一年級(jí)學(xué)年末工作總結(jié)
本學(xué)期,我擔(dān)任小米教學(xué)點(diǎn)一年級(jí)班班主任工作及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我根據(jù)學(xué)校德育的工作要求,依據(jù)本班實(shí)際情況,制定了適合學(xué)生的班級(jí)計(jì)劃,有條不紊地開(kāi)展著班級(jí)工作,在不知不覺(jué)間已共度了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)將具體工作歸納為以下幾點(diǎn)。
一、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生能力。
如何在日常的班級(jí)管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生能力呢?我讓班級(jí)管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人,也同時(shí)在這樣的過(guò)程中培養(yǎng)他們的能力。我班設(shè)置了多個(gè)班干部崗位,每個(gè)班干部都有事可做,一年級(jí)的孩子,自覺(jué)性還是相對(duì)較低,早上來(lái)得早,很少有人自覺(jué)讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這一情況,我把孩子分成4個(gè)小組,每組10至12個(gè)人不等。小組合作,讓學(xué)優(yōu)生帶動(dòng)了組內(nèi)的學(xué)困生,調(diào)動(dòng)起了他們的'積極性,每個(gè)組不論背的快慢,都很積極,課文也背得很快。
二、規(guī)范學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
本學(xué)期利用班會(huì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明行為規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)》,規(guī)范學(xué)生的一言一行,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)
生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。并每個(gè)月給學(xué)生思想品德進(jìn)行一次綜合評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí),反省自己平時(shí)的一言一行,并以身作則,在每一次集會(huì)時(shí)首先按要求站好,為學(xué)生作出好的榜樣。
三、讓學(xué)生展示自我,樹立自信。
一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),通過(guò)比賽等來(lái)益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。
四、關(guān)注學(xué)困生的發(fā)展,使他們能建立自信。
十個(gè)手指不一般齊,一個(gè)班中總是有一些學(xué)生的成績(jī)稍差一些。因此,我會(huì)利用一些課間時(shí)間來(lái)幫助他們,在作業(yè)上有困難的,就一道一道題跟他一起做。或采取一對(duì)一措施進(jìn)行幫助班里學(xué)習(xí)很不好學(xué)生,有個(gè)別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理。
五、家校溝通,攜手共進(jìn)。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,因此,經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,
才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期中,我利用電訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式,主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用電話或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
總之,在實(shí)際工作中,我要蹲下來(lái)看孩子,選擇適合孩子年齡特點(diǎn)的教育方法,思想?yún)R報(bào)專題教育的工作每天都是新的,每天都需要用心對(duì)待,本學(xué)期工作的得與失,讓我對(duì)這幾個(gè)詞“愛(ài)心,細(xì)心,耐心,恒心”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
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