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教育年終工作總結(jié)

時(shí)間:2021-05-28 10:27:38 工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)教育年終工作總結(jié)九篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的教育年終工作總結(jié)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)教育年終工作總結(jié)九篇

教育年終工作總結(jié) 篇1

  20xx年,西安交通大學(xué)得到了校友、社會(huì)各界公益慈善人士、愛(ài)心企業(yè)及公益組織的大力支持和無(wú)私捐贈(zèng),教育基金募集工作成績(jī)顯著,現(xiàn)將具體工作向社會(huì)各界報(bào)告:

  一、20xx年收支情況簡(jiǎn)介

  1.基金募集工作成績(jī)顯著

  20xx年募捐收入創(chuàng)歷史新高,到賬物資約1億元,新增協(xié)議捐贈(zèng)資金2億元。

  2.加強(qiáng)資金管理,提高資金使用效益

  要求受益單位按協(xié)議合理安排工作進(jìn)度和資金計(jì)劃,根據(jù)工作進(jìn)度及時(shí)向受益單位撥付資金;加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中不定期抽查資金使用情況,嚴(yán)格管理捐贈(zèng)資金使用,提高資金使用效益。

  20xx年公益支出5419.28萬(wàn)元,在社會(huì)捐贈(zèng)資金的支持下,學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)生活動(dòng)等取得了一系列豐碩成果。

  3.嚴(yán)格控制基金會(huì)各項(xiàng)費(fèi)用支出

  基金會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)控各類費(fèi)用支出,管理費(fèi)用支出79.56萬(wàn)元,占所有支出的3.57%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家和理事會(huì)規(guī)定的不超過(guò)10%的標(biāo)準(zhǔn)。

  二工作總結(jié)、采取各種措施積極爭(zhēng)取社會(huì)捐贈(zèng)

  1.健全校院二級(jí)籌款體系,積極宣傳《西安交通大學(xué)捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法》,調(diào)動(dòng)全校各單位募捐的積極性和主動(dòng)性;主動(dòng)到各學(xué)院調(diào)研、交流,爭(zhēng)取各學(xué)院支持,充分發(fā)揮學(xué)院在募捐工作中的重要作用;舉辦校內(nèi)各單位捐贈(zèng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)與各學(xué)院、單位的溝通,交流募捐經(jīng)驗(yàn)。

  2.以校慶為契機(jī),進(jìn)一步深挖校友資源和社會(huì)捐贈(zèng)資源,加強(qiáng)重點(diǎn)校友聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取捐贈(zèng)。積極走訪校友、捐贈(zèng)人,匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展及學(xué)校發(fā)展情況,爭(zhēng)取持續(xù)捐贈(zèng)。20xx年走訪了北京、上海、廣州、深圳、青島、杭州、衢州、廈門、福州等發(fā)達(dá)地區(qū)的校友會(huì)、校友企業(yè),進(jìn)行了深入交流。加強(qiáng)與香港地區(qū)捐贈(zèng)人、校友的聯(lián)絡(luò)。赴香港分別拜會(huì)了6家基金會(huì)和3名公益慈善人士,分別參加了香港青年校友和香港老校友見(jiàn)面會(huì),到嶺南大學(xué)進(jìn)行了工作交流。

  加強(qiáng)與公益慈善組織的交流。拜會(huì)老牛基金會(huì)、心得體會(huì)電子科技大學(xué)教育基金會(huì)、西南交通大學(xué)教育基金會(huì),與之進(jìn)行了深入交流,就未來(lái)合作達(dá)成了一致共識(shí)。

  3.緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,精心策劃募捐項(xiàng)目。策劃了醫(yī)學(xué)教育八十周年募捐項(xiàng)目、“蓓蕾天使”基金募捐項(xiàng)目。緊密結(jié)合科技創(chuàng)新港建設(shè)規(guī)劃,策劃了五大類二十余個(gè)募捐項(xiàng)目,積極為創(chuàng)新港建設(shè)募集資金,同時(shí)充分利用創(chuàng)新港建設(shè)爭(zhēng)取社會(huì)捐贈(zèng)資金。

  4.建立募捐志愿者隊(duì)伍,協(xié)助開(kāi)展募捐工作。在山東地區(qū)試點(diǎn),設(shè)立教育基金會(huì)山東聯(lián)絡(luò)處,聘請(qǐng)校友為教育基金會(huì)志愿者,兼任教育基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),動(dòng)員和依靠山東社會(huì)各界力量,廣泛爭(zhēng)取山東省社會(huì)捐資。

  5.積極策劃并實(shí)施知名教授專項(xiàng)基金項(xiàng)目,目前在全校各學(xué)院已設(shè)立約30項(xiàng)知名教授專項(xiàng)基金,向社會(huì)各界募集資金。

  三、認(rèn)真細(xì)致地做好捐贈(zèng)服務(wù)

  1.以校慶為契機(jī),精心做好捐贈(zèng)人的服務(wù)工作;積極為大額捐贈(zèng)人舉辦隆重簡(jiǎn)樸的捐贈(zèng)儀式,并協(xié)助、配合相關(guān)部門籌辦捐贈(zèng)儀式。20xx年共舉辦了三十多場(chǎng)捐贈(zèng)儀式及多次校友講座,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席,為捐贈(zèng)人現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)和紀(jì)念品,并通過(guò)各種媒體宣傳報(bào)道捐贈(zèng)人公益慈善事跡,增加了捐贈(zèng)人的榮譽(yù)感和自豪感。

  2.認(rèn)真細(xì)致做好校慶捐贈(zèng)的后續(xù)工作。捐贈(zèng)到賬后,基金會(huì)及時(shí)與捐贈(zèng)人取得聯(lián)系,向捐贈(zèng)人致謝,并寄送捐贈(zèng)發(fā)票、證書(shū)與致謝函。認(rèn)真做好捐贈(zèng)款項(xiàng)的入賬、個(gè)人簡(jiǎn)歷統(tǒng)計(jì)。

  3.在節(jié)假日、捐贈(zèng)人生日、公司慶典等重要節(jié)日及時(shí)送上祝福,向捐贈(zèng)人及潛在捐贈(zèng)人發(fā)送了一千余份電子賀卡、紙質(zhì)賀卡。

  四、加強(qiáng)項(xiàng)目管理

  1.加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督

  加強(qiáng)捐贈(zèng)協(xié)議管理,及時(shí)更新捐贈(zèng)管理數(shù)據(jù)庫(kù),做好捐贈(zèng)應(yīng)收款管理,適時(shí)提醒捐贈(zèng)人履約轉(zhuǎn)款;加強(qiáng)公益支出管理,督促受益方及時(shí)使用資金;按協(xié)議規(guī)定向受益單位撥付資金,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控,監(jiān)督受益單位按協(xié)議合理合法使用捐贈(zèng)資金。

  2.及時(shí)匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展和項(xiàng)目總結(jié)

  基金會(huì)及時(shí)向捐贈(zèng)者匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展,定期主動(dòng)匯報(bào)項(xiàng)目實(shí)施成果,同時(shí)敦促受益人定期向捐贈(zèng)人匯報(bào)學(xué)習(xí)和工作情況。

  每年年底,積極敦促受益單位撰寫捐贈(zèng)項(xiàng)目總結(jié),對(duì)大額捐贈(zèng)進(jìn)行項(xiàng)目財(cái)務(wù)審計(jì),向捐贈(zèng)方報(bào)送包括文字、影像在內(nèi)的捐贈(zèng)項(xiàng)目總結(jié)。

  五、加強(qiáng)宣傳與信息公開(kāi)

  1.加強(qiáng)信息公開(kāi)披露,提高基金會(huì)的公信力

  基金會(huì)主要通過(guò)基金會(huì)網(wǎng)站、微信、微博以及學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站、電子郵件、報(bào)紙、學(xué)校會(huì)議等方式公開(kāi)披露相關(guān)信息,接受社會(huì)監(jiān)督。20xx年重點(diǎn)做好基金會(huì)網(wǎng)站捐贈(zèng)芳名榜的更新工作,及時(shí)公布捐贈(zèng)信息,力爭(zhēng)將基金會(huì)打造成陽(yáng)光、透明的公益組織。

  2.熱門思想?yún)R報(bào)以校慶為契機(jī),加強(qiáng)宣傳

  積極在學(xué)校新聞網(wǎng)、基金會(huì)網(wǎng)站、微博、微信上發(fā)布各類校慶捐贈(zèng)信息,向社會(huì)各界介紹基金會(huì)和通報(bào)基金會(huì)工作;精心組織基金會(huì)“思源、感恩、攜手、同行”十周年慶典,宣傳基金募集工作;舉辦公益展覽,設(shè)計(jì)制作“捐贈(zèng)愛(ài)心墻”,弘揚(yáng)慈善文化;春節(jié)期間以發(fā)放微信紅包的形式宣傳校慶和教育基金募集工作,提高校友對(duì)學(xué)校和基金會(huì)的關(guān)注度。

  六、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),增強(qiáng)自身活力

  1.認(rèn)真做好理事會(huì)換屆工作

  20xx年,基金會(huì)第二屆理事會(huì)屆滿,基金會(huì)按程序組織了換屆選舉工作。第三屆理事會(huì)由18名理事組成,將充分發(fā)揮基金會(huì)理事會(huì)的作用。

  2.精心做好基金會(huì)深化綜合改革工作

  在張漢榮副校長(zhǎng)主持下,組織全校各部門、學(xué)院召開(kāi)了三次基金會(huì)機(jī)構(gòu)調(diào)整與機(jī)制創(chuàng)新工作專題會(huì),聽(tīng)取了各部門意見(jiàn)與建議,向各部門“借智”,為基金會(huì)深化綜合改革提供了思路。在此基礎(chǔ)上,起草了《教育基金募集工作深化改革方案》。

  20xx年建校120周年暨遷校60周年是教育基金募集的有利契機(jī);饡(huì)積極利用各種機(jī)會(huì),廣泛拓展捐贈(zèng)資源,大力采取各種措施開(kāi)展募捐工作,基本完成了年度工作任務(wù)。

教育年終工作總結(jié) 篇2

  XX年轉(zhuǎn)瞬即逝,按照慣例,我們都要對(duì)自己的工作生活進(jìn)行一次盤點(diǎn),無(wú)論得到與失去,都會(huì)使人受益良多;于是,在一個(gè)安靜的午后,我開(kāi)始認(rèn)真整理記憶、暴曬往事。

  進(jìn)入歐新從事培訓(xùn)工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂(lè)趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會(huì)感到由衷的快樂(lè),能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這份快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有;XX年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國(guó)第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個(gè)重要的褒獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)固然可喜,也是公司給予我工作的認(rèn)可,但是這些榮譽(yù)所賦予我的責(zé)任與使命,也使我深感未來(lái)工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。

  XX年我將以“成長(zhǎng)”為主題,這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標(biāo),也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過(guò)自己的努力把所擁有的知識(shí)與人達(dá)成分享,然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時(shí)效性,知識(shí)需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力,培訓(xùn)的過(guò)程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過(guò)程;同時(shí)接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對(duì)單純的學(xué)生,而是具有生活歷練和獨(dú)立思想的成年人,如何能將知識(shí)轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過(guò)培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問(wèn)題,也是培訓(xùn)工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。

  培訓(xùn)的過(guò)程與結(jié)果同樣重要:培訓(xùn)工作就其本身來(lái)講,應(yīng)該一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,任何一次獨(dú)立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個(gè)過(guò)程中的一個(gè)部分,那種一時(shí)興起、無(wú)章無(wú)法的培訓(xùn),是起不到什么應(yīng)有的效果的,所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計(jì)劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過(guò)程,其結(jié)果也就基本不會(huì)偏離初始的方向。

  培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要:培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素,在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容,而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受,其實(shí)這對(duì)培訓(xùn)來(lái)講是致命傷,我在培訓(xùn)過(guò)程中更樂(lè)于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的知識(shí),從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進(jìn)行軟性傳播,員工聽(tīng)得到、記得住、用得好,才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。

  培訓(xùn)中貫穿“成長(zhǎng)”的聲音:企業(yè)促使員工成長(zhǎng),可以使用很多方式,但培訓(xùn)無(wú)疑是重要的方式之一,培訓(xùn)時(shí)我將“成長(zhǎng)”這個(gè)概念貫穿于始終,希望看到員工通過(guò)培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步,或者說(shuō)員工需要什么樣的成長(zhǎng)與進(jìn)步;同時(shí)作為培訓(xùn)者自身,我也會(huì)把成長(zhǎng)作為自己的一項(xiàng)日常工作,對(duì)自己所掌握的知識(shí),也持有一種常學(xué)常新的自我成長(zhǎng)意識(shí),通過(guò)自身的成長(zhǎng)來(lái)帶動(dòng)培訓(xùn)效果的最終提升。

  我堅(jiān)信,培訓(xùn)其實(shí)就是一種快樂(lè)的分享,培與學(xué)的過(guò)程中,也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)許多大家樂(lè)于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺(tái)上與企業(yè)攜手成長(zhǎng)的過(guò)程,作為傳播快樂(lè)的使者,我也將立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、關(guān)注當(dāng)下,在自我成長(zhǎng)與助人成長(zhǎng)中,體會(huì)作為歐新人的快樂(lè)與責(zé)任!

教育年終工作總結(jié) 篇3

  XX年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,遵紀(jì)守法,愛(ài)業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校XX年中考打了一個(gè)翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下:

  組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

  無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

  在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

  強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境

  領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

  繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開(kāi)工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,每周一早晨升國(guó)旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為老師和學(xué)生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。

  注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。

  狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

  抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。

  我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。

  我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。

  推行素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

  一年來(lái),我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

  增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園

  一年來(lái),我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

教育年終工作總結(jié) 篇4

  20xx年,是佛山教育繼往開(kāi)來(lái)、乘勢(shì)而上、再創(chuàng)佳績(jī)的一年。一年來(lái),在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我局深入貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議和市委十一屆四次全會(huì)精神,按照市委市政府的總體部署和要求,強(qiáng)力推進(jìn)教育改革和發(fā)展,全力完成20xx年市政府分解的工作重點(diǎn)任務(wù),取得了明顯成效。

  (一) 教育現(xiàn)代化建設(shè)成績(jī)顯著。

  為加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程,我市20xx年召開(kāi)了全市教育工作會(huì)議、教育綜合改革工作會(huì)議、教育科研工作會(huì)議,以及教師代表座談會(huì)等全市性大型重要會(huì)議。出臺(tái)了我市免費(fèi)義務(wù)教育實(shí)施辦法(修訂版)、免費(fèi)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、普惠性幼兒園認(rèn)定和管理辦法、學(xué)前教育補(bǔ)貼制度、中職免學(xué)費(fèi)實(shí)施意見(jiàn)、教育裝備建設(shè)指南等一系列政策性文件。劉悅倫市長(zhǎng)、麥潔華副市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教育第一線開(kāi)展調(diào)研,定期研究解決教育重大問(wèn)題,加快了教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。在近年市及五區(qū)分別通過(guò)廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市和先進(jìn)區(qū)督導(dǎo)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,省政府20xx年11月正式發(fā)文授予佛山“廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市”稱號(hào),佛山成為全省首個(gè)推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市。

  (二) 教育綜合改革成效突出。

  現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)取得實(shí)效。20xx年,佛職院開(kāi)展中高職貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn),首批5個(gè)專業(yè)招生505人;佛科院開(kāi)展高職-本科高端技能人才培養(yǎng)試點(diǎn),首批5個(gè)專業(yè)招生120人;南海區(qū)開(kāi)展普職融通試點(diǎn),9名中職學(xué)生轉(zhuǎn)入普通高中就讀,1名普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)入中職學(xué)校就讀。上述改革,讓中職學(xué)生可直升高職院校深造,高職學(xué)生可通過(guò)專插本考試進(jìn)入佛科院就讀本科,普高和中職學(xué)生可申請(qǐng)?jiān)谄崭吲c中職之間轉(zhuǎn)學(xué)。

  考試招生改革進(jìn)一步深化。佛山一中等8所優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校繼續(xù)安排30%的普通生計(jì)劃招收指標(biāo)生。公辦普通高中擇校生比例繼續(xù)降低,除佛山一中等7所學(xué)校不再招收擇校生外,其他普通高中招收擇校生比例都下降了5到15個(gè)百分點(diǎn)。中職招生改革力度大,禪城、南海、順德每區(qū)1所中職學(xué)校開(kāi)展免中考入學(xué)試點(diǎn);我市中職學(xué)校對(duì)有意向的本市中考考生,采取注冊(cè)入學(xué)、集中錄取或多次補(bǔ)錄等方式招生,同時(shí)面向東西兩翼與粵北山區(qū)高中學(xué)校招生,并積極拓寬招生渠道,面向退役士兵、農(nóng)民工、農(nóng)村青年等非應(yīng)屆初中畢業(yè)生群體招生。

  各區(qū)改革特色鮮明。禪城實(shí)行全區(qū)公民辦中小學(xué)、幼兒園全部收歸區(qū)一級(jí)管理的體制改革,實(shí)行“一級(jí)辦學(xué)、一級(jí)管理”。南海通過(guò)調(diào)節(jié)中考杠桿、疏通普高與中職發(fā)展瓶頸、創(chuàng)新體制機(jī)制、化解發(fā)展難題,加快基礎(chǔ)教育高水平均衡發(fā)展。順德通過(guò)“三個(gè)率先”,即在全省率先構(gòu)建多元的學(xué)校自主發(fā)展評(píng)價(jià)體系,在全省率先撤銷與合并教育檢查評(píng)比表彰事項(xiàng),在全省率先推動(dòng)社會(huì)力量參與教育工作的協(xié)同共治機(jī)制,逐步建立現(xiàn)代學(xué)校制度。高明通過(guò)創(chuàng)新管理機(jī)制、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)均衡等措施,加快改革發(fā)展步伐。三水在工業(yè)中專施行專業(yè)學(xué)部制,在理工學(xué)校施行一體化教學(xué),并探索理工“對(duì)外加工、社會(huì)培訓(xùn)”等模式,深化職教改革。

  (三) 教育體系更趨完善。

  學(xué)前教育發(fā)展加快。圓滿完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。建立生均公用經(jīng)費(fèi)制度,推行規(guī)范化和等級(jí)幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)、教職工工資補(bǔ)助、園舍建設(shè)補(bǔ)貼等制度,完善合理分擔(dān)辦園成本機(jī)制,實(shí)施名園辦分園、園際攜手工程和學(xué)前教育發(fā)展先進(jìn)鎮(zhèn)考核機(jī)制等舉措,擴(kuò)大普惠性幼兒園覆蓋率。全市規(guī)范化幼兒園達(dá)94.1%,等級(jí)幼兒園達(dá)75%。

  義務(wù)教育發(fā)展均衡優(yōu)質(zhì)。五區(qū)同創(chuàng)“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”,首批全部通過(guò)“全國(guó)義務(wù)教育基本均衡區(qū)”省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。創(chuàng)新義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展模式,實(shí)施“百校結(jié)對(duì)”、學(xué)校發(fā)展共同體、名師工程、集團(tuán)化辦學(xué)、教師合理流動(dòng)等一系列改革,促進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  普通高中發(fā)展優(yōu)質(zhì)化特色化。全市建成一批示范性特色品牌高中學(xué)校。佛山一中、石門中學(xué)、順德一中等學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)居全省前列,優(yōu)秀畢業(yè)生成為北大、清華、人大等名校爭(zhēng)奪對(duì)象。學(xué)校人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新,呈現(xiàn)分類發(fā)展態(tài)勢(shì)。佛山一中、南海藝高和石門中學(xué)獅山校區(qū)分別以嶺南文化教育、藝術(shù)教育、健康人格教育為特色,成為全國(guó)300所特色高中培育學(xué)校成員。

  職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。研制了我市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和中高職貫通專業(yè)人才培養(yǎng)方案,成立了佛山市汽車行業(yè)校企合作共同體和光電行業(yè)校企合作共同體。制定了中職教育教學(xué)水平評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并開(kāi)展試評(píng)工作。出臺(tái)我市“五位一體”職教綜合實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)規(guī)劃,積極推進(jìn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)。佛山中職技能競(jìng)賽成績(jī)繼續(xù)全省領(lǐng)先,全市385名學(xué)生參加省大賽,獲一等獎(jiǎng)67人,占全省一等獎(jiǎng)的25.2%,獲二等獎(jiǎng)128人。其中31名學(xué)生代表我省參加國(guó)賽,獲一等獎(jiǎng)8人、二等獎(jiǎng)13人、三等獎(jiǎng)10人,獲獎(jiǎng)率達(dá)100%。

  高等教育穩(wěn)步發(fā)展。佛山行政區(qū)域內(nèi)13所高校組成的佛山高校聯(lián)盟正式成立。佛科院新校園建設(shè)有新進(jìn)展,北院校區(qū)建設(shè)工程奠基典禮年底舉行;學(xué)校通過(guò)國(guó)家級(jí)驗(yàn)收,獲得碩士學(xué)位授予權(quán),機(jī)械工程等三個(gè)學(xué)科正式成為首批碩士點(diǎn)。佛職院推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,完善院系二級(jí)考核機(jī)制;推進(jìn)佛山職教基地總部大樓建設(shè),深入探索集團(tuán)化辦學(xué);創(chuàng)建和申報(bào)省示范性高職院校,成為第三批省示范性高職學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位。順職院通過(guò)國(guó)家骨干高等職業(yè)院校省級(jí)和國(guó)家級(jí)驗(yàn)收。

  特殊教育體系更加完善。以市啟聰學(xué)校為基地,在市福利院開(kāi)展“送教上門”試點(diǎn),定期安排教師開(kāi)展送教上門服務(wù)。特教資源教室建設(shè)驗(yàn)收工作取得新進(jìn)展,全市16所學(xué)校特教資源教室建設(shè)通過(guò)驗(yàn)收。殘疾兒童少年十五年免費(fèi)教育深入推進(jìn),建立“一人一案”工作機(jī)制,提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。

  (四) 教育質(zhì)量全面提升。

  學(xué)校德育扎實(shí)有效。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)征文演講比賽、道德實(shí)踐、日行一善等活動(dòng),開(kāi)展以“我的中國(guó)夢(mèng)”和“創(chuàng)文”為主題的教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。佛山市德育達(dá)標(biāo)示范學(xué)校建設(shè)、城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮建設(shè)和心理健康教育等工作有新進(jìn)展,全年全市21所學(xué)校被評(píng)為第四批德育達(dá)標(biāo)校、28所學(xué)校被評(píng)為第五批德育示范校、18所學(xué)校通過(guò)佛山市心理健康示范校和達(dá)標(biāo)校評(píng)估認(rèn)定;全市已建成覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)校的少年宮36所。

  教育教學(xué)工作成績(jī)顯著。全面推進(jìn)有效教學(xué)課題研究,全年共舉辦各學(xué)科有效教學(xué)研討活動(dòng)32場(chǎng)次。以南海獅山鎮(zhèn)和高明荷城街道41所學(xué)校為平臺(tái),積極開(kāi)展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試點(diǎn)。20xx年高考再創(chuàng)歷史新高,全市重點(diǎn)線及本科以上上線人數(shù)繼續(xù)增加,居全省前列;佛山一中、南海石門中學(xué)重點(diǎn)本科上線率超過(guò)72%,躋身全省前十。此外,佛山一中連續(xù)兩年奪取省文理科總分狀元。

  (五) 教育保障力度明顯增強(qiáng)。

  教師隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。深化教師人事制度改革,積極開(kāi)展中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn),在教師職稱體系、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)機(jī)制等方面深化改革。“三名工程”及骨干教師隊(duì)伍建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),骨干力量進(jìn)一步強(qiáng)化。積極開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)教師培訓(xùn),全年組織市級(jí)以上培訓(xùn)項(xiàng)目99個(gè),其中國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目7個(gè)、省級(jí)49個(gè)、市級(jí)43個(gè),培訓(xùn)規(guī)模達(dá)3274人次。

  教育投入力度加大。20xx年全市教育總投入164億元,同比增加13億元,增長(zhǎng)8.61%。其中財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)撥款124億元,占教育經(jīng)費(fèi)總投入的75.61%,同比增加7億元;公共財(cái)政預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)撥款107億元,同比增加6億元公共財(cái)政預(yù)算教育撥款占公共財(cái)政預(yù)算支出的比例達(dá)24.4%。

  科研強(qiáng)教工作成效明顯。一年來(lái),全市8個(gè)課題獲上報(bào)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦資格,60個(gè)課題參加省教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題20xx年立項(xiàng)申報(bào)。獲省科研強(qiáng)師工程項(xiàng)目32項(xiàng)。向省推薦德育、心育等專項(xiàng)80項(xiàng)。獲省中小學(xué)教育創(chuàng)新成果獎(jiǎng)34項(xiàng),是20xx年獲獎(jiǎng)數(shù)量較多、獲獎(jiǎng)層次較高的地級(jí)市。

  教育信息化建設(shè)卓有成效。智能教育工程技術(shù)支持平臺(tái)建設(shè)全面竣工,優(yōu)秀科學(xué)學(xué)習(xí)視頻、市民公共考試服務(wù)平臺(tái)及題庫(kù)、優(yōu)課網(wǎng)、市民知識(shí)銀行、學(xué)校德育、安全管理、數(shù)字化幼兒園等項(xiàng)目已在線使用。國(guó)內(nèi)首個(gè)數(shù)字化科學(xué)探究流動(dòng)實(shí)驗(yàn)室“探索號(hào)”應(yīng)用成效突出。20xx年,市教育局和禪城區(qū)教育局的門戶網(wǎng)站分別被評(píng)為第二屆全國(guó)地市級(jí)和縣區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育門戶網(wǎng)站。

  教育裝備應(yīng)用水平全面提升。啟動(dòng)全市初中實(shí)驗(yàn)操作考查工作。佛山教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目順利通過(guò)省教育裝備中心組織的專家組鑒定,項(xiàng)目成果《佛山市教育裝備建設(shè)指南(試行)》獲專家組高度評(píng)價(jià)。我市教育裝備應(yīng)用實(shí)踐案例成果在教育部“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題展評(píng)中,獲一等獎(jiǎng)17名、二等獎(jiǎng)11名;參加全國(guó)首屆中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例展演活動(dòng)獲一等獎(jiǎng)11項(xiàng)。獲獎(jiǎng)比例、類別、等級(jí)及數(shù)量等均居全省第一。

  政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)全面加強(qiáng)。狠抓教育收費(fèi)管理,定期開(kāi)展專項(xiàng)檢查,使全市學(xué)校教育收費(fèi)依法依規(guī)。全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)各級(jí)各類考核檢查、評(píng)比表彰和競(jìng)賽活動(dòng)等事項(xiàng)的規(guī)范管理,強(qiáng)化項(xiàng)目采購(gòu)招投標(biāo)、初中升學(xué)體育考試、民辦學(xué)校招生、高考中考等方面的監(jiān)管,促進(jìn)良好政風(fēng)行風(fēng)的形成。扎實(shí)推進(jìn)依法行政工作,20xx年我局依法行政工作市級(jí)考評(píng)得分97分;行政審批事項(xiàng)100%進(jìn)駐省市網(wǎng)上辦事大廳,行政審批年度績(jī)效考評(píng)得分95分。

  學(xué)校安全工作狠抓落實(shí)。成立了我市校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化了市、區(qū)、鎮(zhèn)、校四級(jí)安全管理的職責(zé)和任務(wù)。著力抓好學(xué)校維穩(wěn)、消防、交通、溺水防治、食品衛(wèi)生及治安綜治等重點(diǎn)工作,全市學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。把校車作為學(xué)校安全管理的重要內(nèi)容,制定了校車管理意見(jiàn)和財(cái)政支持政策,成立校車管理聯(lián)席會(huì)議制度,全市校車安全管理長(zhǎng)效機(jī)制基本形成。

  重大活動(dòng)影響力強(qiáng)。組織開(kāi)展了三項(xiàng)重大活動(dòng),即與中國(guó)航天科研培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦了“20xx年中國(guó)航天員體驗(yàn)營(yíng)(佛山營(yíng))”活動(dòng);在佛山一中成功承辦了第五屆廣東省宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮;在佛山一中成功舉辦了“中國(guó)功勛航天員走進(jìn)佛山校園”活動(dòng)。這些活動(dòng)聲勢(shì)浩大、影響力強(qiáng),我市學(xué)生均能“零距離”接觸,效果十分明顯,也提升了佛山教育的知名度。

  (六) 教育惠民政策落實(shí)到位。

  政府和家庭合理分擔(dān)學(xué)前教育成本機(jī)制不斷完善。從去年起,政府對(duì)具有本市戶籍學(xué)前三年在園幼兒,按每生每年100元的標(biāo)準(zhǔn)將生均公用經(jīng)費(fèi)撥付給幼兒園,建立起不分公、民辦學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)制度。對(duì)已實(shí)施兩年的學(xué)前教育補(bǔ)助制度調(diào)整完善,將補(bǔ)貼對(duì)象從原來(lái)戶籍大班在園幼兒擴(kuò)大到學(xué)前三年在園幼兒,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)每人每學(xué)年300元至680元,全年全市三年保教費(fèi)各級(jí)財(cái)政補(bǔ)貼共計(jì)4589萬(wàn)元,同比增加49%,惠及戶籍幼兒96356人,同比增加72%。

  免費(fèi)義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)全覆蓋。全市免費(fèi)義務(wù)教育對(duì)象從原來(lái)的省內(nèi)戶籍學(xué)生和省外政策性借讀生,擴(kuò)大到就讀義務(wù)教育公、民辦學(xué)校的所有在校生。同時(shí)提高免費(fèi)義務(wù)教育撥款標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)、初中分別比上年每人提高190元和336元。全市65.7萬(wàn)在校生享受免費(fèi)義務(wù)教育,核撥免費(fèi)撥款資金7.4億元,同比增加2.8億元。其中非本市戶籍學(xué)生免費(fèi)義務(wù)教育財(cái)政撥款資金3.5億元,同比增加1.2億元。

  外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女讀書(shū)保障水平不斷提高。全市義務(wù)教育階段非戶籍學(xué)生34.1萬(wàn)人,同比增長(zhǎng)24071人,占全市義務(wù)教育在校生總數(shù)的51.2%,其中約有24.6萬(wàn)人入讀公辦學(xué)校,同比增長(zhǎng)19054人,增長(zhǎng)率8.4%,入讀公辦學(xué)校人數(shù)占全市非戶籍公、民辦學(xué)校在校生總數(shù)的72.1%,居全省前列。

  盡管全市教育工作取得了較好的成績(jī),但我們也清醒地看到教育工作仍然存在一些不容忽視的問(wèn)題,比如:優(yōu)質(zhì)公共教育資源配置還不夠均衡,教育公平要加快推進(jìn);教師隊(duì)伍活力要進(jìn)一步激發(fā),隊(duì)伍整體素質(zhì)要不斷提升;教育評(píng)價(jià)機(jī)制有待完善,人才培養(yǎng)要更加適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需求。上述問(wèn)題要逐步加以解決。

教育年終工作總結(jié) 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、書(shū)記、科室長(zhǎng),上午好!

  一年的辛苦即將畫上圓滿的句號(hào),畫上句號(hào)的時(shí)刻就意味著新的征程又要開(kāi)始。在這樣周而復(fù)始的工作中,我們一起體驗(yàn)了育人的樂(lè)趣,收獲了成功的滿足;仨20xx我們激情滿懷,展望20xx我們信心百倍。20xx,我們要在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步改變工作作風(fēng)、激發(fā)工作激情、提高工作效率,圓滿完成20xx各項(xiàng)教育任務(wù)。為此,結(jié)合分管工作我講以下三點(diǎn):

  1、在小學(xué)繼續(xù)大力推進(jìn)“育人為本、特色發(fā)展”的教育改革發(fā)展頂層設(shè)計(jì),啟用考評(píng)新方案,根據(jù)新方案調(diào)整常規(guī)視導(dǎo)內(nèi)容和方式。根據(jù) 1月24日局黨委會(huì)要求,調(diào)整學(xué)?荚u(píng)方案,試行學(xué)校分類別評(píng)價(jià),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校工作主動(dòng)、創(chuàng)新。進(jìn)一步增強(qiáng)區(qū)域?qū)W科教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,以課標(biāo)解讀為核心、以教材分析為輔助、以課堂研討為重點(diǎn)、以轉(zhuǎn)變方式為手段、以網(wǎng)絡(luò)教研為補(bǔ)充、以減負(fù)增效為目標(biāo)切實(shí)進(jìn)一步提升區(qū)域?qū)W科教研活動(dòng)的效能;學(xué)校教研嚴(yán)格執(zhí)行“五有兩程序”,落實(shí)專門教研活動(dòng)時(shí)間;針對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)提四句話“集體備課全覆蓋、課堂教學(xué)高效益、思維訓(xùn)練高強(qiáng)度、習(xí)慣培養(yǎng)硬要求”。教學(xué)管理進(jìn)一步加大過(guò)程監(jiān)管,總結(jié)和優(yōu)化學(xué)科過(guò)程檢測(cè)。組織好“名優(yōu)教師論壇”和“校長(zhǎng)論壇”,充分發(fā)揮特級(jí)教師、省市骨干的作用,為教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)效益的研究搭建更為廣闊的平臺(tái)。組織教學(xué)線條管理干部培訓(xùn)會(huì),讓我們的管理干部“有思想、更專業(yè)、善管理、能創(chuàng)新”。

  2、認(rèn)真抓好安全常規(guī)管理,扎實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”。20xx年,我們系統(tǒng)一般事件下降50%,學(xué)生個(gè)人傷害下降60%,充分說(shuō)明我們強(qiáng)化常規(guī)管理是很有成效的。20xx年全系統(tǒng)繼續(xù)堅(jiān)持“教育在先、預(yù)警在先”的安全管理理念,強(qiáng)化教職員工“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)應(yīng)急演練,注重校內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全性和人文性,堅(jiān)持安全與德育相結(jié)合,建議成立集團(tuán)安全管理協(xié)會(huì),充分發(fā)揮集團(tuán)資源和能級(jí)管理作用。抓好安全體驗(yàn)室建設(shè),發(fā)揮體驗(yàn)室的效能,上半年形成安全體驗(yàn)室使用指導(dǎo)性意見(jiàn),下半年形成安全體驗(yàn)室效能發(fā)揮檢測(cè)報(bào)告,在全市率先形成成果。近期安排好假期值班、防火防盜、煙花爆竹、交通電氣、維護(hù)穩(wěn)定等工作;年后開(kāi)學(xué)重視校園安保、開(kāi)學(xué)秩序、安全教育、食品衛(wèi)生、環(huán)境消殺等工作。

  3、請(qǐng)各個(gè)學(xué)校摸清家底,做好資金科學(xué)使用、教育技術(shù)合理裝備的規(guī)劃。20xx年上半年我們根據(jù)全區(qū)學(xué)校的基本情況將按照局辦公會(huì)通過(guò)的配備方案,完成財(cái)政預(yù)算資金的合理安排,做好招投標(biāo)及相關(guān)手續(xù);上半年還將對(duì)學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)提出使用方向的合理化建議,下半年幫助學(xué)校完成薄弱項(xiàng)目及相關(guān)工作,也就是說(shuō)下半年原則上就解決學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)的采購(gòu)工作。20xx年技裝中心實(shí)行管理分片包干責(zé)任制,對(duì)設(shè)施設(shè)備管理、使用進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)價(jià);與相關(guān)科室配合做好賽事組織、讀書(shū)活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作等工作;指導(dǎo)4-5所學(xué)校創(chuàng)建Xx市現(xiàn)代教育技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校;配合完成“兩基國(guó)檢”。20xx年也是我區(qū)校園網(wǎng)建設(shè)攻堅(jiān)年,一要在年初接入Xx教育局域網(wǎng);二要提升我區(qū)學(xué)校校園網(wǎng)覆蓋率;三要用好專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)完成師機(jī)比1:1、生機(jī)比12:1的整體任務(wù),逐步解決區(qū)內(nèi)失衡問(wèn)題;四要完成高中課改通用技術(shù)裝備。

  20xx年的成績(jī)不再提,感謝大家的共同努力!希望20xx我們大家再一起沖刺!謝謝!

教育年終工作總結(jié) 篇6

  **年,**教育在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“愛(ài)心** 幸福教育”的發(fā)展思路,以“五大建設(shè)”、“三大突破”為抓手,堅(jiān)持以教育質(zhì)量為核心,狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教育教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量顯著提升,教育事業(yè)快速發(fā)展。全區(qū)高分通過(guò)“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”和“省區(qū)域教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”評(píng)估驗(yàn)收,促進(jìn)了**教育辦學(xué)理念大解放、辦學(xué)條件大變樣、辦學(xué)品位大提升,全區(qū)正由“教育大區(qū)”向“教育強(qiáng)區(qū)”邁進(jìn)。

  乘勢(shì)而上 教育現(xiàn)代化持續(xù)推進(jìn)

  繼順利通過(guò)省區(qū)域教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建之后,區(qū)委、區(qū)政府審時(shí)度勢(shì),乘勢(shì)而上,迅速開(kāi)啟新一輪教育現(xiàn)代化建設(shè),提出以“堅(jiān)持以建設(shè)更高水平教育現(xiàn)代化為方向,辦好人民滿意教育,深化教育教學(xué)改革,大力提升教育質(zhì)量,全力打造好學(xué)校、培育好校長(zhǎng)、塑造好教師、培養(yǎng)好學(xué)生,努力讓全區(qū)每一個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源”的奮斗目標(biāo)。圍繞奮斗目標(biāo),區(qū)委、區(qū)政府決定在保障基本財(cái)力供給的基礎(chǔ)上,未來(lái)三年將新增10億元專門用于發(fā)展教育事業(yè)。**年,全區(qū)圍繞新一輪教育現(xiàn)代化建設(shè),按照分步實(shí)施、逐步實(shí)現(xiàn)的原則,完成創(chuàng)建更高水平教育現(xiàn)代化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個(gè)、先進(jìn)學(xué)校12所,同時(shí)完成10所學(xué)校教育裝備“二進(jìn)一”提升工程。為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,全區(qū)還相繼完成了**中等專業(yè)學(xué)校(一期工程)、小營(yíng)小學(xué)幼兒園、袁集鄉(xiāng)中心小學(xué)幼兒園、吳城鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園項(xiàng)目以及劉老莊中學(xué)學(xué)生宿舍樓改造工程,創(chuàng)建省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園7所,創(chuàng)建省、市級(jí)社區(qū)教育中心2所、市級(jí)居民學(xué)校2所,全區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善。

  改革創(chuàng)新教育質(zhì)量顯著提升

  推動(dòng)教育教學(xué)改革,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)質(zhì)量提升。一是深入推進(jìn)教學(xué)改革。在小學(xué)、初中、高中各學(xué)段分別推行“探究互助”、“翻轉(zhuǎn)課堂”、“生本課堂”教學(xué)試點(diǎn),并逐步實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面,全面鋪開(kāi),在初、高中畢業(yè)班推行在各學(xué)段畢業(yè)班課堂教學(xué)中倡導(dǎo)五種課型操作規(guī)程,提高畢業(yè)班課堂教學(xué)有效性。在全區(qū)開(kāi)展十大教學(xué)模式評(píng)比,鼓勵(lì)廣大教師開(kāi)展教學(xué)研究。組織 “決戰(zhàn)**高(中)考·走進(jìn)高(初)三課堂”活動(dòng),在高、初中相繼舉辦“淮州篇”、“淮海篇”、“陽(yáng)光篇”、開(kāi)明篇”、“韓圩篇”、“韓橋篇”、“蔣集篇”等多場(chǎng)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),活動(dòng)過(guò)程中,由領(lǐng)導(dǎo)出策略、專家出點(diǎn)子、名師出示范、教師出成效,強(qiáng)力促進(jìn)了高、初中畢業(yè)班課堂教學(xué)效益。

  二是不斷優(yōu)化教育管理。深化教育集團(tuán)(聯(lián)盟)工作,集團(tuán)(聯(lián)盟)校間實(shí)行資源共享、教學(xué)互動(dòng)、捆綁考核。建立局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系到片、科室掛鉤到校制度,實(shí)行責(zé)任督學(xué)定期督導(dǎo)檢查制度,全面加大對(duì)學(xué)校質(zhì)量、安全等工作的監(jiān)測(cè)與管理力度。實(shí)施教研員“五·三”

  工作制,學(xué)科教研員一周五天必須有三天深入到校,指導(dǎo)一線教師開(kāi)展教育教學(xué)。學(xué)前教育階段創(chuàng)新開(kāi)展幼兒園星級(jí)評(píng)估。在小學(xué)階段開(kāi)展“542”提升工程和農(nóng)村學(xué)校“兩極崛起”工程。初、高中階段開(kāi)展飛行監(jiān)測(cè)、晚間探訪及校際聯(lián)考活動(dòng)。職業(yè)教育階段加深校企合作,高度重視對(duì)口高考工作。特殊教育階段辦好學(xué)前教育康復(fù)班,利用蒙氏、感統(tǒng)、康訓(xùn)、語(yǔ)訓(xùn)抓好文化學(xué)習(xí)和缺陷補(bǔ)償,通過(guò)開(kāi)設(shè)電腦、家政、汽車美容、手工制作班,培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)能力。三是教育質(zhì)量再攀新高。**年全區(qū)高考首次實(shí)現(xiàn)文化、體藝“雙超千”目標(biāo),區(qū)教育局、淮州中學(xué)、淮海中學(xué)、南陳集中學(xué)受到市教育局表彰;**年,中考均分、達(dá)市四星級(jí)高中錄取分?jǐn)?shù)線生數(shù)比例等指標(biāo)較往年有明顯提高;首屆新疆班學(xué)生高考一、二本達(dá)線率100%,在全省名列前茅,新疆維吾爾自治區(qū)教育廳向?qū)W校專門發(fā)來(lái)賀信;**中專對(duì)口高考達(dá)一、二本線37人,成績(jī)位列全市第一,市教育局專門向區(qū)委、區(qū)政府發(fā)來(lái)賀信。

  狠抓內(nèi)涵 教育品牌不斷突顯

  堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展之路,提升幸福教育指數(shù),培育幸福教育品牌,真正把教育打造成一項(xiàng)幸福事業(yè)。一是堅(jiān)持德育為先。圍繞愛(ài)心**建設(shè),推進(jìn)愛(ài)心文化進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。加強(qiáng)“中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“八禮四儀”教育,讓這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、美好追求和行為習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行。淮州中學(xué)、袁集小學(xué)等學(xué)校被市委、市政府表彰為德育工作先進(jìn)學(xué)校;我區(qū)選送的學(xué)生節(jié)目在**市未成年人風(fēng)采大賽(八禮四儀)中獲一等獎(jiǎng)第一名,代表市參加省風(fēng)采大賽榮獲二等獎(jiǎng),其中微視頻和情景劇均獲第一名。二是開(kāi)展體藝活動(dòng)。深入開(kāi)展“大課間”體育運(yùn)動(dòng),保障學(xué)生每天在校1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,正常開(kāi)展體藝2+1活動(dòng),常態(tài)開(kāi)展年度體藝文化節(jié)活動(dòng),在中小學(xué)開(kāi)展四球聯(lián)賽!捌摺ひ弧鼻昂,組織兩場(chǎng)主題分別為“永遠(yuǎn)跟黨走”、“紅燭生輝”大型文藝匯演。參加全市體藝文化節(jié),我區(qū)獲一等獎(jiǎng)20個(gè)、二等獎(jiǎng)項(xiàng)目17個(gè)、三等獎(jiǎng)25個(gè),區(qū)教育局受被市教育局表彰為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)第一名。區(qū)教育局在全國(guó)青少年五好小公民“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)中被教育部表彰為先進(jìn)集體。三是加強(qiáng)特色創(chuàng)建。今年以來(lái),全區(qū)參與省、市級(jí)詩(shī)香校園、科技特色、科研示范等各類教育創(chuàng)建20余項(xiàng),涉及38所學(xué)校,全部順利通過(guò)各級(jí)驗(yàn)收。由青少年活動(dòng)中心組織實(shí)施的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項(xiàng)目《科普教育·筑夢(mèng)人生》,培育了少年兒童熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)創(chuàng)造的情感。結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,全區(qū)學(xué)校精心培育校園特色文化,形成了一批以詩(shī)詞文化、愛(ài)心文化、象棋文化、水文化為代表的特色文化校園,大力打造體藝特色,形成一批以少兒乒乓球、少兒足球、花樣跳繩、管弦演奏、淮海戲和篆刻等為代表的體藝特色校。

  以人為本隊(duì)伍管理增添活力

  狠抓隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支素質(zhì)過(guò)硬、敬業(yè)愛(ài)崗的師資隊(duì)伍。一是全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。加大師德師風(fēng)考核力度,對(duì)師德失范、教學(xué)失當(dāng)?shù)慕谈山處煂?shí)行一票否決。同時(shí)積極開(kāi)展主題教育、十佳評(píng)選活動(dòng),表彰一批師德高尚、為人師表的教干教師。今年

  以來(lái),我區(qū)多名教師受到國(guó)家、省、市級(jí)表彰,蔡園園老師被表彰為全國(guó)優(yōu)秀老師,孫建勇老師被評(píng)為省優(yōu)秀教育工作者;白雪梅老師被表彰為**市“十大師德之星”,李維軍、程玉梅老師榮獲提名獎(jiǎng)。二是大力提升師資隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持開(kāi)展教干賽課、教師考學(xué)、師生同考、校長(zhǎng)論壇、教師講壇、青藍(lán)工程等活動(dòng),提升教師素質(zhì)。實(shí)施“365”業(yè)務(wù)督導(dǎo),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。全年開(kāi)展各級(jí)各類培訓(xùn)1266人次,安排560名教干、教師參加區(qū)外學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)、跟崗培訓(xùn)。參加全市青年教師基本功大賽,18人獲一等獎(jiǎng)、28人獲二等獎(jiǎng),綜合成績(jī)位列全市第一。三是不斷優(yōu)化隊(duì)伍管理機(jī)制。全面推行中小學(xué)教職工雙向選擇、一年一聘制度,激發(fā)隊(duì)伍管理活力。建立教干任用選拔機(jī)制,設(shè)立后備干部人才庫(kù),確立定期輪崗和末位淘汰機(jī)制。加大對(duì)邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師關(guān)懷支持力度,提高補(bǔ)助津貼標(biāo)準(zhǔn)。成立教師發(fā)展中心,設(shè)立名師工作室,加大特級(jí)教師、骨干教師培養(yǎng)力度。加強(qiáng)與**師院合作,在培訓(xùn)培養(yǎng)教師、提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、加強(qiáng)教科研探討、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生等方面達(dá)成雙邊共贏。四是全面整肅教育行風(fēng)環(huán)境。開(kāi)展“行風(fēng)提升百校行”活動(dòng),對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為、教師教學(xué)行為加強(qiáng)全面督查,通過(guò)視頻曝光、通報(bào)批評(píng)等形式加大查處力度。落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,創(chuàng)新構(gòu)建黨風(fēng)廉政建設(shè)“1﹢7”責(zé)任管理體系,保障教育發(fā)展穩(wěn)定有序。組織局機(jī)關(guān)人員下基層、大走訪,幫助基層學(xué)校、一線教師及引資企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題,觀看特色展示260余次,舉辦座談180余場(chǎng),訪談師生、家長(zhǎng)2700余人次,征集各類教育問(wèn)題42條,分階段予以落實(shí)解決。

  回望**,云蒸霞蔚尚滿天;翹首20xx,春意無(wú)邊天高遠(yuǎn)。新的一年里,**教育將堅(jiān)持以區(qū)委十一屆七次全會(huì)精神為指引,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),落實(shí)新舉措,邁向新臺(tái)階,積極實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè),全面推進(jìn)教育綜合改革,全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力為建設(shè)“實(shí)力強(qiáng)、城鄉(xiāng)美、群眾富的幸福**”作出教育人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育年終工作總結(jié) 篇7

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,取得了較好的成績(jī)。為了更好的做好進(jìn)后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期本班的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  教師是幼兒的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹(shù)立職業(yè)道德以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我不斷的給自己充電,閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,多看對(duì)業(yè)務(wù)有關(guān)的.書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)方面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。勇于解剖自己,分析自己正視自己,從而提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。

  二、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵就是要上好課,為了上好課,我備好每一節(jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,開(kāi)展豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)幼兒語(yǔ)言就、健、科、社、藝術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展。幼兒的掌握情況如下:

  1、語(yǔ)言領(lǐng)域

  幼兒期是兒童掌握基本口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期對(duì)訓(xùn)練幼兒完整的口頭表達(dá)能力,極為重要。因此,在培養(yǎng)幼兒閱讀圖書(shū)的興趣,養(yǎng)成愛(ài)看圖書(shū)和幼兒看圖書(shū),并幫助幼兒掌握閱讀圖書(shū)的方法。如:看書(shū)時(shí)保持安靜,拿書(shū)時(shí)要輕輕拿、輕輕放,翻書(shū)時(shí)要輕輕翻,看完后要求幼兒簡(jiǎn)述圖書(shū)內(nèi)容,簡(jiǎn)述時(shí)先分組、后個(gè)別講述的方法。讓每個(gè)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力得到發(fā)展與鍛煉。在教學(xué)中我還注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),就是讓幼兒細(xì)心聽(tīng)取別人說(shuō),聽(tīng)懂對(duì)方說(shuō)的意思和內(nèi)容。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)會(huì)給人留下認(rèn)真、塌實(shí)、尊重的印象。因此良好的傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我采取以下措施:多與幼兒交談,開(kāi)展談話活動(dòng)和游戲,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與個(gè)別幼兒談話,并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響,引導(dǎo)幼兒,給幼兒提供傾聽(tīng)的機(jī)會(huì),如:播放錄音作品(故事、詩(shī)歌、兒歌、古詩(shī))讓幼兒學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng),聽(tīng)后讓幼兒圍繞一個(gè)話題思考,先講什么,后講什么,故事的名字叫什么,故事里有誰(shuí),講了一件什么事情,然后用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。通過(guò)以上活動(dòng)、幼兒的思維能力,語(yǔ)言表達(dá)傾聽(tīng)習(xí)慣三個(gè)方面都得到了有效的發(fā)展。

  2、藝術(shù)方面

  通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒興趣,對(duì)幼兒進(jìn)行了歌曲、舞蹈、欣賞、音樂(lè)游戲等方面的教育,讓幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中用自然的聲音唱歌,感受音樂(lè)的節(jié)奏強(qiáng)弱,讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)談感受(歡快的地、悲傷地等),創(chuàng)編動(dòng)作如我在教唱《殺雞宰鴨》、《兩只老虎》、《鞋匠歌》等歌曲時(shí)鼓勵(lì)幼兒跟音樂(lè)旋律自編動(dòng)作,并愉快地表演。通過(guò)舞蹈音樂(lè)游戲,訓(xùn)練幼兒的動(dòng)作靈活性、協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力,提高了幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。

  3、健康領(lǐng)域

  為了培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康。我根據(jù)幼兒的年齡,設(shè)計(jì)各種體育游戲轟動(dòng)。開(kāi)展一些競(jìng)賽性的體育游戲,在競(jìng)賽性的體育游戲中更多的要求幼兒見(jiàn)相互合作,相互促進(jìn),具備團(tuán)隊(duì)精神,如:25米接力賽、投擲沙包就、拍球、拋球、跳繩、踢毽子、運(yùn)石頭等競(jìng)賽性活動(dòng)中,幼兒你追我趕,奪名次、爭(zhēng)冠軍、輸了不服氣。幼兒在玩得盡情、玩得開(kāi)心之余飯量大增、食欲增強(qiáng)。通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽性體育游戲,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),提高了對(duì)疾病的抵御能力。為促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育。我還注重培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話、不掉飯粒,鼓勵(lì)幼兒多吃,細(xì)嚼慢咽,愉快地進(jìn)餐。我還結(jié)合教材《小小營(yíng)養(yǎng)師》讓幼兒討論早、中、晚餐的食物搭配,每位幼兒為自己或家人搭配一餐飯菜。通過(guò)這樣的活動(dòng),使幼兒了解合理的搭配食物,有利于身體健康,養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。但仍有個(gè)別幼兒有挑食和不太愛(ài)參加體育鍛煉,因而身體素質(zhì)較差、經(jīng)常感冒,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練,提高幼兒健康素質(zhì),我將下期有目的、有組織、有計(jì)劃地對(duì)幼兒加強(qiáng)體育鍛煉、多開(kāi)展一些豐富多彩的的體育游戲來(lái)提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。

  4、安全工作

  安全是本期工作的重中之重,保障每個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)、我教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。如:不吞食異物、不玩火、水、電,不從高處往下跳,不吃生人的東西、不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。不帶不安全物品到學(xué)前班。我還加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到人到心到。因此本期無(wú)以外事故發(fā)生。但我必須做到警鐘長(zhǎng)鳴。

  5、家長(zhǎng)工作

  我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在校情況。用電話多種形式訪問(wèn),這使我了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性的開(kāi)展幼兒的教育工作。而且還恩能夠促使我跟著家長(zhǎng)的互相理解,建立合作伙伴。

  總之本期非常忙也非常累,但我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中要加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取把工作做得更好。

教育年終工作總結(jié) 篇8

  20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,遵紀(jì)守法,愛(ài)業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)。

  組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

  無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

  在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

  強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境

  領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

  繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開(kāi)工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,每周一早晨升國(guó)旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。

  注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。

  狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

  抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。

  我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。

  我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。

  推行素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

  一年來(lái),我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng), “美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

  增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園

  一年來(lái),我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

  學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。

  我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

  以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用,增強(qiáng)集體凝聚力

  緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,一年來(lái),學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì),肯定成績(jī),找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

  工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái),我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn),再交由教代會(huì)討論,通過(guò)則實(shí)施,沒(méi)通過(guò)則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

  本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生 2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào)。

  本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ,取得了較好的成績(jī),103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成績(jī)有較大的突破。

  需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向

  一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過(guò)程不是十分具體,檢查流于形式,對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠,班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識(shí),有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。

  在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì),回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教育年終工作總結(jié) 篇9

  20xx年9月,我們率先成為阜陽(yáng)市第一批新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這一年里,我們秉承“只要行動(dòng),就有收獲;只有堅(jiān)持,才有奇跡”的理念,選取了“營(yíng)造書(shū)香校園”、“聆聽(tīng)窗外聲音”、“師生共寫隨筆”、“構(gòu)建理想課堂”、“打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)”五大行動(dòng)作為實(shí)驗(yàn)重點(diǎn),全面啟動(dòng)“晨誦、午讀、暮省”新教育兒童生活方式、教師專業(yè)成長(zhǎng)、理想課堂“三大”項(xiàng)目。達(dá)到了以幫助師生過(guò)一種幸福完整的教育生活為目的。如果說(shuō)一年前新教育只是一粒粒小小的種子,那么今天已經(jīng)根植于義務(wù)教育這片沃土上,成為一朵朵含苞待放鮮花,飄逸著醉人的芳香。我們從相識(shí)新教育,相知新教育,到相愛(ài)新教育,一路走來(lái),可以說(shuō)是我們?cè)谙M脑吧细冻隽苏媲,收獲了喜悅。教師和學(xué)生的生活方式正在悄然改變,受到社會(huì)的廣泛關(guān)注與好評(píng)。

  一、“締造完美教室構(gòu)造高效課堂”

  面向全體教師發(fā)起“打造高效課堂、發(fā)展個(gè)性課堂”的課堂改革倡議,分別組織了“我最滿意的一堂課”和“教學(xué)公開(kāi)周”等大型教研活動(dòng),中間還穿插進(jìn)行了“打造高效課堂之同課異構(gòu)”、與太和四小“讀書(shū)交流研討”等各種教學(xué)教研活動(dòng),每次活動(dòng)都力求貫徹、落實(shí)新教育理念,以展示個(gè)性課堂、提高課堂效率為目的,將“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”做為課堂教學(xué)的核心,采用聽(tīng)完即評(píng)、評(píng)完再講的研討方式讓老師們積極參與到新教育實(shí)驗(yàn)中來(lái)。

  二、“營(yíng)造書(shū)香校園,師生共讀共寫”

  秉承“辦人民滿意教育”的辦學(xué)理念,開(kāi)展了“營(yíng)造書(shū)香校園”的讀寫活動(dòng)。語(yǔ)文教研組全體老師參與,帶領(lǐng)學(xué)生集百家之智慧,納他人之精華,年級(jí)齊放,班級(jí)爭(zhēng)鳴,為創(chuàng)造良好的書(shū)香校園各展風(fēng)采。一路走來(lái),師生、親子共讀共寫,共同行走在花開(kāi)的路上、共同編織美好的教育生活。在讀寫中創(chuàng)新、在讀寫中收獲,語(yǔ)文老師定期將共讀共寫的佳作上傳《雙廟小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)博客》,新教育專刊——《新教育導(dǎo)讀》、《師生共讀》、《親子共讀》展示了師生讀書(shū)隨筆、家長(zhǎng)親子共讀隨筆的風(fēng)采。我校學(xué)生22人次在不同等級(jí)的刊物上發(fā)表文章。新教育讓校園的朗朗書(shū)聲更加動(dòng)聽(tīng),讓閱讀的氛圍充斥每個(gè)家庭,讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同感受“幸福完整的教育生活”。

  三、“感受親身經(jīng)歷,描繪每周一事”

  我校有序地開(kāi)展了一系列主題突出的“每周一事”活動(dòng)。新教育實(shí)驗(yàn)的一年里,師生共同經(jīng)歷了周一升旗集體誦詩(shī)大型活動(dòng)、“習(xí)慣養(yǎng)成月”專項(xiàng)活動(dòng)、“理想與感恩宣講”主題教育,“我最喜愛(ài)的老師”公眾評(píng)選等。通過(guò)“每周一事”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從小事做起,讓學(xué)生在小事中學(xué)會(huì)做人,在做人中學(xué)會(huì)求知,養(yǎng)成自覺(jué)遵守社會(huì)道德和行為規(guī)范的良好道德品質(zhì),最終形成積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的人生觀。

  四、推進(jìn)兒童課程,豐富校園生活。

  為了開(kāi)發(fā)和推進(jìn)兒童課程的實(shí)施,我們做了大量扎實(shí)有效的工作,學(xué)校組織了優(yōu)秀骨干實(shí)驗(yàn)教師編寫了具有特色的各年級(jí)《晨誦校本教材》,內(nèi)容十分豐富,非常適合小學(xué)生誦讀使用。充滿了濃郁的本土氣息,具有強(qiáng)烈的地方特色。晨會(huì)前20分鐘經(jīng)典誦讀,中午習(xí)字前20分鐘好書(shū)閱讀,上課前3分鐘背誦,每周五下午讀書(shū)匯報(bào)課。兒童課程因堅(jiān)持而美麗,在“把最美好的世界獻(xiàn)給孩子們”的路上,很多老師在喚醒孩子的同時(shí),也陶醉于魅力四射的兒童課程之中。通過(guò)兒童課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施,學(xué)校和學(xué)生都發(fā)生了質(zhì)的變化,同學(xué)們用自己讀書(shū)手抄報(bào)裝扮班級(jí)、裝扮校園。獨(dú)具個(gè)性的讀寫繪長(zhǎng)廊,會(huì)說(shuō)話的班級(jí)墻壁,靚麗的班級(jí)圖書(shū)角,打造了校園最美麗的風(fēng)景。教室內(nèi)開(kāi)辟了不同欄目,均彰顯各班不同特色的主題內(nèi)容,真正體現(xiàn)了屬于學(xué)生自己的完美教室。

  20xx年,我們共同感受了以一種新的姿態(tài)去感受,以一種新的方式去行走,不斷創(chuàng)新,不斷收獲,在新教育的引領(lǐng)下過(guò)一種幸福完整的教育生活。通過(guò)一年的努力,我校在新教育實(shí)驗(yàn)方面取得了有目共睹的成績(jī):在20xx年3月太和縣讀書(shū)工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我校張**、王**同志進(jìn)行了晨誦課的現(xiàn)場(chǎng)展示,陸續(xù)吸引了太和六中、五星中心校等熊兄弟學(xué)校的慕名而來(lái)。同年六月,在阜陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文成果展示會(huì)上,我校課題《新教育實(shí)驗(yàn)下的小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀興趣的培養(yǎng)》進(jìn)行了公開(kāi)交流。

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