2010屆九(3)班中招工作總結(jié)

班級(jí)中招工作總結(jié)

盧長(zhǎng)興

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！

非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)劗厴I(yè)班的班級(jí)工作；

首先向10屆3班的全體任課老師表示感謝！

2007--2010年，經(jīng)過(guò)全體任課老師的共同努力，我班取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在中招考試中，有3人考入外國(guó)語(yǔ)高中、有4人考入鄭州一中、有7人考入11中；除個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù)這些專(zhuān)業(yè)課而而被相關(guān)高中錄取，其他學(xué)生都走進(jìn)了省級(jí)示范性高中，令人非常欣慰。給大家通報(bào)一個(gè)好消息，前幾天，鄭州西區(qū)自來(lái)水管道爆裂，外國(guó)語(yǔ)高中放假，魯薇薇他們幾個(gè)來(lái)學(xué)�？次遥�魯薇薇在這次外語(yǔ)高中期中考試中，名列年級(jí)第一名，為我們26中爭(zhēng)了光。

下面我談?wù)勛约涸诎嗉?jí)工作中的幾點(diǎn)做法：

一、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)

三年以來(lái)，我一貫注重學(xué)生做人的培養(yǎng)、習(xí)慣的培養(yǎng)；

"培養(yǎng)人就是培養(yǎng)好習(xí)慣"，我們培養(yǎng)的不是做題機(jī)器，是中華民族的未來(lái)。

英國(guó)哲學(xué)家、科學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)："習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生"。

科學(xué)大師愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)："什么是教育?當(dāng)你把受過(guò)的教育都忘記了，剩下的就是教育。"

07年，這屆學(xué)生從入校開(kāi)始，我就狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如課前準(zhǔn)備、聽(tīng)課規(guī)范、作業(yè)格式，每項(xiàng)都有干部檢查，并及時(shí)通報(bào)。

經(jīng)常利用班會(huì)要求學(xué)生，語(yǔ)言行為要文明、穿衣打扮要以"紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范"來(lái)要求自己。

現(xiàn)在這個(gè)班，歡迎老師們隨時(shí)到我們教室里，看看勞動(dòng)工具的擺放、桌斗內(nèi)學(xué)習(xí)用具的擺放，不能說(shuō)特別好，至少說(shuō)不會(huì)很亂。

我要求學(xué)生每天從小事抓起，從不起眼的日常細(xì)節(jié)抓起，起床后一定要疊被子(當(dāng)時(shí)定期分小組到學(xué)生家里突擊檢查)；在家里，自己的衣物、用品自己來(lái)整理；小件衣服自己洗；做一些力所能及的家務(wù)活，為家庭盡一份責(zé)。

現(xiàn)在的班級(jí)，從軍訓(xùn)前一周，我要求家長(zhǎng)每周給自己的孩子，寫(xiě)一份一周三事通報(bào)，哪三事呢?(1)背默英語(yǔ)、語(yǔ)文，做各科作業(yè)用不用家長(zhǎng)督促；(2)自己的房間、衣物是否自己整理；(3)自己的小件衣物如襪子、褲頭是不是自己洗的。

抓這些生活小細(xì)節(jié)，實(shí)際上是為了抓學(xué)生做人的培養(yǎng)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的，從而使他們自己為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

二、關(guān)注學(xué)生身體健康和心理健康。

我每次都特別珍惜周一的班會(huì)時(shí)間，都要開(kāi)展一個(gè)內(nèi)容豐富的主題班會(huì)。

我專(zhuān)門(mén)在班里設(shè)置了一"生日司儀"，專(zhuān)門(mén)為過(guò)生日的同學(xué)朗誦生日賀詞、領(lǐng)著大家同唱"生日快樂(lè)歌",使孩子們?cè)诎嗬锔械搅思�體的溫暖和師生的關(guān)愛(ài)。

春節(jié)期間，我讓學(xué)生3、4個(gè)人一組，借三輪車(chē)、磅秤，去批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)菜、賣(mài)菜，通過(guò)一天的賣(mài)菜活動(dòng)，理解生活的不容易，體會(huì)自己家長(zhǎng)的難處。

平時(shí)布置作業(yè)，我特別注意學(xué)生的感受，中午，我盡量少布置或不布置數(shù)學(xué)作業(yè)，讓學(xué)生有一定的午休時(shí)間，避免學(xué)生中午趕作業(yè)，下午課堂打瞌睡；晚上作業(yè)也是適量布置，保證孩子的睡眠時(shí)間。

經(jīng)常關(guān)注學(xué)生晚上休息時(shí)間，九年級(jí)一年，我進(jìn)行了多次學(xué)生晚上休息時(shí)間的調(diào)查，然后采取了相應(yīng)的措施；如果當(dāng)天作業(yè)比較晚了還做不完，可以把數(shù)學(xué)作業(yè)留下一部分先不寫(xiě)，到休息時(shí)間就要睡覺(jué)，保證第二天有充沛的精力學(xué)習(xí)。

到了九年級(jí)下期，我和任課老師有一個(gè)約定：考試時(shí)，總分進(jìn)入年級(jí)前20名的學(xué)生，可以自選作業(yè)，可以選做或不做老師當(dāng)天布置的作業(yè)，自己找適合自己的、有利于提高成績(jī)的資料做。

通過(guò)這幾個(gè)方面的運(yùn)作，學(xué)生的逆反心理減少了許多，為更好地度過(guò)叛逆期打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

作為一名班主任，我深知沒(méi)有愛(ài)心就沒(méi)有教育，只有用愛(ài)心與真情去感化教育學(xué)生，學(xué)生才能"親其師，信其道"。

我特別關(guān)注學(xué)生的幸福感，尤其是班上那些"問(wèn)題學(xué)生".關(guān)注他們?cè)诎嗬锏母惺埽�比如孫鈺哲：軍訓(xùn)時(shí)，七年級(jí)幾百學(xué)生都在軍訓(xùn)，就他不軍訓(xùn)，一個(gè)人繞著軍訓(xùn)場(chǎng)地轉(zhuǎn)，教官管不了他，一管他，就躺在地上裝死，軍訓(xùn)讓他一戰(zhàn)成名。另外，他做了許多離奇的事，比如往一個(gè)女生潘越頭上傾倒剛接的開(kāi)水，用鋼筆扎同學(xué)的眼睛等等；班里有個(gè)這樣的學(xué)生，簡(jiǎn)直是挑戰(zhàn)我的心理極限。一開(kāi)始，在班里沒(méi)有同學(xué)愿意跟他交朋友，我?guī)缀跏翘焯炜粗�他，跟他較不完的勁。我舉兩個(gè)小事：班里的門(mén)鎖他不會(huì)鎖，是我手把手地教了兩次，孫鈺哲才學(xué)會(huì)了鎖門(mén)；他桌斗里放置的學(xué)習(xí)用具，我也不知道手把手教了多少次，他放的像那么回事，通過(guò)三年的較勁，孫鈺哲基本上在班里成為了一個(gè)正常的學(xué)生，最后考上了四中。孫鈺哲的父母都是老師，他的媽媽是71中的班主任，他畢業(yè)后，家長(zhǎng)對(duì)我們26中非常滿(mǎn)意；今年教師節(jié)來(lái)看我時(shí)，我說(shuō)起剛到26中去中牟軍訓(xùn)的事，他感到很不好意思；他說(shuō)他參加了今年的高中軍訓(xùn)，自我感覺(jué)良好。

三、科學(xué)訓(xùn)練、提高學(xué)習(xí)效率，關(guān)注學(xué)生一生的發(fā)展，

1)鑒于一些學(xué)生上課注意力不集中或集中的時(shí)間短，十月份專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了《初一學(xué)生注意力穩(wěn)定性訓(xùn)練》項(xiàng)目的訓(xùn)練。

(2)針對(duì)一些學(xué)生的運(yùn)算速度慢、準(zhǔn)確性低，我設(shè)計(jì)了撲克牌連加訓(xùn)練；許多學(xué)生由訓(xùn)練前的兩分多鐘提高到一分鐘以?xún)?nèi)，大大提高了做題速度和正確率，為以后的高效學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

(3)為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，少做些題，又不降低成績(jī)要求，我每天只布置本節(jié)課所講內(nèi)容的典型題，且全收全改，然后發(fā)下讓學(xué)生訂正錯(cuò)題，訂錯(cuò)時(shí)要求他寫(xiě)上錯(cuò)誤原因和詳細(xì)的正確過(guò)程，大大避免了多次做而又多次錯(cuò)的低效循環(huán)工作.

四、身體力行，以身作則，做學(xué)生的表率

每天早上，我一般都是6：50到班；下午2：00到班。一開(kāi)始，打掃衛(wèi)生，我都是手把手教他們?cè)鯓哟驋摺?/p>

為了及時(shí)了解學(xué)生，為自己的工作提供更可靠的信息，三年里我登門(mén)走訪(fǎng)了每一個(gè)學(xué)生的家。

我們班有一個(gè)學(xué)生叫寧真，原來(lái)早晨老是來(lái)晚，后來(lái)，我到她家進(jìn)行了家訪(fǎng)，這才知道她家在農(nóng)業(yè)路和桐柏路北路交叉口往南的煤倉(cāng)北路5號(hào)院，我從學(xué)校騎自行車(chē)到她家走了40多分鐘，可想而知，每天一個(gè)女孩早上都要跑那么遠(yuǎn)的路，這需要多大的毅力。我把這件事在班里給大家講了，學(xué)生們對(duì)寧真有了進(jìn)一步的了解，我給她的家長(zhǎng)說(shuō)："孩子真的很不容易，以后，寧真再來(lái)晚，我不會(huì)再批評(píng)她。"從這以后，寧真倒是很少再來(lái)晚了。

今天我在這里說(shuō)的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點(diǎn)水罷了。九年級(jí)的每一位班主任，任課教師，回憶起走過(guò)的一年一定都是感觸良多，感慨萬(wàn)千的。幾乎每一個(gè)人都有著更深刻的體會(huì)和令人動(dòng)容的事跡。感謝和你們一起走過(guò)這些艱辛而又充滿(mǎn)意義的日子。

我真的十分感謝我們班的這些課任教師，象陳素娥老師身體不舒服，上過(guò)課就去五院輸水，輸完水又回來(lái)上課；王笑生老師最后接班，為了了解學(xué)生，找學(xué)生一個(gè)一個(gè)談話(huà)、鼓勵(lì)他們；范海霞老師多少次嘶啞著嗓子上課也從不耽誤一節(jié)課；張蕾老師中午自己匆忙吃點(diǎn)飯就趕緊來(lái)學(xué)校，利用中午時(shí)間給物理差的學(xué)生補(bǔ)課；象鄧愛(ài)萍老師、于娜老師、王文燕老師、宋文化老師，他們不計(jì)個(gè)人得失、任勞任怨。再一次謝謝你們！

盧長(zhǎng)興

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