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中學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣匆匆結(jié)束了,說實(shí)話,真的很不舍,不舍我的學(xué)生,不舍我的老師……
實(shí)習(xí)的收獲
1、接受了指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任的細(xì)心照顧和耐心指導(dǎo)。
2、帶了xx級(jí)高一(36)班,認(rèn)識(shí)了57個(gè)青純可愛的學(xué)生。
3、咨詢(觀察咨詢)了10多個(gè)學(xué)生,掌握了一些咨詢的技巧,更增加了我對(duì)心理學(xué)的熱愛。
4、上了六堂心理課,接觸了11個(gè)班。
5、認(rèn)識(shí)了幾個(gè)辦公室里和藹可親的老師——陳老師、謝老師,龔老師(和他可愛的雙胞胎女兒),鄭老師,劉老師。
6、堅(jiān)持了早晨跑步,有點(diǎn)重回高中的感覺。
7、認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好的校友——紅紅,優(yōu)優(yōu),小林,星星,英英,眭,劉,藍(lán),還有我們漂亮的隊(duì)長王芳。
實(shí)習(xí)的不足
1、在康中更多的感覺自己是個(gè)學(xué)生,不知道怎么開展教師工作。
2、性格表現(xiàn)得不夠陽光,沒有做好積極的帶動(dòng)作用。
3、沒有很好的完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的任務(wù)。(做好ppt,做好一些總結(jié))
4、說話技巧不是怎么好,有時(shí)給人很冷淡的感覺。(一定慢慢改!)
實(shí)習(xí),用心了就會(huì)有收獲,其實(shí)我真的有很多想說的,但文采不夠。很多話,在心口難開!但最難忘的應(yīng)該是我的學(xué)生們,親愛的學(xué)生們,我現(xiàn)在想你們了。
等我思緒好點(diǎn),再續(xù)!
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