少先隊(duì)優(yōu)秀工作總結(jié)（精選6篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績呢？制定一份工作總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢？下面是小編整理的少先隊(duì)優(yōu)秀工作總結(jié)（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊(duì)優(yōu)秀工作總結(jié)1
本學(xué)期末，細(xì)細(xì)回顧我班少先隊(duì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。 抓好學(xué)生的少先隊(duì)工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還事后進(jìn)生，同等對(duì)待，使學(xué)生加強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
我們都在一個(gè)班級(jí)里，班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓他們一
起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動(dòng)的快樂；讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三年級(jí)的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。
總之，少先隊(duì)?wèi)?yīng)將貫穿于工作的始終，營造良好的教育氛圍，使教育之花絢麗綻放。
少先隊(duì)優(yōu)秀工作總結(jié)2
就如流水般，不經(jīng)意間，時(shí)間飛快地從指縫間悄然溜過，不知不覺已經(jīng)擔(dān)任了三年級(jí)六班的中隊(duì)輔導(dǎo)員一學(xué)期，回顧這個(gè)學(xué)年，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，有深有淺、有苦有甜，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃�、理解和協(xié)助，使我深深地體會(huì)到我的班級(jí)少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。
少先隊(duì)工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。
抓好學(xué)生的德育工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
一、制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。
作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級(jí)公約》、《群星璀璨園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》，通過全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。 在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好，對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對(duì)待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
這一年來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《小學(xué)生思想評(píng)價(jià)手冊(cè)》，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如：“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的體操比賽和拔河比賽，我在中隊(duì)及時(shí)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。為班級(jí)的少先隊(duì)隊(duì)員上了一堂“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的品德課。還有，通過“感恩勵(lì)志”主題演講活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)父母和老師對(duì)自己的愛。還有開展“每月一事”活動(dòng)，通過”為父母捶捶背”、“為父母敬一杯茶”等，讓學(xué)生體會(huì)到了父母的辛勞。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L知識(shí)，開闊視野的知識(shí)營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展人人出謀劃策，設(shè)
計(jì)“學(xué)習(xí)園地”，不僅發(fā)揮了隊(duì)員們的特長，提高了他們的實(shí)踐能力，而且使他們?cè)谧约旱幕顒?dòng)中受到思想教育。
總之，一年來，我在中隊(duì)工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會(huì)創(chuàng)新中求實(shí)，求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，把中隊(duì)工作做得更好。
少先隊(duì)優(yōu)秀工作總結(jié)3
作為長沙市雨花區(qū)一所外來務(wù)工農(nóng)民子弟定點(diǎn)就讀學(xué)校，五一小學(xué)匯聚著來自全國各地的孩子，全校750名少先隊(duì)員中有就497人來自長沙以外的地區(qū)�，F(xiàn)有13個(gè)中隊(duì)，52個(gè)小隊(duì)，32支雛鷹假日小隊(duì)。我校少先隊(duì)工作緊密聯(lián)系學(xué)校的基本情況，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，以素質(zhì)教育為根本宗旨，以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和文化建設(shè)，開展有實(shí)效的少先隊(duì)活動(dòng)，為孩子構(gòu)建了健康成長的大舞臺(tái)。在少先隊(duì)組織的教育下，本地的孩子、外來的孩子、城市的孩子、農(nóng)村的孩子齊聚在星星火炬隊(duì)旗下，快樂地生活、快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長！
一、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高輔導(dǎo)員育人能力
建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是提高少先隊(duì)工作實(shí)效性的基礎(chǔ)。為了提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來，同伴交流等方式，為輔導(dǎo)員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。暑假期間選派六位中隊(duì)輔導(dǎo)員參加“全國大中隊(duì)輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)”；請(qǐng)教育局團(tuán)委寧書記等專家對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)的培訓(xùn)；同時(shí)，定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、《全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)》工作理論，還組織中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的觀摩、討論與交流建設(shè)快樂中隊(duì)、特色中隊(duì)等。有效提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，民主平等選拔隊(duì)干
我校少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全，少先隊(duì)大隊(duì)為每一個(gè)孩子提供了平等的機(jī)會(huì)，隊(duì)干部采取民主選舉、競聘上崗和輪流任職，自主擇崗，自主競爭，力圖讓每個(gè)隊(duì)員都有鍛煉、展示、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。每學(xué)年輪換一閃，參加競選的隊(duì)員先在小隊(duì)、中隊(duì)進(jìn)行第一輪競選，再由大隊(duì)組織第二輪競選。內(nèi)容包括競選演講、才藝展示、答記者問，由隊(duì)員投票進(jìn)行選舉�，F(xiàn)任11位大隊(duì)干部中，5人為外來務(wù)工農(nóng)民子弟。
三、加強(qiáng)陣地建設(shè)，少先隊(duì)文化氛圍濃厚
1、讓校園充滿愛和美，構(gòu)建隊(duì)員溫馨的精神家園
讓學(xué)校成為愛與美的家園，是我校少先隊(duì)文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)也是歸屬處�！拔⑿Α鄙�100個(gè)孩子純真、燦爛的笑容無時(shí)不在提醒師生們“今天你微笑了嗎？”“龍頭打開水嘩嘩，轉(zhuǎn)身別忘關(guān)掉它”等細(xì)致入微的溫馨提示語無聲地教育著孩子。讓校園的每一個(gè)角落、每一個(gè)場所都陶冶孩子的情操，規(guī)范孩子的行為，凈化孩子心靈，在潛移默化中帶給孩子善與美。
充滿童趣的少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)成為最受孩子喜愛的地方。
2、創(chuàng)建中隊(duì)文化，增加隊(duì)集體生命氣息
為加強(qiáng)中隊(duì)自身建設(shè)，培養(yǎng)少先隊(duì)員強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，少先隊(duì)大隊(duì)開展創(chuàng)建特色中隊(duì)活動(dòng)，倡導(dǎo)各中隊(duì)“創(chuàng)建特色，打造品牌”。其中，三（1）、三（2）中隊(duì)創(chuàng)“書香中隊(duì)”，四（1）中隊(duì)提出創(chuàng)“合作互助中隊(duì)”口號(hào)，四（2）中隊(duì)創(chuàng)“節(jié)約中隊(duì)”，五（2）中隊(duì)創(chuàng)“誠信中隊(duì)”，為中隊(duì)的特色發(fā)展明確了目標(biāo)。隊(duì)員們自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)中隊(duì)隊(duì)名、中隊(duì)標(biāo)志、中隊(duì)口號(hào)、中隊(duì)主題歌，每個(gè)同學(xué)都會(huì)唱中隊(duì)主題歌，可以熟練地、用簡潔的語言介紹自己中隊(duì)名的含義，增進(jìn)了隊(duì)員們對(duì)集體的熱愛，讓他們?cè)诩w找到歸屬感。
3、建立“成長的足跡”——隊(duì)員成長檔案。成長檔案里有隊(duì)員的小資料，珍藏著隊(duì)員們的得意之作，記錄著成長中點(diǎn)滴進(jìn)步，包含著自己的快樂，煩惱，以及老師、家長、同伴的祝福、鼓勵(lì)和鞭策等“愛的留言”。
四、強(qiáng)化“文明素養(yǎng)塑造工程”，培養(yǎng)隊(duì)員良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、以新學(xué)期、新學(xué)校為契機(jī)，開展“新五一，新形象，爭做校園形象大使”活動(dòng)，評(píng)選“微笑之星”、“環(huán)保之星”、“運(yùn)動(dòng)之星”、“愛心之星”、“閱讀之星”等“校園之星”。通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、國旗下講話、班隊(duì)課以及綜合實(shí)踐活動(dòng)課等陣地引導(dǎo)、交流和表彰，促進(jìn)全校學(xué)生文明素養(yǎng)的形成；同時(shí)，利用家長學(xué)校，及時(shí)向家長進(jìn)行宣傳，向評(píng)上“校園之星”的隊(duì)員家長發(fā)喜報(bào)，形成齊心合力、齊抓共管的良好態(tài)勢。
2、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行開展“班班值周，人人體驗(yàn)”制度。以星級(jí)中隊(duì)考核為抓手，建立一支以值周中隊(duì)、大隊(duì)干部自主管理為主，值日老師、總值日行政的指導(dǎo)督促為輔的考核隊(duì)伍，逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理。重點(diǎn)落實(shí)晨讀、禮儀、秩序和衛(wèi)生等隊(duì)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，重視過程管理，以監(jiān)督評(píng)比為輔，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)為主。通過行之有效的管理，教室里面輕輕走、走廊里面慢慢走、上下樓梯靠右行走、放學(xué)排著隊(duì)伍走的良好秩序在校園里蔚然成風(fēng)。
五、開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力
1、深入開展“同在藍(lán)天下，你我手拉手”互助活動(dòng)。隊(duì)員們積極響應(yīng)大隊(duì)部提出的倡議，開展“紅領(lǐng)巾陽光愛心行動(dòng)”�！瓣柟鈵坌男袆�(dòng)”以“幫困助學(xué)，奉獻(xiàn)愛心”為宗旨，高舉“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的愛心大旗，積極開展愛心活動(dòng)。少先隊(duì)組織全體隊(duì)員通過回收廢品、愛心義賣、愛心捐款等方式籌集資金，對(duì)貧困學(xué)生予以經(jīng)濟(jì)上的援助，評(píng)選一批“愛心天使”參加“陽光志愿者”活動(dòng)，從精神上關(guān)懷和幫助在校貧困生和流動(dòng)兒童。同時(shí)還走入社區(qū)，參加獻(xiàn)愛心公益性活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)。在活動(dòng)中，隊(duì)員們?yōu)橥鈦韯?wù)工農(nóng)民子弟劉利萍同學(xué)籌集醫(yī)藥費(fèi)，幫助他們度過了難關(guān)；資助了兩名貧困孩子小張、小周上學(xué)；湖南都市頻道還報(bào)道了隊(duì)員們手拉手幫助湖南邵陽隆回?zé)齻⒆有≥x的感人事跡。在學(xué)校的配合下，社區(qū)成立了“他鄉(xiāng)美”外來務(wù)工人員俱樂部，專門為留守少年兒童提供了學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場地，設(shè)置了乒乓球室、電腦室、閱覽室等，并請(qǐng)交警叔叔為孩子們講授道路交通安全法規(guī)，教唱交通安全兒歌。指導(dǎo)隊(duì)員們開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如開展“知榮辱，學(xué)做人，小義工體驗(yàn)活動(dòng)”；組織隊(duì)員們進(jìn)行“了解新長沙，我愛新家鄉(xiāng)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，而這項(xiàng)活動(dòng)，也結(jié)合雛鷹爭章活動(dòng)的開展，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立了“長沙章”、“家鄉(xiāng)章”、“自強(qiáng)章”等特色章，一批表現(xiàn)突出的同學(xué)還被授予了“十佳自強(qiáng)不息好少年”的光榮稱號(hào)。
2、開展豐富多彩的主題活動(dòng)。我校充分利用各種有利契機(jī)，特別是重大的節(jié)日、紀(jì)念日開展隊(duì)活動(dòng)，“慶十一”開展了“五星紅旗，我們的驕傲”愛國主義教育活動(dòng)，北京天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員來我校舉行了莊嚴(yán)、神圣的升旗儀式，讓師生們強(qiáng)烈感受到國旗神圣不可侵犯的震憾力量。并在“祖國第一旗”下舉行了特別的入隊(duì)儀式，“祖國第一旗”見證了隊(duì)員們的鏗鏘誓詞，見證著他們對(duì)祖國母親的莊嚴(yán)承諾；在“全國手拉手關(guān)愛留守少年兒童工作現(xiàn)場會(huì)”中，隊(duì)員們熱情大方的微笑、精彩感人的活動(dòng)征服了團(tuán)中央少年部張學(xué)軍部長和盧勤老師等與會(huì)代表，讓他們深深感受到留守少年兒童的自信與自強(qiáng)�！白x詩詞，誦經(jīng)典，做中華好少年”活動(dòng)的開展，讓隊(duì)員們享受傳統(tǒng)文化的熏陶，領(lǐng)略祖國文化的魅力；親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，家長和孩子沉浸在溫馨、美好的親情中。“家庭讀書樂”引領(lǐng)家長和孩子共同走入“親子共讀好時(shí)光”，爭創(chuàng)“現(xiàn)代書香之家”。在豐富多彩的集體活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)了隊(duì)員的自我教育。
3、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員適應(yīng)社會(huì)的能力。我們充分利用少先隊(duì)的力量，爭取社會(huì)的支持，帶孩子們走向廣闊的校外天地。
我校少先隊(duì)組織積極調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，成為隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。隊(duì)員們?cè)陉?duì)組織里團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、相互幫助，形成平等、友愛、互助、向上良好氛圍。在星星火炬的指引下，在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下，我們相信，五一小學(xué)的每一個(gè)隊(duì)員都能快樂、健康地成長！
少先隊(duì)優(yōu)秀工作總結(jié)4
時(shí)間過得真快，回顧半年來，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會(huì)到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來，我校以我國的重要思想為指導(dǎo)，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的班隊(duì)活動(dòng)，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用黑板報(bào)宣傳有關(guān)知識(shí)，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊(duì)員才干。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)于隊(duì)員的教育，我們從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，班主任進(jìn)行嚴(yán)抓實(shí)管。經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用“六一”節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。例如：今年“六一兒童節(jié)”，學(xué)校就組織了豐富多彩的活動(dòng)，有舞蹈表演等，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，寓教育于活動(dòng)中。
四、加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育。
各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校的安排，舉行了安全知識(shí)主題班會(huì)，教會(huì)了學(xué)生學(xué)會(huì)自救、自護(hù)。遵守各項(xiàng)安全規(guī)定，如；上下樓梯靠右走等安全知識(shí)。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊(duì)優(yōu)秀工作總結(jié)5
一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、主題教育，緊抓不懈
1、在開學(xué)初，進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”，對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期新希望，增強(qiáng)學(xué)生的少先隊(duì)員意識(shí)和責(zé)任。
2、預(yù)備周時(shí)間通過廣播大會(huì)和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。 文明班評(píng)比活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，是隊(duì)員自我管理，形成良好的思想、行為，習(xí)慣的重要渠道。
4、繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會(huì)談?wù)劯麟A段中隊(duì)員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，并告知利弊，作出提醒，讓隊(duì)員們形成自理、自律的習(xí)慣。
二、加強(qiáng)和完善隊(duì)的自身建設(shè)。
1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)等在校園文化建設(shè)中的作用。本學(xué)期，開展大隊(duì)部干部的物色和重選工作，重組鼓號(hào)隊(duì)和各評(píng)比監(jiān)督小隊(duì)的成員，干事。
2、充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動(dòng)。
3、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中廣為宣傳。通過“每月之星”"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀隊(duì)干部"、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和“愛心中隊(duì)”等獎(jiǎng)勵(lì)形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。
4、學(xué)校、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng)，提高工作能力。在學(xué)期中段，少先隊(duì)大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻(xiàn)的`隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。
5、本學(xué)期，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及時(shí)地向少先隊(duì)員們進(jìn)行針對(duì)性的，階段性的主題教育，行為規(guī)范教育，使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時(shí)，利用“紅領(lǐng)巾廣播”結(jié)合主題教育組織全體少先隊(duì)員進(jìn)行“學(xué)唱一首歌”的活動(dòng)。本學(xué)期，為進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善分工實(shí)施，加強(qiáng)活動(dòng)效益。在三至五年級(jí)選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進(jìn)入廣播站的行列中。
6、繼續(xù)加強(qiáng)午間的安全保衛(wèi)工作。
由于隊(duì)員們?cè)谖玳g上學(xué)的時(shí)間很早，導(dǎo)致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買零食；或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩，甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化；當(dāng)校門打開時(shí)，大量聚集的隊(duì)員們經(jīng)常一擁而入，存在著極大的安全問題。為此，大隊(duì)部在上學(xué)期成立了一個(gè)以大隊(duì)委員為核心的監(jiān)督小組。本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)開展以兩個(gè)大隊(duì)委員為組長的檢查小組進(jìn)行監(jiān)督工作，并把檢查結(jié)果及時(shí)地反饋到各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員。隊(duì)員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。
7、關(guān)注問題行為兒童的健康成長，大隊(duì)部及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們的一些不良現(xiàn)象并與隊(duì)員們談心；對(duì)六年級(jí)的同學(xué)開座談會(huì)，端正思想，促進(jìn)他們共同進(jìn)步，以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境，
8、繼續(xù)聘請(qǐng)鄺柏輝同志為校外輔導(dǎo)員。為了推動(dòng)我校的少先隊(duì)教育與社會(huì)教育形成合力，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的組織建設(shè)和思想建設(shè)，促使我校的德育工作再邁上一個(gè)新臺(tái)階，少先隊(duì)在學(xué)校的支持下，繼續(xù)聘請(qǐng)了前XX市公安局政委鄺伯輝同志擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)校外輔導(dǎo)員。鄺伯輝同志非常關(guān)心少年兒童成長、熱心少先隊(duì)工作，對(duì)我校的少先隊(duì)工作提出了不少寶貴的意見和建議，給予了不少的幫助，有力地推動(dòng)了我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。
少先隊(duì)優(yōu)秀工作總結(jié)6
一、指導(dǎo)思想
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
�。ㄒ唬┨岣呱傧汝�(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為主題，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。
�。ǘ┥罨刭|(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級(jí)隊(duì)員不帶零花錢，高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約，教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動(dòng)的過程中，要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。
�。ㄈ┩七M(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
（四）加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。
�。�1）中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng)，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道
�。�2）積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。
2、重視“科研興隊(duì)”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
�。�1）定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次，有針對(duì)性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
�。�2）完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。
3、各班級(jí)級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
�。�1）針對(duì)自己年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位輔導(dǎo)員。
�。�2）每學(xué)期由輔導(dǎo)員策劃，中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)（班會(huì)）。
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