個人教學工作總結
個人教學工作總結(2010-2011學年度第一學期)
一、思想認識:
熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。積極參加各種學習和會議,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學以致用。在為人師表方面,嚴格遵守"中小學教師職業(yè)道德規(guī)范",謹言慎行,不忘以德育人,堅信教師無小節(jié),時刻注意樹立良好的教師形象。敬業(yè)愛崗,誨人不倦。熱愛學生,關心學生,對學生嚴格要求,循循善誘,爭取讓他們成為具有綜合素質的新型人才。
二、教學工作回顧:
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致地備課。在備課中,我認真鉆研教材,力求準確把握難重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。教案編寫認真、實用,不僅備老師,還要備學生,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,努力創(chuàng)建高效課堂、有效課堂。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的地對學生進行輔導。
4、堅持聽課,取長補短,努力探索適合自己的教學模式。
5.圓滿地完成本學期的教學任務,組織了四次單元測試。學校組織的期中考試六(1)班取得了令人滿意的成績。平均88.8分,90分以上30人。及格率98%,優(yōu)秀率75%(90分以上為優(yōu)秀)。語文前三名的是:田佳永99.5分、鄭子俊98.5分、鐘春茵96.5分。
三.經(jīng)驗與體會
1.備好課是教學工作中一個重要的環(huán)節(jié)。
語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒。因此,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備學生,還要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。因此我認認真真鉆研教材和教法。課堂上盡量多講一些與課文有關的歷史典故、文化生活故事,既能讓他們提高學習語文的興趣,還能提高學生的語文素養(yǎng)。
2.注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論、教學手段應用于課堂。本學期,我在學校上了一次公開課(舉辦方:龍崗區(qū)教師進修學校)。通過公開課,使我認識到教學預設與生成是有差距的,如何縮小這個差距要看老師駕馭課堂的能力,尤其隨機應變的能力。
3.語文的功夫在課外。因此,除了課堂教學,還需要讓學生多讀,多講,多練。課外多閱讀是提高語文水平的重要途徑。我讓本班學生人手一冊《小學語文課外閱讀80篇》,每天完成1篇,定期檢查,收到了一定效果。
4.鼓勵學生多寫作文,多參加作文競賽。
陳澤宇同學參加了龍崗區(qū)布吉街道現(xiàn)場作文選拔賽,并榮獲二等獎;陳澤宇、田佳永、鄭子俊等三位同學參加了"法律進校園"征文比賽;陳澤宇同學還參加了"校訊通杯",他寫的游記《游觀瀾山水田園》,獲得了好評。
四.今后打算
1.繼續(xù)狠抓課堂,向40分鐘要質量。
2.鉆研教材,備課備老師、備學生、備教法。
3.閱讀訓練常抓不懈,加強對比閱讀。
4.習作訓練要加大力度
5.注重學生學習習慣的養(yǎng)成教育。
6.關注每一位學生,促進學生的發(fā)展。
2010.12.27
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