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2010-2011第一學期初中部團總支工作總結
根據(jù)學校安排和學期初計劃，初中部團總支在本學期開展工作�？傮w來說在學校的大力支持下，初中部校園文化建設和學生活動取得一些較大的成績，下面就本學期的工作做一下簡單的總結與反思：一、工作回顧
回顧半學期以來的工作，主要做了以下工作：
●2010年8月29日，為進一步構建我校書香校園，根據(jù)學校要求，初中部團總支下發(fā)《忻州實驗中學初中部關于評選"書香班級、書香個人"的通知》，將從讀書成果、圖書角建設、班級圖書文化建設、書香制度建設四個方面，結合《忻州實驗中學初中部書香班級調查問卷》結果，評選2010年度書香班級及書香個人。
●2010年9月13日，為進一步規(guī)范初中部社團管理工作，初中部團總支下發(fā)《社團指導教師的工作考評制度》，從社團指導老師的受聘條件、社團指導老師的基本工作、社團指導老師的基本工作要求、對社團指導老師的考核、社團指導老師的工作待遇等幾個方面對初中部社團工作做了具體要求。
●2010年9月15日初中部團總支下發(fā)《關于參加學生社團的倡議書》，號召初一新同學積極參與到社團活動當中。本次活動采取學生自主報名的方式，力求做到趣味性、人文性、知識性和實用性，既展示教師特長又促進教師進取，既迎合學生興趣又開拓學生視野，既利用學校資源又推動學校發(fā)展，使教師在工作中收獲喜悅與樂趣，使學生在學習中增長知識與技能，使學校在活行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵，努力開創(chuàng)學校、教師、學生三方受益的良好局面。
●2010年9月16日下午，初中部舉行隆重的新學期社團招募活動。本學期根據(jù)學生申報情況，共開設12個社團分別是：男子籃球俱樂部、女子籃球俱樂部、乒乓球俱樂部、書法協(xié)會、合唱團、舞蹈隊、繪畫社、國畫社、演講協(xié)會、足球俱樂部、排球俱樂部，新增社團無線電創(chuàng)作社和話劇社。招募現(xiàn)場學生自主報名積極踴躍，呈現(xiàn)一片火熱景象。
●2010年9月16日晚上7：30的多功能報告廳座無虛席，初中部團總支舉行了團總支換屆競選大會。本次競選異常激烈，報名參加競選的共有71名選手。新一屆的后備力量站在了競選的講臺上,用他們的實力和熱情來為初中部團總支注入新的活力。評審團由初中部現(xiàn)任部長組成，競選過程中,每位選手都自信地走上演講臺,就各自的基本情況,對工作崗位的認識,競選原因以及工作設想進行了演講。他們紛紛表示：要點燃這支富有朝氣的接力棒，以飽滿的熱情，高度的責任感為團總支出力，為實驗添彩！
●2010年9月18日下午，初中部2009--2010學年度下學期"書香班級、書香個人表彰大會"在風雨操場隆重舉行。會上，90名同學和4個班級分獲"書香個人"和"書香班級"稱號。
●2010年9月25日初中部團總支下發(fā)《忻州實驗中學初中部"班級風云錄"黑板報要求》。從整體設計、內(nèi)容、文字書寫、學生參與四個角度規(guī)范了"班級風云錄"換版要求，調動了學生參與校園文化建設的積極性，并要求每兩周換一次內(nèi)容，每一次內(nèi)容都要評比考核。
●2010年10月9日初中部團總支下發(fā)《忻州實驗中學初中部年度教室文化文化評比活動通知》，要求從整體設計、學習園地版面和內(nèi)容及其實用性、前墻設計等方面給學生創(chuàng)造一個舒適優(yōu)雅的學習環(huán)境。
●2010年10月17日初中部團總支下發(fā)《忻州實驗中學初中部第二次宿舍文化評比活動通知》，尤其對新初一宿舍文化建設做了具體安排，要求每個宿舍都有自己的宿舍雅號，有自己的宿舍宣傳欄，從宿舍開始展示實驗人的精神風貌。
●2010年10月24日初中部團總支根據(jù)各班選報的"學習之星"、"進步之星"在文化墻做了專版宣傳，進一步調動了初三學子沖刺中考的積極性和勇于挑戰(zhàn)自我的實驗精神。
●2010年11月9日，初中部團總支組織部分學生代表、美術教師和相關部室人員，對初中三個年級的教室和宿舍文化建設情況進行了檢查評比。其中，在宿舍文化的評比中，初84班、88班、96班、95班、97班各有一個宿舍獲得一等獎。此外，初一、初二兩個年級的18個班級共有36個宿舍在本次評比中分獲二、三等獎。教室文化的評比讓參加本次活動的評委們"大傷腦筋"，因為所有教室的文化建設都特別美觀而大氣，整體設計水平均在伯仲之間，難分高下。最后，評委們結合教室的整體設計、學習園地版面和內(nèi)容及其實用性、課桌擺放、前墻設計、用具擺放等各個細節(jié)來進行綜合評價。最終，初95班獲得一等獎，初82班、初97班獲得二等獎，初90班、初73班等8個教室則分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎。
●2010年11月13日為期近一個月的初二年級班級籃球友誼賽落下帷幕。本次籃球賽采取分組淘汰的辦法，在每周六下午的學生活動時間進行。經(jīng)過激烈角逐，初86班以全勝戰(zhàn)績奪冠，初88班屈居亞軍，初85班、初87班分獲第三、四名。
●2010年11月14日，初中部團總支在初二年級組的配合下，在教學樓開設初二年級文化長廊，整個樓道由膠片形狀的圖案構成，每班有兩個專欄。班級學科擂臺專欄的開設改善了原來由于天氣較冷，學生參與原版"師生同舸渡"積極性較低的現(xiàn)狀。進一步豐富了學生課余文化生活，調動了學生學習積極性。班級優(yōu)秀考評專欄對每周班級考核的各種優(yōu)秀學生進行公布表彰，進一步端正了學風，校風。并預計在整個初中樓推廣。
●2010年12月6日，為迎接2011新年的到來，初中部團總支號組織書法協(xié)會、繪畫舍、國畫社在文化墻前、教學樓一樓舉辦2010年"迎新書畫展"。一年來，通過社團活動的學習，各類社團會員把最精彩的作品展現(xiàn)給大家，為廣大師生帶來節(jié)日的濃濃氣氛。
●2010年12月11日晚，初中部團總支組織初一初二年級"紀念12.9歌詠比賽"在風雨操場舉行。在首先進行的初一年級比賽中，92班獲得第一名，97班、91班位列第二、第三名；初二年級的前三名則分別被88班、86班和83班奪得，82班獲得優(yōu)秀獎。
●2010年12月12日，為弘揚實驗人精神，推動校園文化建設，初中部團總支特舉辦第二屆"感動實驗年度人物"評選活動。至去年舉辦感動實驗十大人物評選活動以來，得到家長、社會的普遍關注與好評。在今年的感動實驗十大人物評選中，教師的身影出現(xiàn)了！這是他們耕耘的這片熱土發(fā)自內(nèi)心的呼聲，這是太陽底下最光輝的職業(yè)應該擁有的榮譽！他們即將登上這個舞臺，從他們身上，我們會強烈地感受到實驗教師師德之高尚，師魂之光輝！通過本次活動將進一步在校園內(nèi)弘揚實驗人頑強拼搏，勇于開拓的實驗人精神，推動我校校園文化建設！
●2010年12月17日，初中部團總支開始征集《春華》第三期稿件，經(jīng)過《春華》編輯部全體成員的共同努力，以及各位編委的加班、審稿、排版，預計在1月15日，初中部學期工作總結暨期末考試考務會上將會與廣大師生見面。
●2010年12月25日下午，為期近兩周的初中部"同心迎新春"班級拔河賽全部結束，初一、初二、初三共計26個班全部參加了本次班級大比拼。經(jīng)過激烈角逐，90班勇奪初一年級冠軍，85班奪得初二年級冠軍，77班則在初三年級折桂，如愿實現(xiàn)兩連冠。
●2010年12月26日，初中部團總支下發(fā)《關于忻州實驗中學初中部發(fā)展新團員的通知》，本次發(fā)展新團員約400人，經(jīng)過班主任、年級組、初中部團總支的層層考核，新團員將會為初中部團總支注入新的力量，進一步推動我校團工作。
●2010年12越30日，經(jīng)過為期將近三周的初選、預選、彩排，初中部在感恩堂舉辦"向著春天奔跑"迎新聯(lián)歡暨感動實驗十大人物頒獎晚會，晚會在舞蹈隊《歡天喜地》中拉開序幕。氣勢恢宏的開場節(jié)目為晚會的成功舉辦奠定了很好的基礎。整臺晚會形式多樣，有朗誦、合唱、小品、舞蹈、戲曲聯(lián)唱、獨唱等形式，其中以感動實驗十大人物頒獎為主線，凸顯了實驗人在2010年度可歌可泣的感人事跡和勇于挑戰(zhàn)自我的實驗人精神。晚會高潮迭起，現(xiàn)場掌聲陣陣。其中侯曉玲、許廣華、張榮華老師的《戲曲聯(lián)唱》、楊鵬宇老師和楊瀾同學的小品《媽媽》以及結束曲《明天會更好》將晚會推向了最高潮。整臺晚會同學們盡情抒發(fā)著自己對學校、對社會的責任，對未來、對人生的憧憬。不僅豐富了課余生活，更進一步增強了社會責任感和歷史使命感，為母校校園文化的積淀貢獻了力量。
二、分析和總結
(一)取得的成績
本學期在去年工作全面展開的基礎上，在學校及初中部的正確領導下，做了一些工作：
1、從數(shù)量上來說，做了不少工作
本學期時間較緊，初中部團總支人員有限的情況下，從8月份開始搞了很多活動，基本上每周都有活動，進一步豐富了學生的課余文化生活。
2、從環(huán)節(jié)上來看，做了不少準備
回過頭來看本學期做的各項工作，基本上在環(huán)節(jié)上沒有什么漏洞。以及在需要其他教師和部門配合時的善后處理工作，為以后開展工作打下良好的基礎。在此很感謝馬主任的及時指導和提醒。
(二)存在的問題
但校園文化建設是一項長期的工作，以及經(jīng)驗不足，在舉辦許多活動時，依然存在許多問題，具體表現(xiàn)在：
1、工作做完后，總結宣傳還不到位。
2、一些細節(jié)還不能考慮周全。
3、由于時間較緊，一些工作不能按照計劃按時完成。
2010年下半年，在學校黨委、初中部、校團委的領導下，在學校各部門的支持下，初中部團總支在團的組織建設、活動開展等方面都取得了一些進展。但是在實際工作中也還有很多方面的不足，例如：團的基層組織還較薄弱，團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等有待不斷創(chuàng)新和加強等。在今后的工作中，要以廣大團員青年的成長成才為目標，繼續(xù)圍繞"育人"這一中心工作，在團建創(chuàng)新上下功夫，在"服務學生"上下功夫，努力開拓，不斷創(chuàng)新，為學校的發(fā)展與建設做積極貢獻。
劉志杰
2011-1-9
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