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中學上學期工作總結(jié)

時間:2023-05-06 17:40:34 工作總結(jié) 我要投稿
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中學上學期工作總結(jié)

心理健康教育是提高中學生心理素質(zhì)的教育,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在全面貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育的過程,心理健康教育正在引起人們的廣泛重視,開展心理健康教育,既是學生自身健康成長的需要,也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要,下面就我校在2012年上學期開展心理健康教育的情況做一總結(jié)。

中學上學期工作總結(jié)

1、在高三年級開設心理健康教育課:

將心理學的基本常識直接引進課堂,來實現(xiàn)心理健康知識的普及。心理課的基本內(nèi)容是:學習輔導、健康情感輔導、人際交往輔導、適應性輔導、自我意識輔導和自信心輔導等。每節(jié)心理課都要圍繞一個中心,對學生進行情感、意志,及人際交往等方面進行指導,并運用故事法、情境法討論法等方法,在老師精心設置的輕松、愉快的情境中完成認識矯正、人格重塑、心理調(diào)適等。

特別是高三學生,真切感受到高考的壓力越來越重,相應地,我設計一些課,如:面對壓力,我們該怎么辦?直面高考等活動課,有效針對學生的考前焦慮情緒。

2、科學心理咨詢,促進健康成長。

我校積極開展對學生和教師的心理健康教育宣傳普及工作,并在高一段進行了心理健康調(diào)查分析,并做好結(jié)果統(tǒng)計、整體情況分析、個別情況處理等工作,達到了解學生心理狀況并個別處理,促進學生關(guān)注自身心理健康的目的。

心理咨詢室堅持每個星期兩個晚自修的開放時間:18:00—21:00,及時做好個別咨詢及團體輔導的資料整理、歸檔工作。

3、心理教師為全體教師開展心理健康講座“繪制生命線”,回顧過去,規(guī)劃未來,著眼現(xiàn)在,引發(fā)大家對生命的意義展開思考。

總之,本期我校的心理教育教學工作是充實繁忙而快樂有效的,但是也存在著許多需要改進的地方,我們將不斷反思改進,努力提高我們的心育水平,讓學生們健康快樂地成長。

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