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階段性工作總結(jié)

時(shí)間:2021-07-22 15:52:39 工作總結(jié) 我要投稿
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階段性工作總結(jié)

冬去春又回,沒了冬的寒冷。世上所有的生靈共同翹首以盼的就只有春天了。它代表希望和新生,以及一個(gè)亙古不變的祝福。在溫暖的祝福中,我校毽球隊(duì)取得了歷史性的突破,雙雙奪得了冠軍,成績的獲得固然可喜,我們也要看到當(dāng)中的不足之處,為了以后能再接再厲并取得更大的突破,必須把好的延續(xù)下來,不足的加以改正。我回顧過去的一點(diǎn)一滴,總結(jié)如下:

階段性工作總結(jié)

一、存在的不足

1、計(jì)劃性不強(qiáng)。在訓(xùn)練當(dāng)中過于理所當(dāng)然,看到今天的訓(xùn)練效果不錯(cuò)就以為萬事具備,缺少連續(xù)性,使學(xué)生當(dāng)天學(xué)到的`技術(shù)很容易生疏,沒有達(dá)到運(yùn)用自如的效果,總會出現(xiàn)失誤不斷的場面,見到什么失誤就補(bǔ)什么,隔幾天又重復(fù)原來的訓(xùn)練,就好像在原地踏步。

2、隊(duì)伍凝聚力不強(qiáng)。在比賽當(dāng)中出現(xiàn)失誤,隊(duì)友互相埋怨指責(zé)對方,容易鬧矛盾。

3、教導(dǎo)與講解不夠清晰。沒有令學(xué)生完全明白教師的意圖,學(xué)生總會出現(xiàn)各種的疑問,講解時(shí)考慮的問題不全面,單一的向一個(gè)同學(xué)講解,造成比賽時(shí)學(xué)生之間產(chǎn)生誤會。

二、優(yōu)勢所在

1、齊心協(xié)力,同謀共策。俗語說:三個(gè)臭皮匠勝過諸葛亮。更何況我有勝于臭皮匠不知多少倍的同事不止三個(gè),他們時(shí)刻關(guān)心和注意我的訓(xùn)練,在空余的時(shí)間里給我指出存在的問題與提出建議,使我及時(shí)的作出修改找到更好的辦法有利于學(xué)生的提高。

2、心往一處想,力往一處使。作為主教練帶隊(duì)比賽是很正常的,但同事們放棄自己的休息時(shí)間與我和學(xué)生并肩作戰(zhàn)。他們來往于兩個(gè)隊(duì)伍,不管哪個(gè)隊(duì)伍比賽了都是一起的在觀看和加油,當(dāng)落后的時(shí)候幫助學(xué)生提高士氣,穩(wěn)定學(xué)生的情緒;比分領(lǐng)先的時(shí)候吶喊助威;每場比賽結(jié)束鼓勵(lì)學(xué)生。對于隊(duì)伍的穩(wěn)定起到了非常大的作用。大家都為了學(xué)校的榮譽(yù)盡自己的一份力。

3、分析得當(dāng),總結(jié)及時(shí)。比賽前分析對手,為怎樣打敗對手制定戰(zhàn)術(shù);賽中及時(shí)調(diào)整,根據(jù)對手的變化做出相應(yīng)的調(diào)整;賽后馬上總結(jié),每局的比賽中發(fā)揮得好的方面,哪里還有所欠缺都給學(xué)生一一列舉,讓他們發(fā)揮得更好,信心十足的迎接每場比賽。

三、展望未來

1、保持清醒的頭腦,對于訓(xùn)練要多思考,改正不足之處。

2、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和諧、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),每個(gè)隊(duì)伍都是自己的一份子,為取得理想的成績貢獻(xiàn)力量。

3、注意隊(duì)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上、不畏困難的作風(fēng)。

4、后備隊(duì)員的培養(yǎng),選撥優(yōu)秀人才,為以后的隊(duì)伍建設(shè)打下基礎(chǔ)。

今天成績的取得是對我的激勵(lì),時(shí)刻提醒我在往后的日子里必須更加努力的走好每一步,再接再厲再創(chuàng)輝煌。

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