家長學(xué)校管理制度

時(shí)間：2024-11-13 14:10:11 管理制度我要投稿

家長學(xué)校檔案資料管理制度推薦度：
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家長學(xué)校管理制度

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，制度對人們來說越來越重要，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家收集的家長學(xué)校管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家長學(xué)校管理制度

家長學(xué)校管理制度1

　　1、學(xué)校成立專門的檔案資料室，專人負(fù)責(zé)管理各類檔案。

　　2、凡家長學(xué)校所開展的.所有活動(dòng)，都必須有資料積累，并及時(shí)把資料歸并成冊，分類裝訂。

　　3、家長學(xué)�；顒�(dòng)中的教案、通知、資料等都分類別裝訂成冊，統(tǒng)一保管。

　　4、資料工作負(fù)責(zé)人員應(yīng)盡心盡職，做到資料裝訂分類別，存放整齊有序，不漏收、漏裝資料。

家長學(xué)校管理制度2

　　家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)。辦好社區(qū)家長學(xué)校，對提高家長素質(zhì)，提高家庭教育水平，創(chuàng)建五好文明家庭，弘揚(yáng)家庭美德和青少年兒童成長都具有重要作用。

　　一、社區(qū)家長學(xué)校工作必須做到“六個(gè)有”，即有家長學(xué)校牌子；有組織機(jī)構(gòu)（領(lǐng)導(dǎo)班子）；有活動(dòng)場所；有師資隊(duì)伍(有固定或兼職老師、有家教等教學(xué)參考材料)；有規(guī)章制度(年初有工作計(jì)劃、年終有工作總結(jié)、有考勤制度、上課及活動(dòng)有記錄)；有教學(xué)計(jì)劃，每年不少于2次教學(xué)或活動(dòng)，每次1-2小時(shí)。

　　二、社區(qū)家長學(xué)校的工作要與社區(qū)文明建設(shè)工作相結(jié)合，要與駐區(qū)內(nèi)的學(xué)校相配合，可依托社區(qū)學(xué)校資源。

　　三、社區(qū)家長學(xué)校要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真宣傳貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　四、社區(qū)家長學(xué)校面向廣大家長宣傳家庭教育科學(xué)知識，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握家庭教育的'科學(xué)知識和方法；向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和營養(yǎng)保健常識，指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)的家庭教育；幫助家長加強(qiáng)自身修養(yǎng)，營造良好的家庭環(huán)境，提高家庭教育水平，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。

　　五、社區(qū)家長學(xué)校應(yīng)根據(jù)家長不同時(shí)期的需求，制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇座談會(huì)、交流會(huì)、專家咨詢等靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，力求貼近實(shí)際、貼近家長，增強(qiáng)實(shí)效。開展社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)可與婦女學(xué)校、婚育學(xué)校、黨員學(xué)習(xí)、社區(qū)活動(dòng)等有機(jī)地結(jié)合起來，組織家長學(xué)習(xí)法律、政策、時(shí)事、家庭美德、心理健康、營養(yǎng)保健、現(xiàn)代文明知識等，不斷提高家長的綜合素質(zhì)。

家長學(xué)校管理制度3

　　家長學(xué)校管理制度

　　一、家長學(xué)校校長職責(zé)

　　1、認(rèn)真貫徹上級有關(guān)家長學(xué)校工作規(guī)程、工作條例等有關(guān)文件精神。

　　2、制定家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真檢查、督促、執(zhí)行。

　　3、制定教學(xué)計(jì)劃，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　4、督促、檢查教育教學(xué)活動(dòng)。

　　5、成立家長委員會(huì)，按《章程》發(fā)揮全體委員的作用。

　　6、負(fù)責(zé)家長學(xué)校的檢查、考核、評比、總結(jié)工作。

　　二、家長學(xué)校班主任工作職責(zé)

　　1、協(xié)助學(xué)校做好本班學(xué)員的組織管理工作，每次學(xué)習(xí)前及時(shí)通知學(xué)員，布置好教室。

　　2、每次上課，提前30分鐘到校，接待家長，與家長溝通思想，向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況，讓家長看學(xué)生作業(yè)及試卷，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，家校共育。

　　3、掌握學(xué)員家教動(dòng)態(tài)，按時(shí)向講師反映情況，以便有針對性的教學(xué)。

　　4、認(rèn)真組織教學(xué)，課前負(fù)責(zé)學(xué)員的點(diǎn)名，課上與學(xué)員一起聽課，課后及時(shí)反饋學(xué)員意見，收集典型事例。

　　5、組織好家長參與學(xué)校的教育活動(dòng)。

　　6、負(fù)責(zé)考勤工作，組織學(xué)員考核及優(yōu)秀學(xué)員的評比工作。

　　三、講師備課制度

　　1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求認(rèn)真?zhèn)湔n。

　　2、講師講課理論要講透，事例要典型，方法要多樣，語言要通俗。

　　3、積極編制家教宣傳材料，及時(shí)更換家長園地等宣傳欄。

　　四、學(xué)員登記制度及守則

　　1、凡我校新生家長都應(yīng)報(bào)名注冊，認(rèn)真填寫報(bào)名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容，成為家長學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。

　　3、上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

　　4、遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。

　　5、愛護(hù)校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。

　　五、信息反饋制度

　　1、家長學(xué)校每次授課或活動(dòng)后，教師要積極收集學(xué)員的.意見并及時(shí)整理。

　　3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時(shí)反映給教師們，從而促進(jìn)相互的交流。

　　六、學(xué)員考勤、結(jié)業(yè)、表彰制度

　　1、家長學(xué)校實(shí)行考勤制度，由班主任負(fù)責(zé)對每位家長的出、缺席進(jìn)行詳細(xì)的記載，并將此作為學(xué)員結(jié)業(yè)的一個(gè)重要依據(jù)。

　　2、建立一定的測試制度，一次系列講座以后，進(jìn)行必要地書面測試，并記好分，作為學(xué)員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。

　　3、對學(xué)習(xí)優(yōu)秀者，評為好家長。并在學(xué)生休業(yè)式上，由校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、出勤率低于70%，考核不合格者不得結(jié)業(yè)，必須重新參加下一輪學(xué)習(xí)。

　　5、對出勤率高，成績優(yōu)秀的學(xué)員學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)，制度另定。

　　七、優(yōu)秀學(xué)員評比制度

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，遵守學(xué)員守則，每年出勤率達(dá)90%以上，考試成績?yōu)?5分以上者。

　　2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家、�；顒�(dòng)，配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。

　　3、上課專心聽講，不隨便講話，做好家庭作業(yè)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　4、運(yùn)用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。5、每學(xué)年中，每個(gè)班級各評出3名優(yōu)秀學(xué)員。八、檔案管理制度

家長學(xué)校管理制度4

　　一、加強(qiáng)對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，由政教處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，具體制定教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作，同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。

　　二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識，幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進(jìn)教育方法，促進(jìn)家庭精神文明建設(shè)，同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　三、抓好家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員，擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師，同時(shí)聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

　　四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)，根據(jù)家長的實(shí)際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材，同時(shí)收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

　　五、加強(qiáng)對家長學(xué)校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄，同時(shí)做好意見和建議的反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　六、組織以班級為單位的咨詢活動(dòng)，開展對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，按照不同年齡班級的`家長，由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導(dǎo)，以幫助有困難的家長掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。

　　七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)，組織教子有方家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，同時(shí)，做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

　　八、家長學(xué)校開展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會(huì)和家教咨詢服務(wù)等形式。

　　九、注意和積累有關(guān)文件，各種計(jì)劃，總結(jié)、重大活動(dòng)記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。

家長學(xué)校管理制度5

　　1、認(rèn)真執(zhí)行《無錫市家長學(xué)校評估意見》，制定好家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

　　2、加強(qiáng)對任課教師工作的指導(dǎo)和檢查，并及時(shí)交換意見。

　　3、組織家庭教育專家和家長學(xué)校的.教師開展教學(xué)研究活動(dòng)，負(fù)責(zé)論文評比工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、負(fù)責(zé)對家長學(xué)校情況的考核，負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作。

　　5、及時(shí)向校長反饋教學(xué)情況，聽取校長的改進(jìn)意見，并及時(shí)改進(jìn)落實(shí)。

　　6、每學(xué)年寫出總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)交流文章一篇。

家長學(xué)校管理制度6

　　一、熱愛教育工作，做到為人師表。

　　二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，做好教案計(jì)劃。

　　三、認(rèn)真?zhèn)湔n。講課做到簡明扼要，通俗易懂，聯(lián)系實(shí)際。

　　家長學(xué)校學(xué)員守則

　　一、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責(zé)。

　　二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德，增強(qiáng)子女法律意識和社會(huì)責(zé)任感。

　　三、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確。

　　四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng)，促進(jìn)子女身心的健康發(fā)展。

　　五、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。

　　六、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。

　　七、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。

　　八、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的`關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。

　　九、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法，針對子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。

　　十、要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。

　　十一、積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，不無故缺席，認(rèn)真聽課，做好筆記，學(xué)以致用。

家長學(xué)校管理制度7

　　1、學(xué)校成立專門的檔案資料室,專人負(fù)責(zé)管理各類檔案。

　　2、凡家長學(xué)校所開展的所有活動(dòng),都必須有資料積累,并及時(shí)把資料歸并成冊,分類裝訂。

　　3、教師在家長學(xué)校活動(dòng)中的'教案、隨筆、個(gè)案分析等都分門別類裝訂成冊,交送資料統(tǒng)一保管。

　　4、家長會(huì)簽到單、學(xué)員名冊、優(yōu)秀學(xué)員名冊等按學(xué)期分類裝訂,送資料定保管。

　　5、資料室工作人員應(yīng)盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。

　　6、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對資料室的管理,不間斷地進(jìn)行檢查,及時(shí)提出完善意見。

家長學(xué)校管理制度8

　　為全面提高家長文明學(xué)校的辦學(xué)水平，推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂家長文明學(xué)校工作制度：

　　1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級文件精神，圍繞家長文明學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合本校的工作實(shí)際，制訂計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃加以實(shí)施。

　　2、堅(jiān)持搞好家長文明學(xué)校培訓(xùn)工作，并定期抽查培訓(xùn)的效果。

　　3、每學(xué)期開好家長文明學(xué)校座談會(huì)，廣泛聽取家長的意見，提出好的建議，同時(shí)讓家長對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分，進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。

　　家長文明學(xué)校職責(zé)

　　1、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。

　　2、在家庭教育指導(dǎo)過程中，倡導(dǎo)以人為本，終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。

　　3、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系。

　　4、廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系。

　　5、幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。

　　6、幫助學(xué)生家長了解孩子生理、心理特征，帳務(wù)科學(xué)的教育方法和技能。

　　7、指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長。

　　8、讓學(xué)生家長通過家長學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。

　　家長文明學(xué)校校長崗位職責(zé)

　　1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級創(chuàng)辦家長文明學(xué)校的指示，完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。

　　2、負(fù)責(zé)組建家長文明學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員，通過多種途徑，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

　　3、定期召開家長文明學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議，研究家長文明學(xué)校重大問題，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、服務(wù)、實(shí)干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　4、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排家長文明學(xué)校各項(xiàng)工作，確定家長文明學(xué)校目標(biāo)，制定家長文明學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。

　　5、經(jīng)常了解家長的思想學(xué)習(xí)情況，聽取家長們的意見和要求，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三教溝通的新局面。

　　6、負(fù)責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長的'考核評估工作，評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。

　　7、自覺接受局關(guān)工委家教分會(huì)與中心關(guān)工委的監(jiān)督，定期向中心關(guān)工委通報(bào)家長文明學(xué)校情況，征求對家長文明學(xué)校重大問題決策的意見。

　　8、負(fù)責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系，爭取社會(huì)力量，共同辦好家長文明學(xué)校。

　　家長文明學(xué)校教師工作職責(zé)

　　1、熱愛家教事業(yè)，遵循教育原則，按教學(xué)規(guī)律辦事，盡心盡責(zé)做好工作。

　　2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識。

　　3、認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，學(xué)員年齡、文化基礎(chǔ)、接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段，使學(xué)員學(xué)有所獲。

　　4、認(rèn)真做好家訪與輔導(dǎo)工作，虛心聽取學(xué)員意見，確保受教育率、出勤率在95%以上。

　　5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法努力提高教學(xué)水平與能力以及教學(xué)質(zhì)量。

　　家長學(xué)校檔案管理制度

　　1、各項(xiàng)活動(dòng)都要建立相應(yīng)的資料，注意收集，整理和保存。

　　2、每年定期將各項(xiàng)制度、計(jì)劃、實(shí)施檢查、考核、學(xué)員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊，宣傳材料等及時(shí)收集、整理、裝訂、編號、歸檔。

　　3、家長文明學(xué)校資料要單獨(dú)立卷。

　　家長文明學(xué)校教育教學(xué)管理制度

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)將信息傳輸給每位家長。

　　2、認(rèn)真鉆研教材，特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識，向家長傳授，使之有所提高。

　　3、及時(shí)了解家長們的思想及心理反應(yīng)，加強(qiáng)交流、談心。

　　4、定期對教師和家長進(jìn)行考核。

　　5、授課形式：專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、個(gè)別教學(xué)，力求教學(xué)形式多樣，內(nèi)容豐富，使每位家長都有不同層次的收獲。

　　6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常進(jìn)入課堂聽課，指導(dǎo)老師的課堂教學(xué)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師之間相互聽課，取長補(bǔ)短。

　　家訪制度

　　1、家訪工作應(yīng)同學(xué)生教育組合起來，及時(shí)溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。

　　2、家訪工作每學(xué)期對每位學(xué)生進(jìn)行一次，另外遇到特殊情況的，還需進(jìn)行隨機(jī)家訪。

　　3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備，對學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性，通過家訪要解決具體問題。

　　4、家訪工作應(yīng)有記錄，尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。

　　信息反饋制度

　　1、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理。

　　2、認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。

　　3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時(shí)反映給教師們，從而促進(jìn)相互的交流。

　　家校聯(lián)系制度

　　1、做好新生接待工作，認(rèn)真填寫學(xué)生個(gè)人信息。

　　2、做好家訪等家校聯(lián)系工作，及時(shí)向家長介紹教育重點(diǎn)和要求，給家長參與的機(jī)會(huì)。

　　3、確定單周五為校長接待日，了解家長對學(xué)校的建議。

　　4、每學(xué)期家長文明學(xué)校召開二次，使家長了解和掌握正確的家庭教育知識。

　　5、每學(xué)期召開全校性家長會(huì)兩次，各班家長會(huì)多次，并設(shè)立家長開放周活動(dòng)，使家長了解學(xué)校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學(xué)習(xí)和生活過程。

　　6、每學(xué)期進(jìn)行一次特色匯報(bào)活動(dòng)。

　　家長開放工作制度

　　1、單周三對家長進(jìn)行一次開放活動(dòng)，每月開放日，各班的活動(dòng)內(nèi)容各有側(cè)重。但家長可以從各個(gè)方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況：如，進(jìn)教室聽課、與班主任或任課教師了解咨詢等。

　　2、家長每學(xué)期參加一次大型的家長會(huì)，每次舉行各種各樣的家庭教育等方面的咨詢活動(dòng)。如：家長會(huì)后組織部分教師為家長做孩子的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭教育等方面的咨詢；節(jié)日慶�；顒�(dòng)、春游、秋游活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

　　3、低年級和高年級的家長，每學(xué)期開一次家長會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生家長做好入學(xué)和升學(xué)學(xué)生的家庭教育工作，同時(shí)參加各種學(xué)校組織的入�；蚋鎰e活動(dòng)。

　　家長文明學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度

　　1、校長及各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長委員會(huì)會(huì)議上與會(huì)員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題，聽取各種反饋意見，及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。

　　2、經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會(huì)力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單，報(bào)委員會(huì)審批，并向有關(guān)人員反饋。

　　3、做好每次講座的考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達(dá)到100%。向家長單位及時(shí)聯(lián)系，反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。

家長學(xué)校管理制度9

　　為全面實(shí)施素質(zhì)教育，建立和鞏固良好的教學(xué)秩序，使教學(xué)工作的安排、檢查、評估有章可依并使學(xué)校教學(xué)工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的制度化，現(xiàn)結(jié)合我校情況，特訂本制度。

　　一、基本原則

　　(一)堅(jiān)持全面發(fā)展教書育人的教育觀

　　在整個(gè)教學(xué)過程中，必須全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德、智、體諸方面全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

　　(二)堅(jiān)持學(xué)生為主體，教學(xué)為主導(dǎo)的教學(xué)觀

　　在整個(gè)教學(xué)過程中，要堅(jiān)持學(xué)為主體、教為主導(dǎo)的教學(xué)觀．教師要有計(jì)劃、有步驟、有節(jié)奏地誘導(dǎo)、引導(dǎo)、疏導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生自主探究把未知轉(zhuǎn)化為已知，把知識轉(zhuǎn)化為能力，有效地完成教學(xué)任務(wù)。也就是我們的教學(xué)要實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：由重知識傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變；由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變；由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變。

　　學(xué)科教學(xué)要從實(shí)際出發(fā)，從整體出發(fā)，注意協(xié)作，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，減輕負(fù)擔(dān)，盡量為學(xué)生創(chuàng)造立思維自主探究的條件；要因材施教、分類推進(jìn)，使全體學(xué)生都有積極自學(xué)、發(fā)揮個(gè)性特長的機(jī)會(huì)；要努力創(chuàng)設(shè)適合創(chuàng)造思維的環(huán)境氣氛，使學(xué)生的創(chuàng)造思維得到充分發(fā)揮。

　　二、制訂教學(xué)計(jì)劃

　　教學(xué)計(jì)劃是整個(gè)教學(xué)的依據(jù)，是全面完成教學(xué)任務(wù)的保證。在分析總結(jié)前段工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，針對新學(xué)期的新情況、新問題，安排任務(wù)、制定目標(biāo)、提出和創(chuàng)新的思路。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括學(xué)年(學(xué)期)計(jì)劃、單元(章節(jié))計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。

　　l、制訂教學(xué)計(jì)劃要做到“三熟悉”。

　　(1)熟悉教學(xué)綱（課標(biāo)）．通過學(xué)習(xí)教學(xué)綱，明確本學(xué)科的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和應(yīng)當(dāng)遵循的原則等．

　　(2)熟悉教材。要深入鉆研教材，正確理解教材內(nèi)容，把握教材的內(nèi)在聯(lián)系，明確各章節(jié)在整體中的地位，明確教學(xué)要求和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。

　　(3)熟悉學(xué)生。做到深入地掌握學(xué)生的“雙基”、“能力”、“學(xué)風(fēng)”、“學(xué)法”四個(gè)方面的情況。

　　2、學(xué)年(學(xué)期)和單元(章節(jié))教學(xué)計(jì)劃要具有以下主要內(nèi)容：

　　(1) 學(xué)生基本情況分析。

　　(2) 教材分析(含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)等)。

　　(3) 完成教學(xué)任務(wù)、深化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

　　(4)教學(xué)進(jìn)度，每周課時(shí)進(jìn)度安排。

　　3.計(jì)劃的具體要求

　　1.單元（章）教材分析細(xì)致

　　2.分課時(shí)授課時(shí)間，教學(xué)目標(biāo)切合實(shí)際，礁設(shè)計(jì)科學(xué)，條理清楚。

　　3.重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，并具有教具，主要教法，學(xué)法明顯、正確，能體現(xiàn)對學(xué)生能力的培養(yǎng)，有利于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

　　4.單元復(fù)習(xí)，試卷分析的要點(diǎn)問題要寫在礁上，考試要有試卷樣附后，特殊情況沒上課的礁要有說明，否則按沒礁對待。

　　5.每章節(jié)或單元授完后有課后記。

　　6.實(shí)現(xiàn)本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)的具體措施，措施要有針對性和可行性，講究實(shí)效，有實(shí)用價(jià)值。

　　7.計(jì)劃要涵蓋有素質(zhì)教育的內(nèi)容。

　　8.計(jì)劃要附有詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度表。

　　三、備課

　　備課是上課的前提，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　　l、個(gè)人備課。個(gè)人備課要做到“五備”：

　　(1)備新課程標(biāo)準(zhǔn)。通過復(fù)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確目的要求，弄清應(yīng)當(dāng)遵循的原則，做到有的放矢。

　　(2)備教材。通過復(fù)鉆研和推敲教材，了解教材內(nèi)容和內(nèi)在聯(lián)系，明確本章(單元)、本節(jié)(課)教材在整體中所處的地位，把握各章節(jié)的教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。

　　(3)備學(xué)生。要認(rèn)真研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，充分估計(jì)可能出現(xiàn)的問題以及如何有效地啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生解決疑點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)，做到因材施教。

　　（4）備教法。從實(shí)際出發(fā)，選用靈活的教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段，注重教。

　　（5）備學(xué)法。要指導(dǎo)學(xué)生不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。教師不僅要注重教法，更要注重研究

　　學(xué)生的學(xué)法。要科學(xué)地啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生利用正確的學(xué)習(xí)方法動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手獲取知識和能力

　　2、編寫礁（學(xué)案）。

　　在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，寫好礁（重在學(xué)案）。教（學(xué)）案必須具有以下六項(xiàng)內(nèi)容：(1)課題；(2)教學(xué)目標(biāo)(包括知識技能、過程方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)方面)；(3)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)及其分析；(4) 教法；(5)學(xué)法指導(dǎo)；(6)課后思（或教學(xué)后記）。

　　教師須提前一周寫好教（學(xué)）案，完成備課任務(wù)。課后必須及時(shí)寫好課后思，記錄教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的困惑或存在的問題，以便教研活動(dòng)時(shí)共同討論解決。無礁不能上課，教務(wù)主任負(fù)責(zé)檢查礁，學(xué)校將不定期檢查或抽查。

　　四、課堂教學(xué)

　　課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，梳徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。

　　l、課堂教學(xué)要做到四個(gè)有機(jī)結(jié)合、六項(xiàng)基本要求：

　　(1)四個(gè)有機(jī)結(jié)合：主導(dǎo)和主體的有機(jī)結(jié)合；知識和能力的有機(jī)結(jié)合；面向全體學(xué)生和因材施教的有機(jī)結(jié)合；全面發(fā)展和發(fā)揮個(gè)性特長的有機(jī)結(jié)合。

　　(2)六項(xiàng)基本要求：教學(xué)目的要明確：教學(xué)方法要恰當(dāng)；教學(xué)結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)；教學(xué)內(nèi)容要充實(shí)；教學(xué)手段要先進(jìn)；要著眼于教學(xué)效果，使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)。

　　2、要努力提高教學(xué)藝術(shù)。課堂上要做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分散、條理分明、語言生動(dòng)、深入淺出、板書規(guī)范。

　　3、要努力提高課堂教學(xué)效率。做到熟練地駕馭教材、教會(huì)學(xué)生，加強(qiáng)課堂訓(xùn)練，減輕課外負(fù)擔(dān)，力爭當(dāng)堂解決問題。

　　4、要嚴(yán)密組織教學(xué)過程，精心設(shè)計(jì)、安排有序，不遲到，不拖課；要服飾整潔、儀表端莊、教態(tài)方、精神飽滿、語言清晰，堅(jiān)持運(yùn)用普通話教學(xué)；對學(xué)生要滿腔熱情，尊重學(xué)生的.人格，不說粗話，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

　　5、要培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的治學(xué)態(tài)度。要求學(xué)生抓住預(yù)習(xí)、聽課、實(shí)踐、討論、總結(jié)、練習(xí)六環(huán)節(jié)，并掌握“三先三后”、“一總結(jié)”的學(xué)習(xí)方法，即先預(yù)習(xí)、后聽課，先思考后回答問題，先實(shí)踐后總結(jié)；學(xué)完一個(gè)單元要及時(shí)歸納總結(jié)，把知識系統(tǒng)化。做完作業(yè)后要體會(huì)方法和思路，最后再聽講評。

　　五、作業(yè)批改

　　做作業(yè)是學(xué)生運(yùn)用知識鍛煉能力的實(shí)踐活動(dòng)，是使學(xué)生牢固掌握知識和技能的重要手段，是教師檢查教學(xué)效果，掌握饋信息，及時(shí)彌補(bǔ)知識缺漏，不斷改進(jìn)教學(xué)的必要措施。

　　l、嚴(yán)格控制作業(yè)量。各年級要建立學(xué)科作業(yè)協(xié)調(diào)制度，嚴(yán)格控制課外作業(yè)量，增加學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　2、設(shè)計(jì)作業(yè)要符合教學(xué)綱和學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，目的要明確，內(nèi)容要精選，難易要適度，避免搞題海戰(zhàn)術(shù)和機(jī)械重復(fù)練習(xí)，要有科學(xué)性和系統(tǒng)性。

　　3、作業(yè)批改要及時(shí)。對學(xué)生在知識和能力上的缺漏和失誤要及時(shí)糾正和補(bǔ)救，一般情況下要力爭全部批閱。從教改的角度出發(fā)，適量指導(dǎo)學(xué)生相互批改，發(fā)現(xiàn)同學(xué)作業(yè)中存在的錯(cuò)誤以便自我訂正。

　　4、教師要備有作業(yè)批改手冊。對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題做必要的記錄，對其共性的問題及時(shí)講評。

　　5.作業(yè)任務(wù)：語文每講一篇講讀課文批改作業(yè)一次，作文八篇，精批細(xì)改四篇，學(xué)生互改兩篇，現(xiàn)批一篇，瀏覽一篇。小作文，要求精批細(xì)改四篇，瀏覽四篇。，作文要給分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)、語文、英語作業(yè)每周批改不少于4次，理化作業(yè)不少于3次。其它學(xué)科作業(yè)按課時(shí)批改。要求學(xué)生寫好日記和周記，每周檢查一次，并準(zhǔn)確地寫好批注（一、二、三年級不要求）。

　　6.對學(xué)生做作業(yè)，要進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范化訓(xùn)練，以養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　六、課后輔導(dǎo)

　　課后輔導(dǎo)梳徹因材施教原則，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性差異的重要措施。

　　l、從實(shí)際出發(fā)，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)分類。在學(xué)生入學(xué)之后，要根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、智力因素、非智力因素、學(xué)習(xí)成績四個(gè)方面，對學(xué)生進(jìn)行分類輔導(dǎo)。

　　2、分析具體情況，制訂具體輔導(dǎo)計(jì)劃。任課教師要協(xié)同班主任，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行具體分析，因材施教，個(gè)別輔導(dǎo)，使全體學(xué)生分別得到提高。

　　3、師生有效配合，實(shí)施輔導(dǎo)計(jì)劃。對優(yōu)秀學(xué)生，要教給其學(xué)習(xí)方法，并重點(diǎn)輔導(dǎo)其自學(xué)；對邊緣學(xué)生，要注意開發(fā)其智力因素和非智力因素；對弱科學(xué)生，要針對學(xué)生存在的實(shí)際問題，耐心細(xì)致的搞好個(gè)別輔導(dǎo)。課后輔導(dǎo)只有在保證課堂教學(xué)質(zhì)量的前提下才能發(fā)揮其理想作用，不應(yīng)將課外輔導(dǎo)變成變相上課，更不允許學(xué)科間相互擠占輔導(dǎo)時(shí)間。

　　七、復(fù)習(xí)和檢查復(fù)習(xí)和檢查是搞好教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

　　通過復(fù)習(xí)和檢查可以使學(xué)生系統(tǒng)地鞏固知識，了解學(xué)生掌握和運(yùn)用知識情況，了解學(xué)習(xí)和思維方法情況，了解教學(xué)效果，從而改進(jìn)教學(xué)。

　　1、要提倡當(dāng)堂復(fù)習(xí)和檢查，檢查學(xué)生的接受率、鞏固率、運(yùn)用率。

　　2、要加強(qiáng)平時(shí)提問和小測試，從而督促學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。

　　3、搞好階段復(fù)習(xí)和測試。

　　(1)測試前教師要擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)和總結(jié)，使學(xué)生的知識能力在原有的基礎(chǔ)上得到系統(tǒng)化和提高。

　　(2)嚴(yán)格控制測試次數(shù)，期中、期末各進(jìn)行一次測試，嚴(yán)格考場紀(jì)律、嚴(yán)格考試程序，保證各科測試成績客觀，有效。

　　(3)命題要緊扣綱、教材，面向多數(shù)學(xué)生，難易得當(dāng)

　　八、單元過關(guān)

　　1.嚴(yán)格執(zhí)行單元過關(guān)制度，考試后2天內(nèi)將試卷成績及試卷分析上交并記錄在案，每次考試必須做到考后100分。

　　2.過關(guān)考試試卷要老師批閱，不準(zhǔn)學(xué)生代評。

　　九、聽課要求

　　1.聽課是相互學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)實(shí)效的直接有效的途徑。

　　2.聽課有目的性，克服盲目性，并做好詳細(xì)記錄，即課堂記錄、板書語言等，課后評析和指導(dǎo)性意見欄同時(shí)填寫。

　　3.聽課不得抄襲他人礁，欺騙領(lǐng)導(dǎo)，沒有評析和指導(dǎo)性意見沒有記錄的，視為沒聽課。

　　八、月終總結(jié)：

　�。薄⑼瓿山虒W(xué)工作的基本情況，是否與計(jì)劃相等還是有哪些差距。

　�。�、取得的成績及經(jīng)驗(yàn)，存在的問題及原因都分別闡述清楚。

　�。�、下階段的工作設(shè)想。

　　九、學(xué)校考核

　　1、學(xué)生成績考核內(nèi)容：及格率、優(yōu)秀率、平均分、待優(yōu)生進(jìn)步率。

　　2、學(xué)生評議：由所潔級的學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，主要以關(guān)心學(xué)生、教學(xué)方法、輔導(dǎo)待優(yōu)生、批改作業(yè)、為人師表等進(jìn)行問卷調(diào)查。

家長學(xué)校管理制度10

　　為了辦好家長學(xué)校，突出家庭教育的重要性，使家長進(jìn)一步明確自己的家庭教育所起的作用以及進(jìn)行再學(xué)習(xí)的`必要性，引起每位家長對再學(xué)習(xí)的高度重視，因此制定以下考勤制度。

　　一、學(xué)員要積極參與每次授課學(xué)習(xí)，不得無故缺席；保證3個(gè)以上課時(shí)的學(xué)習(xí)，出勤率達(dá)90%以上。凡無故缺席2次以上者，視為不合格學(xué)員。

　　二、學(xué)員上課時(shí)要認(rèn)真聽講，作好筆記，及時(shí)完成授課教師布置的作業(yè)。上課時(shí)，每個(gè)學(xué)員不得無故遲到或早退。

　　三、各班要建立考勤簿，每次上課自行簽到，不請人代替或自行提前簽到，有事要請假并寫好請假條，事情緊急來不及寫請假條的，應(yīng)通過電話等其它方式請假，課后要補(bǔ)上請假條。四、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)員，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高思維文化水平，班主任要管理好班級。五、學(xué)員上課時(shí)間不準(zhǔn)閑聊，要提高學(xué)習(xí)效率。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，要做到酒后不進(jìn)課堂，不在教室內(nèi)吸煙。舉止端莊、語言文明。

　　六、積極準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，保質(zhì)、保量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　七、學(xué)員到校后不要隨便外出離校，如有特殊情況必須向授課教師說明經(jīng)允許后方能外出。

　　八、如果學(xué)員隨便缺席，課后不補(bǔ)假的，授課教師有責(zé)任進(jìn)行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。

家長學(xué)校管理制度11

　　家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三支柱、三者缺一不可。對青少年的素質(zhì)教育，是家庭學(xué)校和社會(huì)緊密結(jié)合相互聯(lián)系，相互影的一個(gè)系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個(gè)系統(tǒng)工程來看，家庭教育是這個(gè)系統(tǒng)工程中的最基礎(chǔ)部分。

　　1、規(guī)范管理制度

　　家長學(xué)校是宣傳家教重要意義，普及家教常識、助家長樹立正確的教育思想和觀念，指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育方法的重要渠道。家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響著家教指導(dǎo)工作的質(zhì)量，因此，必須規(guī)范家長學(xué)校的管理。

　　首先，必須同步認(rèn)真辦好起始年級家長學(xué)校。學(xué)生新生入學(xué)、家長同步進(jìn)入家長學(xué)校學(xué)習(xí)，參加8－10講的系列講座聽講，學(xué)習(xí)中學(xué)各學(xué)齡段教育的相關(guān)知識和內(nèi)容。

　　其次，嚴(yán)格流程管理。

　　要辦好家長學(xué)校，很棘手一個(gè)問題就是難于管理。有的家長想來就來，想不來就不束，來了想走就走，有的家長來了不認(rèn)真聽講，影響課堂紀(jì)律，除了家長學(xué)校要提高講課質(zhì)量吸引家長聽課興趣外，必須加強(qiáng)流程管理。

　　2、社區(qū)參與制度

　　家長學(xué)校能否辦好，家教指導(dǎo)工作的.好壞，有否社區(qū)的參與支持，關(guān)系甚。因此，要搞好家教指導(dǎo)工作。必須建立健全社會(huì)參與的制度社會(huì)參與支持家教指導(dǎo)工作主要表現(xiàn)在以下方面：

　　一是支持家長參加學(xué)習(xí)；二是為家長學(xué)校輸選講師，三是協(xié)助教師家，配合教師對家長進(jìn)行家教指導(dǎo)。

　　3、考檢、評估制度

　　考檢評估制度是推動(dòng)我校家教指導(dǎo)工作的有力杠桿。我校每學(xué)期初抓好家長學(xué)校的計(jì)劃、期中對教師及家長進(jìn)行了解抽查計(jì)劃實(shí)施情況。期末進(jìn)行考核評估。這一切都有力地推動(dòng)了我校的家教指導(dǎo)工作開展。

　　4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

　　為激勵(lì)家千方百計(jì)辦好家長學(xué)校，表彰結(jié)業(yè)家教指導(dǎo)工作中做出貢獻(xiàn)的同志和認(rèn)真參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)致用教學(xué)有方的好家長，每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導(dǎo)工作者，優(yōu)秀家長、將表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成為常規(guī)工作。

　　5、研究提高制度

　　“科研出效益”要提高家教指導(dǎo)質(zhì)量，必須加強(qiáng)研究。我校家教指導(dǎo)研究工作主要從以下方面入手。

　　一是加強(qiáng)教材教語的研究

　　二是每年舉辦一次研討交流會(huì)

　　三是編寫家長學(xué)校課本礁選編

　　四是撰寫課題論文專集進(jìn)行系統(tǒng)

家長學(xué)校管理制度12

　　幸運(yùn)星家長學(xué)校教學(xué)管理制度

　　= 一、家長學(xué)校要認(rèn)真抓好家長培訓(xùn)教學(xué)管理工作，自覺地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的（初中、小學(xué)、）家長學(xué)校教學(xué)工作安排意見》。結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。

　　二、學(xué)校家長學(xué)校要加強(qiáng)對年級家長學(xué)校的管理，年級家長學(xué)校要加強(qiáng)對專兼職教師的管理，每學(xué)年開始，學(xué)校家長學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，年級家長學(xué)校據(jù)此制定年級家長學(xué)�！督虒W(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，并且指導(dǎo)專兼職教師按"計(jì)劃"開展家長學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識水平測試"。

　　三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，輔導(dǎo)學(xué)員，是提高家長培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑，家長學(xué)校的專兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力，四、經(jīng)常注意與家長學(xué)員的交流與溝通，了解家長學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的理論知識，有的放矢，增強(qiáng)家長學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

　　五、家長學(xué)校專兼職教師，要重視對家長學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo)，做到熱心、耐心、細(xì)心，有目的、有針對性。

　　六、每學(xué)年結(jié)束，家長學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)員培訓(xùn)和開展活動(dòng)的情況，分別寫出家長學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動(dòng)情況總結(jié)（開展活動(dòng)的總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫出，有幾次活動(dòng)寫幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)），年級家長學(xué)校和學(xué)校家長學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長學(xué)校工作檔案。

　　幸運(yùn)星幼兒園關(guān)愛留守兒童工作實(shí)施方案

　　“留守兒童”即父母雙方外出打工，孩子被迫離開父母，廝守在當(dāng)?shù)刈x書的兒童。這些兒童由于過早脫離了父母的關(guān)愛和教育，其生活、學(xué)習(xí)和心理都要經(jīng)受前所未有的境遇。有的不適應(yīng)，感到孤獨(dú)無助，有的承受不了新的壓力，誠惶誠恐，有的勞累過度，力不從心等等。因此，近年來，“留守兒童”問題成了研究當(dāng)今教育問題中出現(xiàn)頻率較高話題，為此，解決“留守兒童”問題是當(dāng)務(wù)之急。為了促進(jìn)少年兒童健康成長，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育同步進(jìn)行，根據(jù)《**市教育和科學(xué)技術(shù)局20xx年關(guān)愛留守兒童工作要點(diǎn)》，結(jié)合**實(shí)際，特制定本實(shí)施方案，請各校抓好落實(shí)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在市教科局和辦事處黨委政府的下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，建立健全關(guān)心下一代工作機(jī)制，營造全社會(huì)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　成立關(guān)愛留守兒童小組，加強(qiáng)對留守兒童的'統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

　　組長：陳杏元

　　副組長：黃思

　　成員：蔣玲、羅杰、梁勇軍、張展、蔣銀果、譚利、陳波、羅巧云

　　各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在幼兒園辦公室，由黃思同志兼任辦公室主任，陳波同志負(fù)責(zé)日常工作。

　　三、工作目標(biāo)

　　通過對留守兒童問題的摸排、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大四、主要工作措施

　　家訪。各校制定家訪工作制度，教師每月必須家訪5-10名學(xué)生，每周必須到留守兒童臨時(shí)住所和委托監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通，通過家訪，提高委托監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。家長會(huì)。通過每學(xué)期2次的家長會(huì)，進(jìn)行家庭教育知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，提高委托監(jiān)護(hù)人的家長意識。

　　家長學(xué)校。學(xué)校加大資金和人力投入，開展“留守兒童活動(dòng)之家”建設(shè)，并把家長學(xué)校建設(shè)列入學(xué)校總體建設(shè)規(guī)劃，使他成為第二個(gè)宣教陣地。通過家長學(xué)校的教育教學(xué)工作，有效地培訓(xùn)了留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人。三是加強(qiáng)與社區(qū)、村組配合，對留守兒童家庭進(jìn)行溝通。學(xué)校搞好干群工作，每年定期與街道村居進(jìn)行溝通，建立魚水般融洽關(guān)系。四是集中整治學(xué)校周邊環(huán)境，加大對校園周邊環(huán)境的監(jiān)督、管理和查處力度。引導(dǎo)留守兒童遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場所、不軌人群，人格上做到自尊，生活中學(xué)會(huì)自立，獨(dú)處時(shí)能夠自律，成長中力求自強(qiáng)，防范不良行為，快樂健康成長。

　　（五）注重對留守兒童的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。應(yīng)指定思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、學(xué)生喜愛的教師負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)任務(wù)；同時(shí)注意方法，給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境，讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情，切實(shí)提高留守兒童的社會(huì)適應(yīng)能力和心理健康水平，著力做好學(xué)生心理健康教育工作。要開展磨礪勵(lì)志教育的研究試點(diǎn)，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個(gè)性心理品質(zhì)、獨(dú)立生活能力和自我保護(hù)的意識，增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓留守兒童在歡樂和諧、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。

　　五、工作要求（一）各校要充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義，領(lǐng)導(dǎo)親自過問和參與其中，帶領(lǐng)廣大教職工從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實(shí)抓好關(guān)愛留守兒童工作。

　�。ǘ└餍ＲY(jié)合本方案制定相應(yīng)的工作計(jì)劃或方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做到制度健全，組織保障，工作到位，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行。

　　（三）廣大教職工要積極配合，創(chuàng)造性地開展工作，確�；顒�(dòng)收到實(shí)效，不走過場，不流于形式，讓學(xué)校所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛，和其他孩子一樣健康成長。

　�。ㄋ模└餍Ｒ粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，突出，大力宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響，讓更多的社會(huì)有識之士關(guān)愛留守學(xué)生。

　�。ㄎ澹└餍Ｒ龊迷擁�(xiàng)工作的過程材料收整工作，并及時(shí)將工作開展情況報(bào)送辦公室。

家長學(xué)校管理制度13

　�。ㄒ唬┙處焸湔n制度

　　1、以省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì)編寫的《小學(xué)生家長讀本》為教材，參閱其它資料，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行備課。

　　2、備課時(shí)應(yīng)有針對性、可行性，有符合要求的教案。

　　3、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。

　　4、積極編制家教宣傳材料，及時(shí)更換家長園地等宣傳欄。

　�。ǘ⿲W(xué)員學(xué)習(xí)制度

　　1、凡我校家長都應(yīng)積極報(bào)名注冊，認(rèn)真填寫報(bào)名登記表，并遵守家長學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況要請假。

　　3、自覺遵守課堂紀(jì)律，不干擾他人學(xué)習(xí)。

　　4、愛護(hù)學(xué)校公物，不損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)。

　　5、上課認(rèn)真聽講，積極參加家長學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

　�。ㄈ﹥�(yōu)秀學(xué)員評比制度

　　1、認(rèn)真遵守學(xué)員學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)定和《家庭教育行為規(guī)范》，每學(xué)年出勤率達(dá)90%以上的，都可參加優(yōu)秀學(xué)員評比。

　　2、積極參與學(xué)校組織的.家教活動(dòng)，配合支持學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)。

　　3、家庭教育有成果。

　　4、個(gè)人提出申請，學(xué)校推薦，家長投票評選。

　　5、每學(xué)年每年級組各評十名優(yōu)秀學(xué)員。

　�。ㄋ模┙處熆己酥贫�

　　1、按計(jì)劃組織教學(xué)，無故曠課一次扣除當(dāng)月量化考核25分。

　　2、認(rèn)真整理好教學(xué)活動(dòng)、家校聯(lián)系活動(dòng)資料，并及時(shí)歸檔，檔案不齊全的，每缺一項(xiàng)扣當(dāng)月考評分5分。

　　3、對教學(xué)工作成績突出的，優(yōu)先考慮評優(yōu)、評模和晉級。

　　4、學(xué)員出勤率低于90%，測試成績平均分低于90分的授課教師當(dāng)年考核不評優(yōu)。

　�。ㄎ澹┘以L制度

　　1、家訪工作應(yīng)同學(xué)校教育結(jié)合起來，及時(shí)溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。

　　2、每學(xué)期對每位學(xué)生進(jìn)行家訪不少于一次，遇到特殊情況，必須要隨機(jī)進(jìn)行家訪。

　　3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備，對學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性，通過家訪要解決實(shí)際問題。

　　4、家訪工作應(yīng)有記錄，尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。

　　（六）檔案管理制度

　　1、各項(xiàng)活動(dòng)都要建立相應(yīng)的檔案資料，注意收集、整理和保存。

　　2、每學(xué)年定期地將各種制度、計(jì)劃、教案、名冊、試卷、宣傳材料等及時(shí)整理歸檔。

　　3、家長學(xué)校檔案資料要按上級要求單獨(dú)立卷。

　�。ㄆ撸┙處熒险n、解答、咨詢具體規(guī)定

　　1、按授課計(jì)劃上課，不得曠課、擅自調(diào)課。

　　2、上課前認(rèn)真做好清點(diǎn)學(xué)員人數(shù)，填好考勤登記表等準(zhǔn)備工作。

　　3、認(rèn)真組織教學(xué)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律。

　　4、授課要理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，用普通話講課，板書要精心設(shè)計(jì)，字跡清晰工整。

　　5、耐心解答學(xué)員提出的問題，幫助學(xué)員分析問題產(chǎn)生的根源，指導(dǎo)解決問題的方法，并做好咨詢、解答記載。

　　6、對于學(xué)員提出的共性問題要作為授課內(nèi)容進(jìn)行講解。

家長學(xué)校管理制度14

　　家長學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)必須以家長學(xué)員為主體，為完善和規(guī)范家長學(xué)校教育教學(xué)工作，提高家長學(xué)校教師工作效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，鞏固教學(xué)成果，結(jié)合我校家長學(xué)校實(shí)際，制訂此管理制度。

　　一、教師職業(yè)道德規(guī)范

　　依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，尊重學(xué)員，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔治教，為人師表。

　　二、教師考勤制度

　　1、自覺遵守考勤制度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制�？记谥贫葓�(zhí)行情況將作為教師年度考核評選內(nèi)容之一。

　　2、考勤由政教處負(fù)責(zé)，指定專人統(tǒng)計(jì)，校長核查。

　　3、凡安排值日或跟班的領(lǐng)導(dǎo)、教師履行簽到和值日工作，否則以曠課或其它缺勤計(jì)。

　　4、未經(jīng)批準(zhǔn)不上課視為曠課，每次按曠工1天計(jì)扣，若多次違反，一律加倍計(jì)扣，且年度考核評定不合格。

　　5、教師不能遲到早退，不得無故缺課，不得隨意調(diào)課。

　　6、教師不能坐著講課（操作多媒體除外），不隨便離開教室。

　　7、請病假要有醫(yī)生證明，事假要有請假條。請假一次的由王富林主任審批，2次及以上的由分管校長審批。

　　三、教師教學(xué)工作常規(guī)的基本要求

　　教師教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、布置作業(yè)、課外輔導(dǎo)、檢查考核和測試五個(gè)方面。

　�。ㄒ唬﹤湔n

　　1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個(gè)教師必須充分認(rèn)識備好課的重要性。要求教師必須認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課。

　　2、備課教師必須認(rèn)真按照學(xué)校相關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃，要求制定教學(xué)內(nèi)容，填寫相應(yīng)的表格，以便檢查落實(shí)。

　　3、學(xué)校發(fā)放統(tǒng)一的備課本，規(guī)范要求，以此作為檢查備課的依據(jù)。

　　4、個(gè)人備課必須做到教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教學(xué)步驟清楚，教學(xué)方法得當(dāng)，板書設(shè)計(jì)清晰合理，練習(xí)、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn)，正確把握教學(xué)標(biāo)高。同時(shí)要有教學(xué)小結(jié)。

　　5、課堂練習(xí)和作業(yè)要做到精心設(shè)計(jì)，形式多樣，內(nèi)容實(shí)地。作業(yè)要求學(xué)員課內(nèi)完成。

　　6、家長學(xué)校教務(wù)處要不定期檢查教師的備課，教案要整潔，條理清楚，切實(shí)能指導(dǎo)上好課，不搞形式主義，不能抄襲，下載別人教案。不允許教師先講課后寫教案。

　�。ǘ┥险n

　　1、課堂是家長學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地，是為家長學(xué)中傳授科學(xué)、正確的家教方法的主要渠道，因此，提高課堂教學(xué)質(zhì)量尤為重要。

　　2、按學(xué)校計(jì)劃安排上課。教師不準(zhǔn)擅自停課，私自調(diào)課、代課。做好上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備教案、資料、教材、教具、學(xué)具、演示儀器等。

　　3、保持良好的教學(xué)秩序，嚴(yán)格教師上下課的行為規(guī)范。上課預(yù)備鈴響后，教師要迅速在教室外等候上課。

　　4、課堂上，教師應(yīng)使用普通話進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)注意自己的儀表、穿著，一言一行要體現(xiàn)教師應(yīng)有的素養(yǎng)和風(fēng)范。女教師不準(zhǔn)穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋，男教師不準(zhǔn)打赤膊、穿短褲、拖鞋進(jìn)教室；上課時(shí)間不允許接手機(jī)；不允許在課堂上抽煙或做其它事情。

　　5、認(rèn)真組織課堂教學(xué)，每一堂課都要做到教學(xué)目標(biāo)明確、集中，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，具有科學(xué)性、思想性、系統(tǒng)性。

　　6、教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)手段先進(jìn)，態(tài)度親切自然，提倡“微笑”教學(xué)，教學(xué)語言富于激勵(lì)性，教學(xué)內(nèi)容具有指導(dǎo)性，使家長學(xué)員心情舒暢地上好課，能夠?qū)W習(xí)到科學(xué)的教子方法，學(xué)有所獲。

　　7、要認(rèn)真組織好家長學(xué)員的課堂紀(jì)律，課內(nèi)不得讓家長學(xué)員隨意走動(dòng)、隨便講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。

　　8、課堂教學(xué)中必須以教師為主導(dǎo)，要面向全體家長學(xué)員，科學(xué)地安排時(shí)間，最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢、交流時(shí)間供家長學(xué)員溝通與交流。

　�。ㄈ┎贾米鳂I(yè)

　　因家長學(xué)校學(xué)員的'特殊性，教師課堂內(nèi)安排作業(yè)以咨詢、交流為上，不提倡布置課外作業(yè)。

　�。ㄋ模┱n外輔導(dǎo)

　　對于一些因故沒能按時(shí)參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)員實(shí)行課外輔導(dǎo)。輔導(dǎo)的形式可以電話、電腦進(jìn)行交流，也可以面對面輔導(dǎo)。

　�。ㄎ澹z查考核和測試

　　1、考試的目的是檢查家長學(xué)員掌握所學(xué)知識的情況，是檢查教育教學(xué)效果的重要手段，雙又能為進(jìn)一步提高教育教4學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用，因此，我們必須高度重視。

　　2、改革考試的方法。知識在于平時(shí)的積累，能力在于平時(shí)的訓(xùn)練，要重視平時(shí)的檢查考核。平時(shí)檢查考核要求要嚴(yán)格，可采取課堂提問、每課小測等形式進(jìn)行。

　　3、家長學(xué)員我們將根據(jù)《初中生家長讀本》內(nèi)容印發(fā)試卷進(jìn)行考核測試，閱卷教師嚴(yán)格按試題的“評分標(biāo)準(zhǔn)”評改試卷，不得有任何不公平的評分，要求實(shí)事求是，公平評卷。

　　4、每次考試評卷以后，要認(rèn)真做好試卷分析并填好報(bào)表上交家長學(xué)校教務(wù)處，以利于改進(jìn)和提高。

　　5、根據(jù)平時(shí)的檢查考核和測試成績，每學(xué)年末我們將評選、表彰優(yōu)秀家長學(xué)員。

　　四、學(xué)習(xí)好教學(xué)理論，特別是素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí)

　　1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要發(fā)揮高度自覺性，積極學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)的家教理論，聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用于管理，使家長學(xué)校教育教學(xué)管理納入科學(xué)、規(guī)范軌道。

　　2、提高家長學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，在教育教學(xué)管理中教師既是對象，又是主體，所以要提高整體管理水平，必須提高教隊(duì)伍的政治理論水平。要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，選好有針對性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)有所有，學(xué)有所用。