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教育個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2021-01-29 17:02:42 工作總結(jié) 我要投稿

教育個(gè)人工作總結(jié)四篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的教育個(gè)人工作總結(jié)4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教育個(gè)人工作總結(jié)四篇

教育個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  20xx年是貫徹落實(shí)江蘇省“規(guī)范辦學(xué)行為,提高素質(zhì)教育質(zhì)量”的關(guān)鍵一年,恰逢連云港市教育局在全市中小學(xué)開(kāi)展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)。在市教育局、教育學(xué)會(huì)的支持下,初專會(huì)順利完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、組織建設(shè)

  1.10月14日、xx月xx日,初專會(huì)分別在連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)和連云港市開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)召開(kāi)常務(wù)理事會(huì)議,會(huì)議討論并通過(guò)常務(wù)理事、理事、理事單位的調(diào)整名單,籌備召開(kāi)一屆二次理事會(huì)議和20xx年“年會(huì)”,確定20xx年“年會(huì)”的承辦單位和工作計(jì)劃,進(jìn)一步完善了初專會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。

  2. xx月24日,初專會(huì)在連云港市海州府大酒店三樓會(huì)議室召開(kāi)一屆二次理事會(huì)議,會(huì)議總結(jié)20xx年工作,匯報(bào)20xx年團(tuán)體會(huì)費(fèi)使用情況,提出20xx年工作計(jì)劃,明確20xx年“年會(huì)”的承辦單位。

  3.初專會(huì)在各縣區(qū)設(shè)立了通聯(lián)站,印制了通訊錄,加強(qiáng)了通訊聯(lián)系。各會(huì)員單位不斷地發(fā)展新會(huì)員,積極協(xié)助秘書(shū)處首批為349位教師辦理了會(huì)員證。

  目前,初專會(huì)共有常務(wù)理事14人,理事60人,會(huì)員722人;常務(wù)理事單位xx所,理事單位54所,其他會(huì)員單位45所。初專會(huì)的茁壯成長(zhǎng),對(duì)連云港市初中教育的發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。

  二、學(xué)術(shù)建設(shè)

  1.5月20日,連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦“課堂有效教學(xué)展評(píng)課”觀摩活動(dòng),初專會(huì)及時(shí)通知其他會(huì)員單位派教師參加,使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

  2.xx月25日,初專會(huì)在連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦20xx年“年會(huì)”,活動(dòng)主題是“建設(shè)和諧班集體,提高班主任素質(zhì)”,活動(dòng)內(nèi)容主要包括:“班主任論壇、專家講座、觀摩主題班會(huì)和論文交流”等,促進(jìn)了連云港市班主任培訓(xùn)基地建設(shè)。

  3.本著凝聚初中校長(zhǎng)智慧,提升初中學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)連云港市初中教育科學(xué)發(fā)展的宗旨,xx月25~30日,初專會(huì)組織部分理事調(diào)研考察。

  三、參加省初專委的活動(dòng)

  1.8月5日,10月22日,參加省初專委的二屆三次和四次常務(wù)理事擴(kuò)大會(huì)議,學(xué)習(xí)宜興實(shí)驗(yàn)中學(xué)“兩類結(jié)構(gòu)”和諧課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、泰興洋思中學(xué)“先學(xué)后教、以教導(dǎo)學(xué)、以學(xué)促教”的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),參與討論省20xx年“三項(xiàng)”評(píng)比方案及重大學(xué)術(shù)活動(dòng)的方案制定。

  2.9月~xx月,通過(guò)各種方式通知常務(wù)理事單位,參加20xx年“江蘇省最具影響力初中!痹u(píng)選活動(dòng);通知常務(wù)理事和理事,推薦20xx年“江蘇省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)初中教育研究先進(jìn)集體”和“江蘇省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)初中教學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人”。經(jīng)自主申報(bào),初專會(huì)推薦,市教育學(xué)會(huì)及省初專委組織同行考查、交流和征集意見(jiàn)等程序,連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)和東海縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)被評(píng)為“江蘇。20xx)最具影響力初中!;連云港市云臺(tái)中學(xué)、連云港市新壩中學(xué)、連云港市中云中學(xué)、連云港市新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校、贛榆縣柘汪第二中學(xué)、贛榆縣班莊中學(xué)、灌南縣北陳集中學(xué)、灌南縣三口中學(xué)、灌云縣下車中學(xué)、灌云縣楊集初級(jí)中學(xué)、東海縣駝峰中學(xué)、東?h初級(jí)中學(xué)等12所學(xué)校被評(píng)為20xx年度“江蘇省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)初中教育研究先進(jìn)單位”;王旭彤、劉宗飛、林正梅、唐萍、金海軍、徐加法、董建斌、趙東亞、王儀杰、孟祥洲、任新松、侍發(fā)金、陳明、楊泗會(huì)、高洪彥、陳占鴻、潘建忠、楊龍、彭誠(chéng)、高化、苗蔚林等21位同志被評(píng)為20xx年“江蘇省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)初中教學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人”。另外,連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了《江蘇省最具影響力初中》(20xx年6月出版)一書(shū)的編寫(xiě)工作,并填寫(xiě)了“江蘇省(20xx)最具影響力初中!崩m(xù)報(bào)表。

  3.12月,通知參加江蘇省初專委在無(wú)錫市東門中學(xué)舉辦的第六次學(xué)術(shù)年會(huì)及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

教育個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  今年以來(lái),我委嚴(yán)格按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,嚴(yán)格執(zhí)行組織部下發(fā)的文件精神,積極認(rèn)真地做好我委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作,現(xiàn)將一年來(lái),我委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作總結(jié)如下:

  一、大力推進(jìn)培訓(xùn)干部工作,進(jìn)一眇加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治教育:

  1、今年以來(lái)每一季度舉辦了學(xué)習(xí)《條例》和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展專題培訓(xùn),共辦班4次。

  2、建立健全了干部培訓(xùn)備案制度、干部學(xué)習(xí)檔案、完善了干部學(xué)習(xí)制度。

  3、開(kāi)展深化“繼續(xù)解放思想、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)和各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)

  1、建立民主生活會(huì)測(cè)評(píng)制度,建立談心談話制度。

  2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)狀況定期分析機(jī)制和思想政治建設(shè)成效評(píng)價(jià)機(jī)制。

  3、班子成員帶頭模范遵守各項(xiàng)法律法規(guī),沒(méi)有受到黨紀(jì)政紀(jì)處分。

  三、建設(shè)務(wù)實(shí)、為民、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子

  1、建立了至xxxx年以來(lái)年度考核制,在上年度制定《述職述廉制度》和開(kāi)展了述廉活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)對(duì)實(shí)際情況的調(diào)查研究。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定,班子成員群眾接待日制度健全,接待中對(duì)群眾反映的實(shí)際問(wèn)題有解決、有安排、有布置、有效果,班子成員開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),全年走訪困難群眾、幫扶對(duì)象六次。

  4、建立了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員廉政承諾制度。

  5、建立了至xxxx年以來(lái)單位干部基本情況檔案和工資資料檔案。

  四、建立健全選任黨務(wù)公開(kāi)制度

  以擴(kuò)大選人用人的知情權(quán)為重點(diǎn),深入推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),把選人用人的政策標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法告訴群眾為內(nèi)容干部任用,做到有干部任用考察方案,召開(kāi)全體干部工作會(huì),記錄、公示通知和公示情況結(jié)果報(bào)告單,把選人用人的相關(guān)情況及時(shí)反饋給群眾。

  五、建立健全選人用人定期監(jiān)測(cè)報(bào)告反饋制度

  以提高滿意度為價(jià)值取向,采取測(cè)評(píng)、民調(diào)等手段,廣泛征求群眾對(duì)干部工作的意見(jiàn),并及時(shí)將選拔任用工作的的關(guān)情況向縣委組織報(bào)告?zhèn)浒,向用人部門通報(bào)。

  六黨建工作職責(zé)履行情況

  建立健全黨建工作責(zé)任制,認(rèn)真履行抓基層黨建工作的六項(xiàng)主要職責(zé)。

  七、黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立情況

  成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持每季度召開(kāi)一次黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究決定基層黨建工作重要問(wèn)題,督促完成基層黨建工作各項(xiàng)任務(wù)。

  八、黨建工作聯(lián)系點(diǎn)的建立及工作開(kāi)展情況

  積極幫助聯(lián)系點(diǎn)解決問(wèn)題、到聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)開(kāi)展工作,把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)

  九、黨建工作調(diào)研制度落實(shí)情況

  組織力量有針對(duì)性地開(kāi)展黨建工作專題調(diào)研。

  十、基層黨務(wù)公開(kāi)

  建立健全并堅(jiān)持了基層黨務(wù)公開(kāi)制度。

  十一、按照“十六字”方針,認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作

  制定了發(fā)展賞工作年度計(jì)劃,實(shí)施了發(fā)展黨員票決制、公開(kāi)制、預(yù)審制、責(zé)任追究制等制度,發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)合理、程序規(guī)范、材料齊全。

  十二、黨員教育和管理工作措施到位,組織活動(dòng)開(kāi)展正常。

  堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,組織活動(dòng)開(kāi)展正常,健全賞激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制,做到了“四個(gè)一”,妥善解決老黨員、困難黨員的實(shí)際困難,加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理,做好流動(dòng)黨員摸底工作,建立流動(dòng)黨員管理信息臺(tái)賬,及時(shí)發(fā)放《活動(dòng)證》。

  十三、扎實(shí)做好了黨員電化教育工作。

教育個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,眨眼間一年即將過(guò)去了。踐行新教育,思考新教育;叵朐谯`行新教育的征途中,有太多的收獲,太多的感動(dòng),也有些遺憾,F(xiàn)將我班踐行新教育情況總結(jié)如下:

  一、營(yíng)造書(shū)香班級(jí)

  小學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),為學(xué)生播下愛(ài)讀書(shū)的種子,讓他們從小把讀書(shū)當(dāng)作生活的一種習(xí)慣,一種享受。重視經(jīng)典誦讀,營(yíng)造書(shū)香校園,已成為我們柳林一小每一位師生的習(xí)慣。學(xué)校以“晨誦、午讀、暮省”為切入點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。

  晨誦——為每一天注入生命源泉,每天20分鐘的晨誦已經(jīng)成為全校師生的一種習(xí)慣。每周周二至周五的早晨8:50整,我和學(xué)生一起邊讀邊體會(huì)從《語(yǔ)文讀本》、《經(jīng)典誦讀》、《主題閱讀》上精選的古詩(shī)、兒童詩(shī)、兒歌和三字經(jīng)。午讀:每天的12:40——13:20是學(xué)生的午讀時(shí)間。學(xué)生讀《經(jīng)典誦讀》或圖書(shū)柜里的書(shū)上教師指定的文章。

  暮省——讓孩子學(xué)會(huì)反思的生活,學(xué)生在自己的《讀寫(xiě)繪本》上寫(xiě)下或者繪出自己從詩(shī)歌中、從美文中、從一個(gè)個(gè)優(yōu)美的.故事中體會(huì)到的感受。學(xué)生讀書(shū),教師同樣也動(dòng)起來(lái)。學(xué)校投資為教師網(wǎng)購(gòu)了一批教育專著,如《做最好的教師》、《教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑》、《給教師100條建議》等,要求全校教師閱讀,寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。

  二、師生共寫(xiě)隨筆

  新教育的實(shí)施,無(wú)不上演著精彩。精彩首先來(lái)自于我們的學(xué)生。在學(xué)生的《讀寫(xiě)繪本》上,我們看到一幅幅富有童趣的繪畫(huà),孩子們用自己的語(yǔ)言展示自己的故事,有的畫(huà)面清晰,內(nèi)容故事完整;有的字跡書(shū)寫(xiě)工整,干凈整潔;有的線條流暢;有的色彩搭配協(xié)調(diào)。當(dāng)然有的孩子畫(huà)的不是很理想,但是這又有什么關(guān)系呢,只要開(kāi)發(fā)了孩子的智力,鍛煉了孩子的思維,豐富了孩子的語(yǔ)言,只要我們的孩子在成長(zhǎng),這就足夠了!

  我注重學(xué)生朗誦指導(dǎo),每次,把自己融入學(xué)生之中,和學(xué)生一起讀,一起仿寫(xiě)詩(shī)歌,一起改編故事。

  我作為一名老師積極建立博客,書(shū)寫(xiě)教育人生。現(xiàn)在,書(shū)寫(xiě)隨筆已成為老師的一種習(xí)慣、一種教育生活方式。我有時(shí)在網(wǎng)上跟帖發(fā)帖,這些舉措有力促進(jìn)了我的專業(yè)成長(zhǎng)。

  三、構(gòu)筑理想課堂

  為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,學(xué)校創(chuàng)新講課方式。在11——12月份,學(xué)校舉行“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組教師一同聽(tīng)課、評(píng)課,全校所有任課老師參與了此次活動(dòng);顒(dòng)中,同年級(jí)、同學(xué)科教師對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了精彩的課堂教學(xué)展示。我精心備課,在尊重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和年齡特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用各種教學(xué)手段展開(kāi)了有效的教學(xué)活動(dòng),聯(lián)系生活,活用教材,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),向40分鐘要質(zhì)量,要效率。

  此次活動(dòng)充分加強(qiáng)了老師間的教學(xué)交流,達(dá)到了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),對(duì)全面提高學(xué)校教師教學(xué)水平起到積極的促進(jìn)作用。這個(gè)活動(dòng),讓我們相互交流,在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升,在提升中成長(zhǎng)。

  四、開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音。

  “走出去”:學(xué)校有目的、有計(jì)劃組織教師外出業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽(tīng)課取經(jīng),拓寬視野,充實(shí)教育教學(xué)理論知識(shí)。從“窗外”汲取力量,獲取直接的經(jīng)驗(yàn)和方法,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。建設(shè)新教育實(shí)驗(yàn)交流平臺(tái)。在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中開(kāi)設(shè)“新教育實(shí)驗(yàn)”專頁(yè),及時(shí)向廣大師生傳達(dá)“窗外的聲音”實(shí)驗(yàn)信息,交流“聆聽(tīng)窗外聲音”活動(dòng)的心得體會(huì),促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),建設(shè)有特色的校園文化。

  新教育的實(shí)踐改變了我和我的學(xué)生們的行走方式,改變了學(xué)校的整體面貌,在實(shí)施的過(guò)程中我們將不斷的總結(jié),不斷的改進(jìn),不斷的進(jìn)步。我堅(jiān)信:只要堅(jiān)持,就有奇跡;只要行動(dòng),就有收獲。

教育個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期:

  一、教育心情

  1、做好學(xué)生各方面工作、單憑一個(gè)班主任是絕對(duì)做不好的,而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。本學(xué)期孩子們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自主管理,老師也輕松了。

  2、雖然學(xué)生們的獨(dú)立精神加強(qiáng)了,但在班級(jí)管理章程具體實(shí)施過(guò)程中,總有一些差強(qiáng)人意的地方,希望在實(shí)踐中繼續(xù)完善。

  二、教育追求:

  1、學(xué)校教師少,課程繁重,一人帶多門課程,壓力大,幾乎沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、希望來(lái)年心情更愉悅,學(xué)生更有進(jìn)步,老師們更輕松。

  三、教育成果:

  1、培養(yǎng)了老師的小助手,是班級(jí)工作更輕松,有了小助手,就有更多的精力來(lái)從事教學(xué)工作。

  2、班級(jí)內(nèi)一些學(xué)生進(jìn)步很大,更愛(ài)讀書(shū)了,作文更優(yōu)秀了。

  四、教育智慧:

  大膽管理學(xué)生,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,同時(shí)注意工作方法。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。堅(jiān)持多表?yè)P(yáng)、公開(kāi)場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng)。正面疏導(dǎo)的工作方法。不放縱學(xué)生,下一定力量做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)生病的學(xué)生從生活上給予關(guān)心,讓他感到溫暖。實(shí)踐證明:這樣做效果較好。此外,要知人,做學(xué)生的知心朋友。了解學(xué)生、熟悉學(xué)生,學(xué)生也了解、熟悉我,二者之間能相互尊重、相互信任。如此,也就為班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

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