提高班階段性總結
開學一個半月，在提高班已經(jīng)學習了十一天的課程，提高班里總會出現(xiàn)一些新面孔，一些老面孔卻不知去向�，F(xiàn)在應該做一個階段提高班階段性總結性的總結。
一，規(guī)矩：無規(guī)矩不成方圓，人都有惰性，只有守規(guī)矩的人才能進步的快。
雙休日正常上課，十一不休息，不許遲到，事情不是驚天地泣鬼神，讓我們在簡單的事情中，鍛煉自己的意志，把簡單的事情做得不太簡單。
二，心態(tài)：謙虛而自信，利用it技術讓我們認識自己的眼界之狹小，同時，學習運用網(wǎng)絡解決事情，讓自己認識到，有網(wǎng)絡我就能解決一切。
三，思維習慣：學會發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，開闊自己的眼界。從常用的.軟件下手，挖掘自己未發(fā)現(xiàn)的功能，提高工作學習效率。認識到發(fā)現(xiàn)的重要性。
四，自主學習能力：講課由簡單的實例升華到思想。擺脫傳統(tǒng)教育，大部分實踐由學生自己去決定。
五，提高效率：通過常用it技術提高自己的效率。1，快捷鍵的學習2，搜索引擎的學習，學會運用網(wǎng)絡去學習。3，常用軟件的學習，運用軟件提高效率。例如：onenote，ynote，office家族，資源管理器，思維導圖。3，學習rss，學會瞬間和網(wǎng)絡同步。
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