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小學生學習經(jīng)驗總結(jié)

時間:2021-09-03 09:16:48 工作總結(jié) 我要投稿

小學生學習經(jīng)驗總結(jié)

小學生學習經(jīng)驗總結(jié)

(一)

小學生學習經(jīng)驗總結(jié)

一、每天保證8小時睡眠 - 晚上不要熬夜,定時就寢。早睡早起,可以把晚上的復習時間減少1個小時增加到早晨。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注 - 玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。

三、堅持體育鍛煉 - 身體是學習的“本錢”。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

四、學習要主動 - 只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處 - 每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學習效率。

六、注意整理 - 學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

七、學習分類 - 對于已學過的知識就應該掌握好并適時的做好復習,知識越多也就越不好分開,記憶遺忘的速度會很快,應該分類。把兩大類分開就好,一是不易掌握的知識,要想完全掌握就一定要理解和不厭其煩的復習;二是完全靠自己的的記憶而掌握的。所以,一定要分開。

(二)

1.關(guān)于上課聽講和記筆記

我們每次課都是分專題講授的,老師把相關(guān)的學習方法都進行了細致的分析和總結(jié)。老師所選講的例題都是非常經(jīng)典的,往往一道題里包含著多個知識點,而解一道題又有很多種方法。不要認為以前學過相關(guān)專題就自以為是,要知道,每個老師的教學風格、教學方法和側(cè)重點都不盡相同。因此,上課必須認真聽講,老師講的重點一定要記好筆記,但也不要因

為記筆記而影響思考和聽講,這一點你可要掌握好。

2.聽不懂怎么辦?

有的同學沒有系統(tǒng)地學習過奧數(shù),可能老師在講課過程中提到的某些名詞或者方法你感到有些生疏,聽不懂。其實很多東西在以前都接觸過,只是說法不同或者沒有加以系統(tǒng)的總結(jié)和歸納。所以如果有不懂的就要及時向老師提出,不光奧數(shù),學習什么都忌諱聽不懂不問,更不要害怕提問,也許老師用幾句話就能使你茅塞頓開,相關(guān)的'題型就能夠迎刃而解。

3.注意傾聽其他同學的發(fā)言

有的同學在別人發(fā)言的時候思想開小差,這是不對的。一道題,每個同學都有不同的解題思路。其他同學的方法也許比你的要好,他講的對的地方你可以借鑒,他講的不對的也許正是大家都容易犯錯的地方。所以,一定要重視其他同學的發(fā)言。

4.例題的復習和鞏固

每次專題課后,要把例題看一遍,不僅僅是看,還要認真的思考。講義中所選都是經(jīng)典例題,方法也很好。因此,回去后,仍需及時地加以回顧,趁熱打鐵,把老師強調(diào)的每個環(huán)節(jié)都回憶一遍,重點題型和解題方法還要及時總結(jié)和積累。

5.上課聽懂了,為什么還要留那么多的作業(yè)?

好的老師應該以提高學生學習能力,傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點。老師不可能把所有的題都講給你聽,題海戰(zhàn)術(shù)是不科學的,關(guān)鍵是要學習解題的思路,掌握解題的方法。

那么是不是上課聽懂了就完成任務(wù)了呢?當然不是。聽懂和掌握是兩回事。一種方法是要靠反復練習才能得以掌握,而更深的層次是熟練運用。就好象開汽車一樣,講起來很容易,就那么幾個動作,但要學會開車還要開得好就必須加以實踐。

6.重視作業(yè)的訂正和修改

哪錯了就說明你哪個地方有漏洞,哪個知識點沒有掌握。所以越是錯的地方就越要下大工夫,不然漏洞多了可就麻煩了。

7.如何對待綜合測試卷

綜合測試卷我們都限制了時間,測試題都是老師經(jīng)過精挑細選的非常具有代表意義的典型題,希望同學們能像對待正式考試一樣來認真完成。做好每一份測試卷是我們查漏補缺的最好時機,這么好的機會可不要浪費哦!

小學生重點注意以下幾點。

(1)認真聽。要求小學生聚精會神地聽講,充分理解教師講課的內(nèi)容及認真聽其表達方式的含義.

(2)注意看。要求小學生全神貫注地注視教師板書的內(nèi)容,對教師用彩注意看色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察,色粉筆標記的部分、認示的部分尤其要仔細觀察 真領(lǐng)會和重點記憶。 真領(lǐng)會和重點記憶.

(3)多動腦。要引導小學生積極思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教 多動腦 師講課的進程保持同步,要多問幾個為什么,要把新舊知識聯(lián)系起來 師講課的進程保持同步,要多問幾個為什么, 思考,做到融會貫通,舉一反三。

(4)主動練。在課堂上要鼓勵小學生大膽發(fā)言,勤學多練,從而加深理 主動練 解,提高聽課效果。 提高聽課效果。

(5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上, 做筆記 以備課后復習。 以備課后復習。

(6)善歸納。對教師課堂講授的內(nèi)容,要抓住綱目,歸納要點,力求當 善歸納 堂理解。 堂理解。

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