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九年級政治教學工作總結(jié)

時間:2024-09-08 12:45:20 工作總結(jié) 我要投稿
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關(guān)于九年級政治教學工作總結(jié)4篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的九年級政治教學工作總結(jié)4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于九年級政治教學工作總結(jié)4篇

九年級政治教學工作總結(jié) 篇1

  本學期,我擔任九年級政治教學工作。一學期來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

  由于第一次接手九年級政治,我一點也不敢馬虎,我堅持認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動。上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象循循善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)好學生,本人時刻從現(xiàn)實出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  作為教高考政治課的老師,我明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,考慮到政治理論性較強的特點,知識點較抽象,為提高學生的學習興趣,還采用多種教學方法,如:漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的.教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

  通過一學期努力,學生不僅掌握了政治的基礎(chǔ)知識,而且還增強了學生的分析能力和運用知識解決問題的能力。在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

九年級政治教學工作總結(jié) 篇2

  本學期,我擔任九年級兩個班的政治任課。作為一名新教師,在其他教師的指導和幫助下,通過陽光師訓和教學理論與實踐的結(jié)合,我收獲很多。現(xiàn)就這學期的教學工作進行以下總結(jié)。

  首先,作為新的任課教師,每一節(jié)課我都能夠認真?zhèn)湔n和教學。在課余時間經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短。同時,積極參加學校的公開課以及學校組織的高效課堂討論活動。通過這些活動,我學習到了其他老師先進的教學經(jīng)驗和方法,極大地提高了自身的教學能力和業(yè)務水平。

  其次在課堂上,每節(jié)課我都盡量以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生:

  1、作為九年級政治課的老師,我明白自己教學工作的重要性。除了在課前做到認真?zhèn)湔n,我考慮到學生明年中考的現(xiàn)實,故在講課過程中經(jīng)常會注重滲透一些中考考點以及答題方法等。

  2、我還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。同時為激發(fā)學生學習的熱情,我還利用多媒體進行教學,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成了教學任務。

  最后,結(jié)合思想品德的學科特點,我利用課間時間經(jīng)常和學生傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念。

  另外,本學期的教學我還存在很大的不足。主要體現(xiàn)在備課不夠扎實、課堂不能很好的以學生為本進行教學、沒有將課本涉及的'知識很好的展示給學生,課堂語言不夠生動流利、面對個別不遵守課堂紀律的學生經(jīng)常不知所措等。

  因此,在以后的教學工作中,我應該繼續(xù)向各位有經(jīng)驗的教師謙虛請教,多聽他們的課,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導。爭取下學期自己的教學水平有所提高。我也相信有耕耘總會有收獲!

九年級政治教學工作總結(jié) 篇3

  第一學期的總結(jié)仿佛就在昨天寫完,就又要開始寫第二學期的教學總結(jié)了。時間過得好快,有些東西根本還沒有展開就結(jié)束了,有些結(jié)果還沒有出現(xiàn)就沒時間了;仡^望望,這么些年了,到了現(xiàn)在還有哪些需要總結(jié)的?也許每一次總結(jié)都有雷同的,又有那么一點新的東西,或者是在舊東西下面掩蓋的希望與堅定的實踐。

  政治教學不僅是學生得到一個不錯的分數(shù),更多的是一種思想與習慣的感受。(不能說思想與習慣的培養(yǎng),因為每周的兩節(jié)課上不可能做更多的事情,課上的工作如果能讓學生留下更多疑問與思考就是成功的。)所以,很多時候,我沒有按照常規(guī)的步驟來走:一方面是課本的知識學生能看書就可以明白七八;另一方面是學生對知識在生活中的運用需要人來指點,沒有大量的事例是很讓其理解的。學生的生活很優(yōu)越,了解的信息也是大容量的,所知道的東西也是很多,但都沒能深刻的理解與體驗。相當于一堆胡亂堆砌磚塊,需要有人把磚塊砌成墻。

  七八年級的應考目的性不強,所以對知識的教學與指導不多,更多的講知識在生活中的體現(xiàn)與思考。很多知道的東西學生也不是很懂,需要給他們提供一個思路,讓他們生出更多疑問與思考。九年級需要應對升學考試,應試目的性很強,在知識方面的教學與指導會多點,期間也有運用知識理解生活,引學生思考。

  在本學期中的教學情況是這樣的:七年級學生的狀態(tài)很不錯,學生的'自學能力提高了許多。學生學會利用資料與課本的結(jié)合,在作業(yè)方面的完成情況也比較好。當然也有學生在這科的表現(xiàn)不積極,沒有正確認識與進取心態(tài),所以體現(xiàn)在成績方面的效果是不理想的。八年級學生的情況不是很好,在剛開學的一段時間還是不錯的,主要是表現(xiàn)在班級的紀律方面,到了學期的后半段時間卻又有些不如意。學生對資料與課本的利用方面還差強人意,有些懶惰與懈怠,需要加強監(jiān)督與強力要求,否則無效。當然也有少部分學生比較主動,對科目的學習有些興趣。畢竟本學期的內(nèi)容是關(guān)于權(quán)利義務,平時學生接觸不多,但又時常能聽取到的。九年級的學生因為要參加中考了,在本學期的表現(xiàn)是不錯的,班級紀律不錯,學生的學習的狀態(tài)也不錯,所以學生的成績穩(wěn)步提升,當然也因為學生的基礎(chǔ)不夠扎實與學生的思維能力不夠強也導致在這一科目里的學習不是特別好。只是因為時間緊迫與形勢要求,所以學生的表現(xiàn)穩(wěn)步中有提升。

  在本學期里,自己所能認識到的問題是這樣的:老師除了要知道怎樣教課,還需要如何輕松教課,需要把學生充分利用起來。不要因為是一周只有兩節(jié)課的科目,就放松對學生的要求與管理。這也是自己在教學中的弱點,尤其是在七八年級方面。那么自己在下一階段教學工作中要做的事情是:第一,借助學生的力量完成教學任務;第二,要讓學生學會動筆。做法是這樣的:班級合理分組,由組長負責組內(nèi)的學生任務檢查與監(jiān)督,有獎勵與懲罰,老師負責組長的學習情況同時隨機抽查其他同學,在初期需要嚴格落實,不得讓學生鉆空子,以此養(yǎng)成習慣。以前的知識學習只是讓學生簡單勾畫內(nèi)容或者記點筆記內(nèi)容,但從沒有讓學生歸納落實,那么現(xiàn)在就要求學生在學習之后再次在筆記本上整理歸納,以作回顧與整理。

  在九年級的中考復習中,認識深刻的是有這些內(nèi)容:把一段時間要學習與復習的內(nèi)容早做準備;把所學知識內(nèi)容歸納整理,知識與知識分清楚;做好學生的考試試卷分析,用表格形式體現(xiàn)出來;準備一些基礎(chǔ)習題,對個別學生進行定期定量輔導;至于其他的復習形式與內(nèi)容則是依照以前進行。

  沒有太多的內(nèi)容,汲取一點點,做好一點點,成長一點點,就好!

九年級政治教學工作總結(jié) 篇4

  本學期我繼續(xù)擔任九年級(1、2、3、4、9)班的政治教育教學工作。我對教學工作一直以來都不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習。經(jīng)過一個學期的努力,又獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。

  本學期,本人擔任九年級五個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

  1、作為科任,認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照新課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

  2、本人時刻從現(xiàn)實實際出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的`學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  3、作為教初三政治課的老師,明白自己教學工作任務的重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

  4、通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生使得本學期各個班級的政治成績有了明顯的提高,達到了預期中的教學目標,完成了教學任務。在學期考試中也取得了較為優(yōu)異成績。

  5、積極參與聽課評課。本學期,我參與學校組織的聽課、評課活動達15節(jié),同時,還積極參加學校教研室組織的各項活動,通過這些教研活動,極大地提高了自身的教學能力和業(yè)務水平,學習到了其他老師先進的教學經(jīng)驗和方法。

  6、充分利用學科特點,滲透對學生的環(huán)保知識教育,安全法制教育等。加強環(huán)保知識的教育,提高了學生的環(huán)保意識;同時,結(jié)合青少年違法犯罪活動的案例,加強對學生的法律知識的宣傳教育的討論代,提高了學生們的安全法律意識,增強了法制觀念。

  以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于自身原因,有些地方還存在不足,決心在以后的日子里,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,并希望能在各位領(lǐng)導老師的指導下,取得更好成績,爭取更大的進步。

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