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--學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)鄭俊奇

時間:2023-04-26 00:48:19 工作總結(jié) 我要投稿
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2010--2011學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)(鄭俊奇)

2010--2011學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)   (編號:2010A001) 擔(dān)任行政文秘班班長一職一個學(xué)期以來,雖有時心力交瘁,但看到班級建設(shè)頗有成效,也自覺安慰。在管理行政班這個學(xué)期以來,感觸甚多。記得剛開始選舉正式班干部的時候,我們班出現(xiàn)過裂痕,吵過架、鬧翻過臉,做件班服都開會討論了很多次。一開始,班干部之間意見總是很難達成一致,工作上也曾出現(xiàn)過互相推諉的現(xiàn)象。不過經(jīng)過我們不懈的努力,隨著活動的不斷開展,班委相互之間了解的加深,同學(xué)們的溝通頻繁了,班干部們的工作效率也提高了,整體現(xiàn)象大有改觀。我的評價是:還算不錯。但是“繁華”的背后有可能潛伏著“危機”,成功的背后可能一不小心就是失敗,所以作為一位班級的領(lǐng)導(dǎo)者我必須保持冷靜,不能讓暫時的“勝利”沖昏了頭腦。只有冷靜思考、不斷反省,才能不斷前進,才能取得班級建設(shè)的更大輝煌。閑話少敘,下面我分三部分作此工作總結(jié): 一. 簡述本學(xué)期本班開展的工作及活動 (1)  九月份開學(xué)伊始,組織過一次班級座談會,然后大家參加學(xué)校組織的新生教育,同學(xué)們之間得到初步認識。 (2)  9月16日(星期四)上午第三、四節(jié)在第二教學(xué)樓504課室,舉行班干部正式選舉。 (3)  9月29日(星期三)晚上7:00—10:00在14B宿舍樓架空層,舉行“09級與10級行政文秘班聯(lián)誼活動”,讓本班同學(xué)們與師兄師姐們互相認識,同時也豐富了我們的課余生活。 (4)  10月8日晚上在第三飯?zhí)谜匍_第一次班委會議,部署十月份的工作安排。 (5)  10月21日(星期四)晚上7:00—9:30在第一教學(xué)樓301課室,舉行“團結(jié)有我”主題班會,班級團結(jié)氛圍得到初步營造。 (6)  10月28日(星期四)晚上7:00—9:30在第一教學(xué)樓201課室,舉行“以互動促和諧”主題班會,班級氛圍逐步融洽。 (7)  10月30日(星期六)早上,我班20名代表參加學(xué)院舉行的“陽光長跑”開幕式,以整潔、統(tǒng)一的班服,整齊的隊形,我班榮獲“優(yōu)秀班級組織獎”及獎金 (8)  10月31日(星期天)在班委會的組織下,徒步前往廣州市蘿崗區(qū)谷豐生態(tài)園,開展了“谷豐園戶外活動”。同學(xué)們真正打破了宿舍界限,在戶外活動中,團結(jié)互助的精神在同學(xué)們之間得到傳承,班級融洽度達到一個新的高度。 (9)  11月2日(星期二)早上第三、四節(jié)在第二教學(xué)樓602課室,參加由王志剛老師組織的辯論賽,行政文秘班PK商務(wù)文秘班,同學(xué)們穿上統(tǒng)一的班服,以整潔的陣容支持我班辯手,班級凝聚力和向心力大大增強。     (10)  11月4日(星期四)早上第三、四節(jié)在第二教學(xué)樓605課室,舉行“娛樂文化大賽”,大家通過各式各樣的娛樂活動,如“下象棋”、“下飛機棋”“下軍棋”等,增強了對班級的喜愛度。 (11)  12月14日(星期二)晚上,我班組織的舞臺劇《梁!穮⒓恿吮鞠怠拔鑴拥拿蔽枧_劇初賽,雖然我們沒有進入決賽,但我知道大家都為此付出了辛勤的努力,經(jīng)過舞臺劇的排練加深一些同學(xué)的集體意識,至于不足之處需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和完善。 (12)  12月29日(星期三)下午2:30—6:00在第二教學(xué)樓605課室,舉行“回首2010,展望2011”新年P(guān)arty,同學(xué)們在活動中表達了對新一年的期望,對我們班班級文化建設(shè)的期待。學(xué)期末的這個活動把同學(xué)們的團結(jié)意識維持住,希望來年我們做得更好。 二、簡述班級建設(shè)中的不足 (1)學(xué)習(xí)氛圍不濃厚,同學(xué)們對本專業(yè)仍抱著消極的態(tài)度,課堂氛圍不夠活躍。 (2)宿舍文化建設(shè)嚴重欠缺,同學(xué)們把大量的時間浪費在網(wǎng)絡(luò)聊天中,很少有宿舍開展宿舍內(nèi)對書籍的討論,學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度仍存在“混大學(xué)”的心理。 (3)班干團隊辦事效率仍有待提高,一些男生班干部仍對班里某些“文靜的女同胞”不認識,班干部開會時,遲到現(xiàn)象明顯。 (4)學(xué)期末出現(xiàn)部分同學(xué)上課遲到現(xiàn)象,下學(xué)期要加強紀律性。 (5)班級文化宣傳嚴重不足,“愛國主義教育”及“集體主義觀念”的宣傳工作沒有開展,使部分同學(xué)抱怨活動本學(xué)期開展的活動思想層面不深,僅停留“吃吃喝喝”的階段。 (6)團支部活動沒有切實開展,對同學(xué)們參加過校內(nèi)哪些活動的記錄幾乎空白,這個系統(tǒng)繁瑣的工作有待下學(xué)期“開工”。 (7)同學(xué)們對本系及本院的活動積極性不高,特別是對體育比賽幾乎不聞不問。 三、簡述一些解決措施及下學(xué)期的工作展望 (1)大力開展班級文化建設(shè),營造良好地學(xué)習(xí)氛圍。開展學(xué)習(xí)討論會、辯論賽、演講比賽、宿舍文化大賽,定期讓同學(xué)們觀看“名家的勵志演講視頻”,幫助同學(xué)們樹立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標。 (2)開展一些關(guān)于討論價值觀、人生觀、世界觀的班會,或者談?wù)剬δ潮緯挠^后感,提出自己的講解。在思想的碰撞中,加深同學(xué)們之間的了解。 (3)嚴抓班級紀律,繼續(xù)保持“一個都不能少”的全勤狀況,并開展思想工作,加強同學(xué)們上課的積極性與課堂活躍性。 (4)切實開展團支部的活動,組織同學(xué)們前往福利院、老人院等地。在豐富課余生活的同時,加深同學(xué)們對自己“身在福中不知!钡姆此肌     (5)對班干團隊進行進一步的“團隊意識特訓(xùn)”,提高辦事效率,增強班干部對同學(xué)們的了解,及時在班委會議上提出同學(xué)們的要求,嚴抓班委會議的紀律問題,如果長期開會遲到的,下學(xué)期將作出處罰。同時下學(xué)期開學(xué)初,將讓同學(xué)們評選“五大最受歡迎的班干部”,對部分班干部進行表揚嘉獎,使用“鯰魚效應(yīng)”激發(fā)班干團隊的更多活力。同時,我有可能使用“一分鐘經(jīng)理”的管理模式,打造一支“優(yōu)質(zhì)、高效、團結(jié)”的班委團隊的建設(shè)。 (6)在班里加強對本系本院的活動宣傳。 (7)對同學(xué)們參加過的校園活動進行記錄,并系統(tǒng)性地存檔。 以上便是我本學(xué)期系統(tǒng)的工作總結(jié)你,本著不斷完善的信念,我將帶領(lǐng)行政文秘班的兄弟姐妹們,把屬于我們的班級建設(shè)得更好!          10級行政文秘班       班長:鄭俊奇  2011年1月

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