個(gè)團(tuán)隊(duì)"實(shí)干創(chuàng)新"的具體體現(xiàn)，是為醫(yī)院辦實(shí)事、為臨床用心服務(wù)的真正實(shí)踐。
二、"五化"工作。
"五化"是黃院長于20xx年對(duì)總務(wù)提出來的醫(yī)院環(huán)境工作要求，即綠化、美化、亮化、序化、凈化。歷經(jīng)三年，20xx年，在李院長的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了突破性的進(jìn)展。年內(nèi)，我們建成了南院綜合樓前坪綠化廣場(chǎng)，中心醫(yī)院公寓樓旁、5號(hào)樓前坪、后勤綜合樓東面等綠化節(jié)點(diǎn)工程等多處綠化景觀，完成了主干道、公寓樓等多處地面鋪磚工程，完善了院內(nèi)多處亮化景觀，在各主要通道、廣場(chǎng)長期擺放綠植花卉，美化了醫(yī)院環(huán)境。成立了公共區(qū)域巡掃大隊(duì)，保持了院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔，形成了"綠化無空白、美化無臟亂、亮化無盲區(qū)、序化無亂象、凈化無死角"的醫(yī)院環(huán)境格局。黃院長在醫(yī)院工作總結(jié)和個(gè)人述職中兩次提到"五化"工作，評(píng)價(jià)醫(yī)院環(huán)境管理是全省醫(yī)院中"最好的之一","五化"工作也成為了醫(yī)院20xx年度"十件大事"22項(xiàng)候選事件之一，連續(xù)5年總務(wù)都有大事件入圍，其中3件獲選。醫(yī)院環(huán)境一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，悄然的發(fā)生在我們的身邊，凝聚了院領(lǐng)導(dǎo)的`領(lǐng)導(dǎo)智慧，凝聚了我們廣大總務(wù)后勤人的心血。尤其值得一提的是，我們花了極小的代價(jià)，采購了一批百年古木，在整個(gè)施工過程中，李國翔同志與施工單位一道，在古木移栽工地風(fēng)餐露宿，日夜兼程趕工期。更難能可貴的是，他能夠收斂自己平日傲氣的性格，到處求情講好話，與資興當(dāng)?shù)亓謽I(yè)、治超部門周旋和協(xié)調(diào)，確保了每一棵大樹的順利移栽和運(yùn)輸。這些背后的故事，承載著總務(wù)人對(duì)醫(yī)院、對(duì)工作的赤誠之心，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
三、物業(yè)管理。
目前的新東升物業(yè)管理公司是我們已經(jīng)合作了8年的伙伴，物業(yè)管理也是醫(yī)院實(shí)行后勤社會(huì)化的排頭兵。20xx年，物業(yè)管理工作整體平穩(wěn)有序，很好的保障了醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生、小水電維修、司梯工作的需要。衛(wèi)生保潔、醫(yī)療垃圾處理、控?zé)熓轻t(yī)院晨交班會(huì)重點(diǎn)督查內(nèi)容之一，絕大部分時(shí)間都獲得了好評(píng)。尤其在城市創(chuàng)文工作中，物業(yè)公司積極承擔(dān)責(zé)任，從不拒絕推諉，任勞任怨，體現(xiàn)了強(qiáng)大的執(zhí)行力。這一年，我們?cè)谖飿I(yè)公司推行保潔網(wǎng)格化管理、成立運(yùn)輸大隊(duì)和公共區(qū)域巡掃大隊(duì)，得到了較好的執(zhí)行，基本上取得了預(yù)期效果，還待進(jìn)一步深入�？陀^的說，物業(yè)人是收入最低、工作最累、吃苦最多的一個(gè)群體，但就是這個(gè)群體，從來不計(jì)報(bào)酬，一心一意、腳踏實(shí)地的維護(hù)著醫(yī)院的環(huán)境秩序，特別是在醫(yī)院的重要檢查和重大活動(dòng)中，默默無聞的奉獻(xiàn)自己的力量，還有繼輝、余芳這些物業(yè)管理人員也傾注了大量的心血，在此一并表示感謝！
四、食堂工作。
20xx年12月11日，這是個(gè)該被記住的日子。這一天，因?yàn)檎袠?biāo)落選，合作了四年的一品佳退出了醫(yī)院食堂經(jīng)營權(quán)。即使在合作之初有許多不盡人意之處，即便在退出之前因?yàn)殡p方的唇槍舌戰(zhàn)讓我失望，但總體來說四年的合作還是成功的。這幾年，一品佳克服了交接困難、人手緊張、對(duì)醫(yī)院膳食管理的不適應(yīng)等困難，不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)、用心服務(wù)，將食堂管理和膳食供應(yīng)做到了新的高度，解決了醫(yī)院幾十年沒有解決的老大難問題，實(shí)現(xiàn)了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為職工謀福祉的意圖。食堂的進(jìn)步，也是營養(yǎng)科團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果，胡翠潔、徐大鳳、盧燕榮、李甘四位小伙伴為食堂管理的突破所作出巨大貢獻(xiàn)讓我感動(dòng)不已。想當(dāng)初，黃院長多次找我談話，反復(fù)要求我務(wù)必將食堂工作做好，解決職工中餐就餐問題，并承諾"要政策給政策、要人給人".當(dāng)時(shí)的一品佳還算不上一家很有實(shí)力和規(guī)模的餐飲公司，管理能力也遠(yuǎn)不及現(xiàn)在，他們經(jīng)歷了初期的虧損，也因此萌生了退意。在此困境下，是營養(yǎng)科小伙伴們通過自己的強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力、飽滿的工作熱情、豐富的管理知識(shí)引領(lǐng)著一品佳不斷進(jìn)步，從自助餐、營養(yǎng)餐、教授餐、學(xué)生餐、接待餐等各個(gè)方面逐個(gè)突破，一步一步做到了現(xiàn)在。也因此，食堂工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和職工的認(rèn)可，醫(yī)院食堂成為了一品佳的標(biāo)桿項(xiàng)目（成為了公司對(duì)外投標(biāo)洽談的拳頭項(xiàng)目），醫(yī)院食堂甚至為一品佳輸送了十多名中高層管理人才。通過廣泛宣傳，我院食堂也成為了省內(nèi)外醫(yī)院同行爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣。合同到期后，因?yàn)閲艺型稑?biāo)法律法規(guī)和醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動(dòng)管理辦法的規(guī)定要求，我們不得不面臨重新選擇的問題。由于招標(biāo)本身的不確定性，一品佳落選，中果中標(biāo)，我知道，我們必須從頭再來。而此時(shí)，科室分工也面臨調(diào)整，胡翠潔因?yàn)樘岚螢楸痹嚎倓?wù)副科長，加之需照顧家庭原因，已分身乏術(shù)；徐大鳳和李甘一直對(duì)營養(yǎng)專業(yè)情有獨(dú)鐘，且臨床營養(yǎng)業(yè)務(wù)日漸增長，工作量劇增，我不想因?yàn)槭程霉芾淼⒄`她們的職業(yè)生涯規(guī)劃；盧燕榮是老同志，又有長期食堂從業(yè)和管理經(jīng)驗(yàn)，我相信他能夠勝任。招標(biāo)后很長一段時(shí)間，我有了"成也食堂，敗也食堂"的惶恐感，因?yàn)槭程霉ぷ�，如不進(jìn)則退，做的不好，功虧一簣，要做好，必須超越一品佳，才能讓職工信服。再難，最終總要面對(duì)，我相信，有之前的經(jīng)驗(yàn)可循，有日漸強(qiáng)大的總務(wù)管理團(tuán)隊(duì)，有盡心盡力的中果公司，我們還能繼續(xù)將食堂工作做好。
五、為臨床服務(wù)。
20xx年，我們推行后勤班組"5S"管理，推行下科室走動(dòng)管理，目的就是為了更好的為臨床服務(wù)，就是為了解決臨床科室存在的具體困難。我很欣慰，曾明、國翔、繼輝、洪進(jìn)以及后來的加結(jié)，他們都很支持我，也很服從工作安排，只要科室有需求，各自的工作職責(zé)他們都能積極響應(yīng)，大部分時(shí)間能深入到科室解決問題，獲得了臨床一線的認(rèn)可。這一年，我們建立了科室，每周的亮點(diǎn)和重大工作進(jìn)行總結(jié)，由吳虹總結(jié)在公眾號(hào)中予以發(fā)布，有發(fā)生就有記錄、有經(jīng)歷就留下痕跡。為了提高服務(wù)效率，暢通服務(wù)渠道，我們與護(hù)理部聯(lián)合建立了微信群。此舉，收效明顯，每天我們都能接到護(hù)士長們的服務(wù)需求，都能收集到臨床的意見反饋，我能夠掌握同志們的工作動(dòng)態(tài)。更為主要的是，我們表現(xiàn)了自己的工作能力，展示了自己的服務(wù)形象，真正為醫(yī)院、為臨床解決了許多實(shí)際問題。尤其令我欣慰的是，通過學(xué)習(xí)、鍛煉和培養(yǎng)，科室管理人員成長了，科室管理梯隊(duì)形成了，總務(wù)后勤吃苦耐勞、敢打敢拼的作風(fēng)得以傳承，勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的斗志深入人心，這就是收獲。我們有一批長期在基層從事基礎(chǔ)供應(yīng)工作的老同志，他們是總務(wù)最堅(jiān)實(shí)的基石，特別是幾個(gè)班組長，召之即來，來之即戰(zhàn)，帶領(lǐng)班組同志恪盡職守，無私奉獻(xiàn)�，F(xiàn)在，曾明、吳虹、繼輝、加結(jié)、大鳳、李甘這一批80后已經(jīng)成為了科室的管理和專業(yè)技術(shù)骨干，我希望他們能夠像李院長所說的"成為醫(yī)院后勤管理的專家".當(dāng)然，在為臨床服務(wù)方面還有些欠缺，班組"5S"管理暫時(shí)止步不前，后續(xù)的硬件條件還需加以改善，工勤人員的紀(jì)律意識(shí)、服從觀念、勞動(dòng)技能還有待提升�？剖覀�(gè)別管理人員的工作效率還有待提高，工作積極性和服務(wù)意識(shí)還有待提高，我相信再經(jīng)過一、兩年的歷練和提高，大家能夠做得更好。
六、外包服務(wù)管理
外包服務(wù)是醫(yī)院"辦后勤"向"管后勤"的重大轉(zhuǎn)變，物業(yè)、食堂、電梯維保、空調(diào)維保、基建維修、綠化租擺和維護(hù)，這些專業(yè)的事情，我們交給專業(yè)的人來做。雖然是外包，我特別強(qiáng)調(diào)，所有的外包隊(duì)伍都是我們團(tuán)隊(duì)的一份子，他們的形象代表了總務(wù)的形象，他們的作為就是總務(wù)的作為。在外包服務(wù)管理方面，我們主要突出管理角色，強(qiáng)化主導(dǎo)、引導(dǎo)、指導(dǎo)和督導(dǎo)職能。在管理方面，有分工，有協(xié)作，強(qiáng)調(diào)深入一線解決問題，我始終反對(duì)坐在辦公室"遙控指揮",管理人員很好的執(zhí)行了這一意圖。我們堅(jiān)持每月外包例會(huì)制度，與外包單位平等對(duì)話，進(jìn)行總結(jié)，列出計(jì)劃，點(diǎn)評(píng)優(yōu)劣，提出要求，解決問題。這其中最具代表性的是電梯維保，有日巡查、半月和月計(jì)劃，24小時(shí)值守，15分鐘內(nèi)緊急救援響應(yīng)等特色服務(wù)和亮點(diǎn)。上級(jí)特種設(shè)備管理單位來院檢查評(píng)價(jià)"人民醫(yī)院電梯數(shù)量最多、分布范圍最廣、電梯型號(hào)最多、使用頻率最高、單次載重量最大、電梯最老舊，三年來沒有接到一起投訴，電梯管理和維保能力很不一般",這就是對(duì)我們最好的肯定。
在這里，曬一曬20xx年的成績(jī)單：1、后勤保障更為有力，醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)安全正常；2、"五化"工作成效顯著，醫(yī)院環(huán)境品質(zhì)明顯改善；3、節(jié)能工作取得突破，能耗支出首次實(shí)現(xiàn)負(fù)增長；4、創(chuàng)建工作再立新功，三個(gè)醫(yī)療區(qū)分別獲得省級(jí)"節(jié)水先進(jìn)單位";5、內(nèi)部管理日臻完善，管理團(tuán)隊(duì)日漸成熟。
寄望20xx年，我希望在以下四個(gè)方面有所突破：1、房產(chǎn)管理形成特色；2、后勤智能管理平臺(tái)早日建成；3、食堂管理完成超越；4、后勤班組的建設(shè)和管理再上新臺(tái)階。
最后，我想用三句"謝謝"結(jié)束我的發(fā)言。
首先，謝謝李院長，你給了我、給了總務(wù)團(tuán)隊(duì)最大的支持，你的嚴(yán)格要求幫助我們把握了方向，你的悉心關(guān)懷給了我們干事的激情，每當(dāng)有難事、有大事的時(shí)候，是你給了我們最堅(jiān)定的支持，給了我們繼續(xù)前進(jìn)的能量。
其次，謝謝團(tuán)隊(duì)的伙伴們，你們甘于奉獻(xiàn)，用心做事，為總務(wù)團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)齊心聚力，為醫(yī)院的后勤保障共同發(fā)力，你們敢挑重?fù)?dān)，敢為人先，十分出色的完成了醫(yī)院交辦的工作任務(wù)。
最后，謝謝所有外包單位的同仁們，你們用專業(yè)知識(shí)和工匠精神為醫(yī)院保駕護(hù)航，解決了很多我們解決不了的問題，是醫(yī)院建設(shè)發(fā)展過程中不可或缺的重要伙伴，值得肯定和尊重，.
雞年春節(jié)即將來臨，借此機(jī)會(huì)，祝大家：
身體健康！
事業(yè)有成！
闔家幸福！
工作總結(jié)發(fā)言稿13
XX年春運(yùn)歷時(shí)40天于X月X日結(jié)束，票房作為站營收任務(wù)的核心部門，在春運(yùn)中擔(dān)任著重要的角色，春運(yùn)期間票房在站領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，在各部門的大力協(xié)作下，在票房全體員工的辛勤勞作下累計(jì)共完成營收任務(wù)XX萬余元，占春運(yùn)營收任務(wù)的XX%，取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益；在社會(huì)效益方面，較往年也有大的進(jìn)步，春運(yùn)期間票房涌現(xiàn)出的好人好事大小共計(jì)X起，減少旅客直接經(jīng)濟(jì)損失將近萬元，在廣大旅客中贏得了一定的好評(píng)；在服務(wù)質(zhì)量方面，大力推進(jìn)“五看滿意工程”建設(shè)，以營收任務(wù)為核心，以《員工手冊(cè)》為宣貫執(zhí)行要點(diǎn)，加大顧客滿意度建設(shè)，想旅客之所想，大造輿論媒體正面宣傳報(bào)道，嚴(yán)格做到“唱收唱付”，基本上實(shí)現(xiàn)了零投訴；在協(xié)調(diào)溝通方面，部門協(xié)調(diào)力度加大。今年春運(yùn)期間票房與站務(wù)之間的協(xié)調(diào)溝通較好，票房隨時(shí)把握售票動(dòng)態(tài)電話告之站務(wù)，聯(lián)系加班車輛及時(shí)輸送旅客，而站務(wù)隨時(shí)了解外邊班車在站情況，及時(shí)告之票房合理售票，因?yàn)橛行У膮f(xié)調(diào)溝通，今年較往年相比旅客的投訴率明顯降低。
XX年度票房被評(píng)為出席集團(tuán)公司先進(jìn)班組，在這里感謝站領(lǐng)導(dǎo)對(duì)票房工作的肯定，感謝站其他各班組對(duì)票房工作的大力支持，感謝票房全體同仁的'共同努力，成績(jī)只屬于過去，我們是取得了一定的成績(jī)，但是我們距離一流的車站還有很大的差距，也不得不看到票房在春運(yùn)期間所表現(xiàn)出的一些問題，很值得關(guān)注值得思考。
一、服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化有待提高
票房作為站的文明服務(wù)窗口之一，每一個(gè)售票員的一言一行，直接關(guān)系到旅客對(duì)我站的總體形象的認(rèn)知。
能否在廣大旅客中得到認(rèn)同，票房是很關(guān)鍵的一個(gè)樞紐點(diǎn)，票房員工在服務(wù)質(zhì)量方面，雖較以往有大的進(jìn)步，但是在標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化日益成為一個(gè)企業(yè)經(jīng)營管理核心價(jià)值取向的今天，票房有責(zé)任也有義務(wù)將其進(jìn)一步深化，進(jìn)一步規(guī)范。為了進(jìn)一步提升員工的服務(wù)質(zhì)量，下一步票房將借助ISO9001質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，在員工的形體、語言等方面結(jié)合本區(qū)域本車站的實(shí)際情況制定出一套可行的標(biāo)準(zhǔn)，組織培訓(xùn)，循序漸進(jìn)地融化員工的不規(guī)范的行為，大力提高票房員工在服務(wù)質(zhì)量方面的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的操作。
二、操作流程的程序化還要進(jìn)一步完善
票房目前的運(yùn)做流程包括售票流程、調(diào)度流程、顯示屏操作準(zhǔn)則等三大工作流程，針對(duì)以上幾大流程，票房制定了相關(guān)的操作作業(yè)文件，但是從員工以往的日常工作中的執(zhí)行情況來看，還存在某些不足，還有待進(jìn)一步的修整，尤其在售票操作流程方面，唱收唱付做的還是不夠，還沒有形成一定的定式，還要進(jìn)一步的完善，要形成一種工作方法，能夠推廣出去，創(chuàng)造出一種工作方法的品牌意識(shí)。
三、員工解決突發(fā)問題的能力明顯不夠
票房作為一個(gè)售票窗口，每天都與不同的旅客接觸，在工作過程中難免會(huì)與個(gè)別旅客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，或是遇到其他突發(fā)性的問題，如：死機(jī)、停電、輸入票號(hào)錯(cuò)誤、打印機(jī)卡紙等現(xiàn)象，票房員工在處理這些問題上，存在明顯的不足，有時(shí)甚至過于激動(dòng)，不去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，缺乏自主能動(dòng)性，不能找出一適宜的方法去很好的解決。明白自己的不足，才能找出差距，票房在今后的培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)方面，將針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)，以加強(qiáng)員工該方面的建設(shè)。
四、團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠強(qiáng)
票房作為一個(gè)整體，一個(gè)協(xié)作性的團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)員工都應(yīng)具備一種“團(tuán)隊(duì)精神”意識(shí)，這樣才會(huì)形成一種無形的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，但是在票房，員工有時(shí)在某些問題上缺乏這種精神，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬栴}而爭(zhēng)執(zhí)不下，團(tuán)隊(duì)合作的協(xié)同效應(yīng)不能充分的發(fā)揮，斤斤計(jì)較個(gè)人得失，所以在今后的工作中，將著重加強(qiáng)這方面的教育，加強(qiáng)員工之間的溝通，共建雙贏。
XX年度站把出席集團(tuán)公司先進(jìn)班組的榮譽(yù)給予票房，深感榮幸，同時(shí)也深感責(zé)任更加重大，本人代表票房保證在今后的工作中，兢兢業(yè)業(yè)，帶領(lǐng)好票房這個(gè)團(tuán)隊(duì)，以站營收任務(wù)為核心，加強(qiáng)同站其他各班組的通力協(xié)作，為完成XX年站下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)盡心盡力，謝謝大家！
工作總結(jié)發(fā)言稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！時(shí)光飛逝，大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。相比于剛進(jìn)入昭通師專的我們，隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專業(yè)，對(duì)自己更負(fù)責(zé)任，已經(jīng)能夠很好地調(diào)整自己，駕馭大學(xué)。回望過去一學(xué)期的大學(xué)生活，在張老師、代理班主任關(guān)心關(guān)懷下，在系上和學(xué)生會(huì)的支持下，以及咱們11計(jì)網(wǎng)班班委和全體同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期我們班取得了比較令人滿意的成績(jī)，現(xiàn)我對(duì)我本學(xué)期的工作做總結(jié)，不妥之處，敬請(qǐng)大家予以指正�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、班級(jí)建設(shè)方面
1、班風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽，定期所召開班會(huì)以及班委會(huì)議，在班委會(huì)上大家發(fā)言都比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出了很多可行性意見和建議。
2、本學(xué)期班委的分工不是太明確，在我們班組織不同活動(dòng)中，都提高了每位班委的組織、協(xié)調(diào)能力。同時(shí)各班委成員都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé)，從而使得班務(wù)工作效率有所提高。
3、班級(jí)文化建設(shè)，通過演講比賽、雙慶等不同的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，從而也在無形之中提升了班級(jí)的凝聚力與責(zé)任感，加快了班級(jí)的建設(shè)。不足的是我們班的班徽、班訓(xùn)、宗 旨。
4、本學(xué)期通過各項(xiàng)活動(dòng)的.舉辦，班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契，宿舍與宿舍之間也加強(qiáng)了交流，同學(xué)與同學(xué)之間也加強(qiáng)了聯(lián)系。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
1、大多數(shù)同學(xué)上課能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。但還是有一部分同學(xué)沒有做到，希望你們改正不足，發(fā)楊優(yōu)秀的方面，上課的時(shí)課課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、現(xiàn)在越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其現(xiàn)在臨近考試時(shí)最為突出。
3、紀(jì)律方面，我算不錯(cuò)，在班委的提醒下，同學(xué)們都能嚴(yán)格要求自己，從而使得班級(jí)管理有了較大的改善。
三、班級(jí)凝聚力建設(shè)（活動(dòng)方面）本學(xué)期我們參加的活動(dòng)有：
1、學(xué)前教育培訓(xùn)。
2、開學(xué)迎新杯藍(lán)球、足球的比賽。
3、開學(xué)典禮。
4、班委選舉。
5、學(xué)校校長助理講座。
工作總結(jié)發(fā)言稿15
今天，我們?cè)谶@里召開的是本學(xué)期的最后一次會(huì)議。由最后往往會(huì)讓人想到最初，我就不由得想起了本學(xué)期的第一次會(huì)議，在那次會(huì)議上，我們滿懷赤誠地歡迎88位新老師的加盟，我滿懷激情地說：“親愛的老師們，因?yàn)槟銈兊募用�，我們又多了一份信心與動(dòng)力。從今天開始，就讓我們手牽手，心連心，一同行走在追尋教育理想的道路上�！鞭D(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了，一個(gè)學(xué)期似乎是短暫的，短暫得來不及回味它就過去了。一個(gè)學(xué)期又似乎是漫長的，因?yàn)樗屛覀兊男吕蠋熥兂闪宋覀兊睦吓笥�，讓我們感到在教育這條道路上，我們又走過了一段痛并快樂著的路程。
此時(shí)此刻，往日喧鬧的校園已經(jīng)安靜下來，我們終于能夠靜靜地坐下來，終于可以靜靜地回憶我們這學(xué)期所共同走過的道路，終于可以靜靜地梳理一下思緒，盤點(diǎn)這學(xué)期的幸福與快樂，遺憾與教訓(xùn)。
下面，我來總結(jié)一下本學(xué)期的德育工作、教科研工作、住宿生工作、初一年級(jí)工作。
說到德育工作，我要感謝德育處李主任，要感謝全體班主任，要感謝所有的老師，因?yàn)闆]有李主任的精心策劃與組織，沒有全體班主任的認(rèn)真落實(shí)，沒有全體老師的共同配合與支持，就沒有我們所取得的德育成績(jī)。
下面我從三個(gè)方面總結(jié)本學(xué)期學(xué)校的德育工作。
第一個(gè)方面：本學(xué)期，我們?nèi)w老師一起，致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行動(dòng)習(xí)慣。
1、致力于培養(yǎng)學(xué)生樹立高遠(yuǎn)志向的習(xí)慣。
我們通過開展“學(xué)周”系列活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生緬懷總理風(fēng)范，傳承恩來精神，像總理那樣學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)期初，學(xué)校開展“看恩來影片”、“讀恩來故事”等活動(dòng)，使學(xué)生的耳邊依稀回響著那為中華之崛起而讀書的豪言壯語，蕩氣回腸；使學(xué)生的眼前依稀浮現(xiàn)著一幅幅總理和人民群眾在一起的舊日影像，溫暖幸福；使學(xué)生的腦海里依稀顯現(xiàn)總理在燈光下、病榻上批改文件的身影，感人心魄。使學(xué)生走近總理，了解總理所處的時(shí)代背景，熟悉總理的生平及為中華民族的解放、社會(huì)主義事業(yè)的振興所作的無私貢獻(xiàn)，讓學(xué)生在受到精神感召的同時(shí)，內(nèi)心激起對(duì)總理的敬佩、仰慕之情。讓學(xué)生在內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到：我們是翔宇的學(xué)子，我們要以總理為精神偶像，像總理那樣學(xué)習(xí)、生活，把興國振邦的凌云之志植入心田，將自己錘煉成走向世界的現(xiàn)代中國人。
為了將恩來精神內(nèi)化到學(xué)生靈魂深處，學(xué)校繼續(xù)開展“講恩來故事悟恩來人格報(bào)告會(huì)”、 “學(xué)習(xí)周恩來、鄧穎超征文評(píng)比、召開主題班會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)愛憎分明的政治人格、公而忘私的道德人格、堅(jiān)忍不拔的心理人格、聰慧高超的智能人格、崇高新穎的審美人格，并引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)將自己的品行與總理的人格對(duì)照，從而從總理人格中汲取營養(yǎng)，使之成為一種理想人格而內(nèi)化到學(xué)生自身的精神世界之中，最終外顯為學(xué)生“為中華之崛起”而發(fā)奮讀書的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)期中，學(xué)校開展“周恩來班”“鄧穎超班”評(píng)選活動(dòng)，讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)。目的是通過開展“兩班”評(píng)選活動(dòng)，在各個(gè)級(jí)部樹立先進(jìn)集體典型，使班風(fēng)建設(shè)春滿校園，“為中華之崛起而讀書”成為校園風(fēng)氣。而本學(xué)期在我校成功召開的全國第六屆“周恩來班”、“鄧穎超班”青少年政治思想研討會(huì)將我校的學(xué)周活動(dòng)推向了一個(gè)高潮。
2、致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀的習(xí)慣
校園無小事，事事育人；學(xué)生無小節(jié)，件件謹(jǐn)行。德育需要把小事做細(xì)，讓細(xì)節(jié)到位。所以本學(xué)期我們依然堅(jiān)持從小處著想設(shè)計(jì)教育主題，從小處入手開展活動(dòng)，從小處規(guī)范學(xué)生的各種行為。如要求學(xué)生見到老師或陌生人，要主動(dòng)問好；不要亂扔垃圾，見到垃圾要隨手撿起來；不要隨地吐痰；不要踐踏草坪；教室桌椅擺放橫豎一條線，講臺(tái)一塵不染，勞動(dòng)工具擺放井井有條，窗戶干干凈凈；餐廳就餐要排隊(duì)，同學(xué)之間相親相愛、和睦相處等等。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，一方面德育處嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查考評(píng)制度，加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)常規(guī)工作的考核、反饋與通報(bào)。另一方面德育處、年級(jí)部認(rèn)真排查學(xué)生行為規(guī)范中存在的普通性、傾向性的問題，反復(fù)抓、抓反復(fù)。對(duì)一些嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，年級(jí)部召開教育大會(huì)，加大了整治力度，對(duì)個(gè)別后進(jìn)生，加強(qiáng)了幫扶教育。
3、致力于培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的習(xí)慣
每次的月考成了我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育的一個(gè)良好的契機(jī)�？记暗恼\信動(dòng)員，考中的誠信舉報(bào)、考后的誠信總結(jié)，這一系列的誠信教育系列活動(dòng)在學(xué)生心中開出了誠信之花。這既受到了學(xué)生的歡迎，也取得了很好的成效。
第二個(gè)方面，在本學(xué)期的德育工作中，我們?nèi)w老師也堅(jiān)持著這樣幾個(gè)教育習(xí)慣：
1、大聲的表揚(yáng)，悄悄地批評(píng)的習(xí)慣
我們的老師在每周周末的時(shí)候，發(fā)給學(xué)生一張張喜報(bào)，表揚(yáng)學(xué)生在本周學(xué)習(xí)生活中所取得的進(jìn)步；每次月階段檢測(cè)之后，我們召開隆重的階段檢測(cè)表彰大會(huì)，頒發(fā)“翔宇之星”、“精英獎(jiǎng)”、“英才獎(jiǎng)”、“突出進(jìn)步獎(jiǎng)”、“語文之星”、“數(shù)學(xué)之星”、“英語之星”、“優(yōu)秀寢室長”、“優(yōu)秀文明監(jiān)督員”、“優(yōu)秀合作小組”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀科代表”等各類獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)學(xué)生胸戴大紅花、上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)、合影留念、制作噴繪光榮榜……，我們?cè)趯W(xué)期末的時(shí)候，評(píng)選出“校園之星”，并讓他們成為“燦爛星空”的封面人物，我們始終堅(jiān)持“悄悄地批評(píng)、大聲地表揚(yáng)”的德育習(xí)慣，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“好學(xué)生是夸出來的！”
2、堅(jiān)守主題班會(huì)這塊德育陣地的習(xí)慣
著名教育家馬卡連柯說：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后，集體的本身就能成為很大的教育力量�！北緦W(xué)期我們依然重視主題班會(huì)的德育力量，開展“主題班會(huì)班班行”活動(dòng)。并開展了主題班會(huì)大賽活動(dòng)。我們希望每位班主任都能上出非常優(yōu)秀的班會(huì)課，在這樣的班會(huì)課上，班主任圍繞特定的主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、品德、心理教育，從而促進(jìn)正確的.班集體輿論形成，推進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理，從而達(dá)到更高的教育效率。
3、“說教一千次，不如一次有意義的活動(dòng)”，堅(jiān)持活動(dòng)育人的習(xí)慣
朱永新市長說：“理想的德育，應(yīng)該重視在自然的活動(dòng)中養(yǎng)成學(xué)生的德性，讓學(xué)生在游戲和豐富多彩的自主活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟道德的境界�！痹诒緦W(xué)期中，我們組織了豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng)造自然的德育活動(dòng)，在活動(dòng)中去培養(yǎng)學(xué)生的良好品行。
第三個(gè)方面，本學(xué)期德育工作存在的遺憾：全面育人的觀念沒有深入每位師生員工的心中。
老師們：德育工作不只是學(xué)校班主任與德育處的事，每一個(gè)教師都應(yīng)該是專職的德育工作者，蘇霍姆林斯基說：“教師成為學(xué)生道德指路人，并不在于他時(shí)時(shí)刻刻都在講大道理，而在于他對(duì)于人的態(tài)度，對(duì)學(xué)生對(duì)未來公民的態(tài)度，能為人表率，在于他有高度的道德水平。”我們理想中的德育工作狀態(tài)是，上至校長，下至普通教師，都來配合做好德育工作，真正做到了教職員工100%參與，學(xué)生100%受到關(guān)心、教育。我們每一位教師用人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。我們老師的每一細(xì)小的言行都成為學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的教師首先要做到，比如說，要求學(xué)生見到紙屑主動(dòng)撿起，我們老師自己先要做到。我相信只有讓學(xué)生置身于良好的環(huán)境中接受熏陶，才有利于學(xué)生良好品行的形成。所以，在今后的工作當(dāng)中，我希望我們?nèi)w老師都朝著這樣理想的狀態(tài)去努力。
再簡(jiǎn)單總結(jié)一下本學(xué)期的教科研工作：說到教科研工作，我要感謝董元斌主任、李艷主任、所有教研中心主任，還有全體老師，沒有董主任、李主任的領(lǐng)導(dǎo)，沒有教研中心、備課組的支持配合，沒有全體老師對(duì)教科研的重視，就沒有我們學(xué)校的教科研成果。
學(xué)校的教科研，只有根植于自身的土壤，才有蓬勃向上的發(fā)展力；同樣，教師的教科研，也只有符合自身的實(shí)際水平，從教學(xué)的實(shí)際需要出發(fā)，才能順利開展教學(xué)科研活動(dòng)。本學(xué)期，教科室主要做了以下工作：首先，加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，實(shí)行師徒結(jié)對(duì)的“青藍(lán)工程”，要求每位新教師必須自拜“教學(xué)師傅”，每學(xué)期進(jìn)行量化考核，使新教師順利地在新的教學(xué)舞臺(tái)上閃亮登場(chǎng)。第二，改革備課形式，完善集體備課制度。堅(jiān)持集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合。集體備課要在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行，個(gè)人在集體備課基礎(chǔ)上修改增補(bǔ)，借鑒運(yùn)用，在繼承中創(chuàng)新。第三，堅(jiān)持示范課聽評(píng)課制度。一方面，學(xué)校組織行政干部帶頭上研究課，教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人上示范課，并進(jìn)行聽課、評(píng)課，促使全校教師在學(xué)習(xí)觀摩中提高。另一方面，加強(qiáng)課堂藝術(shù)研討。每個(gè)學(xué)科的主備試教拿出其中一節(jié)上全校性的大課，然后展開集體評(píng)課，使我們的聽評(píng)課活動(dòng)能夠真正走向有效與常態(tài)。第四，創(chuàng)設(shè)條件，優(yōu)化培訓(xùn)環(huán)節(jié)，對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、有培養(yǎng)潛力的青年老師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，讓他們走出學(xué)校，參加縣內(nèi)外、市級(jí)、省級(jí)教學(xué)觀摩和教學(xué)大賽。本學(xué)期我校有多名教師參加省市教學(xué)大賽并獲獎(jiǎng)。馬雷老師獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，市級(jí)一等獎(jiǎng)，潘傳華老師獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，秦啟勇老師、孟瓊老師、周銀香老師、李王強(qiáng)老師、劉海峰老師均獲市級(jí)獎(jiǎng)。第五，以科研為先導(dǎo)，引領(lǐng)全校教師不停地實(shí)踐，不停地閱讀，不停地寫作，不停地反思，營造科研氛圍。本學(xué)期，我們有多位老師的教學(xué)反思、教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)敘事等到市縣級(jí)參評(píng)并獲獎(jiǎng)。第六，加強(qiáng)奧賽輔導(dǎo)，力保各項(xiàng)競(jìng)賽出成果。20xx年全國英語能力競(jìng)賽就是因此結(jié)出的豐碩的果實(shí)�？傊�，學(xué)校的教科研工作致力于我們所有老師的專業(yè)發(fā)展，讓我們的老師不再是年復(fù)一年地不斷重復(fù)自己的“工匠”，而是擁有科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)習(xí)型教師、反思型老師。讓我們老師不再僅僅在學(xué)生身上實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，而是在發(fā)展學(xué)生的同時(shí)發(fā)展自己。我們相信，只要我們?nèi)w教師重視自己的專業(yè)發(fā)展，我們的教科研成果將會(huì)更加豐碩。
下面簡(jiǎn)單說說宿管處工作。感謝董蓮枝主任、顧組長、全體生活老師和所有老師。住校生的管理是一個(gè)非常繁雜但又非常重要的工作，這個(gè)工作不做好，直接影響家長對(duì)學(xué)校的滿意度，所以在這個(gè)學(xué)期中，我們采取了三大舉措：舉措之一，每周召開一次生活老師例會(huì)。主要內(nèi)容是增進(jìn)了解與溝通，并通過總結(jié)上周工作查漏補(bǔ)缺，再通過
工作總結(jié)發(fā)言稿16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！今天我能作為學(xué)院優(yōu)秀教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。此時(shí)此刻，我的心情萬分激動(dòng)，在這里，我要由衷地感謝學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，感謝基礎(chǔ)課部和教研室的各位老師、同仁，感謝你們長期以來對(duì)我的關(guān)心與鼎力支持，真誠地說一聲：謝謝你們！（鞠躬）
首先，我要感謝學(xué)院，是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
其次，我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心教學(xué)工作，在江城學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想。
第三，感謝我身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到每周三的教研活動(dòng)以及班級(jí)教學(xué)管理，給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)，讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步；我所在的教研室是一個(gè)和諧、積極進(jìn)取的教研室，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)我，這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的`提高。
同時(shí)，我要感謝我的學(xué)生，感謝他們的積極參與和配合，感謝他們對(duì)我教學(xué)工作的理解與支持。可以說，在這一過程中，是可愛的學(xué)生幫助了我的成長。
從我踏入江城學(xué)院那一天起，我一直在努力，履行一名教師的光榮職責(zé)，那就是去上好每一門課，關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我更加深刻的意識(shí)到，如果沒有對(duì)學(xué)生炙熱的愛，也就不可能有真正成功的教育。在課堂上，我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且做到了重方法，輕灌輸；輕松教，嚴(yán)要求。課下的時(shí)候，與學(xué)生以面對(duì)面，電話、郵件等方式交流，學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問題，也經(jīng)常講到他們的種種困惑，我會(huì)熱心的去幫助他們。學(xué)生對(duì)我的信任，他們的每一點(diǎn)成績(jī)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓我感受到教學(xué)的成就感；我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動(dòng)力。
20xx年，江城學(xué)院將迎來教育部的合格評(píng)估，讓我們倍加珍惜來之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以更加昂揚(yáng)向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌，攜手并肩，共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章！我們所有老師也將加倍努力工作，齊心協(xié)力，為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的最大力量。
最后，我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家新年快樂！身體健康！萬事如意！并祝福我們江城學(xué)院越來越好！明天更加輝煌！
謝謝大家！
工作總結(jié)發(fā)言稿17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好：
時(shí)光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，雖然我來公司時(shí)間還不太長，可是時(shí)間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步，經(jīng)過這一段時(shí)間的工作，有很多所感所悟，現(xiàn)總結(jié)如下：
對(duì)于工作這個(gè)詞，是潛移默化的理解的，作為一名從高校畢業(yè)時(shí)間很短的學(xué)生來說，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)都很缺乏，所以在平時(shí)我要多學(xué)多問，付出比別人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷，同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)、互幫互助的干勁，工作中認(rèn)真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，這對(duì)走上工作崗位時(shí)間短的我來說是受益匪淺的，為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。
沒有太多宏偉的高詹遠(yuǎn)矚，也沒有過于細(xì)膩的深切體會(huì)，只是在工作的當(dāng)中的一些瑣碎的想法和話語，分為幾方面總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，作好本職工作
學(xué)習(xí)是一輩子的事情，我學(xué)的是__專業(yè)，對(duì)工程資料方面幾乎是零的開始，所以初期就很盲目，給自我的`崗位學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙，之后經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的及時(shí)引導(dǎo)，加上自我深入的感性認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，逐漸的對(duì)工作性質(zhì)和工作資料有了良好的適應(yīng)，萬事開頭難，有了一個(gè)好的開始，我相信以后的工作會(huì)進(jìn)行的很順利，自我的提高會(huì)很明顯。
二、理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中成長
無論我們的理論知識(shí)多么豐富，最終都是要回歸到實(shí)踐中來，因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪菍?shí)踐性的。
在以前談到理論聯(lián)系實(shí)際，就會(huì)潛意識(shí)的理解為把書面的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為被動(dòng)的動(dòng)作行為。在參加工作之后才發(fā)現(xiàn)，以前的想法都是片面的或形而上學(xué)的，因?yàn)橐郧八伎紗栴}都是基于完全的理論之上，沒有真正觸碰到實(shí)踐的東西，才會(huì)導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱。
直到慢慢的接觸到實(shí)際的工作，并在工作中去處理以一些問題，才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際其實(shí)是相輔相成的，理論聯(lián)系實(shí)際本事是應(yīng)當(dāng)具備主觀能動(dòng)性的，理論和實(shí)踐又是一個(gè)長時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過程。我們的實(shí)踐需要以理論作為基石，然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實(shí)施;而我們?cè)趯?shí)踐過程中又不斷的進(jìn)行總結(jié)和思考，為自我的理論知識(shí)補(bǔ)充鮮活的營養(yǎng)。理論和實(shí)踐又是一個(gè)長時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過程，
冰凍三尺，非一日之寒。經(jīng)過實(shí)踐的積累，自我在工作的各方面都有了明顯的提高，每次遇到困難時(shí)，我就虛心系向別人請(qǐng)教，事后自我又歸納總結(jié)，不斷的改善自我的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙，但我會(huì)在今后的工作中不斷的歷練和提升的。
三、加強(qiáng)思想文化建設(shè)，提升綜合素質(zhì)
我作為公司的一名新人，也將是未來的新生力量，深感肩上的職責(zé)重大。公司的領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常教導(dǎo)我們要多學(xué)習(xí)各種知識(shí)，多參加各種活動(dòng)，鍛煉自我多方面的本事，以提高自身的素質(zhì)層次。
我平時(shí)也堅(jiān)持著讀書的習(xí)慣，讀中國古典的名著和現(xiàn)當(dāng)代的一些勵(lì)志的書籍，書籍是人類提高的階梯，我從書中得到了太多太多的東西，自身的提高和充實(shí)有書籍的很大功勞。
經(jīng)過了這一階段的工作和學(xué)習(xí)，感觸很多，收獲也很多，盡管有了必須的提高和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。在今后的時(shí)間里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)，也為個(gè)人的提高創(chuàng)造更多的空間。
工作總結(jié)發(fā)言稿18
同志們,下午好!
舊歲已去,新年已經(jīng)到來。在這辭舊迎新之際，我們?cè)谶@里召開值班長以上干部會(huì)議暨20xx年工作總結(jié)20xx年經(jīng)濟(jì)責(zé)任承包簽訂大會(huì)。主要目的就是總結(jié)和思考過去，展望和規(guī)劃未來。在過去的一年里，有許多值得我們?cè)谧母魑话ㄎ易约喝フJ(rèn)真總結(jié)和思索的地方。20xx年，對(duì)于我們長江棉紡織有限公司來說，可以說是一個(gè)“失敗之年”。古人有云：“敗軍之將，豈敢言勇”。我作為總經(jīng)理，責(zé)任自然是不可推卸的。但痛定思痛，我們這一年中究竟在哪些方面出了問題呢？要想20xx年能有個(gè)好的開門紅、能有更好的發(fā)展，我們就必須找出問題的所在，想出解決的辦法。下面我就來給大家具體的匯報(bào)一下今年工作的開展情況。 從上面的數(shù)據(jù)可以清楚的看出，我們的產(chǎn)值銷售是在大幅的上升，但卻并沒有能夠帶動(dòng)純收入、凈利潤的同步上升。這究竟是什么原因造成的？道理很簡(jiǎn)單，產(chǎn)品的差價(jià)降低了。我們的百元銷售創(chuàng)純收入自然就下降了。形成這種趨勢(shì)導(dǎo)致的結(jié)果就是讓我們完成全年的計(jì)劃任務(wù)很不理想。一些客觀原因，不是在座的你我所能左右的。例如20xx年的春天美伊戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，即四月份就出現(xiàn)了非典疫情，下半年的棉花及農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格的大幅上升。這一系列的客觀原因的出現(xiàn)，自然會(huì)令我們損失慘重。對(duì)干這方面，我們?cè)谧母魑徊挥帽г�、不用自�?zé)。因?yàn)榭陀^原因，不會(huì)長期存在。我們要分析的是我們企業(yè)內(nèi)部存在的問題。只有扎實(shí)的練好“內(nèi)功”，才有足夠的力量去迎接那些所謂客觀原因給我們帶來的挑戰(zhàn)！以下是我針對(duì)我們自身的不足歸納的幾個(gè)方面：
一、質(zhì)量方面
在今年的中秋節(jié)的那次會(huì)議上我記得我曾講過：假如這筆不小的賠款金，用來增發(fā)我們職工的工資，用來增添新設(shè)備，這樣會(huì)給我們的公司、給我們的員工帶來多大的利益。現(xiàn)在我還要老生常談，主要目的就是再次提醒大家，“同樣的錯(cuò)誤我們不能犯第二次”。
幾萬、幾十萬的錢賠給人家，我們得到了什么了？不但沒得到任何利益，還給我們的客戶留下很壞的印象。這對(duì)于以后的業(yè)務(wù)也是很不好的影響。我歸納了一下質(zhì)量問題主要有以下四點(diǎn)：
一是質(zhì)量的不穩(wěn)定性，也就是說質(zhì)量時(shí)好時(shí)壞，說不準(zhǔn)在哪一個(gè)批號(hào)的產(chǎn)品上就出現(xiàn)了問題。這也是由于我們員工的操作水平層次不一所造成的。對(duì)于這一解決的措施只有一條那就是提高擋車工的操作水平，加強(qiáng)剛進(jìn)廠員工的操作培訓(xùn)。
二是紗支粗細(xì)不一，成筒有大有小，紗支條干不勻。這個(gè)問題解決方法只有依靠我們的員工在生產(chǎn)過程注意。 四、抓質(zhì)量有放松現(xiàn)象，沒有抓細(xì)抓實(shí)，沒有落實(shí)到班組。從原料到成品，再到銷售。一旦有不合格現(xiàn)象，銷售出去的產(chǎn)品客戶肯定會(huì)不滿意，市場(chǎng)則難以打開。同志們！沒有強(qiáng)硬的'產(chǎn)品質(zhì)量，就談不上占領(lǐng)多大市場(chǎng)份額，反之只有過硬的產(chǎn)品質(zhì)量，才能占領(lǐng)市場(chǎng)。
在此我希望我們的全體員工在這方面一定要重視起來。質(zhì)量一定要抓好，這樣我們才會(huì)擁有競(jìng)爭(zhēng)的最起碼資本。
二、銷售方面
以上的這個(gè)數(shù)據(jù)，不能不令我們銷售部的每位銷售員深思。這種形勢(shì)是很逼人的。銷售本來就是“企業(yè)的第一車間”。銷售搞不好，我們的企業(yè)就失去了生存之本，我們的其它工作就不能正常開展。應(yīng)收款一增加，相對(duì)來說也就是我們的流動(dòng)資金就會(huì)欠缺，對(duì)企業(yè)的正常運(yùn)作就帶來了困難。基于這一點(diǎn)11 月份的時(shí)候，我不得不制定了“承包銷售協(xié)議”。意思也就是嚴(yán)格控制欠款銷售。應(yīng)收款嚴(yán)格按照“誰發(fā)生誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行。對(duì)于一些低差價(jià)、欠款且數(shù)量小的訂單，我們寧愿壓?jiǎn)�，甚至拒絕生產(chǎn)，也不能讓應(yīng)收款繼續(xù)增加。
在銷售方面，陸永其經(jīng)理在以后的銷售工作中，一定要嚴(yán)格抓上去，絕對(duì)不能放松，并要督促各銷售員絕對(duì)要做到“貨到付款”，最好是帶款提貨。還有我要提到的是我們銷售人員的素質(zhì)問題和銷售質(zhì)量問題，目前我們公司的銷售人員的素質(zhì)普遍有待提高。在以下幾點(diǎn)能顯示出來我們的業(yè)務(wù)水平：
第一、業(yè)務(wù)滯留在舊客戶上，比較安于現(xiàn)狀。
第二、在應(yīng)收款的催收方面沒有加強(qiáng)力度，對(duì)一些客戶太照顧情面，辦起事來拖泥帶水。
第三、市場(chǎng)開發(fā)效果不太好，我公司的市場(chǎng)沒有能完全打開，僅僅局限于原先開發(fā)幾個(gè)區(qū)域市場(chǎng)。
第四、沒有真正鞏固發(fā)展到上2-3000噸的大客戶。
三、安全方面
安全問題，這是每次開會(huì)必講的問題，“安全第一”是生產(chǎn)的根本前提�？墒窃� 20xx 年依然發(fā)生了 近20起 安全事故。其中工傷事故5 起，造成直接經(jīng)濟(jì)損失7萬元。安全事故的賠款總額達(dá)到近10萬元。這不僅僅給我們公司的經(jīng)濟(jì)帶來損失，同時(shí)也嚴(yán)重?fù)p害了我們員工的身心。發(fā)生的幾起事故中有的員工摔斷了腿、有的在操作中被機(jī)器絞斷了手指。同志們，這些都是血淋淋的事實(shí)啊！我們每個(gè)員工都希望健健康康的在外地打工掙點(diǎn)錢回家開開心心的過個(gè)年。可是摔斷腿、少了手指，這年還能過的開心嗎？歸納分析事故發(fā)生的原因主 要有以下幾點(diǎn)：
第一、有些員工沒有按照操作規(guī)程辦事，完全按照自己的想法胡亂操作。
第二、缺乏安全意識(shí)，在有些員工的思想概念當(dāng)中，根本就從來沒有重視過。
第三、我們公司的安全培訓(xùn)工作開展的力度還是不夠，沒有深入到實(shí)際、沒有給員工真正的樹立起安全防范意識(shí)。
在此，我對(duì)大家要說的就是，一定要加強(qiáng)員工的安全意識(shí)，在新員工進(jìn)廠時(shí)，一定嚴(yán)格對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。一定要嚴(yán)格按照操作規(guī)程來操作。保證安全、才能保證生產(chǎn)，希望在新的一年里不會(huì)再有安全事故發(fā)生。
四、現(xiàn)場(chǎng)管理方面
對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)管理方面，我主要講的就是衛(wèi)生方面，這也是我們公司的老大難問題。我在會(huì)議上也不知說過多少次。但究竟效果如何呢？我相信我在這里不用多加描述，大家心里也應(yīng)該有數(shù)。通過本人親自檢查以及綜合管理部每個(gè)月的抽查表明，衛(wèi)生方面最差的主要就是三分廠和四分廠兩大分廠，尤其是四分廠，作為一個(gè)新的車間，現(xiàn)場(chǎng)管理搞得如此差，而且被集團(tuán)公司檢查扣了分，我們的領(lǐng)導(dǎo)不能不去思考。希望在這方面姚廠長和杜廠長應(yīng)當(dāng)重視起來。
衛(wèi)生問題是絕不容忽視的，你們要知道生產(chǎn)衛(wèi)生問題，嚴(yán)重的影響著產(chǎn)品的質(zhì)量。在今年幾次的質(zhì)量賠款中，有的就是因?yàn)樵谏a(chǎn)過程中，一點(diǎn)毫不起眼的小纖維落到紗上，就造成了產(chǎn)品的疵點(diǎn)。帶疵點(diǎn)的產(chǎn)品賣給客戶，客戶自然會(huì)有意見。
我們的各大分廠在衛(wèi)生方面，不要“三分鐘熱度”。一聽要檢查了就抓緊打掃一下，應(yīng)付了事。在新的一年里，這項(xiàng)工作一定也嚴(yán)抓。肖副總這是你們綜合管理部管轄范圍內(nèi)的事。希望你要督促到位，同時(shí)也希望我們各大分廠廠長能配合起來。一定要堅(jiān)持把衛(wèi)生搞好，絕對(duì)不能放松。
五、技改方面
我們廠是個(gè)老廠，設(shè)備有不少還是八十年代留下的，自然是很陳舊、很落后，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品也就很難符合客戶方面的要求。我也曾想過一步到位的把落后的設(shè)備全部更新。但是各方各面的條件不允許，相信大家也能理解這一點(diǎn)。但我們必須要克服困難，而且必須通過我們自身的努力去克服。
在20xx年的技改上我們是有一定的成果，例如對(duì)梳棉車的改造、對(duì)清花車的改造都是很成功的，在此我還得再一次感謝參與技改的技術(shù)人員和科技人員。但是在總體的技改力度上還是不夠大。我們要想利用自身有限的實(shí)力，去創(chuàng)造更大的財(cái)富，就必須要求我們加大技改力度，改進(jìn)我們現(xiàn)有的設(shè)備，希望能進(jìn)一步提高我們的產(chǎn)量、提高我們產(chǎn)品的質(zhì)量，這就需要我們的科技人員不斷的努力，爭(zhēng)取這方面明年能有更大的發(fā)展。明年對(duì)在技改上發(fā)明有成效的工段或部門一律按所節(jié)約的資金30-50%結(jié)算獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金。
六、素質(zhì)修養(yǎng)方面
我們的企業(yè)已經(jīng)不再是當(dāng)初八十年代的手工作坊式的，更不是那種小型的村辦企業(yè)，我們公司已經(jīng)逐步走向現(xiàn)代化�，F(xiàn)代化的企業(yè)就必須要求我們?cè)诠芾砩犀F(xiàn)代化、技術(shù)設(shè)備上現(xiàn)代化、人的思想觀念現(xiàn)代化。而我們?cè)谧母魑�，可以說都是我們長江棉紡織有限公司的中堅(jiān)力量，你們的工作質(zhì)量好壞，素質(zhì)修養(yǎng)的高低，直接決定著公司的興衰成敗，而在座的各位包括我自己文化水平都不是太高，雖說眼前通過自己的努力工作能應(yīng)付自己的本職工作。但隨著我們企業(yè)不斷的進(jìn)步、不斷的發(fā)展，憑我們那點(diǎn)能耐肯定要被淘汰的。如果各位不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，不用現(xiàn)代化意識(shí)來考慮解決問題的話，以后肯定不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步。在此我希望在座的各位包括我自己不管是在哪個(gè)部門、哪個(gè)崗位，不管是年紀(jì)大的，還是年紀(jì)輕的，都不能丟掉學(xué)習(xí)，一定要不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，用知識(shí)來武裝自己。
七、管理不規(guī)范，人員分工職責(zé)不明確
管理上隨意性太大，人員分配上部分人該干什么，不該干什么自己都不清楚。根本沒有做到“各負(fù)其責(zé)、分工明確”的原則。我在車間主任會(huì)議上曾聽過我們的班長反映過，我們的擋車工讓機(jī)修工去檢修一下機(jī)器，居然還有叫不動(dòng)的現(xiàn)象，這說明他們對(duì)自己的職責(zé)很模糊，今年初把這個(gè)工作好好抓一下，分工不清就意味著我們的工作不能做好，出了問題就會(huì)互相推脫。
在《20xx年企業(yè)經(jīng)營管理改革方案》中把各科室、部門、各管理人員、科室成員的分工定得一清二楚，希望大家明確自己的職責(zé)，該做什么不該做什么心里一定要有個(gè)底，考核方面我們將按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)，絕不手軟。
工作總結(jié)發(fā)言稿19
大家好！根據(jù)安排，我主要就社區(qū)衛(wèi)生、衛(wèi)生宣傳、目標(biāo)管理、衛(wèi)生學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)等工作開展情況作一簡(jiǎn)要發(fā)言。
一、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系日益完善，居民健康水平不斷提高
今年的社區(qū)衛(wèi)生工作我們重在加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，第一是重新對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置進(jìn)行了規(guī)劃，到20xx年力建2個(gè)中心4個(gè)站，覆蓋南城常住人口與流動(dòng)人口18萬人；第二是爭(zhēng)取縣委縣政府支持于今年3月份召開了社區(qū)衛(wèi)生體系建設(shè)會(huì)，與發(fā)改委、財(cái)政局、勞動(dòng)局、國土局、建設(shè)局等一委四局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的實(shí)施意見》，將人平5元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)列入財(cái)政預(yù)算，制定了一系列如起付線低調(diào)至200元，報(bào)銷比例提高10%等優(yōu)惠政策；第三是加大了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)宣傳力度，今年在南城、梧桐梁、新南等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)所轄社區(qū)、小區(qū)開展了義診、免費(fèi)體檢XX多人次，設(shè)立固定的健康教育宣傳欄4個(gè)；第四是各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)按照“十統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一規(guī)范制作了社區(qū)衛(wèi)生的標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌、制度、職責(zé)、科室標(biāo)牌及形象墻，構(gòu)建打造了溫馨和諧的服務(wù)環(huán)境；第五是加強(qiáng)人員培訓(xùn)及提高服務(wù)質(zhì)量，在已確定的培訓(xùn)名額上，我們還積極向市衛(wèi)生局爭(zhēng)取增加了人員培訓(xùn)名額，力爭(zhēng)每萬人有2—3名全科醫(yī)生、1：1比例全科護(hù)士的人才結(jié)構(gòu)早日實(shí)現(xiàn)，同時(shí)建立了高血壓、冠心病、糖尿病、腦卒中等慢性病干預(yù)網(wǎng)絡(luò)，并減免各種醫(yī)療服務(wù)費(fèi)2萬多元。
二、衛(wèi)生宣傳蓬勃開展，醫(yī)患關(guān)系日趨和諧
醫(yī)療衛(wèi)生具有開放性、大眾性、敏感性等特點(diǎn)，需要與媒體進(jìn)行有效溝通，當(dāng)前醫(yī)療糾紛不斷增加的原因固然有我們的醫(yī)療質(zhì)量不高、醫(yī)院設(shè)備不足、服務(wù)態(tài)度欠差等問題，但是與我們的宣傳主動(dòng)性不夠、媒體負(fù)面報(bào)道過多也也有很大關(guān)系，所以今年我們將全縣衛(wèi)生宣傳工作納入了全年衛(wèi)生工作目標(biāo)管理，一是要求緊扣中心、對(duì)接熱點(diǎn)、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生宣傳的領(lǐng)導(dǎo)；二是要與新聞媒體聯(lián)手，加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)，通過多宣傳先進(jìn)人物、工作經(jīng)驗(yàn)和正面?zhèn)�案減少社會(huì)負(fù)面報(bào)道造成的不良影響。通過各級(jí)對(duì)衛(wèi)生宣傳工作的重視，今年的衛(wèi)生新聞報(bào)道碩果累累，截止目前，我縣衛(wèi)生系統(tǒng)新聞上省級(jí)報(bào)刊4篇，上市級(jí)媒體22篇，其中日?qǐng)?bào)15篇、晚報(bào)3篇，被縣委縣政府轉(zhuǎn)發(fā)的報(bào)道9篇，上達(dá)縣門戶網(wǎng)站26篇，我們宣傳的先進(jìn)人物執(zhí)法大隊(duì)副隊(duì)長喬盛政、疾控中心唐杰分別都受到縣委縣政府、市委市政府表彰，5月份有患者到縣婦幼保健院鬧事一案，我們通過媒體的正面宣傳，正百姓視聽為該院挽回?fù)p失5萬元，我們還與宣傳部聯(lián)手，將欲借助媒體達(dá)個(gè)人私利的《中華新聞報(bào)》四川記者站的記者蔣永輝予以了處理核實(shí)，后證實(shí)該記者無任何采訪資質(zhì)，現(xiàn)此人正在處理當(dāng)中，由此可見，衛(wèi)生宣傳陣地我們不去占領(lǐng)，正義的一方不去占領(lǐng)，就勢(shì)必會(huì)被別有用心的人被邪惡的一方去占領(lǐng)，這也勢(shì)必給我們的工作帶來巨大的障礙與阻力。
三、目標(biāo)管理有序進(jìn)行，全年任務(wù)穩(wěn)步推進(jìn)
今年市委市政府縣委縣政府下達(dá)給我局的業(yè)務(wù)目標(biāo)中，新農(nóng)合參保農(nóng)民1011040人，參合率達(dá)98。5%，已全面完成參合任務(wù)，資金使用率要年底才能統(tǒng)計(jì)出；公衛(wèi)體系建設(shè)上，縣疾控中心通過了全省計(jì)量認(rèn)證，職業(yè)健康體檢機(jī)構(gòu)認(rèn)證，職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)資質(zhì)認(rèn)證，縣醫(yī)院傳染病區(qū)工程已竣工驗(yàn)收，門診醫(yī)技大樓6月份已奠基動(dòng)工，這兩個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn)和建設(shè)對(duì)完善公衛(wèi)體系，防控重大疾控打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；婦幼機(jī)構(gòu)已全面啟動(dòng)“降消”項(xiàng)目，醫(yī)療質(zhì)量管理也顯著提高。在重點(diǎn)工作目標(biāo)上，我縣城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已覆蓋80%的社區(qū)，11萬人口，重點(diǎn)人群建檔率已達(dá)80%已上。截止目前，80%以上全面完成了市縣下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，今年我們還下發(fā)了對(duì)全縣衛(wèi)生系統(tǒng)各個(gè)單位的目標(biāo)管理考核辦法，成立了以曾局長為組長的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，主要考核各單位疾控、婦幼、中醫(yī)、衛(wèi)生執(zhí)法、綜合治理、廉政建設(shè)、衛(wèi)生宣傳等工作的落實(shí)情況，今年將評(píng)出目標(biāo)管理先進(jìn)獎(jiǎng)10個(gè)，其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，九十月份我們將對(duì)各考核單位進(jìn)行一次督查，并作為年終考核的重要依據(jù)，請(qǐng)各單位負(fù)責(zé)人務(wù)必將目標(biāo)管理工作作為你單位工作的大事來抓，抓好抓落實(shí)。
四、衛(wèi)生學(xué)協(xié)會(huì)職能優(yōu)化，活動(dòng)開展成效顯著
去年，我們的衛(wèi)生學(xué)協(xié)會(huì)受到了市上的表彰，今年的衛(wèi)生學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)我們立足于學(xué)協(xié)會(huì)的社會(huì)團(tuán)體本質(zhì)，通過開展形式多樣的活動(dòng)來深化學(xué)協(xié)會(huì)的內(nèi)涵，彰顯學(xué)協(xié)會(huì)的功能，發(fā)揮學(xué)協(xié)會(huì)的作用，一是強(qiáng)化組織建設(shè)，規(guī)范學(xué)協(xié)會(huì)管理，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)，配備了專兼職人員，對(duì)XX年年度全縣學(xué)協(xié)會(huì)先進(jìn)集體和優(yōu)秀會(huì)員進(jìn)行了表彰，對(duì)論文作者給予了獎(jiǎng)勵(lì)；二是積極開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)及科普宣傳活動(dòng)，今上半年組織了衛(wèi)生下鄉(xiāng)及科普宣傳醫(yī)療隊(duì)6支，深入全縣6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了宣傳，義診2500人次，捐贈(zèng)藥品價(jià)值XX多元，同時(shí)組織開展了縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的對(duì)口支援，搞好送醫(yī)、送藥、送技術(shù)、送設(shè)備“四送”活動(dòng)及大手拉小手的健康授課和學(xué)生扶貧活動(dòng)；三是大力開展學(xué)術(shù)活動(dòng)，上半年，縣疾控中心、縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣婦幼保健院分別組織開展了狂犬病防治、內(nèi)科、中醫(yī)、婦產(chǎn)科等學(xué)術(shù)活動(dòng)共4次，6月縣衛(wèi)生學(xué)會(huì)及縣農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會(huì)還邀請(qǐng)了廣州醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生與全科醫(yī)學(xué)院院長、碩士研究生導(dǎo)師王家驥教授到我縣講課，王教授通過對(duì)衛(wèi)生改革的背景、思路、措施、成效等方面的全面介紹，全方位展望了新形勢(shì)下衛(wèi)生改革與發(fā)展的前景，該講座對(duì)于提高衛(wèi)生干部管理水平，開闊政策視野，拓展工作思路，推動(dòng)全縣衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展起了積極的促進(jìn)作用。
以上成績(jī)的取得與局黨組主要領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)分不開，與在座的廣大衛(wèi)生干部的努力工作分不開，在此，我表示衷心感謝，下面，我談一下存在的問題。
一、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)觀念轉(zhuǎn)變不夠，工作需進(jìn)一步加強(qiáng)
第一是部分居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的認(rèn)識(shí)不夠，小病大治、輕病重治、需求大于需要的狀況普遍存在；個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)別部門對(duì)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的'目的、宗旨和利民性不能完全認(rèn)識(shí)，從而在資金投入、政策制定及工作開展上不能給予充分鼓勵(lì)與支持，不能正確地對(duì)待社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，更有個(gè)別服務(wù)機(jī)構(gòu)以為搞社區(qū)衛(wèi)生就是撈錢，就是獲取財(cái)政撥付的資金，在此，我必須重申，趁早打消這種錯(cuò)誤的念頭，年終我們將按照社區(qū)衛(wèi)生工作的12項(xiàng)基本職能予以督查和驗(yàn)收，一旦發(fā)現(xiàn)了資金沒有用在應(yīng)用的地方，服務(wù)職能沒有履行，我們將摘掉你們的牌子，追究相關(guān)人的責(zé)任，決不含糊，以上這些不能及時(shí)轉(zhuǎn)變的觀念在很大程度上制約了社區(qū)衛(wèi)生工作的可持續(xù)發(fā)展；第二是政府對(duì)社區(qū)衛(wèi)生投入不足，投入不足就勢(shì)必造成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)先天不足，后天失養(yǎng)的局面，工作人員也就不能完全下沉到服務(wù)中去，從而阻礙社區(qū)衛(wèi)生工作的進(jìn)一步發(fā)展；第三是相關(guān)配套政策不到位，盡管縣委縣政府已召開多次會(huì)議，各部門也聯(lián)合下發(fā)了多個(gè)文件，但在具體執(zhí)行當(dāng)中，由于利益保護(hù)等原因，已建立的政策尚未完全得到兌現(xiàn)，政策，文件、會(huì)議形同虛設(shè)；第四是人才培養(yǎng)機(jī)制不完善，XX年轉(zhuǎn)型后，我們通過培訓(xùn)并取得證的僅有5名全科醫(yī)生，7名社區(qū)護(hù)士，這與要求相差很大，同時(shí)因?yàn)檎咴�，我們與通川區(qū)雖一河之隔，但仍未納入全省體系建設(shè)，所以就培訓(xùn)力度、資金的支持力度上與納入體系建設(shè)的服務(wù)機(jī)構(gòu)都有很大差距。
二、衛(wèi)生宣傳重視不夠，宣傳體系尚未完全建立
雖然我們的衛(wèi)生宣傳工作經(jīng)歷了一個(gè)從無到有、從少到多的階段，已經(jīng)一步步走向了良性發(fā)展的軌道，但是在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的心中，仍將衛(wèi)生宣傳工作當(dāng)作一個(gè)務(wù)虛的工作，一個(gè)可有可無的工作，一年下來，沒有開過一次會(huì)，沒有研究過一次相關(guān)工作的單位是存在的，重視宣傳，重視人文，重視報(bào)道的氛圍未能完全形成。其實(shí)宣傳工作在一定程度上就是懸在我們頭上的達(dá)摩克利斯劍，成也宣傳，敗也宣傳，我們的喉舌，我們的陣地必須要由我們自已去把握，去駕馭，為此我們要虛功實(shí)做，做出成績(jī)，讓宣傳工作為我們營造良好的外部輿論環(huán)境，成為我們不斷改進(jìn)完善工作的助推器。
三、目標(biāo)管理工作推進(jìn)不夠，拖沓應(yīng)付時(shí)有存在
目標(biāo)管理工作曾有一段歷史的空白，這是有種種原因的，但是在目前的形勢(shì)和環(huán)境下，不搞目標(biāo)管理是不行的，市衛(wèi)生局對(duì)我們縣衛(wèi)生局有目標(biāo)考核，市委市政府對(duì)我們有目標(biāo)考核，縣委縣政府對(duì)我們也有目標(biāo)考核。我不能說考核是絕對(duì)科學(xué)和合理，是唯一檢驗(yàn)我們工作的方式和途徑，但相對(duì)而言，卻是推進(jìn)我們工作最好最合適的方式，是增強(qiáng)我們工作自覺性主動(dòng)性的必然要求，是確保我們各方面工作落到實(shí)處的有力措施，有了考核，才有競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)才有活力，在我們的督查中，我們發(fā)現(xiàn)有些單位將目標(biāo)管理當(dāng)作了應(yīng)付，平時(shí)對(duì)目標(biāo)管理未能及時(shí)的進(jìn)行分析與研究，平時(shí)不抓好抓落實(shí)，臨到了時(shí)才抱佛腳。同志們，考核的目的就是為了更好的工作，既是任務(wù)，更是責(zé)任，思想上決不能將之當(dāng)作一種可有可無的事情聽之任之。我們將如何來對(duì)待你們對(duì)目標(biāo)管理工作的重視，43號(hào)文件上已說得很明確，這里我不再重復(fù)贅述。
四、學(xué)協(xié)會(huì)職能定位不夠，活動(dòng)開展缺少生機(jī)
學(xué)協(xié)會(huì)主要職能是服務(wù)、宣傳、教育、協(xié)管、活動(dòng)和維權(quán)，但目前，多數(shù)成員單位職能定位不清，在思想認(rèn)識(shí)上，認(rèn)為學(xué)協(xié)會(huì)就是單純地開展或參與幾次學(xué)術(shù)活動(dòng)，忽視了日常的宣傳、教育、維權(quán)和科技推廣職能；在學(xué)術(shù)活動(dòng)開展上，重醫(yī)療業(yè)務(wù)輕預(yù)防保健，重專業(yè)技術(shù)輕行政管理，沒能形成多角度全方位生機(jī)勃勃的良好局面；在成果轉(zhuǎn)化上，重視學(xué)術(shù)交流，論文撰寫，忽視科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用；同時(shí)，沒有完全建立學(xué)習(xí)制度，沒有按要求每月開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，曾局長在6月份的專家授課上已經(jīng)明確，每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輪流交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)必須搞下去，你們究竟按時(shí)開展沒有，開展的深度廣度有多大，是否達(dá)到了預(yù)期的效果，有多少單位將之視為了耳邊風(fēng)，你們自已心里清楚；三級(jí)醫(yī)師查房制度、會(huì)診制度、疑難、死亡病例討論制度等執(zhí)行不力，撰寫論文質(zhì)量不高甚至有抄襲行為。這些存在的種種問題都需要我們?nèi)フJ(rèn)真反思并加以改進(jìn)。
工作總結(jié)發(fā)言稿20
站在這光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，領(lǐng)取由尊敬的李主席頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，我作為代理商代表，感到非常榮耀，非常激動(dòng)，更是無比珍惜！
借此機(jī)會(huì)，說三句話。
第一句話是：感謝！
感謝李主席，感謝龍工控股公司領(lǐng)導(dǎo)，感謝龍工各營銷板塊管理團(tuán)隊(duì)！感謝代理商同仁的幫助！
還要感謝我們東上公司趙梅總經(jīng)理帶領(lǐng)的同事們和合作伙伴們！
第二句話是：飲水思源，人不能忘記初心。
靜下心來細(xì)想，其實(shí)，我們大家一直都是在追趕龍工事業(yè)的路上，走到了今天，一起見證了龍工各業(yè)務(wù)板塊可喜可賀的成績(jī)。作為代理商，一是跟著龍工走對(duì)了方向，二是有一個(gè)不忘初心的心靈約定，讓我們彼此，一直堅(jiān)持著努力著堅(jiān)守著。
當(dāng)初，沒有成為代理商時(shí)，羨慕、仰視龍工大廈，我們心里有個(gè)夢(mèng)想。
后來，有了代理資格，成了代理商時(shí)，我們擁有了這個(gè)夢(mèng)想。
我們興奮，我們發(fā)奮，我們激動(dòng)！攥緊拳頭，必須把這個(gè)夢(mèng)想當(dāng)事業(yè)去做，必須當(dāng)全體員工的共同事業(yè)去做，還必須應(yīng)該當(dāng)作幾代人的基業(yè)長青的事業(yè)去做。
這就是我解讀的龍工代理商的初心。
因?yàn)槌跣牡牧α�，初心的�?zhí)著，初心的成長，讓我們做任何事，都能用心，都在走心，時(shí)刻保持有心勁、有激情的狀態(tài)，也讓我們不斷地、慢慢地成熟和成長了起來。
所以，我們不能忘了當(dāng)初的選擇，不能忘了當(dāng)初起步時(shí)的約定，現(xiàn)在，唯有更加珍惜龍工代理權(quán)的資源，我們的事業(yè)才會(huì)更加有光彩，更加有價(jià)值和更加有意義。
第三句話是：抓住機(jī)遇，做精做強(qiáng)，不負(fù)這個(gè)新時(shí)代。
作為龍工代理商，感覺很幸運(yùn)。在龍工平臺(tái)上，有產(chǎn)品，有品牌，有信譽(yù)，更有精良的管理團(tuán)隊(duì)。
在龍工平臺(tái)上，還有溫馨豐富的精神財(cái)富，比如，有龍工大家庭文化，有效率推動(dòng)未來的理念，有感情加管理的呵護(hù)，有“一大原則，三大優(yōu)勢(shì)”，有“按實(shí)歸真，收放自如”的八字方針。
總之，跟著龍工，每一天都會(huì)有充實(shí)做事的`機(jī)會(huì)，分享著的同時(shí)，物質(zhì)財(cái)富會(huì)增加，精神財(cái)富會(huì)增加，有尊嚴(yán)，有地位，更有成就感。
再次感謝李主席對(duì)代理商的厚愛！感謝控股公司管理團(tuán)隊(duì)!感謝全國代理商同仁的一路同行！我們繼續(xù)跟著李主席的指引，傳承龍工元素，沉淀龍工基因，踏著龍工旋律、跟緊龍工節(jié)奏，一起把龍工事業(yè)做的更好！一起走向更加美好的共贏共享的新時(shí)代！
最后，預(yù)祝龍工營銷大會(huì)圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位龍工大家庭成員，萬事如意，心想事成，家庭美滿幸福！
謝謝！
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