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幼兒園大班科學(xué)小結(jié)

時(shí)間:2023-05-01 08:05:01 工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園大班科學(xué)小結(jié)

幼兒園大班科學(xué)小結(jié)

幼兒園大班科學(xué)小結(jié)

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過游戲活動(dòng),使幼兒初步了解什么是彈性,知道生活中有許多東西是有彈性的。

2、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

l、每人座位靠背上系一根松緊帶。

2、教室桌面:彈簧、海綿、彈跳熊、高彈棉絨布玩具、橡皮筋、圓珠筆、軟橡膠玩具等。

3、室內(nèi):小沙發(fā)、高彈棉靠墊等。

4、室外:蹦蹦床、跳跳球、橡皮筋、皮球等。

活動(dòng)過程

(一)探索游戲:

教師交待要求和注意事項(xiàng):今天帶小朋友到活動(dòng)室玩游戲,桌子上有許多有趣的東西,你們每一個(gè)人可以去取一樣玩,玩了以后你們發(fā)現(xiàn)了什么?感覺怎么樣?

1、 啟發(fā)提問引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)彈性。

請(qǐng)小朋友告訴大家,你是怎么玩的?感覺怎么樣?引導(dǎo)幼兒發(fā)言。(教師)你們按一按、壓一壓后發(fā)現(xiàn)這些東西會(huì)彈回來。

教師小結(jié):一樣?xùn)|西,用了力氣壓下去和按下去。手松掉后,它又會(huì)彈起來,這就叫彈性。

2、請(qǐng)小朋友回頭找找自己椅子背后有什么東西? (松緊帶)請(qǐng)你們?nèi)ダ,發(fā)現(xiàn)它會(huì)怎樣?什么道理呢?

小結(jié):對(duì)了,有第一文庫網(wǎng)力拉拉,它變長了,放松后,它又彈回來,所以說松緊帶也是又彈性的東西。

3、 現(xiàn)在小朋友用壓一壓、拉一拉、按一按的方法找找身上那些地方和那些東西也是有彈性的。

(皮膚、頭發(fā)、毛衣、襪子、松緊袖口等)

輔助提問:你是怎么發(fā)現(xiàn)和感覺到的? (啟發(fā)幼兒說出自己的感覺)

(二)啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)彈性與自己周圍生活的聯(lián)系。

剛才,小朋友在自己身上找到了許多東西是有彈性的,我們生活中有許多有彈性的物品,接下來請(qǐng)小朋友自己想辦法去發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室時(shí)還有哪些東西有彈性,然后告訴大家你是用什么方法發(fā)現(xiàn)的?

(去掉遮布,幼兒分散活動(dòng)尋找,給幼兒一定時(shí)間找一找、玩一玩)

1、老師請(qǐng)小朋友回到座位上組織大家一一講自己的感受,引導(dǎo)幼兒說出用拉、按、壓、捏、坐、跳、踩等動(dòng)作感受到的彈性物品。

2、教師小結(jié):剛才大家用了不同的方法,找到了許多有彈性的東西,有的是拉的、有的是壓的、有的是按的、有的是跳的、有的是坐的,不管哪一種方法,都是用了力氣,所以說都是用了力后,這些東西才會(huì)有彈性。

(二)最后請(qǐng)大家到外面游戲場上去找一找哪些東西也是有彈性的。

(帶領(lǐng)幼兒到場地上去玩有彈性的運(yùn)動(dòng)器具)

延伸活動(dòng)

1、把一些小的有彈性的東西放在科學(xué)區(qū),讓幼兒進(jìn)一步探索。

2、回家后找找還有哪些有彈性的東西。

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