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校長(zhǎng)峰會(huì)個(gè)人工作總結(jié)
校長(zhǎng)峰會(huì)個(gè)人工作總結(jié)一、 關(guān)于工作開(kāi)展
會(huì)議前期7月28日-7月31日我主要負(fù)責(zé)資料接收及整理，把資料配套裝袋以及在會(huì)前運(yùn)到會(huì)場(chǎng)
會(huì)議中期我負(fù)責(zé)資料發(fā)放，凡是參會(huì)人員每人一份，附帶一份聽(tīng)課證。
會(huì)議后期負(fù)責(zé)資料整理，以及總部交代的參會(huì)感言+建議匯總
二、 關(guān)于講座學(xué)習(xí)
只參加了教師討論，在討論中學(xué)會(huì)了如何教學(xué)，怎樣開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)更好,在升階時(shí)怎么才能讓學(xué)生的流失量比較少？讓我在教學(xué)中的態(tài)度也有所改變，思想也煥然一新。
三、 關(guān)于工作反思
在這次工作中，發(fā)現(xiàn)自己很多的不足
1、 沒(méi)有確認(rèn)資料袋里到底需要什么？而導(dǎo)致有些資料沒(méi)有及時(shí)發(fā)到參會(huì)人手里
2、 會(huì)議期間辦事效率有點(diǎn)低，需要今后加強(qiáng)
四、關(guān)于工作建議
我建議從會(huì)前接收資料的時(shí)候就是一個(gè)人負(fù)責(zé)和發(fā)放資料人員聯(lián)系比較好，這樣不容易出錯(cuò)，也不會(huì)做重復(fù)的工作。
姚霞
2010年８月５日
第2１期校長(zhǎng)峰會(huì)個(gè)人工作總結(jié)
一、 關(guān)于工作開(kāi)展
提高教學(xué)質(zhì)量、講究教學(xué)方法、把不同的知識(shí)滲透到課堂中去，多與家長(zhǎng)溝通，了解孩子的特點(diǎn)
二、關(guān)于講座學(xué)習(xí)
本次會(huì)議真是受益匪淺�。√貏e是聽(tīng)了北京大學(xué)薛旭教授的講座以后感觸頗深。要有品牌的意識(shí)，要學(xué)會(huì)包裝自己、學(xué)會(huì)推銷自己和學(xué)校的學(xué)科!聽(tīng)了一些優(yōu)秀校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流
三、 關(guān)于工作反思
工作經(jīng)驗(yàn)太少、懶惰、做事不懂得推銷自己、總感覺(jué)自己不如人缺乏自信心。與家長(zhǎng)溝通的太少，自己就是不用心做，遇到困難就容易放棄！對(duì)孩子的教育方法單一
四、關(guān)于工作建議
劉維維
2010年８月５日
第2１期校長(zhǎng)峰會(huì)個(gè)人工作總結(jié)
一． 關(guān)于工作開(kāi)展：
這次會(huì)議我負(fù)責(zé)為參會(huì)校長(zhǎng)、老師乘車購(gòu)票和以防身體不適的醫(yī)護(hù)服務(wù)工作，中間存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)：有幾位老師要訂票，票買好了，人卻提前返程了，造成了不必要的損失與麻煩。雖然工作比較辛苦，但是能為神墨家人服務(wù)，我感到很快樂(lè)，同時(shí)也鍛煉了自己，下次的交流會(huì)我會(huì)做得更好！
二、 關(guān)于講座學(xué)習(xí)
通過(guò)學(xué)習(xí)我要把神墨當(dāng)成一生的事業(yè)去做，
提升自己，使自己不斷強(qiáng)大起來(lái)，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，最讓我說(shuō)深受感悟，李綿軍校長(zhǎng)說(shuō)的一句話：“言者不如知者默”。讓我明白了無(wú)論做什么事情，要多聽(tīng)、多想、多思考；少說(shuō)，要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
三、 關(guān)于工作反思
與各教師，校長(zhǎng)溝通不到位，造成工作重復(fù)，各教師的失信帶來(lái)不必要的返票，退票工作，下次須嚴(yán)格執(zhí)行工作，嚴(yán)格要求訂票者，減少不必要的工作量，以避免影響工作進(jìn)度及其它工作的完成。
四、 關(guān)于工作建議
建議下次參會(huì)人員提前預(yù)定返程車票以免造成不不要的誤會(huì)，影響老師返程時(shí)間，提高我們承辦方的工作效率
趙瑾
2010年８月５日
第2１期校長(zhǎng)峰會(huì)個(gè)人工作總結(jié)
一、 關(guān)于工作開(kāi)展
第二十一期校長(zhǎng)峰會(huì)上我是一名服務(wù)人員，主要工作是讓自己熱情洋溢接待遠(yuǎn)道而來(lái)家人，讓來(lái)自全國(guó)各地的校長(zhǎng)老師們住在一個(gè)溫馨的地方。在第一天的接待當(dāng)中一切都是按照流程走，接待這一環(huán)節(jié)基本沒(méi)有問(wèn)題，但是就在一切看似順利之時(shí)，我所管理的信息平臺(tái)之時(shí)從另一個(gè)電腦考上之后卻沒(méi)有安裝，致使第一條信息的發(fā)送出現(xiàn)了失誤（信息發(fā)送晚半小時(shí)）是很多校長(zhǎng)老師不知情的來(lái)到接待地點(diǎn)等待。之后的幾天當(dāng)中一切工作都還比較順利，一切照流程進(jìn)行。
二、 關(guān)于講座學(xué)習(xí)
本次會(huì)議我很遺憾幾乎沒(méi)有參加，只參加了半小時(shí)的討論會(huì)。主要是由大連的田金霞老師給我們講述的，講述關(guān)于課堂上如何讓學(xué)生去喜歡你（教師的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作要合理）
三、 關(guān)于工作反思
其實(shí)像這樣比較大型的活動(dòng)我們應(yīng)該考慮的周全些，這樣使我們的工作會(huì)更加井然有序。部分工作還需要提前演示（信息平臺(tái)要導(dǎo)入另一臺(tái)電腦進(jìn)行使用的話要提前安裝。），但是部分工作也許是你沒(méi)有做過(guò)的你不知自己否能做好的情況下，也許這個(gè)工作你真的會(huì)做好。因?yàn)樵趶臎](méi)有做過(guò)的工作自己對(duì)待的心態(tài)是不一樣的，例如第一天的接待當(dāng)中我的工作是分配房間的，因?yàn)樽约阂郧皬臎](méi)做過(guò)，所以有很多問(wèn)題需要請(qǐng)教別人。這次房間分配比較緊張，因?yàn)榫频赀呁朔课疫叿峙浞块g所以讓自己變的很緊張也在不停的催促酒店。總之房間分配這方面我的頭腦還是比較清晰的。讓我感觸比較深的是在大型活動(dòng)期間所有工作應(yīng)該有自己的一套流程，并且有時(shí)一定要想上級(jí)及時(shí)反應(yīng)，不能自己扛著，如果一旦自己承擔(dān)不住就會(huì)影響到整個(gè)集體，也許由一個(gè)小失誤會(huì)釀成大禍。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多，我終于認(rèn)識(shí)到也了解到總部的老師為什么那么厲害，為什么會(huì)成為盟校老師心目中的偶像，因?yàn)樗麄兘邮艿臇|西是多方面的，他們付出的時(shí)間與精力是比別人要多很多，當(dāng)然得到的就會(huì)有很多，成長(zhǎng)的也就很快。還讓我明白為什么李燕校長(zhǎng)在每次參會(huì)后都能給我們帶來(lái)新鮮的東西，這是吸收來(lái)自全國(guó)各地盟校的精髓。所以這樣的會(huì)議真的讓很多人都會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。
四、 關(guān)于工作建議
希望下次有這樣的活動(dòng)的話，自己一定要提前做好“驗(yàn)收”工作，有些工作如果是很正規(guī)的最好提前做一個(gè)彩排。比如有一些工作（旅游）要講究法律程序才可以進(jìn)行的話，一定要走這樣的一步，這樣既可以減少很多時(shí)間，同時(shí)也可以減少不必要的麻煩。
郁曉風(fēng)
2010年８月５日
第2１期校長(zhǎng)峰會(huì)個(gè)人工作總結(jié)
一、 關(guān)于工作開(kāi)展
在這次校長(zhǎng)峰會(huì)中，我的工作主要就是負(fù)責(zé)篝火晚會(huì)。剛接到自己的工作時(shí)，我才到神墨第二天，那時(shí)候連人都還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)。在學(xué)校的時(shí)候和同學(xué)籌辦過(guò)一次校級(jí)的晚會(huì)，但是合作的人多，而且籌備的時(shí)間長(zhǎng)，所以工作起來(lái)還算比較得心應(yīng)手，課時(shí)這次工作我感到明顯的困難，一是剛來(lái)還不認(rèn)識(shí)人，不知如何安排工作；二是以前工作都是有人配合，俗話說(shuō)“人多力量大”，一個(gè)人想出一個(gè)點(diǎn)子就差不多了，而這次什么都要我自己去做，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。
當(dāng)時(shí)篝火晚會(huì)的場(chǎng)地還有樂(lè)隊(duì)總負(fù)責(zé)人已經(jīng)安排好了，只要我寫個(gè)流程就發(fā)給總部就行了，可是流程怎么寫是個(gè)大問(wèn)題，我按著以前的工作經(jīng)驗(yàn)寫了一個(gè)流程發(fā)給總部后，總部說(shuō)格式不對(duì)，然后又給我發(fā)了幾個(gè)以前晚會(huì)的流程表，讓我參照。但是由于我以前沒(méi)有參加過(guò)神墨舉辦的晚會(huì)，所以里面很多環(huán)節(jié)我都不懂，我不知道過(guò)生日給誰(shuí)過(guò)，過(guò)生日的互動(dòng)是怎么樣的等等…
后來(lái)在其他老師的幫助下，在改了很多次以后終于還算合格了。
二、 關(guān)于講座學(xué)習(xí)
由于工作比較多，講座幾乎沒(méi)有聽(tīng)多少。但是我學(xué)會(huì)了“品牌效應(yīng)”，要建立一個(gè)在眾多同行中脫穎而出的大企業(yè)，那就應(yīng)該有自己的特色，打造自己的品牌，從而才會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)屹立不倒的大企業(yè)。
三、 關(guān)于工作反思
在篝火晚會(huì)期間，我有些事還是過(guò)于馬虎，顧了這邊就忘了那邊的。尤其是在音響的調(diào)試時(shí)，沒(méi)有和提供音響的樂(lè)隊(duì)及時(shí)溝通，所以耽誤不少時(shí)間。
四、 關(guān)于工作建議
希望大家在以后的集體工作中能更加的團(tuán)結(jié)與配合，還有下次與其他旅游公司或酒店等一系列地方合作時(shí)可以協(xié)商后簽個(gè)合同，以防一方毀約。
秦 超
2010年８月５日
第二十一期校長(zhǎng)峰會(huì)個(gè)人工作總結(jié)
一、關(guān)于工作開(kāi)展
在第二十一期校長(zhǎng)峰會(huì)期間，我主要負(fù)責(zé)接待工作和服務(wù)工作，工作進(jìn)行的前期，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于工作的進(jìn)行毫無(wú)頭緒，不知道應(yīng)做什么，該怎樣做，顯得手忙腳亂，雜亂無(wú)章。但是，隨著工作的繼續(xù)進(jìn)行，憑著自己的摸索，逐漸找到頭緒，使工作在之后的進(jìn)行中有條有理，按部就班，順利開(kāi)展及完成。
二、關(guān)于講座學(xué)習(xí)
首先很榮幸有機(jī)會(huì)聽(tīng)薛教授的講座，該講座是對(duì)人的心靈的一次震撼，使我受益匪淺，將我原有的思想徹底打破，讓我明白原來(lái)我存在著許多錯(cuò)誤思想，真是一次思想的洗禮。本次講座使我明白了“品牌效應(yīng)”是多么的重要，我們應(yīng)該努力創(chuàng)建自己的品牌。在社會(huì)中，我們不應(yīng)將物質(zhì)看得太重，而是應(yīng)該盡量釋放自己的潛力，創(chuàng)造自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
在與全國(guó)各地的校長(zhǎng)，教師交流之后也使我學(xué)到了很多，明白了很多，該會(huì)議對(duì)于我來(lái)說(shuō)是思想上的一次重生。
三、關(guān)于工作反思
在工作開(kāi)展中經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)狀況，由于經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ粔颍３Ｊ置δ_亂，應(yīng)變能力有待提高;而且在工作中缺乏自信不相信自己的能力,導(dǎo)致工作完成的不是很完美。雖然在工作開(kāi)展中遇到很多問(wèn)題，但是自己對(duì)工作的完成還是比較滿意的，今后應(yīng)繼續(xù)努力做到盡善盡美。
四、關(guān)于工作建議
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