地理教研組工作總結

地理教研組工作總結（中國大學網(wǎng) www.lotusphilosophies.com） 地理教研組工作總結夏海勇光陰似箭,日月如梭,轉眼間一學期一晃而過,回首這一學期我組開展的工作,現(xiàn)從以下幾個方面進行回顧。一、轉變學科觀念,齊抓共管,促發(fā)展。初中地理學科由于三年兩不考，時考時而不考,在家長老師同學眼中，無足輕重，把它當作一門副課。近兩年地生結業(yè)成績計入中考總分，我校近兩年地理生物考試成績不是很理想，引起了學校領導的高度重視，在學校.班主任.科任教師的共同努力下,大力宣傳地生學科的重要性,在家長學生的眼中,地理學科有了一席之地,提升了學科地位,在班主任.科任教師的齊抓共管下,轉變了學科觀念,已取得了明顯成效。二、本組加大教研力度,力求共同發(fā)展。1、我組成員積極參與教研,共同探究教法,研究學法,出謀獻策,集思廣益,優(yōu)化課堂教學,提高教育教學效果。與此同時,我組采取以考促學風,高一地理繪圖比賽，知識問答等多種形式的活動，即增加了學生對地理的興趣，又提升了學風。今后還需大力的舉辦這些活動。2、本組重點研究了如何培養(yǎng)學生學習地理的興趣,充分利用遠程教育資源,多媒體光盤,激發(fā)學生的學習興趣,探究趣味教學,已取得明顯效果。3、加強聽評課活動，學科之間加強聽課，非同學科之間也積極參與，以達到互相學習，相互促進，共同提高。我組成員每人上了一節(jié)公開課，并積極參與評課，共同探究教法，達到共同提高。同頭教師切實加強聯(lián)系，統(tǒng)一進度，時時交流教育教學心得，探討學生學習中存在的問題，如何改進教學方法，提高教育教學效果。與平潭一中的教師聯(lián)系最密切：公開課相互聽課，共同評課，共同集備。三、加強業(yè)務理論知識學習,不斷完善自我。我組教師積極參加各種形式的業(yè)務理論學習，自學與集中學習相結合，豐富自身知識。深鉆課標，探究教法，努力轉變教育教學理念，不斷加強現(xiàn)代教育技術的學習，提高自己的專業(yè)技術能力和教育教學水平，每位教師以"澆給學生一碗水，教師須有一桶水"的思想，勤奮好學，努力提高。通過學習，每位教師在各方面有了很大提高。2008年12月27日

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