2010學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

本學(xué)期，我主要擔(dān)任了校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)、二年級(jí)(2)班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)的工作，現(xiàn)

將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作：

1、學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，追求教學(xué)實(shí)效性。具體做到：備課深入細(xì)致,并進(jìn)行深入的反思；注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主；作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)，做到教師先做和全批全改。

2、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期無(wú)論是市內(nèi)的有效性課堂教學(xué)展示還是市外的教學(xué)研討會(huì)，我都能積極參與，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。在校內(nèi)，我擔(dān)任了語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組內(nèi)成員圍繞教研主題進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，并認(rèn)真聆聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的黃永敏教研員的指導(dǎo)。本學(xué)期，我擔(dān)起了片區(qū)教研課的任務(wù)(朗讀公開(kāi)課《清澈的湖水》)，在每次磨課的過(guò)程中，我都有所收獲，從而明確了今后教學(xué)的方向。

3、定期訂閱對(duì)教學(xué)有幫助的書(shū)籍，認(rèn)真摘錄對(duì)自己有啟發(fā)的內(nèi)容，并結(jié)合教研活動(dòng)融會(huì)貫通撰寫(xiě)教學(xué)案例《讓拼音教學(xué)活起來(lái)》和論文《讓"說(shuō)文解字"走進(jìn)低年級(jí)課堂》。

二、班主任工作

1、以身作則，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。"一日之計(jì)在于晨"，本學(xué)期，除了外出學(xué)習(xí)等特殊原因，我堅(jiān)持每天7：40左右到校，從"晨讀"開(kāi)始一天的班級(jí)管理工作。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)開(kāi)展班會(huì)進(jìn)行討論、解決。我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽中爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先；在《詩(shī)露詞雨》考級(jí)活動(dòng)中通過(guò)200左右的人次；在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，無(wú)論是個(gè)人項(xiàng)目還是集體項(xiàng)目，都取得好名次，總分奪得段第一名。

2、做好后進(jìn)生工作，是創(chuàng)建良好班風(fēng)的關(guān)鍵。我首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。在我的教導(dǎo)下，許多后進(jìn)生在本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步。班級(jí)面貌也更加積極向上。

3、與家長(zhǎng)委員會(huì)共同建立了班級(jí)通訊錄。通過(guò)校訓(xùn)通、通訊錄和上、下學(xué)時(shí)間經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

我不敢說(shuō)我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說(shuō)在我的教學(xué)中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這一學(xué)期中，我付出著、收獲著、進(jìn)步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）

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