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工作總結(jié)及工作設(shè)想.1.28

時(shí)間:2023-04-26 00:43:37 工作總結(jié) 我要投稿
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工作總結(jié)及2008年工作設(shè)想(2008.1.28)

高職高專圖書(shū)館協(xié)作委員會(huì)工作回顧與展望     2007年的工作回顧:   一、在高職高專院校與高校圖工委和北京高校 網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館之間很好的起到了很好的橋梁、紐帶的作用。    及時(shí)將上級(jí)的精神、組織的活動(dòng)等及時(shí)通知各高職高專院校圖書(shū)館;將各各高職高專院校的需求上報(bào);與高校圖工委、北京高校網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館保持緊密聯(lián)系;使高職高專院校圖書(shū)館上級(jí) 二、各高職高專院校圖書(shū)館依托高校圖工委、北京網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館開(kāi)展工作。 1、參加了北京網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館組織的西部之行: 2、參加了北京網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館組織的到美國(guó)圖書(shū)館考察 北京高校圖書(shū)館館長(zhǎng)赴美代表團(tuán)考察報(bào)告。2007年8月12日—24日,北京高校圖書(shū)館館長(zhǎng)赴美代表團(tuán)在美國(guó)進(jìn)行了短期培訓(xùn),考察、參觀了美國(guó)的部分高校圖書(shū)館和公共圖書(shū)館。通過(guò)考察大家認(rèn)為:院校圖書(shū)館與公共圖書(shū)館各有特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)利用對(duì)美國(guó)圖書(shū)館借閱率帶來(lái)的沖擊與國(guó)內(nèi)相同、做好服務(wù)工作是圖書(shū)館永恒的話題、美國(guó)院校圖書(shū)館書(shū)庫(kù)有限和人員緊張與國(guó)內(nèi)相同、經(jīng)濟(jì)大環(huán)境直接關(guān)系到圖書(shū)館的發(fā)展。 3、培訓(xùn)活動(dòng): 參考咨詢員培訓(xùn):北京高校網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館于2007年10月17日在首都師范大學(xué)圖書(shū)館舉辦了參考咨詢專題講座。北京市30余所高校圖書(shū)館的館長(zhǎng)、參考咨詢員80余人參加了此次講座。本次講座邀請(qǐng)到了美國(guó)紐約州立大學(xué)石溪分校健康科學(xué)中心圖書(shū)館副研究館員黃柏樓先生,由北京高校網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館管理中心主任、首都師范大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)胡越主持。   講座就參考咨詢的服務(wù)方式,學(xué)科化、個(gè)性化問(wèn)題進(jìn)行了互動(dòng)探討,黃先生詳細(xì)介紹了美國(guó)參考咨詢工作的最新動(dòng)態(tài)——打破傳統(tǒng)布局的信息學(xué)習(xí)中心(Information Commons)。下午,與會(huì)人員就各館關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了專題研討。   通過(guò)此次講座,與會(huì)人員不僅了解了國(guó)外參考咨詢工作發(fā)展的最新資訊,同時(shí),也借鑒到了國(guó)外同行的工作經(jīng)驗(yàn),收到了很好的效果。   文獻(xiàn)資源建設(shè)培訓(xùn):為了加強(qiáng)北京地區(qū)高校圖書(shū)館館藏建設(shè),指導(dǎo)各高校圖書(shū)館制定本館文獻(xiàn)資源發(fā)展的系列文件;指導(dǎo)高校圖書(shū)館樹(shù)立文獻(xiàn)資源發(fā)展和文獻(xiàn)資源建設(shè)全局觀,掌握文獻(xiàn)資源發(fā)展文件編制的具體實(shí)踐與操作,根據(jù)北京高校圖工委計(jì)劃,北京高校網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館會(huì)同北京高校圖工委會(huì)、中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)高校分會(huì)、全國(guó)高校圖工委以及即將正式成立的BALIS培訓(xùn)中心共同組織了北京地區(qū)高校圖書(shū)館“文獻(xiàn)資源建設(shè)培訓(xùn)班”。  11月20日,文獻(xiàn)資源建設(shè)培訓(xùn)班在北京師范大學(xué)圖書(shū)館舉行了開(kāi)幕式,暨“BALIS培訓(xùn)中心”揭牌儀式。來(lái)自北京地區(qū)近60個(gè)高校圖書(shū)館的主管館長(zhǎng)及采訪部主任等相關(guān)人員近140人參加了開(kāi)幕式。開(kāi)幕式由北京高校圖工委副主任、BALIS管理委員會(huì)副主任、BALIS管理中心主任、首都師范大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)胡越館長(zhǎng)主持。此次培訓(xùn)班選定《文獻(xiàn)資源發(fā)展政策研究》一書(shū)作為教材。采取集中與分場(chǎng)地培訓(xùn)的方式。11月21-23日分為北師大及首師大兩個(gè)培訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行培訓(xùn)。   三、07年理事會(huì)走訪了近20所北京高職高專院校圖書(shū)館,北京高職高專院校圖書(shū)館的基本情況有了初步了解。完成了”北京高職高專院校圖書(shū)館事實(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)”,并形成了統(tǒng)計(jì)報(bào)告,為我們今后開(kāi)展工作、促進(jìn)北京高職高專院校圖書(shū)館建設(shè)和發(fā)展起到積極的作用。     2008年的重點(diǎn)工作 一、在高校圖工委和北京高校網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館的指導(dǎo)下積極開(kāi)展開(kāi)展工作。在08年使更多的學(xué)校成為高校圖工委和北京高校網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館的成員館,以便獲取更多的信息、共享網(wǎng)絡(luò)更多的資源。   二、全面推廣、積極參與BALIS的各項(xiàng)項(xiàng)目 BALIS 培訓(xùn)中心是北京地區(qū)高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源保障體系即 BALIS 下設(shè)的原文傳遞、館際互借、資源協(xié)調(diào)、培訓(xùn)四個(gè)中心之一,于 2007 年 11 月正式啟動(dòng)。本中心在北京高校圖書(shū)館工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,旨在為北京地區(qū)各高校圖書(shū)館之間提供學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),以期提高圖書(shū)館員的整體業(yè)務(wù)水平。本中心將關(guān)注國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),有計(jì)劃地組織業(yè)務(wù)、技術(shù)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流,為促進(jìn)北京地區(qū)高校圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮積極作用。B BALIS原文傳遞中心是北京地區(qū)高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源保障體系即BALIS下設(shè)的原文傳遞、館際互借、資源協(xié)調(diào)、培訓(xùn)四個(gè)中心之一,于2007年11月正式啟動(dòng)。該中心的建設(shè)目的是:在北京地區(qū)高校圖工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依托成熟的系統(tǒng)平臺(tái),充分利用北京高校豐富館藏資源和高校間便捷的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,采用集中式門(mén)戶平臺(tái)和分布式服務(wù)結(jié)合的方式,為北京地區(qū)高校讀者提供原文傳遞服務(wù)。BALIS原文傳遞中心館設(shè)立在中國(guó)人民大學(xué)圖書(shū)館內(nèi),其主要職能為:協(xié)調(diào)各館的資源及原文傳遞服務(wù),提供服務(wù)支持,負(fù)責(zé)各成員的使用經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)計(jì)和補(bǔ)貼的發(fā)放和為成員館讀者提供原文傳遞服務(wù)。 積極加入BALIS將會(huì)促進(jìn)高職高專圖書(shū)館的發(fā)展、提升我們的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平。

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