第七周教學(xué)工作總結(jié)

1、參加全國(guó)說(shuō)教材大賽的教師進(jìn)行第三次預(yù)演。

2、數(shù)學(xué)教改大課堂。

3、進(jìn)行語(yǔ)數(shù)外學(xué)科作業(yè)檢查。

4、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科區(qū)觀摩課試講。

5、雙語(yǔ)班外教課聽(tīng)課檢查。

6、"天津市學(xué)科基本能力測(cè)試"報(bào)名工作結(jié)束。

本周具體工作：

周三上午第四節(jié)課，新聘請(qǐng)到的外教Jay在三年一班做了一節(jié)公開(kāi)復(fù)習(xí)課，令所有聽(tīng)課人心悅誠(chéng)服。Jay不但人很紳士，對(duì)待學(xué)生也很親切，最重要的是上課特別棒！他的教學(xué)方法靈活，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)游戲都是圍繞教學(xué)重難點(diǎn)展開(kāi)，知識(shí)點(diǎn)播到位，操練扎實(shí)、有效，深深吸引了學(xué)生，而且注重面向全體，激勵(lì)每個(gè)學(xué)生開(kāi)口講英語(yǔ)，是個(gè)會(huì)講課的外籍教師，深受師生喜愛(ài)。期待外教+助教，一起給力，這個(gè)年級(jí)的雙語(yǔ)教學(xué)有一個(gè)質(zhì)的飛躍！

周四教改大課堂(數(shù)學(xué)專(zhuān)場(chǎng))為了探討高效的課堂教學(xué)模式，我校已經(jīng)進(jìn)行了三年六個(gè)學(xué)期的"教改大課堂"活動(dòng)，逐步探索出了適合本校的各科的教學(xué)模式。本學(xué)期我們的教改大課堂的主題是"我與未來(lái)教育家同行"，充分利用天津市兩期"未來(lái)教育家奠基工程"學(xué)員的資源，邀請(qǐng)部分在一線執(zhí)教的"未來(lái)教育家"與本校的教師同臺(tái)獻(xiàn)藝或同課異構(gòu)，從中學(xué)習(xí)"未來(lái)教育家"的教學(xué)技巧和教學(xué)思想。我校的譚曉婷老師與來(lái)自銀川21小的吳萍老師分別執(zhí)教了三年級(jí)下冊(cè)《24時(shí)計(jì)時(shí)法》和五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》。我們邀請(qǐng)了"未來(lái)教育家培訓(xùn)班"的老師馬向東主任執(zhí)教了小學(xué)數(shù)學(xué)人教版教材四年級(jí)下冊(cè)《三角形內(nèi)角和》馬老師在教學(xué)過(guò)程中很好的處理了傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的，富有個(gè)性的過(guò)程。其核心內(nèi)容就是讓學(xué)生"經(jīng)歷數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、創(chuàng)造數(shù)學(xué)"，讓學(xué)生在"做"中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)之美。

第七屆"星星火炬"全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)歷經(jīng)一年多輪競(jìng)賽，終于在日前拉下帷幕。在周五的頒獎(jiǎng)會(huì)上獲悉：我校數(shù)名學(xué)生在此次比賽中獲全國(guó)及市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。不但展示了個(gè)人的風(fēng)采，更為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。為此，我校也榮獲"全國(guó)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)"，在天津賽區(qū)被評(píng)為"優(yōu)秀組織單位"，吳麗娜老師榮獲"優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)"。在此對(duì)一些默默指導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步的可敬的老師們說(shuō)一聲："謝謝"。感謝您們用心血澆灌孩子們茁壯成長(zhǎng)，為校爭(zhēng)光。

本周語(yǔ)數(shù)外學(xué)科進(jìn)行了部分年級(jí)的作業(yè)檢查，由于時(shí)間緊，下周還要繼續(xù)檢查，然后在教研會(huì)上與大家反饋情況。

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